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讀后感作文500字

時間:2021-04-07 10:27:28 讀后感 我要投稿

關于讀后感作文500字錦集9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讀后感作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于讀后感作文500字錦集9篇

讀后感作文500字 篇1

  豐田公司的生產(chǎn)方式最突出的特點是消除不能創(chuàng)造價值的浪費,以提高企業(yè)的盈利能力,徹底杜絕浪費以提高生產(chǎn)效率,降低成本。技術革新,提高了勞動效率,減少了勞動成本,比如方便快捷的設計軟件,更加智能的工具,性能更加穩(wěn)定的設備等等。

  讀了豐田生產(chǎn)方式后,我對維修技服的各種輔料進行了計劃管控,讓用到相關輔料的地方都有明確的數(shù)量標準,這里的標準是我們跟據(jù)實際情況開會討論出來的,在使用的過程中還可以在做的更精益求精些。

  生產(chǎn)物料這邊我們每天都會對異常情況進行通報,超標的會立及開出異常聯(lián)落單,每周對不良退倉物料進行一周匯總通報。在維修的過程中不定時用治具對不良物料進行驗證,提高我們維修人員的維修水平。

  豐田生產(chǎn)方式中提到的少人化和省人化,我把維修技服的人員互動起來,有一種板卡不良過多時,一個人修用的時間要久一些,兩個人一起修合起來的時間比一個人用的時間要少一些,而且不會讓人感到疲勞,一個人做的時侯總想一下做不出來,就慢慢做了,兩個人做就會行成攀比想法,做起事情來就效率的多,交流多了技巧自然就多,做事就會更效率,多出來的時間就可以安排其他工作。另外事情少的話就可抽出部分人員去做其他事,沒畢要一點事情很多人來做,就會有人員工作不夠做的浪費。

  豐田生產(chǎn)方式中還有很多要我們學習的地方,比如:反復問5個為什么的問題解絕方法,讓看板反應出來的諸多問題以此促進工作改善,團隊工作方法以及準時化和自動化兩大生產(chǎn)方式等等。

讀后感作文500字 篇2

  “事情就是這樣周而復始,只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的。”合上書,我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無鄉(xiāng)里。

  詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著青春活力,神氣活現(xiàn),十足一個快樂之神。他和一些孩子住在永無島上,他們需要一位媽媽的照顧,可是彼得最瞧不起成人母親,于是誘使小女孩溫迪和她的兩個弟弟跟他飛到了永無鄉(xiāng)。溫迪做了孩子們的小母親,他們過著只有童話和睡夢里才能見到的奇妙生活。住在地下的家,出入經(jīng)過樹洞;在礁湖里玩人魚的水泡球游戲;和印第安人進行虛擬戰(zhàn)爭;搭救過他們的首領——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因為想念母親,央求彼得讓他們回家。途中,孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船,彼得為救他們,勇敢的與胡克決一死戰(zhàn),使胡克掉進了鱷魚的血盆大口。彼得護送孩子們回到了家。多年后,長大的溫迪做了母親,彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無鄉(xiāng)。一代復一代,小母親不斷更換,彼得卻始終是個長不大的小男孩。

  童年是無窮快樂的世界。在永恒母愛的陪伴下,童年是一首歡快的歌;是無所顧忌的哭;是放肆開懷的笑;是盡情自在的玩;是自由飛翔的翅膀;是唯美曼妙的童話世界。人總要長大,這是不幸的,但人類是有希望的,只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的。不管時光如何變遷,我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書里找到自己的永無鄉(xiāng),找到永恒的童年。

讀后感作文500字 篇3

  《得未曾有》是在寒假里讀的一本書,作者慶山,也就是之前我們所熟知的安妮寶貝。這是她改名后的第一本作品。書中記載了她從江南到甘肅遇見的四個不相識的人。愛作畫且善于烹飪的廚子、回歸農(nóng)村的攝影師、年輕的僧人、以古法彈奏的老琴人。

  他說:“我們研究自己,最終是為了忘記自己”

