讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感(集合15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感1
最近比較喜歡讀楊紅櫻的書(shū)，而《親愛(ài)的笨笨豬》一書(shū)是最有趣的。
書(shū)中講到《笨笨豬上學(xué)》，可他特別愛(ài)睡覺(jué)。第一節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師教大家學(xué)拼音 ，老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)大大的“a”，同學(xué)們都跟著讀了，其中有一個(gè)小朋友念了“呼”，老師糾正了一下讀音，還是有小朋友念“呼”。老師感到很奇怪，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)笨笨豬在睡懶覺(jué)，而發(fā)出了打呼嚕的聲音。
于是，老師把笨笨豬叫醒了，并讓他念一下黑板上的拼音，笨笨豬念道：“雞蛋”。
老師說(shuō)：“不對(duì)�！�
笨笨豬又念到：“眼睛�！�
老師又說(shuō)：“不對(duì)�！�
最后全班的同學(xué)告訴他，念：“a”。
這次小豬終于學(xué)會(huì)了這個(gè)拼音字母。
其實(shí)笨笨豬一點(diǎn)兒也不笨，是因?yàn)樗险n不專心聽(tīng)講，所以不會(huì)念，如果笨笨豬也象貓咪咪，狗汪汪，乖乖熊那樣上課不睡覺(jué)，也會(huì)非常棒，還會(huì)學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng)。
笨笨豬在放學(xué)時(shí)也喜歡和伙伴們一起玩，就又有一個(gè)《秋千秋千蕩起來(lái)》的故事。
笨笨豬周末和小伙伴一起到公園玩，小伙伴們最喜歡玩蕩秋千 ，一看到秋千都爭(zhēng)著坐上去，笨笨豬太胖，太重了，他主動(dòng)提出幫小伙伴們推秋千，所有小伙伴一起坐了上去，笨笨豬象大力士一樣使出全身的力氣幫他們推。伙伴們玩的很開(kāi)心，玩夠后，小伙伴們下來(lái)讓笨笨豬上去，于是笨笨豬就坐上去了，。
“真沉呀�！毙』锇閭兪箘诺耐疲酵圃礁�，正玩得開(kāi)心的時(shí)候，秋千的繩子斷了，木板摔下來(lái)也摔壞了�；锇閭兌脊直勘控i太重把秋千弄壞了。這時(shí)乖乖熊想出了一個(gè)辦法。
當(dāng)時(shí)他看到旁邊有一個(gè)沙發(fā)，和繩子，于是和小伙伴們一起做了一個(gè)新的秋千，這次秋千很結(jié)實(shí)，而且可以坐很多人上去，伙伴們給笨笨豬也留了個(gè)位置，他們又一起高興的玩了。
其實(shí)笨笨豬不是故意把秋千弄壞的，遇到困難可以大家一起想辦法，一起解決，這樣才能把事情做的更好。
《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)里還有很多有趣的小故事，讓我看了還想看。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感2
我有一本非常喜歡的書(shū)本，叫做《親愛(ài)的笨笨豬》，是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的。我特別喜歡楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)，她寫(xiě)的故事總是充滿歡樂(lè)。
這本書(shū)主要講述了有關(guān)笨笨豬的十四個(gè)故事，給我們展示了一個(gè)笨笨的，卻很可愛(ài)、樂(lè)于助人的豬豬。笨笨豬原來(lái)的名字是叫樂(lè)樂(lè)樂(lè)，可是，因?yàn)樗苛�，周圍的小伙伴就直接叫他笨笨豬。有一次，在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)槎亲訉?shí)在太餓了，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日宴會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，輕而易舉地就把老鼠變聰明了。笨笨豬也會(huì)犯糊涂，他見(jiàn)市場(chǎng)上的咸鴨蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生咸蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股。善良憨厚的笨笨豬總是給大家?guī)?lái)快樂(lè)，又很熱心，所以在他遇到困難的時(shí)候，小伙伴們也都來(lái)幫助他了。因?yàn)楸勘控i太重了，所以氣球沒(méi)能把笨笨豬給飛起來(lái)，乖乖熊知道后，就把自己的氣球給了笨笨豬，可還是不行，貓咪咪、兔子姐妹看到后，把他們所有的氣球都給了笨笨豬，笨笨豬終于能飛起來(lái)了。
