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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-04-12 16:14:20 讀后感 我要投稿

【精選】讀后感作文500字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀后感作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】讀后感作文500字10篇

讀后感作文500字 篇1

  一開(kāi)始拿到這本書(shū),我就被它的名字所吸引,《小神龜》,烏龜大家一定都見(jiàn)過(guò),可這神龜,我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。神龜、神龜,必定有一些神力,它是被一對(duì)雙胞胎姐妹發(fā)現(xiàn)的,神龜是被一塊石頭包圍著,看起來(lái)像一塊化石,但它的眼睛在里面眨來(lái)眨去,讓雙胞胎姐妹很好奇,于是就把它砸開(kāi)。小神龜就此出現(xiàn)了。還和她們成為了好朋友。小烏龜一天天長(zhǎng)大,也一天天強(qiáng)壯起來(lái)。不知哪一天,烏龜變的好大,于是就帶著大家一起去渡海,大家坐在它的背上,高興的不得了,也很佩服它的本領(lǐng)。小神龜還有不少本領(lǐng)呢!它幫助雙胞胎姐妹讀書(shū)、玩樂(lè),帶給這對(duì)雙胞胎姐妹不少快樂(lè)。她們也很喜歡這只小神龜。讀到這里,我的內(nèi)心十分激動(dòng),仿佛自己也有了一個(gè)這樣十分神奇、十分活潑的小神龜,它也能幫我學(xué)習(xí),和我玩樂(lè)。可到了最后…小神龜說(shuō)要和那雙胞胎姐妹變一個(gè)魔術(shù),可到了晚上,小神龜不見(jiàn)了。

  雙胞胎姐妹坐在一個(gè)亭子里等著它,可一直不見(jiàn)出現(xiàn)…可有一個(gè)小女孩一直在他們身邊走來(lái)走去,原來(lái)那個(gè)小女孩是小神龜變的,雙胞胎姐妹很驚訝,我也很驚訝。原來(lái)它只能維持30分鐘。她們快樂(lè)的玩耍…讀完這本書(shū),讓我敢到的是神奇和震撼,小神龜?shù)拿總(gè)故事都帶給我許多的快樂(lè)…多少年沒(méi)讀書(shū)了,一拿到這本書(shū),就被它的封面吸引了,于是就讀了起來(lái)。書(shū)中的故事還真不少,尤其是寫(xiě)小神龜?shù)谋绢I(lǐng)的,讓我很是驚奇,它能千邊萬(wàn)化,把我都帶到了一個(gè)神話的故事中,讓我身臨其境,給我不少的快樂(lè)和笑聲。我認(rèn)為書(shū)中最精彩的就是小神龜變成小女孩的部分,十分神奇。我一定還會(huì)多讀讀書(shū),因?yàn)樗鼛Ыo我了快樂(lè)。

讀后感作文500字 篇2

  知識(shí)的起源是書(shū),樂(lè)趣的起源是愛(ài)好!如果您是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人,您一定有一袋子的樂(lè)趣!我的樂(lè)趣來(lái)自看書(shū)!每本書(shū)都有自己的獨(dú)特之處,有的圖案精美,有的內(nèi)容豐富,有的書(shū)卻是書(shū)名與眾不同。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)了它,發(fā)現(xiàn)了那一本獨(dú)一無(wú)二的書(shū),書(shū)名叫《拉勾上吊一百年不許變》,作者是米吉卡。你知道嗎?這其實(shí)是一本簡(jiǎn)單的日記本,很適合中低年級(jí)的孩子看。雖然簡(jiǎn)單,卻樂(lè)趣無(wú)窮,有些內(nèi)容很特別有意思:“他陰陽(yáng)怪氣地問(wèn):‘你們真的只是去隨便逛逛嗎?’”“我的發(fā)條娃娃這下徹底沒(méi)戲了!”“原來(lái),奶牛從草原來(lái)!泵慨(dāng)讀到這樣的句子,我都忍不住笑出聲來(lái)。書(shū)中的主人公是二米,是個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的女孩,她有一只可愛(ài)的寵物狗,叫包子。二米有一大堆朋友:阿了、阿滿(mǎn)、小茜、土豆、菲兒、大向、大丙、田大田,好多吧!要說(shuō)起書(shū)中有趣的故事可就多了,印象最深刻的要數(shù)《家長(zhǎng)會(huì)》了。土豆念小學(xué)時(shí),如果考90分以上,父母都搶著要去參加家長(zhǎng)會(huì),最后兩人開(kāi)開(kāi)心心地一起去了。如果成績(jī)剛剛及格,兩人就用剪刀石頭布的方法來(lái)決定,輸?shù)娜⒓印?/p>

