讀《沒有任何借口》有感（精選27篇）
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的讀《沒有任何借口》有感（精選27篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《沒有任何借口》有感 篇1
聽到“沒有任何借口”，聯(lián)想到高一時班主任說的兩句話：一是我說的就是對的；第二條是如有疑問，請遵從上一條。話末，當時當一個玩笑就過去了。或許是由于當時年輕，心智還不太健全，沒有明白其中的深層含義。而隨著年齡的不斷的增長，閱歷的不斷豐富，慢慢悟出了其中的道理。
沒有任何借口，我首先想到的是“服從”。只有先學(xué)會服從，才能開展接下來的工作。其次是“執(zhí)行”。工作講究的是及時性和有效性。當領(lǐng)導(dǎo)交代給你工作的時候，不要總是嘗試去找借口，更多的是如何避開不利條件，同時也應(yīng)去創(chuàng)造完成任務(wù)的有利條件。當領(lǐng)導(dǎo)交代給你的任務(wù)你不能保證能夠完成，不要先去進行推脫，不要在心理上給自己打下一個深深的烙印，我完成不了這個任務(wù)。此時你要做的是你要逾越自己畏懼困難的鴻溝。同時，給自己建立強大的自信心，學(xué)會自己去鼓勵自己。因為有可能領(lǐng)導(dǎo)交代給你的任務(wù)是你職業(yè)生涯中的轉(zhuǎn)折點。只有在不斷的實踐過程中，我們才會不斷提升自身的能力，更好地做好自己本職的工作。但是，沒有任何借口并不意味著一味的盲從，(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))記住你不是一臺被人操縱的機器，要善于分辨好與壞，有一定的判斷意識，不斷地去潤色才能出類拔萃，不斷地充實自己。
唯物主義辯證法認為；物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)。所以一個人的心態(tài)和思維方式在自己的職業(yè)生涯中有著至關(guān)重要的影響。一個人工作的執(zhí)行力是受其思想而支配的，如果喜歡自己的本職工作，就會全身心的投入；反之，對這份工作充滿了厭倦，則會效率低下，影響整體的工作進程。如果一個人是積極向上的精神狀態(tài)，在面對困難得時候選擇“逆流而上”，努力的去克服困難，度過難關(guān)，這說明這個員工有足夠的抗壓能力，有著一顆不屈服的心；而在面對困難時選擇逃避，生怕殃及池魚，這種員工則會平平庸庸。所以我們在工作中應(yīng)以飽滿的精神狀態(tài)去對待每一份工作，對于新入職的我們更應(yīng)該對工作投入極大的熱情，主動地去做一些力所能及的事情，以一種求知的心態(tài)去工作，在工作中總結(jié)經(jīng)驗，從而更好地融入工作，提高工作的效率。還有不可忽視的一點是員工的執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)的個人魅力、企業(yè)文化息息相關(guān)，這種影響是潛移默化的。如果領(lǐng)導(dǎo)是一個行動派，我相信員工的執(zhí)行力也會特別高，反之亦然。因此，營造一個良好的氛圍是必要的�，F(xiàn)在的人們越來越追求精神滿足，所以員工加入公司在一定程度上與公司的經(jīng)營理念和企業(yè)文化是存在一定的關(guān)系的。
效率與公平是一對矛盾體。要想做到公平，應(yīng)去提高效率。只有不斷地提高辦事效率，自己的收獲也會越來越多。如果一個員工只在乎自己的回報，卻不努力付出，這種人必然會在激烈的競爭環(huán)境中被淘汰。
因此，對于領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)要及時的、保質(zhì)保量的完成，保持積極向上的心態(tài)和一顆不斷求知的心，人只有不斷的進步，才會收獲勝利的果實。在服務(wù)行業(yè)中，我們更應(yīng)以禮待人，以一顆謙卑的心去對待周邊的人、事、物。喜歡一句話：今天種下助人的種子，總有一天會結(jié)出甜美的果實，最終受益的還是你自己。
讀《沒有任何借口》有感 篇2
人這一生中總要經(jīng)歷些挫折才會成長。人非圣賢，孰能無過？特別是我們這樣初入社會毫無經(jīng)驗的職場
最近，讀了《沒有任何借口》一書中的部分內(nèi)容，也著實為自己“充了電”，“沒有任何借口”是西點軍校奉行的最重要的行為準則，它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法完成一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找任何借口，哪怕是看似合理的借口。
巴頓將軍送信的故事讓我感悟頗深，巴頓將軍在送信的過程中，遇到了四支隊伍的“忠告”，阻止他前進，但是巴頓將軍并未因其中的任何一次勸告而退縮，最終完成了本次送信任務(wù)。
在實際工作與生活中，我們也該有巴頓將軍的精神與覺悟，不因任何人的言論、任何事的阻撓而退卻。
不講如果，只講結(jié)果。
記得看過《沖出亞馬遜》這部電影，影片中某些情節(jié)和書中所提內(nèi)容亦有相似之處，例如，軍官下達的任務(wù)，你只有三個選項：服從、絕對服從、完全服從！
而無論多么艱巨的任務(wù)，都要接受它，努力去做。正如我們，對于一項工作從陌生到熟悉可能需要許多時間，但是給你一個明確的任務(wù)，去達到目標，是可以通過努力短時間完成的。我們要知道，領(lǐng)導(dǎo)要的是結(jié)果，不是你喋喋不休、長篇大論的辯解。結(jié)果不好，就是不好。
不為失敗找借口，只為成功找方法。小白，在完成一項工作任務(wù)時會覺得自己沒有經(jīng)驗啊，所以，如果做的不好也是有原因的。實則不然，遇到問題，就該想盡一切辦法去解決問題，而不是為自己的不付出找出一堆冠冕堂皇的理由來博得自己內(nèi)心的心安。要記住，命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。
拒絕平庸，選擇完美。
別把平庸當成“平凡”。平庸，是一種渙散，是一種拖延，是自我放棄。平庸，可以將人深深的埋在谷底。平庸的人，沒有創(chuàng)造，沒有發(fā)展，如墻頭草一般，永遠隨風(fēng)飄搖。
無論是工作，還是做人，我們都應(yīng)該拒絕平庸，選擇完美。堅定自己的信念與決心，努力完成一項工作并盡自己所能做到極致！正如我們領(lǐng)導(dǎo)所言：你不要當一天和尚撞一天鐘！是的，不要自甘墮落，做有態(tài)度的自己。
一切責(zé)任的第一條：不要成為懦夫。
失敗了，就甘心如此；做錯了，就置之不理；不會做，就破罐破摔……都是怯懦的表現(xiàn)，而一切的怯懦，都是因為沒有責(zé)任感。
認真努力地完成手中的工作，就意味著責(zé)任。居里夫人說過：我們應(yīng)該不虛度此生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我所有能夠做的事�！蔽覀円獙⒇�(zé)任根植于心，讓它成為腦海中一種強烈的意識，在日常生活和工作中，這種意識會讓我們表現(xiàn)的更加卓越。這對于我們的工作，特別是初入職場的小白來說，是非常有必要的。
《沒有任何借口》一書，讓我懂得了頗多道理以及如何面對一項工作任務(wù)。我將努力提升自身素養(yǎng)，提高執(zhí)行力和責(zé)任感，努力尋找解決問題的方法，不為自己找借口。在工作與生活中，我們要走的路還很長，我該堅定信念，頑強、積極、樂觀，遇到困難不退卻、不怯懦，要努力培養(yǎng)“越挫越勇”的精神。
或者，就要冒著死去的風(fēng)險；心懷希望就要冒著忍受絕望的痛苦；努力嘗試卻有可能會失敗，但我們需要去冒這些風(fēng)險，因為人生中最大的風(fēng)險就是不冒任何風(fēng)險�！笥�
讀《沒有任何借口》有感 篇3
“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則。它強化的是每一個學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認認真真地秉承這一理念，踐行這一理念，當作“立身之本”，不僅對于自己的工作，甚至對于自己的整個人生，都是最寶貴的諍言。
讀完《沒有任何借口》一書，心里不由得多了幾分感慨，更多的是慚愧。多少任務(wù)和時間都在放縱與不經(jīng)意的小借口下拖延流逝，我們應(yīng)該懂得的是責(zé)任，并且做好每一件看似微不足道的小事，才會贏得更大的成功！
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會有一些借口， 甚至已經(jīng)習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來解釋我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認為是一種正常，甚至是一種積極的心態(tài)，其實這就是一種逃避困難的借口。
通過對“沒有任何借口”一書的學(xué)習(xí)，使我深深體會到，不能讓借口成為自己的習(xí)慣，不管在什么條件下，對待工作我們要無條件的執(zhí)行，把工作看作是自己的一份責(zé)任，而不是義務(wù)， 只為成功想辦法，不為失敗找借口。因為沒有什么不可能的事情，只要我們不把借口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全的盡職盡責(zé)。
尤其是作為一名青年律師的我，更應(yīng)該認真做好手中的每一件事，每一起案件，認真負責(zé)的對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件工作，不管事務(wù)再繁雜，工作量再大，都應(yīng)盡最大的努力完成各項工作任務(wù)，沒有任何借口。以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負責(zé)地為客戶和當事人服務(wù)，從身邊事做起，以身作則。在工作中要勤學(xué)苦練、甘于奉獻、愛崗敬業(yè)，盡心盡職的做好業(yè)務(wù)工作和所務(wù)工作，以專業(yè)高效的態(tài)度服務(wù)客戶和當事人，以自身的專業(yè)技能維護客戶和當事人的合法權(quán)益。
就像書中所說，工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！
讀《沒有任何借口》有感 篇4
“沒有任何借口”，是一本書，一種方式，甚至可以說是一個目標，可能我們終其一生都在想辦法達到這個標準，這種行為�！皼]有任何借口”，是西點軍校奉行的最重要的行為準則，它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成的任務(wù)去尋找任何可能借口，哪怕看似合理的借口。在他們身上，體現(xiàn)出一種服從、誠實的態(tài)度，一種負責(zé)、敬業(yè)的精神，一種完美的執(zhí)行能力。