笨笨豬用他的善良、樂(lè)于助人、友好的品質(zhì)給別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以他自己也很快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì)就顯得尤為可貴了。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感3
這幾天，我讀了一本《親愛(ài)的笨笨豬》，它的封面非常好笑，我就津津有味的看了起來(lái)。
這本書(shū)的作者楊紅櫻做過(guò)小學(xué)老師，童書(shū)編輯，她19歲開(kāi)始發(fā)表文學(xué)作品，現(xiàn)在已出版童話、兒童小說(shuō)、散文等60余種，總銷量超過(guò)5000萬(wàn)冊(cè)。當(dāng)我讀到《鹿妹妹，你大膽的往前走》時(shí)我被他們的愛(ài)心感動(dòng)了，乖乖熊和笨笨豬扶妹妹鹿到黃昏，鹿妹妹慢慢的會(huì)站了。第二天，乖乖熊和笨笨豬把木棍放到鹿妹妹肚子底下支持著它鹿妹妹慢慢的會(huì)走了。
還有《歡樂(lè)的學(xué)�！�，這篇文章寫(xiě)的是歡樂(lè)學(xué)校有一只小狐貍，它的妹妹缺一只耳朵，斷了一條腿，怕大家笑話它，于是乖乖熊和笨笨豬想方設(shè)法讓狐貍妹妹去歡樂(lè)學(xué)校，她終于同意了。第二天，它還是害怕就又到河邊了，于是，乖乖熊和笨笨豬一起把它抬到了歡樂(lè)學(xué)校里，所有人都很喜歡這只新來(lái)的小狐貍。我們要向乖乖熊和笨笨豬學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心的人。
書(shū)里的知識(shí)像一條河，源源不斷的流入我們知識(shí)的海洋中。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感4
星期天，媽媽給我買了很多書(shū)，其中有一本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》，我一看這本書(shū)，就被書(shū)中的故事迷住了。
笨笨豬的小名叫樂(lè)樂(lè)樂(lè)，他的最好朋友是乖乖熊。有一天，乖乖熊過(guò)生日，一大早大家一起去乖乖熊家過(guò)生日，白兔姐妹采了很多漂亮的花蘑菇送給乖乖熊，乖乖熊就做了香奶玉蒸蘑菇，準(zhǔn)備分給大家吃。大家不知道這些蘑菇有毒，在大家唱歌的時(shí)候，貪吃的小豬吃光了所有的蘑菇，差一點(diǎn)把自己毒死。就是這樣的一個(gè)貪吃的小豬，卻非常樂(lè)于助人。有一次，為了救白兔姐姐，差一點(diǎn)被狼吃掉；為了救小雞險(xiǎn)些被淹死。幫助老鼠改掉了偷食物的壞毛病，幫助鴨媽媽賣鴨蛋，幫助小騾子找媽媽……能夠幫助別人是笨苯豬最開(kāi)心的事。
看了這本書(shū)，使我體會(huì)到幫助別人是可貴的、快樂(lè)的，真正得到這種快樂(lè)的人是世界上最幸福的人。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感5
我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》,內(nèi)容簡(jiǎn)介，笨笨豬很笨，但他過(guò)得比誰(shuí)都快活。
小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇猿怨饬怂械亩灸⒐�，卻因此救了生日會(huì)上的所有小動(dòng)物們。他睡覺(jué)打呼像打雷，竟然嚇退了想來(lái)吃掉兔子姐妹的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上咸鴨蛋好賣，就讓鴨媽媽和咸水生咸蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，輕而易舉的就把老鼠的腦袋給換了……因?yàn)楸勘控i給別人帶來(lái)了快樂(lè)和幸福所以笨笨豬快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì)，就顯得尤為可貴。而《流浪狗流浪貓》呢，這本書(shū)描寫(xiě)了：在一個(gè)美麗的玫瑰村里，居住著一只勇敢善良的流浪狗和一種樂(lè)于助人的流浪貓，他們是一個(gè)特別好的朋友。有一次，一個(gè)主人收留了他們，給流浪狗和流浪貓吃的，住的小房子，可是又一個(gè)明星來(lái)買這整個(gè)玫瑰村，主人起來(lái)，他問(wèn)：“你們跟我一起走嗎?”“不，我們不走，這是我們的家，我不走”流浪狗說(shuō)道。明星帶了一只美麗的西施狗，可明星不喜歡西施，便把它賣給了商人流浪貓流浪狗鼓起勇氣去咬商人，把美麗的西施狗救了出來(lái)。西施狗又給一個(gè)兇惡的人逼她生小貓，流浪貓就出來(lái)救了西施狗，自己卻給抓了。以后，玫瑰村過(guò)著幸福美好的生活。
這不僅是小貓小狗的故事，這些故事會(huì)告訴你，什么才是真正的友情?
