校長的個人述職報告
在現(xiàn)實生活中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的校長的個人述職報告,歡迎閱讀與收藏。
校長的個人述職報告1
不管有多苦,有多累,我會全心全力堅持到底作為一名學(xué)校中層管理人員,不僅要做好后勤服務(wù)工作,還肩負著在級部教育管理學(xué)生,帶領(lǐng)老師們完成教育教學(xué)任務(wù)的使命,我深知責(zé)任的重大。一直以來,我始終認為:一個人的力量是有限的,但是團隊的力量是無窮的;一個人的工作是平凡的,但是一個團隊可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。無論是級部工作還是總務(wù)處的工作,都需要一個有力的團隊來保障。今天,利用這個機會,對自己和團隊的工作做一梳理、反思和總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做匯報。
級部管理工作——真誠打造進取團隊
這一年中,沒有了經(jīng)驗豐富的楊和平校長手把手的教導(dǎo),我開始和我的團隊一起獨立奮斗,我知道自己最大的任務(wù)就是保持這支優(yōu)秀的隊伍,充分調(diào)動每一位教師的積極性和主動性,群策群力,榮辱與共,集體榮譽重于一切,用愛心對待每一位學(xué)生,用團隊的力量去應(yīng)對我們面臨的每一個任務(wù),用團隊的智慧去取得一個又一個的勝利,用團體的進取精神去感染每一個人,攜手努力,鑄就輝煌;谶@種認識,我和我的團隊在級部具體的工作中,重點做了以下工作。
一、提高個人素質(zhì),完善品格修養(yǎng)
我清楚地知道,做為學(xué);鶎庸芾砉ぷ鞯囊粏T,必須始終和師生一起,同學(xué)校的教育與管理工作一路同行。堅定不移地執(zhí)行好學(xué)校的'規(guī)章制度,完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)是義不容辭的責(zé)任。在學(xué)校的工作思路的指導(dǎo)下,積極地、有創(chuàng)造性地開展工作,就必須依賴于自己的知識素養(yǎng)和集體合力的形成。
首先,我開始利用各種機會認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)實際方法,在“他山之石”的引領(lǐng)下,思索教育教學(xué)管理中遇到的問題,通過多渠道學(xué)習(xí)素質(zhì)教育下的教育理論,并把自己的感想記錄下來,思索著級部管理的一些問題,不斷地提高完善自己的理論水平。
其次,我也意識到要想在團隊中樹立正氣,樹立進取精神、奉獻精神,自己必須起到帶頭作用,必須在實際工作中形成自己的人格魅力,不是用權(quán)力去命令每一位干什么,而是通過自己的帶頭作用,讓每一位教師都認識到自己的責(zé)任,認識到自己的使命,主動地去做自己應(yīng)該做的工作,而不是機械的消極地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。因此,真誠地對待每一位同事,用溝通消除工作中的誤解,用言語交流在互動中實現(xiàn)心靈的交融。沒有一位教師不想把工作干好,把學(xué)生教育好,這是形成團隊合力的基礎(chǔ),因此20xx屆這個優(yōu)秀團隊建設(shè)始終是級部工作的第一位,做好老師們的后勤服務(wù),讓自己成為每一位老師可以傾訴心聲的朋友,可以發(fā)發(fā)牢騷、吐吐苦水,讓每一位教師高高興興地上課,認認真真的工作,因為集體的聲譽高于一切。
二、愛心關(guān)注學(xué)生,提高辦學(xué)品質(zhì)
20xx屆是學(xué)校和社會給予厚望的一屆,然而進入八年級以來學(xué)生數(shù)量躍增到1370余人,大部分學(xué)生開始步入青春過渡期,隨之而來的“八年級現(xiàn)象”、學(xué)困生增多、青春期教育、問題學(xué)生教育等都成為級部教育教學(xué)亟待解決的難題。
面對這種現(xiàn)實,我們從教師思想入手,讓老師們首先奠定信念,只有我們不膽怯,才能保證學(xué)生不放棄;只有我們抓基礎(chǔ),才能保證學(xué)生整體不滑坡;只有我們勤努力,才能保證學(xué)生習(xí)慣不退步。正是老師們的表率作用,才讓我們的學(xué)生振作精神,為圓重點高中夢進行拼搏。
1、為了切實把學(xué)生的管理落到實處,我們首先抓好班主任的工作。充分利用級部工作紀要平臺,每周選登教育教學(xué)成功經(jīng)驗文章,供班主任們學(xué)習(xí)。除此之外,級部繼續(xù)細化和強化紀要的作用,對班主任工作進行細致地指導(dǎo)。我們還鼓勵課任老師利用課堂參與管理,鼓勵讓學(xué)生主持班會。
2、為了加強學(xué)生的日常規(guī)范管理,結(jié)合星級班級評比,我們始終堅持規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,注重班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,始終在日常規(guī)范中教育學(xué)生該干什么,而不應(yīng)該做什么。因為我們堅信這些小事的處理將影響學(xué)生的心態(tài)。
3、為了配合班主任做好學(xué)困生和問題學(xué)生的教育工作,一方面我們加強對教師教育教學(xué)方法的指導(dǎo),在級部營造賞識教育的氛圍,利用行政值班、級部紀要和簡報及時發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,使得學(xué)生認識到這個級部關(guān)注學(xué)習(xí)成績,更加關(guān)注做人態(tài)度。另一方面,對于有重大違紀行為和確實造成惡劣影響的學(xué)生,我們也毫不猶豫的予以嚴肅處理。我們抓住考試的契機,利用誠信標語展示和巡考等機會進行誠信教育,對于有作弊行為的學(xué)生堅決通報處理。面對學(xué)生重大違紀,我們利用級部違紀處罰單和部長談話的方式,配合班主任教育問題學(xué)生,盡可能提出教師、家長和學(xué)生都能夠接受的處理方案。
4、我們重視家校聯(lián)系,除利用級部簡報,及時通報孩子在校表現(xiàn),宣傳和介紹學(xué)生各項工作之外,我們還開設(shè)了“心語心愿”和“家長學(xué)!钡葍蓚欄目,加強對家長的培訓(xùn)。我們要求教師主動參與同家長及學(xué)生的交流、溝通。級部每學(xué)期均開好一之兩次家長會,讓家長理解學(xué)校的政策、辦學(xué)思路,使學(xué)校和家庭教育形成合力。
總務(wù)服務(wù)工作——努力堅持積極轉(zhuǎn)變
根據(jù)學(xué)校工作安排,20xx年上半年開始由我承擔公寓樓管理和校園維修的重任。責(zé)任相對之前更加重大,而個人完成的情況卻更不盡如人意。相對于級部工作和教學(xué)工作,總務(wù)工作尤其是維修工作最為繁瑣,也最為平常,占據(jù)了大量的工作時間,效果卻不理想。如果我自信告訴大家工作上我已經(jīng)投入了100%的熱情和精力,那么分配一下,級部工作占去了40%,教學(xué)工作和總務(wù)工作只能各占30%。個人的精力實在有限,卻又身兼數(shù)職。承擔的每份工作都需要百分百的投入,分擔一下卻每份都做都無法百分百投入。如果說工作五年最不自信,或者最愧對學(xué)校和同事們的,就是這份總務(wù)工作了。回顧這一年的工作學(xué)習(xí)生活,我有以下感受。
第一是“轉(zhuǎn)變”。原來只負責(zé)自己的班級管理和一個年級組的管理工作,轉(zhuǎn)變總務(wù)處副主任,原來有一些在學(xué)校的實際工作經(jīng)驗幾乎沒有用武之地,必須要轉(zhuǎn)變觀念,即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線服務(wù),做好學(xué)校的后勤保障工作,教師的教學(xué)工作需要就是對我們總務(wù)處的命令,凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情。在總務(wù)處這個團隊中,我學(xué)會了每一位成員都要齊心協(xié)力,積極應(yīng)對,開動腦筋,任勞任怨,才能使每一個活動得以圓滿順利的完成。
第二是“繁忙”。由于學(xué)校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務(wù)處就像一部開著的機器,不能停止下來。僅我負責(zé)的維修工作,就包括水電、門窗、多媒體、公寓、電子門等諸多方面,水電木工方面可以依靠學(xué)校里的專門人士?墒嵌嗝襟w的故障必須要聯(lián)系電腦公司人員維修,而他們并不能做到隨叫隨到,雖然因此耽誤了很多老師的使用,給大家造成了不便。但一年多的時間里,我?guī)缀醭蔀榱艘粋編外的多媒體維護員,一些小的故障我自己都可以排除,這不得不說是意外的收獲。而公寓、衛(wèi)生方面的管理同樣事多繁雜,我正在不斷加強和物業(yè)管理處的聯(lián)系,盡可能多地指出各種問題,解決各種問題。
第三是“協(xié)調(diào)”。所謂協(xié)調(diào),就是協(xié)調(diào)好各種用品的使用和維修,只有協(xié)調(diào)好各部門、各級部的需求,才能滿足師生的需求。還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與各項事務(wù)的關(guān)系。一周八節(jié)歷史課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線,幸好在四位班主任和四個班級學(xué)生的大力支持下基本完成了教學(xué)任務(wù)。
第四是“學(xué)習(xí)”。從擔任總務(wù)處副主任至今,我收獲最大的是,能夠把十二中的每一個角落走遍,也讓我學(xué)到了很多在課堂里無法學(xué)到的知識。除此之外,能夠有機會接觸到社會各行各業(yè)的人員,為更好地做好學(xué)生后勤服務(wù)工作打下了基礎(chǔ)。
從一位普通的教師,走向基層管理崗位雖然才短短一年半的時間,但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛,正是有了同志們一直的支持和幫助,我的工作取得了一定的成績。但從內(nèi)心講,有時也很矛盾的,既要做好本職教學(xué)工作,又要管理好級部,同時要隨時做好后勤服務(wù)工作,但是我在想:既然選擇了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。借這個機會,我想感謝20xx屆級部并肩戰(zhàn)斗的各位同事,是你們讓我體會到集體的溫暖 ,感謝總務(wù)處并肩奮斗的各位同仁,是你們讓我感受到集體的關(guān)懷!
