【推薦】我的感受作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的感受作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的感受作文 篇1
萬眾矚目的“神州六號(hào)”在10月12日發(fā)射。發(fā)射前6民航天員通過了嚴(yán)格的訓(xùn)練后，11日在酒泉發(fā)射中心亮相，并在太空中生活119小時(shí)，確定了費(fèi)俊龍.聶海勝為第一梯對(duì)。
我在當(dāng)日電視新聞里看到“神州六號(hào)”發(fā)射的情景和過程，使我感到祖國的科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)水平；作為中國的公民，我感到自豪；我門祖國有這么多高水平的科學(xué)家，為祖國設(shè)計(jì)研究和制造出高技術(shù)的“神州六號(hào)”火箭，在我心目中是多偉大��！
在13日的電視新聞見到“神州六號(hào)”的飛行人員在太空中與家里人通電話的鏡頭，在電話中與家人報(bào)平安及家人對(duì)他門的期盼與祝福，使我感到很羨慕，因?yàn)樗ㄋ﹤冇羞@樣一位偉大的父親。
看完“神州六號(hào)”成功發(fā)射及上太空的英雄們，使我感到，我生長在這個(gè)年代非常榮幸，能夠見到祖國之龐大富強(qiáng)，人才的倍出，為祖國人民爭光，肩負(fù)著神圣的英雄等等，我今后一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，以這樣的科技人員和英雄為榜樣，做一個(gè)為祖國.為人民爭光的公民。
我的感受作文 篇2
今天我上小學(xué)整整一周了，我很高興認(rèn)識(shí)新老師、新同學(xué)，開始了新的小學(xué)校園生活。這一周我在學(xué)校學(xué)到了很多知識(shí)，我還學(xué)會(huì)了自己洗飯盒，我很高興上小學(xué)，我還有好多知識(shí)要學(xué)習(xí)。
張老師今天給我們開班會(huì)了，這是我們第一次開班會(huì)，我們教室里很安靜，都在認(rèn)真聽老師講，在老師的幫助下我們都做了好多好多的事情，我覺得我們?nèi)喽奸L大了。
我的感受作文 篇3
我很喜歡讀書，也讀過很多書。聽媽媽說，在我很小的時(shí)候我就看書了，看的是花花綠綠的書。等上了糼兒園，我就看一些有圖畫的書。上小學(xué)后，漸漸地我認(rèn)識(shí)的字多了，看的書也就更多了，有漫畫、小說、偵探故事、童話，等等……
我覺的書就是我們的一個(gè)朋友，當(dāng)你不知道的時(shí)候就翻開它看。我看書，好書我會(huì)經(jīng)常看，一遍一遍看，有些精彩的片斷我甚至能背誦下來。每讀一本書，我就像又多認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，那種感覺真是太好了！
多讀書，我們才會(huì)進(jìn)步，書的好處太多了。它可以讓我們學(xué)到很多道理，多讀書，世界才會(huì)進(jìn)步，我們才會(huì)有學(xué)問。
我的感受作文 篇4
為期三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
經(jīng)過三天的魔鬼訓(xùn)練，我們個(gè)個(gè)叫苦不迭，人像沒了氣的氣球，軟綿綿的。不過我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)努力，也學(xué)會(huì)了怎樣整理自己的內(nèi)務(wù)。
離開了少年軍校，突然又有點(diǎn)懷念教官了，雖然平時(shí)教官們對(duì)我們很嚴(yán)厲，不過，他們很照顧我們，關(guān)心我們。
通過這三天的軍訓(xùn)生活，同學(xué)們不怕苦，不怕累，努力向教官學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)精神。雖然天空不作美，下起了牛毛細(xì)雨，但平時(shí)那些身體素質(zhì)差的同學(xué)并沒有倒下，毅然在風(fēng)雨中屹立著。
每當(dāng)同學(xué)在操場上站得腰酸背疼，快堅(jiān)持不住時(shí)，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才”這句話，便立馬站得筆直，因?yàn)槔蠋熣f過：我們來軍訓(xùn)就是來吃苦的，大家都要堅(jiān)持�，F(xiàn)在，只要是站著，大家都會(huì)抬頭挺胸，一坐下，就會(huì)挺起腰板，雙手放在膝蓋上。
