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感受幸福作文

時(shí)間:2022-08-29 15:18:12 讀后感 我要投稿

【精品】感受幸福作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的感受幸福作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】感受幸福作文六篇

感受幸福作文 篇1

  幸福,是一種溫馨獨(dú)特的心理感受。饑腸轆轆時(shí)母親端來(lái)一碗熱氣騰騰的飯菜,無(wú)疑是一種幸福;孤獨(dú)郁悶時(shí)聽到朋友幾句坦誠(chéng)慰貼的慰勸,那是一種欣慰的幸福;在沙漠里長(zhǎng)途跋涉者,驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉,則又是一種無(wú)比的幸福;朝思暮想的事物或成功忽然來(lái)臨,敬仰膜拜的人終見一面,那種激動(dòng)人心的幸福簡(jiǎn)直不可言表……

  我們每個(gè)人都能擁有幸福,也都能夠享受幸福。其實(shí),幸福不在天涯海角,它就在我們的身邊。我們觸摸不到它,不是命運(yùn)的指使,而是我們沒有用一顆善于觀察的心去觀察幸福。

  當(dāng)我們認(rèn)真做作業(yè),媽媽端著一杯熱乎乎的牛奶遞給我們時(shí),一股溫暖的力量便在心間盤旋,我們的心都暖暖的。這無(wú)私的、沁人心脾的母愛難道不是幸福的感受嗎?

  當(dāng)我們因?yàn)橐粫r(shí)的困難而垂頭喪氣時(shí),是我們親愛的`朋友及時(shí)給了我們鼓勵(lì)和安慰。這一句句簡(jiǎn)短的慰勸難道不是幸福的感受嗎?

  當(dāng)我們因獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、拿到冠軍、取得第一名而興高采烈時(shí),當(dāng)我們獲得爸爸媽媽、老師同學(xué)的表?yè)P(yáng)時(shí),心里總是甜滋滋的,臉上總是樂滋滋的。這難道不也是一種幸福的感受嗎?

  當(dāng)我們和家人長(zhǎng)輩在一起共度美好佳節(jié)時(shí),這種獨(dú)特的感受更是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。也許多年過(guò)去,我們與家人長(zhǎng)輩在一起時(shí)光已經(jīng)化為永恒的回憶。人必然有生老病死,因此,我們要珍惜與家人在一起的歲月,好好享受這些幸福,不讓這成為我們一生的遺憾。

  幸福,顧名思義,它就是一種無(wú)私的愛、一種真誠(chéng)的鼓勵(lì)、一種細(xì)微的關(guān)懷、一種燦爛的笑容、一種快樂的團(tuán)聚……

  幸福,在我看來(lái),它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只要臉上時(shí)刻擁有燦爛的笑容、心中時(shí)刻保持樂觀的心態(tài),就足夠了。

  沒關(guān)系,幸福早到晚到都是幸福;

  沒關(guān)系,幸福或多或少都是幸福;

  沒關(guān)系,幸福與你與我都是幸福。

  ……

  把握住現(xiàn)在,把握住歲月,把握住幸福!

感受幸福作文 篇2

  寫作,是一場(chǎng)快樂的心靈之旅。

  ——題記

  猶記得小學(xué)四年級(jí)的我。開始學(xué)寫日記、作文,起初覺得新奇,小心翼翼地在方格紙上寫下一句句不成形的文字。慢慢的,考試中也加進(jìn)了作文,每天的作業(yè)也有一篇日記。于是我開始為如何應(yīng)付試卷和作業(yè)而苦惱。那時(shí)候小小的我不懂得寫作的意義何在。

  不久,語(yǔ)文老師開始重視寫日記。她要求我們?cè)谌沼洷镜姆饷嫔蠈懮稀靶闹谩比齻(gè)字,她說(shuō):“當(dāng)你用心靈去寫作,就會(huì)覺得自己在進(jìn)行一場(chǎng)奇妙而快樂的旅行。”我似懂非懂地寫上去,試圖去理解這句話的意思。她又要我在扉頁(yè)上畫上自己想畫的,這讓愛畫畫的我欣喜不已。我畫了彩虹,畫了太陽(yáng)、花兒,還裝著大人的樣子給自己取了個(gè)筆名。

  我是第一次寫日記寫得如此開心——翻開“心之旅”,看到扉頁(yè)上明亮的色彩和自己的筆名,我頭一次有想趕快把自己的'心情寫下來(lái)的沖動(dòng)。我在嶄新的一頁(yè)上記下我的心情,寫得如此專注,真正用心完成了這篇日記,以至于在沉浸其中時(shí)嘴角竟不自覺地?fù)P起了微笑。

  這僅僅是開始。老師在我的日記后面寫:“讀得出來(lái),你寫得很用心!焙竺媸且粋(gè)大大的笑臉。于是我突然領(lǐng)悟——這便是“心之旅”吧。我回想起寫這篇日記的感覺——真的像是在文字的世界里暢游呢。