校長的個人述職報告2
20xx年,我們小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項工作任務(wù),F(xiàn)對自己所做的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。
一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件, 要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家;庸ぷ
部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的`生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行校長個人述職報告20xx工作報告。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責(zé),嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。
4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。
校長的個人述職報告3
我20xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進,管理領(lǐng)域的深入,名校形象的樹立,讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。
第一點夯實業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認為上好課、對學(xué)生負責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認真學(xué)習(xí)各科課標,閱讀教材,分析教參,利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學(xué)習(xí),隨帶U盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,做到每個學(xué)期聽課量都不少于70節(jié),在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學(xué)先行,學(xué)無止境。對教育局舉辦的校長干部培訓(xùn)班每期我都認真參加學(xué)習(xí)。并被評為優(yōu)秀學(xué)員。與此同時全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細則》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
第三點向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。
學(xué)校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。
1、以課堂為重點,提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。四月份校長進課堂活動月,我率先走進課堂上示范課,受到老師的認同。日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討。平時我主動與教研室電話聯(lián)系,邀請區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作,加強隨堂課診斷,開展集體教研活動。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo),從資料的整理歸類到課堂教學(xué)的安排與指導(dǎo),都齊心協(xié)力,成績較好。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級、區(qū)級、校級教學(xué)評優(yōu)活動頻繁,能主動關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點評,成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出,碩果累累。
2、以校本培訓(xùn)為著力點,推動師資建設(shè)。
新一輪“十一五”師訓(xùn)工作全面啟動,期間多次參加區(qū)教師進修學(xué)校的培訓(xùn)工作。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師“十一五”培訓(xùn)文件匯編》,與師訓(xùn)部商討培訓(xùn)要點,制定了全員培訓(xùn)計劃,組織開展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計培訓(xùn)方案,促進教師專業(yè)化發(fā)展。平時加強學(xué)科專題和教研組長的培訓(xùn)工作,定期召開教研組長會議,從思想上鼓勵,方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。
3、以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。
青年的成長需要關(guān)愛,需要扶持。自己年齡大了,但我人老志不短,經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動,拜師結(jié)對,與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級評優(yōu)課,我多次參與試教,一起反復(fù)修改教案,幫助尋找教學(xué)亮點,向評委、教研員推薦青年教師,在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績,為學(xué)校爭得了一席之地,在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中,我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評優(yōu)、觀摩研討活動我也忙前忙后,從不閑著,在細節(jié)上落實到位,一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出,成為教學(xué)的骨干力量。有的教研員稱我大姐說:真看不出你有五十多歲,比年輕人都有活力。
4、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
教研室每學(xué)期都對部分年級、部分學(xué)科進行質(zhì)量監(jiān)測,面對我鄉(xiāng)的地理位置,學(xué)苗的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師基本功競賽,進一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時加強教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。
三、立足課堂, 發(fā)展學(xué)生。
站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個年級段哪個班級,潛意識里壓力很大。教好理所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學(xué)生有任何損失。
四、以德立身,為人師表。
路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。
1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。
2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不叫好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的'心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,有時領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪,班級重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學(xué)校的亮點,多談學(xué)校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。
不足:
1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實效性。2、溝通表達的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。
4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
最后我以“六個要”來勉勵自己:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
校長的個人述職報告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
__年以來,我一向分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和__x的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)狀況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責(zé)狀況
(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)狀況
1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。__年被__縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,__年12月被__市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,__年被__縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上,從__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點工作狀況
在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每一天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。
2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。
高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從__年的42人上升今年的.73人。__年、__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。
四、主要不足及整改措施
一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。
三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責(zé),進一步增強黨性,學(xué)習(xí)先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
述職人:
20xx年xx月xx日
校長的個人述職報告5
掐指算來,我到二中已經(jīng)144天了。剛才我代表領(lǐng)導(dǎo)班子所作的述職報告,大家從中應(yīng)該能看到我的影子,所以我就不再從德、能、勤、績、廉、法六個方面具體介紹了我的工作了。借此機會,我想談?wù)劦蕉泄ぷ鞯囊恍└邢牒腕w會。
在11月13日召開的高三學(xué)生家長會上,我說過,盡管過去在市教育局擔任基教處長、辦公室主任對二中也有些了解,但那種了解,是大體上的了解,是浮于表面的了解,是沒有切膚之痛和個中快樂的那種了解,也就是說,是沒有與自己緊密相連的那種旁觀者式的了解。當我真正成為二中的一員,成為了二中的校長,從此“憂傷著二中的憂傷,幸福著二中的幸福,追逐著二中的夢想”的時候,我的.體會確實是很不一樣的。
9月2日,我曾向到校指導(dǎo)工作的封局長等領(lǐng)導(dǎo)表示,我一定會做一個高中教育的“小學(xué)生”,做市教育局的“好下屬”。
144天中,我一直在向二中的每一位老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家的精神,學(xué)習(xí)高中教育管理和教育教學(xué)業(yè)務(wù)。
許多專家和領(lǐng)導(dǎo)都說,校長是一校之魂。任彥申在《人生如戲》一文中也說:“不同角色要有不同的行為方式。當你唱主角時,必須聚精會神,全力以赴,要知道一臺戲好不好,關(guān)鍵在主角。當你唱配角時,要擺正位置,主動配合,補臺不拆臺,補位不越位,關(guān)鍵是不要搶戲。當你成為觀眾時,要爭當文明觀眾,多鼓掌,少起哄,多幫忙、少添亂!
泰州二中是一所有著悠久歷史、綿延文化、杰出校友和美好未來的偉大學(xué)校,作為這所學(xué)校的現(xiàn)任校長,我時刻有一種如履薄冰、如臨深淵之感。既然是“學(xué)校之魂”,就不能“魂不守舍”,就不能“魂不附體”,所以,除了幾次短暫的出差和外出開會學(xué)習(xí)外,我從早到晚,不管是工作日還是休息日,一直堅持在學(xué)校,堅持在課堂,堅持在師生們中間。既然組織上要我到二中來當主演,我就全力以赴,心無旁騖,努力做到“在其位、謀其政、盡其職”,引領(lǐng)二中“朝向卓越的方向,辦出一流的教育”。遲早我會成為二中的一位配角、觀眾,屆時我也會演好配角、觀眾的角色。