“沒有任何借口”，乍一聽到這句話的時候，覺得很稀松平常，一笑置之，但是在翻閱了書中內(nèi)容之后，發(fā)覺并不是想象中的那么容易。我們在工作最開始時可能能不找任何借口的去做領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，但是要想一直保持住這種習(xí)慣，卻是難于登天。我們都是剛剛從象牙塔出來的職場小菜鳥，周圍的人一直在說：上班了，就不跟上學(xué)一個樣了，什么事都得靠自己，都得去學(xué)，都得去做。那時候聽到只是覺得他們在小題大做，工作中做事的時候還是按照以前的方式來，但是遭遇的卻是完全相反的兩種情況。上學(xué)的時候，做任何事，感覺都有人在教，沒有老師還有室友，沒有室友還有同學(xué)，基本不會自已一個人去做事，但是上了班就大相徑庭了。沒有人說，沒有人教，周圍同事都在忙的時候，給你一個任務(wù)，全都要自己去弄，即使你去問別人，他們可能都因為忙而沒空搭理你，所以最后的結(jié)果可能就是沒做好，挨領(lǐng)導(dǎo)一頓罵。
現(xiàn)在的我們都是初入職場，對一切還都懵懵懂懂，毫無經(jīng)驗。我們最開始需要學(xué)的就是明白細節(jié)決定成�。荷倭艘桓F釘，掉了一只馬掌；掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役；敗了一場戰(zhàn)役，失了一個國家。最開始看到這一塊內(nèi)容的時候真的嚇了一跳，從來沒想過造成最終這種慘敗的局面的原因居然是因為少了一個小小的馬掌釘。這看似很小的一個細節(jié)，掌握的卻是全部的所有。而我們現(xiàn)在缺乏的就是細心、細致，抱著僥幸的心理，得過且過。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中也是，為了考試而背書，平時不好好學(xué)，只等著最后考試的時候才開始背，所以最后的結(jié)果可想而知。我們需要為我們的所作所為負責(zé)。
“沒有任何借口”體現(xiàn)出的是一種完美的執(zhí)行能力。做事拖拖拉拉，行為散漫，導(dǎo)致事情無法按時完成。而這個時候，我們可能會找各種托辭，這個沒學(xué)過，那個沒見過，但是可能就是這些以后會波及到我們的茁壯成長。
“沒有任何借口”，看似很不近人情，但是它卻是我們大多數(shù)人都很難辦到的一件小事。對于我們這些新入職場的小菜鳥來說，服從、忠誠、誠信、負責(zé)都是我們需要一點點學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這些內(nèi)容學(xué)習(xí)的完成可能需要的是我們的一生或終其一生都在追求，都未能完成。我們現(xiàn)在就需要腳踏實地，一步一個腳印，以學(xué)習(xí)為目標的進行工作。
讀《沒有任何借口》有感 篇5
這本書中有這樣的一段話使我感觸頗深：“記住，這是你的工作！既然你選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。就算是屈辱和責(zé)罵，那也是這個工作的一部分�！�。
我個人認為：工作是責(zé)任而不是享受，是付出而不是索取，只有對社會有所貢獻的人，他的人生才更有價值。既然我們已經(jīng)選擇了教師這個職業(yè)，就要勇于擔當教書育人的責(zé)任，為它付出我們的最大努力，甚至要用全部的精力，才能把這項事業(yè)做的精彩。責(zé)任是用心工作的動力，責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更加卓越。沒有責(zé)任感的教師不是合格的教師。
古羅馬有一句名言：“沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度�！倍ぷ鲬B(tài)度完全取決于我們自己。在工作當中，把每一件小事當做大事，固守自己的本分和崗位，這樣才能干好工作。我們認真對待每一項工作和任務(wù)，不等、不拖、不推、不怕、不猶豫、不氣餒、不失望；敢試、敢闖、敢拼，不斷學(xué)習(xí)成長、不斷拓展思維、不斷提高技能；充滿激情、熱情、豪情地對待每一項工作。
不找借口，就是把壓力轉(zhuǎn)化為動力
如果不給自己壓力，你永遠都不知道自己有多優(yōu)秀！朋友們，當我們在工作中遇到困難時，反而更能喚醒沉睡的意識和勇氣，這會讓我們的眼光看的更遠，讓腳步走的更堅實，讓心靈變得更加勇敢，讓自己變得更加強大。
古人說：心，靈物也。小用之則小成，大用之則大成，變用之則至神矣。當我們發(fā)現(xiàn)那些需要做的事情，哪怕并不是分內(nèi)事的時候，也就意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越他人的機會。因為在自發(fā)自覺地工作背后，需要你付出的是比別人多得多的智慧、熱情、責(zé)任、想象力和創(chuàng)造力。
然而，我們在不用心的時候，常為自己尋找各種借口，借口讓我們暫時逃避了困難和責(zé)任，獲得了心理的慰藉。久而久之，我們習(xí)慣用借口來掩飾過失，推卸本應(yīng)承擔的責(zé)任；尋找借口，意味著我們對所做事情的拖延和放棄，意味著我們離失敗越來越近，離成功越來越遠，離平庸越來越近，離優(yōu)秀越來越遠。
不找借口，就是對自我心靈的錘煉
用“心”工作，在于關(guān)心，在于發(fā)現(xiàn)，在于思考，在于創(chuàng)意，在于唯美，在于超越，在于情感的融入！——尤其在于一個愛字，對工作不愛，對學(xué)生不愛，你就不會用心去做，更不會自覺去做。如果說一個小學(xué)教師不喜歡孩子，對孩子沒有一點點的關(guān)愛，那么她能成為一名合格的教師嗎？答案肯定是不行。
兒童是陽光，處處閃耀；兒童是歡笑，時時動聽；兒童是美麗，刻刻驚喜；兒童是善良，灑滿溫馨。我們能從對學(xué)生的關(guān)愛中帶來喜悅，與他們共同品嘗、共同分享，我們自然的就會用心去工作。
讀過了這本書后，我靜下心來正視和思考自己平時的行為。我不禁問自己，在所處的生活當中我是如何去對待我的工作的，我想這對我個人來說既是一次經(jīng)驗的總結(jié)，也是一個難得的糾正錯誤的機會。
在我看來，一個人所做的工作是否出色盡職，是這個人是否優(yōu)秀的一個縮影。不管你是否真心喜歡這份工作，如果你選擇了他，那就要把它做好，做精，做細。因為你的選擇，這份工作已經(jīng)成為你生命中不可分割的一部分，如果你不重視，不認真對待，那你至少在一定程度上不尊重自己。而一個不尊重自己的人，是不會在社會上取得廣泛的認可的。工作15年的我，一直在不斷的成長著，因為我熱愛這份工作，執(zhí)著于這份事業(yè)。對教育事業(yè)的摯愛一直激勵著我：用心工作。
朋友們，就像書中序言所寫：千萬別找借口！如果你有系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會！讓我們改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時間和精力用到用心工作中來。因為工作沒有借口，人生沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！
努力工作，優(yōu)略自有評說，用一顆感恩的心用心工作，用心生活，成功就會在不遠處等著你！
讀《沒有任何借口》有感 篇6
沒有任何借口，就是要知之為知之，不知為不知。正視因難，直面人生是進步的開始，只有找到自身的缺陷才能不斷的完善。沒有最好，只有更好。
沒有任何借口，就是要用你的行動去感染別人。你要擁有一顆永遠年輕、向上的、不斷進取的心。別斤斤計較一時得失，別因一時的挫折讓你失去前進的信心;也別為一點點成就沾沾自喜，一時的成功不等于永遠的成就。別吝嗇自已的付出。沒有任何借口就是要有正確的態(tài)度：工作無高低貴踐。只有卑微的思想，沒有卑微的事情。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。沒有任何借口就是要推已及人，已所不欲，勿施于人。寬容別人的缺點，學(xué)會欣賞別人，多去贊美別人。一味抱怨指責(zé)只會讓你成為眾矢之的，讓其他的人積極配合你的工作，你也積極地配合其他人，團結(jié)協(xié)作將會產(chǎn)生莫大的助力與合力。
沒有任何借口就是要勇于擔起責(zé)任。責(zé)任是與生俱來的，并會貫穿你生命的始終。要獲得最大的利益就得承擔相應(yīng)的責(zé)任。要獲得多大的成功就要克服多大的困難。榮譽是人生的亮點，但責(zé)任是人生的靈魂。
找借口就是找退路，退路多了就只有死路。成功屬于敢于創(chuàng)新，敢于接受挑戰(zhàn)的人！同困難說不，做生活的強者，做人生的主人!沒有任何借口!工作是我們要用生命去做的事，工作需要我們?nèi)?chuàng)造更大的價值，工作定會使你的人生更加的完美。
讀《沒有任何借口》有感 篇7
“報告長官，沒有任何借口�！边@是世界著名軍校—西點軍膠悠久的傳統(tǒng)，也就是遇到軍官問話，除此以外不能多說一個字。“沒有任何借口”是西點軍校所奉行的準則。這個重要的準則，是每一個西點軍校的新生都要做到的，他們必須盡力去完成好每一件事。
說到做事“沒有任何借口”，我真是羞愧難當，因為我無法像書中的那些不找借口堅決完成任務(wù)的軍人那樣去做。自己應(yīng)當完成的工作沒有完成，還推脫自己應(yīng)負的責(zé)任，跟那些用生命去完成任務(wù)的人有著天壤之別。有一次，音樂老師指導(dǎo)我練習(xí)一首考級的曲目。老師說，這曲子右手有符點要空拍，一定要把握好空拍的時間，和左手配合好。下星期一彈給我聽。我打眼一瞧，右手有許多符點。我心中暗想，我的天，這種符點右手怎么能與左手和上呢?真是天方夜譚，我回到家，一直以曲子太難，其他事情太多拖著不練。到了星期六，眼看后天就要上課了，但我還以符點的空拍與左手和不上為理由，安慰自己。星期一，只好硬著頭皮去上課。到了班上又只好用各種理山推脫。老師語重心長地對我說，孩子你為什么不試一試呢?沒有人一彈就會。你該多練，不能找借日不練!老師的一番話對我震動很大�；丶液笪铱嗑氝@首曲子，終于會彈了。
西點軍校所倡導(dǎo)的敬業(yè)、服從、責(zé)任、誠實等品德都是21世紀的人才所必備的。二次大戰(zhàn)以來，在世界五百強企業(yè)里，西點軍校培養(yǎng)出一千多名董事長，二千多名副董事長、總經(jīng)理，董事一級有五千多名。這驚人的數(shù)字證明了西點軍校的理念對他們的人生有多么大的影響，“沒有任何借口”對他們有多么重要�！皼]有任何借口”讓我們想盡辦法去完成任務(wù)，而不去找任何借口，哪怕看似合理的借口。請對每一件事情說；No excuse!
