暑期社會實踐報告必備(15篇)
在現(xiàn)實生活中，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的暑期社會實踐報告，歡迎閱讀與收藏。
暑期社會實踐報告1
第一部分專業(yè)認知
1實習概況
通過實踐了解今后從業(yè)對個人素質(zhì)的要求，加強對學好專業(yè)知識的必要性認識。利用所學的知識解決實習中遇到的問題,熟悉建筑工地上有關我們專業(yè)的問題以及施工的工藝等等，是我們此次實習的主要任務。實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以放線員和技術員助手的身份深入到路橋施工單位，以一個正在建設中高速公路為實習場所，在項目部技術員的指導下，參加工程施工工作，順利完成了5周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事與本專業(yè)相關的工作打下良好基礎。
2實習內(nèi)容
2.1放線的實習。
2.2.1由于參與實習的工地主體已基本完工，放線的主要工作是放在墻線和水平線以及部分控制線。
2.1.2施工的主體是路面基礎，這就需要我們在施工時放出高程線，對于路面平面圖紙的熟悉程度提出了很高的要求，既要準確又要快速。在具體放線的時候，我們先對照圖紙，嚴格按照圖紙上的標高在施工時放線。
2.1.3在路面基礎的水平線則是考驗我們對于水準儀的熟悉操作，鍛煉了我們架設水準儀的速度，通過這段時間的操作，水準儀的調(diào)平基本做到了在10秒以內(nèi)完成。這部分工作主要是先根據(jù)預先留下的點，通過水準儀，在同一層的其他墻體上畫出同樣高度的點，在用墨斗在兩點之間彈出具體的線即可。這部分工作，我們總共有三個人來完成，其中一個是安放并觀察水準儀，一個負責立尺，另外一個負責其他的一些工作。
測量放線雖然在工地上是較為輕松的工作，但是卻是基礎中的基礎，絲毫馬虎不得，一步錯步步錯，可能會為整個工程的建設帶來巨大的損失，所以嚴格按照圖紙，謹慎工作應是我們這項工作的第一要務。
2.2作為技術員助手熟悉工程施工技術，施工技術的具體操作如下。
2.2.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。
編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術指導，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關重要。我作為技術員助手也同時參與了部分技術交底的編寫，在每項技術交底編寫完成后，必須交技術室主任審查通過，方可向施工隊隊長進行交底。
其中一個令我印象深刻的是我參與的在路面技術交底時，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。路面出現(xiàn)波浪高低層次不齊等現(xiàn)象，影響工程質(zhì)量，這部分工作主要是由技術員來完成，部分工人并不知道具體的做法，因此出現(xiàn)了很多錯誤。通過對相關人員的請教以及查閱的相關資料。正確的做法是，嚴格按照國家規(guī)范的標準嚴格按照圖紙的要求盡量減少誤差。通過編寫技術交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學的專業(yè)知識，熟悉了相關規(guī)范，而且學到很多書本以外的知識。
2.3.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗收。
在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。驗收中主要檢查路面是否平整，路面壓實度，含水量、垂直度是否合格等。
3.1施工安排
為確保整個工程順利地完成建設施工任務，達到竣工驗收及交付業(yè)主的使用，所以重點應從以下幾方面的控制。
3.1.1質(zhì)量控制
從基礎放線、土石方開挖至整個工程的竣工，必須嚴格按照設計施工圖及驗收規(guī)范進行施工驗收。做到每個分部分項工程的驗收達到合格，在施工過程中做到，上不清下不接，建立完善三檢制度，確保整個工程的質(zhì)量達到合格。
3.1.2進度控制
為了確保整個工程的總工期，實現(xiàn)預期工期的目標，在施工過程中應做好整個工程施工的詳細作業(yè)計劃，包括施工順序，施工組織流水段的劃分，勞動力的組織措施，材料的供應計劃等，嚴格按照作業(yè)計劃要求準確準時完成，確保整個工程的總工期。
3.1.3安全控制
該工程為高層建筑，安全工作特別重要。重點有以下幾方面的控制
1）、出入口四臨邊的防護及標志：
2）臨邊采用鋼管搭設防護欄桿，高度按規(guī)定要求。
3）每個危險部分應掛好明顯的標志。
3.1.4成本控制
由于該工程的施工面積較大，成本控制非常關鍵，根據(jù)工程的特點應作以下幾方面控制措施：
1、周轉材料的控制：根據(jù)工程實際情況該工程有大型的裙樓及轉換層，特別是支撐系統(tǒng)及模板的投入大，因此必須嚴格按照施工作業(yè)計劃安排時間進行施工、進料，并做好現(xiàn)場調(diào)配，并按設計施工圖對模板進下料，按計算要求搭設好支撐系統(tǒng)。
2、臨設用水用電的控制
1）應根據(jù)現(xiàn)場的各種設備的配置的位置容量的大小安排設置，盡量做到走直路不走彎路。
2）臨時用水：根據(jù)施工的面積大小，對用水量進行合理化計算選擇好各種型號的管徑，設置給水管的走向，盡量做到回水利用，安裝的位置合理，使用又方便。
3、基礎工程的土石方外運控制
1）根據(jù)該工程的實際情況，大開挖平基土石方是按設計作好室內(nèi)地面標高平場，因此基礎部分的土石方全部外運。
2）人工運輸費用高，所以在現(xiàn)場裙樓部選擇適當?shù)奈恢�，不忙作基礎，作為土石方的集中堆放場地，堆到一定數(shù)量時，采用機械挖運。
4、主體工程的垂直運輸?shù)牟贾每刂?/p>
主體工程的施工時垂直運輸非常關鍵，有大量周轉材料及建筑材料要垂直運輸?shù)绞┕ぷ鳂I(yè)點，在選用的規(guī)格、型號應滿足施工面積的需要，一但布置不合理，造成浪費及使用率低，
5、工程施工過程中的節(jié)約控制
1）基礎在放線過程，放線必須準確，不能放錯。在開挖的過程中，不能隨便把基坑（槽）樁挖大。
2）底層：應按設計施工圖要求進行翻樣，但必須準確，下料時按照下料表配料，不能隨便配料。
針對以上的控制對每棟施工作業(yè)進行計劃安排
3.2施工方案
3.2.1施工順序
1工程總體施工順序均為：接受任務階段→開工前準備階段→全面施工階段→交工驗收階段→施工維修階段。
2全面施工階段應遵循先地下，后地上；先主體，后圍護；先結構，后裝飾；先土建，后安裝的原則。
第二部分社會認知
1社會對學生的要求
土木專業(yè)傳統(tǒng)、古老，工程應用型很強。就社會上的用人單位而言，對學生要求有：1、基本功，學生第一要務是學習，基礎知識要扎實；2、文字功底，學生可以通過帶課題查找資料，寫課題總結報告等來鍛煉，工作后專業(yè)技術人員做的東西要能夠寫出來像樣的報告，避免寫作口語化；3、合作團隊精神，不然的話在單位很難融入到團隊，最終會被淘汰；4、忠誠度，企業(yè)領導最忌諱員工不安心于目前工作，單位與員工之間都要有認同感；5、事業(yè)心、責任心、進取心，特別是對土木行業(yè)，只有這“三心”才可能做出點事情；6、單位用人觀，引進人提拔人的標準：有思想、有想法、有見解之人，最能干之人，最肯干之人，對企業(yè)忠誠之人，比自己能力強的人。
土木工程是一門實踐性很強的學科，在這個行業(yè)中，經(jīng)驗很重要，我想這也是學校要求我們這么早就來實習的一個重要原因。
2 總結與思考
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是的！緊張的將近兩個月的實習生活結束了，在這將近兩個月里我還是有不少的收獲。
首先，這么長時間的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。放線的工作使我對以前零零碎碎學的測量知識有了一個綜合應用的機會。知道了在工地上是怎么具體應用相關土木測量的知識。由于工程主體已經(jīng)完工，沒有機會使用經(jīng)緯儀，不得不說是一個遺憾。但是我也在業(yè)余時間請教了工地上專業(yè)的放線人員有關經(jīng)緯儀的使用方法，經(jīng)緯儀在實際工作當中主要是畫直角和直線，并沒有使用到其他更多的功能。水準儀以及經(jīng)緯儀在工地上的應用與書本上的相比也較為簡單。通過實習，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。
同時，作為技術員助手也參與了部分工地上質(zhì)量的檢查和驗收，現(xiàn)場指導各班組施工。學會嚴格按照圖紙上的要求，去指導鋼筋工如何捆綁鋼筋。
所謂實踐是檢驗真理的標準，通過實地實習，也使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但對我們以后的工作又是十分重要基礎的知識。
實踐也是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的'知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。為此，學院組織我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。
學習是無止境的，通過看到的結果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習效果，在處理遇到的工程技術問題的過程中，增強分析問題、解決問題的能力。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識則不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然廣博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的，為將來工作打下堅實的基礎。
同時這次實習，我不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，建筑設計概念只是粗略地知道一些，而其具體的環(huán)節(jié)和步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些工程實際情況，熟悉了它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，這樣既提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣投入到這個行業(yè)。
實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，這次實習也令我發(fā)現(xiàn)自己基礎知識的淺薄，我會更加努力的！