至于如何當好校長,我的體會就是通過領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、發(fā)展教師、建設(shè)文化,從而實現(xiàn)成就學(xué)生的目標。
作為市教育局的一名下派干部,我認為做一個“好下屬”,關(guān)鍵就是要發(fā)揮好下情上達和上情下達的橋梁紐帶作用。
在下情上達方面,我能積極地向市教育局領(lǐng)導(dǎo)反映二中的實際情況,反映教師們的心聲。如在市教育局組織的市直高中“接長短板”調(diào)研中,我能為包括二中教師在內(nèi)的市直學(xué)校教師鼓與呼,積極爭取有關(guān)政策,盡量提高教師們的績效待遇;如在特后、卓培、三八紅旗集體等方面的評選中,我能積極推介二中教學(xué)骨干和先進集體,為二中也能爭得一杯羹;如在四星高中創(chuàng)建和搬遷工程實施中,我能積極向上爭取資金,積極反映二中部分學(xué)科教師數(shù)量偏少問題,祈請局領(lǐng)導(dǎo)能為我們調(diào)配成熟的語文、體育、生物等學(xué)科骨干教師;如在外宣工作中,我能通過聯(lián)系新聞界的老朋友和創(chuàng)設(shè)自有媒體,積極推介我校的創(chuàng)新做法和先進人物,讓社會各界聽到更多的泰州二中好聲音。
在上情下達方面,我能堅決貫徹落實市教育局的戰(zhàn)略部署和大政方針,模范執(zhí)行市教育局的有關(guān)規(guī)定、規(guī)范,在創(chuàng)新型工作中先行先試,敢于示范,積極爭取“春風(fēng)先綠江南岸”,堅決防止“春風(fēng)不度玉門關(guān)”。如在構(gòu)建良好的市直學(xué)校生態(tài)上,堅決做到尊老(聽市教育局及各級領(lǐng)導(dǎo)部門的話)、尊長(始終要向省泰州中學(xué)學(xué)習(xí),不僭越),愛幼、攜幼(團結(jié)三中、四中、實驗中學(xué)等市直兄弟學(xué)校一同前進),共同開創(chuàng)團結(jié)和諧、比學(xué)趕幫的市直高中局面,努力做到“相互捧場、互為欣賞”,堅決反對“同室操戈、互灑臭水”。如在著力構(gòu)建“泰州卓越教育體系”工作上,明確提出“朝向卓越的方向”的辦學(xué)理念,爭當卓越教育體系的試點校;如在執(zhí)行財經(jīng)紀律和實施搬遷工程項目上,堅決做到把紀律和規(guī)矩挺在前面,做到“嚴守規(guī)矩、出以公心、集體研究、大膽決策、高效快捷”;如在教學(xué)改革上,把“泰微課”和“洋思教學(xué)模式”兩個泰州教育的“寶貝”引進校園,深入推進“基于‘泰微課’資源的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究”,大力探索“行政班+走班”的教學(xué)模式;如在深入實施素質(zhì)教育“5+2”工程上,突出主題德育行動、自主學(xué)習(xí)行動和項目建設(shè)3個重點,開設(shè)“青春飛揚在泓園”拓展課程,提煉出泰州二中“儀式+”教育的學(xué)校微創(chuàng)新優(yōu)秀實踐案例;如在重視雙語教學(xué)和小專題訓(xùn)練中,支持高一年級組遠赴浙江古麗中學(xué)學(xué)習(xí)“最近發(fā)展區(qū)”理念和限時作業(yè)經(jīng)驗,在全校增設(shè)雙語書寫課和數(shù)學(xué)小題專項訓(xùn)練課,開辟“雙語書寫園地”;在推進“泰州教育大閱讀”工作中,正常開展“推薦閱讀”活動,為每個班級配備書櫥,加強學(xué)生課外閱讀;延長早讀課時間,組織“如何上好早讀課”研討交流;如在實施卓越教師成長工程中,倡導(dǎo)建立教師發(fā)展學(xué)校并按“引導(dǎo)讀書、引導(dǎo)教學(xué)、引導(dǎo)科研”的宗旨正常開展活動,重視卓越教師和骨干教師的培養(yǎng)與選拔;等等。
當然,在工作中還存在不少問題。如脾氣急躁的老毛病依然沒有改變;對高中教育管理和教育教學(xué)業(yè)務(wù)還沒有完全“入門”;對學(xué)校存在的突出問題還不能準確聚焦和精準發(fā)力。所有這些,都有待在今后工作中加以改進。
衷心地感謝大家慢慢接納我,逐步熟悉我和默默支持我。
校長的個人述職報告6
xx年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教師進修學(xué)校的指導(dǎo)下,在地方黨委政府的支持下,在全校教職員工的團結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本年度工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校經(jīng)費總額、經(jīng)費使用、交通費、招待費用情況
xx年我校全年總收入497454元,其中經(jīng)費 273000 元,事業(yè)收入224454元?傊С488280。85元,其中維修費26624元,辦公費222661元,購買設(shè)備及圖書 67950元,差旅及交通費14609元,勞務(wù)費123113。5元,電費15289元,培訓(xùn)費18083。5元。
二、年內(nèi)各種先進評選,教師年度考核等公開情況
本年度我校李明同志榮獲朝陽市優(yōu)秀教師,艾玉紅同志榮獲北票市優(yōu)秀教師。以上人員我們在選拔時均遵照上級文件要求,先班子開會研究評選辦法,再通過全鄉(xiāng)教師大會民主投票,陽光計票,最后產(chǎn)生上報人選并進行公示,無異議后上報。教職工年度考核我們認真按上級要求,采取平時考核、教師互評、領(lǐng)導(dǎo)小組評價及獎懲加減分評定每一名教師的分數(shù),并將考核成績進行了公示。以上兩項均做到了公開公正公平,無異議發(fā)生。
三、學(xué)校及個人取得成績
1、以義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)為契機,學(xué)校教學(xué)設(shè)施及環(huán)境軟硬件建設(shè)得到了進一步的提升。
一年來,我們堅持集中使用有限資金,多方籌集資金,努力完成義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)國檢達標。本學(xué)期我校為乃林皋小學(xué)、塘坊小學(xué)安裝白板共兩塊。興隆小學(xué)鐵大門和塘坊小學(xué)鋼窗投入一萬三千余元,房申小學(xué)購買圖書投入二萬余元,購買圖書角、檔案柜、合唱臺、窗簾共投入二萬四千余元。
本學(xué)期我校按照均衡發(fā)展的要求,改善中心幼兒園食堂及明櫥亮灶設(shè)施共投入近二萬三千余元,中心小學(xué)及塘坊小學(xué)、房申小學(xué)、乃林皋小學(xué)照明及電路改造投入二萬余元,中心小學(xué)建車棚、倉庫、煤庫投資十三萬余元,校園文化建設(shè)四萬余元,為乃林皋小學(xué)、房申小學(xué)、塘坊小學(xué)安裝了符合要求的監(jiān)控設(shè)施投入三萬余元,以上項目均未付款,預(yù)計在xx年結(jié)清賬目。
2、加強學(xué)校教學(xué)和教研工作,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師業(yè)務(wù)能力進一步提高。
xx春學(xué)期組織期中、期末兩次統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測。用兩天的時間,組織各校校長對全鎮(zhèn)所有任課教師備批進行了檢查評比。
xx年春學(xué)秋召開了由師校領(lǐng)導(dǎo)參加的全鎮(zhèn)語文主題學(xué)習(xí)教研會,確立了小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)模式。
xx年北票市基線測試全市第八名。
xx秋學(xué)期開展一次校級優(yōu)秀課評選活動。
本學(xué)年度推薦張立敏、孟杰兩名教師為遼寧省鄉(xiāng)村骨干教師,推薦高華、楊海燕兩名老師為朝陽市十三五骨干教師。
侯曉麗老師在年初教師進修學(xué)校舉辦的班主任工作培訓(xùn)中做經(jīng)驗介紹。在秋學(xué)期教師新秀大賽中被選拔代表北票參加朝陽市新秀大賽。
師校房彥輝老師為我校全體教師進行了以“如何保持健康心態(tài)”為主題的心理健康知識講座。
xx年秋學(xué)期舉行了“弘所德教文化,傳承中華美德”德耀北票語文主題學(xué)習(xí)師生誦讀展演活動。
我,F(xiàn)正在研究中的省級科研立項一個,題目是《針對提升貧困鄉(xiāng)村小學(xué)教師幸福感策略的研究》。還有一個國家級立項和朝陽市級立項正在審批之中。
3、加強體、藝、衛(wèi)工作,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
xx年春,我校在興隆小學(xué)召開了全鎮(zhèn)第五屆體育藝術(shù)節(jié)。
我校在北票市中小學(xué)生合唱、器樂、舞蹈大賽中榮獲優(yōu)秀組織獎。其中我校上報的器樂、合唱、舞蹈分別獲一等獎。我校的三隊兩組織活動代表北票市迎接朝陽市三隊兩組的檢查評比。
我校幼兒園食堂管理規(guī)范,得到上級各部門的肯定。
4、在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)認真組織開展“德耀北票,立德樹人活動”。
努力營造“德耀北票,立德樹人”活動氛圍,率先開展了“弘揚德孝文化,傳承中華美德”德耀北票師生誦讀展演活動,活動信息發(fā)布在北票在線和朝陽在線。
小巴里小學(xué)的國學(xué)誦讀活動在北票電視臺播出。
我校評選出七名校級最美教師,七名校級最美學(xué)生。
我校丁振寶老師,被評為朝陽市最美鄉(xiāng)村教師。
5、積極開展普法教育,加強普法宣傳活動,xx春學(xué)期聘請我鎮(zhèn)司法所張所長為我校法治副校長,并邀請北票市司法所領(lǐng)導(dǎo)對我校學(xué)生進行了《未成年人保護法》知識講座。積極組織開展了“關(guān)愛光明,普法先行”活動,xx年秋我校被北票市政府評為北票市“六五”普法教育先進單位,房紹明同志被評為“六五”普法教育先進個人。
四、班子履職情況
自擔任大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)校長以來,圍繞局重點工作,圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育工作的順利開展。學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理,一年來圓滿完成教育局重點工作任務(wù),全年無一例上訪,無安全事故發(fā)生。
五、班子廉潔自律情況
在這方面從我做起,從班子做起,嚴格控制公務(wù)用車,招待費嚴格管理不超標,堅持政府采購,重大事項民主決策,考核成績及時公開,評先選優(yōu)公示上墻,努力打造廉政班子隊伍。教師做到了不亂訂教輔材料,不接受家長財物及吃請,不收費補課,不體罰和變相體罰學(xué)生。我校從上到下,全年無違紀行為,在社會上樹立良好的師德師風(fēng)形象。
六、黨支部履職情況
xx年6月,我校進行了黨支部換屆選舉工作,在全體黨員開展了“兩學(xué)一做”活動,以學(xué)黨規(guī)黨章,學(xué)系列講話,學(xué)習(xí)毛豐美為主要載體,有針對性地解決突出問題,把黨的.思想政治建設(shè)抓在日常,嚴在經(jīng)常。
七、存在問題及不足:
1、一個好的校長,就是一所好的學(xué)校。要當好一名校長,首先必須勤于學(xué)習(xí),熟悉掌握相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路,辦學(xué)有特色。在學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗上,我還存在一定的差距。
2、教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。本學(xué)年我校教師外7人,調(diào)走2人,退休2人,重病3人,在北京治病2人,懷孕或孕期不能工作2人,目前返聘2 名退休教師仍擔任班主任工作。這些都對我校的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生重大的影響,所以在今后的工作中,我們還要努力加強教師隊伍建設(shè),穩(wěn)定教師隊伍工作力度要加強。
3、資金問題:本學(xué)年,在迎接義務(wù)教育標準化建工作中,我校投入了大量的資金用于硬件設(shè)施的建設(shè),用在校園文化建設(shè)上的資金就顯得捉襟見肘。
4、現(xiàn)在中心校、房申小學(xué)的院墻存在著安全隱患、小巴里小學(xué)的臺階缺少護欄,急需重建。
八、今后的奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、堅持以德治校,立德樹人。堅持教育教學(xué)改革的決心不動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。
3、對待群眾、師生努力做到即嚴格要求,又不失人文關(guān)懷。
4、堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。
5、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
6、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。
7、努力改善辦學(xué)條件,打造北票市校園文化建設(shè)先進校。
大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)肩負著黨和人民的重托,社會各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。今后,我們?nèi)熒欢ú蝗枋姑,克服困難,爭當?shù)乱逼钡浞缎#餐_創(chuàng)大三家教育美好的未來!
