【實用】讀后感的作文匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
我讀了《一個小村莊的故事》后,被深深地震撼了。
《一個小村莊的故事》講的是一個小村莊原來是很美很美的,鮮花盛開,綠樹成蔭,但是由于后來人們亂砍樹木,導(dǎo)致小村莊被洪水吞沒的故事。
我讀著讀著,眼前仿佛出現(xiàn)了小村莊美麗的風(fēng)景,綠蔭蔭的草地像一塊巨大的地毯,牛羊成群結(jié)隊地在草地上奔跑,一望無際的大森林像綠色的海洋。轉(zhuǎn)眼間我又仿佛看見了美麗的小村莊被兇猛的洪水淹沒了。
我從這篇課文中體會到了樹對我們來說,有多么重要啊!如果不保護樹木,洪水就會泛濫;如果不保護樹木,沙漠將會一天天擴大;如果不保護樹木,太陽中的紫外線將會破壞人體機構(gòu);如果不保護樹木,植物就會消失了。如果樹木消失了,就等于動物的天然基因庫消失了,也等于破壞了植物的保護傘。世界上沒有了植物和動物,就會變得寂靜無比。到時候,人類就會從地球上消失了,再也不可能復(fù)生了。
讀著讀著,我不由得想起我昨天看的一份資料:現(xiàn)在,全世界的森林正以每分鐘消失一塊足球場那么大的森林的速度遞減著。雖然我國森林覆蓋率不到14%,可我國卻有大約84%的動物生存在森林里。如果森林全部消失了,等于物種滅絕了大約1萬到3萬多的物種。
這篇課文教育我們不要亂砍樹,不要亂破壞植物,亂捕殺動物。
否則人類就會自取滅亡。
人類!救救森林!拯救自己,保護地球吧!──這是地球在呼吁。
讀后感的作文 篇2
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí) 經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看見了自己的影子。
我也希望能找到一塊奇跡田,在那里不用費力就能種出許許多多的金幣。但是,我知道,這是不可能的,不通過自己辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)丟在了腦后,如果有人邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走,到底學(xué)習(xí)比玩枯燥的多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動不動就發(fā)脾氣,耍小性子,甚至不分場合,在媽媽工作的地方,在學(xué)校的教室里大呼小叫,搞的媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭,對我說:“我們每個人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨這么見彩虹?”聽了媽媽的話后,我懂得了:每個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,老師、家長、同學(xué)就像修剪工,就像書上會說話的蟋蟀 小仙女一樣,時時刻刻幫助你、醒你改正。我們要時刻虛心接受家長、老師、同學(xué)的批評教育,并自覺的改正自己不良的學(xué)習(xí) 生活習(xí)慣,做一個奮發(fā)向上勤懇踏實的人。
《木偶奇遇記》的故事展現(xiàn)了一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個懂事的孩子。
讀后感的作文 篇3
管理學(xué)的書一般很少有人讀,也許是因為沒有時間,也許是因為理論性的東西過于復(fù)雜。假期的時候,我閱讀了彼得·圣吉博士的《第五項修煉》,寫下了我的體會。希望我寫的東西能夠讓更多的人關(guān)注管理學(xué),更多的人去閱讀管理方面的書。彼得×圣吉所創(chuàng)立的是學(xué)習(xí)型團隊,他希望建立的組織模式能夠更適合人們的工作。在一個團隊中,很多有共同理想的人組成一個大的學(xué)習(xí)型群體,使人們在團體中都能以自己的理想為目標,不斷的前進。同時在團隊中不斷發(fā)揮自己的潛能,敢于挑戰(zhàn)極限,不斷創(chuàng)新,幫助他人,和其他人一起,共同創(chuàng)造知識的成果。從真正的團隊學(xué)習(xí)中體會工作生活的意義,實現(xiàn)自我價值。彼得·圣吉博士的《第五項修煉》有五項主要的內(nèi)容:分別是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、團隊學(xué)習(xí)、全局思考。1.自我超越。自我超越的修煉就是不斷理清并不斷加深個人的真正愿望,集中精力,培養(yǎng)耐心,并客觀的觀察現(xiàn)實。