在施工技術上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的兩年大學生活中應該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學習，踏實工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。
暑期社會實踐報告2
一、實踐成果
我參加了一次為期兩周的暑期社會實踐，這是我第一次進行如此深度、系統(tǒng)的社會實踐，這次實踐讓我受益匪淺。在這期間，我更加深入了解了社會組織和社會工作者的工作，促進了自己對社會問題的認識，提高了自己的社會責任感，提升了自己的實踐技能，在這個過程中，我學到了很多東西，收獲頗豐。
二、社會組織
我參加的是一家社會組織，這家組織主要是幫助農(nóng)村青少年獲得更好的教育資源和提高自己的社會技能，組織方針是以“獨立人格、真實情感、贊美和共處”的理念為指導，為農(nóng)村地區(qū)的孩子提供豐富多彩的知識和培養(yǎng)他們的'團隊合作精神。在實踐中，我有機會接觸到這些孩子，觀察他們的活動并參與他們的組織和管理。我也加入了這個社會組織，成為了志愿者之一。我負責接受招募的青年志愿者，為他們提供必要的培訓，幫助他們適應這個組織。
三、社會工作者
在實踐過程中，我有機會接觸到了很多社會工作者，并和他們交流互動。他們中的一些人是從事社會工作的專業(yè)人士，他們的職業(yè)道德、思想境界和專業(yè)能力對我產(chǎn)生了深刻的影響。我看到了他們無私奉獻的精神、跨越困難挫折的勇氣，體會到了他們在需要幫助的人群中創(chuàng)造生機與奇跡的力量，這些激勵我更多地關注社會問題，成為一個有用的人。
四、社會問題
在實踐過程中，我已經(jīng)感受到了許多社會問題的嚴重性和危害。首先，教育資源和機會的差異仍然是社會問題的一個重要方面。很多農(nóng)村地區(qū)的孩子沒有足夠的教育資源，很難獲取更好的教育機會，因此他們的社會生存競爭力很低。其次，我了解到了社會性別歧視，貧困，文化技能缺乏和‘身份’等等問題。學習到了怎么去分析、處理和解決這些問題的具體方法與技巧，那些很少被探討的社會問題更是值得我們探索與解決。
五、實踐體會
通過這次實踐，我學到了很多關于社會實踐的方法與技巧，這些經(jīng)驗將在未來幫助我更好地處理實際問題和解決社會問題。從經(jīng)驗中我還了解到了自己的不足，在接下來的學習中我會注意到這些缺點，爭取做到更好。
在總結這次實踐的過程中，我認識到，通過社會實踐可以讓人更好地了解社會問題，提高自己的社會技能，增強自己的社會責任感。我感覺，這次社會實踐讓我得到了很多有價值的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗也必將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。
暑期社會實踐報告3
實踐單位：xx服裝配料有限公司
實踐時間：20xx年7月25日至20xx年8月13日共20天
一、實踐目的：
通過這次假期社會實踐，學會利用已學到的會計知識解決實際問題，了解會計在實際工作中的運用，加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解；在實際的工作崗位中，學習做人做事。
二、實踐內(nèi)容：
專業(yè)知識方面：
①開收據(jù)。格式如下：收據(jù)8月1日no。xx繳款單位：煙臺三亞收款單位：永連服裝配料有限公司摘要貨款合計（大寫）叁萬壹仟捌佰叁拾三元整￥31833
②稅務登記（網(wǎng)上報稅）。七要素：本單位稅號、發(fā)票時間、密碼、稅額、不含稅額、金額。
�、圩鰬{證。在會計科目設置上與以往學的會有所不同，像產(chǎn)成品相當于庫存商品，加工商品相當于原材料。在科目明晰的分類上也要很清晰，如應付賬款下就設置了愉悅家紡、桐鄉(xiāng)市長樂紡織品、淄博申科、臨邑縣錦源紡織貿(mào)易、百龍東方股份、魏橋紡織股份、煙臺通達紡織印染、招遠針織廠等。
④表格。關于企業(yè)之間發(fā)票開付與實際付款的表格，通過表格形式使企業(yè)日常賬務清晰化，便于企業(yè)之間的對賬。與xx公司對賬單1abcdefg2本期發(fā)生已開票未開票已開票未付款已付款未付款320x。6。3111010101420x。6。5111012835公式d=b—c6e=c—f7已知8g=b—f
⑤扣減個人所得稅。
a。雙擊桌面圖標“個稅全員模版”，將上月工資表生成壓縮文件。
b。聯(lián)網(wǎng)，點擊【代征代扣】→【扣繳個人所得稅報告表】
c。點擊右側的文本框，打開已生成的壓縮文件。
d。點擊“保存”
�、奚蠄髧惖囟�。
{國稅｝
第一步，打開“煙臺市國家稅務局”進入“網(wǎng)上納稅申報系統(tǒng)”。
第二步，點擊【申報征收信息查詢】→【服務器報表查詢】→填寫資產(chǎn)負債表、損益表。
{地稅｝
第一步，填寫申報表。打開【山東省地方稅務局】→【扣繳個人所得稅報表】【附加稅（費）納稅申報表】
第二步，選擇【其他稅費】
【印花稅納稅申報表】
第三步，【財務報表】→【適用于小企業(yè)】→【小企業(yè)資產(chǎn)負債表】【小企業(yè)利潤表】
第四步，正式申報，點擊【申報】
第五步，網(wǎng)上劃款。
⑦開增值稅發(fā)票。
過程：雙擊桌面“防偽開票”→點擊【進入系統(tǒng)】先進行【報稅處理】（第二個月第一次）→【抄稅處理】（本期）→【發(fā)票管理】→【專用發(fā)票填開】→填表→【打印】
【遠程抄報】（國稅之后）→【保稅狀態(tài)】
注意：月底清卡。
說明：增值稅發(fā)票一式三聯(lián)：第一聯(lián)（黑色），作為記賬憑證；第二聯(lián)（抵扣聯(lián)），作為抵扣用；第三聯(lián)（發(fā)票聯(lián)），作為購貨方記賬憑證。
社會閱歷方面：
通過這次假期實踐，我獲得了很多做人做事的寶貴經(jīng)驗。首先，作為一名即將入職的大學生，勤勉好學是關鍵。必須做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次，踏踏實實才是硬道理。只有踏實了，才能踩著結實的步伐前進。最后，向所有人學習。
在這次實踐中，我從公司會計柳姐那里學到的遠遠不止這些，還有寬以待人、樂觀等等。另外，從辦公室中，我發(fā)現(xiàn)一個公司不論大小，要想成功就比學有一個優(yōu)秀的團隊，當所有人都團結了，才會成功。
三、實踐結果：
通過這次實踐，使我充分利用專業(yè)知識的同時，也讓我學到了許多專業(yè)知識以外的東西，我深深的.感到自己所學的知識是如此狹小，我還有許多知識需要去學習去發(fā)現(xiàn)。另外，不管是會計還是其他保管、經(jīng)理，我都要去好好向他們學習。
四、實踐總結或體系：
經(jīng)過這次假期實踐，讓我學到了很多東西，有知識性的，是社會性的，但這一切讓我更加明白了�；晷Ｓ柕膬�(nèi)涵，做人做得人人喜歡你，做事做得事事需要你。說起來容易做起來難，要做到這一點，必須有過硬的本領和良好的人際關系。
加強本領，就必須有扎實的專業(yè)功底。在這次事件中，我發(fā)現(xiàn)自己的很多缺點和不足，在剩下的半學期里，我必須強化自己的專業(yè)知識，努力使自己成為企業(yè)所需要的人才。除此之外，我還要大量涉足其他專業(yè)的相關知識，只有這樣，才能使自己全面應對市場變化，使自己的道路越走越寬廣。
社會交往上，需要真心待人。同在一個辦公室雖各有各的職責，但都必須了解企業(yè)業(yè)務情況，相互幫助，才能共進退。
暑期社會實踐報告4
在學校度過了美好的大一生活，迎來了最為清閑的暑假。雖然在大學加入學生會，也學到了不少東西，但學校始終是學校不是社會，于是在家休整5天之后毅然決定到外面實踐下，體驗生活。希望在這個暑假過得有意義一些，看在沒有父母的呵護下能否依靠自己的雙手生活下去，同時，也想通過親身體驗社會，使自己增長社會經(jīng)驗，為日后參加工作打下基礎，更重要的是通過這次實踐，讓自己認清現(xiàn)實，努力學習。
工作基本情況介紹：
工作地點：武漢華紅食品有限公司
工作時間：xx-7-1——xx-8-28，早7：00——晚7：00
工作內(nèi)容：從事食品原料的煮制
在同學介紹下，進入工廠并簽訂合同。該公司成立于1990年，主要生產(chǎn)各種月餅餡料。優(yōu)良的品質(zhì)，合理的價格，優(yōu)質(zhì)的服務”是華紅人的'一貫宗旨和永恒的承諾。產(chǎn)品銷往全國。
7月1號坐車到公司，主管安排好宿舍，并帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，讓我們休息一天第二天分配工作崗位，7月3號早上6點起床，主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。進去之后才知道什么叫高溫作業(yè)。也不知道自己能否堅持到最后，聽主管說很熱很累，很少有人能堅持到合同期滿，并希望我能堅持下去。
車間師傅給我分配工作，在之前來的工友教我們?nèi)绾尾僮�，剛開始確實比較吃力，看起來簡單，做起來挺困難的，得一些時候才能熟悉。我們車間一共10人就兩個學生，因為是集體計件算工資 所以事都是一起做。每天大概要搬6000斤白糖、4000斤豆子。我們雖然有明確分工，但相互互助，所以效率很高，基本上都下早班。
實踐體會及感悟
首先感謝公司給我這個機會讓我有幸在還未畢業(yè)之前接觸社會，了解社會，參加這次有意義的社會實踐活動，從中檢驗自我，收獲頗豐。
在社會上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應盡可能與他們多交流，人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步，成長。
暑期社會實踐報告5
一、引言
暑期社會實踐是大學生在暑假期間參與社會活動并進行實踐的一種推行。通過參與實踐活動，學生們可以鍛煉自己的動手能力、交流能力和解決問題的能力，提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識。本文將詳細介紹我在暑期社會實踐中參與的一項具體活動，并總結其中的收獲和體會。
二、活動介紹
我參與的暑期社會實踐活動是一次志愿者計劃，我和幾位同學一起前往當?shù)氐囊凰W，為孩子們開展一系列的教育輔導和藝術活動。我們的目標是通過互動方式激發(fā)孩子們的學習興趣和創(chuàng)造力，豐富他們暑假生活。
三、實踐過程
在活動開始前，我們提前準備了一些教材和藝術工具，并和當?shù)亟逃诌M行了溝通，確保我們的活動得到了學校和教師的支持。在活動中，我們每天選擇一個主題進行教育輔導，例如環(huán)保、交通安全等，并設計相應的'互動游戲和手工制作活動。我們還鼓勵孩子們自由發(fā)揮，展示自己的才藝，例如舞蹈、朗誦等。同時，我們還為孩子們組織了一次野外郊游活動，讓他們近距離接觸大自然，學習觀察和保護環(huán)境。
在整個實踐過程中，我們積極與孩子們互動，關心他們的需求和困難，盡力幫助他們解決問題。我們注重培養(yǎng)孩子們的合作精神和團隊意識，鼓勵他們互相幫助和分享。同時，我們也通過與當?shù)亟處煹慕涣�，提高了自己的教學能力和組織能力。
四、收獲與體會