校長的個人述職報告7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我們學(xué)校在中心校婁xx校長的引領(lǐng)下,自7月我們與“新教育”結(jié)緣,已歷三年,三年的堅守,三年的執(zhí)著,一路走來,xx二中師生體驗到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”帶來的生命的感動。
回顧一年的工作,我從以下兩點向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報。
第一、根據(jù)“新教育”的“四大改變”、“六大行動”,結(jié)合本校實際,進行了本校的“六大行動”。
1、“用閱讀點亮夢想”
從,就開始大力推進“書香教室”活動,每周兩節(jié),風(fēng)雨無阻。以經(jīng)典為伴,與大師對話,為學(xué)生的發(fā)展夯實基礎(chǔ),為學(xué)生的成長打底色。使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,會讀書的'好習(xí)慣。
每班200本書,放在圖書角,有詳實的借閱情況記錄,每班每周兩節(jié)讀書課,由班主任負責(zé),進行閱讀指導(dǎo),由教學(xué)口檢查落實,并通報檢查結(jié)果。
2、“聆聽窗外”
12月12日,在中心校婁校長帶領(lǐng)下,我們學(xué)校六九兩個級段36位老師早上5:30出發(fā),驅(qū)車百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習(xí)參觀,早上7:30到達扶溝縣第一初中,先聽取了扶溝一初領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)介紹,然后30多位老師根據(jù)自己所教的學(xué)科分頭深入班級認真聽課,課后與執(zhí)教老師認真交流。一天的學(xué)習(xí),老師收獲滿滿,開闊了我們的視野,增加了我們工作熱情,改進和提高我們自己的教育教學(xué)水平。
3、“師生共寫”
要求學(xué)生每周寫五篇日記,并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習(xí)作,上傳學(xué)校“新教育”主題帖上,通過寫讓學(xué)生學(xué)會觀察生活,感受生活,寫真事,說真話,抒真情。老師學(xué)期末寫出工作總結(jié),存入教師個人檔案。
4、“四育并舉”
每一個學(xué)期初,學(xué)校進行“四育并舉”活動,重點加強了“禮儀”、“感恩”、“責(zé)任”、“衛(wèi)生”教育,“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養(yǎng),營造向上、向善、文明的校園文化。并通過“四育并舉”安排“學(xué)生四個一”活動。
由紀律口負責(zé)檢查、評比,在校領(lǐng)導(dǎo)的落實和班主任的明確具體要求下,強調(diào)了習(xí)慣,抓出了實效,這項活動得到師生和家長的一致認可。
5、 “每期一事”
我們根據(jù)“新教育”的“每月一事”,結(jié)合本校實際進行“每期一事”活動。學(xué)校黨支部、團委在12月23日,組織了全校教師“同心向前”趣味活動。12月15日,舉辦“學(xué)會感恩,我們在行動”感恩演講會,12月17日,舉辦了第四屆校園集體舞比賽,在班主任的認真組織下,學(xué)生積極練習(xí),熱情高漲,培養(yǎng)了學(xué)生的班級集體意識。 “每期一事”是孩子們生命拔節(jié)的舞臺,是孩子難忘的經(jīng)歷,用活動擦亮他們,使學(xué)校生活不再平淡,讓學(xué)生畢業(yè)后,不會忘記在這所學(xué)校度過的那激動人心的時刻,曾激動過他靈魂的元素。
6、“周周成長課”
根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣較差,本校通過借鑒并結(jié)合本校實際開發(fā)的一門“周周成長課”,來進一步打造德育課堂,真正為學(xué)生搭建成長的平臺,每周一升國旗后20分鐘,單獨設(shè)課,用主題引領(lǐng),以話題切入,每月一個大主題,每周一個小主題、小話題,配套有寫本《成長明白本》。各班有自己的成長口號,由學(xué)生主持,課前全班學(xué)生高喊三遍,每班由專人做好每節(jié)的成長課記錄,每月班主任整理一個成長課優(yōu)秀案例。并學(xué)校制定了“周周成長課”方案,配有成長課話題,由黨支部負責(zé)檢查評比,并通報結(jié)果。
讓學(xué)生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內(nèi)化品質(zhì)、鍛煉口才,做最好的自己。
“周周成長課”既是德育課,又是智育課,更是素質(zhì)養(yǎng)成課,小舞臺,大精彩!周周成長課,豐富孩子們的生命成長內(nèi)容,喚醒孩子們的生命尊嚴。
學(xué)校每一個學(xué)期從“四育并舉”的(感恩教育、責(zé)任教育、禮儀教育、衛(wèi)生教育)到“國旗下講話”、“用閱讀點亮夢想”、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動”,再到今年根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成偏差,新開發(fā)的一門校本課程“周周成長課”,我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂,并取得了顯著效果。我們?nèi)翰呷毫,集思廣益,走符合學(xué)校發(fā)展的特色之路。
在全體老師的努力下,近四年連續(xù)獲縣“中招質(zhì)量”先進學(xué)校,5月獲縣“師德建設(shè)先進單位”,學(xué)校也得到家長的一致認可,使得本校的生源有增無減。
第二、作為校長,我一定盡心盡力,盡職盡責(zé)做好學(xué)校的各項工作。
1、學(xué)校均衡發(fā)展檢查后,局領(lǐng)導(dǎo)又來本校實地調(diào)研,知道本校學(xué)校建筑面積缺少5236平米,我一定積極協(xié)調(diào)新建教學(xué)樓、寢樓、教學(xué)輔助用房。
2、努力帶領(lǐng)學(xué)校踐行“新教育”理念,讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活”。
校長的個人述職報告8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年9月以來,回顧過去的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利地完成了本職工作。同時大家也給與我本人很大幫助,使我順利開展各項工作,F(xiàn)將本人負責(zé)分管工作述職如下:
一、校園文化建設(shè)
調(diào)入本校后,按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體構(gòu)想、設(shè)計理念和學(xué)校的具體情況。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認真領(lǐng)會設(shè)計理念,投入大量業(yè)余時間進行構(gòu)思、設(shè)計。
本學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對學(xué)校圖書室、音樂教室、榮譽展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進行設(shè)計裝修。完成了一中樓、實驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設(shè)計小樣、領(lǐng)導(dǎo)審查到最后的完成,每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班、加點,有時甚至工作到深夜。看到一件件作品新鮮出爐,這是我最欣慰的時候。同時,也體會到了只有付出才有收獲。
二、藝術(shù)教育工作
本學(xué)期的藝術(shù)教育工作,認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時任務(wù),及時上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績,我們多方了解,在合唱隊中選送了6名小選手,其中4人進入了決賽,分別摘取了特等獎、一、二等獎,我校也獲得了一家優(yōu)秀組織獎,為學(xué)校取得了榮譽。
除認真抓好藝術(shù)三隊訓(xùn)練之外,還組織開設(shè)了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個美術(shù)特長班的訓(xùn)練。每次都爬上4樓挨個教室進行檢查,學(xué)生出席情況及時反饋給班主任,責(zé)成班主任督促學(xué)生按時訓(xùn)練,從各隊作品來看,學(xué)生確實受益匪淺。
我校藝術(shù)三隊常規(guī)訓(xùn)練抓的實,也取得了較好的成績。本學(xué)期承擔了全市音樂三隊訓(xùn)練教研現(xiàn)場會,三隊各展示了訓(xùn)練成果,精湛的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,取得了較好的.效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會,相信他們一定會有出色的表現(xiàn)。
三、其他工作
本學(xué)期我們承擔了校體育節(jié)會場布置,開幕式及主席臺的設(shè)計,方隊創(chuàng)意及訓(xùn)練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節(jié)圓滿成功。
以上是我一年來的工作述職,工作中還存有不足,請領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,以便今后更好的工作。
述職人:
20xx年xx月xx日
校長的個人述職報告9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
我擔任xx希望小學(xué)校長一年來,堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”,以推動學(xué)校改革和發(fā)展為目標,以作風(fēng)建設(shè)為動力,以創(chuàng)新、探索為突破口,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依法治校,積極推進人事制度改革;努力改善教育環(huán)境和辦學(xué)條件;強化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教學(xué)整體水平。在區(qū)教育局和當?shù)攸h政的指導(dǎo)下,全面完成各項任務(wù),F(xiàn)將本人所作的主要工作匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
為此,深入貫徹“十八大”會議精神,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)(現(xiàn)已大學(xué)本科畢業(yè))。
作為一個教育工作管理者,通過訂閱如《中小學(xué)管理》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。針對我校師生的比為1:9的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師聘任制,落實30%活工資獎勵政策,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:
1.制定計劃目標,使全體教職工明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2.進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
(1)通過每周一次行政例會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。
(2)通過教代會,根據(jù)校情,完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
(3)切實進行財務(wù)公開,除區(qū)教育局、物價局對學(xué)校財務(wù)審計外,安排校務(wù)會對學(xué)校的一切經(jīng)費進行審計,每期對家長進行收費、結(jié)算公示制,取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進行。
3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:
(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、?、隊刊、校內(nèi)清潔紀律評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用“三會”大力宣傳講解現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)、狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長委員會和家長座談會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的`校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實施一年來,無一例舉報。
4.積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強化過程和結(jié)果管理,繼續(xù)深入開展《農(nóng)村小學(xué)教師師德修養(yǎng)研究》,努力提高教師素質(zhì),切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
(1)、積極進行新課程改革,全面推進素質(zhì)教育。我作為學(xué)校教育教學(xué)管理者,面對當前的教育改革,深刻地認識到:學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提升,就是怎樣適應(yīng)新時期教育的需要,關(guān)鍵又在于教師素質(zhì)的提高,這就是不斷為新時期校長提出的新課題。
為此,我率先參加到新課程改革的大潮之中,廣泛地學(xué)習(xí)新課程改革教育理念以及有關(guān)教育法規(guī)。認識其改革的目的、意義、內(nèi)容、方法、途徑及其重要性,積極到其他學(xué)校學(xué)習(xí)課改先進經(jīng)驗(如進行課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質(zhì)?如何對學(xué)生進行全面正確地評價等),組織學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組等有的放矢地開展新課程研究,根據(jù)校情制定課改方案和具體措施,組織教師參加課改通識性各學(xué)科培訓(xùn),采取走出去聽課、校本教研、教師撰寫課改論文(人均2篇以上)、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改,加強課改宣傳力度;除向教師和學(xué)生宣傳外,還向家長講清課改的目的意義,爭取支持,全面深入地進行新課程改革。
(2)、以目標管理為手段,教研促教,狠抓教學(xué)管理
A:根據(jù)本校實際情況制定行之有效的教學(xué)工作計劃,落實目標,確立教研專題,在教學(xué)課程改革的大前提下,組織教師參加上級組織的各種教研:如區(qū)級教研、片區(qū)教研、聽公開課,積極開展好學(xué)區(qū)教研、內(nèi)部教研,校內(nèi)實施上課備案制,記載其上課存在的問題,評教時客觀分析,鞭策奮進,切實提高教師上課水平和教研質(zhì)量。本學(xué)年度的兩個校本教研課題《合作、探究,提高學(xué)生閱讀能力》和《加強合作交流,獲得概念新知》已順利結(jié)題,并上報旌陽區(qū)教育科學(xué)研究所進行評審。
B:制定合理的“教學(xué)目標管理責(zé)任書”,強化結(jié)果質(zhì)量管理。加強教師過程管理,進行教學(xué)“六認真”月檢,逗硬獎懲,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
C:全面提高學(xué)生素質(zhì),制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,除教學(xué)上面向全體,不放棄每一位學(xué)生外。開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5.強化安全教育和安全工作管理
(1)、通過教代會完善并制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。
(2)、制定安全目標責(zé)任書,與教師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長、伙食團工作人員、幼兒教師簽定安全目標責(zé)任書。
(3)、堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全日查制。
(4)、堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向區(qū)教育局和當?shù)攸h政匯報,杜絕瞞不報或遲報。
(5)、為學(xué)生制定《小學(xué)生自護自救安全常識手冊》,做到安全教育日常化,全面化,深入化。
(6)、一年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,全校無一例安全事故發(fā)生。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
(1)、加強宣傳,認真組織教職工學(xué)習(xí)各級有關(guān)人事制度改革的文件,讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢。
(2)、學(xué)校全面制定各項考核辦法,對教職工進行全面考核、獎懲。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路,學(xué)校與簽定聘任合同書。由于本校教師嚴重超編,但教學(xué)點和班級又較分散,學(xué)校采取“層層聘任崗位、教師滿課時量”的方式,中心校教師到村小兼課,增強了教師緊迫感、危機感、責(zé)任感。此項工作得到了全體教職工的認同,學(xué)校人事改革的目的得以基本體現(xiàn)。
7、強化后勤社會化服務(wù)管理,保障學(xué)校工作的順利進行
(1)、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。
(2)、管好、用好經(jīng)費,嚴格教材教輔的征訂,經(jīng)濟上不增加學(xué)生任何負擔。
(3)、加強伙食團的管理,制度責(zé)任制,監(jiān)定合同,隨時和定期檢查,規(guī)范管理,強化財產(chǎn)管理。
(4)、結(jié)合本校實際,努力探索學(xué)校后勤服務(wù)社會化新路。走合同化、制度化、責(zé)任化管理之路,
8、強化學(xué)校“外宣”工作,一年來,學(xué)校共出九期“xx希望小學(xué)簡報”,上報區(qū)教育局及xx鎮(zhèn)黨委、政府,同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。
三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認真履行自身崗位職責(zé)
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部、省教育廳《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理*的意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),認真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行四大紀律八項要求和區(qū)委區(qū)府八條禁止性規(guī)定,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實踐“三個代表”重要思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。
財經(jīng)方面:
(1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
(2)、嚴格各種經(jīng)費報銷制度,本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不多報或亂報,可以就說只有少報或不報。
(3)、為了更好地嚴于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。并及時糾正。
(4)、切實進行財務(wù)公開,設(shè)立收費公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長明白,規(guī)范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學(xué)校的收費無一疑問,確保了學(xué)校工作的正常開展。
(5)、不設(shè)“小金體”,亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學(xué)生經(jīng)費負擔。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。
(6)、嚴格控制學(xué)校的“非正常費開支”,在全體職工會上宣布并帶頭執(zhí)行嚴肅“吃喝風(fēng)”,一年來,學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學(xué)校,(如:排危、籌建網(wǎng)校、補充科研、教研經(jīng)費等)。
行政方面:
(1)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴格執(zhí)行《規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為》,依法行政、行教、通過實踐,努力尋找一條適合本校的辦學(xué)路子,科研興校,狠抓教師素質(zhì),從而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(2)、走“民主治!敝,堅持“民主集中制”原則,切實進行校務(wù)公開,特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校重大建設(shè)或其他硬件建設(shè)上,做到共商大計,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞官僚主義。
(3)、不徇私情,嚴格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,也必須依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過教代會,行政會研究討論,從不擅自作主,妄下定論,從而做到“取信于民”,確保學(xué)校上下一條心,共同做好學(xué)校一切工作。本期順利完成了學(xué)校的“中職”評定工作。
(5)、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,定期舉行退休教職工茶話會,做到每年安排一定經(jīng)費慰問在職和退休的困難教職工。
(6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告,(如:學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建,安全事故,學(xué)校日常工作等)
(7)、帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度,不推御責(zé)任,敢于承擔(如經(jīng)費、安全等)。
四、存在的不足及發(fā)展思路
1、存在的不足:本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,應(yīng)急處理問題的能力不強,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
2、發(fā)展思路:強化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,“以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機,爭取政策,對學(xué)校操場進行擴建。作為校長:強化自身素質(zhì)的同時,應(yīng)立足學(xué)校實際,加強與同類學(xué)校、與xx省希望網(wǎng)校的合作,吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學(xué)校的發(fā)展。
校長的個人述職報告10
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
上午好!