我們還要感謝老師，因?yàn)槔蠋煼艞壛俗约旱男菹r(shí)間，來到少年軍校，陪我們來軍訓(xùn)，而且每天晚上都要值班到很晚才睡覺，早上又要一大早起床。
結(jié)束了軍訓(xùn)，我們不僅只在軍營里努力，認(rèn)真，在生活和學(xué)習(xí)中，我們也要一樣，同學(xué)之間要互相幫助，還要團(tuán)結(jié)，不能為一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，走路時(shí)要挺直腰，吃飯時(shí)要安靜，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，只有堅(jiān)持，努力去想，才能取得成功。
我的感受作文 篇5
今學(xué)期，我加入了住宿的行列。這是我第一次離開父母，獨(dú)立生活。我感到既興奮又好奇，因?yàn)榻K于不用聽到媽媽的嘮嘮叨叨了。
但好景不長，剛開始的宿舍生活給我?guī)砹瞬簧倮щy。每天都要自己洗衣服，當(dāng)手浸泡在冰冷的水中時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫，接著這股兒冷勁兒蔓延到全身，那是透心的冷�。∥矣檬执炅舜暌路�，手已變紅、凍僵了。
想起以前，每天早上，你總是起得早，為我洗衣服，而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡。現(xiàn)在想起來，覺得自己很自私，因?yàn)閺膩矶疾恢滥阆匆路男量唷?/p>
在住宿的第一天，我睡不著，我想起了你，想起了你那雙長滿繭而粗糙的手，一句又一句嘮叨的話。你對(duì)我的學(xué)習(xí)嘮叨，對(duì)我的生活更嘮叨，而我從來沒有在意過。
而現(xiàn)在，離開了你，才發(fā)現(xiàn)那些嘮叨都是你對(duì)我無微不至的愛，我卻身在福中不知福。
我不禁想起了你那溫馨的目光，想起你教我堅(jiān)毅地望著前路，叮囑我跌倒了也不要放棄。
每天，我都盼望著那一桌豐盛的晚餐，但等來的卻是青瓜、肉片加白飯；希望穿上你親手為我洗的衣服，但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的衣服；希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡，但周圍卻是一片寂靜；希望能聽到你嘮叨的聲音，但只是同學(xué)的歡聲笑語。
我知道，之前頂撞你是我的錯(cuò)，哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能讓我不再走那么多彎路，而我卻不理解你對(duì)我的愛，我為我的魯莽感到羞愧，為我不懂得珍惜感到內(nèi)疚。
只有離開才會(huì)想念，只有離開一段時(shí)間，才會(huì)珍惜彼此在一起的時(shí)光，才會(huì)明白對(duì)方為自己做的事情是多么渺小，但又是偉大的。就像白云離開了藍(lán)天，才知道白云為自己彌補(bǔ)空洞；玉離開石，才明白石為自己遮掩瑕疵。
當(dāng)我再次見到媽媽時(shí)，我心中的感激一涌而上。
這次住宿，改變了我對(duì)媽媽的看法，原來我一直沒有關(guān)心過媽媽，一直沒有為他著想。當(dāng)離開她時(shí)，才知道她對(duì)我的愛。聽媽媽的話，別讓她受傷。
我的感受作文 篇6
9月29日是我最難忘的一天，學(xué)校為我們四年級(jí)的全體學(xué)生舉行了隆重的“十歲禮”活動(dòng)。10月 1日是中華人民共和國xx周年華誕，能榮幸與祖國同慶，我感到很有意義。
上午九點(diǎn)，四年級(jí)全體師生齊聚在學(xué)校前廣場，音樂響起我們的活動(dòng)也拉開了帷幕。
首先校長代表全校師生發(fā)言，祝福祖國生日快樂，繁榮昌盛；又祝福我們十歲快樂，殷切希望我們能掌握更多的知識(shí)，懂得感恩，關(guān)愛他人的好少年。
接下來是我們各班獻(xiàn)上的豐富多彩的節(jié)目。有歌曲《祝福你，我的祖國》，《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，《閃閃的紅星》等，也有舞蹈《最美的花季》，《雪落下的聲音》，還有《聲侓啟蒙》，《百善孝為先》的博大精深的中華文化。更觸動(dòng)我的是我們班部分同學(xué)表演的《少年中國說》，它氣勢磅礴，振奮人心，并且我還是這個(gè)節(jié)目的領(lǐng)誦之一呢！同學(xué)們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲�！笆畾q禮”在這《十歲贊歌》中圓滿結(jié)束，我們都意猶未盡，久久不愿散去。