通過這次暑期社會實踐活動，我深刻體會到了志愿服務的重要性和意義。作為大學生，我們應該義不容辭地為社會做出貢獻。通過參與實踐活動，我更加深刻地理解了社會問題的復雜性和挑戰(zhàn)性，并學會用理性和冷靜的態(tài)度去解決問題。同時，我也學會了與不同背景的人合作，培養(yǎng)了自己的溝通能力和團隊精神。
此外，這次實踐活動也讓我更深入地了解了教育的重要性。孩子們是祖國的花朵，他們的成長和發(fā)展是我們國家未來的希望。作為大學生，我們應盡力為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和條件，激發(fā)他們的學習興趣和求知欲。通過與孩子們的互動，我深深地感受到了教育帶來的快樂和成就感。
最后，通過這次實踐活動，我更加堅定了自己為社會做貢獻的信念。作為一名大學生，我們要有責任感和使命感，積極投身到社會實踐中去，通過實踐活動鍛煉自己的能力和素質(zhì)，提升自己的價值和競爭力。
五、總結
通過這次暑期社會實踐活動，我不僅收獲了一段寶貴的經(jīng)歷，還鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我深刻體會到了志愿服務的意義和重要性，明白了教育的價值和作用。我相信，在今后的學習和工作中，我將會將這次實踐活動的收獲和體會運用到實際中，不斷提升自己，為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
暑期社會實踐報告6
光陰似箭，美好時間總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過了大學的一半時間，迎來了我上大學的第二個暑假。我意識到自己應該充分利用假期，來鍛煉自己。把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析總結，從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐能力。在注重素養(yǎng)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才能的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會開展要求，培養(yǎng)全面開展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。同時，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。于是，我決定今年暑假利用假期時間和同學一起做一項有意義的社會實踐活動。
一、實踐內(nèi)容
通過去x縣做兼職教師一方面了解當?shù)刂行W生的受教育情況，另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里，親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。
二、實踐主要步驟
1、xx月xx日—xx月xx日：主要大力宣傳“步步高”這個輔導機構的各項優(yōu)勢以及登記報名。
2、xx月xx日—xx月xx日：入學考試。
3、xx月xx日—xx月xx日：教學期及結業(yè)考試（結業(yè)考試為最后兩天）。
三、宣傳之旅
經(jīng)過步步高輔導中心總部為期x個月的`選拔，x師范大學xx暑期輔導中心xx市x縣教學點的老師由x來自x市內(nèi)各大高校的大學生組成。在為期x天的招生期里，我們每天都起早貪黑的為了招到學生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于x縣的大街小巷，悉心地向路邊的每一個人認真的解讀報紙上的內(nèi)容。這x天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷，也得到過熱心人的鼓舞與支持。但是，我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了，當時心里不好受，回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的勞累，也要備受精神方面的煎熬，真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。
四、快樂的教學期
在我還是小學生時，我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和氣可親，而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手美麗的粉筆字，那是我所向往的境地。所以，那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。
這個愿望終于得以實現(xiàn)了！在20xx年的x月x號，我終于登上講臺成為了一名老師！其實當時很忐忑不知道怎么辦，一下子面對xx個學生，可能是因為緊張，講話也變得有點結巴。但是，看著講臺下學生們渴求知識的雙眼，我就把自己大學生的身份完全拋棄，冠以自己是“老師”這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色。當我第三天上課時就已經(jīng)能完全的掌控整個課堂了。
在后面的教學中，x多個孩子都很聽話。上課也十分的認真，偶然也會有那么幾個讓老師們頭痛的學生。但是，這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他（她）會忽然跑到辦公室去認真地對你說：“老師，你辛苦了，我給你按按摩�！庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙壈嗟男『ⅲㄎ医痰氖切W二年級語文，三年級英語。六年級英語）。其中有一個叫x的小男孩，總是淘氣搗蛋。有時會與女生打架；有時鬧得不可開交，會催我快點下課；有時作業(yè)也不交。但是，我發(fā)覺只要我在課堂上講故事，他就會十分安靜且認認真真地聽我說完，中途還不同意別人打斷。
還有一個叫xx，上課第一天我叫他讀課文，他打死都不讀。后來，在每次上課時我都會刻意叫他讀課文，最后每次朗讀他都要開口了，只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語，所以我覺得很快樂！
五、實踐中發(fā)覺當?shù)刂行W生的缺乏
可能是由于x有點偏遠吧！所以我覺得這里的教育投資不是很好。因為偌大的一個縣城內(nèi)只有一個高中，兩個初中，四所小學，一所職業(yè)學校。而且從學生們的學習情況我了解到，小學生的學習情況較好，在拼音、識字這方面還是較擅長的。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中學生就普遍的英語弱，拼音弱。他們總是會讀錯“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過來。這可能跟他們當時（小學時）那里的師資力量有關吧。
六、實踐心得
一個半月的教師兼職時間雖短，但是我卻在這短短的時間里，體會作為一名教師的不易。它讓我學到了：第一，從事教學工作需要“專（鉆）心”：為了這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力預備。雖然說對于小學的知識不在話下，但我還是絲毫不敢馬虎，教學期間我也在網(wǎng)上查詢了有關與小學生相處的經(jīng)驗交流，在充分尊重兒童身心開展規(guī)律的前提下完成率這次的實踐活動。第二，從事教學工作需要細心與耐心。面對一群年齡都在x歲左右的小學生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀動身“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，不能一帶而過。一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時得細心的觀看小學生每天的微小變化，時刻了解他們內(nèi)心的小想法。當然，也應該反省自己的教學方式是否得當。
這一個半月的實踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不可磨滅的回憶，豐富了我們的大學生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野，接觸了許多之前從來沒有接觸過的新奇事物，特別是在我們支教的老師身上學到了許多東西，感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個收獲的微笑。
實踐結束了，但這又是另一個新的開始，我們的人生得到了不同的意義，我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少，變得更有自信了，對社會，對實現(xiàn)自我價值的思考更加深入了，正如“實踐出真知”所說的，作為一名21世紀的大學生，要想成為一名合格的人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用與實際，從實際動身，在實踐中不斷分析、總結。從而提高自身解決問題的能力。并且參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀也是有很大的關心的。
暑期社會實踐報告7
實習時間：20xx年8月3日至8月25日
實習地點：中天黃海大酒店
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在如東知品服飾有限公司實習一個月后，我走進了一家四星酒店，開始了我這個假期的又一次社會實踐。這是一份在一般人看來很容易卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務員。
這絕對是一項勞動能力要求強,工作時間長的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣：只要是四肢健全，智商正常，無身體、心理缺陷的人就能拉去做服務生，做滿幾年就可升職當領班什么的。我每天和同事們10點半準時列隊點名。點完名后，就按領班分配好的餐桌、包廂開始各自的衛(wèi)生打掃。這決不是一般的掃掃地那樣簡單，需要由地及天的全范圍清理，而且每天如是。包括擦（先用洗潔精水，后用清水）、整理、掃、拖、清理排風扇等等。若是那天你值班，還要加上衛(wèi)生間和走廊的衛(wèi)生，完后領班會來檢查。所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來定的，當然，做得多，做的好，工資就高。老員工，所謂的頂力一點的看4個大桌子或是看大包廂；次之的看2個大桌子外加一個小臺或是在樓上看3桌的或是2桌的包廂；新來的，或是不熟練的就只是看1張大桌或2個小臺或是一個單包廂。總的來說，看包廂的要比看大廳的素質(zhì)或能力高一點，因為包廂的顧客都比較挑剔一點，特別是有些包廂有最低消費。衛(wèi)生搞完后如有多余時間且你的餐桌或是包廂沒來客，你就可以稍稍休息直到11：30開始站崗，迎客。
