《木偶奇遇記》讀后感匯編15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《木偶奇遇記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《木偶奇遇記》讀后感1
在星期三的炎熱的下午，我把一本名字叫作《小木偶奇遇記》的圖書讀完了。我感覺(jué)非常有意思，所以我就寫了這篇讀后感。
這本書講了，杰佩托是個(gè)木工，他做了一個(gè)木偶，叫他皮諾僑。但是他能像人一樣，能走能跑能跳，會(huì)說(shuō)會(huì)笑。知饑知渴，還善于推理撒謊。這是老杰佩托做的。他誕生后，逃離家門，鬧了許多亂子。他本來(lái)可以變成一個(gè)孩子，他沒(méi)想到被騙了，去了“玩具國(guó)”。然后他們統(tǒng)統(tǒng)變成了毛驢，他先被賣給雜技團(tuán)，他又被賣給另一個(gè)人，主人看重了他的皮，給樂(lè)隊(duì)蒙一面鼓。最后給鯊魚(yú)吞了。然后在鯊魚(yú)的肚子里看見(jiàn)了爸爸，救了爸爸。
然后為了贍養(yǎng)爸爸，他甘愿每日提一百桶水以換取一杯熱牛奶：為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣帽，他學(xué)會(huì)了編筐織席，還在夜間讀書寫字。后來(lái)，他變好了，變成了一個(gè)和所有的孩子一模一樣的孩子，而且更聰明。
我要學(xué)習(xí)小木偶知錯(cuò)就改的精神。
《木偶奇遇記》讀后感2
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
孩子感悟：通過(guò)讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理：
一是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
書中的匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了，長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子，匹諾曹說(shuō)他再也不說(shuō)謊話了，最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅，心里砰砰跳的厲害，總怕被戳穿。還是說(shuō)實(shí)話心里舒坦。
二是要改掉貪玩的毛病。
匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊�，以前我也很�?ài)貪玩，尤其放假或星期天的時(shí)候，一玩就把作業(yè)放在腦后，星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚，媽媽上班本來(lái)就很辛苦，我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對(duì)，現(xiàn)在我懂得了，玩耍要有度，學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗?/p>
三是要做一個(gè)勇敢的孩子。
匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚(yú)吃到肚子里以后，他們沒(méi)有被嚇倒，而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難，最后浮出水面得救，所以我們?cè)诶щy面前也不要慌張，慌張會(huì)讓人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。
家長(zhǎng)體會(huì)：人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。孩子年齡還小，今后的人生要面對(duì)許多的坎坷，只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，遇到挫折不退縮，跌倒了再爬起來(lái)，就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它！孩子們，加油吧。
《木偶奇遇記》讀后感3
我看過(guò)的書有很多，有《草房子》，有《朝花夕拾》，有《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》，但其中我最喜歡的一本是《木偶奇遇記》。
這本書的作者是意大利的卡洛？科洛迪，為了紀(jì)念他，意大利曾設(shè)立了“科洛迪兒童文學(xué)獎(jiǎng)”。這本書的主人公是木偶匹諾曹，老木匠杰佩托把一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的木頭做成木偶，當(dāng)作自己的兒子，并給他取名叫做“匹諾曹”。匹諾曹經(jīng)歷過(guò)種種遭遇：狐貍和貓騙走了他的錢；在玩樂(lè)國(guó)他和燈芯都變成了驢子；農(nóng)民捕捉了他，讓他當(dāng)看門的狗……但經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他最后終于成為了真正的男孩子。
書中的匹諾曹努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)善良的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。最令我佩服的是匹諾曹遇到這么多困難，他居然不害怕，而是一直的反抗，直到別人放了他。他這堅(jiān)持不懈和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是非�？少F的。
記得有一次，我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，可是我怎么也做不成，我有些泄氣了，就不想再做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。媽媽見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別泄氣啊，堅(jiān)持做下去一定會(huì)成功的”。我又恢復(fù)了信心，最后，這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于做成了。我這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子，說(shuō)明了深厚的含義：只要堅(jiān)持、努力、永不放棄，不論做什么事情都會(huì)成功的。
匹諾曹誠(chéng)實(shí)善良而又勤勞，我喜歡書中的這個(gè)人物，感激他在我遇到困難時(shí)幫我解決，《木偶奇遇記》值得每個(gè)人去閱讀，希望你讀完它，能夠獲得勇氣和力量。
《木偶奇遇記》讀后感4