“十歲禮”是我成長中的一份特殊的禮物，給了我無限的快樂和美好的記憶。我們常懷一顆感恩的心，感恩老師的教誨，感恩父母的養(yǎng)育，感恩他人的無私幫助。
時(shí)光總是很短暫，十歲禮雖然很快結(jié)束，但我們?yōu)橹腥A民族偉大復(fù)興事業(yè)積蓄力量才剛剛開始，我們一定刻苦學(xué)習(xí)，傳承奮進(jìn)，與祖國一同成長！
我的感受作文 篇7
俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話我有親身體會(huì)，只要讀書，在寫作的時(shí)候，會(huì)寫的如醉如癡，像自己融入了當(dāng)中。書就像一本“知識(shí)詞典”，里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的作文經(jīng)常被老師評(píng)為“良好”“良”之類的評(píng)語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我：“樊炯，你的作文寫的是什么，光記流水賬，看你們班的高冉，作文老是讓老師表揚(yáng)，我給你買的書白讀了，你讓我太失望了。”唉，其實(shí)呀，我以前讀書是馬馬虎虎的，一本新書隨便一翻就扔了，從來沒有往心里記過，因?yàn)闆]有用心，所以作文越來越差。老師、媽媽批評(píng)以后，我暗暗下決心，要好好的讀書，認(rèn)真的讀書，把作文寫好，看你們有什么好說的。從那以后，每到課余時(shí)間，我都把課外書拿出來認(rèn)真的的閱讀，學(xué)習(xí)里邊的好語好句，學(xué)習(xí)里面描寫人、環(huán)境還有記事語句、方法，都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會(huì)，讓媽媽給我改改。通過半年的努力，我的作文水平打打提高，讓我感悟到了要想作文寫的好，離不開閱讀，我想，每一個(gè)大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。
現(xiàn)在，我寫作文簡直就是小菜一碟，作文老師被老師當(dāng)范文念，媽媽每次看了我的作文勵(lì)我后，眼睛都笑成一條線了，老是獎(jiǎng)吃漢堡。同學(xué)們，你們看到讀書的好處了嗎？
我的感受作文 篇8
今天下午，第二節(jié)課的時(shí)候，班主任戴老師說：今天我們要上四樓圖書館，去那里要安靜，而且那里有很多書。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子，問老師：我可以去那里寫一些讀書筆記嗎？我想記錄下來，以后可以懷念這一刻。老師回答說：可以，這樣子很好！
排隊(duì)了，我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來，迅速地排好了隊(duì)，帶頭的同學(xué)喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。
我們到了圖書館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去，在圖書館里我看到了關(guān)于安全的書，我就拿起那本書看了起來。我看的很入迷，轉(zhuǎn)眼間，快下課了，突然戴老師在門口說：以下幾位同學(xué)周一過來找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級(jí)，坐在座位上，回憶在圖書館的時(shí)光
后來戴老師來到教室說：剛剛念到名字的同學(xué)，下周一到四樓二號(hào)圖書館辦理圖書館出入證，以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書館了。這是對(duì)今天讀書特別認(rèn)真的`同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。
聽到這些話，我非常開心。
我的感受作文 篇9
我的爸爸是個(gè)老實(shí)人，工作努力，從不做半點(diǎn)虛假。因?yàn)樗?jīng)常怪爺爺，怪爺爺小時(shí)侯不給他一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)，現(xiàn)在工作很辛苦。因此，他對(duì)我的教育是非常嚴(yán)格的。