“歡迎光臨”“請問幾號臺（包廂）”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時，若幾桌人同時叫服務員，你會覺得特別痛苦，然后就是忙上忙下，跑進跑出，東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”，是呀，這里的服務員雖然很多，但好些人都是嫌太累時間太長，而薪水又很少，走了，所以在職的還是特別辛苦的。“您請慢走”“歡迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人，在你收拾客人“殘局”時，還要提心吊膽地擔心會不會又來一桌。待客人走的只剩1、2桌時，廚房的大廚們開始用餐，然后等你這桌吃飯的人到齊了，你才可以動筷，每天幾乎都要到2點多才有飯吃。飯后整理好自己的工作就可以下班了，下午4：30準時上班，再就重復上午的事情直到晚上9點多，吃完員工餐，點完名便可下班，但值班人員要等所有的顧客走完，所有的包廂、大廳衛(wèi)生搞干凈，洗手間、走廊沖洗好才能走。我就試過和同伴晚上11：30才離開酒店！
這就是我們服務員一天的工作行程，不是夸張，是事實，特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因為他是上帝；二，你不能壞酒店的聲譽，因為你還想在那里工作下去；三，所有的錯都是服務員的錯，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關系到顧客，你就得認栽�？腿瞬毁I單，那就你自己買吧，即便你一個月也掙不到這頓飯錢；四，你在工作上的所有表現(xiàn)，任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤，好，有獎；犯點小錯，罰！
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。”我現(xiàn)在才深刻體會到這句話的.含義，除了會計外，課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣，很多東西都不懂，幸好有叔叔，阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關系等方面有了很大的進步。
別人都說你一個大學生干嘛來吃這種苦，這活累，又沒幾個錢。但我還是堅持了下來，即便因此哭過好幾回,我知道我不為錢，只想嘗試，因為苦都是要嘗了才知道，像我們這一代的孩子，從小在父母的呵護下長大，任意花著父母的血汗錢，殊不知錢來得這么的不容易。且不說你的父母是靠當服務生掙點小錢，仔細想想，做哪行不需要付出艱辛與努力呢？你有真正想到過做父母的辛和酸嗎？通過這次暑假的社會實踐，我真的學到了很多很多，也看到了、明白了很多很多。
掙錢真的不容易，別看是一點小錢，那也是由寶貴的時間、辛勤的汗水和不斷的進取磨礪，有時甚至是犧牲自己的自尊與驕傲，才能換來的。雖然只是短短的二十幾天的時間，但在這期間我流過汗、吃過苦、挨過訓，通過自己的認真總結深刻的體會到了一些在校園里領悟不到的東西。這次與社會的親身體驗，讓我早一步跨入社會，積累了一些必備的社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。我相信，這次實踐不僅僅是我的一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是一生的寶貴財富！一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，賺不了多少錢的，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有社會實踐才能使我們找到理論和實踐的最佳結合點。
艱辛知人生，實踐長才干。通過這次的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并且在社會實踐中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身的價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有了一個正確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力，即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會，認識社會，適應社會。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高。
暑期社會實踐報告8
暑期是一個能使自己得到長足進步，超越別人的好時機，在大一的這個暑假我很榮幸地進入了XXXX有限公司進行實踐。
這次實踐對我有很大的影響，每天的早出晚歸讓我從暑假懶散的狀態(tài)中恢復過來，也讓我對父母的賺錢之不易有了新的了解。
要去一個新的地方實踐，難度不僅體現(xiàn)在工作上，也是在如何能夠按時到達目的地的一個很大的挑戰(zhàn)。當然，我很早就在google上和路邊的車牌進行了一系列的規(guī)劃和安排。
經(jīng)過我的三次換車，我成功地抵達了我的工作單位，因為是第一次實踐，也是第一次進一家外貿(mào)公司，我著實緊張了一把，當推開門，進入老板的辦公室時，心里還直犯嘀咕。而我看到我的老板--朱總的時候才讓我忐忑的心得以平復，朱總是一個年過半百的，非常慈祥的一位中年人，在談話中絲毫感覺不到他的架子，可能也正是由于這一點，才讓他的職工能夠盡心竭力地為他工作，他才會如此成功地帶領這么一個公司一起前進的很重要一個原因吧。
經(jīng)過簡單的步驟，我被安排到觀摩兩個師傅工作，看他們是如何操作的。兩位師傅的活很明確，也是這個外貿(mào)公司的關鍵部分，一位負責登記傳票，一位負責與外來商人進行交談�？赡苁怯捎谖业膶I(yè)與他們的不對口，很多東西我都不能夠掌握，那嫻熟的英語也讓我聽得有點眩暈，讓我深深感覺到英語上的嚴重不足。當然第一天活的確很簡單，不用花多少頭腦，但是的確是挺枯燥，乏味，但是這是每個人必須要經(jīng)歷且需要克服的。
第二天，開始讓我學著如何使用打印機和傳真機，還有就是給文件敲印，這讓我有點興奮，因為這是我在這個公司貢獻的第一點光和熱。這些東西都不太難，很容易上手，我也成功轉型為一位小職員了。
接下來的日子就是不斷在傳真機、打印機之間穿行的重復，我也擁有了屬于我的辦公桌，我也開始靜下來觀察這個公司的運作和管理狀況。經(jīng)過我的觀察，我有了三點自己的感悟，這個公司是一個家族企業(yè)，整個公司的上層都是由一個家里的成員構成。家族企業(yè)在大型企業(yè)中，會因為感情的牽連而會發(fā)生這樣或者那樣的問題，但是對于一個正在起步的小型起來來講，這種形態(tài)還是可以被接受的，而且可能會達到外人難以替代的效果，因為在企業(yè)的前期，由于感情上的聯(lián)系，被外來的利益誘惑而導致背叛的概率會小很多，一家人的意見更容易統(tǒng)一，更容易將大家的力往一個點上使。公司在經(jīng)濟上出現(xiàn)危機的時候，一家人比較能夠同甘共苦，相互勉勵。
第二點，這個公司制度尚不完善，領導和職工的上班時間不一致，職工遲到多的現(xiàn)象也時有發(fā)生，不過值得肯定的是，該公司有著較好的懲處制度，凡是平時因為遲到而被記錄的人，并非需要直接扣除工資以作懲戒，而是通過間接在公司全體職工旅游時，讓該員工拿出相應的錢來請客吃飯，這樣，就不會使職工因扣工資而怨聲載道，又沒有使該職工沒有面子，更重要的是，的確起到了懲罰的目的，下一個季度一定不會再犯，真可謂一舉多得。
第三點，經(jīng)過公司與另外公司的負責人進行談判中，我學會了很多。每個公司都是一個個體，都為了各自的利益而想盡各種方法，但是又不能為了自己的利益而太大的損害其他公司的利益，因為這樣勢必會使兩個公司的關系太緊張，這對雙方來說都不是好事，是一種非常微妙的關系。實踐期間就碰到這樣事情，一個公司與我們公司進行合作，要賣給另一個公司一批布料，由于是兄弟公司，平時就要較為密切的經(jīng)濟交往，所以我們公司就很豪爽地接下了這個買賣，晚上進行對兩邊的公司都進行溝通，一直進行到深夜雙方都滿意要求以后才算完，由于雙方公司都相互信任，而我們公司又只是起到橋梁作用，所以沒有簽響應的合同，就此定下，但是第二天，當將要交貨時，那個公司卻覺得沒有利潤可言而說不同意發(fā)貨，說是晚上因為太晚沒有想明白，可是這是商場，豈是想不發(fā)就能簡單不發(fā)的，而是要承擔相應的毀約條款，而那個公司竟然還要求我方公司也要承擔30%，原本作為橋梁就沒有什么利潤可言，如今要拿出30%的'毀譽損失，這讓我們公司真是啞巴吃黃連，有苦難言啊。但是對方公司已經(jīng)鐵了心，一直堅持要我方承擔，若我方不同意，必定會使原來那穩(wěn)固的關系產(chǎn)生裂痕，若我方同意，那就以為這要我們公司承擔著30%的損失。最后的解決方案是，承擔那30%的損失，以后在和該公司的交易中來扣除現(xiàn)在的損失。我不禁感嘆，商業(yè)中的智慧真是一輩子都讀不完的，這個方法不僅保證了自己公司的利益不受傷害，而且這種敢于承擔的態(tài)度使兩個公司的關系更加鞏固。雖然一直都說公司和公司之間要講究誠信，只有兩個公司開誠布公，才能讓兩個公司更好的合作共贏，但是經(jīng)過這件事，我明白了，兩個公司，適當?shù)闷垓_是需要的，其實大家心里都知道，商業(yè)中充滿著謊言，不說明的事情，可能對兩個公司來講都有好處，大家朝著各自的目標，各自的利益，真正的各取所需。
雖然這個公司現(xiàn)在還是一個起步中的公司，還有著太多的不足和需要改進的地方，但是我想說，這是每個企業(yè)都必須要經(jīng)歷的工程，在這次實踐中我學到了很多我以后企業(yè)中可以用到的經(jīng)驗和經(jīng)營方法，雖然并不是很透徹，很深刻，但是我從中獲得了從想象中剖析問題和經(jīng)驗的能力。
暑期社會實踐報告9
今年暑假，我計劃著在家附近找點事做，一來可以賺些外快；二來還可以增加一些社會經(jīng)歷。剛巧的是，我們村的一位嬸嬸就在鎮(zhèn)上的超市上班，閑聊中我就提了一下，問她們超市要不要招些人手，她說幫我問下，結果第二天她就告訴我要去上班，做到大年三十，一天的話大概三十多塊，而且可以拿提成。我當然滿口答應，反正閑著也是閑著，就這樣我的暑假打工就開始了。
她幫我介紹的是在超市里賣衣服，雖然說跟一些大型超市比起來是個不大的超市，但在我們鎮(zhèn)里是最大的一個超市了。剛剛進去的時候，平時我都不怎么講話的，我只悶頭做好我自己的份內(nèi)之事，把衣服擺放整齊，把顧客試穿的衣服及時拿出來，顧客試穿衣服攬鏡自照的時候，順便聽聽店里其他營業(yè)員怎樣溜須拍馬，對其怎樣大加稱贊著。感覺極大部份顧客對自己的身材不太自信，每每向顧客推薦衣服時，顧客都會推說自己胖不適合穿這類衣服，在營業(yè)員的鼓勵下，顧客才會半推半就的脫下厚重的大衣，試穿不同于平時風格的衣服。一旦顧客試穿了衣服，就要鼓勵她多試，此時顧客也擺脫了初進店的矜持心理，變得大膽起來，身上穿著店里的衣服，眼里望著店里的`其它新衣。顧客試穿的越多，我們賣出衣服的概率也就更高。