  花竹和氣,驗人安樂。心寂境喧,萬物森然。她說,安妮寶貝這個筆名隨機而抽象“除了一個持有永久的女童式形象,別無深義!边@次改名,她并沒有解釋,但是當你讀完這本書之后,或許會明白這個緣由。在時光的沉淀下,洗凈浮華,還原最初的自己。人在成長,物質,情愛,得失,執(zhí)念隨時間流淌,漸漸變得稀薄而淡漠,景隨人易,不復當初。江山依舊云空碧,昨日主人今日客。從今起,當稱—慶山。

  我認為慶山這本新書,突破了他一向從內(nèi)向性書為主題的模式,走出了內(nèi)心私我自我的小天地,不再用大段大段的獨白和囈語,不再著力構建精致卻封閉充滿感官意象的心靈世界,她走進別人的生活,感受他人的人生哲學,站在一個記錄者的角度,將自我色彩消融,講述四個不相識的人的.故事。

  四位主人公不相識卻又相似,身份不一,性格迥異。生活狀態(tài)的泰然與簡凈,以心為準。在這個快速轉動的世界中揀擇出了自己信任與喜愛的方式去生活。并非信仰那么強大而莊重,但卻傳達出一種狀態(tài)。

  清明,簡淡。堅守,持戒,以此明人辨性。她一直堅持如此,不受天下熙熙攘攘的塵世里棲得真正的內(nèi)心平靜。

  任光陰荏苒,萬物致異。找到最想要堅持去做的那件事,從此寄云渡水,以心守一事,求定得清歡。

讀后感作文500字 篇4

  便翻翻《方與圓》一書,便入了迷。于是,它便成為我枕邊每晚必讀的書。

  此書從清朝的銅錢形狀——“內(nèi)方外圓”引入做人的道理。方,就是做人的正氣,具備優(yōu)秀的品質。圓,就是處世老練,圓通,善用技巧。正如人走路,直走不行,就可以繞過去。一個人如果過分方方正正,就像生鐵一樣,一拗就容易斷;但一個人八面玲瓏,圓滑透頂,總想讓別人吃虧,自己占便宜,久而久之,誰還愿與這種人打交道呢?從而揭示出做人必須方外有圓,圓中有方,外圓而內(nèi)方的道理。

  “方”的確是做人之本,是堂堂正正做人的精神脊梁,人的外在是內(nèi)在的一種反映,內(nèi)心沒有的東西,外表就無法顯露;內(nèi)心有了,外在自然而然就表現(xiàn)出來。人的心靈杰出,行為才可能杰出;人的內(nèi)心美好,氣質才會美好。人的氣質、能力在很大程度上是由人的內(nèi)在品質決定。正如軍隊,做參謀的,只需要有計謀,但起決定作用的司令官,卻要有威望、魄力、具備優(yōu)秀的品質。對人生而言,技巧只是方法和手段,而決定人生成敗的卻是品質。

  “圓”是處世之道,是老練、圓通,善用技巧。有位記者向香港著名歌星鄺美云提了一個刁鉆的問題,“你讀書時成績很差,你是否很笨?”這個問題的確棘手,可鄺美云的回答卻發(fā)人深思。鄺美云是這樣回答的:“注意到?jīng)]有,讀書時成績一流的人畢業(yè)后干什么?可能當工程師、律師、醫(yī)生;而成績二流的干什么呢?他們中很多人卻當了那些工程師、律師、醫(yī)生的老板!

  因此,“方”為做人之基,“圓”為處事之道,人必“方”,亦必“圓”。讀《方與圓》讓工作中的我備受啟發(fā),工作之心要踏踏實實,工作之道要會變通。

讀后感作文500字 篇5

  前日,偶得《資中筠自選集》,不忍釋卷,至曉不眠,春蠶到死絲未盡。立誓從此不再夜讀此書,以免影響工作和身體。

  資先生歷經(jīng)坎坷而赤子之心未泯,半百以后始直抒情懷,談古論今、說中道西,以中西文化之厚積坐觀天下,感時憂世,其言獨立而深刻,堪稱當今士林之楷模。回想江平先生之《八十沉浮與枯榮》,哀燕京、北大、清華等“舊社會”大學的知識精英生不逢時,雖有受“中西并重”熏陶的先利,猶悼“遲開而早謝”的須臾。先生等 “八十精英”的著書立說應當納入搶救文化的范疇,其對“錦瑟年華”和壯年滄桑的回顧穿透了中華民族上一個世紀的迷障,串聯(lián)起地球的東西兩端,更是為數(shù)不多的民族精華傳承者,人到暮年,多了不必審時度勢的灑脫,其言至善,他們對未來的展望比“仰望星空”更具有力量,更值得參考。

