【精選】讀后感的作文400字匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
書籍，是一把打開智慧大門的鑰匙；書籍，猶如一座燈塔，照亮我們前行的道路；書籍，是一位指引者，讓我們不迷路；書籍，是一座階梯，只要攀登而上，就能成功。這個(gè)暑假，我讀了《居里夫人的故事》，如今還深有感觸。
居里夫人是第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，也是第一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)巨匠，她那種熱愛科學(xué)的精神令我終身難忘。她出生在富人家，但她不追求金錢，而是散發(fā)出一種不屈不難的摯愛科學(xué)的性格，她百折不撓，就算摔倒了，也不放棄，“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”，是啊，如今，我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，也許并沒有受過(guò)生活中的挫折，也許就是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，就算跌倒后，也不能及時(shí)站好。他那百折不撓、不屈不撓的精神令我終身受益。
接著，霍金的事例浮現(xiàn)在我腦海里，他遭遇了不幸，但他在那一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”中，并未低頭，而是站了起來(lái)；海倫·凱勒，勇敢面對(duì)不幸，堅(jiān)持不懈�！熬退愕沽�100次，也要第100次站起來(lái)”，是的，人的一生，絕不可能一帆風(fēng)順，挫折、困難是不可避免的，他們猶如地上的坑洼，只要我們努力爬起，一躍而過(guò)，接下來(lái)的人生才意義非凡。
居里夫人對(duì)我影響很大，他那種百折不撓的性格，對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求的精神，令我受益無(wú)窮。
讀后感的作文400字 篇2
今天我讀了《母親的眼淚》。那滴眼淚不是一滴普通的眼淚，而是一滴充滿母愛的淚水，我們讀得很入迷，也很安靜。
夏天馬上要過(guò)去了，燕子們也都啟程去南方了，可是，有一個(gè)院子里的破罐子底下住著只燕子，它在一場(chǎng)大火中失去了一支翅膀，所以不能遠(yuǎn)走高飛了。有一天夜晚，一滴眼淚從花瓣上流下來(lái)，眼淚說(shuō)它是來(lái)自燕媽媽，燕媽媽托付風(fēng)告訴小燕子要注意安全。小燕子把媽媽的眼淚吞了下去，身上溫暖了起來(lái)，沒過(guò)一會(huì)兒，小燕子就躺在了媽媽用羽毛作的床上睡著了。
��！愛就像無(wú)形的網(wǎng)，為什么一滴眼淚，可以從遙遠(yuǎn)的大洋過(guò)來(lái)呢！是母愛。母愛是無(wú)私的，牽掛可以飛過(guò)五湖四海，走過(guò)千山萬(wàn)水。
有一次，我出去學(xué)習(xí)，我出家門前媽媽告訴我說(shuō)：“到了以后一定要打電話給我。”我答應(yīng)了，后來(lái)我還沒到媽媽就打電話過(guò)來(lái)問你到了嗎？我說(shuō)快到了。媽媽還說(shuō)回到家也要打電話，學(xué)習(xí)結(jié)束，我回到家就給媽媽打電話報(bào)平安。
這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)很巧，讓我們知道有一只燕子沒有飛走，后來(lái)講述了燕子為什么不飛走，讓讀者更好奇地去看后面的情節(jié)。它的句子也很美，從第一段的景物，一看就想到了那些美好，帶我們進(jìn)入了一個(gè)凄美又憂傷的世界。
愛是每個(gè)孩子都有的，燕子?jì)寢屇且坏窝蹨I走過(guò)了千山萬(wàn)水，到了小燕子那里，那一滴淚水就是母愛，母愛是頑強(qiáng)的，我們和燕子一樣吞下那一滴“淚水”，讓愛在心里生根發(fā)芽。
讀后感的作文400字 篇3
讀了高爾基的《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福啊!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí)，父親病故了，生活就更加艱難了，他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)楸M管我們有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，經(jīng)常挑三揀四。
高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換錢，每逢不上學(xué)的時(shí)候，他一大早起來(lái)，背著一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，破紙片賣給廢品加工。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧比的收入，假如運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
