關(guān)于讀后感作文500字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的讀后感作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
我的目光在書(shū)架上來(lái)回搜索，從左往右看一遍，再?gòu)挠彝罂匆槐椋K于被一本書(shū)吸引住了，它就是《跑豬嚕嚕》。
嚕嚕是一頭天真、聰明、勇敢的小豬。嚕嚕老是天真地問(wèn)楚碧同一個(gè)問(wèn)題：“為什么你可以吃巧克力，而我卻不能吃呢？”這個(gè)問(wèn)題不知道問(wèn)了多少回了，而楚碧總是回答：“下次就可以吃了。”媽媽的珍珠項(xiàng)鏈找不到了，全家人東找西找，就連家里的角角落落都翻遍了還是沒(méi)找到。嚕嚕就用它靈敏的鼻子嗅了嗅媽媽，不一會(huì)功夫項(xiàng)鏈就被找到了。原來(lái)項(xiàng)鏈本來(lái)就沒(méi)丟，它好端端地躺在媽媽的脖子上。你瞧，嚕嚕多聰明啊！嚕嚕還是一頭勇敢的“看家豬”哩！家里一個(gè)人也沒(méi)有的時(shí)候，小偷趁機(jī)鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)了家里，嚕嚕立刻猛撲上去，在小偷的臉上抓了一道深深的印痕。
我一直以為豬是一種又臟、又臭、而且還是又懶又笨的動(dòng)物。讀完《跑豬嚕�！�，使我徹底改變了對(duì)豬的評(píng)價(jià)�，F(xiàn)在我知道，原來(lái)豬不僅僅是運(yùn)動(dòng)健將，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，豬還能學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng)。它們有的會(huì)跳舞，有的會(huì)打鼓，有的會(huì)游泳，有的會(huì)直立推小車，有的甚至還會(huì)用鼻子嗅出埋在土里的地雷。人們真該為豬洗刷冤屈哪！
在讀《跑豬嚕�！返娜兆永�，我感受到了快樂(lè)。嚕嚕的天真、聰明和勇敢的形象讓我深深喜歡，我喜歡那由一個(gè)個(gè)驚喜組成的一篇篇故事。我常常和嚕嚕一起笑、一起哭……嚕嚕成了我的好朋友。我真想擁有一只這么可愛(ài)的寵物豬��！
讀后感作文500字 篇2
這本書(shū)是由動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪?jiǎng)?chuàng)作而成的，描述了一部雪域高原上的生死傳奇，一曲悲歡離合的父愛(ài)贊歌，讓人讀著讀著就會(huì)淚流滿面。
這本書(shū)著重地講述了一只年輕漂亮的雌雪豹生下了四只可愛(ài)的小幼崽，可是，無(wú)情的大自然將她的丈夫埋葬在了雪崩之中。她還是第一次體驗(yàn)到了單身媽媽的辛苦，于是，她決定，打破雪豹的生存常規(guī)，用自己的美麗，招來(lái)一只繼父豹，可是，無(wú)論她怎樣的賣弄自己風(fēng)騷，可最終，依然是一無(wú)所獲。突然，一只從未感受過(guò)家庭溫暖的雪豹，固然選擇成為三只幼豹的繼父，在狂風(fēng)驟雨中，它用消瘦的身體將銀老二護(hù)在腹下，在洶涌的沼澤里，它毅然跳進(jìn)泥潭里，將白老大托出水面，花老三奄奄一息時(shí)，它鋌而走險(xiǎn)，深入豺群捕獵，九死一生……它衰老而丑陋但卻有一顆金子般的心，她在母豹被捉走時(shí)，頑強(qiáng)的與三只幼豹相依為命，它平凡而瘦弱，卻創(chuàng)造了史無(wú)前例的偉大奇跡……
讀完之后，我默默地流下了一滴感動(dòng)的熱淚，這是多么的感人肺腑呀，書(shū)中的主人公——雄雪豹是多么的值得我們?nèi)ゾ囱�、贊頌��！�?jù)我所知，一般如果母豹不幸死亡，就連親夫豹也會(huì)拋棄幼崽，不辭而別的，更別提繼父了，但是，它沒(méi)有這么做，它沒(méi)有！它濃烈的父愛(ài)，占據(jù)了整個(gè)心窩，它寧愿自己變成一具雪地浮尸，也不愿讓三只幼豹餓肚子，這讓我真正的懂得了什么叫父愛(ài)，偉大的父愛(ài)可以讓一個(gè)人打破常規(guī)，更可以讓他創(chuàng)造奇跡，父愛(ài)是無(wú)私的，它可以改變一個(gè)人，它擁有無(wú)窮無(wú)盡的魅力……
讀后感作文500字 篇3