  我永遠(yuǎn)都忘不了那篇作文。那是一篇看圖作文,圖片中,一位燕子?jì)寢屨脝伪〉某岚驌舸蛑恢回埖谋,那只貓的嘴里叼著她的燕寶寶。其?shí)只是一副很普通的圖片,而多情的我,卻在腦海中想象著那一幕幕場(chǎng)景,眼淚竟險(xiǎn)些落下。幾乎沒有構(gòu)思,我就埋頭奮筆疾書,“沙沙”的摩擦聲與我腦海中的景象交織在一起——覓食回來(lái)的燕媽媽看到被叼在嘴里燕寶寶,小燕凄厲的叫聲回蕩在耳邊。燕媽媽焦急地盤旋在貓的上方,卻只得無(wú)能為力地眼睜睜地看著小燕被帶走。燕媽媽絕望的叫聲響徹云霄……我想到了我的媽媽,想到她在大雨滂沱的夜晚為生病的我買藥,那時(shí)候的她,該有多無(wú)助多艱辛……重重情感被積壓在心頭,我的眼淚終于肆無(wú)忌憚地涌出,手中的筆再無(wú)法停下,心中的情亦難以自已。當(dāng)我寫下最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)時(shí),淚水早已沾濕了半頁(yè)紙面。

  不管這篇文章精彩與否,我都明白,這是我內(nèi)心生出的結(jié)晶,這是我第一次將作文寫得如此暢快淋漓,因?yàn)槲野阉械母星槎纪度肓诉M(jìn)去,我寫得很快樂——這才是最重要的。

  后來(lái)的我對(duì)寫作文很有自信,因?yàn)槲颐靼琢,寫作文,無(wú)非就是情感的表達(dá),心靈的洗滌,無(wú)非就是快樂地寫出自己的內(nèi)心。

  我很崇拜作家三毛,因?yàn)樗眯膶懽,才得以快樂地流浪。我總算明白,心靈是寫作的潤(rùn)滑劑,寫出真情實(shí)感就會(huì)寫得快樂。

感受幸福作文 篇3

  摘一根美麗絢爛的花,戴在發(fā)間,折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間,尋覓所謂的幸福蹤影,其實(shí),幸福時(shí)刻縈繞在我們身邊——題記

  幸福似陽(yáng)光,灑在人們的心間;幸福似清泉,滋潤(rùn)人們心田;幸福似美酒,為人們生活增加香美;幸福就像人類灑在大自然最美的樂章!誰(shuí)不愛幸福,誰(shuí)不渴望幸福?有人說(shuō)自己得不到幸福,這是真的嗎?不!只要你用心去體會(huì),便會(huì)感受到幸福。

  看那,當(dāng)你生病的時(shí)候,父母總是守在你身邊,這就是幸福。

  聽吧,當(dāng)你失敗的時(shí)候,父母總是給你送來(lái)鼓勵(lì),給你帶來(lái)自信,這就是幸福。

  每個(gè)人一定都有幸福的一瞬間,我也有———

  那天,是放學(xué)的時(shí)候了。這個(gè)傍晚,雨下得很大,如大豆般的狠狠地拍打著地面,隨著便濺了開來(lái)。

  我背著書包,站在教學(xué)樓下避雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)地離開,漸漸消失在我的視線,再看看校園外馬路旁的路燈已亮起,又看看自己,父親還沒有來(lái)接我,不禁有些難過(guò),還有種想哭的感覺。

  一會(huì)兒,雨也許稍微小了一點(diǎn),但還是下得那么大,校園中的人所剩無(wú)幾,望過(guò)去的'不再是花花綠綠的傘,只有挺立在雨中的大樹。又過(guò)了很久,從雨中模模糊糊的顯現(xiàn)出一個(gè)人影,漸漸走進(jìn)了才辨認(rèn)出那是我父親。此時(shí),父親的衣服已濕了大半,臉上不知是汗水還是雨水,他沖到我面前,已經(jīng)是氣喘吁吁。我喊著,沖了上去,抱住了他。此時(shí),心理百感交集,又是激動(dòng),又是幸!

  回到家,父親向我道了歉,他說(shuō)是因?yàn)槁飞隙萝,所以晚到了。也許在漫長(zhǎng)的等待中,怪過(guò)父親,可是現(xiàn)在,這種“怪罪”已經(jīng)煙消云散了,留下的只有幸福。

  幸福的感覺就是這么奇妙!