我剛進去做的時候服裝生意只能說一般般，老板先是要那些做的比較久的先帶了我一天。帶我的算是個阿姨了，不過她教了我很多東西，比如一些賣衣服的技巧啦，怎樣察言觀色啦，怎樣說漂亮話讓顧客買你的衣服啦，怎樣讓顧客給你帶其他生意啦，等等。說真的，我蠻佩服她的，太會做生意了，感覺她一個人抵我這樣的兩個。那張嘴能把東施哄得以為自己是西施。她會看人推薦衣服，我推薦的衣服常會遭到顧客拒絕，她一般推薦的比較準，哪怕顧客想拒絕，她馬屁拍過來，顧客也就樂滋滋的去試穿了。她常說的幾句話是：這衣服給你穿真經(jīng)典。這衣服是一流的好貨。你穿起來真是美麗動人。這衣服給我們穿像偷來的，給你穿像量身為你訂做的。我知道賣衣服嘴要甜，可是我這人不喜歡亂奉承，感覺自己在嘴甜舌滑方面實在力不從心，穿著好看我稱說好，穿得一般我說還行，穿得難看的我就不發(fā)表意見了，只說您要不再試試其它。因為以前沒接觸過，總覺得這有什么難的，只要說漂亮話就好了，他想買就買，不買就不勉強。做了幾天才知道沒有想象中容易��！因為我們那是個小鎮(zhèn)，而我們超市的衣服賣的還算比較貴的，于是就有一些顧客不能接受，總要纏上很久，有時候你口水都磨干了，她到最后還是放棄了。
所以說工作說簡單也不容易。慢慢的就自己有了些經(jīng)驗了，自己就在心里記下。在店里買衣服，不比你去買衣服，不比在家里一樣。無論客人如何的態(tài)度，你都要一如至往保持良好的狀態(tài)和溫和的態(tài)度對待客人�？腿司褪巧系�，你要熟悉衣服的各種樣式大小，風格，以更好的狀態(tài)來服務前來購買的人們，讓他們感受到你的服務。還要讓她們感受到你的真誠�？爝^年那兩天是生意最好的，每天都會賣很多，有時忙都忙不過的，像我這種新手也賣了好些呢。一些從外面打工回來的，還是挺能接受我們店里的價位的，一般穿著好看就直接付賬了。那時就會特別高興，總算有些回報了，有些安慰了。
做這個營業(yè)員，讓我最大的收獲就是可以見識形形色色的顧客，有些人對數(shù)字特別敏感，一聽好幾百的，就馬上說這么貴，怎么不打折啊，可不可以少點啊，這樣子的，我也一般就說，不好意思，我們明碼標價的，這個價很合理了，一分錢一分貨嘛；有些顧客你怎么向她推薦，連個眼神都懶得賜于你，對于這樣的，我也懶得理，隨你自己挑；也有些顧客幾人同時進門，你和她講話，她理也不理你，只和同伴說話，當你是空氣，我也無所謂，站在一旁，你們有需要問的我再回答就好了；還有就是兩人結伴來小店，同伴無論試穿哪件衣服，陪她同來的女孩都說難看，其實我自己覺得有些衣服她穿其實也還可以，為什么同伴一直冷冷地說難看，一起做事的一個阿姨開玩笑說可能她朋友怕她打扮得比自己好看。也有那種試了很多既漂亮時尚，又比較貴的衣服的，可到最后還是只選了一件普通價位的。
針對這樣的顧客，我一般還是很有耐心的，陪著她試了一件又一件的，每一件也給自己的意見。就算到最后她只買了件普通的，我還是很高興，至少我做成了生意了。帶我的阿姨經(jīng)常和我說對那樣的根本沒必要，我只是說，顧客就是上帝嘛，沒辦法。我特別喜歡遇到美女買衣服，因為人漂亮了，什么衣服穿著都好看，每件衣服都能穿出她的味道，看美女試衣服時我常常呆立一旁，心想著別人咋穿的這么好看呢；有些衣服就算再漂亮，沒人試穿，沒人買，就成了藝術品，光用來欣賞了�？傊�，這些就是我遇到的一些好的不好的，好應付不好應付的顧客了。我覺得這對我以后出去都是有很多好處的。
到了大年三十那天生意還是很好，本來我只做到上午，我媽媽要我早些回去的，可是太忙了，老板一再讓我忙完這一天，不然幾不給我結工資。唉。。。沒辦法，人在屋檐下，不得不低頭。再說，看到她們那么忙我也實在不好再說什么，于是，我就留到了下午。下班的時候，確實好累的！不過，當老板給我結算工資的時候，我心里是喜滋滋的，一下子就把疲憊拋到腦后了。最后走的時候老板還鼓勵了我一下，說我做的很好，要我以后走上社會一定好好加油！就這樣，我的暑假工算是告一段落了，確確實實讓我又獲益匪淺。
我覺得社會實踐是指引大學生走向社會的第一步，因為我們將來必然走上社會，多與社會接觸，早接觸社會的殘酷性，為將來就業(yè)打基礎，為將來適應社會做鋪墊，每一段經(jīng)歷都是一段財富，都是成功的基石，還有一年，就要走上社會，努力吧，為自己加油，讓自己在大學期間過得更充實，多學多練多記，一切為了目標前進。
這次超市打工我鍛煉了許多，也學到了許多。我耕耘，我收獲。
暑期社會實踐報告10
大四即將結束，見習實習接踵而至，讓我深刻認識到社會實踐的重要性。短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么，也許不能改變什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么，我所要學習的就是一種認真的態(tài)度，待人接物的方式，這次社會實踐對我意義非凡。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增多個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提升自身的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。
在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中利用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的`部分，可以說基本不上手，但能把自身在學校學到的知識真正利用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了臨床上能應付得來，但在實際操作中并沒有想象的那容易，平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在實際臨床中，錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯，可不是追究你的責任，糾正你的錯誤這么簡單，你的一個小小的失誤，也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此，嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。
下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。
制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢，各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷漠，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫(yī)師根據(jù)自身病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題，也由于制度嚴格，從來沒有見到過。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。
技術方面。在幾天的觀察中，對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領；輸液換液的基本要領；抽血的要領；病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放到肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）。其他要領略。
醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦�！币虼�，醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術，同時更要有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風氣不好，甚至有很多人崇尚金錢至上，但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生，首先要有好的品德，我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我真切的認識到自身在學習中的不足與真正實踐的匱乏，更重要的是認識到：實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生，要做到：
1.待人真誠，學會微笑；
2.對工作對學習有熱情有信心；
3.善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問；4.主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案；
5.踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。真正的見習實習即將來臨，這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。
現(xiàn)今社會，就業(yè)形勢日益嚴峻，對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形勢日益激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天，但在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自身的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
在衛(wèi)生服務站實習的同學們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫，做一些基本的護理，為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習，我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解，醫(yī)生惟有有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生，才能不辜負病人對醫(yī)生的期望，才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任，才能對得起醫(yī)生這個稱號。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥，我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h，而這就是我們將來的使命，是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊煛?/p>
兒童保健科是專門面向兒童，為他們在成長過程中有效地預防各種易發(fā)病提供咨詢，保健服務，并為了保證兒童健康成長，在飲食，營養(yǎng)，睡眠，運動等各方面給予各種建議，指導家長科學地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒�？漆t(yī)生的工作，他們細心地為每一名兒童建立成長檔案，定期為他們體檢，為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。