讀《沒有任何借口》有感 篇8
何謂沒有任何借口？這是我們部長一直強調(diào)的一句話，以下是我個人的幾點拙見。
首先這是心態(tài)問題，更是一種自我負責(zé)的精神。只有對自我負責(zé)的人才能對工作、對家庭、對社會負責(zé)。沒有任何借口對于任何領(lǐng)域都是沒有界限而言，無論是生活中還是工作中，大事還是小事，只要是你自己做的其后果好與壞都要你自己去承擔。這句話尤其適用于工作之中，領(lǐng)導(dǎo)委派給我們工作是對我們的信賴，我們沒有任何借口推脫，事情沒有做好更沒有任何借口逃避責(zé)任。只有我們對待事情、任務(wù)沒有任何借口的去執(zhí)行，同時在完成過程中做到保質(zhì)保量，才會避免不好的結(jié)果發(fā)生。
從小到大，我們的學(xué)習(xí)、生活、工作無不存在于困難與矛盾當中，比如上學(xué)的時候，每次成績考不好，就會找各種理由來逃避家長老師的責(zé)罰，“我忘了背這道題；我復(fù)習(xí)的題目這次都沒考；這套題出得老師說比較難；老師卷子判錯了”還有我們熟知的典故“明天我再去做”等等。說到底還是自己沒有把功課做到位，拖延找借口不做或者被逼的不行了再著手去做。其實自己對自己負責(zé)，自然就不會找這么多理由了也不會這么痛苦了。
其實世界本身就是矛盾的，沒有什么事物是不包含矛盾的，沒有矛盾就沒有世界，所以我們要正視它們。遇到困難很正常不應(yīng)該選擇逃避，制造和接受借口本身也不易于我們的身心健康，會產(chǎn)生一系列問題，從抱怨、推諉、卸責(zé)的消極情緒，到拖延發(fā)展成為部分或全部失敗的惡性循環(huán)。這樣不但對自身不好，對與領(lǐng)導(dǎo)、身邊同事來說對你這個人的信任也會大打折扣。長此以往，便會意識不到自己正在找借口，因為這已經(jīng)成為一種無知的、下意識的習(xí)慣，這是件非�？膳碌氖拢罱K只會被別人貼上“常有理”的標簽。從表面看起來找個借口給自己找了個臺階下，聽起來并不是很糟糕，但這些個借口正不知不覺的吞噬著我們的激情和斗志，漸漸地使自己變成一個得過且過的人，對工作學(xué)習(xí)不再抱有積極性，工作損失、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罰是一部分，最重要的是毒害了自己。年輕人嘛，就應(yīng)自帶正能量，做事情主動積極一些。
我想只要我們做到態(tài)度認真，自我負責(zé)、勤學(xué)肯干、腳踏實地，沒有什么事情完成不了的。領(lǐng)導(dǎo)也不會給我們出難題，即使做的不十分出彩，至少我們盡力了，平平淡淡也是真嘛~這和找借口不做，糊弄蒙人是不能比擬的。
我始終相信沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路，關(guān)鍵在于——走心就對了。
讀《沒有任何借口》有感 篇9
3月5日下午，學(xué)校的多功能室里座無虛席，老師們圍坐一起，正在起勁地進行著讀書沙龍活動。
原來早在寒假前，學(xué)校為了繼續(xù)深入開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；為了進一步扎實創(chuàng)建“書香校園”；為了建設(shè)一支思想素質(zhì)強、業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍；為了引導(dǎo)教師養(yǎng)成崇尚讀書、終身讀書的習(xí)慣，使教師們在碰撞、交流中分享智慧，收獲成長，享受幸福的教育人生。校長就對老師們提出了要求：閱讀《沒有任何借口》一書，寫出讀后感，開學(xué)交流。
開學(xué)兩周，交流活動如期開始，活動中，老師們各抒己見、暢所欲言，紛紛發(fā)表著自己的觀點。二年級組的老師們更絕，她們把這次看似簡單、枯燥的讀書交流設(shè)想成了一次別開生面的招聘會。只見她們把自己的組員設(shè)為了應(yīng)聘者，而當這些胸佩應(yīng)聘標志的老師們魚貫走上講臺時，臺下的老師們恍然大悟：怪不得，幾天前看到他們在做什么呢，原來是這樣。同時，大家也為她們?nèi)绱酥匾曌x書交流活動感到佩服。待應(yīng)聘者坐定，組長便根據(jù)《沒有任何借口》一書的觀點，聯(lián)系教學(xué)中的相關(guān)問題向組員們提出了問題，如：作為班主任，你是如何理解書中：“工作無小事”這一觀點的？作為數(shù)學(xué)老師你是如何理解沒有責(zé)任感的老師不是合格的老師呢？請結(jié)合實際說說你是如何理解“帶著熱情去工作”這個觀點？等等。
在老師們熱烈的交流中，活動結(jié)束了，正如王校長的總結(jié)：水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌祖國希望的花朵；書香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)國師俊俏少年�？釔坫@研，醉心讀書，喜看國師教師“人追名優(yōu)”；改革創(chuàng)新，家園文化，展望國師校園“校競一流”。
是的，我們可以相信，國師這座有著古老歷史的學(xué)校，一定會在這濃郁的書香氛圍中茁壯成長，結(jié)出累累碩果！
讀《沒有任何借口》有感 篇10
在生活中，我們經(jīng)常會有一些借口。上班遲到了，會有“路上堵車”、“鬧鐘沒響”等借口；考試不理想，會有“出題太偏”、“題量太大”等借口；競賽成績較差會有借口，考核落了后也會有借口。只要細心去找，借口總會有的。
一些人為什么喜歡找借口？
最近，讀完了《沒有任何借口》后，對自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動，不禁問自己是否有過上述借口？也正是讀了此書，才讓我靜下心來正視和思考。
借口成了一面擋箭牌。找到借口的好處是能把屬于自己的失誤掩蓋住，把應(yīng)該自己承擔的責(zé)任推卸掉，心理上得到暫時的平衡。
讀完《沒有任何借口》，讓我感受最深的是書中所強調(diào)的一種思想，提倡的一種理念讓我振奮不已�！稕]有任何借口》倡導(dǎo)的精神理念就是：關(guān)鍵在于執(zhí)行力。在現(xiàn)實生活當中我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口來推脫責(zé)任。
“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊等特殊團隊實行，但他卻可以激發(fā)出一個人最大限度的潛能。將它放到自己的工作中，也有著非常重要的實際意義。
借口好似沼澤，一旦踏入，就會越陷越深，不能自拔，直至覆滅。拿破侖曾經(jīng)說過“默認自己無能，無疑是給失敗制造機會�！倍朴诮o自己找借口的人與無能無異，更不會得到成功的青睞。
在工作中，不要把過多的時間花費在尋找借口上。失敗也罷，做錯了也罷，再美妙的借口對事情的改變又有什么用呢？不如仔細想一想，下一步究竟該怎樣去做。反過來說，面對失敗，如果將下一步的工作做好了，失敗真的成為成功之母也不是沒有可能，這樣一來，原來失敗的借口也就不用找了。
在實際的工作中，我們每一個人都應(yīng)當貫徹這種“沒有借口”的思想。工作中，多花時間去尋找解決方案，反復(fù)試驗，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實事，相信總可以找到解決辦法。如果將時間全部用在工作中，相信伴隨著暫時的失敗而來的“美妙的借口”也會慢慢變少。
工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功更不屬于那些尋找借口的人！借口是拖延的溫床，借口的實質(zhì)就是推卸責(zé)任，我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣！
讀《沒有任何借口》有感 篇11
通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》，讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。
借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，就會讓我們的工作變得拖沓而沒有效率，會讓我們的人生變得消極而最終一事無成。有時我抱怨工作量大，業(yè)務(wù)繁多，因而對工作積極性不高。如果我們能夠以精益求精的態(tài)度，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，充分調(diào)動我們的智慧，那無論工作再復(fù)雜繁多、工作再辛苦艱難，我們也能夠從容應(yīng)對。這就是自動自發(fā)的魅力所在。我們在抱怨的時候，其實就是在逃避，就是在尋找借口，不愿意承擔艱巨的任務(wù)。我們在抱怨、逃避的同時，也正在喪失機會，因為艱苦復(fù)雜的工作是對我們的鍛煉和考驗，只有經(jīng)歷了艱難困苦的磨煉，我們才能從實踐中積累經(jīng)驗，不斷走向成熟，不斷提高自身能力，不斷創(chuàng)造輝煌。
這本書教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。所有的工作都是由一件件的小事組成，一個對小事不負責(zé)的人，也承擔不起大事業(yè)。就像書中說的“工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。不吵鬧、不抱怨、不指責(zé)，擔起責(zé)任，立刻去做。執(zhí)行命令時，不僅執(zhí)行表面意思，還要執(zhí)行內(nèi)在精神”。
機會來自于苦干。機會不會垂青于那些浪費時間、懶惰的人。偉大的成功永遠屬于那些富有奮斗精神的人。
讀《沒有任何借口》有感 篇12