感受幸福作文 篇4

  在每天的上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間中,我們總會(huì)與社會(huì)作摩擦,與社會(huì)的人交談,在接觸的過(guò)程中常常會(huì)得到別人的關(guān)心,讓你的心情愉快。就從坐公共汽車的事情來(lái)說(shuō)吧。在下班高峰期,工交車上的人多得比肩接踵,讓人喘不過(guò)氣來(lái),這時(shí)經(jīng)常會(huì)有一些阿姨、叔叔讓座位給我,還與我說(shuō)笑,我好像感覺已經(jīng)融入到社會(huì)大家庭來(lái)。在我摸不著扶手時(shí),一些叔叔、阿姨們還主動(dòng)讓我站到座位前,讓出扶手給我,讓我扶好。在這些事中,我感到幸福,因?yàn)樯鐣?huì)上的人已經(jīng)注意關(guān)心我們小朋友了。

  在社會(huì)生活中,還會(huì)遇到的困難多得是,再拿問路來(lái)說(shuō)吧。我們同學(xué)在團(tuán)體組織活動(dòng)時(shí),常常會(huì)走到一些不知名的路上去,這時(shí)我們會(huì)感到絕望?墒,當(dāng)我們問人的時(shí)候,被問者經(jīng)常會(huì)耐心地告訴我們,指出我們所應(yīng)走的路線。有一次登山的時(shí)候,人較多,很多不知名的人在我旁邊鼓勵(lì)我指導(dǎo)我告訴我哪條路好走,哪條路走的'時(shí)間長(zhǎng)。我感到奇怪,為什么相互不識(shí),卻談得如此投機(jī)?可能是因?yàn)槎际堑巧秸叩镁壒拾!在我離山頂還剩20余米的時(shí)候,突然,一群在山頂休息的人們齊聲為我加油,我非常驚愕,似乎有一種興高采烈的感覺。

  在社會(huì)生活中,我常常會(huì)得到社會(huì)的關(guān)愛,讓我感到幸福。

感受幸福作文 篇5

  有人說(shuō),沒有獨(dú)身遠(yuǎn)行就沒有那剪不斷的鄉(xiāng)戀和百感交集的《游子吟》。

  是啊!我們真正體會(huì)到父母給予我們無(wú)私的愛與幸福?飯桌上,父母使勁地給我們夾菜,勸我們多吃點(diǎn),要長(zhǎng)身體。你我可有過(guò)大吵而且厭煩過(guò)呢?你我可知道父母寧愿喝湯也要看到我們吃肉的幸福?下雨天,粗心的你又忘記帶傘,慈愛的爸爸媽媽拎著雨具焦急地在校門口等待時(shí),你我是否感到這是理所當(dāng)然的呢?你我可曾因?yàn)楦改赋椴婚_身讓自己淋了個(gè)‘落湯雞’而回家后向發(fā)脾氣或埋怨他們呢?冬天,當(dāng)你冒著嚴(yán)寒回家,可曾看到媽媽為你添加棉衣呢?

  這一切的一切,我都有相似的經(jīng)歷,我們每天生活在愛里,被愛所包圍,可是有多少個(gè)你我,都視而不見,感而不知,正如天下的每位父母都知道自己的兒女的`生日,卻沒有幾位兒女知道父母的生日,父母知道我們喜歡什么,而我們呢?卻吞吞吐吐的不知道呢!

  我們都生活在幸福的家庭中,如果沒個(gè)人都能感受幸福,體會(huì)愛,又何必去埋怨父母而不反省一下自己呢。

感受幸福作文 篇6

  屋外,淅瀝瀝的雨水聲漸入我的耳中,這場(chǎng)雨讓久旱的大地感受到了甘霖的快意,與此同時(shí),大地上的花草樹木洋溢出了幸福的表情。在我們的學(xué)校,我感受到的幸福,就如同這雨后春筍般的草木。

  我的幸福是在我最真摯的青春里遇到了一群令我永遠(yuǎn)難忘的同學(xué)、老師。轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入池州市第十中學(xué)讀書已有一年多了,時(shí)光如白駒過(guò)隙,潮起潮落,花開花謝。匆匆一年的時(shí)光里,幸福潛入了九 班每個(gè)人的心中。我們?cè)?jīng)一起去敬老院獻(xiàn)愛心,一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在賽場(chǎng)上拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光,一起在綠茵場(chǎng)上追逐……回憶起每一個(gè)片段,它們現(xiàn)已拼湊起我們幸福的曾經(jīng)。而那些幸福的'笑聲,似乎又在我的耳邊回響。

  雖然,我們班不是全校最優(yōu)秀的班級(jí),但是我們會(huì)為此努力,我們每個(gè)人都沒有放棄過(guò)。我們擁有我們最喜愛的老師,他們給我們力量,傳授我們知識(shí),讓我們?cè)诳鞓分薪】党砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中快樂地學(xué)習(xí)著。有他們諄諄的教誨,我們何嘗不幸福呢?

  在校的時(shí)候,歡樂的笑聲無(wú)時(shí)不在。我記得,當(dāng)我剛進(jìn)入這個(gè)陌生的集體時(shí),我總是不愿與他人交往,甚至連老師也很少接觸。但是,在這一年里,是這個(gè)集體給我溫暖,在我暗自傷心時(shí),我的身邊總會(huì)送來(lái)溫暖的問候和堅(jiān)定的鼓勵(lì),讓我重新拾起了前進(jìn)的信心。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中,我感受到了幸福的存在,它像一塊巨大的磁鐵吸引著我。可惜這塊磁鐵只有三年的期限,現(xiàn)在已經(jīng)讀初中二年級(jí)的我,要更加珍惜剩下的時(shí)光了。

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