防治保健科是提供疫苗接種服務為主的站點，接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗，來接種的大都是一些兒童，防保科為每個兒童建立數(shù)字化資料，并及時通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防�？屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù)，也幫助那里的老師整理接種記錄等資料，建立傳染病報告等檔案，是老師們的得力助手，得到老師們的一致贊揚。
社區(qū)醫(yī)療服務主要為社區(qū)居民解決常見健康問題，是社區(qū)居民的首診醫(yī)院，社區(qū)醫(yī)生大都接受過全科醫(yī)生專業(yè)培訓，是社區(qū)居民的首診醫(yī)生，他們采用全新的生物-心理-社會醫(yī)學模式，廣泛推動醫(yī)學模式的轉變和促使新的醫(yī)學模式的利用和執(zhí)行，他們用全科醫(yī)學的理念，為病人提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、整體性的服務。來就診的病人大部分是復診，以老年病人為多，尤其是慢性病人，他們與社區(qū)醫(yī)生建立了一種共同參與型的醫(yī)患關系，醫(yī)生們對很多病人都很了解，醫(yī)患關系就跟朋友、熟人之間的關系一樣，社區(qū)醫(yī)生成為了他們的代言人和利益維護者，這跟大醫(yī)院的醫(yī)患關系有較大區(qū)別，那種醫(yī)生與病人的默契是我們在各大附屬醫(yī)院實習時體會不到的。對于離休干部，醫(yī)院還為他們建立詳細完整的健康檔案，定期上門隨訪或給他們體檢。所有這些都是我們在實習過程中體驗到的，它們很好地把全科醫(yī)學的理論利用于實際，我們不但更深刻地理解了課堂上所學過的知識，同時也親身體驗了這些理念在工作中的執(zhí)行以及它們的優(yōu)點，使我們對社區(qū)衛(wèi)生工作有了一個初步的認識，為我們將來的工作也能起到一定的指導作用。
短短20天的實習轉眼就結束了，但我所要學習的東西卻遠遠沒有結束，真正的醫(yī)學之路才剛剛開始。在這次實踐中，雖然我實質(zhì)的東西沒有學會什么，但從中我學會了比知識技術更重要的東西，那就是對工作認真的態(tài)度，讓我充分的意識到醫(yī)生這個職業(yè)的圣神與重要，更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道，我的醫(yī)學生涯才剛剛揚帆，這次社會實踐讓我認識到醫(yī)生的責任，也讓我深深的愛上了這個職業(yè)，我將盡我最大的努力當一名好醫(yī)生，我相信，這一天不會太遠。
暑期社會實踐報告11
在這個炎熱的暑假，世博火炬在我們這個東方文明古國——華夏大地傳遞，十三億中國人的心在沸騰。世博在前行，我也用自己的熱情和行動與世博同行。伴著世博前進的腳步，我也走進了社會實踐的大課堂。返鄉(xiāng)的第二天，我就開始制訂計劃，到社區(qū)、單位、公交車、交通崗等地方，進行我的世博宣傳——“我與世博同行”活動，讓世博深入人心，使大家了解更多的世博知識，學習更多的世博英語，更好的為世博盡一份自己的力量。
一、計劃和準備
作為體院外語系的學生，我應該發(fā)揮自己的特長，教授宣傳世博英語，傳播世博文化，弘揚世博精神。 心中有了想法，我就立即制定計劃，召集同學一起開展這項活動，組成了“我與世博同行”世博宣傳小隊，我任隊長。接著我們?yōu)榛顒幼隽嗽敿毑邉澓桶才�。商量決定各自負責幾個社區(qū)，分開行動，這樣效率會很高。分配好各自的任務之后，我滿懷興奮與激動，買了世博衫和世博旗，融入到世博的熱潮中。我決定在暑假里，走到哪里就把世博宣傳到哪里，始終與世博同行。經(jīng)過一周的努力，我親手制作好了世博英語的卡片，并配以直觀易懂的世博項目圖標。搜集了有關世博的小知識（世博會的歷史，世博火炬、會徽的設計和含義，世博名人，世博趣聞等）。準備工作完成之后，我就開始了我的“我與世博同行”活動。
二、我是世博宣傳員
讓世博走進社區(qū)，走進居民，走進普普通通的老百姓，把活動宗旨提升到全民世博的層次上來，這才是最具價值和意義的。在居民樓前、社區(qū)小花園里，有很多鍛煉身體、乘涼的居民。他們?nèi)齼蓛删奂谝黄穑@正是宣傳世博知識的大好時機。我就從這里開始我的計劃吧。
我是個不太會和陌生人交談的女孩。要開始我的實踐了，準備好的話一下子全忘完了，我站在離人群不遠的地方遲疑著不敢上前宣傳。我怎么開口講第一句話呢？大家都聊得好好的，那么開心，我一個陌生人過去大家會理我嗎？人家就對世博知識感興趣嗎？會聽我講話嗎？要是沒人理我怎么辦？那多丟人��？越是想就越是不敢過去。在一簇一簇的人群周圍轉來轉去，這一群人正在聊天不能去。這一群人中的'那個叔叔看起來好兇，我不敢過去。這群人都坐著不說話，好沉悶啊，我過去也不會有人理我……就這樣我一次次給自己找借口，轉了好長時間還是在原地。“不行不行，這樣下去我永遠開始不了，要勇敢，別想那么多�！蔽乙槐橐槐楦嬖V自己。最后眼一閉硬是走進了一個人群。這是一群正在聊天的老奶奶。我說：“奶奶們好，我是成都體院的學生，暑假期間做社會實踐宣傳世博�！薄昂�，好啊，我們都特別支持世博，我們聽你講……”老奶奶們高興地說。我這才發(fā)現(xiàn)我的擔心和顧慮是完全沒有必要的。這時候，腦袋里準備好的東西又重新回來了。世博故事一個接一個得講，奶奶也特別樂意得聽。她們還特別愿意學英語，雖然一些音讀不準，但奶奶們都學得特帶勁，一遍一遍的跟著我念，我感受到了家鄉(xiāng)民眾的世博熱情，一下子信心倍增……
一群小朋友在快樂的玩耍，我和他們一起談起了世博。他們興致勃勃，談到世博英語，他們更是聰明又好學，我讀了幾遍英語單詞olympic、swimming、volleyball、diving……他們就記住了，他們揮舞著小旗興奮地奔跑著，邊跑邊喊著英語。我們在一起邊游戲邊學英語，吸引了許多小朋友來參與，他們便當起了小老師教其他的小朋友學習世博英語。
老爺爺們更是健談和熱情，我介紹完世博知識和英語后，他們又和我聊起了更多的話題。贊賞我的行動，鼓勵我應該接觸社會，走進社會，多和各種各樣的人打交道。還教育我要打好基礎，肚子里有了，就自信了，年輕人就應該多鍛煉自己。這些過來人的經(jīng)驗和教導都使我受益匪淺。
居民們都很熱情，很樸實，用自己的方式支持著世博，樂于了解世博文化，學習世博英語。每每我手拿英語單詞的卡片和世博小旗走進一個人群，就會有很多群眾圍過來，想要聽聽這些世博的信息和趣聞，想要學習自己不了解的知識。這令我很感動，同時也提高了我的工作積極性，工作熱情和自信心。我第一次體會到：只要你真誠，自信，熱情，就會感動別人，哪怕是素不相識的人，他們也同樣會用真誠，熱情回饋你。我不僅宣傳了世博文化，世博英語，而且在與他們的交談中我也學到了很多書本上學不到的道理。
經(jīng)過幾天的實踐活動，我一看到人就抑制不住自己宣傳世博文化的激情，遇到行動不便的居民就深入到居民家中，向他們介紹世博知識，教授世博英語。走街串戶，居民都很歡迎，很熱情，從他們的態(tài)度中我感到他們對世博的支持，對學習的渴望，終生學習的觀念已經(jīng)深入民心。
我還來到社區(qū)的老年大學和福利院宣傳世博知識，和工作人員一起幫助孤寡老人做家務，陪他們聊天。
我深深地感到社會大家庭的和諧與美好。只要你愿意付出，為別人多著想一點，你會發(fā)現(xiàn)原來每一個人都如此善良，如此熱情。一種感恩之情油然而生。用心體味生活，懷著感恩之心生活，就會發(fā)現(xiàn)生活如此美好。人是一種社會性的動物，不可能脫離他人而生活，甚至是生存。我們要學著與人交流，把自己融入社會。這樣我們才能適應社會，學會生存。
三、參加交通協(xié)管
交通崗是指揮交通的樞紐。我來到這里幫助交通協(xié)管員搞好交通，在他們休息的時候給他們介紹世博常識，講解世博英語，是世博宣傳員應盡的義務。
烈日炎炎的7月，氣溫很高。我冒著酷暑來到十字路口的交通崗，看到協(xié)管的叔叔阿姨手持小紅旗很是神氣。經(jīng)過交警叔叔的速成指導，我戴上小黃帽，掛上小口哨，手持小紅旗，開始了協(xié)管工作。我很激動很興奮，也很自豪，但看到自己很不標準的指揮動作，對自己很不滿意。五分鐘過后，汗水就順著臉向下流淌，再過十分鐘就有點站不住了，胳膊也酸了，腿也累了。而且注意力還要非常集中，要眼看紅綠燈，一手持小紅旗，一手持口哨，還要時時留意過往的行人，看似很簡單的一件事，做起來并不那么簡單，任何事情都要付出辛苦，才會有收獲的�？吹叫腥嗽诩t燈時都能整整齊齊地停在線內(nèi)，遵守交通規(guī)則，還是感到由衷的欣慰。終于等到該換崗了，我就利用休息時間練習指揮動作，叔叔阿姨們看我汗流浹背勸我休息一會兒，我堅持要練到指揮動作標準才休息，他們很佩服我的執(zhí)著精神，就在一旁給我做指導，使我提高很快。以后換崗休息在一起聊天時，我就向他們介紹世博小知識，教他們世博項目的英語單詞。雖然他們的發(fā)音不夠標準，但看到了大家對世博的熱情，我覺得這很有意義，使世博走進了人群，貼近了群眾，使他們在工作之余了解了世博，學習了英語，提高了世博意識，又豐富了他們的生活，很受他們的歡迎。
接下來的一周我都和協(xié)管員們一起上下班，一天早班一天下午班，每干一個小時換一次崗。有一天中隊長和另外一名交警叔叔親自來張掛世博宣傳標語，正好趕上我下崗，就過去幫忙。能讓更多人了解世博，走進世博，是我們的共同心聲。
起初看著交通協(xié)管的工作很簡單，不就是站在那里吹吹哨子，揮揮小旗嗎，誰都能做。嘗試了之后才知道是多么的辛苦和不易，夏天要頂著酷暑，冬天要忍受著嚴寒，一站就是幾個小時�，F(xiàn)在我才知道原來任何一件看似很簡單的事自己做起來都不是那么容易的。再小的一件事也要認真去干，用心去做，任何事情都要付出足夠的辛苦，才能把事情做到最好。
接下來的幾天我隨同交通隊“迎世博·交通治理宣傳車”宣傳世博精神及交通法規(guī)。車走到那里我的交通協(xié)管就做到哪里。時刻提醒行人要遵守交通規(guī)則，不要騎車帶人，不要橫穿馬路，要給來開封旅游的外地外國游客留下一個美好的印象。我還協(xié)助交警宣傳世博，掛橫幅，宣傳世博知識，世博文明，治理交通。交警叔叔和阿姨們都很滿意我的工作，給予高度評價并希望我能常來協(xié)助他們工作。我的工作得到了認可，心里非常高興。
四、走進單位
經(jīng)過這么多天的世博宣傳，我越發(fā)覺得自己的工作很有意義。我決定走進單位，將世博宣傳進行到底。我來到公司、商店，向職工和顧客介紹世博知識，講授世博英語。走街串巷時我都會穿上我的“工作服”——世博衫，帶上英語卡片和小旗，看到商店單位就進去，向員工和顧客宣傳世博知識和世博英語。
我去**服飾有限公司聯(lián)系，趕上要召開職工大會，當我向公司負責人說明來意后，他們很重視，覺得我的想法和活動很符合他們公司的企業(yè)文化，當即決定讓我在會議結束后在會議室開始我的活動。走進坐著六十名員工坐在會議室時我沒有充分的思想準備，還有些緊張。我還是第一次在這么正式的場合做世博宣傳，我默默地告訴自己“我一定行，沒問題！”。我自信的走上了講臺，從世博歷史講到世博趣事，從世博項目講到我常年堅持游泳訓練的經(jīng)歷，從世博精神到全民健身，從介紹我來自成都體育學院外語系到教授世博英語……贏得了大家的陣陣掌聲，我成功了。真的很有成就感。散會后大家還意猶未盡，圍著我繼續(xù)請教世博英語，約定第二天下班后還來教英語。員工們的學習熱情和對世博的激情激勵著我，給了我很大鼓舞。
