班級(jí)活動(dòng)策劃方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案1
1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意
有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。
2、 端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用
說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的'粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制
作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案2
距離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間,旨在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)到最后一刻,為大家?guī)碜铍y忘最快樂的.一個(gè)月時(shí)光,班委會(huì)群策群力,發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動(dòng)策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請(qǐng)各位同學(xué)提出寶貴意見,共同創(chuàng)造我們的回憶。
活動(dòng)一:電子07-1班畢業(yè)典禮
時(shí)間:xx年6月15日地點(diǎn):獐子島教學(xué)樓,星海公園,足球場,大黑石海邊【待定】
流程:
1.畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開啟(啟動(dòng)人:大叔、笨笨、胖子)
2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)
3.非雷勿擾【策劃中】
4.默契大考驗(yàn)
5.班級(jí)演唱會(huì)-----對(duì)歌和演唱(負(fù)責(zé)人:小不點(diǎn)、馬大姐)
6.甜蜜點(diǎn)“心”(浪漫中夾雜著傷感)
7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時(shí)保密)
8.水滴人歡(暫時(shí)保密)
9.電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)
10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時(shí)保密)
11.篝火狂歡【策劃中】
12.畢業(yè)留言
13.一直走,別回頭(暫時(shí)保密)
14.典禮結(jié)束
主持人:阿萍負(fù)責(zé)人:全體班干部總負(fù)責(zé)人:盧導(dǎo)
班級(jí)活動(dòng)策劃方案3
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們?cè)谟變簣@度過一個(gè)愉快而又有好處的元旦!
活動(dòng)目的:
1、透過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動(dòng):
20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期盼
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
1、在活動(dòng)的一開始,請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>
2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
3、我們此刻長大了,不但能自己的事情自己做,我們還明白,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝此刻可厲害了,不但會(huì)說兒歌,還會(huì)唱好聽的歌曲呢,請(qǐng)聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進(jìn)入這天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規(guī)則:幼兒每人五個(gè)紙球,家長每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小朋友展示了自我的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進(jìn)》
游戲規(guī)則:幼兒每人一個(gè)空瓶,家長將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友能夠和自我的家人在溫暖的`屋子里做游戲,但是小動(dòng)物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過冬》
11、我們小朋友此刻認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學(xué)的個(gè)性棒,不明白數(shù)字學(xué)得怎樣樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》
13、此刻是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>
14、小朋友學(xué)的這么棒,家長就應(yīng)表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。
結(jié)束:歡樂的時(shí)光總是過得很快,期望與完美就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝积R,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
感謝家長對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
班級(jí)活動(dòng)策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