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感6
《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)是著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇故事。講了是一只小豬，它看上去笨笨的，憨憨的，但它生活的十分快樂(lè)和充實(shí)。這是因?yàn)樗牡追浅Ｉ屏�，喜歡樂(lè)于助人，會(huì)想出許多辦法來(lái)。
其中，我最喜歡的幾個(gè)故事，在《換了腦袋的老鼠》里，笨笨豬把一只生下來(lái)就喜歡偷偷摸摸地生活，從來(lái)不光明正大地生活的禿尾巴小老鼠，帶進(jìn)了貓咪咪的書(shū)房里，小老鼠把書(shū)房里大部分的書(shū)都啃了一遍，換了“新腦袋”。吸收了知識(shí)，文明和思想的芬芳。因?yàn)橛辛诉@些偉大的書(shū)，有了知識(shí)和思想的力量，所以小老鼠就像換了腦袋一樣，再也不用過(guò)那些偷偷摸摸的日子了……
在快結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)笨笨豬問(wèn)老鼠們喜歡住在什么樣的房子里時(shí)，老鼠們異口同聲地回答：“有太陽(yáng)的房子，最好是太陽(yáng)房子！”是啊，有誰(shuí)曾經(jīng)想到過(guò)，生來(lái)就習(xí)慣住在黑黑的洞里的老鼠們的愿望是住在明亮的.陽(yáng)光里！
從這本書(shū)里，我們也看到了童話那美好和明亮的想象光芒！
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感7
《親愛(ài)的笨笨豬》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，她都寫(xiě)過(guò)很多書(shū)，分別有：《 親愛(ài)的笨笨豬》、《金瓜湯、銀瓜湯》、《一只會(huì)笑的貓》、《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《笑貓日記》……楊紅櫻阿姨是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川省作家協(xié)會(huì)副主席，我很喜歡她的作品。
書(shū)中內(nèi)容寫(xiě)了笨笨豬幫助了它的朋友做了很多事情，其中有幫助驢大爺蓋了一間溫暖的房子；幫助小迷鹿脫離危險(xiǎn)；給七只小雞上課；讓小灰狼和小狐貍做了好朋友等等，讀完了這本書(shū)，后面還有闖關(guān)大比拼呢�？偣灿兴年P(guān)，第一關(guān)是櫻桃園快樂(lè)大闖關(guān)；第二關(guān)是智慧大比拼；第三關(guān)是趣味游樂(lè)園；第四關(guān)是櫻桃懼樂(lè)部，這四關(guān)都是這本書(shū)的總結(jié)，對(duì)我們小孩子有著很好的幫助。
這本書(shū)有很多知識(shí)，可以讓我們來(lái)學(xué)習(xí)！比如說(shuō)：友誼、親情、怎么交到好朋友、怎么找到信心，有了信心，就有了在達(dá)到 勝利的終點(diǎn)。
讀了這本書(shū)，我明白了生活非常愉快，我收獲了真情，感到了無(wú)比的開(kāi)心。無(wú)論家庭貧困還是富裕，只要過(guò)上快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)愁的生活就可以了。我愛(ài)《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容讓我回味無(wú)窮，它給我?guī)?lái)快樂(lè)！
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感8
我看了一本書(shū)，叫《親愛(ài)的笨笨豬》很好看。
故事主角笨笨豬很笨，但它比誰(shuí)都快活。在好朋友的生日會(huì)上，因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，。卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；它睡覺(jué)打呼嚕像打雷居然嚇退了想吃兔姐妹的大灰狼；它見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病它鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，輕而易舉地把老鼠腦袋給換了……
因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多快樂(lè)，笨笨豬也就快樂(lè)，這種快樂(lè)的品質(zhì)就顯得由此可貴了。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感9
我讀過(guò)了《親愛(ài)的笨笨豬》一書(shū)后，被書(shū)中的故事深深的吸引了。
笨笨豬雖然很笨，但他過(guò)得比誰(shuí)都快活。在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日的所有動(dòng)物，它睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼，它見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股，為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，它鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，輕而易舉地就把老鼠地腦袋給換掉了……
真是太有趣了，我希望大家都來(lái)讀這本有趣的書(shū)。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感10
讀完了《親愛(ài)的笨笨豬》以后，讓我受益非淺，讓我懂得了什么才是真正的快樂(lè).