受校長推薦，讀了《沒有任何借口》這本書。說實在話。剛開始聽到《沒有任何借口》這個書名時，下意識地覺得：我不喜歡這本書，太沒人情味。一定是那種矯情的說教，不著邊際地礪志，空洞而虛無�？墒钱斘艺嬲_書扉，捧卷品讀時，便不知不覺地沉入其中了。書中，那一個個樸實鮮明的事例，那一段段一針見血，字字珠璣的語言，讓我的心靈得到了震撼。讀完書后，掩卷沉思，盡管我不愿意承認，甚至不敢承認，但我卻不得不承認，我平時在工作生活中一些看似個性鮮明的觀點，其實，就是一種借口，一種不思進取的借口，一種害怕挑戰(zhàn)、恐懼失敗的借口。在我們每個人的生活工作當中，借口都是隨處可見的。遲到了，要么沒趕上車，要么家中臨時出了什么狀況；課沒講好，要么學(xué)生配合不好，要么當時狀態(tài)不佳。
總之，工作沒做好有借口，任務(wù)沒完成有借口，犯了錯誤也有借口。很多時候，我們找借口已經(jīng)成了一種慣性。好象犯了錯誤不找點借口，就沒法對人對己有個交待。其實，這些借口或許能換來自己的一時心安，但絕得不到別人的認同與諒解。試想，有哪個上司會賞識一個不肯面對問題，遇事滿嘴借口的人呢？反復(fù)品味此書，我領(lǐng)悟到：“沒有任何借口，看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以最大限度地激發(fā)一個人的潛能。人生不需要借口，生命不需要借口。我們活著，不要把時間花費在尋找借口上。
失敗也好，犯錯也罷，再美妙的借口也于事無補。因此，我們要學(xué)會辛勤的耕耘，無悔的付出。讓我們堅信：投入才有回報，忠誠才有信任，勤奮才有碩果，主動才有創(chuàng)新。
讀《沒有任何借口》有感 篇13
最近我一直在讀《沒有任何借口》一書。這本書體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實態(tài)度，一種負責(zé)的敬業(yè)精神。
很多時候我們常常抱怨外在的條件，其實在你抱怨的時候，實際就是在為自己找借口了，而找借口的唯一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它對你的現(xiàn)存狀態(tài)無動于衷，在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易達以目的。
“沒有任何借口”體現(xiàn)了一個人的敬業(yè)精神。選擇了教師這個職業(yè)，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處。教師的工作是煩瑣的，當我面對著這些瑣事時，當我看著一個學(xué)生學(xué)習(xí)上敷衍了事時，當我一次又一次指責(zé)學(xué)生時，我越來越習(xí)慣于告訴自己，這個學(xué)生我管不了，我沒有辦法了。但是閃過這個念頭之后，我又會有很強的罪惡感。因為“沒有任何借口”代表著一種的強烈的“責(zé)任感”。我決定：只要我在這個崗位上一天，那么我就要做到無愧于這份工作，無愧于學(xué)生，無愧于自己。
成功歸根究底只屬于那些不尋找借口的人！我會牢記：工作中沒有借口，人生中更沒有借口！
讀《沒有任何借口》有感 篇14
在新華書店偶爾看到《沒有任何借口》這本書，當我對這本書感覺有些好奇的時候，又被它的序言所深深吸引住了，這幾天認真品味了一番，確實感受很深�！稕]有任何借口》講述的是：“‘沒有任何借口’是美國著名的西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每位新生的第一個理念。它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。秉承這一理念，無數(shù)西點畢業(yè)生在人生的各個領(lǐng)域取得了非凡的成就。”這本書將這種理念很好的與我們現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)相結(jié)合，給予我們在工作學(xué)習(xí)中以很好的指導(dǎo)性作用。下面談?wù)勎易x了這本書的體會：
一、不要讓借口成為一種習(xí)慣：
在現(xiàn)實生活工作當中，我們都能尋找各種借口來應(yīng)付和安慰自己或老師，并且都已經(jīng)習(xí)以為常了，所我們的學(xué)習(xí)成績一直上。老師昨天布置的家庭作業(yè)，今天早上檢查，明明是他沒有做，可他偏偏說忘到家里了。老師說他字寫得差，他說作業(yè)太多等等借口是我們的家常便飯常。借口只是讓我們暫時逃避了當時不挨批評，獲得了些許心理上的慰籍，但現(xiàn)實并沒有改變什么？它給我們帶來的危害一點也不比其他任何惡習(xí)少。借口是拖延的溫床，在學(xué)習(xí)上拖延是會嚴重影響成績的，對于我們以后的成長，拖延的后果是無法讓人想象的。今天該做的作業(yè)拖到明天完成，現(xiàn)在該做的事情等到一兩個小時后才做，我們也常能找到借口來解釋，其實我們不論用多少方法來逃避責(zé)任，該做的事情，還是得做。找借口拖延只會說明我們是在蒙混他人是不負責(zé)任的人，沒有誰天生就能力非凡，正確的態(tài)度是正視現(xiàn)實，我們要以一種積極的心態(tài)去努力學(xué)習(xí)、不斷進取。我們要把尋找借口的時間和精力努力用到學(xué)習(xí)中來。讓我們遠離借口，不要讓借口成為一種習(xí)慣。
二、這是我們的工作：
我們的學(xué)習(xí)就是我們的工作，由很多我們認為的小事組成的，比如對一節(jié)課的態(tài)度、一道練習(xí)題、一個英語單詞等。課堂上無小事，很多時候，一個單詞你沒有記住，它會影響你整個英語的成績�！对鯓咏o獵狗分骨頭》一書里講了一個故事：在一次狩獵中，獵狗追趕一只野兔。它跑了半天也沒有結(jié)果，獵狗便停下來放棄了。牧童見獵狗失敗了，就嘲笑它說：“你比野兔大得多，卻是小的跑得快”。獵狗的解釋是：“那是因為我們奔跑的目的不同，我只是為了一頓飽餐，而兔子卻是為了活命哩�！焙芏鄷r候，成功與否并不在技術(shù)與資金，而是在于態(tài)度，在于你的決心是否足夠。要堅信，在這個神奇的世界，一切皆有可能
三、用心地做最優(yōu)秀的學(xué)生：
美國著名營銷專家布魯金斯說：“不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到�！蔽艺J為，成功取決于態(tài)度，如果我們覺得自己學(xué)習(xí)成績不好，那么學(xué)習(xí)態(tài)度有可能是最主要的原因。培養(yǎng)自信樂觀的態(tài)度是學(xué)習(xí)的前提。有個醫(yī)生做過一個實驗：用水和糖加上某種顏色配制了一種安慰劑讓患者服用，如果患者相信藥力并持樂觀態(tài)度，療效就非常好。其實，安慰劑并無療效，是醫(yī)生夸大了它的作用，結(jié)果有90%的人服過安慰劑后，病情大大減輕，有的甚至痊愈。這說明心態(tài)在起作用，
學(xué)習(xí)首先是一個態(tài)度的問題，是一種發(fā)自內(nèi)心的；一種對學(xué)習(xí)的真愛。學(xué)習(xí)需要熱熱心腸；學(xué)習(xí)需要努力和勤奮；學(xué)習(xí)需要一種積極主動、自發(fā)的精神。只有以這樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，我們才會取得成功。成功者和失敗者的分水嶺在于成功者無論做什么，都力求達到最佳境界，絲毫不會放松；成功者無論做什么職業(yè)，都不會輕率疏忽。
四、永遠懷抱一顆感恩的心。
我們好多同學(xué)都認為：學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的。一對老師有意見就說不給你學(xué)了，更有甚者不愿意上這個老師的課，然而他不知道：老師對他的嚴格批評是對他好！如果一個學(xué)生，多考慮老師的難處，多給老師一些同情和理解；如果是老師的話，則需要考慮學(xué)生的心里承受能力，對學(xué)生們多一些表揚和鼓勵。感恩是人類最重要的美德。那些永遠懷抱一顆感恩的心的人都是努力學(xué)習(xí)不找任何借口的學(xué)生。在自己學(xué)習(xí)好以外，還積極地幫助其他同學(xué)，知道盡心盡力作好每一件力所能及的事情。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且感恩，何況我們。人可以為一個陌路人點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的種種恩惠。將一切視之為理所當然，從情感的角度，也許有一份親情和友誼。感恩并不僅僅有利于家庭的和睦；同學(xué)間的團結(jié)、師生關(guān)系的融洽，對于個人來說感恩是豐富的人生。它是一種深刻的感受，能夠增強個人的魅力，發(fā)掘出無窮的智能。我們?nèi)绻刻於寄軒е活w感恩的心去學(xué)習(xí)，相信學(xué)習(xí)時的心情自然是愉快和積極的。我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝同學(xué)們的恩惠。沒有父母的養(yǎng)育，沒有老師的教誨，沒有國家的愛護，沒有同學(xué)們的幫助，我們能有今天的成績嗎？所以感恩不僅僅是一種美德，還是一個人之所以為人的最基本的條件！
讀《沒有任何借口》有感 篇15
《沒有任何借口》這本書用大量的實例揭示了很多淺顯易懂的道理，道理看起來簡單，卻是啟發(fā)深遠，告訴我們必須懷著一顆感恩的心去迎接每一份工作，真正做到盡心盡力、盡職盡責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、對部門負責(zé)、對員工負責(zé)，讓我們在實際工作中獲得較大的啟迪和激勵。