新的一年即將過去,一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步,為給學(xué)生一次放松的機(jī)會(huì),元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個(gè)自由快樂的節(jié)日,給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶,少先隊(duì)在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)安排
時(shí)間:xx-12-31(周六上午),本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是:
1、班級(jí)慶祝:7:40—8:20準(zhǔn)備工作:班級(jí)布置、活動(dòng)安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福)。
2、校級(jí)游藝:8:30----9:50共分為八個(gè)單人小游戲,每個(gè)學(xué)生可參加其中三項(xiàng),分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場地就位,準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級(jí)從游戲一到游戲四中間選三項(xiàng)比賽,4—6年級(jí)從游戲五到游戲八中間選三項(xiàng)比賽?傌(fù)責(zé)人:張校長;具體負(fù)責(zé)人:譚承樸,全體教師協(xié)助組織。
游戲一:青蛙跳水(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)乒乓球)
比賽規(guī)則:每人五個(gè)乒乓球依次投進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制30秒。地點(diǎn):一、1班教室;負(fù)責(zé)人:鄭桂春、賈惠香
游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個(gè)空啤酒瓶)
比賽規(guī)則:身體站直,手握鉛筆放在胸前,把鉛筆投進(jìn)身體正下方的啤酒瓶里,每人五次機(jī)會(huì),投進(jìn)一個(gè)為三等獎(jiǎng);投進(jìn)二個(gè)為二等獎(jiǎng),投進(jìn)三個(gè)及以上為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):一、2班教室;負(fù)責(zé)人:吳校長、王寶艷
游戲三:呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)
比賽規(guī)則:選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻,吹翻兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);吹翻三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),吹翻五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制30秒。地點(diǎn):一、3班教室;負(fù)責(zé)人:郝主任、張文學(xué)
游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)
選手運(yùn)用自己的智慧,看誰把象棋的`棋子擺得更高,12個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);13--15個(gè)為二等獎(jiǎng),16及以上為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):三、1班教室;負(fù)責(zé)人:張淑俊、高艷榮
游戲五:投籃高手(需要十個(gè)籃球)
比賽規(guī)則:每人五次三米外投籃機(jī)會(huì),投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)
三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),(女生獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):操場西邊籃球場;負(fù)責(zé)人:李偉、黃士江(南北各一個(gè))
游戲六:毽步如飛(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)毽子)
比賽規(guī)則:每人五次踢毽機(jī)會(huì),依次踢進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,踢進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);踢進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),踢進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):平房西1教室;負(fù)責(zé)人:劉東蓮、周艷華
游戲七:黑夜?jié)撔?需要兩個(gè)眼罩和小玩具及十個(gè)星星)
比賽規(guī)則:選手蒙蔽雙眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一個(gè)盆里,盆里共有五種形狀的積木,教師選其中之一讓選手運(yùn)送,送到兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);送到三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),送到五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):平房西2教室;負(fù)責(zé)人:張杰、劉輝
游戲八:天外飛仙(需要兩個(gè)暖壺蓋和十個(gè)乒乓球)
比賽規(guī)則:選手左手拿著暖壺蓋,右手把乒乓球使勁扔在地上,反彈后,選手要用頭上的暖壺蓋接住,暖壺蓋不得離開頭頂,每人十次機(jī)會(huì),接住兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);接住三個(gè)為二等獎(jiǎng),接住四個(gè)為一等獎(jiǎng),扔完為止。地點(diǎn):平房西4教室;負(fù)責(zé)人:王宏英、趙萌