故事的內(nèi)容大概如下:笨笨豬很“笨”，但它卻過(guò)得比誰(shuí)都快活.在小熊的生日會(huì)上，它因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，因此救了所有參加生日�?huì)的動(dòng)物們；它睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼；為了讓老鼠改掉好吃懶做的毛病，它鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了，它做任何事情都不輕易放棄，能堅(jiān)持到底......因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬也十分快樂(lè)。
讀完《親愛(ài)的笨笨豬》，我明白了一個(gè)人如果要得到快樂(lè)，就需要先付出快樂(lè)。讀書(shū)，做人都要努力學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，勇往直前，這樣一定能成功!
我們是祖國(guó)新一代的青少年，是含苞待放的花朵。我們就要學(xué)會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)，就像笨笨豬一樣，將自己的快樂(lè)奉獻(xiàn)給別人，和大家一起分享，而我們也會(huì)從中獲取更多的快樂(lè)!
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感11
因?yàn)樾∝i很笨，所以人們都叫它笨笨豬。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在小熊的生日晚會(huì)上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油燜蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物。
笨笨豬還有一個(gè)壞毛病，就是睡覺(jué)喜歡打呼嚕。有一次，笨笨豬和他的伙伴們?nèi)ワw龍山看飛龍日出，不過(guò)它們必須要在飛龍山上住上一夜�？墒牵缴现挥幸婚g小木屋，大伙只好住在一個(gè)屋子里面了。大家都累了，想睡覺(jué)了。笨笨豬不敢睡，它怕打呼嚕吵著了伙伴們。笨笨豬是最累的，一路上背著所有的東西。它實(shí)在是太困了，慢慢的就睡著了。夜深了，狼來(lái)了，小伙伴們都被狼叫聲驚醒了，都很害怕，當(dāng)大灰狼靠近小木屋時(shí)，被笨笨豬的呼嚕聲給嚇跑了，這樣，笨笨豬又救了大伙。
笨笨豬因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，自己也快樂(lè)了，就這樣得到了別人的喜愛(ài)。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感12
我讀了一本叫《親愛(ài)的笨笨豬》的書(shū)。買的時(shí)候只是覺(jué)得這個(gè)名字挺好玩�？粗粗野l(fā)現(xiàn)書(shū)中的笨笨豬并不笨，反而很聰明，有時(shí)還傻得可愛(ài)。你們是不是覺(jué)得很奇怪？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一次，它看到一只老鼠在偷吃它的花生米，便叫住了它。老鼠很不好意思，可是笨笨豬一點(diǎn)也不怪它。知到老鼠因?yàn)橥党�，尾巴都被砍斷了后，很想幫助這只老鼠變好。怎么讓一直偷吃的老鼠變好呢？笨笨豬眼珠一轉(zhuǎn)，就到了一個(gè)好辦法，讓老鼠吃書(shū)。書(shū)上的知識(shí)和道理全吃進(jìn)了老鼠的肚里，老鼠還真是變好了。你看，笨笨豬是不是很聰明？
笨笨豬不但聰明，而且還很可愛(ài)。有一次，他去參加小熊的生日會(huì)。笨笨豬一看到蘑菇，立刻就問(wèn)大家有沒(méi)有吃過(guò)奶油蘑菇，大家異口同聲的說(shuō)沒(méi)有吃過(guò)。于是笨笨豬就去給大家做�？墒�，做好了以后，它感覺(jué)太餓了，就吃了一個(gè)又一個(gè)蘑菇。就這樣，可愛(ài)的笨笨豬一下吃了好多蘑菇，結(jié)果，不一會(huì)兒，肚子就疼了起來(lái)，疼得他滿地打滾。大家趕緊把它送到醫(yī)院去了。原來(lái)，那些看起來(lái)很漂亮的蘑菇竟然是有毒的。笨笨豬自己中毒了，卻救了大家。你說(shuō)它是不是傻得可愛(ài)��？
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感13