作為一名業(yè)務(wù)副校長,要說在這一學(xué)年做了多少工作,一時還真是難述其祥,因為很多具體工作都是教務(wù)處兩位主任去實施的,他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡述如下:
一、做好校長的助手
作為業(yè)務(wù)副校長,我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合王校長開展學(xué)校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹慎,放手于主任,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、做好教師的引路人
教師的責(zé)任決定教育的未來,也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊伍是我校校長一直堅持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞,包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè)),文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。
1、完善教學(xué)管理制度
、僦贫ㄍ晟屏私處熆记、增缺課制度
、谕晟菩抻喠私處熆己朔桨
、鄢雠_了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細則。
各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。努力做到客觀,可行有效。讓教師們也覺得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護他們的權(quán)利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,才能極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。
2、注重教師培訓(xùn)
根據(jù)校長的指導(dǎo)思想,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動,我都積極請示校長,安排教師參加,以此來更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得,并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報學(xué)習(xí)情況,以讓廣大教師逐步認同新課改,踐行新課改。
3、重視教師學(xué)習(xí)
鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們從今年開始把每周的周四定為“寨子中學(xué)學(xué)習(xí)日”,每周四的上下午第三節(jié)課去播放室觀看教學(xué)光盤,并記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。
三、狠抓教學(xué)常規(guī)
1、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,這也是社會、家長和學(xué)生關(guān)注的焦點!安辉晕嗤,引不來金鳳凰”,這是一個很簡單的道理,沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。特別像我們這樣原來底子就很薄的學(xué)校來說,就更為重要。所以,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,也必須義無反顧地進行新課改,從課堂入手。
上學(xué)期,我們分別以教研組為單位,組成以教研組長為主的評價小組,進行了多種形式的聽課,評課。促進教師的新課改理念的學(xué)習(xí)和在教學(xué)中的.應(yīng)用。
2、認真抓好周查月結(jié)工作,做到教學(xué)精細化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。
教務(wù)處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學(xué)習(xí)筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,進行抽查或普查,檢查后及時總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,有效促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、落實畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個窗口,它直接關(guān)乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。
我做了以下幾項工作。
、賲f(xié)助校長,選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作起來順心,順手。
②召開教師座談會,明確目標,研究方法,交流經(jīng)驗,分析形勢找出問題,并研究解決。
、圩剬W(xué)生,摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看初三學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。
、苤匾曮w育,信息技術(shù)和實驗教學(xué)。其中,信息技術(shù)考試在我縣所有公立學(xué)校成績排名第一,這離不開劉仁建老師和趙主任的努力。
4、專用教室充分發(fā)揮了它們應(yīng)有的作用,并在各級檢查中為學(xué)校贏得了很好聲譽。
5、其他教學(xué)活動,如尖子生比賽,期中期末考試的組織等,都耗費了教務(wù)處兩位主任的大量心血。
四、積極抓好教師的繼續(xù)教育工作
我積極配合進校的工作,努力搭建教師與進校的這座橋梁。我認為教師的事情無小事,認真查驗每位教師上交的作業(yè)、論文,保證不出差錯。同時也為教師在繼續(xù)教育中遇到的問題及時和進校聯(lián)系。積極配合進校組織骨干教師的培訓(xùn)工作。努力的工作也獲得了進校領(lǐng)導(dǎo)的認可,在xx年繼續(xù)教育工作中,我校獲得繼續(xù)教育先進單位。我也被進校評為先進個人。
五、不足與反思
1、缺乏創(chuàng)新意識,由于從事教學(xué)管理多年,一味求穩(wěn),所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細致。
3、由于事務(wù)繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學(xué)這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。
4、學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高
回首過去、展望未來,我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,上學(xué)期有收獲也有缺失,謝謝老師們的支持和幫助。在新的學(xué)年里,我愿在王校長的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實,努力使寨子中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見。謝謝大家!
校長的個人述職報告11
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長至今。此刻,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職講演如下。
一、主要工作及其功效回顧
任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),努力進步個人涵養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好校園的治理工作,抓好德育工作,把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。 針對校園存在的差距和自己分管的規(guī)模,主要做了如下工作:立異德育工作,建立活力型校園;強化內(nèi)部治理,建立效能型校園;加強校園文化建設(shè),建立人文型校園;加強安全工作,建立平安型校園。
20xx年5月以來,校園先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師校園德育工作治理研討班班上交流。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象
作為校園的治理者,我始末堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,操縱民所謀,情為民所系。
和校園其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把校園發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一職責(zé)。
三、加強德育工作治理,進步學(xué)生綜合素質(zhì)
我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的立場,力爭把學(xué)生工作做到扎實、細致。在這一年中,學(xué)生工作未泛起大的違法違紀事件。
1、夯實基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
校園從細、小、嚴、實入手,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。
2、加強校園文化建設(shè)
本學(xué)期,我們克服難題,以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動,使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。
3、加強三位一體教育,促進德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
結(jié)合教育局黨委開展的“三進”流動,組織全部教師對學(xué)生進行家訪。繼承辦好家長校園,實施家長校園省級課題研究,加強家長校園教師培訓(xùn),進步家庭教育水平。
4、安全教育工作
為了抓好安全工作,校園于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細負責(zé):天天早中晚和課間的學(xué)生安全;校園的捍衛(wèi)工作;組織學(xué)生放學(xué)時有序搭車;對學(xué)生進行安全教育。
做好軌制建設(shè)和步隊培訓(xùn)工作和“安全教育流動月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進課堂工作,5月,校園德育處編寫的《小學(xué)生安全常識》校本教材正式定稿,交由校園安全捍衛(wèi)處,用于安全常識課使用;做好學(xué)生上下學(xué)搭車安全工作。
5、綜合治理工作
開展法制教育工作。各校透過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報。副校長個人述職報告2 老師們、朋友們:
我是鄧后軍,年屆不惑矣,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師、高級教練,大學(xué)畢業(yè)、研究生結(jié)業(yè),教育部中學(xué)校長培訓(xùn)班結(jié)業(yè),中央教科所全國科研型骨干校長培訓(xùn)班準業(yè),現(xiàn)任職為中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校副校長。按照考核小組的要求,不耽誤同志們太多時間,特做一個簡短的網(wǎng)上述職。
這一學(xué)年,學(xué)校安排我任教初三九(2)班的數(shù)學(xué),每周12節(jié)課,協(xié)助校長分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業(yè)班,不敢不重視,加上學(xué)生情況不十分理想,特別是學(xué)生水平參差不齊,因而教學(xué)花了很多精力,上課上得很艱難,中考結(jié)束后,學(xué)生反映數(shù)學(xué)試題難,能不能達到預(yù)期的.目的,真說不準,但自信不會差;
教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動、頑強、拼命工作,加之有相關(guān)老師的傾力配合、盡力支持,短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績:區(qū)金牌、市金牌一塊接一塊,論壇、沙龍、講座、報告、電影、考察。好戲一臺連一臺,音、體、美、五大學(xué)院也不甘寂寞時不時地給你一個驚喜、出一段精彩,網(wǎng)站、頭腦OM、小制作、小發(fā)明、小論文、小記者┅人小鬼大,一等獎、二等獎、三等獎紛至沓來,縱觀世界風(fēng)云,風(fēng)景這邊獨好。
令人遺憾的是:由于要進修校長管理理論,有幾個月沒在學(xué)校,客觀上影響了學(xué)生的數(shù)學(xué)中考成績,也影響了學(xué)校的工作,加之教畢業(yè)班,小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,因而一些活動沒參加、一些工作沒參與、一些會議沒出現(xiàn)、一些電影沒觀賞、一些好課沒聽到、一些老師沒了解┅,特別要說明的是:兩個部門取得的輝煌成績占用了老師們大量的時間,經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,假如我的業(yè)務(wù)水平再高一點,管理能力再強一點,個人修養(yǎng)再好一點,這些遺憾就會少一點,表現(xiàn)就會出色一點,大家就會更滿意一點┅,俱往矣,俱往矣! 展望將來,在治校條件、社會環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢下,我更要好好學(xué)習(xí)、天天向上,使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進、管理方式有新改善、管理藝術(shù)有新發(fā)展、管理作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、管理才能有新提高。但愿還有機會。 謝謝大家!