一、無比忠誠。忠誠是人最重要的美德之一。忠誠于工作才能勤于工作，忠誠于公司才能更好地服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于部門、服務(wù)于員工。工作中，必須堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，始終把自己的利益和公司的利益結(jié)合在一起，以積極主動和卓有成效的工作，切實維護好公司的良好形象。
二、直面責(zé)任。工作就意味著責(zé)任，而責(zé)任會帶來激情，會使工作更加出色、精彩。不以缺點挫折而自棄，不以成績成功而自傲，盡職盡責(zé)地對待自己負責(zé)的每一項工作，盡心盡力地辦好自己分擔的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。
三、注重細節(jié)。成功和失敗看起來有天壤之別，但促成它們形成的原因就是一些小小的細節(jié)。現(xiàn)代社會的競爭，就是細節(jié)的競爭。細節(jié)體現(xiàn)品位，細節(jié)決定成敗。無論我們身處何位、所為何事，首要的也是最基本的就是立足本職崗位，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，把小事做精，把細節(jié)做好，把工作做實。
四、有效執(zhí)行。只有執(zhí)行才會讓一切變成現(xiàn)實。我們的事業(yè)、我們的成功、我們的超越、我們的幸福，我們的一切一切，都是建立在有效執(zhí)行和立即行動上的。任何借口和拖延都會影響工作，都會拖后腿，都是我們的敵人。我們必須改變對借口的態(tài)度，切實把尋找借口的時間和精力全部用到努力工作、迅速行動、有效執(zhí)行上來，確保公司的各項決策部署和戰(zhàn)略意圖得到立即、徹底、完全、無條件地貫徹落實。
總之，對公司負責(zé)就是對自己負責(zé)，享受公司給自己帶來的榮譽的同時，也不要忘記對公司的責(zé)任和使命。不管你是一個管理者，還是一名普通員工，都應(yīng)該義無反顧地為公司工作、付出。你也會從公司中得到許多的“財富”——不管是物質(zhì)上的還是精神上的，公司都會給你相應(yīng)的“獎賞”。當然，獎勵可能不會馬上兌現(xiàn)，但它一定會來，只不過兌現(xiàn)的方式不同而已。意識到這一點，我將努力在工作中做到這一點，以它為動力去戰(zhàn)勝困難、去完成任務(wù)，在工作中付出熱情，增強責(zé)任感，忠于公司，融入團隊，和公司一起成長，共生共贏，這樣才能和公司一起駛向成功的彼岸。
讀《沒有任何借口》有感 篇16
透過閱讀《沒有任何借口》一書，我深刻認識到以下幾點：
一、職責(zé)是做事的根本
這個世界上有許多你不能不去做的事，這就是職責(zé)。職責(zé)，是個神圣的字眼，它不是輕佻隨意的承諾，而是人們立下的誓言，付諸的行動。社會中有一張隱形的關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一齊，而處于不一樣位置的人們，也有著不一樣的職責(zé)要去承擔。
現(xiàn)實生活和工作中，每一個人都肩負著一種職責(zé)。就工作來說，就是要求我們竭盡全力去完成，需要我們在工作中不斷發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷反思自我，充實自我，為群眾創(chuàng)造價值，同時也為自我創(chuàng)造價值。生命不息，奮斗不止，開拓進取，永無止境，是對待工作、對待生活的一種態(tài)度，也是對群眾的一種職責(zé)。工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當遇到問題和困難的時候，要主動去尋找方法解決，而不是找借口回避職責(zé)。要堅信方法總比問題多！
有職責(zé)意識的人，無論處在什么職位，都會自覺地意識到自我所擔當?shù)穆氊?zé)。有了自覺地職責(zé)意識之后，在自我的眼中，小事不再是懈怠的借口，困難不再是退縮的借口，就會繃緊自我的神經(jīng)，全身心的投入到工作中去，才會產(chǎn)生用心的、圓滿的工作效果。
二、堅信目標的力量
當前，許多人每一天都被例行的雜事、瑣事淹沒，疲于應(yīng)對，混混沌沌，庸庸碌碌，過著當一天和尚撞一天鐘的漫無目的的生活。在不知不覺中被外界環(huán)境牽著鼻子走，而不是被目標和夢想牽著走，這種生活注定遠離精彩，遠離成功。
正如書中所說，“在塑造人生的過程中，確立目標比擁有才華更為重要”。沙漠中沒有方向的人們只能徒勞地轉(zhuǎn)著一個又一個圈子，生活中沒有目標的人們只能無聊地重復(fù)著自我平庸的生活。對沙漠中的人群來說，新生活是從選定方向開始的；而對于現(xiàn)實中的人們來說，新生活是從確定目標開始的。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。目標決定了一個人成長的方式和方向。書中所描述的巴頓將軍，自7歲就給自我定下一個清晰地目標：成為一名陸軍準將。每一天早上都像士兵一樣向父親行軍禮，如饑似渴的閱讀偉大軍人的傳記，研究戰(zhàn)爭部署和謀略，無比執(zhí)著的向著自我的人生目標發(fā)奮，最終成為美國陸軍總指揮。他的成功沒有靠任何人的恩惠，每次都是靠誠實、發(fā)奮、全力以赴去實現(xiàn)目標。
宏觀的人生目標之于成功的重要性毋庸置疑，同樣，我們也需要諸多的小目標來經(jīng)營自我的生活和工作。靜下心來想想自我內(nèi)心的夢想和渴求，近期內(nèi)想要達成的狀態(tài)，比如，自我平時的文字性工作較多，自我略感吃力，想提高自我的文字水平；終日辦公桌前坐著，身體缺乏鍛煉而日益臃腫，想得到一個強健的身體和有形的身材，等等，這些都是自我內(nèi)心真切的愿望和需要。明白了這些，那就把這些目標列入近期的計劃當中，每一天安排什么，每周安排什么，把目標寫在紙上，更要寫到自我的意識當中，用毅力打敗懶惰和借口，成為自我想要成為的人。
三、提升態(tài)度和熱情
每一天在同一時刻、同一地點，應(yīng)對著多日不變的工作環(huán)境，重復(fù)著同樣的工作，多數(shù)人會產(chǎn)生一種厭倦，從而身心感到疲憊不堪，影響到工作熱情和效率。書中說道：一份工作很有樂趣或很煩人，完全取決于我們的態(tài)度而非任務(wù)本身；在工作中，是你的態(tài)度而非潛質(zhì)決定了你能到達的高度；用心地態(tài)度和高漲的熱情會保護和加強自我的期望和夢想。
熱情像火，它能點燃人身上的潛能，讓所有的智慧和優(yōu)點充分發(fā)出光來，人有熱情就有了原動力，有了原動力就能產(chǎn)生用心性，有了用心性就會主動去做。一個人在做“我要做”的事情時，會持續(xù)高度的自覺，把全身的每一個細胞都調(diào)動起來，開動腦筋想辦法，全力以赴，不找任何借口，克服一切困難去達成目標。
持續(xù)一個用心樂觀的心態(tài)，每一天多對自我和他人一些微笑，學(xué)會發(fā)現(xiàn)工作和生活中的樂趣，用一種新鮮、陽光的色調(diào)去看待身邊的人和事，有了這樣的一種人生基調(diào)，就會發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣，生活中的精彩。
現(xiàn)實中，我們都渴望成功，但不是每個人都能如愿以償。在困難重重時，在焦躁不安時，在失意彷徨時，我們不妨讀一下《沒有任何借口》一書，體味書中的行事哲理，做一個勇于擔當、目標明確、飽含熱情的人，完美的成功將不再遙遠。
讀《沒有任何借口》有感 篇17
“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，這是一種很重要的思想，體現(xiàn)了一個人對自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度，態(tài)度影響行動，一個不找任何借口的員工，肯定是一個執(zhí)行力很強的員工�？梢哉f，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行�！�
《沒有任何借口》是一部精典的、也適用于企業(yè)員工培訓(xùn)的激勵型教材，我認為書中所講的有些理念和做法不僅是對我們?nèi)绾喂ぷ鞯闹笇?dǎo)和教育，更是我們?nèi)松南驅(qū)Ш捅薏摺?/p>
前不久，就有人以這樣那樣的借口說這本書不適用、沒時間看——我們當然不主張一切都借鑒別人(或把它說成是全盤西化)，弄成既不切合自身實際，又沒有自己的特性和思想，但是我們絕對不能排斥好的、有用的做法和經(jīng)驗。相信領(lǐng)導(dǎo)付出代價為我們普及這本書，自有他們的用意，就算這不是推行自主化管理或企業(yè)文化建設(shè)的需要，或你認為這是決策層不懂管理亂花錢，作為員工，我們也要不找任何借口，不管利用什么時間，都要去讀、去學(xué)習(xí)，也不論你把它學(xué)到、領(lǐng)悟到什么程度，你首先得體現(xiàn)出這種執(zhí)行能力，這一點也是本書所闡述的其中一個最基本的理念，我想當我們第一眼看到《沒有任何借口》這個書名的時刻，我們就不應(yīng)再找借口拒絕它，直至把它讀完。你可以說在崗位上工作辛苦、根本騰不出時間看書，我想能找出這種借口的同志就算碰到停車有工余，你也會抓緊時間干點私活或娛樂一下，你會拿起《沒有任何借口》嗎?試想如果此書封面上特注：細讀本書數(shù)遍，會有部分紙頁變?yōu)殁n票，還會有人推委說自己工作量大，沒時間嗎?
不要找借口，工作需要如此，人生中任何一件事都需要如此，成功不會屬于常找借口、善拖延的人，我們企業(yè)推行自主管理后高素質(zhì)、強凝聚力的員工隊伍里也不需要愛找借口的人。
不要找借口，因為它會成為一種習(xí)慣，這是一種十分可怕的消極的心理習(xí)慣，不要找“已經(jīng)成這樣了”的借口，我們還年輕，就從今天做起吧!