在人生中，一定讀到過(guò)幾本好書(shū)，它曾經(jīng)使你如癡如醉。我讀的其中一本好書(shū)是《紅瓦黑瓦》……
《紅瓦黑瓦》情節(jié)十分生動(dòng)，把每一個(gè)場(chǎng)景、人物、動(dòng)作和表情都描寫(xiě)得栩栩如生，人物仿佛就在你眼前。
在這個(gè)動(dòng)人的故事里，林冰在升初一第一天進(jìn)宿舍時(shí)，認(rèn)識(shí)了3個(gè)好朋友，馬水清、謝百三、劉漢林。林冰在沒(méi)進(jìn)黑瓦房（高中）時(shí)，人一直矮矮的，因此林冰一直十分自卑。馬水清家十分富有，經(jīng)常請(qǐng)林冰、劉漢林和謝百三幾個(gè)吃烤肉。劉漢林十分強(qiáng)壯，當(dāng)他們回到宿舍時(shí)，看見(jiàn)喬桉睡在林冰的床上，劉漢林一把將喬桉拉到地上。謝百三十分勤快，把他們的宿舍打掃得干干凈凈，自己卻滿頭大汗，也因?yàn)樗臐M頭大汗使他成為了班長(zhǎng)。趙一亮是在文藝宣傳隊(duì)中拉主胡的，他十分自傲，家里也十分富裕，但是一場(chǎng)大火，燒毀了他家的萬(wàn)貫家財(cái)，也燒毀了他的前程。許一龍，又稱口水龍，是油麻地鎮(zhèn)上胡琴拉得最好的一個(gè)。喬桉非�？蓯�，他毀了楊文富與夏文蘭的愛(ài)情，也殺了他的外公，經(jīng)常將馬水清打得頭破血流。
讓我們丟掉自卑，學(xué)習(xí)謝百三的勤快，學(xué)習(xí)林冰的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)許一龍那高超的胡琴技術(shù)，學(xué)習(xí)楊文富努力取得好成績(jī)，讓積極、善良永遠(yuǎn)陪伴這我們。讓我們永遠(yuǎn)排斥喬桉的那樣行為，把邪惡和仇恨拋到九霄云外去吧！
讀后感作文500字 篇4
這是《讀者》上的一篇文章，雖短小精悍，卻令人回味深長(zhǎng)。
它主要講了數(shù)十年前此文作者劉墉在與文學(xué)大師梁實(shí)秋共同用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)患有糖尿病的梁先生沒(méi)碰任何有糖或淀粉的.菜，卻偏偏要了又有糖又有飯的“八寶飯”。原來(lái)他知道有自己最愛(ài)吃的“八寶飯”，所以前面特別節(jié)制，計(jì)劃著把“配額”留給最愛(ài)。
不僅吃如此，玩也一樣。
“玩”的問(wèn)題一直困擾著人們。該不該玩？玩什么？怎樣玩？但人們通常會(huì)忽略一個(gè)最重要的問(wèn)題——你有資格玩嗎？梁實(shí)秋就是先保留資格，到了能玩得最好的時(shí)候再盡情享樂(lè)。如果他一開(kāi)始就吃些有糖的菜，最后還能享用多少“八寶飯”呢？
英雄所見(jiàn)略同 ，關(guān)于學(xué)習(xí)的名言“我們不是要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘”雖未提及玩，但大意也是說(shuō)要在學(xué)習(xí)時(shí)盡量留出“配額”，然后再好好地玩。
但一部分同學(xué)還不太明白這種觀念，在上課時(shí)不專心、回家不認(rèn)真做作業(yè)，被老師在課間、放學(xué)后留下并重做作業(yè)�；丶夷�？家長(zhǎng)布置的作業(yè)和需要自理的生活將剩下的那點(diǎn)少得可憐的時(shí)間擠得密不透風(fēng)，更別說(shuō)玩了。即使僥幸沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，取得的玩的資格也是不正當(dāng)?shù)�，甚至還會(huì)失去成功的資格。如果這樣，被作業(yè)、批評(píng)和生活三座大山壓得難以喘息的你即使原本可以翻出十萬(wàn)八千里，也難以遇到唐僧，更不可能回花果山逍遙了。
若你已通過(guò)努力獲得了玩的資格，甚至悟出了玩的真諦，那么祝你成為了“玩中之仙”。不過(guò)，在酣暢淋漓地享受玩的樂(lè)趣前，別忘了捫心自問(wèn)：“你有資格玩嗎？”
……
讀后感作文500字 篇5
在這愉快的暑假中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還讀了一本非常有趣的書(shū)，叫《小淘氣尼古拉》。這本書(shū)的名字雖然聽(tīng)起來(lái)很單調(diào)，但是只要翻開(kāi)書(shū)一看，你就立刻讀的津津有味，讀到忘我的境界，就仿佛和尼古拉生活在一起。這本書(shū)配有精美的插圖，畫(huà)的栩栩如生。