能夠運用自我超越的人,可以不斷實現(xiàn)他們心里的愿望,我覺得自我超越就是一種精神力量。當人們希望達到某些愿望的時候,首先要有“我想達到”的愿望,這種愿望越強烈,愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的機會就越大。對于能夠自我超越的人,他們對待生命的態(tài)度就好像雕刻家一樣,全心投入,不斷的創(chuàng)新和超越,是一種真正的學(xué)習(xí)。也正是因為自我超越的愿望強烈,才能保證他們的學(xué)習(xí)動力強勁。2.改善心智模式。心智模式是根深蒂固于心中,影響我們?nèi)绾瘟私膺@個世界,以及如何采取行動的許多假設(shè)、成見,或甚至圖象、印象。我們通常不易察覺自己的心智模式,以及它對行為的影響。在團隊中,改善心智模式十分重要,它是保證團隊合作成功的重要保證。改善心智模式就是要有效的表達自己的想法,開放心靈,接受別人的想法?傊趫F體中,每個人的思想都是不一樣的,一個團隊的成功合作,就需要我們打開自己的心扉的同時,也要接受別人的想法和意見。只有這樣,我們才能更快的打開成功之門。3.建立共同理想。如果團隊擁有共同的理想,那么,團隊中的每個人都會為了這個共同的理想而努力。而這種共同的理想就是團隊中的“凝聚力”。這種凝聚力是可以無限放大的,是一個超越個人上升到團隊高度的概念。就好像我們國家的乒乓球事業(yè),由于乒乓球?qū)儆趪,上至老人,下至孩童,都很喜歡這項運動,從中我們就能發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的選手。同時,國家也大力支持這項運動,人人都希望把這項運動辦好,這種凝聚力超越了個人的想法,成為了全民族的共同理想,所以中國的乒乓事業(yè)才能屹立于世界的巔峰。4.團隊學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有過這樣一個試驗:在一個團隊中,大家都認真參與,每個人智商都在一百二十以上,而集體的智商卻只有六十,這是為什么呢?團隊學(xué)習(xí)的修練即在處理這種困境。團隊學(xué)習(xí)的修練從“深度探討”開始,深度探討是一個團隊的所有成員,在思考了所有問題之后,毫無保留的說出心中的思考而進入真正共同思考的能力。換言之,即在群體中讓想法自由交流,以發(fā)現(xiàn)遠比個人思考更深入的見解。同時,在深入討論當中,每個人都能獲得超過自己思想數(shù)倍的思想。思想是可以傳遞的,不同方向的思想能夠使人們變得更加聰明。這就是試驗的真正含義。5.全局思考。群體與人類其它活動都是一種系統(tǒng),也都受到細微且息息相關(guān)的行動所牽連,彼此相互影響并要經(jīng)年累月才完全展現(xiàn)出來。我們是群體中的組成部分,要時時刻刻想著群體的愿望。身在團體中,想要看清所有的事情是很困難的,有的時候需要犧牲自己的利益,來保護群體的利益。而我們就應(yīng)該從全局宏觀的角度思考群體的價值取向,進而調(diào)整自己的價值取向,達到個人價值與全局價值的平衡。當然,每個團體都有自己的特點,彼得圣吉×博士的觀點是要我們?nèi)グl(fā)展學(xué)習(xí)型的團隊合作。更重要的是,我們應(yīng)該從中學(xué)到自己需要的理論,并把這項理論運用到實踐中去,真正做到活學(xué)活用,學(xué)以致用。
讀后感的作文 篇4
讀過楊紅櫻阿姨寫的《那個騎輪箱來的蜜兒》,我知道應(yīng)該如何做一個人。首先你必須認識到自己的缺點,然后一個一個的改正,這樣你就會變得越來越好。 這本書里面講的是一個叫孟小嬌的女孩,她一直認為這個世界上有仙女,有一次她來到了仙女湖旁,看到一位穿著船形鞋,披著一條大批巾的女人,那個女人的.名字叫蜜兒因為孟小嬌家里需要保姆,所以孟小嬌把她帶回了家,這位神秘的女人讓孟小嬌的家里變得神奇而活躍起來,蜜兒還讓平時愛挑毛病的老師戴上了優(yōu)點放大鏡后,老師給每位同學(xué)都寫上了優(yōu)美的評估。蜜兒讓孟小嬌在森林里認識了十分會玩的小人精,讓孟小嬌變得會玩,有童心…… 在最后孟小嬌發(fā)現(xiàn)蜜兒其實是一位仙女,她讓孟小嬌保守這個秘密,如果孟小嬌泄露這個秘密,她就會永遠離開她。可是孟小嬌無意中泄露了這個秘密,結(jié)果蜜兒離開了人間,回到了天堂。 這個故事讓我明白了一個道理:要想做一個人,就要認識錯誤,然后改正錯誤。
讀后感的作文 篇5
一位名叫派西尼·莫利托·帕特爾的少年,簡稱派,16歲的他,與父母登上了前往太平洋的輪船。但是,他們并不知道,那是一艘通向死亡的船。一場暴風(fēng)雨把一切都改變了,電閃雷鳴,電光火石之間,山崩地裂,勁風(fēng)刮過之處,驚濤駭浪,大雨無情的撕毀了一切。他,那個幸運的孩子,他就是派!