  如果考60以下,爸爸就說(shuō)要去出差,媽媽公司又剛好有事。0分會(huì)怎樣,你就可以跟老師說(shuō)父母最近失蹤了。每當(dāng)看著這本書(shū),我都會(huì)情不自禁地張開(kāi)嘴巴,開(kāi)懷大笑,心里暖乎乎的,仿佛自己也生活在二米的集體中,走進(jìn)了二米的生活,和他一起堆雪人,打雪仗,享受著生活的樂(lè)趣!那時(shí),我就能丟下所有的煩惱與憂(yōu)傷,尋找我應(yīng)有的快樂(lè)!這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣,還教會(huì)我怎樣把文章寫(xiě)得有聲有色,情節(jié)動(dòng)人。我把好詞好句抄寫(xiě)在我的記錄本上,以便以后能派上用場(chǎng)。難怪老師總是說(shuō):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!”

讀后感作文500字 篇3

  貓是一種大家都很熟悉的動(dòng)物,大家必須都見(jiàn)過(guò)貓,描述過(guò)貓,但是自從讀了鄭振鐸筆下《貓》,我才明白貓的生命是那么簡(jiǎn)短,命運(yùn)是那么悲慘。

  三妹很喜歡貓,但是總養(yǎng)不活,她總共養(yǎng)過(guò)三只貓。貓死得一次比一次悲哀。沒(méi)有一次幸存下來(lái),經(jīng)過(guò)了這些事,她們?cè)僖膊火B(yǎng)貓了。

  三妹養(yǎng)的第一只貓十分可愛(ài),花白的色彩,天真可愛(ài)!可惜,第一只貓因?yàn)椴怀詵|西,一天一天地在消瘦,光澤的毛色變得污澀。最后營(yíng)養(yǎng)不良死了,三妹十分悲哀。

  第二只貓相對(duì)來(lái)說(shuō)比較活潑。它為主人抓過(guò)很多老鼠,大家都很喜歡它。突然,有一天它不見(jiàn)了,大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有人猜想:貓離家出走了,貓?zhí)优芰恕T,它太活潑,早上去玩時(shí),被人抓走了。每個(gè)人都在默默地悲哀。

  第三只貓十分憂(yōu)郁,可能因?yàn)樗菗靵?lái)的。但是它一天比一天胖,整天蜷縮在那里,什么事也但是問(wèn)。春天來(lái)了,它變得十分壯。但是三妹對(duì)它沒(méi)有半點(diǎn)兒喜歡之情。因此,三妹養(yǎng)了兩只小鳥(niǎo)。第二天,一只鳥(niǎo)死了,鄭振鐸一口咬定是那只貓干的,拿起木板把那只貓打跑了。第三天,鄭振鐸起床,望見(jiàn)一只黑貓叨走鳥(niǎo)。鄭振鐸發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了那只貓,心中十分愧疚。兩個(gè)月后,最后一只貓也死了。

  鄭振鐸的良心受到了極大的譴責(zé),他錯(cuò)怪了一只不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物,而且用的是自己的暴力,他感到無(wú)比悲哀。

  這不禁讓我想起了第三只貓的悲哀,也讓我明白了不能任憑一時(shí)的沖動(dòng),犯下永久不可改變的錯(cuò)誤,要理解完事件,才能去解決。

讀后感作文500字 篇4

  在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,人才的需求越來(lái)越寬泛。我們個(gè)人在企業(yè)中只有一愛(ài)一崗敬業(yè),勤勤懇懇工作,那么人才才可以在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為企業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我認(rèn)為敬業(yè)為魂,首先我們要做到的就是熱一愛(ài)一自己的崗位,熱一愛(ài)一自己的本職工作,用一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,忠于職守,盡職盡責(zé)的工作一精一神,工作作風(fēng)。一愛(ài)一崗敬業(yè)是人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱一愛(ài)一本職就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng)。一個(gè)人,一旦一愛(ài)一上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融入到工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。