比賽之后負(fù)責(zé)教師會(huì)在選手的參賽卡上記上成績及獲獎(jiǎng)情況,最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。地點(diǎn):一樓大廳;負(fù)責(zé)人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。
3、學(xué)生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負(fù)責(zé)。具體事務(wù)體育組安排。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案5
1、活動(dòng)目的:
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)學(xué)院與社會(huì)外界的.接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
3、報(bào)名地點(diǎn):
xxxxxxxx
4、參與對(duì)象:
全校師生
5、承辦單位:
xxxx
6、人員調(diào)配:
體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持;
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門協(xié)助。
7、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進(jìn)行海報(bào),廣播,OA宣傳。
。2)20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
。3)賽事安排:
時(shí)間:20xx年xx月xx日下午20xx年xx月xx日晚。
地點(diǎn):室外大操場。
內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
游戲一:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。
參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)、比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x、
游戲二:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x、
游戲三:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)、(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)、(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲四:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝、也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x、
8、獎(jiǎng)勵(lì)安排:
本子;筆;杯子;圣誕帽;小圍巾。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)理念:
為增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng),希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級(jí)的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。
二、工作目標(biāo):
通過積極引導(dǎo),要求人人都參與,班班有特色。力求通過一學(xué)期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
沈建琴、德育處全體人員及各年級(jí)組長
四、活動(dòng)要求:
。ㄒ唬﹦(chuàng)建內(nèi)容:
每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識(shí)、行為活動(dòng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級(jí)進(jìn)行特色命名。例如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級(jí)名稱。
(二)實(shí)施步驟
活動(dòng)包括申報(bào)、授牌、評(píng)估、監(jiān)督四個(gè)階段。
1、申報(bào)階段:由各班班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況組織學(xué)生討論申報(bào)項(xiàng)目,進(jìn)行自主申報(bào)(附申報(bào)表)。寫出申報(bào)特色名稱、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等,最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。
2、授牌階段:學(xué)校召開授牌大會(huì),公布各班申報(bào)項(xiàng)目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設(shè)計(jì):自選圖案作底、xx特色班、班主任近照、班長近照、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語等)
3、評(píng)估階段:(1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)小結(jié),力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面小結(jié),敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)