校長的個人述職報告12
忙碌而充實的一年即將過去,在教育局的和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校的各項工作有序推進,現(xiàn)將一年來所做的工作向各位匯報如下:
一、個人學(xué)習(xí)方面
作為教育人,理應(yīng)成為學(xué)習(xí)的忠實追隨者,一年來,我先后閱讀了《讀書是教師最好的修行》《這是你的船》《教書匠》《教室里的電影院》等十幾本教學(xué)理論書籍,認真做好筆記,并將學(xué)到的知識和方法運用到實際教學(xué)中去,取得了良好的效果。我還積極參加各類校長培訓(xùn),不斷提高自己的管理能力和水平。
二、學(xué)校管理方面
俗話說:“一個好校長就是一所好學(xué)!。我深知肩上擔子的重要性,在學(xué)校管理方面,我主要做了以下幾項工作:
1、完善學(xué)校管理制度
俗話說“好的制度能使壞人變成好人”。制度治校是學(xué)校健康發(fā)展的有力保障,能極大的調(diào)動教師教書育人的積極性,一年來,先后制定和完善了《教師崗位調(diào)整制度》《教師績效考核方案》《教師職評晉級方案》《班主任考核辦法》《學(xué)校財產(chǎn)管理制度》等牽涉到教師利益的一系列學(xué)校管理制度,增強了教師的主人翁的'意識。
2、抓好兩個隊伍建設(shè)
、、堅持黨建引領(lǐng)。
學(xué)校經(jīng)常開展跟師德師風(fēng)有關(guān)的專題講座,通過樹典型、實地參觀、主題教育等形式多樣的活動,引導(dǎo)教師發(fā)揚艱苦奮斗、誨人不倦的高尚情操,堅守教育理想和初心,勇挑育人重擔。學(xué)校沒有一個教師出現(xiàn)違反職業(yè)道德規(guī)范的情況,教師精神風(fēng)貌陽光向上。
②、堅持活動引領(lǐng)。
教師專業(yè)方面:青藍工程幫扶工程、校際交流活動、新任教師的入門課、青年教師的過關(guān)課、名優(yōu)教師的示范課等教研活動促進了青年教師的專業(yè)成長;扎實有效的校本研修促使了教師專業(yè)素質(zhì)的整體提升。業(yè)余生活方面:教師才藝大賽、教師遠足活動、籃球和排球比賽等系列活動豐富了教師的業(yè)余生活,加強了教師之間的交流和互動,增進了團隊凝聚力。
、、堅持競聘上崗。
中層干部調(diào)整,嚴格執(zhí)行教育局文件精神,學(xué)校中層干部逢進必竟,營造了良好的學(xué)校競爭氛圍,極大的調(diào)動了青年教師的上進心。
3、立德樹人落到實處
①、課程育人。
根據(jù)學(xué)科特點,學(xué)校制定了《學(xué)科教學(xué)建議》,明確了每個學(xué)科德育滲透的方向和具體要求,德育教師常態(tài)化,取得了良好的效果。
、、活動育人。
“三禮四節(jié)”、社會實踐、勞動實踐等主題活動的常態(tài)化開展,增強了學(xué)生的團隊意識、勞動意識和創(chuàng)新意識,進一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣;社團活動、合唱比賽、詩詞大賽、石頭畫、美術(shù)作品大賽等豐富多樣的活動提高了學(xué)生的審美意識,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好和全面發(fā)展,達到了五育并舉的目的。
4、辦學(xué)條件不斷改善
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校的建設(shè)有了日新月異的變化:教學(xué)樓的使用讓全體師生徹底告別了在板房學(xué)習(xí)的歷史;設(shè)施先進的班班通和功能齊全的功能室,為豐富教師的教學(xué)手段和方法提供了良好的技術(shù)支持;覆蓋全校的安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為師生的安全保障提供了強有力的后盾;熱水供應(yīng)設(shè)備極大的改善了寄宿生的生活質(zhì)量;校園電路改造,保障了師生的用電安全;辦公室條件的改善,為全體教師創(chuàng)造了一個舒心的教學(xué)環(huán)境;學(xué)校的運動場建設(shè)已經(jīng)進入設(shè)計階段,有望明年開工建設(shè)。
5、家校、社校合作不斷深入
①、家長參與學(xué)校管理的深度不斷拓展。
家長委員會、家長護校隊、家長膳食委員會等相關(guān)組織的成立,加快了家長參與學(xué)校管理的深度和廣度,開放的辦學(xué)思想促進了學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范,提高了教師的服務(wù)意識。
②、社會參與學(xué)校管理的范圍不斷延伸
衛(wèi)生部門的專題講座、健康檢查,為師生的身體健康提供了強有力的保障;派出所的法制講座和法制宣傳進校園活動,增強了全體師生的法律意識;消防部門的主題講座,讓全體師生掌握了正確的消防安全知識,提高了安全防范意識。
三、現(xiàn)在的不足之處
1、個人方面
、佟⒈救说墓芾硭胶皖I(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進一步的提升。
、、教學(xué)改革理念有待更新。
2、學(xué)校方面
①、教學(xué)改革步伐慢。
②、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有待進一步規(guī)范。
、邸⒛猩奚針堑母脑。
四、明年的工作重點
1、以語文主題學(xué)習(xí)實驗為中心開展實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,擴大學(xué)生的知識面,促教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、開展形式多樣的教師讀書活動,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和管理團隊的管理能力。
3、積極爭取上級重視,努力改善男寄宿生的住宿條件。
回顧過去,收獲滿滿;展望來年,激情滿懷?偨Y(jié)、反思是為了更好的前行,今后,我將努力做到務(wù)實工作,創(chuàng)新思路,為創(chuàng)建和諧發(fā)展的十二中貢獻自己的力量。
校長的個人述職報告13
一年來,我和全體教職員工一起在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下,在開發(fā)區(qū)、橫涇街道黨委政府的大力支持下,目標同向,工作同心,樂于奉獻,勇于開拓,在班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生思想道德建設(shè)和改善學(xué)校辦學(xué)條件、提高教職工福利待遇等方面做了一些工作,也取得了一些成績,給各級領(lǐng)導(dǎo)和地方百姓交上了一份比較滿意的答卷。在此,我就一年來的主要工作向各位代表匯報,請予評議。
一、圓滿完成創(chuàng)建工作,確立辦學(xué)新目標。
今年是我校創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一年,學(xué)校在落實各項創(chuàng)建工作,完成各項創(chuàng)建任務(wù)的過程中,凝聚了人心,規(guī)范了管理,提高了質(zhì)量,提升了品位。諸如:"校興我興、校恥我恥"的集體主義觀念得到了進一步的樹立;教書育人、服務(wù)育人、管理育人的自覺性和責(zé)任心得到了進一步的激發(fā);規(guī)范行為、依法辦學(xué)、科學(xué)管理、厚積薄發(fā)的意識得到了進一步的提高;加強學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)、追求發(fā)展的愿望得到了進一步強化……。我校進一步牢固樹立"全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量"的辦學(xué)思想,確立"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念和"努力把橫涇中學(xué)辦成一所一定區(qū)域一定領(lǐng)域里較具特色和影響力的,讓學(xué)生成長、教師發(fā)展、家長放心、人民滿意的農(nóng)村現(xiàn)代化初級中學(xué)"的辦學(xué)新目標,并制定了切實的管理目標、奮斗目標、培養(yǎng)目標等。相信,我校通過成功的創(chuàng)建和新的辦學(xué)目標的確立,一定會有更好的發(fā)展。
二、努力抓好班子建設(shè),提高行政實效。
校長作為學(xué)校的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要有全局觀念,正確決策,更主要的要建設(shè)擁有一支團結(jié)協(xié)作、勤政高效、服務(wù)意識強、開拓創(chuàng)新的行政干部隊伍。為此,學(xué)校十分重視干部隊伍的自身建設(shè),重思想素養(yǎng)的提升,重業(yè)務(wù)能力的提高,重團結(jié)協(xié)作,重各司其職,重自律自省,重自勵自強,重服務(wù),重管理……我校行政班子更加團結(jié),工作更加務(wù)實,戰(zhàn)斗力更強。今年順利而圓滿地完成教育現(xiàn)代化評估驗收工作是班子建設(shè)成果的最好證明。
三、抓好教師隊伍建設(shè),促進教師素質(zhì)整體提高。
我們深知:教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障;教師的工作是份良心工作,是柔性的;要全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是老師……基于這些認識,作為管理者,如何實施教師的科學(xué)管理,提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),打造優(yōu)秀教師群體,提升素質(zhì)和形象等關(guān)鍵問題始終是學(xué)校工作的重點。一年來,在這方面始終不松手,做了大量工作,開展了一系列活動,一支拉得出、打得響的教師隊伍正逐步形成。
(一)加強師德規(guī)范,樹立良好的師表形象。學(xué)校通過各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步強化規(guī)范師德行為意識;通過一如既往的的師風(fēng)師表考核評比,規(guī)范師德行為;通過建章立制,加強監(jiān)督等方式,要求教師關(guān)愛、尊重學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂訂資料,廉潔從教等,樹立良好的師表形象。
(二)開展"構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師專業(yè)成長"活動。
1、撰寫教育教學(xué)論文。給青年教師壓擔子,要求在教學(xué)活動中,不斷反思,努力提高自己的教育教學(xué)能力。每月確定主題,35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學(xué)論文,完成率達80%。
2、加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)校提供教育教學(xué)有關(guān)書籍分發(fā)給青年教師交流閱讀,并撰寫讀書心得。由教科室牽頭組織評比,學(xué)校共評出一等獎22篇,二等獎46篇,三等獎85篇。
3、聘請專家來校講座。本學(xué)年聘請省特級教師,吳中區(qū)教科室主任周永沛;吳中區(qū)教研室主任陳澤誕;吳中區(qū)教科室主任蔡金星來校作專題講座,使全體教師對教學(xué)改革和教學(xué)熱點有了新的認識和提高。
(三)以集體合作備課為平臺,抓教研促教學(xué)。
集體合作備課作為常規(guī)教研活動每周進行,學(xué)校統(tǒng)一安排時間和地點,由教務(wù)處分管主任深入進去,去參與去指導(dǎo)。每次活動都先定主題、定中心發(fā)言人,并寫成備課簡案,此備課模式通過部分專家的勘察論證,目前正在實施。此項備課改革創(chuàng)新活動將有利于形成我校教師教學(xué)工作的"培訓(xùn)共同體"、"備課共同體"和"研究共同體"。
(四)廣泛開展各類培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、搞好校本培訓(xùn)。以校為本,以師為本,致力打造新型教師隊伍。全校
開展以教研組為核心的全校性聽課評課活動,活動開展得有聲有色、如火如荼,為教師相互學(xué)習(xí)、交流、取長補短提供了一個很好的平臺,收效較好。我們還經(jīng)常請離退休教師來校聽課,悉心指導(dǎo)青年教師,把校本培訓(xùn)落到實處。
(五)堅持走科研強師之路。