我和“**醫(yī)院”進行了聯(lián)系。他們有一個很好的例行活動，每天早上7：30，上班之前全體醫(yī)務人員身穿工作衣，整齊的在醫(yī)院門口列隊做手語操——感恩的心，每天都會引來很多路人的關注。我覺得和世博有關又能激勵人奮斗的一首歌——《陽光總在風雨后》很好，就建議院長加上這首歌。院長欣然同意了。于是我先跟著光牒學會之后，每天來到醫(yī)院教醫(yī)務人員做手語操。我們連續(xù)配合練習了四天之后，終于整齊化一了。之后的手語操我每天都會來參加，因為隊列里已經(jīng)有我的固定位置了。當聽說我是外語系的學生，院長說世博精神能激勵醫(yī)務人員更加敬業(yè)，為了提高他們醫(yī)務人員的整體素質(zhì)，想每天請我教醫(yī)務人員世博英語。這使我非常感動。在我提出要在醫(yī)院里做世博宣傳的請求時，院長當即決定把手語操后，上班前的十分鐘院長訓話時間完全的交給了我。在金融醫(yī)院宣傳世博的這近兩周里，我不僅將我的“我與世博同行”活動精彩的進行著，還全方面的鍛煉了我的社會實踐能力，演講能力，提升了
暑期社會實踐報告12
-記在印刷廠工作的日子 有人說，進了大學，就是一只腳踏入了社會。這句話固然不錯，然而要想真正的了解社會，還必須自己融入到社會中去，去感受社會工作的環(huán)境，去體會社會工作的艱辛，畢竟“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這次在印刷廠的實踐，有過歡樂與微笑，也有過艱辛與厭倦，然而我從中收獲了很多，積累了寶貴的經(jīng)驗財富。
放假剛回來，像剛出籠的小鳥，暫時擺脫了學業(yè)的束縛，可以自在的玩。每天起來的很晚，可以肆無忌憚的睡懶覺；白天和同學在一起玩，日子過得很輕松。晚上會去老媽開的飯店幫幫忙，也只是端端菜之類的。其實正式的社會實踐應該算是從7月20號開始去印刷廠上班的日子。父母找人把我安排到印刷廠去工作。一方面這工作相對而言比較輕松，不用出太多的體力；另一方面，坐在屋里吹空調(diào)要比在外露天工作要舒服的多；當然了，也可以提高自己的打字速度。由于不曾有過在印刷廠工作的經(jīng)歷，所以我是跟在親戚后面工作的，一邊學習技術，一邊工作。其實親戚家的廠并不是很大，只有200多平米，可是設備卻不少。在這里我認識了制版排版機器，首先是前臺制版排版和曬版的機器，這里是要工人和電腦共同完成的，排版曬版的過程大部分需要工人精細的的人工操作。其次，不小的印刷車間里可謂是機聲隆隆，
里面陳設著正在運行的各大機器。我看到陳列的各大機器都是國內(nèi)比較先進的。有6色對開機，5色機等等。切紙機是由人工控制操作的。三個女工人負責整理一堆堆的紙，然后統(tǒng)一裝訂。廠雖然不大，可是承接的業(yè)務挺多。我們縣很多學校用的試卷，本子都是在這兒印的。我是負責排版和打印，當然都是一些比較輕松的小活，比較難做的工作還是由熟練的員工來完成，我知道要想將工作做好，必須得像他們熟練的人好好學習，所以當我沒事的時候就會去看他們?nèi)绾尾僮�，如何運用軟件來更好的排版。閑暇時，我也會向他們討教，由數(shù)名資深注冊會計師和會計助理組成，主要經(jīng)營的業(yè)務是為社會各界客戶審計查證、驗資年檢、經(jīng)濟咨詢、會計顧問等專業(yè)服務。
在家呆了一段安逸的時間，突然開始的實踐生活讓我不適應了幾天，尤其是必須早起準時上班這件事，讓我每天早上掙扎萬分。不過好在我還是有那么一點吃苦耐勞的精神的，堅持了三周八點十五分準時到公司報道。由于事務所的辦公室在七樓，每天上下班高峰期時，電梯擁擠萬分，夸張時兩三趟都擠不進電梯里，只好徒步爬上七樓，結果便是怎一個喘字了得。不過值得欣慰的是，在事務所老師的耐心指導下，雖然只是短短一個月的時間，但在專業(yè)學習上有了一個質(zhì)的突破。
三、 實踐過程
在實習的初始階段，開始做的事情就是粘貼原始憑證。一開始我對這件事情感覺不屑一顧，不過是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已。然而當我拿到大大小小，數(shù)量甚至達到二十張的原始憑證，頓時變得手足無措。在這個過程中，我學習到，實際過程中，要將原始憑證粘貼在粘貼單上，在涉及到服務業(yè)消費時，都是等額憑證，而且張數(shù)比較多，這時首先要把憑證金額相等的進行分門別類，然后將紙張從小到大的順序，在粘貼單上從右至左依次粘貼。當紙張超過記賬憑證的紙張時，要將憑證折起，左邊卷角，這樣不僅方便裝訂，而且查閱也很方便。在事務所里，我有幸看到公路檢測站的會計憑證，他們的憑證裝訂非常的整齊，在粘貼原始憑證時，在左端間隔倆厘米左右，右端的憑證均勻分布，然后在左端用小紙條將憑證墊整齊，采用這種方法后的憑證左端非常的結實，整體平實。以前我對憑證的裝訂并不在意，現(xiàn)在我明白通過憑證的裝訂不僅體現(xiàn)出一個會計人員的專業(yè)素質(zhì)，更是一種工作態(tài)度。
接著就進入了第二階段，填寫記賬憑證，在學校的會計實務中有過這方面的學習，但在實際操作中仍然存在差別。記賬的依據(jù)是原始憑證，在實踐中，原始憑證由三個部分組成，費用報銷單、原始憑證以及粘貼單。由于企業(yè)規(guī)模比較小，所以涉及到的會計科目并不多，但業(yè)務量比較大，所以在實際的操作中并不像我們理論學習中先寫借方，再寫貸方，而是將所有的借方寫完，然后在統(tǒng)一貸記現(xiàn)金或者銀行存款。這在一定程度上減少了工作量。填寫記賬憑證時，有時同一個業(yè)務，但企業(yè)的性質(zhì)不同，所計入的科目也就不一樣。例如購買專業(yè)發(fā)票，相對于制造企業(yè)而言，計入管理費用的辦公費，相對于服務業(yè)而言，則是計入營業(yè)費用。 在最后再結轉利潤和費用，記賬的程序就完成了。
在實習過程我所接觸到與理論學習最大的不同，就在于過賬這一步驟上。在實務學習過程中的做賬順序是，建賬、記賬、明細賬、丁字帳、科目匯總表、總賬，最后是報表。但在實際過程中，為了節(jié)省實間，以便盡快的做出財務報表以便報稅，記賬完畢后，直接過渡到丁字帳，然后可以得出本月的報表。通過試算平衡檢查數(shù)據(jù)的正確性，最后在稍微空閑的時間里，將記賬憑證過到明細賬和總賬中，這種方法可以更加合理的安排工作時間，同時在了解報表的前提下過賬，可以減少過賬程序中的錯誤，但不便于了解賬戶之間的聯(lián)系。而我在實習過程中，非常榮幸的接觸到了真正的賬目，并協(xié)助進行過帳這一過程。委托記賬的是某飲食有限公司。兩本三欄式的賬目，分別是資產(chǎn)類和負債類，一本多欄式賬目，一本數(shù)量金額式的賬目，以及一本總賬。這是一個漫長而又細致的工作，不容許有一丁點的馬虎，否則對于后面的`對賬會產(chǎn)生巨大的麻煩。雖然我們學習過各種更改的方法，但這并不是意味著就可以任意為之。更改的過于頻繁，會使帳頁看上去非常的不美觀。
公司每月都是需要報稅的，一般情況下，按月報稅的有增值稅、城建稅、教育費附加、個人所得稅等，季度報稅的是企業(yè)所得稅。按月報稅的時間是次月10日以前，按季報稅的是季后15日，限期繳納最后一日，遇到休息日，順延一日；遇到長假（春節(jié)、五一、十一節(jié)），按休息日順延。報稅需要三份文件，首先是增值稅納稅申報表，小規(guī)模納稅申報表內(nèi)容包括計稅依據(jù)、稅款計算、納稅人或委托代理人填報。一般納稅人的申報表相對而言要詳細些，包括銷售額、稅款計算、稅款繳納、納稅聲明或納稅人申明。然后需要企業(yè)本月的資產(chǎn)負債表和利潤表。報稅的相關文件一式三份，一份納稅人留存，一份主管稅務部門留存，一份征收部門留存。申報后，會得到國家稅務局認證結果通知書，會計人員要將認證相符的專用發(fā)票抵扣聯(lián)與通知書一起裝訂成冊，作為納稅檢查的備查資料，通知書一式倆聯(lián)，第一聯(lián)稅務機關留存，第二聯(lián)送達企業(yè)。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，會計電算化已逐漸成為會計工作過程中的主流。事務所中也是將電子帳和手工帳相結合。實習單位采用的會計電算化軟件是正航導航者。相對于學校學習的用友軟件在操作上要簡便很多。這個軟件一共有四個部分，首先是共同管理，在開賬時設置人員資料，會計科目，系統(tǒng)參數(shù)設定，產(chǎn)品資料，客戶資料，供應商資料等。然后是財務管理部分，設置包括財務參數(shù)設置和期初數(shù)據(jù)錄入。第三部分是出納管理，最后是固定管理。雖然版塊設置比較少，但卻涵蓋了所有的會計內(nèi)容，可以隨時查看明細帳，總賬，日記帳，余額表，自動生成財務報表。對于規(guī)模較小的企業(yè)非常實用，操作也很直觀方便。
四、 實習心得
經(jīng)過此次在會計師實務所的暑期實踐，我終于意識到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。雖然只是短短一個月的時間，但在這里我接觸到了實實在在的賬目，更加深刻的體會到會計科目之間的聯(lián)系，以及各項程序的銜接和內(nèi)涵。我在課堂上學習到的只是理論知識，但是很多的理論在實際中都具有一定的變更，在遇到這樣的情況時，要注意在不違反會計制度的原則上，以實際為標準。在這次的實踐過程，雖然我所做的只是一些小事情，但是沒有這些事情的積累和學習，我也不可能這么深刻的體會到會計深遠的意義。所謂“不積跬步,無以至千里”大概就是這個意思了。會計可以說是一門綜合性很強的學科，所涉及到的內(nèi)容也是包羅萬象，只有一步一個腳印，才有可能達到輝煌的頂峰。
暑期社會實踐報告13
大學生都有這充足的假期，這是全國大學上下都一樣的，而能否利用好自己的假期就看個人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕松的，我們有著充足的時間去安排各項活動。很多人就利用假期的時間走親訪友，有同學開展同學聚會，和高中、初中的同學敘敘舊，是很不錯的。還有其它很多活動，這其中當然也少不了暑期的社會實踐。
我是一個比較喜歡安靜的人，在假期的時候我除了走親訪友，和同學敘敘外，幾乎就沒有什么活動了。在家里憋得慌，想出去實習一下。這其實是很必要的，我早就有這個想法，只是未付諸行動。
在這個暑假里，我決定到賓館實習，學習服務和管理的技能，體驗真實的生活。其實，對于賓館的一切，我了解的很少很少，一點工作經(jīng)驗都沒有，而像我們這樣沒有任何經(jīng)驗的新手，很容易被前輩欺負，也很容易犯一些低級錯誤，7月10號我懷著忐忑，焦慮的心情來到了酒店，開始了我全新的工作。
我想通過這一次實踐，能了解賓館的.經(jīng)營模式以及一些經(jīng)營策略，甚至也可以多了解一些商業(yè)成功人士的經(jīng)歷。也能提高自己的社會交際能力。同時，也能在這次實踐中給自己一個很好的定位，不能總是眼高手低，不能好高騖遠，要扎扎實實從最基本的做起!總體來說，我總結了幾個我這次實踐的幾個基本目的：
1，通過實踐鍛煉我在任何環(huán)境下的忍耐力，堅持毅力!豐富自己的思想，加深自己對社會的認識!