。2)校評(píng)。各班根據(jù)申報(bào)的內(nèi)容開展相應(yīng)的'特色活動(dòng)及展示,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)展示情況予以賦分,并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),評(píng)選出特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體(活動(dòng)中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進(jìn)行評(píng)估的憑證)。
4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報(bào)箱(校門口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責(zé)其整改,第二次給予摘牌。
(三)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
特色班級(jí)先進(jìn)集體必須首先具備評(píng)選的基本條件。先進(jìn)集體的評(píng)估分為兩部分,班級(jí)特色活動(dòng)展示賦分占50%,班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。
。ㄋ模┆(jiǎng)勵(lì)辦法:
被評(píng)為特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體的班級(jí)在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,并作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要條件。
總之,各班特色班級(jí)名稱的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重實(shí)效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,早日形成本班特色。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案7
一、 活動(dòng)主題
展親子才藝,促家校共建
二、 活動(dòng)目的
通過親子才藝展示活動(dòng),展現(xiàn)每個(gè)家庭積極向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)親子關(guān)系的進(jìn)一步融洽,促進(jìn)家校共建和諧發(fā)展。
三、 活動(dòng)安排
第一階段:家庭排練(20xx年12月22日-28日)
此次活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行。班主任對(duì)班級(jí)全體同學(xué)及家長做好發(fā)動(dòng),盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限,合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可,但要求必須以節(jié)目的`形式進(jìn)行展示,具有教育意義和觀賞性,家長和孩子可利用學(xué)習(xí)、工作之余進(jìn)行排練,但必須保證孩子和家長同時(shí)參與(家長人數(shù)1-3人),節(jié)目排練好后要進(jìn)行錄像(手機(jī)錄制或錄像機(jī)錄制均可,但要保證錄制清晰)
第二階段:班級(jí)篩選(20xx年12月28-29日)
班級(jí)班主任、任課老師、班干部組成評(píng)審組,對(duì)家庭上交的錄象進(jìn)行篩選,選出8-10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目總時(shí)長不超過50分鐘,不少于40分鐘,參加班級(jí)現(xiàn)場展演。其余的節(jié)目也可以視頻的形式在元旦過后作為學(xué)生課余活動(dòng)觀賞的資料進(jìn)行展示。但學(xué)生要用U盤的形式保存好。
第三階段:班級(jí)展演(20xx年12月31日1:30-3:20)
對(duì)于參加班級(jí)演出的節(jié)目要求服裝盡量與節(jié)目內(nèi)容相吻合,家長和孩子均要化淡妝,元月29日以前將音樂交給班主任老師。
班主任老師要在班級(jí)選好小主持人,打出節(jié)目單,組織好串詞,(串詞可以讓有才能的家長寫,也可以老師寫、學(xué)生寫)。參加節(jié)目演出的家長也可拍一些親子活動(dòng)照片,在節(jié)目演出的過程中背景放出。
班主任要積極發(fā)揮家長的作用,除了參加節(jié)目演出的家長,還可適當(dāng)邀請(qǐng)3-5名家長讓他們協(xié)同班主任做好教室的布置、整場節(jié)目的錄制、刻盤等工作。
各班級(jí)要在3:20以前演出結(jié)束,整理好班級(jí)桌椅衛(wèi)生,3:30學(xué)生組織學(xué)生放學(xué)。
班級(jí)學(xué)生注意文明演出、文明觀看,不允許帶噴的雪花類的物品。
第四階段:學(xué)校表彰(20xx-20xx學(xué)年下期開學(xué)典禮)
每班根據(jù)節(jié)目展演的效果選出2個(gè)優(yōu)勝家庭,將被學(xué)校命名為有才藝的“和諧家庭”。因?yàn)樘鞖夂涞木壒剩缕陂_學(xué)典禮統(tǒng)一表彰。
四、 活動(dòng)要求
1、 各班主任務(wù)必高度重視此項(xiàng)活動(dòng),包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極深入,各任課教師積極協(xié)助,以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),有效改善師生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系。
2、 此次活動(dòng)開展的情況作為班級(jí)教育活動(dòng)考核的內(nèi)容。
3、 活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)于元月5日下午放學(xué)前前上交活動(dòng)視頻、節(jié)目單和串詞。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案8
班會(huì)緣起:
作為一名初中的班主任,時(shí)常感到初中學(xué)生隨著生理的變化,他們的心理也發(fā)生著巨大的變化。他們的行為習(xí)慣與追求的東西越來越讓家長、老母不理解,他們懶散,責(zé)任心差,但是他們對(duì)于某些事情又表現(xiàn)異常的熱情。他們的內(nèi)心有著無比豐富的情感。他們對(duì)于家長為他們制定的各種目標(biāo)感到困惑,對(duì)于老師的嘮叨很是反感,不敢在內(nèi)心面對(duì)自己的缺點(diǎn)所以又顯得自卑。他們喜歡現(xiàn)代的音樂舞蹈,喜歡影視與網(wǎng)絡(luò)中的時(shí)尚元素,他們追星,追求,他們愛美,但是他們內(nèi)心也有疑問、有困惑、煩惱,在今天一考定終身的大形勢下,他們要傾訴,他們需要關(guān)心,需要有人傾聽。
班會(huì)目的:
增進(jìn)學(xué)生對(duì)于責(zé)任的理解,讓學(xué)生在一吐心聲的時(shí)候,懂得什么是青少年時(shí)期最要緊做的,讓學(xué)生真切感受自己的變化,懂得理解,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目,搜集相關(guān)資料;
(2)制作班會(huì)課件;
(3)排練節(jié)目;
(4)學(xué)唱《讓我們蕩起雙漿》和《小小少年》
活動(dòng)過程:
第一章告別童年,感受青春
女:青春悄無聲息的來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā),苗條的身影而來的。
男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴著男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝氣而來的。
女:十四歲,一個(gè)新的開始,將過去的點(diǎn)滴珍藏在記憶中。十四歲的天空中,新元素在不知不覺中注入了我們的生活中,我們不再純真,不再幼稚,有了秘密,有了憂傷。
男:十四歲的我們,漸漸讀懂了父母的愛與期望,也漸漸懂得了去回報(bào)。許多事情都在我么這個(gè)年齡變得特別。我們開始學(xué)會(huì)了用自己獨(dú)特的眼光去品味生活的每一點(diǎn),每一滴。
女:初一(18)班《十四歲,我們揚(yáng)帆起航》主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
開場白:童年,是朦朧的詩,是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……,青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無垠的天,是樂園,在這里,我們不想離開,我們不想長大。
請(qǐng)欣賞女聲二重唱《不想長大》
1、伴著美妙的音樂,大屏幕上出現(xiàn)一張張小學(xué)時(shí)的生活照,感受曾經(jīng)的快樂幸福。
(準(zhǔn)備好照片、伴奏音樂)
第二章感受青春快樂成長
主持人:不想長大,可是生命的年輪卻不由人,不知不覺中,我們已經(jīng)十四歲,
女:十四歲,我們討厭。
男:十四歲,我們喜歡自由。
女:十四歲的我們就像是小鳥,在無際的藍(lán)天上快樂的飛翔。
男:十四歲的我們就像是散文,在文壇的草原上自由的馳騁。
女:請(qǐng)欣賞散文朗誦:《青春隨想》(吳芝蘭、陳丹丹)。(配樂朗誦)
(1)準(zhǔn)備好散文詩,同時(shí)練習(xí)好。
(2)選擇配選的音樂
(3)大屏幕上展示學(xué)生在軍訓(xùn)、校運(yùn)動(dòng)會(huì),以及金秋書市上的情景。
女:十四歲,我們享受陽光。
男:十四歲,我們享受青春。
2、舞蹈《oh》(少女時(shí)代)(表演者:季曉星、馬羽婷、吳儀雯等)
第三章走進(jìn)青春,說出困惑
主持人:我們?cè)诔砷L,我們?cè)谒伎,我們開始用自己的`眼光觀察這個(gè)世界,走進(jìn)十四歲,我們有了許多的困惑與不解。十四歲,我們難免會(huì)議有沖動(dòng),十四歲,我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤。
組合小品:《青春的煩惱》(表演者:楊寧川、盛立異、魏嘉琦、金輝、顧袁等)
1、學(xué)習(xí)方面
2、追星方面(表演者:陳心恒、顧袁)
3、注重穿著方面(表演者:金輝、盛立異、顧袁)
4、男交往(表演者:魏嘉琦、盛立異、楊寧川)
由主持人導(dǎo)入視頻
主持人:那么某某同學(xué)的困惑是不是所謂的早戀呢?如果遇到心里真的有什么想法,應(yīng)該怎么辦呢?請(qǐng)看一段視頻。
播放視頻。
主持人:聽了以上同學(xué)的困惑,我們相信這也是許多同學(xué)共同的心聲,面對(duì)自己生理的變化,我們真的會(huì)有這樣那樣的想法,有些是自己可以解決的,而有些是需要父母和老師幫助才能解決的問題,只要我們大膽的說出心理的困惑,一定會(huì)順利度過這個(gè)特殊的時(shí)期。
第四章珍惜青春,展望未來
男:讓我們伴著歌曲《小小少年》,來回憶一下童年的樂趣,讓我們更加珍惜美好的青春。請(qǐng)欣賞歌曲《小小少年》
歌曲:《小小少年》(表演者:陸子楨)(建議此處可以是小組唱)
主持人:小小少年,沒有煩惱,同學(xué)們,讓我們說出心聲,走出困惑,奉獻(xiàn)智慧,收獲真正的快樂與幸福,走好青春的第一步,我們才會(huì)長成參天大樹。
班主任寄語:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。十四歲,花一樣的年齡,多少理想的種子在這時(shí)播種,多少美好的愿望在這時(shí)被激發(fā)。孩子們,真誠地希望你們?cè)谶@個(gè)珍貴而特殊的年齡里,能養(yǎng)成的良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì),因?yàn)檫@些人類寶貴的品質(zhì)將影響你的一輩子,同時(shí)也真誠地祝愿你們每一個(gè),都能學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)交流,說出困惑,奉獻(xiàn)智慧,健康成長,邁好青春第一步,希望將來有一天,當(dāng)你們站在人生最后的門檻前,回望這段樂章時(shí),它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn)。
女:青春是一片海,充滿滿神奇的魅力,引著我們揚(yáng)帆起航,讓我們飛揚(yáng)青春的理想,向前沖!(全班齊聲:)讓我們與眾不同!