科研興校、科研強校是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共識。我們學(xué)校堅持走"科研強師"之路,取得了顯著的成效。首先以課題為突破口,來提升教師的教科研能力,提升教師的教育教學(xué)水平,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。"十五"期間,我校的省級課題《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化理論與實踐操作》,針對學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,加大了力度,提出了有效的策略;市級課題《教法與學(xué)法的最優(yōu)組合》的研究,理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系,提出了教法應(yīng)適應(yīng)學(xué)法的觀點,使教師的教與學(xué)生的學(xué)更科學(xué)、更合理。"xx"期間,我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機進行了研究,確定了市級課題《激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動機的有效策略的研究》。教科研的活動,以科研骨干為核心,全體教師共同參與,目前教師的參與率超過70%。
(六)開展各種形式的青年教師教學(xué)能力評比活動。
由于我們十分重視教師隊伍建設(shè),扎實做好教師培訓(xùn)工作,努力探索教師培養(yǎng)途徑,落實教師培養(yǎng)措施,教師素養(yǎng)提升較快。僅本年度教師在各級各類學(xué)科競賽活動中,就分別有1人獲蘇州市一等獎、1人獲市三等獎、8人獲吳中區(qū)一等獎,11人獲吳中區(qū)二等獎,7人獲吳中區(qū)三等獎。參與各級各類論文評比:獲省級二等獎1篇、獲市級二等獎1篇、市級三等獎1篇、區(qū)級一等獎11篇、區(qū)級二等獎9篇、區(qū)級三等獎18篇、獲蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比(教育戶網(wǎng)站)二等獎、獲吳中區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教研團)、初中物理一等獎、初中數(shù)學(xué)二等獎。第二十三個教師節(jié)有13人受到吳中經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的表彰。目前學(xué)校教師隊伍正在茁壯成長,廣大教師具有優(yōu)良的政治素養(yǎng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)及良好的敬業(yè)精神,教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展前途,我相信我們的未來一定會更好。
四、努力推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
實施素質(zhì)教育,培育一代新人,是國家未來之大計,民族未來之大計。為此,我校教師全面樹立素質(zhì)教育觀念,不斷探索進取,努力推進素質(zhì)教育。
(一)加強學(xué)習(xí),更新理念。
實施素質(zhì)教育的.關(guān)鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念。因此,我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立,并有計劃、有組織地開展對上級關(guān)于加強推進素質(zhì)教育的文件、新課程改革的理念的學(xué)習(xí)活動。重點為教師提供"素質(zhì)教育"、"新課程改革"方面的精神食糧,使廣大教師在不斷的學(xué)習(xí)中牢固樹立素質(zhì)教育理念,牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念,并自覺積極地做素質(zhì)教育的實踐者和探索者。
(二)建章立制,要求明確。
深化素質(zhì)教育必須依靠制度來規(guī)范、來保證。為此,學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于深入實施素質(zhì)教育的文件精神,結(jié)合本校的實際,制定了一系列推進學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實施細則》、《橫涇中學(xué)實施新課程標準方案》、《橫涇中學(xué)三項規(guī)定實施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》、《橫涇中學(xué)課外活動方案》等。通過建立這些制度來確保素質(zhì)教育在我校有規(guī)有序地實施。
(三)開全、開足課程
課程是深入推進素質(zhì)教育的載體。學(xué)校在重重的應(yīng)試教育的壓力下,始終堅定信念,堅定不移地走素質(zhì)教育之路。不管是非畢業(yè)班,還是畢業(yè)班,堅決做到開全、開足課程,并做到一開到底,一抓到底。初三畢業(yè)班中考考核科目,同樣要求教師,課要規(guī)規(guī)矩矩上,課要認認真真?zhèn),作業(yè)要有條有理布置,考查要一板一眼進行,以確保學(xué)生的全面發(fā)展。
(四)抓好教學(xué)過程管理,強化質(zhì)量意識。
1、抓教學(xué)常規(guī),督促落實"備、教、輔、改、考、練、析、結(jié)"八個教學(xué)環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)并彌補工作中的不足。
2、以集體合作備課為平臺,以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學(xué)。突出教學(xué)協(xié)調(diào)作戰(zhàn)理念,有利于老、中、青教師協(xié)調(diào)發(fā)展,更有利于青年教師的成長。
3、更新觀念,促進教學(xué)能力的提高,開展校本培訓(xùn)和微機培訓(xùn)。
4、積極開展公開課活動,形式多樣,有新老師的展示課、匯報課,青年教師的競賽課、觀摩課,骨干教師的研究課、示范課,9月份以來校內(nèi)公開課達58節(jié)。
5、檢查教案、聽課記錄和集體備課記錄,對檢查存在的問題及時溝通、交流、指導(dǎo),從而形成了學(xué)案、教案和練習(xí)三位一體的基本模式。
6、端正考風(fēng),嚴肅紀律。每次考試對監(jiān)考教師進行培訓(xùn),狠剎考試不正之風(fēng),嚴肅處理違紀學(xué)生。
7、重視對外教研交流活動,為教師提供繼續(xù)教育機會。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí),參加省內(nèi)各種有關(guān)教研活動達60多人次。近幾年來學(xué)校的中考成績逐步逐年穩(wěn)步上升,20xx屆中考錄取重高64人,并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎,是近幾年中考綜合考評成績最好的一年。
(五)豐富活動,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。
豐富多采的活動,是促使學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育處、團總支和少先隊大隊部都制定活動計劃,開展自主性、趣味性的活動,既有思想性又有教育意義,真正做到寓教于樂。結(jié)合綜合實踐活動課程和蘇州市教育局的"三項規(guī)定",開展學(xué)生社會實踐活動課、勞技活動課、信息技術(shù)活動課、學(xué)生閱讀活動課,每天下午四點開始的各種活動課,都統(tǒng)籌規(guī)劃,具體落實。本學(xué)年我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,在學(xué)生自愿申報的基礎(chǔ)上,分別在各個年級都開設(shè)了多個興趣班,有計劃有目標地開展課外活動。為切實搞好活動,學(xué)校制定具體方案,明確具體要求,任務(wù)落實到人,目標考核到人,充分挖掘、展示教師的才能,為學(xué)生的全面發(fā)展、特長培養(yǎng),搭建平臺,創(chuàng)造空間。同時還開展了"手拉手,獻愛心" "愛科學(xué)手抄報"、"雛鷹假日活動"、"爭當綠色衛(wèi)士"、"學(xué)生社會調(diào)查"等活動,讓學(xué)生走上社會,服務(wù)社會。在開展各項活動的同時,學(xué)校十分重視對活動的總結(jié)評比,樹立先進,引導(dǎo)學(xué)生向先進的學(xué)生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志。
(六)堅持德育為首,加強學(xué)生管理。
1、抓班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)年度對班主任進行多項專題培訓(xùn),定期召開班主任例會,組織班主任認真學(xué)習(xí)魏書生的《班主任工作漫談》、《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》,明確職責(zé),樹立教書育人、育人為本、德育為先的觀念,通過提升德育管理水平,從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
2、堅持多方位、多渠道、多層次的開展德育工作。根據(jù)學(xué)校制定的"學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造"的培養(yǎng)目標,本學(xué)期充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、廣播電視臺等宣傳工具,及時報道了校園內(nèi)新人新事,組織各年級學(xué)生利用"閱讀節(jié)"讀好書,寫心得體會,有近百名學(xué)生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中,營造了濃厚的讀書氛圍。每周利用活動課播放有教育意義的電影、錄像,使學(xué)生了解過去,接受革命傳統(tǒng)教育,收到良好的效果。另外,暑期開展軍訓(xùn)活動,磨礪學(xué)生的的意志,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,通過活動,使學(xué)生集體觀念得到加強,學(xué)生的興趣愛好、多種才能得到充分的展示,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學(xué)生參加的各級各類比賽中:獲吳中區(qū)廣播操比賽中學(xué)組一等獎;吳中區(qū)陽光體育活動中小學(xué)籃球賽男子第五名;江蘇省二十一屆初中數(shù)學(xué)競賽獲省一等獎5人、省二等獎2人;獲吳中區(qū)作文競賽中學(xué)生初中三等獎2人,為學(xué)校爭得了榮譽,也提升了橫中形象。
3、加強學(xué)生管理,關(guān)注特殊學(xué)生群體。
(1)提倡學(xué)校無小事,事事育人;學(xué)校無閑處,處處育人。學(xué)校平時充分利用"家校路路通"、家長學(xué);顒拥刃问脚c家長緊密聯(lián)系外,還堅持開展一幫一德育教育活動,并使用好《學(xué)生成長記錄卡》,通過上門走訪,面對面溝通,與家長的交流更貼心,取得了良好的效果。
(2)開展"手拉手、獻愛心"活動,本學(xué)期為初二(3)班白血病患者王靜同學(xué)捐款24963.2元,其中學(xué)生捐款達13040.1元。
(3)關(guān)注特殊學(xué)生群體,做好轉(zhuǎn)化工作。對外來民工子弟、離異家庭子女、經(jīng)濟貧困家庭子女給予關(guān)注,針對存在對學(xué)習(xí)不感興趣、沾染壞習(xí)氣、過早交異性朋友等的學(xué)生及時會同班主任及其法律監(jiān)護人調(diào)查情況,個別談心,堅持正面教育、耐心教育,動之以情、曉之以理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。學(xué)生基本能達到《中學(xué)生德育綱要》要求,歷年來犯罪率為零,思品考試和操行評定合格率為100%。
五、努力打造辦學(xué)特色。
隨著教育改革的逐步深入,教育教學(xué)方式產(chǎn)生了根本性的變化。作為一所農(nóng)村初級中學(xué),如果沒有創(chuàng)新,在教育教學(xué)上沒有特色將會跟不上新時代教育發(fā)展的步伐。因此,我們積極探索實施素質(zhì)教育的有效途徑,在繼承原來特色學(xué)科建設(shè)(英、物、化、體)特色的基礎(chǔ)上,努力打造我校教育教學(xué)新的特色,以求新的質(zhì)量提升點。
(一)在德育教育中我們?yōu)榱烁玫娜媪私鈱W(xué)生,進一步加強家校之間的溝通,全程跟蹤學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等各方面的情況,努力提高學(xué)生管理質(zhì)量,設(shè)計制作了《學(xué)生成長記錄卡》!秾W(xué)生成長記錄卡》的設(shè)計、使用得到了家長們的歡迎,學(xué)生們的喜歡和有關(guān)專家的贊同和肯定。此項特色正在建立完善之中。