這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的作家勒內(nèi)。戈西尼。他創(chuàng)作了《幸福的路克》、《亞力歷險(xiǎn)記》等一系列膾炙人口的作品，《小淘氣尼古拉》是他的代表作之一。這本書(shū)里有尼古拉、亞三科豆、喬方、歐多、阿蔫和盧飛等角色。我最喜歡尼古拉，因?yàn)樗苷{(diào)皮幽默。這本書(shū)一共有五大部分，一部分有十五六個(gè)小故事，最吸引我的是第二部分。因?yàn)檫@部分講的都是課間休息發(fā)生的事情，他們?cè)谡n間調(diào)皮搗蛋，非常有趣！其中，我最喜歡《包納先生不喜歡晴天》這個(gè)小故事，包納先生是課間管理員，他之所以不喜歡晴天是因?yàn)橹灰磺缣�，學(xué)生都會(huì)一擁而上，沖出教學(xué)樓，根本管不了。只要一下雨，他們下課就不出來(lái)了，所以他不喜歡晴天。一次晴天，小尼古拉和小同學(xué)們一起出來(lái)，結(jié)果因?yàn)橐粋�(gè)黃油面包打了起來(lái)，包納先生被氣得一蹦三尺高，然后被罰站直到上課，亞三偷偷撿回面包吃了，這真是鶴蚌相爭(zhēng)，漁翁得利啊！
通過(guò)這個(gè)故事，我了解了外國(guó)小朋友比我們還調(diào)皮，但是在學(xué)校不能打架，要遵守校規(guī)，這樣才像一個(gè)好學(xué)生！
讀后感作文500字 篇6
男人的胸懷是靠委屈撐大的，我把自己撿來(lái)的這句話送給以前的一個(gè)同事。這位同事是一名不錯(cuò)的記者，但他個(gè)性很強(qiáng)，非常不滿領(lǐng)導(dǎo)修改他的稿子，抱怨連天。我就告訴他：雖然我們都讀了很多書(shū)，而領(lǐng)導(dǎo)未必；雖然我們寫(xiě)了很多優(yōu)秀的稿子，而領(lǐng)導(dǎo)未必。但，在你還沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)之前，忍耐是必要的，拋棄自以為的優(yōu)勢(shì)是必要的。
在職場(chǎng)中，我們常常會(huì)面臨角色的轉(zhuǎn)換和環(huán)境的改變。這位以前的同事因?yàn)閾Q了新領(lǐng)導(dǎo)，也就是說(shuō)角色和環(huán)境發(fā)生了變化，所以他需要學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境�！翱毡膽B(tài)”其實(shí)就是適應(yīng)職場(chǎng)的一種心態(tài)。
《空杯心態(tài)》擁有樸實(shí)的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單卻發(fā)人深思的案例。當(dāng)然，作為中國(guó)本土知名的培訓(xùn)大師，吳甘霖的這本新作和先前的著作一樣，具有很強(qiáng)的層次感和嚴(yán)密的架構(gòu)，一些瑯瑯上口的語(yǔ)句也為本書(shū)增色不少。
人們最容易犯的錯(cuò)誤就是將過(guò)去的成功和經(jīng)驗(yàn)用于新的角色和環(huán)境中，結(jié)果處處碰壁，造成了很大的瓶頸和障礙�？毡膽B(tài)就是倒空自己，別被讓看似重要的東西困束了自己，比如成就、權(quán)力、利益、面子、學(xué)識(shí)……吳甘霖總結(jié)說(shuō)，緊緊抓住這些，不從零開(kāi)始，就是一種苦惱�！犊毡膽B(tài)》每個(gè)章節(jié)都充滿著這類良言警句。
吳甘霖在《空杯心態(tài)》中描述了職場(chǎng)中的三種人。主動(dòng)“空杯”者、被動(dòng)“空杯”者和拒絕“空杯”者。毫無(wú)疑問(wèn)，拒絕“空杯”者，要么停滯不前，要么倒退，要么成為他人的絆腳石。
讀后感作文500字 篇7
一碗牛肉面，只不過(guò)是一碗面而已，記得前幾天我讀了一篇關(guān)于牛肉面的文章，這個(gè)牛肉面的故事讓我永生難忘。