只有他在這場災(zāi)難中逃過一劫,一艘孤單的小船,一個落難少年,一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎,一片海洋,一個上帝和一大堆物資,這就是他所有的,可以支持他活下去的東西,他們要挺過南太平洋上,最艱難的生存考驗……
其實少年P(guān)i所身處的就已經(jīng)是個難以想象的絕境,要和一頭孟加拉虎在救生艇中一起漂流,要對抗外在惡劣的環(huán)境,還得保衛(wèi)自己免受猛獸的攻擊,從打開書起就想著這故事到底該如何進行?尤其是當場景縮小到只是一艘小小的救生艇,主題當然是求生,能發(fā)生的矛盾與沖突能有多少?不會讓讀者感到枯躁無趣?讀著讀著我反倒笑了起來:這樣也能是篇小說,還是篇得獎的小說。就和頭孟加拉虎勾心斗角,就這么一天一天過著單調(diào)無趣的生活,楊。馬泰爾確實把想象力運用到極致,雖然老虎可能對生命構(gòu)成威脅,但卻相對形成一股努力求生的力量,就像湯姆。漢克漂流到荒島上一個人生活,后來得找個排球當作伙伴,還無時無刻煞有介事的和它聊天談心。絕對的孤獨才是可怕的,比老虎還要可怕。
但在奇幻的故事中卻也因而更讓人充滿期待:接下來會發(fā)生什么?或許少年P(guān)i所身處的情境實在太過嚴苛,幾乎是生死交界之間,但荒謬可笑的情節(jié)出現(xiàn)之際,還是讓人忘了少年P(guān)i是在與死神搏斗而笑了起來。精彩的奇幻故事不需要飛龍巨蛇幻術(shù)魔法,一趟與虎共處的生存之旅,也就夠了。
讀后感的作文 篇6
“命運總是不盡如愿,但往往是在無數(shù)的痛苦中,在重重的矛盾和艱難中,才使人成熟起來,堅強起來;雖然這些東西在實際感受中給人帶來的并不都是歡樂。”路遙的這句話是對《平凡的世界》的最好詮釋。我不是一個書迷,甚至不是一個喜歡讀書的人,可當我讀完《平凡的世界》后,我方懂得平凡的生活背后有多少個不平凡的故事,值得我們傾盡一生。
每一個還在憧憬明天追求理想的人都應(yīng)該去品讀一下《平凡的世界》,它讓會讓你懂得:盡管人生多么坎坷,盡管命運那樣不公,只要你能夠腳踏實地、不屈不撓,最終會得到屬于自己的幸福。《平凡的世界》沒有華麗的詞藻,沒有跌宕的情節(jié),它甚至是用殘酷的語言在書寫現(xiàn)實的無助,但是正是這樣,它讓我們在無助中看到希望,在孤獨中感到溫暖,在平凡世界中體味平凡人生的樸實感人。
如果《平凡的世界》是一部愛情話劇,那么它是一部交織著現(xiàn)實與愛情、挫折與追求、苦難與幸福的感情傾瀉,仿佛是一對經(jīng)歷了萬千磨難的愛人在跟你訴說他們的曲折與坎坷,壓抑的無法喘氣,心痛的總想哭泣。書中的孫少平面對無法盡如己愿的愛情,沒有脫離生活的軌跡去自暴自棄,而是默默承受生命中難以承受的打擊。很多時候,逆來順受本非我們所愿,但是只因我們都是這個平凡的世界里的平凡人,沒有超人的能力去重新碼齊那些錯亂的人生格局,唯有懷著一顆隱忍的心,在風(fēng)雨泥濘的道路上尋找一份歸宿。
如果《平凡的世界》是一部紀實短片,那么它是一部沒有華麗的制作、輝煌的成就卻到處洋溢著人間溫情的樸實鏡頭,在平凡的生活中流露著對理想的追求,在冷酷的現(xiàn)實中充滿溫暖的情感,在訴說無奈的時候又表達著對挫折的不屑一顧。如果你還在抱怨命運的不公,還在困難面前躊躇,那么去看一看《平凡的世界》吧,它會告訴你,人生不需要命運的憐憫,等待命運的垂青,只會讓人在虛度中一無所有。我們要像書中的孫少平一樣,自強卻不好高騖遠、自尊而不目空一切、自信又仍不懈努力,即使人生有那么多磨難、現(xiàn)實有那么多不公,也從不抱怨屈服,因為生活中真正的勇士向來是默默前行的,踟躕不進的永遠是怨天尤人的一群。
如果《平凡的世界》是一片長篇史詩,那么它是一部有著恢弘氣勢和樸實品格的生命旅途,其間包含著人生的辛酸和執(zhí)著的追求;包含著愛情酸澀和青春的碰撞;包含著勞動的磨難和現(xiàn)實的無奈,這是對這個冷暖世界的復(fù)雜體驗。在我們生活的世界里,生老病死和悲歡離合相互更替,貧困和富裕、幸福和苦難也一直交織并存,生命也如同流水,時而平緩時而曲折。但是,書中的孫少平告訴我們每個人的人生都有不一樣的精彩,即使你的人生如何平凡,也不要把時間淹沒在往昔的塵埃之中,過去已是無法挽回的遺憾,無論衰榮、窮富、悲喜,生命的意義就在眼前,唯有現(xiàn)在才讓我們緊抓不放,唯有明天才讓我們充滿希望,唯有懷著一顆超然面對現(xiàn)實的心,才能品味出這部史詩里的絢爛篇章。