(二)為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,在嚴格執(zhí)行三項規(guī)定要求的同時,學(xué)校組織開展各類興趣組活動。今年學(xué)校準備在原有興趣活動的基礎(chǔ)上,進一步拓展渠道,借助現(xiàn)橫涇文化站吳中書畫名家葛頎先生(現(xiàn)已聘為我校校外藝術(shù)輔導(dǎo)員)這一優(yōu)質(zhì)資源,搞好各種興趣活動,凸現(xiàn)興趣活動特色。
(三)為面向全體學(xué)生,努力提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平,努力開展"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo),也將成為我校教學(xué)延伸上的另一特色。我校設(shè)計出臺了學(xué)生教學(xué)個別輔導(dǎo)方案,"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo)工作正如火如荼地開展,已初步形成嚴格執(zhí)行三項規(guī)定要求基礎(chǔ)上,教學(xué)延伸工作中一道亮麗的風(fēng)景。
(四)教學(xué)改革根本在于教師思想觀念的改變,而教師思想觀念改變的落腳點應(yīng)該首先體現(xiàn)在備課上。為了更好的體現(xiàn)新課程標準的要求,進一步凸現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的團隊力量,在備課上,我們要求教師改變傳統(tǒng)的備課形式,采用"集體合作備課"的形式進行備課:先由備課組根據(jù)我校實際、學(xué)生情況,結(jié)合新課程標準的要求,集體討論制定基本的備課方案,指定備課組中一位老師執(zhí)筆并以電子稿的形式打印出來,然后備課組再對教案進行集體討論、分析、研究、修改最終定案進入課堂,在課堂實施過程中要求每位教師根據(jù)施教情況進行補充、修改,進一步豐富、完善。這一方案得到了有關(guān)專家的贊同,并鼓勵我們"倡導(dǎo)、堅持、改進、發(fā)展",并努力打造成我校教學(xué)工作上的重要特色。
六、努力創(chuàng)造一流的辦學(xué)條件。
學(xué)校硬件建設(shè)是學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,是提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為此,學(xué)校在優(yōu)化管理的同時,切實加大了硬件建設(shè)的力度,在20xx年成功創(chuàng)建成為江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中的基礎(chǔ)上,今年又成功創(chuàng)建為蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校,在此過程中,學(xué)校得到了橫涇街道、開發(fā)區(qū)黨委、政府和區(qū)教育局的多方關(guān)心和支持,又投資50萬新建校門、鋪設(shè)柏油路面;投資近100萬改造整修教室、專用教室等基礎(chǔ)設(shè)施;投資100多萬元更新教育現(xiàn)代化設(shè)置、添置實驗儀器、設(shè)備和大量的圖書報刊、宣傳版面;目前又新征地20畝擴建校園,將新建綜合樓4858平方米,第一期工程已得以實施,年內(nèi)圍墻圍好,地基打好,預(yù)計在20xx年9月1日前交付使用,總投資近千萬,F(xiàn)代、和諧、美麗、一流的橫涇中學(xué)校園面貌將全面呈現(xiàn)。
校長的個人述職報告14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,xx小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是xx小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,xx小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3、教育教學(xué)成績不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責(zé)
1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治!敝,切實進行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞形式主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
總之,xx小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的.提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體xx人的努力進取,xx小學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力! 小學(xué)校長年終個人述職報告(篇8)
時間過的飛快,我由xx中學(xué)轉(zhuǎn)任xx中學(xué)校長快一年時間了,在這一年里,我能貫徹黨的教育方針,秉承“師德傳統(tǒng)”和“安全、質(zhì)量、和諧”的宗旨,在區(qū)委區(qū)政府和教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠和團結(jié)全體教職員工,努力學(xué)習(xí)、勤懇工作,把中學(xué)的工作又推上了一個新的臺階。
主要成績:
1、中考取得輝煌成績:今年212人參加中考,xx同學(xué)以660分位列全縣第二,考入滿中xx人,在全縣中學(xué)中穩(wěn)居第一平臺,升入高一級學(xué)校的錄取率居全縣第一,所有學(xué)科獲得中考學(xué)科優(yōu)勝獎。
七、八年級升級統(tǒng)測中各科成績穩(wěn)步提高,大部分教師獲得優(yōu)異成績。
3、成功通過區(qū)教育局教育督導(dǎo)評估和教學(xué)評估,總分獲得全區(qū)所有中學(xué)第二名。
4、在滿城區(qū)初中優(yōu)質(zhì)課大賽中,xx等6名教師獲得區(qū)級二等獎,xx等4名教師獲得指導(dǎo)教師獎。
5、安全工作抓出成效。成功開展突發(fā)事件應(yīng)急演練,學(xué)校穩(wěn)定,無任何安全事故。學(xué)生樂學(xué),教師樂教。
6、德育工作成績優(yōu)良。新生入學(xué)軍訓(xùn)工作首次成功進行,使學(xué)生紀律性、自主學(xué)習(xí)積極性有所提高,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人的風(fēng)氣在學(xué)校已成氣候。嚴肅值班制度,24小時不斷崗。
7、后勤工作干出實效。為了節(jié)能環(huán)保,今年拆除老舊燃煤鍋爐,換成燃油鍋爐。學(xué)生宿舍樓入冬前順利開槽,為明年秋季學(xué)生入住做好準備。添補
xx個攝像頭,使學(xué)校監(jiān)控?zé)o死角。增設(shè)實驗室等各功能室的電子白板,更有利于教育教學(xué)工作。
8、在市計生局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我校作為我區(qū)“幫扶留守兒童工作”實驗點工作穩(wěn)步進行。
一年來我所做的主要工作:
一、加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),做好榜樣工作。作為校長特別作為新時期的校長,必須堅持學(xué)習(xí)教育管理、經(jīng)濟、政治、科技、體育、財經(jīng)等各方面的知識,才能適應(yīng)新時期的發(fā)展,才能敏銳捕捉新思想、新作風(fēng)、新信息,才能做好領(lǐng)頭羊。我堅持每天學(xué)習(xí)、做好記錄,獵及教育、管理、經(jīng)濟、政治等各方面書籍。這樣大大鼓舞了教師認真做事的勁頭。在校園中樹立了正氣。
二、完善各項管理制度,做到“有法可依”。人性化管理是基礎(chǔ),制度管理是關(guān)鍵。上任伊始,我組織多次行政會、校務(wù)會、全體教師會。通過各種方式完善學(xué)校的考評制度,最后由全體教職工代表會通過,教師做事心里有度,制度管理是關(guān)鍵。
三、狠抓過程管理,各項工作落實效果。
1、人性化管理:管理的過程必須充滿人性化。我們每周一中午召開校委會,大家暢所欲言,總結(jié)上周工作,制定本周計劃,為下午全體教師例會理清重點,縮短會議時間,提高工作效率。讓全體教師覺得在這樣的集體中學(xué)習(xí)、生活、工作有目標,過得很舒心,更主要的是愿意擔責(zé)任。
2、安全管理、德育管理:德育管理、安全管理始終擺在我的工作的首位。十年樹木、百年樹人,德育十分重要。這一年我始終要求政工處加強德育工作的過程管理,成效顯著。安全管理和教育始終與德育聯(lián)系在一起。只有學(xué)生懂得什么事應(yīng)做、什么不應(yīng)做、該怎么說話、相應(yīng)安全管理也就簡單多了。
3、教學(xué)管理:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,所以我狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,師資的校本培訓(xùn)、教學(xué)的管理樹立向管理要質(zhì)量的理念,一年來的教學(xué)成績進步顯著。
4、后勤、基建管理:履行節(jié)約的原則,改變用膳方式,優(yōu)化帳目管理模式,節(jié)支開源,本年度在學(xué)校經(jīng)費相當緊張的情況,完成以下幾件事情:①鍋爐改造②增設(shè)xx個功能室電子白板③贈裝個攝像頭④積極建設(shè)學(xué)生宿舍樓。
以后的工作思路:
一、做好總結(jié)經(jīng)驗工作:發(fā)揚好的作風(fēng)、克服陋習(xí),更好的辦好棉津教育。
二、進一步加強班子建設(shè),培養(yǎng)班子成員綜合能力,養(yǎng)成學(xué)校就是我家的理念。
三、繼續(xù)加強安全和德育管理,以特色工作為抓手做好德育和安全工作。
四、繼續(xù)加強教育管理工作,以培養(yǎng)青年教師為抓手,提高教學(xué)質(zhì)量。
五、繼續(xù)做好體育、藝術(shù)管理工作,培養(yǎng)出更多的特長生、培養(yǎng)專長生,為棉津多輸人才。
六、強化后勤管理,繼續(xù)勵行節(jié)支開源,確保教育教學(xué)正常開展。一年來,我在xx中學(xué)工作取得了一些成績,這都歸功于上級的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于全體師生的辛勤工作和努力學(xué)習(xí)。我將繼續(xù)努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,辦人民滿意的教育事業(yè)。
校長的個人述職報告15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,我認真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認真教育教學(xué)理論,人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
1、做好校長的助手。
一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
嚴格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗。同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。
3、努力抓好教學(xué)研究工作。
為了適應(yīng)課改的要求,一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,其中很多在國家級刊物發(fā)表。
4、認真抓好檢查、考核工作。
健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,本年度我聽推門課60多節(jié),每周精細化檢查2—3次。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。
針對青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作,每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的.成長、提高。
俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!
1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興!币庾R。
4、因工作,會議較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進一步努力。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。
述職人:______
20____年__月__日
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