不要找借口，趕快讀這本書吧：“記住，這是你的工作”
讀《沒有任何借口》有感 篇18
最近，讀到一本書，一本好書——《沒有任何借口》。
該書的核心是一種負責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行本事。正如書中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務(wù)，替上級解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對同事提出的幫忙要求，從不找任何借口推諉或延遲�！�
什么是完美的人生？有沒有完美的人生？從哲學(xué)的觀點講，世界上決不會有百分之百的完美�？墒牵绻麤]有一個正確的人生觀，沒有始終如一、頑強不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無所追求，那么，在自我的人生軌跡上，就連一點“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生，無疑是懦弱的人生、失敗的人生。
沒有任何借口體現(xiàn)了一個人進取對待工作的態(tài)度。既然我選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就必須理解它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和歡樂。就算屈辱和責(zé)罵，那也是這個工作的一部分。
從另一方面說，沒有任何借口其實是一本上司教訓(xùn)下屬的書，是領(lǐng)導(dǎo)征服員工的手冊。表面上看，它是教導(dǎo)在職場上打拼的人們?nèi)绾沃苿�，如何在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，如何賦予職業(yè)主角以意義；而實際上，其宣揚的卻是“人在屋檐下，不得不低頭”的奴才哲學(xué)。這本書所透露的是一種話語霸權(quán)的傾向——只要求下屬原封不動地執(zhí)行，卻忽視了人的需求和局限。
強調(diào)的是人對環(huán)境的順應(yīng)甚至投機。他們不追問時代本質(zhì)，不反思社會事件；只關(guān)心如何應(yīng)對眼前的生存危機，如何占有更多的資源，如何獲取更多的機會。更細一點，他們會研究如何贏得上司的好感，如何博得客戶的信任、如何逃避嫉妒者的攻擊等等可操作性很強的問題。
其所遵循的邏輯是“勝者為王，敗者為寇”，只是磨平棱角、學(xué)會忍耐、告別憤怒，似乎這些是對人生最大的歷練。書中所塑造的偶像無一例外是經(jīng)歷磨難之后獲得“成功”的人；它絕不會垂青于那些幾經(jīng)努力卻一無所獲的“失敗者”——失敗者注定無發(fā)言資格——無論他們的精神和行為如何令人欽佩。
總之，人在社會中就是社會的人，不能逃避社會，只能去適應(yīng)。要有一種上進的、進取的、平常的心態(tài)。
讀《沒有任何借口》有感 篇19
沒有任何借口，是一種工作態(tài)度，更是一種行為準則。通過學(xué)習(xí)此書后，深有體會�！稕]有任何借口》一書，其核心是一種負責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
一、培養(yǎng)積極的工作心態(tài)
找借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。工作首先是一個態(tài)度問題，是一種發(fā)自肺腑的愛，一種對工作的真愛。工作需要熱情和行動，工作需要努力和勤奮，工作需一種積極主動、自動自發(fā)的精神。只有以這樣的態(tài)度對待工作，我們才可能獲得工作所給予的更多的獎賞。誠然，工作的枯燥與重復(fù)，多少都消磨了初入職場時的新鮮感和熱情。但工作給予了我們該有的回報，人生價值的實現(xiàn)等等，這些都值得我們感恩和加倍的投入。
二、學(xué)會自我約束與忠誠
從最基本的服從制度，到成為優(yōu)秀員工，再到超越雇傭關(guān)系，這可以說是員工的三個進階。紀律是基石，敬業(yè)的基礎(chǔ)，也是公司對員工職業(yè)化的最基本考核。除了公司的制度約束外，我們也要學(xué)會對自我的約束，敢于承擔責(zé)任，不鉆空子，遵守職業(yè)道德，忠于公司，也忠于自己。忠誠在我理解，還是對于公司的歸屬感和認同感，從而會帶動我們的集體榮譽感和行動力。
三、提高執(zhí)行力
作為員工，我們的工作是自動自發(fā)地按照特定的標準完成必須要做的事情。工作是結(jié)果導(dǎo)向——在完成的基礎(chǔ)上，按實、保質(zhì)。而工作完成的結(jié)果則直接取決于我們的執(zhí)行力。而能提升自身個人執(zhí)行力的除了工作態(tài)度，便是工作方法，為此：尋找自己效率最高時的狀態(tài)，并努力將自己調(diào)動至那種狀態(tài)下，專注，投入，全力以赴。尋找能達成結(jié)果的更便捷的方法或者能提升工作質(zhì)量的方式，從中調(diào)動自己的工作熱情，享受工作帶來的成就感和滿足感。
四、自己才是最好的產(chǎn)品
西點讓我明白，只有誠實，才能長久。不為利動，沒有私心，在任何情形下都言行一致美譽，其價值比從欺騙中得來的利益大過于千倍。我相信，西點關(guān)于誠實和不說謊的理論適用于企業(yè)，適用于每一位員工。不要感慨自己的付出與受到的肯定和獲得的報酬不成比例，不要老是覺得自己得不到理想的工資，不能獲得上司的賞識。這樣的情緒進產(chǎn)生借口的溫床。記得提醒自己：你是在自己公司里為自己做事，你的產(chǎn)品就是你自己。
讀《沒有任何借口》有感 篇20
不知道大家看過沒有《沒有任何借口》一書？很不錯的，對改善我們的工作態(tài)度很有幫助和啟發(fā)的。建議職場人士們看看。
在非洲的大草原上，羚羊和獅子為我們展現(xiàn)出了什么叫頑強的生存，什么叫殘酷的競爭。每天早晨，羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是；我必須要跑得比最快的獅子快，否則我將被獅子吃掉。而同在此時，從睡夢中醒來的獅子，它的腦海中也閃現(xiàn)著這樣的念頭：我必須得追上跑得最快的羚羊，否則我就會餓死。
于是，羚羊和獅子一躍而起，開始迎著朝陽奔跑、追逐。沒有任何借口，它們都是為了生存。如今，日益活躍的經(jīng)濟發(fā)展促成了日益激烈的市場競爭，而我們的公司成了市場這片大草原上的羚羊或獅子，它面臨著生存的威脅。
為了更長久地生存在無情的市場，任何企業(yè)都必須倡導(dǎo)一種核心價值觀，進而形成一種企業(yè)文化，調(diào)動起企業(yè)中最活躍的因素——人力資源的積極性和能動性。而《沒有任何借口》這本書就是在倡導(dǎo)一種企業(yè)的核心價值觀。正如書中所言：“它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實的態(tài)度，一種負責(zé)敬業(yè)的精神�！边@種價值觀是提升企業(yè)凝聚力、建設(shè)企業(yè)文化最重要的準則。
電信公司作為經(jīng)營產(chǎn)品、營銷服務(wù)的企業(yè)，它發(fā)展的契機和滅亡的風(fēng)險都客觀存在于市場之中，其趨向的關(guān)鍵在于公司要把自己建設(shè)成一個什么樣的公司以及怎樣去建設(shè)。曾經(jīng)，體制落后、人員冗余、包袱過重等因素導(dǎo)致了如電信這樣的國有企業(yè)管理混亂、人心散漫、勞動生產(chǎn)率低下。這是歷史遺留的沉疴雜癥，一時間還清療不盡，但時不我待，市場無情啊。拖著帶病之軀，做不到輕車簡從，公司怎么能跑得快呢？
現(xiàn)代企業(yè)的演變已經(jīng)不是“大魚”吃“小魚”，而是“快魚”吃“慢魚”了。你這只魚塊頭再大，若是動作沒別人快，即使是本該屬于你的食物也被別的小魚哄搶一空了，況且中國加入wTo后，國外許多塊頭更多且不失靈活的“大鯊魚”還在一邊虎視眈眈的呢！
而企業(yè)要提高自己的市場反映靈敏性，就必須規(guī)范管理制度、理順管理流程、優(yōu)化人力資源、發(fā)揚創(chuàng)新精神、豐富市場觸角、加強市場營銷。只有內(nèi)抓好管理，外形成渠道，公司對市場信息的收集、傳送、分析、處理、應(yīng)用等環(huán)節(jié)才能緊密相扣、加快反應(yīng)，才能增強公司把握市場機遇和抵御市場風(fēng)險的能力。
公司要豐富適應(yīng)于市場需要的能力，就必須在形成的核心價值觀下去豐滿各個環(huán)節(jié)及細節(jié)。而人力作為公司最活躍、最有潛力可挖的資源，依靠企業(yè)文化加強對人力資本的利用就顯得尤為重要�！稕]有任何借口》一書的主旨就是倡導(dǎo)員工敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠實。必須指出的是，該書所描繪的是一種理想境界，如果當真有哪家企業(yè)形成了該書中所說的那種核心理念，每個員工為了公司的發(fā)展都能不找任何借口地完成工作任務(wù)，那么這樣的企業(yè)必定會將生存的威脅減至最低的。
作為公司員工而言，《沒有任何借口》為我們的工作提出了一種期望，但也是一種目標和責(zé)任。工作是什么？它是提升自身素質(zhì)和獲取生存物資的唯一途徑。拿我所從事的區(qū)域經(jīng)理工作來說吧，如果我認為自己在做的工作是我很不情愿的覺得是在消磨自己青春的處理繁雜細瑣小事的組合，那么對上級的要求、顧客的詢問甚至連正常的簽到，我都可以視為麻煩。
或許擔心沒有了經(jīng)濟收入，我不能有什么抱怨，所以在工作中就拖沓甩搭，做得毫無樂趣，甚至與顧客發(fā)生沖突……但后果呢？情緒照常厭煩，心態(tài)照常失控，工作的狀態(tài)照常得不到改善�；蛟S一氣之下跳槽，這太容易做到了，可新工作又將面臨著什么呢？難道就可以找到一個絕對順利的工作了嗎？
世界上不工作的人很少很少，但不懂得破解工作之苦的人很多很多。其實，工作中的快樂是要靠你自己去爭取的�！稕]有任何借口》為我們員工指明了一種深層次的快樂，那就是以負責(zé)敬業(yè)的態(tài)度去兢兢業(yè)業(yè)做好工作，那么就有一種衍生于工作中的快樂植于你心中。這種快樂當然不是那種帶著抵觸情緒對工作應(yīng)付了事的人所能感受到的，因為這種快樂來源于完成工作和恪盡責(zé)任后的成就感。
還是以我所從事的區(qū)域經(jīng)理工作為例，雖然工作繁雜，但若我能積極細致做好工作中的每一個環(huán)節(jié)，對公司安排的任務(wù)給予充分的支持，對用戶的要求給予充分的理解，每天在工作中都面帶微笑，調(diào)整好心態(tài)，施行好方法，那么我將從不同的工作方式中發(fā)現(xiàn)工作的不同意義。也許我覺得自己不應(yīng)是干這種發(fā)揮不出自己潛力的工作的人，但問題在于：所有偉大的成功者都是從最一般的工作開始的，不同的是，他們總能認真愉快地對待工作中的自己，把任何工作經(jīng)歷都當成自我成長的“培養(yǎng)基”。
在我們眼中推銷應(yīng)該是很低層的工作了吧，但國外許多大公司的老板和管理者都是從當走家串戶的推銷員開始起步的。在讀過《沒有任何借口》后，我自己感到受益匪淺，最重要的一點就是如上面所說的我逐漸改變了對工作的態(tài)度。工作不僅僅是養(yǎng)家糊口的一種形式，更是發(fā)掘生命樂趣的一種手段。我對自己的工作要求是，不主動尋找任何借口，寓樂趣于工作，求提升于工作，盡最大努力去完成工作任務(wù)。
《沒有任何借口》是在倡導(dǎo)一種積極理想的核心理念。作為被這種理念紐帶聯(lián)系著的兩個主體，企業(yè)要生存發(fā)展，員工要養(yǎng)家進步，都必須不找任何借口地應(yīng)對市場和工作中面臨的一切。同時，這兩者之間都是緊密聯(lián)系、彼此促進的。有效地協(xié)調(diào)兩者之間的關(guān)系和利益，那么1融于1形成的合力遠遠大于單純的1加上1。
員工必須為企業(yè)的興旺不找任何借口地努力工作，而同時企業(yè)也不應(yīng)該只想著為員工安排任務(wù)、分解壓力而不關(guān)心他們的工作狀態(tài)和收益情況。企業(yè)是員工演繹職場風(fēng)云的平臺，而員工是企業(yè)發(fā)展的動力，誰弱化了誰對自身的作用，那么對自身的發(fā)展壯大都是有百害而無一利的。這一點是《沒有任何借口》這本書沒有指出來的，而是我自己的一點思考。
讀罷《沒有任何借口》，真的覺得這是本名副其實的好書。它對那些奔跑在草原上的羚羊或獅子有當頭棒喝或醍醐灌頂之功效，促使它們奮力地跑得更快。
讀《沒有任何借口》有感 篇21
“知識就是力量”， “腹有詩書氣自華”，在企業(yè)大力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織時期，工會組織大力倡導(dǎo)女職工要讀書，讀好書，好讀書，為此我又拿起企業(yè)所推薦的《沒有任何借口》勵志書籍，此時的感想又頗有不同。