女:初一(18)班《十四歲,我們揚(yáng)帆起航》主題班會(huì)。
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
班級(jí)活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)名稱:
“愛在一起”元旦晚會(huì)。
二、活動(dòng)目的:
經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)生活,我們?cè)黄饸g笑感動(dòng),也曾互幫互助,也曾共同為了班級(jí)的夢(mèng)努力奮斗,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。
相親相愛的化學(xué)一班,可親可愛的`boys and girls,“愛在一起”,一場溫馨快樂的晚會(huì),記錄我們大學(xué)成長的足跡,銘記我們?cè)?jīng)美好的回憶,展望我們未來美麗的夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間和場地:
20xx.12.9音樂樓501全體化學(xué)一班同學(xué)和特邀嘉賓。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備
1、班委會(huì)議確定策劃流程與內(nèi)容,確定策劃書,并分配各個(gè)班委任務(wù):xx—負(fù)責(zé)活動(dòng)全面流程和拍照;xx—負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)男生;xx—負(fù)責(zé)PPT播放講解;xx—購買活動(dòng)所需物品;xx—負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)女生;xx—主持活動(dòng)進(jìn)行。
2、提前一周通知并鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備排練才藝節(jié)目,期間要多了解節(jié)目近況,文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。
3、提前通知xx設(shè)計(jì)黑板背景板報(bào)和xx設(shè)計(jì)PPT背景展示,生活委員xx購買裝飾用品,獎(jiǎng)品和零食。
4、提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等,并搜集有獎(jiǎng)競猜環(huán)節(jié)的題庫(包括名人名作,專業(yè)知識(shí),生活常識(shí),娛樂八卦,時(shí)事新聞,天文地理等)。
5、活動(dòng)當(dāng)天提前再次通知班級(jí)時(shí)間地點(diǎn),班委提前到場布置晚會(huì)場地,注意借相機(jī)和注意多媒體能否使用。
6、提前寫好號(hào)碼,男女生分開記號(hào),游戲前進(jìn)行匿名抽號(hào)。
。ǘ┗顒(dòng)流程:
1、主持人開場白,宣布活動(dòng)開始。
2、文藝展示:第一部分
。1)開場舞《noboby》。
。2)歌曲對(duì)唱。
。3)爵士熱舞。
。4)鋼琴彈奏。
。5)歌曲獨(dú)唱。
一站到底:
五人一組現(xiàn)場答題,共15道。答對(duì)2題者均可獲得小獎(jiǎng)品,答對(duì)最多者可以選擇:一若繼續(xù)答題,進(jìn)行精選5道題,沖擊大獎(jiǎng);二若放棄答題則可獲得其他獎(jiǎng)品。(進(jìn)行2組)。
快樂銷售:
2個(gè)女生現(xiàn)場抽取一組產(chǎn)品向2個(gè)男生推銷,兩個(gè)產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時(shí)三分鐘,若女生成功賣出產(chǎn)品,可得獎(jiǎng)品,反之男生獲得獎(jiǎng)品。另外:男生拒絕理由不能說:不需要,必須闡明原因說服女生。(進(jìn)行2組)。
(注意:隨機(jī)分別在女生號(hào)碼和男生號(hào)碼里選取參與的同學(xué),抽過一次的不再抽第二次,保證每一位同學(xué)都參與了活動(dòng))。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)名稱:
班級(jí)聚餐
二、聚餐引語:
有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會(huì)過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景:
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),營造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們1011班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。
四:聚餐目的:
相識(shí)是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級(jí)生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
五、聚餐安排:
。1)聚餐主題:團(tuán)結(jié)向上,青春健康
。2)聚餐形式:以全班聚餐為契機(jī),為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流談心的平臺(tái),在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲
(3)聚餐人員:全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長
。4)聚餐時(shí)間:20xx年3月17日晚6:00—9:00
(5)聚餐地點(diǎn):隆中大酒店
。6)統(tǒng)籌人員:
。7)人員安排:
xx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué),登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單。李壯、xxx和xxx負(fù)責(zé)聚餐場地的安排,活動(dòng)場地的安排xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出,賬單的統(tǒng)計(jì)和公布。
六、聚餐流程
。1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排,負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)。
。2)全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場地簽到。
。3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流,了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。
。4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲。
。5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。
。6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。
七、聚餐要求
(1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合,以便統(tǒng)一管理。
。2)按聚會(huì)統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動(dòng),不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng);顒(dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),儲(chǔ)存照片,珍藏記憶。
。3)每位同學(xué)著裝整潔,文明禮貌,講團(tuán)結(jié),相互謙讓。
。4)個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好,注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
。5)提倡“健康聚餐”,請(qǐng)大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適,進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。
八、聚餐簡短心得與體會(huì):
聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的'真諦,也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn),把握人生。
此次聚餐可以說是溫馨而充實(shí)的,同學(xué)們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情?偟膩碚f,此次活動(dòng)辦得非常成功,同學(xué)聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖,也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。
我們:老師您辛苦了,這杯酒飽含了我東東:那樣子——拽!們對(duì)您的敬意。瑞雪:那樣子——酷!老師:謝謝你們,大家玩的開心!