小時(shí)侯他對(duì)我的各方面就非常嚴(yán)，從小就要我學(xué)會(huì)獨(dú)立。一年級(jí)起他就不允許媽媽送我上學(xué)了。每當(dāng)與爸爸交談，都少不了批評(píng)。因此，從小我就知道要努力學(xué)習(xí)，長大才有出息。不努力學(xué)習(xí)，就只能買白菜，撿垃圾。
小時(shí)侯，每當(dāng)爸爸教育我時(shí)。我非常痛恨他，心想；長大了我一定要報(bào)復(fù)他！可現(xiàn)在想起來，小時(shí)侯的我真是太無知了�，F(xiàn)在我才知道其實(shí)爸爸非常地關(guān)心我。家里并不窮，爸爸舍不得買衣服。我問爸爸為什么不買，爸爸說，他的衣服有很多，可我看他明明只有３。４件。他說買那么多衣服沒用，可他根本不怎么夠穿。他說你長大不要學(xué)費(fèi)嗎？爸爸現(xiàn)在是苦的時(shí)候，你現(xiàn)在要努力讀書。長大了，爸爸就享�？�！爸爸口口聲聲說，你呀！要考上清華才給你學(xué)費(fèi)，考上重點(diǎn)本科才給你學(xué)費(fèi)。可爸爸，我就不相信我考不上的話，你就真的不給我學(xué)費(fèi)，你只是想激發(fā)我的上進(jìn)心。
可爸爸你知道嗎？你的教育方式只適合以前小時(shí)侯的我，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠自己獨(dú)立了，我已經(jīng)１２歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責(zé)我，教育我了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很重，回來有著做不完的家庭作業(yè)，還要聽你的嘮叨，我真的受不了，不時(shí)頂你一兩句，你更加生氣。你說的我都懂，我知道你是為我好，可你也要想想我的感受啊！你只顧讓我學(xué)習(xí)好，卻豪不顧我的感受。
爸爸！請(qǐng)你多為你的女兒想想把！
我的感受作文 篇10
讀書能讓人開心，是愉快的，每天讀書能豐富知識(shí)。這個(gè)暑假，我在書海中遨游了61天。
《海底兩萬里》帶我暢游了海底世界，《駱駝祥子》讓我明白了舊社會(huì)的陰暗，《綠山墻的安妮》讓我懂得不管遇到什么困難都要以快樂面對(duì)，《簡·愛》使我知道只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)獲得真正的幸福。這個(gè)暑假我閱讀了大量的課外書，使我收獲了很多的知識(shí)。但是在讀書的過程中我也會(huì)遇到一些不太懂的地方，于是我開始閱讀第二遍，讀完第二遍，如果第二遍還沒弄明白，我會(huì)繼續(xù)讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內(nèi)容，通過這樣的閱讀我知道了讀書是有方法的。
“對(duì)于學(xué)生來說，應(yīng)該是用兩只眼睛讀書，一只眼睛看書上的文字，另一只眼睛看文字的背后。這樣才會(huì)在經(jīng)典的引導(dǎo)下，建立自己的思想�！边@句話是中國當(dāng)代小說家、先鋒文學(xué)代表作家北村先生說的。因?yàn)檫@句話的啟發(fā)，我決定把讀不懂的句子先讀通順來，然后去慢慢理解每個(gè)詞在文中的意思，最后再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話：“不久，我爸爸一定會(huì)回來的，那時(shí)，我媽媽就會(huì)好了”，“我們大家也都好了”。第一遍讀的時(shí)候我覺得這兩句話中用詞比較乏味，都用一個(gè)“好”字進(jìn)行描寫，那么這兩個(gè)“好”字各是什么意思，說明什么呢？于是我把這個(gè)問題記錄在了本子上，第二遍讀的時(shí)候，我重點(diǎn)閱讀了這兩句話，然后把前后內(nèi)容都聯(lián)系起來仔細(xì)理解了，我明白了：第一個(gè)“好”字指病好了，第二個(gè)“好”字指過上了好生活，這樣來寫讓人感覺親切，充滿著深情厚意，寫出對(duì)冰心奶奶的安慰，更為重要的是小姑娘對(duì)未來充滿必勝的信心，堅(jiān)定的信念。理解了這句話的意思之后，我更喜歡這本書，更喜歡用這種方法來閱讀各種不理解的句子和詞語了。
我運(yùn)用了這種讀書方法后，感覺每一本書讀起來都輕松簡單了，于是我把這個(gè)方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我這種讀書方法非常好，可以讓我讀懂更加深?yuàn)W的書，并且不會(huì)覺得枯燥。
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