  敬業(yè)有兩層含義:第一種是為謀生而敬業(yè),許多人是把著清冽的掙錢(qián)養(yǎng)家發(fā)財(cái)致富的目的而工作的。另一種是認(rèn)識(shí)到自己的工作意義而敬業(yè)的。這是最高乘此的敬業(yè),這種內(nèi)在的一精一神,才是值得提倡、發(fā)揚(yáng)的敬業(yè)一精一神,是鼓舞人們勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。在廣播事業(yè)中,有許多的前輩和身邊的同事值得我們學(xué)習(xí)。蘇京平老師就是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的典范。一愛(ài)一崗和敬業(yè),熱一愛(ài)一自己的本職,干一行一愛(ài)一一行,在自己的工作中不斷增加自己的職業(yè)技能,全面發(fā)展成為公司的多面手和頂梁柱,才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,走向成功。

  我想在今后的工作中,我應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇京平老師一愛(ài)一崗敬業(yè)對(duì)廣播事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的一精一神,運(yùn)用到我今后的工作當(dāng)中去,在工作中兢兢業(yè)業(yè),多思考,多學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的廣播人,為集體奉獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

讀后感作文500字 篇5

  星期天,媽媽幫我買(mǎi)了本書(shū),我興致勃勃地翻看了一下書(shū)目,嘿,“《井蛙之志》”四個(gè)字立刻映入了我的眼簾,媽媽平時(shí)老是批評(píng)我“井蛙之志”,我也不太理解,總是不以為然,今天讓我弄個(gè)明白,究竟講的是怎么一回事。

  我迫不及待地看了起來(lái),哦,這個(gè)寓言故事寫(xiě)的是小井蛙立志兩年內(nèi)成為一名學(xué)者,畫(huà)眉鳥(niǎo)鼓勵(lì)它要努力,可小井蛙在執(zhí)行自己的計(jì)劃時(shí),卻找各種理由把看書(shū)推到明天,兩年后,畫(huà)眉鳥(niǎo)來(lái)到井邊批評(píng)小井蛙,說(shuō)它“明日推明日”,一事無(wú)成,說(shuō)得小井蛙啞口無(wú)言。

  這下我總算明白了。也難怪,說(shuō)起來(lái)我跟小井蛙還真有幾分相象。一年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始練書(shū)法了,每個(gè)星期天都要去練習(xí)?傻饺缃裎业淖謱(xiě)得還不好,看著其他同學(xué)漂亮流暢的字,我羨慕極了?蓵(shū)法老師告訴我們,她們每天回家都堅(jiān)持練習(xí),已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,“熟能生巧,業(yè)精于勤,功到自然成嘛”書(shū)法老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不由地難為情地低下了頭。我每天回家哪還拿得起筆呀,早被精彩電視節(jié)目拉過(guò)去了。媽媽催我,我總是推三阻四,總說(shuō)明天寫(xiě),結(jié)果到星期天往往交不出作業(yè),只能挨老師批評(píng)。所以到現(xiàn)在了,我的字還沒(méi)多大長(zhǎng)進(jìn)。恩?這小井蛙好象形象不佳嘛,它終究是一事無(wú)成的。不行,我以后可不能讓媽媽和老師再說(shuō)我是小井蛙了,對(duì),我要跟小井蛙說(shuō)拜拜,我要跟它絕交!

讀后感作文500字 篇6

  《小白船》這篇文章,葉圣陶爺爺寫(xiě)得很好。因?yàn)樗P下的小溪很可愛(ài),在我眼前流淌。小紅花那么水靈靈,露珠那么晶瑩剔透,小魚(yú)兒躍出水面、青蛙呱呱呱叫,水面上的一切顯得都那么生動(dòng)。還給魚(yú)兒們編起一首歌,我陶醉在《小白船》這篇文章中。

  《小白船》的大概內(nèi)容是這樣的:小男孩和小女孩坐著小白船,唱著歌。歌還沒(méi)有唱完的時(shí)候刮起了一陣大風(fēng),讓小白船飛了起來(lái)。小白船飛到了一座小島上。于是小男孩拉著小女孩的手一直向前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他們看見(jiàn)有個(gè)人跑來(lái)了,身子特別高,臉長(zhǎng)得很可怕。男孩兒就問(wèn)那個(gè)人,這兒離他們家有多遠(yuǎn),該從哪條河走。那個(gè)人說(shuō):“你們家離這兒二十多里呢,河水曲折,你們一定認(rèn)不得回去的路了。我可以送你們回去,但是要我送你們回去你們必須回答我三個(gè)問(wèn)題!蹦莻(gè)人說(shuō):“第一個(gè)問(wèn)題,鳥(niǎo)兒為什么要唱歌?”女孩兒搶先回答:

  “他們要唱給愛(ài)他們的人聽(tīng)!蹦莻(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題:花兒為什么香?”男孩兒回答說(shuō):“香就是善,花是善的標(biāo)志。”那個(gè)人拍手說(shuō):“有意思!钡谌齻(gè)問(wèn)題是,為什么你們乘的是小白船?”女孩兒說(shuō):“因?yàn)槲覀兗儩,只有小白船才配讓我們乘!蹦莻(gè)人大笑起來(lái),他說(shuō):“好,我送你們回去!眱蓚(gè)孩子高興極了。

  原來(lái)三個(gè)問(wèn)題的答案是愛(ài),善,純潔,正好代表了我們這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)。我們只有懷著一顆純潔的心,而且心里充滿(mǎn)著愛(ài),時(shí)刻不忘做善事,那么才會(huì)有人愿意接近我們,能在我們有困難時(shí),走來(lái)幫助我們。

  我想,我們都應(yīng)該擁有愛(ài)、善和純潔,這樣才能讓我們的世界更美好。

讀后感作文500字 篇7

  今天,我讀了《荷花》這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格深深地感動(dòng)了我。

  “荷花從不孤傲,要開(kāi)就是滿(mǎn)池滿(mǎn)塘。。。。。。”這使我覺(jué)得荷花是那么合群。古語(yǔ)說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。做人也應(yīng)這樣。記得有一次,我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)是全班第一,就得意極了,心想:“哈,真好,這回又是第一名了。”放學(xué)后,老師要我?guī)椭患案竦耐瑢W(xué)學(xué)習(xí),我有些不愿意,心想:“她自己不會(huì)學(xué)嗎?”老師好像看透了我的心思,說(shuō):“你要知道,獨(dú)枝花開(kāi)不是春,許許多多花一齊開(kāi),開(kāi)得才燦爛。”我覺(jué)得很有道理,便把老師那番話牢記心上,鞭策自己。當(dāng)那位同學(xué)在我的細(xì)心幫助下,由學(xué)習(xí)成績(jī)中下進(jìn)入中上時(shí),那種滿(mǎn)足感,真是難以形容。

  “荷花也不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長(zhǎng)。。。。。!卑!原來(lái)荷花有這么強(qiáng)的生命力。我學(xué)了《種子的力》這篇文章,文章中講的是種子有超人的力,我覺(jué)得荷花的生命力并不比種子差,記得有一回,我在姨媽家拿了一些荷花回家種,頭兩天,我挺有精神細(xì)心照管它,但時(shí)間一長(zhǎng),就沒(méi)怎么理它了。一個(gè)月過(guò)去了,那荷花竟長(zhǎng)出了小花蕾,我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章,我才知道那是荷花有著極強(qiáng)的生命力的緣故。

  “荷花毫無(wú)私心,她把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)。。。。。。獻(xiàn)給了人類(lèi)!钡拇_,我也有這樣的感覺(jué)。荷花一生出來(lái),人們就可以用它煮涼湯,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。

  讀了《荷花》這篇文章,使我得益不少。文章中的荷花和實(shí)際生活中的荷花是相同的,它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格。

讀后感作文500字 篇8

  讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后,我感覺(jué)受益匪淺。

  這里面的內(nèi)容真是豐富得很,包羅萬(wàn)象。包涵了《數(shù)學(xué)分冊(cè)》、《植物分冊(cè)》、《動(dòng)物分冊(cè)》……這些書(shū)看了之后,覺(jué)得篇篇精彩,讀后令人回味無(wú)窮.我從里面學(xué)到了不少知識(shí)。比如,在計(jì)算比100、1000略大的數(shù)時(shí),可以這樣速算:例如,

  105×107=?