可以說讀《沒有任何借口》沒有過多的古今慨嘆之感悟，也沒有翩翩之聯(lián)想，卻有一絲感動蒙于心頭，平靜的心境撩起一絲漣漪。讀《沒有任何借口》讓我們的感恩之心更加強烈和濃厚，還懂得了如果感恩就要對人表達出來。對于我們來說應(yīng)感恩于工作、感恩于幫助過你和批評過你亦或是你的對手和討厭你的人。因為她們對我們成長應(yīng)該說有很大的`推動和促進作用，使你更快更好的成長、成熟，我們應(yīng)該感恩。用語言表達、用行動表述。讀《沒有任何借口》知道所謂行動，自然就是要更加投入負責(zé)的對得起這份來之不易并且可以說讓我們生活很好的工作，我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該投入熱情和心血努力工作，回報工作，這是讀《沒有任何借口》的第一中感受，也是第一收獲。
通篇讀《沒有任何借口》這本書的整體感覺是越來越受啟發(fā)，最初讀第一、二章時書的內(nèi)容并沒有打動我，就像《誰動了我的奶酪》和《心靈雞湯》類書籍，覺得說的是離自己還比較遠的，甚至有些時候我理解它所說的一些理論更適合私企，而并不適合我們，然而當我讀到第三、四章時，我的想法改變了，在它所陳述的“工作就意味著責(zé)任”一篇使我深受啟發(fā)：“每個人都肩負著責(zé)任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責(zé)任，正因為存在這樣或那樣的責(zé)任才能對自己的行為有所約束。尋找借口就是將應(yīng)該承擔的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會或他人。是的，沒有什么不可能的事情，只要我們不把借口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全地盡職盡責(zé)�！边@段話是我對照一下自己平時的行為和思想覺得有較大的促動和改變，懂得負責(zé)任的人才真正是一個成熟的人，才是一個受人尊重的人；要對自己的言行負責(zé)，做自我的主宰，培養(yǎng)自己成長為一對企業(yè)對社會對家庭負責(zé)任，一個有用的有信義的人。這時我讀者本書的第二個收獲。
一本好書對一個人的成長的激勵、促動以及改變有著至關(guān)重要的作用，我想這也是倡導(dǎo)多讀書、讀好書的理由之一吧，讀完《沒有任何借口》這本書可以說對我來說是一種無聲的激勵和勸勉，工作是我們要用生命去做的事，全力以赴、以忠誠的、感恩的、帶著熱情自動自發(fā)的去工作，你會感受的無比的快慰和回報，書中告訴我們，“沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，工作是一個人親手制成的雕像，是美麗還是丑惡，可愛還是可憎，都是由她一手造成的�！钡拇_如此，聯(lián)想到自己工作也是深有感觸，我所作的每一件事，開展每一項活動，其實就像你對待自己的孩子或是雕琢的一個藝術(shù)品一樣，好和壞要自己要對她負責(zé)任，做到無悔無怨，毫無保留。
讀完《沒有任何借口》自己更加珍惜工作，雖然現(xiàn)在還不知道自己是否能夠深刻到視工作如生命，但我卻一定會以種高度責(zé)任心和使命感去對待工作；以一顆感恩的心面對工作。我覺得，工作已給予了我們豐富的物質(zhì)保證，使我們衣食無憂，而且工作也給我們以充實的精神生活，使我們能夠在工作中體會到自己活著的價值，實現(xiàn)人生目標，我們是要感恩的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人呢？《沒有任何借口》更加促動我感恩的神經(jīng)，波動我的一顆感恩的心！這是我讀這本書的而由衷而發(fā)的又一種感慨和收獲！
《沒有任何借口》給人以勸勉和激勵和觸動心靈的一本好書，一本好書能夠改變?nèi)说囊簧�，改變她的人生觀、世界觀、價值觀。如今，知識的更新很快，我們要善于將分雜無序的信息轉(zhuǎn)化為科學(xué)系統(tǒng)的知識，大量汲取，進而能夠?qū)⒖陀^的知識升華為主觀的智慧，推陳出新，古為今用，達到讀書之境界。提倡多讀書，讀好書是企業(yè)明智之舉，也是企業(yè)進步之源泉。
讀《沒有任何借口》有感 篇22
偶拾《沒有任何借口》一書，頓時愛不釋手。乍看書名，有一種強硬冷漠、不近人情的感覺，仔細品味后才覺得內(nèi)容豐富、寓意深刻，給人以積極向上的勇氣和動力。
美國作家費拉爾。凱普所著的《沒有任何借口》體現(xiàn)出一種敬業(yè)負責(zé)的精神，一種誠實服從的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。在美國西點軍校有個悠久傳統(tǒng)，即是遇到軍官問話時，只能有四種回答“報告長官，是”；“報告長官，不是”；“報告長官，不知道”；“報告長官，沒有任何借口”；除此之外，不能多說一個字�！皼]有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每位新生的第一理念，它強化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、誠實、服從。正是秉承著這一重要的行為準則，西點學(xué)子在任何一個團體里都表現(xiàn)出了良好的團隊精神和合作能力，他們具有強烈的責(zé)任心、榮譽感和紀律意識，自信、誠實、主動、敬業(yè)，從而成為可以信賴和承擔重任的人。
然而，在現(xiàn)實生活中，我們常為自己尋找各種借口：上班遲到了，會有“路上塞車”、“鬧鐘不響”；工作沒做好，會有“同事不配合”，甚至“領(lǐng)導(dǎo)沒交待清楚”的借口……只要刻意去找，借口總是有的。在每個借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺詞，只是我們不好意思說出來，甚至我們根本就不愿說出來，借口讓我們暫時逃避了困難和責(zé)任，獲得了心理的慰藉。久而久之，我們習(xí)慣用借口來掩飾過失，推卸本應(yīng)承擔的責(zé)任，借口成為一面堂而皇之的擋箭牌，它縱容了我們惰性，讓我們對現(xiàn)存狀態(tài)無動于衷，并且形成了一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示的引導(dǎo)下，你不用去思考克服困難、完成任務(wù)的方法，哪怕是只需改變一下角度就可輕易實現(xiàn)的目標。尋找借口還意味著我們對所做事情的拖延和放棄，它會讓你失去別人的信任，包括你的上司、同事、朋友，甚至包括你的孩子。
《沒有任何借口》讓我深刻地認識到再完美的借口，也無益于事情的有效解決，只能使我們疏于努力，遠離成功。作為一名公務(wù)員，應(yīng)當將“沒有借口”思想滲透到自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，始終以平和的心態(tài)，認真對待每一項工作任務(wù)。一是不尋找任何借口。不尋找借口，就是敢于承擔責(zé)任、愛崗敬業(yè)、銳意進取、永不放棄，踏踏實實地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要；二是不需要任何借口。要加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)技能。注重向其他同志學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，以提升自身的綜合素質(zhì)，增強解決問題的本領(lǐng)和能力，遇到難題，不需要任何借口，總有辦法去攻克它。
“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石�！币源俗悦恪�
通讀《沒有任何借口》全文，學(xué)習(xí)到了一個從業(yè)理念。那就是：做一個誠實，有責(zé)任心的人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項任務(wù)，開展每一項工作。作為新成立的專業(yè)化公司在運作中，在社會個體單位化向社會化轉(zhuǎn)變過程中，確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的理念不需要我們從頭開始，從零開始，我們只需要從現(xiàn)在開始，從細節(jié)做起，發(fā)揚郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認為堂而皇之的借口來開脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當中，提倡和發(fā)揚團隊的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻自己的力量。
讀《沒有任何借口》有感 篇23
最近公司向我們推薦了一本書，題目是《沒有任何借口》。起初一看題目，直覺馬上告訴我，這無非是公司為了加強對員工的管理而實施的一種手段，就是要求員工做的要像書的題目一樣，“沒有任何借口”的服從公司的管理。后來，直到我回家慢慢地讀完這本書，我才漸漸的發(fā)覺，其中包含的意義遠非這么簡單。
首先，書的題目，“沒有任何借口”所表達的內(nèi)涵遠比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點軍校對所有學(xué)員提出的一個口號，更是我們整個人生需要奉行的一個重要的思想理念和行為準則。它強化的是我們每一個人要想盡辦法去完成每一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從、誠實的態(tài)度，一種負責(zé)、敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實生活中，我們所缺少的正是這種精神。在生活中有了問題或犯了錯誤，特別是一些難以解決的問題和錯誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔責(zé)任，去面對問題，而總是去想方設(shè)法的為自己的過失尋找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是為了推卸自己的責(zé)任，為自己的過失開脫，這本身就是一種不負責(zé)任的態(tài)度。正確的做法是，承認它們，解釋它們，并為它們道歉。最重要的是利用它們，要讓人們看到你如何承擔責(zé)任和如何從錯誤中吸取教訓(xùn)。
“沒有任何借口”體現(xiàn)了一個人積極對待工作的態(tài)度。既然我們選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。就算屈辱和責(zé)罵，那也是這個工作的一部分�！肮ぷ鞑皇俏覀�?yōu)榱酥\生才做的事，而是我們要用生命去做的事。工作就是付出努力�！倍F(xiàn)實中發(fā)生的事情恰恰相反，我們常常喜歡從外部環(huán)境來為自己尋找借口和理由，不是抱怨職位、待遇、工作的環(huán)境，就是抱怨同事、上司或領(lǐng)導(dǎo)，而很少問問自己：我努力了嗎？我真的對得起這份工作嗎？回顧一天的工作，我們應(yīng)該捫心自問：“我是否付出了全部的精力和智慧？是否完成了自己所設(shè)定的目標？”
工作就意味著責(zé)任。對我們而言，無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位上，都要對自己的工作負責(zé)。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。正像書中所說“任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度�！彼援斘覀冇辛藛栴}，特別是難以解決的問題的時候，有一個基本原則可用，而且永遠適用，就是永遠不放棄，永遠不要尋找借口為自己開脫。尋找解決問題的方法，是最有效的工作原則。
讀《沒有任何借口》有感 篇24
生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛的事業(yè)，正如《沒有任何借口》中所述，“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正因為如此大批西點軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。
