看書(shū)快的成語(yǔ)有哪些
快速閱讀的技巧有利于提高學(xué)習(xí)效率,主要是復(fù)習(xí)課本的效率,讀的速度快那么大家知道哪些形容看書(shū)快的成語(yǔ)呢?下面是小編整理的看書(shū)快的成語(yǔ)有哪些,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到你。
(一)一目十行:看書(shū)時(shí)同時(shí)可以看十行。形容看書(shū)非?臁
(二)過(guò)目成誦:成誦:能背誦。意思是看過(guò)一遍就能背下來(lái)。形容記憶力強(qiáng)。
(三)一目數(shù)行:猶一目十行。形容看書(shū)非常快。
(四)五行并下:五行文字一并看。形容讀書(shū)速度快。
(五)過(guò)目不忘:看過(guò)就不忘記。形容記憶力非常強(qiáng)。
(六)目下十行:形容看書(shū)速度極快。
拓展:一、閱讀速度快點(diǎn)而又容易入腦經(jīng)驗(yàn)
1、快速閱讀的技巧就是一眼看上去,能夠閱讀多個(gè)字,看到一堆字就知道文字的意思,不用去過(guò)多思考,習(xí)慣性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同時(shí),學(xué)習(xí)效率自然也就提高了。
2、快速閱讀的技巧有利于提高學(xué)習(xí)效率,主要是復(fù)習(xí)課本的效率,讀的速度快,相同的時(shí)間可以重復(fù)讀好幾遍,自然記住的就快了。但是,快速閱讀是一種方法,也是一種習(xí)慣,很多人以為學(xué)習(xí)了理論知識(shí),就能夠領(lǐng)悟到快速閱讀的方法,其實(shí)不是的。快速閱讀既然是一種方法,那么首先要懂得方法,其次,快速閱讀還是一種習(xí)慣,那么既然是習(xí)慣,就需要練習(xí),只有勤加練習(xí),才有可能提高。所以,建議平時(shí)要多刻意的在實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候多訓(xùn)練自己的速度。
3、快速閱讀主要針對(duì)考試或者學(xué)習(xí)的人,能夠提高記憶力和學(xué)習(xí)效率。我孩子高考和后來(lái)的公務(wù)員考試都是用《精英特快速閱讀》來(lái)訓(xùn)練速讀的,《精英特》是快速閱讀加快速記憶,她以前的閱讀速度在300字,記憶力不行,在2008年的時(shí)候就學(xué)習(xí)精英特,高考的成功很大程度上市因?yàn)閷W(xué)習(xí)速讀。包括現(xiàn)在的公務(wù)員考試,也是因?yàn)檫@個(gè),大大提高復(fù)習(xí)效率。
4、如果是正在考試或者正在忙著備考的學(xué)生,我建議學(xué)習(xí)一下《精英特》,《精英特速讀》也是我們協(xié)會(huì)認(rèn)可的。希望你早日進(jìn)步!
二、如何把握閱讀的速度
1、閱讀文章基本方法有3種——略讀、精讀、尋讀
略讀這種快速閱讀方法,能在非常短的時(shí)間內(nèi)瀏覽全文獲得文章的中心思想和主要事實(shí)。精讀是仔細(xì)閱讀每句話,理解分析其含義,弄清句與句之間的邏輯關(guān)系,進(jìn)而理解整個(gè)段落的意思。尋讀通過(guò)目光掃視,迅速確定你所期望得到的信息的位置。
考試中3種基本方法可以用在不同的情況。通過(guò)略讀,我們可以了解材料的結(jié)構(gòu)安排和主要信息,利用精讀我們可以針對(duì)考題中的某些信息或難點(diǎn)做具體細(xì)致的解析,而尋讀則在解題過(guò)程中起著一個(gè)定位的作用。
2、閱讀步驟
第一步:略讀短文,把握方向
用盡量短的時(shí)間掃視短文,特別留意每段的第一句和末段的最后一句。因?yàn)楦鞫蔚闹黝}句往往在句首,而文章的最后一句很可能是概括總結(jié)。略讀的目的是掌握短文的主旨大意,做到對(duì)全文的.內(nèi)容心中大致有數(shù),有一個(gè)思考的方向。
第二步:瀏覽問(wèn)題,有的放矢
瀏覽5個(gè)問(wèn)題,揣測(cè)出題者出此題的目的并側(cè)重閱讀短文相關(guān)部分。由于對(duì)所問(wèn)問(wèn)題及文章主旨都已了解,在閱讀時(shí)自然會(huì)知道哪些地方得細(xì)讀哪些地方可一帶而過(guò)甚至跳過(guò)不讀。所有問(wèn)題都是根據(jù)文章內(nèi)容提出的,基本反映并覆蓋了文章的主要內(nèi)容。
先閱讀問(wèn)題再閱讀全文,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是:可在較短的時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性地閱讀相關(guān)內(nèi)容,便于給相關(guān)問(wèn)題定位,有的放矢,事半功倍。
第三步:分析判斷,確定答案
在完成上面兩步的基礎(chǔ)上,對(duì)5個(gè)問(wèn)題逐一解答。需要注意的是:要是文章內(nèi)容涉及自己熟悉的題材和知識(shí)范疇,在選項(xiàng)時(shí)絕對(duì)不能單憑自己的主觀判斷解決問(wèn)題。因?yàn)槲恼驴嫉氖悄銓?duì)該篇的閱讀理解能力,而不是你的某種知識(shí),因此選項(xiàng)不能脫離文章的題意。
對(duì)于閱讀速度較慢的考生來(lái)說(shuō),建議不妨直接從第二步開(kāi)始:先瀏覽所有5道題的題目,對(duì)文章所涉及的內(nèi)容有個(gè)粗略的估計(jì)或了解,然后逐一解答。先尋讀文章的相關(guān)部分,然后選擇正確答案。如遇到有關(guān)文章主旨大意或需要推理的題,可先放一放,等做完其他題再做這類題。先難后易,各個(gè)擊破。
此外,在閱讀的過(guò)程中,不妨在自己認(rèn)為比較重要的某些句子或詞語(yǔ)(主題句,關(guān)鍵詞)下面劃線,標(biāo)上符號(hào),這樣有助于突出重點(diǎn),活躍思維,同時(shí)也便于閱讀,節(jié)省時(shí)間,使閱讀更加積極。并且對(duì)于記憶力稍差的考生而言,記住幾個(gè)重要句子和信息要比記住全文容易得多了。所以,我們建議對(duì)閱讀文章中的主要句子和關(guān)鍵詞標(biāo)出記號(hào)并重點(diǎn)閱讀。
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