這個(gè)故事主人公的父親是個(gè)盲人。有一天，他們到一家面館吃飯，這個(gè)男孩讓父親坐下，然后，自己就去點(diǎn)餐了，他對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“來(lái)兩碗牛肉面�！闭f(shuō)完，他看了看價(jià)格表，然后他緊接著說(shuō)：“不，還是一碗牛肉面和一碗蔥油面好了�！薄皼](méi)問(wèn)題�！笨吹竭@段，我十分生氣，難道他為了省錢，給父親吃蔥油面，自己吃牛肉面嗎？我心里不由自主地猜測(cè)著，但事實(shí)并不是這樣，我繼續(xù)往下面看，這個(gè)男孩卻把牛肉面給了父親，自己默默吃著蔥油面，而父親卻摸索著把牛肉夾給了兒子，兒子翻了翻面條，沒(méi)想到面條底下有好幾塊牛肉，他趕緊跟服務(wù)員說(shuō)：“對(duì)不起，你們把面送錯(cuò)了，我沒(méi)有點(diǎn)兩碗牛肉面�！狈⻊�(wù)員笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們店搞活動(dòng)，送的。”
其實(shí)，今天并沒(méi)有做活動(dòng)，服務(wù)員只是被他們這對(duì)父子間的愛(ài)深深感動(dòng)了。男孩說(shuō)了聲：“謝謝！”又把碗里的牛肉不聲不響地一片一片放到父親的碗里。吃完飯后，這對(duì)父子離開(kāi)了面館，服務(wù)員去擦桌子時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一碗牛肉面的錢，服務(wù)員望著遠(yuǎn)去的父子，心里暖暖的，十分的感動(dòng)。我也深深地被這對(duì)父子的愛(ài)感動(dòng)了，眼睛不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。
剛好，當(dāng)我讀完這篇文章地當(dāng)晚，爸爸也做了排骨面，我也把碗里的排骨默默地夾給了爸爸，爸爸的臉上露出了幸福的笑容，我很慶幸讀了這篇文章，爸爸和我邊吃面邊說(shuō)：“你不需要用任何東西來(lái)表達(dá)你的“孝心”，你只要多聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，就是最好的孝心了�！贝撕�，我便一直把爸爸的話記在心間！《一碗牛肉面》對(duì)我日后的生活啟發(fā)太大了。
讀后感作文500字 篇8
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，那就是就在開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期后，我們的董老師給我們交了一篇課文，那就是《山洪一樣的掌聲》。文章描寫(xiě)周總理不顧余震的危險(xiǎn)去看望受災(zāi)群眾，自己迎風(fēng)佇立，不管風(fēng)沙怎樣掀起中山裝的衣襟，也不能讓群眾定紛風(fēng)沙，群眾被周總理的所作所為感動(dòng)了并且報(bào)以熱烈掌聲。
事情大概是這樣的，周總理要去剛發(fā)生完地震的邢臺(tái)地區(qū)，他不顧余震危險(xiǎn)來(lái)看望大家，給大家送來(lái)了溫暖，所以，大家為了總理都面對(duì)著風(fēng)坐，他們雖然對(duì)著風(fēng)坐，可是總理方便，他們知足了�？偫戆l(fā)現(xiàn)了之后，高喊：“向后——轉(zhuǎn)!”就這樣，大家發(fā)出了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，這歡呼聲比任何一次都響亮，它在冀南平原這個(gè)普普通通的村莊上空回蕩著，回蕩著……
像周總理這樣和藹可親的人可不止一個(gè)，毛主席也是這樣的人，他把心都給了群眾，就算是一件小事也不放過(guò)。他的警衛(wèi)員為了不影響他，把群眾們請(qǐng)到別處碾米，雖然這對(duì)毛主席有好處，可主席想到了群眾，所以又命令警衛(wèi)員把群眾們給請(qǐng)了回來(lái)，這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了毛主席的一切以群眾為主的精神。而且，毛主席每天喝的是河水，吃的沒(méi)有多少蔬菜，只有一點(diǎn)土豆下飯，而且還得熬夜，急需茶葉，可就在這種時(shí)候，主席都不喝，而是把沏好的茶水都給了群眾們，可以看出主席的和藹可親。
學(xué)完這課，總理那不顧個(gè)人，心系群眾，平易近人的高尚品格深深地震撼著我們的心靈。
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