撿破爛的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有臭味，而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的.嘲笑變成催促自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。
我合上書，不禁思緒萬(wàn)千。這就是我的讀后感 。
讀后感的作文400字 篇4
《西游記》是我最喜歡的小說(shuō)，文章中的孫悟空、豬八戒、沙悟凈、唐僧形態(tài)各異，我最喜歡孫悟空它一個(gè)筋斗能飛十萬(wàn)八千里，就不知道為什么它不能背唐僧飛到佛祖那？我喜歡看的是孫悟空大鬧天宮的情節(jié)，要是我去大鬧天宮，膽怯的我連走一步都不敢。孫悟空在天宮封為弼馬溫，聽說(shuō)弼馬溫是個(gè)很小的官，生氣回到花果山自封為“齊天大圣”。玉帝派李天王去作戰(zhàn)結(jié)果李天王帶著殘兵敗將灰溜溜地回了天宮，它又打亂了蟠桃會(huì)、騙了赤腳大仙、吃了太上老君的仙丹，打得九曜星、四大天王、哪吒三太子、李天王二太子惠岸一一被孫悟空打敗，鬧的天庭大亂，結(jié)果被如來(lái)佛祖壓在五行山下，真是一粒老鼠屎，亂了一鍋粥。
還有精彩的三打白骨精，白骨精分別三次化作眉清目秀的女子和年邁慈祥的老太太及心急如焚的老爺爺，都被孫悟空的火眼金睛給識(shí)破，而被師傅錯(cuò)怪，趕回花果山。悟空為了保護(hù)師傅，一路護(hù)主心切，忍氣吞生，一次次被誤解，還堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
最后唐僧師徒四人走過(guò)千山萬(wàn)水、重重困難，一路降妖除魔，歷盡九九八十一磨難，終得成果，就如我們一樣遇事不怕困難，勇往直前。
讀后感的作文400字 篇5
閱讀《復(fù)興中華，從我做起》這本書，使我受益匪淺。
此書向我們介紹了祖國(guó)的偉大，文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，以及生活的美德。其中，最引人注目的就是“發(fā)現(xiàn)生活中的美”。
賽馬“春麗”，并沒有什么過(guò)“馬”之處。但是它最使人感動(dòng)的，就是在每次出場(chǎng)時(shí)，盡全力奔跑，從不灰心懈怠。在日本人眼中，奮斗是最重要的。只要你為某個(gè)目標(biāo)努力過(guò)、結(jié)果如何，那并不重要。就像文中所說(shuō)“上帝為你關(guān)上一扇門，必然會(huì)給你打開另一扇窗�！薄按蝴悺�，從沒贏過(guò)一場(chǎng)比賽，但人們對(duì)它還是十分喜愛，這是一種美。就像盧梭說(shuō)的：從我們心中奪去對(duì)美國(guó)的受，也就奪走了生活的全部魅力。黃美廉，從小有堅(jiān)忍不拔的意志力，克服了腦性麻痹癥的困難，這也是一種美。美在她能夠正視人生，把不幸和困難丟開，只看自己所有的，不看自己所沒有了。這是多么積極向上的人生態(tài)度啊!
在我們的日常生活中，并不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感悟美的心靈。公交車上，主動(dòng)為老人讓座是一種美;別人獲獎(jiǎng)后，真誠(chéng)地鼓掌祝賀是一種美;大街上，將別人隨手丟棄的垃圾拾起放進(jìn)垃圾箱也是一種美。
美是生活中不可缺少的一部分，缺少了它，人生的“五味瓶”就會(huì)缺少一份滋味。人生的幸福與快樂，關(guān)鍵在于你是否有一雙能捕捉美的眼睛、是否有一顆體驗(yàn)美的心靈。
讀后感的作文400字 篇6
一百年前，加拿大著名的女作家露西·莫德·蒙哥馬利以她自己生活過(guò)的卡文迪許村為背景，塑造了女孩安妮的形象。
安妮，一個(gè)不幸的孤兒，被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)的安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力，靠著活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性在學(xué)校里贏得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。
安妮熱愛生活，樂觀向上。不幸的童年并沒有在她身上留下悲傷的影子，也沒有讓她失去對(duì)美好生活的向往。面對(duì)生活突然降臨的災(zāi)難，她不得不放棄了進(jìn)大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，但她卻對(duì)瑪瑞拉說(shuō)：“我們只是遇到了一段彎路，難道你不想知道繞過(guò)這個(gè)彎以后，前面的風(fēng)景會(huì)是什么樣的嗎？我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌……”當(dāng)我讀到這里時(shí)，我不禁慚愧起來(lái)。平時(shí)我遇到了困難就只會(huì)后退，而安妮卻是迎難而上，是“一條逆流中的魚”。而拿我遇到的困難與安妮的困難相比較，我的困難又算什么呢？
愛與關(guān)懷，造就了一個(gè)這樣的安妮。同樣，愛與關(guān)懷也能讓我們成為另一個(gè)安妮。