很幸福的是,我們現(xiàn)在生活在一個物質(zhì)充裕、和諧友愛的國度,沒有戰(zhàn)火紛飛和燒殺搶掠,沒有衣不蔽體和食不果腹,更不會為能否見到明天的日出而擔(dān)驚受怕?墒牵覀冇譃槭裁纯仗摕o聊、孤獨不安呢?因為我們忙著追逐名利、忙著享受奢靡、忙著觥籌交錯、忙著紙醉金迷……面對挫折一蹶不振,面對困難望而卻步。為什么我們會如此脆弱、不堪一擊?因為安逸的生活塑造了我們慵懶的靈魂,因為平凡的世界讓我們憧憬空中樓閣,因為坐享其成的幸福讓我們忘記腳踏實地。去讀一讀《平凡的世界》吧,去欣賞孫少安面對生命中痛苦、迷惘和苦悶的堅韌;去體味孫少平為追求自由生活忍受離別、孤獨,卻又執(zhí)著不悔;去贊嘆那些小人物為沖破沉重生活的禁錮,而自強不息、腳踏實地,勇往直前。
掩卷深思,心中浮浮沉沉,人海茫茫之情,飽經(jīng)世事滄桑。生命的意義不在于總是波濤翻滾,而是一直奔流不息;不在于總是安逸舒適,而是始終樂觀向上;不在于總是追名逐利,而是不斷超越自我。人生天地之間,如白駒過隙,忽然而已,曾經(jīng)的我們可能自以為一事無成,但是《平凡的世界》深刻的告訴我們,人不過是以一個平凡的身份,在這個平凡的世界上,鐫刻那個屬于自己不平凡的生命旅途,讓我們的生命變的厚重而富有意義。去珍惜每一寸光陰吧,去為心中的夢想努力拼搏吧,我們唯有踩過困難挫折,不甘平庸寂寞,才會讓平凡的世界因為我們而不平凡!
讀后感的作文 篇7
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》,我的心情感到沉重,一絲淡淡的憂傷——童年一去不復(fù)返,籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了,中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣,一個個人物開始走進故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。
童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號;貞浲,有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每時每刻都是重要的,快樂的,美好的。
相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。
書中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始,我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會不會被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時,不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動:小小年紀的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
當我合上書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。讀完此書,我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣,每一種感覺我都不會忘記,F(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,即將告別我快樂無憂的童年!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過去,回憶童年;▋褐x了會再開,一曲終了還可以再從頭,但是童年一去再也回不來了。
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