班級(jí)活動(dòng)策劃方案11
20xx年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個(gè)既快樂又有意義的元旦,大一班準(zhǔn)備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”的新年活動(dòng),詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的.同時(shí),讓大家通過活動(dòng)感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系,從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。
一、元旦活動(dòng)主題
元旦活動(dòng)主題:“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”——演繹經(jīng)典國學(xué)故事。
二、元旦場地與時(shí)間
元旦場地與時(shí)間:
地點(diǎn):xxx幼兒園xxx三樓
時(shí)間:20xx年12月31日上午8:30——10:30
每戶家庭準(zhǔn)備:
故事表演要求:每個(gè)幼兒必須了解故事內(nèi)容進(jìn)行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進(jìn)行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時(shí)課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個(gè)家庭大演繹。如:“黃香溫習(xí)”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠(yuǎn)。
表演時(shí)間:3分鐘
形式:比賽
三、元旦活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┤w幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習(xí)慣》
。ǘ┓旨彝ケ硌萁(jīng)典故事國學(xué)小故事表演:每2戶家庭自愿結(jié)合并表演一個(gè)經(jīng)典小故事如:“黃香溫習(xí)”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠(yuǎn)。經(jīng)典表演時(shí)間:3——5分鐘程門立雪
。ㄈ┕殴~欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1-2首古箏曲欣賞)
。ㄋ模┬〗Y(jié)祝福發(fā)獎(jiǎng)狀和元旦禮物場景布置:
四、場景布置
1、準(zhǔn)備,每一個(gè)故事準(zhǔn)備一張背景;
2、每一個(gè)故事準(zhǔn)備一首國學(xué)經(jīng)典曲子;
3、氣球、彩帶的等。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案12
小學(xué)生的膽怯心理普遍存在,在必須程度上影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。有的學(xué)生因?yàn)槟懬,?huì)的題目不敢舉手;有的學(xué)生因?yàn)槟懬,不敢參加班?jí)競選;有的學(xué)生因?yàn)槟懬,害怕與同學(xué)和教師交流……這些都會(huì)影響到學(xué)生的健康成長。尤其是體育課,膽怯會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生技能的掌握。為此,培養(yǎng)學(xué)生位于品質(zhì)之首的.“勇敢”有進(jìn)取的作用。
設(shè)計(jì)過程如下:
活動(dòng)主題:勇敢伴我行
指導(dǎo)思想:支持人本主義觀,體現(xiàn)心理健康指導(dǎo)活動(dòng)不在于說教,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和與學(xué)生的交流。
活動(dòng)目的:克服學(xué)生存在的膽怯心理,克服因驚恐、焦慮導(dǎo)致的言語和整體行為出現(xiàn)的異常,甚至是局促不安、手足無措,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:兔子舞
游戲方法:每組四人,播放音樂進(jìn)行熱身練習(xí),稍做幾遍后鼓勵(lì)學(xué)生二組合并練習(xí),甚至是更多小組的合作練習(xí)。
這個(gè)游戲作為破冰游戲,目的在于提高學(xué)生的積性,低層次的克服膽怯心理,勇敢地與同伴參與到練習(xí)中。在練習(xí)過程中教師要鼓勵(lì)學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)到自我付出努力后的不斷提高。
活動(dòng)二:越過小河
勇敢來自于自我的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)到的成功的歡樂。所以設(shè)計(jì)一項(xiàng)讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動(dòng)顯得尤為重要。越過小河根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景貼合設(shè)計(jì)目標(biāo)。
游戲方法:八人一小組,魚貫進(jìn)行跨過小河的練習(xí)。小河的寬度用體操墊或短繩代替。
活動(dòng)三:跨越障礙
具有膽怯心理的學(xué)生,其實(shí)內(nèi)心十分渴望成為一個(gè)大膽、勇敢的人。此活動(dòng)為學(xué)生設(shè)置障礙場所,一小組為單位,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓每一個(gè)孩子的活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中提高,變?yōu)槲夷苄械闹鹘恰?/p>
活動(dòng)方法:每組八人,利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材,學(xué)生進(jìn)行設(shè)置后進(jìn)行跨越或穿過。此項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)行小組合作嘗試練習(xí)后進(jìn)行游戲比賽。提議學(xué)生采用多種靈活有實(shí)效的方法進(jìn)行。
活動(dòng)四:合唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
以歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》來結(jié)束本次心理健康活動(dòng)課,帶領(lǐng)學(xué)生再次感受勇敢的意義,鼓勵(lì)學(xué)生自信勇敢地應(yīng)對(duì)每一天,必須會(huì)收獲屬于自我的春天
班級(jí)活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長的快樂,體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