  賞資先生的文集,擊節(jié)的同時更感自己學識之孤陋淺薄,內(nèi)心世界之狹小。再念及先生等的豪情猶存,有知修養(yǎng)來源于畢生對自我的尊重,信仰來源于不懈求知和“常懷千歲憂”的士骨。由此,以資先生等為師,但愿幼稚到老。

  “昔者莊周夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與?胡蝶之夢為周與?周與胡蝶則必有分矣。此之謂物化。”——《莊子·齊物論》

讀后感作文500字 篇6

  昨天我剛剛看完一本書《七俠五義》,我覺得《七俠五義》這本書中的七個俠士和五只“老鼠”都很厲害,可惜的是“錦毛鼠”在中間部分就已經(jīng)死了,剛開始我還覺得他有點可惡,但從后面來看,我覺得他還不錯,我們應該向七俠五義中的人學習。

  這七俠五義呢,便有七俠與五義。七俠呢,便是南俠御貓展昭,北俠紫鬢伯歐陽春,黑妖狐智化,小諸葛沈仲元,小俠艾虎,雙俠丁兆蘭、丁兆蕙;五義又稱“五鼠”,分別為鉆天鼠盧方,徹底鼠韓彰,穿山鼠徐慶,翻江鼠蔣平,錦毛鼠白玉堂。這些義士們的稱呼,均是由各自的本領而得來。

  在宋朝仁宗年間,就是這些俠士,在開封府包大人的帶領下,懲惡揚善,除暴安良。面對以襄陽王為首的亂臣賊子和江湖敗類,他們舍生望死,先后除龐太師、捉姜沖、斬馬強、收鐘雄。最后智定軍山,為最終粉碎襄陽王的謀反野心打下了基礎。

  如這鉆天鼠盧方,便是能爬桿而上,三兩下邊竄上桿頂,轉眼間便將那頂上的旗幟給摘了下來,“哧溜”一下滑降下來,還未等你回過神來,他不知何時又將那旗送了回去,真真好本領。那穿山鼠徐慶呢,雖身材強壯,卻有鼠一般的靈巧敏捷,曾在陷孔島上連鉆十八孔,可稱奇哩。再說者翻江鼠蔣平么,他水性精通,在水中可開目視物,無論是多小的東西,他只扎一個猛子,不多時便可拿回。甚至,可在水中生存一個月,可見妙哉。

讀后感作文500字 篇7

  在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后,我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力,使他克服了所有困難,使他敢于挑戰(zhàn)挫折,從那里摔到從那里爬起來,他的這些精神深深地打動了我。

  但是假設他第三次失敗,以他的性格,他會這么做:首先他會向觀眾深深地鞠上一躬,表達對觀眾深深的歉意,然后走下舞臺,不傷心不氣餒,研究一下我為什么會失敗,最后終結失敗的原因,再反復的練習,最終得心應手,恢復自信心,下次再來,不讓觀眾再次失望。既然說到觀眾,我就會想起以前看過的電視中播過的一個片段:一個演員,因為不小心失誤,而觀眾對他冷嘲熱諷,不給予鼓勵,這種情況還歷歷在目。如果我是一個觀眾,面對這種情況,我肯定會這么說:“你能行的,不要緊張,不要管有多少觀眾,要把你所長的展現(xiàn)給大家看,證明你能行的!

  最后,我想說:“不要逃避挫折,而要向它挑戰(zhàn),人生不可能沒有挫折,只有敢于從挫折中爬起來的才是強者。做為觀眾,我們應當做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們,鼓勵他們,因為他們能在舞臺上出現(xiàn)已經(jīng)要很大的勇氣,而你對他們的勇氣進行打擊,而自己又不能站在舞臺上,這種人是最瞧不起的!俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功。”他們?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し,?jié)目是他們的勞動成果,我們應該尊重他們的勞動成果!