《沒有任何借口》一書，其核心是一種負責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的行為準則，使西點軍校的學(xué)生在任何一個團體都表現(xiàn)出了良好的團體精神和合作能力。由于它們具有強烈的責(zé)任心、榮譽感和紀律意識，自信、誠實、主動、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔責(zé)任的人。美國成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會！讓我們改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人１借口的危害是無比巨大的，它會在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機意識，從內(nèi)部擊潰整個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，所以對待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當是堅決的摒棄�！坝行�(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項工作戰(zhàn)略和目標的行為規(guī)范和價值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過長期的努力去實現(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》，讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗，并一次次的體會到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價值和潛能，而且還使得這種價值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。
正如書中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務(wù)，替上級解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲。”這本書對我的思想產(chǎn)生了很大的觸動，不禁問自己，在所處的環(huán)境和團隊中，我是如何去對待我的工作？在對我的上司問話時，我的答案是不是還有四種以外的答案？找借口是不是已經(jīng)也成為了習(xí)慣？也正是讀過了這本書，才讓我們能夠靜下來正視和思考，自己平時的行為準則和理念是什么？從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對我們每一個人來說既是一次經(jīng)驗的總結(jié)，同時也是一個難得的糾正錯誤的機會。
作為大學(xué)教師隊伍中的一員，我們要明確自己肩負的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進取的工作態(tài)度，一種頑強拼博的毅力，發(fā)揚郵差弗雷德精神，在工作中不找任何借口，從思想中形成動力，把工作變成一種藝術(shù)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
讀《沒有任何借口》有感 篇25
生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛的事業(yè)。
正如《沒有任何借口》中所述，“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正因為如此大批西點軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。
《沒有任何借口》一書，其核心是一種負責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的行為準則，使西點軍校的學(xué)生在任何一個團體都表現(xiàn)出了良好的團體精神和合作能力。由于它們具有強烈的責(zé)任心、榮譽感和紀律意識，自信、誠實、主動、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔責(zé)任的人。美國成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會!讓我們改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人!”借口的危害是無比巨大的，它會在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機意識，從內(nèi)部擊潰整個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當是堅決的摒棄�！坝行�(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項工作戰(zhàn)略和目標的行為規(guī)范和價值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過長期的努力去實現(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》，讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。
讓我在以后的工作中：
要做到?jīng)]有任何借口，立即行動。我們的工作最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時間里，實現(xiàn)最大效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我么的選取，我們的態(tài)度，我們的熱情都將建立在立即工作和立即行動上，只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。
要做到態(tài)度端正，直面指責(zé)。在今后的工作中，我將始終持續(xù)平常心態(tài)，“不以物喜不以己悲”，不以缺點，挫折而自棄，不以成績，成功而自豪，以扎實的作風(fēng)平和的心態(tài)盡職盡責(zé)的對待工作中的每一件事，哪怕是意見不起眼的小事。
在今后的工作中，我要明確自己肩負的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進取的工作態(tài)度，一種頑強拼博的毅力，在工作中不找任何借口，從思想中形成動力，把工作變成一種藝術(shù)，為我們法院的發(fā)展貢獻自己的力量。
讀《沒有任何借口》有感 篇26
偶拾《沒有任何借口》一書，頓時愛不釋手。乍看書名，有一種強硬冷漠、不近人情的感覺，仔細品味后才覺得資料豐富、寓意深刻，給人以進取向上的勇氣和動力。
美國作家費拉爾.凱普所著的《沒有任何借口》體現(xiàn)出一種敬業(yè)負責(zé)的精神，一種誠實服從的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行本事。在美國西點軍校有個悠久傳統(tǒng)，即是遇到軍官問話時，只能有四種回答“報告長官，是”；“報告長官，不是”；“報告長官，不明白”；“報告長官，沒有任何借口”；除此之外，不能多說一個字�！皼]有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每位新生的第一理念，它強化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、職責(zé)、誠實、服從。正是秉承著這一重要的行為準則，西點學(xué)子在任何一個團體里都表現(xiàn)出了良好的團隊精神和合作本事，他們具有強烈的職責(zé)心、榮譽感和紀律意識，自信、誠實、主動、敬業(yè)，從而成為能夠信賴和承擔重任的人。
然而，在現(xiàn)實生活中，我們常為自我尋找各種借口：上班遲到了，會有“路上塞車”、“鬧鐘不響”；工作沒做好，會有“同事不配合”，甚至“領(lǐng)導(dǎo)沒交待清楚”的借口……只要刻意去找，借口總是有的。在每個借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺詞，只是我們不好意思說出來，甚至我們根本就不愿說出來，借口讓我們暫時逃避了困難和職責(zé)，獲得了心理的慰藉。久而久之，我們習(xí)慣用借口來掩飾過失，推卸本應(yīng)承擔的職責(zé)，借口成為一面堂而皇之的擋箭牌，它縱容了我們惰性，讓我們對現(xiàn)存狀態(tài)無動于衷，并且構(gòu)成了一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示的引導(dǎo)下，你不用去思考克服困難、完成任務(wù)的方法，哪怕是只需改變一下角度就可輕易實現(xiàn)的目標。尋找借口還意味著我們對所做事情的拖延和放棄，它會讓你失去別人的信任，包括你的上司、同事、朋友，甚至包括你的孩子。
《沒有任何借口》讓我深刻地認識到再完美的借口，也無益于事情的有效解決，只能使我們疏于努力，遠離成功。作為一名公務(wù)員，應(yīng)當將“沒有借口”思想滲透到自我工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，始終以平和的心態(tài)，認真對待每一項工作任務(wù)。一是不尋找任何借口。不尋找借口，就是敢于承擔職責(zé)、愛崗敬業(yè)、銳意進取、永不放棄，踏踏實實地做好本職工作，履行好自我的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要；二是不需要任何借口。要加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，異常是要加
強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自我的素質(zhì)技能。注重向其他同志學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，以提升自身的綜合素質(zhì)，增強解決問題的本領(lǐng)和本事，遇到難題，不需要任何借口，總有辦法去攻克它。
“堅持一顆進取、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最完美的一面，從中尋找正面的看法，能讓自我有向前走的本事，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石�！币源俗悦�。
通讀《沒有任何借口》全文，學(xué)習(xí)到了一個從業(yè)理念.那就是:做一個誠實，有職責(zé)心的人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項任務(wù)，開展每一項工作.作為新成立的專業(yè)化公司在運作中，在社會個體單位化向社會化轉(zhuǎn)變過程中，確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的理念不需要我們從頭開始，從零開始，我們只需要從此刻開始，從細節(jié)做起，發(fā)揚郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù).不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認為堂而皇之的借口來開脫自我，將精力全力以赴地投入到工作當中，提倡和發(fā)揚團隊的職責(zé)感和使命感，為本職工作貢獻自我的力量.
讀《沒有任何借口》有感 篇27
去年我們學(xué)校開展了讀書活動，在章校長的推薦下，我認真地閱讀了《沒有任何借口》、《把信送給加西亞》和《細節(jié)決定成敗》這三本書。其中，我最喜歡的是《沒有任何借口這本書，剛開始看的時候，覺得里面的內(nèi)容很深奧、難懂，越看越乏味，但是越往下看，越覺得里面所說的道理對自己很受用。甚至對自己的一生很受益。我想：做一個沒有任何借口的人，就是對自己的人生負責(zé)。書中有很多吸引我的語句：
健康的自我反省不會導(dǎo)致編造借口。
樹立自我負責(zé)的觀念是邁向沒有任何借口的第一步。你的工作不僅僅是你對企業(yè)的責(zé)任。最重要的它是你自己的責(zé)任。工作是你自己的需要，你要通過它來得到成長，無論是在技能還是金錢方面，都是如此。放棄這種責(zé)任感，實際上就是放棄自我成長的機會，也是放棄了爭取成功，爭取更完美的生活的機會。
有目的地生活比有創(chuàng)造和塑造生活的能力更重要。在前進的道路上你需要正確的精神態(tài)度來支持。
一個沒有任何目標的士兵不論他是多么負責(zé)，對他自己和他的團隊都是很危險的。
生活的最大回報就是任何幫助他人的人都會同時幫助他自己。
每個人對成功的定義都不同，但永遠不要忘記在你的成功食譜里加入愛、自尊和尊重別人。
尊重工作就是尊重自己。只有懂得尊重自己和別人，才能贏得別人的尊重。
一個令人滿意的生活取決于你誠實地知道自己想在生活中做出什么，想從自己和他人那里得到什么。
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