2，切身了解社會服務市場的目前狀況，為將來自己進入社會做好準備。
3，熟悉賓館服務環(huán)境，服務模式，為將來全面發(fā)展打好基礎。
4，通過自己親身體會，以及前輩的現(xiàn)場指導，希望能學到許多學校學不到的寶貴經(jīng)驗。
5，,賓館實習是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調(diào)動我的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。
6，通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人，增加自己的社會交際能力。
7，學習到一定的管理能力，俗話說“知人善用，此乃王道”。
8，學會處理好人與人之間的關系，尤其是和自己同事之間的關系!處理好關系，才能讓自己更好的適應不同的環(huán)境，也能讓自己得到很多人的幫助。
首先，我來到實習的賓館，再簡單地向經(jīng)理交代實踐的事情后，我便開始了實習。我負責前臺登記，賬務結算。然而，前臺登記并沒有我想象的那么簡單。我先了解了怎樣登記，怎樣刷房卡，怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡單學習怎樣解決一些緊急狀況之后，我開始了實習。不一會兒，來了幾個客人，詢問了一下房間的價格，我懷著微笑回答。
或許因為我熱情的服務，客人二話不說便決定入住了。在我登記了旅客的信息后，我把刷好的房卡遞給了客人，并示意微笑。第一次登記，便讓我有了成功感。我繼續(xù)保持著這份感覺，愉快的奮斗了一個早上。雖然有些辛苦，但汗水見證著我的勞動,留下了我辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順利，在將近點半的時候，這一帶突然停了電。這個時候正是一天中最熱的時間段，很多客人打來了電話。有耐心詢問的，當然也有大發(fā)牢騷，怒氣沖天的。
但我現(xiàn)在是服務生，所以我平靜自己焦躁的情緒后，耐心地為客人解釋。雖然有些客人還是聽不進去，但我可以理解，依然耐心解釋著。令人高興的是半個小時后便來了電，我也就松了一口氣。傍晚時分，經(jīng)理來到樓下結賬，而我便在一旁看著并學習如何結賬，這也有助于我在以后的生活里更好地經(jīng)營理財，規(guī)劃等。
在接下來的幾天里，我慢慢找到了感覺，慢慢開始熟練。例如，在客人退房后，總臺的服務生會打電話通知打掃，他們打掃完后再通知總臺，進行房間清理的登記。當在房間里的客人需要什么時，總臺的服務生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時間浪費，也提高了整個經(jīng)營的運轉效率。在快要結束的時候，我向經(jīng)理報告了幾天的工作情況，房間的入住率。
總而言之，我不能拘泥于現(xiàn)狀，要不斷地推陳出新。這樣，我們經(jīng)營的賓館才不會隨著時間的推移而變老。同時，我也要完善經(jīng)營管理制度，實行獎罰分明的政策。在小的經(jīng)營范圍內(nèi)形成一個良好的運作機制，從而能使賓館可持續(xù)地，高效，健康的發(fā)展。在經(jīng)營的同時，讓自己不斷學習經(jīng)營之道，理財之道，規(guī)劃之道，投資之道。結合科學理念和現(xiàn)實狀況，使我的工作事業(yè)蒸蒸日上!
雖然我以后工作不會在賓館里當服務生，可是在這里實習卻可以使我有了社會實踐的經(jīng)驗，我可以再以后的歲月里慢慢的享用這一份經(jīng)驗。這是真實的，可信的，是我自己認識并掌握的，不會騙我的。
在賓館里實習也讓我感覺到了賺錢的艱難，辛苦的工作換回來的只是一點點回報，我不得不感慨一下。為了將來自己在付出艱苦的努力后得到應有的回報，我決定一定要把自己的學習學到最好。這樣才不會在未來的競爭中失敗敗!
我會繼續(xù)努力的，這是一份寶貴的財富，我在賓館的暑假社會實踐!
暑期社會實踐報告14
7月12日上午9:00，淮陰工學院計算機與軟件工程學院“sparkle”隊——以“尋找夏日正能量”為主題的暑期社會實踐正式展開。我們以大學生的視角采集和記錄，發(fā)生在身邊閃著微光的瞬間。
首先我們從社會群眾方面著手，把7名成員分成3組，以新亞廣場為中心向四周發(fā)散式展開活動。走進酷暑下城市的高速公路、公交車站、交通崗亭、城管環(huán)衛(wèi)、軌道工地等，通過調(diào)查問卷、跟蹤拍攝、隨時抓拍、實地采訪等形式開展調(diào)研。路人們很熱心的幫助我們填寫關于“尋找夏日正能量”的調(diào)查問卷。進行采訪時獻血站的護士告訴我們，每天平均有20~30人無償獻血，獻血年齡18周歲到50周歲不等。愛心+勇氣=光榮獻血者，他們的舉動為我們留下了最美，最生動的表情。
通過此次活動，不僅讓我們發(fā)現(xiàn)身邊平凡而又令人感動的`瞬間。并且我們的行動，也在默默地影響更多普通人去發(fā)現(xiàn)身邊的正能量。讓更多人用心去發(fā)現(xiàn)默默無聞的身影，去感受敬業(yè)助人的付出，一聲感謝，讓更多的正能量被發(fā)現(xiàn)、被傳遞。我們希望共同致力把發(fā)現(xiàn)正能量的行動，變成一種社會的公益能量。
暑期社會實踐報告15
基本情況介紹
時間：20xx年x年x日~20xx年x年x日
地點：梨樹區(qū)八道街
飯店利泉飯店是個體私營小飯店，位于市區(qū)中心地帶，地理位置優(yōu)越，鬧中有靜，環(huán)境優(yōu)雅。每日營業(yè)時間是12小時。
實踐過程
階段一：熟悉期（7月8日）
由于是第一天，我的工作就是一般的傳菜，也叫走菜。起初在分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天，什么都不知道，什么都要多問多動。幸好有個前輩很熱心，先帶著我熟悉了整個飯店的分布。
之后，我就真正認識了什么叫做“走菜”。拿著托盤，上面是能放幾盤菜就放幾盤菜，我曾經(jīng)試過端了三盤湯食外加爬樓將菜送往包間。就是這么一趟一趟的上下跑來跑去，讓人覺得手和腿都不是自己的。由于是暑期，去打工的女生少，那一天就我一個。所以其他人看我端的那么痛苦，有大盤子都搶著端，讓我著實感動了一把。當然，第一天我就被罵了。不過人就是在犯錯誤中成長的不是嗎？
階段小結：像軍訓時一樣，領班說什么就是什么，徹底服從；要認真揣摩領悟主管傳授的技術要領，在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。
階段二：7月9日至7月28日
繼續(xù)熟練第一階段的各項服務要求。
也許我比較外向，也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了，彼此之間輕松交談，可以自由發(fā)表個人見解，開始掌握各項工作的特點，主動性和靈活性增強。由于人多，我第二天就被分配到包間上菜，基本上是兩個人負責一個包間。那種看著別人吃的盡興，自己只能看著還要忙的團團轉的感覺真的很不好。由于是吃龍蝦的季節(jié)，利泉飯店還有個龍蝦節(jié)，頓時香味兒繞梁、余味不絕啊。那種誘惑真的很難克制啊。
還有幾天是早班。早班就是要早上5點起床，坐車30分鐘到飯店后去簽到。早班的主要任務是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準備水果……我感到的最大問題是根本不知道該干什么！早班一共就上了那么幾天，東西的擺放不是很清楚，只好到處問人到處碰壁到處亂轉。
階段小結：度過工作適應期之后開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來。通過前面兩個階段的練習，已具備解決各項事務的能力，完成每天分配給自己的工作之后就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作；開始對部分服務環(huán)節(jié)進行改進，靈活應對顧客的要求并且與顧客聊天；偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”，共同分享勞動的.快樂。
實踐心得總結
1、一定不能和領班產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙，學校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見，老師有時候錯了我們也都會挑出來�？墒窃谕饷妫霞売肋h是對的。這樣真的很需要我們適應。
2、了解了整個利泉飯店食品部的運作的基本過程。
3、每個飯店注重的企業(yè)文化都不樣，而這些知識正是我們從書本中難以得到的。
4、初步的掌握了一些酒店行業(yè)方面的知識，拓展了個人的知識面，增強了個人在應對酒店內(nèi)人際交往方面的能力。這點給我的最大體會是在與人的交流上。有天早班時見到幾個外國人，也許是因為語言的隔閡，幾乎沒有人去為他們服務。而我的口語也不是特別突出，就沒有上前服務。
5、在工作中因為上級員工的失誤而造成的工作中的失誤等原因而產(chǎn)生的矛盾，千萬不要直接冒犯。
6、在工作和生活中充分表達自己的幽默感，這樣會讓同伴們很自然的接受你。
實踐小結：真的是不干不知道，原來當服務員真的很累。而且在社會上，沒有人再會平等的對待你，對于初來乍到的新手來說，老手會覺得你礙手礙腳，主管會覺得你什么都不懂很麻煩，而一個人在那打工更是飽受孤獨的滋味。我真的發(fā)現(xiàn)這一個月對我的促進作用很大，這些在學校都是學不到的。當然，我學習的時間尚短，之后都要一直一直的學習下去才行，我會努力的！
結束語：
通過這次實踐我明白自己需要學的還很多，其實社會就是這么復雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅持，一直做到7月28號。20天的打工體驗讓我懂得了很多，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收獲，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。工作期間，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線，但忍了下去。就這樣，我學會了處事人際關系，這比我在學校的受益頗多，同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實，要想在社會立足，不僅是一張文憑，更需要能力和自信。雖然只有短短的二十天，可是就在這20天里我認識了飯店的很多工人員，結識了社會上形形色色的人，學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務每一位顧客�，F(xiàn)在自己還是一名大學生，都說大學是半個社會，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資，領到第一份工資，我并沒有欣喜，而是沉默，我在想，社會是殘酷是現(xiàn)實的，競爭是不能回避地，怎樣在社會中學會生存，不是在大學過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取，以勤奮而充實。暑假生活給我了一個教訓，不能懶！更多的是經(jīng)驗，為人處世，人際關系，是我為面對社會積累了經(jīng)驗，為今后的學習做出了鋪墊。錢是不多可是我了在心里，因為我學到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。
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