讀完《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的匹諾曹以及他那引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。
《木偶奇遇記》里講述的故事有趣極了。小木偶匹諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)，用課本賣出的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)的演出，被老板捉了起來(lái)。
老板把他放了以后，他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到“玩具城”玩了五個(gè)月，后來(lái)經(jīng)過(guò)了艱辛的努力終于逃到了海里，最后被一條鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里，令人意想不到是他竟然在鯊魚(yú)的肚子里遇到了爸爸，父子兩人齊心協(xié)力逃了出來(lái)，重新回到了家里。從木偶變成了真正的孩子，也就是完美的人。
匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，只有誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)對(duì)你友善。
記得有一次，我在家玩游戲，一不小心把花盆打碎了，媽媽回來(lái)我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還表?yè)P(yáng)了我，對(duì)我說(shuō)：“你雖然打碎了花盆，但是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是好孩子�！�
我現(xiàn)在終于知道媽媽說(shuō)的道理：“在人生的道路上，不變的承諾是已誠(chéng)為本�！�
《木偶奇遇記》讀后感5
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書，感覺(jué)這本書寫得非常好，書里面的人物、故事都很生動(dòng)，尤其是故事情節(jié)深深地吸引了我。這個(gè)故事的主人公是一小木偶，他的名字叫皮諾曹，他古怪精靈，調(diào)皮搗亂，愛(ài)說(shuō)謊。但是他也善良勇敢。他干了許許多多荒唐的事情，比如他不聽(tīng)爸爸的話，睡覺(jué)時(shí)把腳燒掉了，還有他逃學(xué)后到了馬戲團(tuán)差一點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉。他被壞朋友騙掉了金幣，但幸運(yùn)的是碰到了溫柔善良的“藍(lán)發(fā)仙女”救了他。
雖然吃了很多虧，但他還沒(méi)有改正壞毛病，又因偷葡萄當(dāng)了守夜狗，仙女又救了他。之后，他決定當(dāng)好孩子，把仙女當(dāng)媽媽�？墒牵^(guò)了一段時(shí)間后，他又犯了老毛病，經(jīng)不起誘惑，到了無(wú)憂國(guó)變成了一頭驢。這時(shí)他后悔極了，可是已經(jīng)晚了……
皮諾曹就像我們生活中的一些小朋友，愛(ài)說(shuō)謊，沒(méi)有意志，容易上當(dāng)。尤其是被騙金幣那一集，吃盡了苦頭，在仙女的幫助下得救了。但他還是不改正壞習(xí)慣。爸爸那么疼愛(ài)他，他卻辜負(fù)了爸爸的愛(ài)。我們不應(yīng)該向皮諾曹學(xué)這些壞毛病。
還有，皮諾曹老是說(shuō)話不算數(shù)，老師和媽媽、爸爸就像故事里的藍(lán)發(fā)仙女，給了我們無(wú)窮的愛(ài)，很信任我們，既嚴(yán)格又慈愛(ài)。我們不應(yīng)該像皮諾曹那樣欺騙老師和爸爸媽媽。但是我原諒了皮諾曹，因?yàn)樗詈髲氐鬃兞俗约海赂业鼐攘俗约旱陌职�，變成了一個(gè)真正的漂亮小男孩。
《木偶奇遇記》讀后感6
今年暑假，我參加了仲夏奇閱記活動(dòng)，里面有6本書供我們閱讀，看完后，還能闖關(guān)呢！我迫不及待的挑選了一本我曾經(jīng)看過(guò)但現(xiàn)在又特別想看的《木偶奇遇記》。
這本書的主人公名叫皮諾曹，它是一個(gè)調(diào)皮的小木偶。它的調(diào)皮可是天下無(wú)敵的。為了看一場(chǎng)雜技，竟然把爸爸用外套給換來(lái)的課本賣了，就為了看場(chǎng)雜技；因?yàn)橄肴ビ螛?lè)場(chǎng)玩，跟著一些陌生的車夫上了車，差點(diǎn)就變成驢，變不回來(lái)了；路上碰到一位好心的藍(lán)發(fā)仙子，救了皮諾曹無(wú)數(shù)次，可皮諾曹卻一次又一次的撒謊、離家出走，使她傷心欲絕。這一切的一切，甚至你想不到的一切，都是皮諾曹做的。但是，皮諾曹在和爸爸，藍(lán)發(fā)仙子相處的過(guò)程中，他慢慢的變了，變得勇敢，有愛(ài)了。
為了爸爸，他可以?shī)^不顧身，掉到鯊魚(yú)嘴里都不怕；為了仙子，他拿出了自己買西裝的錢給她看病。有一天，皮諾曹在醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己“大變樣”了，他從一個(gè)調(diào)皮的木偶變成了一個(gè)聰明懂事的小男孩。此時(shí)，皮諾曹發(fā)展自己的口袋里有一張紙條和小袋子，寫著：仙子還給皮諾曹5枚銀幣，以表感謝。皮諾曹打開(kāi)袋子一看，這哪是銀幣，這明明是20枚金燦燦的金幣。他高興極了。
讀完故事后，我明白了一個(gè)道理。人不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感7
有一本書讓我受益匪淺，這本書就是《木偶奇遇記》。
故事講述了一個(gè)老木匠一直想有個(gè)孩子，他就用木頭刻了一個(gè)木偶小男孩，因?yàn)槔先司\(chéng)所至，木偶活了，老人欣喜若狂，給他取了個(gè)名字叫匹諾曹，這個(gè)匹諾曹身上具有所有男孩的全部缺點(diǎn)：好吃懶做、任性淘氣，還特喜歡撒謊……他覺(jué)得自己活著就是為了吃喝玩樂(lè)、云游四海，他真的按照自己的愿望踏上了浪跡天涯的路。
在這一段驚險(xiǎn)的旅途中，他碰到了許多意想不到的事，有陰險(xiǎn)狡詐的騙子——瞎眼貓和瘸腿的狐貍，還有美麗善良的仙女姐姐……在經(jīng)歷一串匪夷所思的奇遇后，匹諾曹學(xué)會(huì)了愛(ài)與付出，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)禮貌、勤奮善良的好孩子，仙女姐姐被他的實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了，讓他變成了一個(gè)有血有肉的好男孩。
看了這本書，我明白了一個(gè)道理：人活著終究要做些事情的，否則和驢有什么區(qū)別呢，我們只有懂得了愛(ài)與付出，才能成為一個(gè)真正的人！
《木偶奇遇記》讀后感8