四、參加人員:
本班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
六、活動(dòng)過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們班級(jí)的`春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:瀏河小學(xué)校六年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)
5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7、活動(dòng)二:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對(duì)方)
8、結(jié)束語:
男:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間
男女合:瀏河小學(xué)六年級(jí)2班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!
班級(jí)活動(dòng)策劃方案14
一活動(dòng)目的
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上樂觀進(jìn)取的精神。
二活動(dòng)主題
“陽光下成長,快樂中飛翔”
三活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員
四活動(dòng)時(shí)間
x月x日
五活動(dòng)地點(diǎn)
大操場班級(jí)教室專用教室等
六活動(dòng)形式
文藝匯演年級(jí)主題活動(dòng)校園環(huán)境美化裝飾等
七活動(dòng)打算
用書畫布置教室校園各年級(jí)排練六一表演節(jié)目打算六一活動(dòng)道具等。
八活動(dòng)具體內(nèi)容
1慶"六一"文藝展演
為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動(dòng),舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才干,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂篇――二年級(jí)結(jié)合“快樂慶祝六一” “誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長篇――四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示” “成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇――六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師” “畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的`潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))
3開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)
對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評(píng)定一二三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭章和獎(jiǎng)狀。
4校開展學(xué)唱活動(dòng)
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌――[快樂陽光],并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
九注重事項(xiàng)
1全校師生積極參與本次活動(dòng),注重各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的打算工作。
2由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,x月x日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),x月x日前節(jié)目成型。
3為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4活動(dòng)中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,收獲學(xué)業(yè)碩果,展望精彩未來
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日(星期六)8:00--2010年10月16日(星期六)18:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):長壽鄰封——十里柚香
四、活動(dòng)人員:電力0815全體成員
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:陳晨、任穎
五、活動(dòng)目的:增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神, 提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。
六、活動(dòng)進(jìn)程
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
2、10:00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:
姓名
聯(lián)系電話
4、活動(dòng)項(xiàng)目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18:00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
七、前期準(zhǔn)備工作
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的.溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
2、為全體隊(duì)員講解郊游當(dāng)天的行程,讓全體隊(duì)員們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體隊(duì)員們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用AA 制到X元/人,采取四舍五入。
l 注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
。2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
。3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
。4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
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