  我想告訴大家:人要會拼搏,說不定在你的努力之下,得到的就是成功。

讀后感作文500字 篇8

  《綠光芒》是著名兒童文學作家梅子涵的一部散文。這約60篇散文是在20xx年至20xx年間寫成的。主要記錄了“文革”時期作者在磚瓦廠當知青以及在大學教學還有這幾年的生活經(jīng)歷。

  梅子涵的語言沒有太大的起伏,但是語言描寫很細致。讓人深切體會到當時人物的心理狀態(tài)。梅子涵描寫自己在“文革”中的部分,讓人感覺他極具同情心。他經(jīng)常體會廣大基層人民的辛苦和勞累。

  我最喜歡的故事是他開車時的經(jīng)歷。

  “我”開著一輛藍色小轎車進了小區(qū),突然一個身影在車頭顯現(xiàn),“我”下意識按喇叭、踩剎車,原來是一個小朋友踢著足球從路邊竄出來。正當“我”準備熄火下車看看的時候,突然,一個大人(看樣子是踢球小孩的爸爸。)從路邊沖出,大叫:“怎么開的車?會不會開車?知不知道嚇到小孩了!再說,小區(qū)里能按喇叭嗎?”我也很生氣,熄火下了車,準備和他理論幾句。我說:“你也不管管你們家小孩,這大馬路上是踢足球的地方嗎?”。我看見那人臉上有一絲尷尬,我就沒再講什么了?墒,那人又拍窗子說:“你又不是‘奔馳’‘寶馬’還按什么喇叭!闭f罷走了。

  后來,我回家,聽說在人生氣的時候,只要從1數(shù)到10,就會平靜下來。于是,我從1數(shù)到10,果然,我不生氣了。

  從這個故事,我們可以看出,梅子涵是一個十分理智,富有愛心的人,他的文章刻畫人物十分細致。

讀后感作文500字 篇9

  我非常喜歡《魯賓遜漂流記》這一本書,書中講訴了一個普通年輕的青少年魯濱遜不聽父母的勸告,獨自去航海冒險被大浪卷到無人島后,克服了種種困難,頑強的生存下來。下面我校介紹故事了。讀完這本書后,魯賓遜這個人以深深的刻在腦海中。他經(jīng)歷了許多艱難困苦,但憑著他的勇氣,他的智慧,他的勤勞,戰(zhàn)勝了寂寞,戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了寒冷等許都問題,所有困難似乎是磨練他意志的刀石,在他不懈努力下,他終于從一無所有變成一個真正的富翁。

  讀著這一本書我曾設想如果我是魯濱遜,也被大浪卷到無人島上,我將怎樣去面對?我的命運又會怎樣?

  平日在家里,我除了幫媽媽一點小忙,家務活全是媽媽一個人干的。我的主要任務是我的作業(yè),其他一概不問。記得有一次,媽媽爸爸都去了外婆家。到了中午,饑餓難忍,如何為抱我的肚子呢?打開冰箱,看到一盒雞蛋,對,做荷包蛋。我打開煤氣灶,學著媽媽先倒了一點菜油后,就急匆匆地敲了個蛋放進去,鍋里噼里啪啦地飛濺出油花讓我害怕,害得我連鏟刀也不敢放進去。直到鍋里發(fā)出焦香味,才發(fā)現(xiàn)一面已經(jīng)焦的發(fā)黑,另一面呢,還沒有熟。吃在嘴里,荷包淡淡的,沒有一點味道,原來是忘了放調(diào)味料了。唉,太丟人了。爸爸媽媽回來后,忙著為我準備吃的,但卻引發(fā)了我的深思:如果我一個人在家,我將怎樣養(yǎng)后自己。

  讀了《魯賓遜漂流記》后,我深深的感到:學習固然重要,但提高自己的動手能力,訓練自己的生存技能也是非常重要的。

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