寒假，我看了一本書，就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講一個(gè)朋友給一個(gè)老木匠一個(gè)神奇的木頭，老木匠把木頭雕成了一個(gè)可愛(ài)的木偶——皮諾曹。他喜歡惡作劇，甚至撒謊。后來(lái)，因?yàn)槠ぶZ奇撒了太多的謊，仙女讓皮諾奇的鼻子變長(zhǎng)了�？吹狡ぶZ奇真的想改，仙女答應(yīng)他，如果他不再說(shuō)謊，就把皮諾奇的鼻子縮短。皮諾奇答應(yīng)仙女停止說(shuō)謊和做壞事。皮諾奇一生中經(jīng)歷了許多風(fēng)暴。最后，他變成了一個(gè)小男孩。他不再做壞事，成了一個(gè)大家都愛(ài)的好孩子。
是的，只要我們勇敢面對(duì)困難，我們就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并取得成功。記得有一次老師說(shuō)要考，我就給自己定了個(gè)目標(biāo)，考95分。為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)了。看到題目好像很簡(jiǎn)單，我趕緊把題目做完，又檢查了一遍。我覺(jué)得我考的不錯(cuò)，可以達(dá)到目標(biāo)。結(jié)果試卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有考95分。我很失望，想放棄。但是我媽告訴我，只要我勇敢面對(duì)現(xiàn)在的困難，努力克服，就一定能達(dá)到目標(biāo)，以后的考試每次都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
最后真的有回報(bào)。終于達(dá)到目的了，很開(kāi)心。是的，其實(shí)我們只需要有勇氣去面對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，那么我們就能達(dá)到目標(biāo)。
《木偶奇遇記》讀后感9
暑假里，媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》，這本書可好看了，我愛(ài)不釋手，一回到家，我就捧起書津故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話，可以走路，還能上學(xué)呢�！捌ぶZ曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂(lè)故事發(fā)生在“"皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍″和“壞蛋貓”抓走了，賣給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常，就讓他為自己賺錢，為觀眾表演。隨后，又把“皮諾曹”送到了歡樂(lè)沒(méi)有大人，沒(méi)有學(xué)校，“皮諾曹”在這里盡情的玩樂(lè)，盡情的吃喝，過(guò)的不亦樂(lè)乎。
木偶奇遇記》是一部生動(dòng)得童話故事書，故事的主人公匹諾曹是個(gè)善良而活潑的小孩子，一開(kāi)始他勤上進(jìn)，后來(lái)他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交了朋友。小燈芯是全班最懶惰最搗蛋的孩子，他們一起去了玩樂(lè)國(guó)。玩樂(lè)國(guó)從每年得1月1日到12月的最后天都不用上學(xué)。匹諾曹和小燈芯到了玩樂(lè)國(guó)后就不停的'玩，時(shí)間分秒的過(guò)去了，終于有一天匹諾曹變成了一頭脫貨的驢，過(guò)上了當(dāng)驢子的生活，匹諾曹后悔的大哭，最后在仙女和他的父親的幫助下，匹諾曹改邪歸正勤奮學(xué)習(xí)，禮貌待人，變成了一個(gè)真正的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間，要把時(shí)間合理的利用起來(lái)，時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。交友要謹(jǐn)慎要交努力學(xué)習(xí)的朋友，要互相監(jiān)督互相督促共同進(jìn)步，貪玩的人都不會(huì)取得好成績(jī)過(guò)上好生活，因?yàn)榉彩露际侵挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào)，所以要努力學(xué)習(xí)不要貪玩。
《木偶奇遇記》讀后感10
讀名著，發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù)，不同時(shí)期的大家都對(duì)名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界，但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給我們的思想。
今天上午，我在家看了一本《木偶奇遇記》的書，書里的主人公是一個(gè)小木偶，他叫匹諾曹，很調(diào)皮，但他像很多孩子一樣，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，經(jīng)不住誘惑，小學(xué)生暑假讀后感。他為了看戲不惜買掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄后，他被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他幫主人抓住黃鼠狼而重獲自由這個(gè)故事對(duì)我們有很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正的長(zhǎng)大，一步步走向成熟。
《木偶奇遇記》讀后感11
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中理解了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也期望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不透過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的必須是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。此刻我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，必須要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，務(wù)必時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫忙你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感12
最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，這本書讓我明白了很多。