今天我讀了一本書(shū)，它的名字叫《親愛(ài)的笨笨豬》，下面我來(lái)介紹一下它的主要內(nèi)容。
主要內(nèi)容：主要講了在東邊有一個(gè)漂亮的小村子，這個(gè)小村子的名字叫快樂(lè)村，里面住著一頭快樂(lè)的豬，名字叫笨笨豬。笨笨豬很笨，但他過(guò)得比誰(shuí)都快活。在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨潪�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了，最后有娶一個(gè)妻子叫巧巧豬。
本書(shū)中的笨笨豬雖然很笨，鬧了不少笑話，但是給別人帶來(lái)了快樂(lè)。因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感14
幫助別人你會(huì)得到快樂(lè)，，你有困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助你。這是我讀完《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)之后的感受。
笨笨豬雖然很笨，但他比誰(shuí)都快活。在小熊生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了所有的動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇跑了來(lái)吃小白兔的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣，讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股……
因?yàn)榻o人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬快樂(lè)。這種品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。這種品質(zhì)，就像德國(guó)人“人人為我，我為人人”一樣。其實(shí)生活中的一些小事也可以看出“人人為我，我為人人”。
一天早上，我來(lái)到學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)！想回去拿可是已經(jīng)來(lái)不及，快上課了，根本不夠時(shí)間我回到家拿書(shū)再回到學(xué)校，怎么辦啊！遲到可是要被老師K的��！怎么辦啊！我急得抓耳撓腮。這時(shí)，細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了我眉頭緊鎖、坐立不安的樣子，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？發(fā)生發(fā)什么事了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我的書(shū)忘帶了，要被老師K了。”“那我們一起用吧！”“謝謝！”我開(kāi)心地說(shuō)。又是過(guò)去好幾天天，她沒(méi)帶鋼筆，我正好有兩支。我把一支借給了她。她連聲向我說(shuō)“謝謝”。我說(shuō)：“沒(méi)事，你上次也不幫了我嘛�！蔽覀兌夹α�。
幫助他人，就是幫助自己。如果人人都這樣，世間就會(huì)多一片愛(ài)的藍(lán)天！
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感15
《親愛(ài)的笨笨豬》在我的心中是一本既有趣又幽默的書(shū)就比如書(shū)中的第一課小豬上學(xué)中的小豬長(zhǎng)大嘴巴，念：啊——，可是肚子卻叫了一聲咕——，它的肚子餓了和猩猩老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的1，問(wèn)道：誰(shuí)知道這是什么？小豬卻說(shuō)是根胡蘿卜。當(dāng)讀到這些地方時(shí)，我就會(huì)笑得合不攏嘴�？僧�(dāng)我讀到笨笨豬和貓咪咪找不到小騾子的爸爸媽媽很傷心時(shí)，我也會(huì)為笨笨豬感到難過(guò)。有時(shí)，我也會(huì)把搞笑的讀給別人聽(tīng)，別人也會(huì)被逗得哈哈大笑。
雖然我讀過(guò)好多書(shū)，但我還是喜歡這本《親愛(ài)的笨笨豬》。
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