  首先,先把最左邊的1劃去,再把兩個(gè)乘數(shù)相加,05+107=112。

  其次,再在所得之?dāng)?shù)后添上0(大于100添加兩個(gè),大于1000添3個(gè)),即11200;

  再次,再將兩個(gè)乘數(shù)零頭相乘,5×7=35。

  第四步,再把上述結(jié)果再相加,即,11200+35=11235。

  這簡(jiǎn)便方法給我的計(jì)算帶來(lái)了許多便利,以后再也用不著用笨辦法計(jì)算了。

  又如,在《人體分冊(cè)》中,說(shuō)“為什么人的年紀(jì)越大,就越怕冷?”讀了之后,終于知道,因?yàn)槿死狭,新陳代謝也就慢了,能量更新也就低了,所以感覺(jué)就怕冷了。

  還比如,在學(xué)習(xí)完《地球分冊(cè)》后,我終于搞清楚了一個(gè)事實(shí):為什么離地球表面越遠(yuǎn)的地方,就空氣越稀少?那是因?yàn)橐Φ淖饔。是地球吸引力的?qiáng)大作用?諝馐强蓧嚎s的氣體,離地面越高,地球引力就小了,氣層壓力也就越小,高層空氣就沒(méi)有地面上的'那么密集,就變薄了,甚至于在很遠(yuǎn)的地方,引力不夠,空氣就跑了。密度小了,看上去就很松散,所以離地面越遠(yuǎn),空氣就越稀少,人的呼吸也就感到困難。

  這些知識(shí)我是通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。這些書(shū)簡(jiǎn)直對(duì)我太有用了,以后要多讀這樣有實(shí)際意義的書(shū)。

讀后感作文500字 篇9

  中國(guó)集郵總公司專(zhuān)門(mén)配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設(shè)計(jì)推出一款?lèi)?ài)心郵冊(cè)。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱(chēng)象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門(mén)立雪等8個(gè)著名的歷史典故組成,宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅(jiān)韌、互助、愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),讓全國(guó)的青少年認(rèn)識(shí)并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)和諧社會(huì)風(fēng)尚。

  孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿?兹诓惶艉玫模粧蟮,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:”這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?“孔融回答說(shuō):”我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃。“父親又問(wèn)孔融:”你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說(shuō):”我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!八赣H聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):”好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!翱兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。

  讀完這個(gè)故事,我想:我經(jīng)常和表弟為了一盤(pán)好菜,爭(zhēng)得面紅耳赤。都想自己能多吃一些,根本沒(méi)有考慮別人。我覺(jué)得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,知道尊敬兄長(zhǎng)。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族

  的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

讀后感作文500字 篇10

  今天在網(wǎng)上看了一篇名叫《依偎》的長(zhǎng)篇小說(shuō),我?guī)缀跏且豢跉饪赐甑,故事很吸引人,也很觸動(dòng)我的心。

  故事的男主是一個(gè)要去參加一個(gè)筆會(huì)的畫(huà)家,在到達(dá)酒店后才發(fā)現(xiàn)自己的行李不見(jiàn)了,正當(dāng)自己不知所措的時(shí)候,女主及時(shí)出現(xiàn)并幫助他進(jìn)了酒店。這時(shí)我就在想,這個(gè)世界上一定是有緣分的,兩個(gè)陌生人,如果注定有故事就一定會(huì)相遇,即使在之前你經(jīng)歷過(guò)自己認(rèn)為轟轟烈烈的愛(ài)情,也會(huì)經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮而消磨,真正注定的人一定會(huì)出現(xiàn)并在你心中留下不可磨滅的印記。

  故事中的女主一直纏著磨著要男主講他的愛(ài)情故事,然后自己深陷其中,體會(huì)著故事中男女的感情糾葛。我想她自己肯定也是一個(gè)有故事的人,而且是不同尋常的故事。而故事的發(fā)展也證實(shí)了我的想法。

  整篇故事的曲調(diào)很輕松,就像故事提到的藤香茶一樣悠揚(yáng),耐人尋味。這樣看來(lái)也許很平淡,但是文章使用插敘的手法,穿插地講述兩位主人公的故事,使得讀者被故事吸引不自覺(jué)往下讀。就像在我以為男主與馬力的故事停留在那個(gè)草叢的夜晚的時(shí)候,后面的敘述卻著實(shí)震驚了我。這樣就使我不得不往下看,也許故事還會(huì)有更加驚人地發(fā)展。

  整篇故事看下來(lái)讓我很感慨,一切都像夢(mèng)一樣,似真似幻。也許這篇文章能夠讓我在通往夢(mèng)鄉(xiāng)的道路上,找到一種救贖、安妥自己靈魂使我方式。

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