這本書的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮曹，皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊最后，他在鯊魚(yú)的肚子里意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
記得以前，別人問(wèn)我爸爸媽媽當(dāng)中我最喜歡誰(shuí)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)我最喜歡的是媽媽，因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都在守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，自從讀了這個(gè)故事，我又明白了：其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，但他不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能夠健康、快樂(lè)為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，他也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜父親對(duì)你的這份愛(ài)吧，在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)。
《木偶奇遇記》讀后感13
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
放暑假的第一個(gè)周六，我又從書柜里拿起了《木偶奇遇記》。這本書我已經(jīng)看了3遍了，每一遍的感想都不一樣但每一遍都感同身受。
這本書講了匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本，回家路上由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被他們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗……最后，匹諾曹終于醒悟，成為了勤工儉學(xué)的好孩子。
這本書告訴我們一個(gè)人不要缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心；一個(gè)人不要頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，好奇心強(qiáng)；一個(gè)人只有克服自己的種種困難，抵制種種誘惑、凡事要三思而后行、有恒心、克服種種困難，才能真正長(zhǎng)大、成長(zhǎng)起來(lái)，一步步走向成熟，一步步走向成功。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)這些‘美麗的花’，在貧瘠的心靈土壤里都能開(kāi)出美麗的心靈之花！”
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮亮活力的事例，時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我。珍惜爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽給予我關(guān)心與支持、爺爺奶奶給予我鼓勵(lì)與加油。讓我時(shí)刻注意，不要老耍小孩子脾氣。
《木偶奇遇記》讀后感14
今天我讀完了《木偶奇遇記》這本故事書，這本書的作者是意大利人科洛迪寫的，講的是杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心的把這塊木頭刻成了一個(gè)木偶，并給這個(gè)木偶取名叫皮諾橋，杰佩托非常的愛(ài)皮諾橋，可皮諾橋卻很不聽(tīng)話，他不愛(ài)讀書、不愛(ài)學(xué)校、不愛(ài)老師，只顧著淘氣和玩耍，結(jié)果遭遇了一長(zhǎng)串的冒險(xiǎn)，他被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了所有的錢，和淘氣的朋友去了玩兒國(guó)，還變成了驢，被人家給賣了，幸好有好心的藍(lán)色頭發(fā)仙女在幫助他，使他改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩。
讀了這本書使我懂得了對(duì)待學(xué)習(xí)要勤奮，不要偷懶，做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不要撒謊。這本書不僅讓我增長(zhǎng)了許許多多的知識(shí)，還告訴了我做每一件事情都要先考慮一下這件事情該不該做，然后再做決定。這本書啟發(fā)了我，讓我懂得了更多的知識(shí)，所以我很喜歡這本書。
《木偶奇遇記》讀后感15
最近我讀了一本書，書的名字叫做《木偶奇遇記》，它講的是一個(gè)壞小孩成長(zhǎng)為一個(gè)好孩子的故事。
故事的主人公，名叫皮諾曹，他是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶，他的爸爸為了讓他上學(xué)，賣掉了自己僅有的一件外衣，誰(shuí)知皮諾曹卻沒(méi)有好好珍惜這來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，反而逃學(xué)去尋找所謂的兒童樂(lè)園，因此而上當(dāng)受騙，逃學(xué)過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難與磨練。通過(guò)這些不幸的遭遇，他從一個(gè)愛(ài)撒謊，不愛(ài)干活，不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞小孩，逐漸變成了一個(gè)懂得孝敬父母，樂(lè)于幫助別人，靠自己的雙手勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活父母的好孩子，也從一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶變成了一個(gè)真真正正的真小孩。
通過(guò)讀這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了——每個(gè)小孩子身上都會(huì)有一些不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，缺點(diǎn)部分一定要學(xué)會(huì)逐漸地慢慢改正。在生活中一定要不斷的積累和學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力地完善自己。
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