魯濱孫漂流記讀后感通用15篇
品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的魯濱孫漂流記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魯濱孫漂流記讀后感1
他曾是名門(mén)望族，卻又一下子淪為奴隸；他曾屬上流社會(huì)，卻轉(zhuǎn)瞬遇難無(wú)人島；他曾豐衣足食，卻眨眼間一無(wú)所有。他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、樂(lè)觀、善良，他就是《魯濱孫漂流記》里的主人公魯濱孫。
今年暑假，我再次讀了《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)，又有了新的收獲，不禁感慨萬(wàn)千。原來(lái)他的勇敢和冒險(xiǎn)精神打動(dòng)了我，令我很欽佩�，F(xiàn)在我又明白了做任何事情還要有堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓、不懈努力，加上智慧才能成功。
魯濱孫出生在上流社會(huì)的家庭。他從小喜歡航海冒險(xiǎn)，在他年輕時(shí)外出航海，結(jié)果當(dāng)了海盜的奴隸。獲救后又因船只遇難，漂到了一個(gè)無(wú)人島上。在無(wú)人荒島上，魯濱孫自立自強(qiáng)、白手起家，做面包、縫皮帽，不久他當(dāng)上了牧羊場(chǎng)的“國(guó)王”、島主，憑借自己的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明，最終返回了故鄉(xiāng)。
在這本經(jīng)典著作中，最吸引我眼球的是從上島時(shí)的一無(wú)所有到最終做成面包和糕點(diǎn)。他用無(wú)意中收獲的幾十粒大麥和稻米的種子進(jìn)行播種。沒(méi)有工具，就自制粗糙笨重的木鏟開(kāi)墾荒地，觀察播種季節(jié)及稻麥的生長(zhǎng)過(guò)程，使用各種辦法來(lái)獲取好的收成。一年、二年、三年，他種的大麥、稻子積少成多。有了大麥稻米，但怎樣才能成為面粉、米粉呢？魯濱孫又用他的聰明才智及勤勞雙手做石臼、木臼、杵、篩子、“烤箱”。經(jīng)過(guò)幾年的反復(fù)實(shí)踐，從失敗中吸取教訓(xùn)，終于獲得成功。他在困難面前不退縮、堅(jiān)持不懈的努力終于做成了絕不遜色于世界上最好的爐子烘焙出的面包和大米做的糕點(diǎn)布丁。
這本書(shū)讀完后，我再次被魯濱孫感動(dòng)了。我想，在魯濱孫生活的那個(gè)年代，學(xué)做面包可能已是件小事，放在我們現(xiàn)在的年代，學(xué)做面包更不是問(wèn)題，而恰恰是魯濱孫身處荒島，要什么沒(méi)什么的情況下，做面包簡(jiǎn)直就是匪夷所思了。我又想，他那學(xué)做面包的精神是不是可以用在我們現(xiàn)在擁有如此好的生活環(huán)境和生活條件下的學(xué)習(xí)上呢？如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇上困難，碰到難題時(shí)；如果我們?cè)诒秤⒄Z(yǔ)單詞覺(jué)得枯燥時(shí)；如果我們的體育課某個(gè)項(xiàng)目難過(guò)關(guān)時(shí)；如果……想想魯濱孫，不畏難、不放棄、多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的智慧去攻克難關(guān)。將他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓、堅(jiān)持不懈、積少成多和知難而進(jìn)的精神，特別是他的聰明才智應(yīng)用到各門(mén)學(xué)科上。我相信，我們的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富，我們的技能會(huì)越來(lái)越過(guò)硬，我們也一定會(huì)成功的！
魯濱孫漂流記讀后感2
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！ 這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。 一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。
他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。 在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。 魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”
他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。 讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？�?huì)劈柴？
會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！
可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
魯濱孫漂流記讀后感3
放寒假了，我纏著媽媽給我買(mǎi)本書(shū)。媽媽被逼無(wú)奈，只好給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》，我和媽媽利用過(guò)年前的時(shí)間把這本書(shū)讀完了。里面魯濱遜的智慧和勇敢讓我和媽媽都很敬佩。
這本書(shū)講的是：魯濱遜一心想要航海，在他朋友的幫助下來(lái)到巴西，開(kāi)起種植園。本來(lái)日子過(guò)得很好，有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴，魯濱遜和其他鄰居都同意了�？珊胶＿^(guò)程中浪濤洶涌其他人被淹死了，就魯濱遜被卷上了岸。就這樣，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的生存歷險(xiǎn)就開(kāi)始了。就在魯濱遜被卷上岸的第2天，他看見(jiàn)那艘船�？吭诎哆叄桶押芏嗪芏嘤杏玫臇|西搬到岸邊，他用樹(shù)木做成自己住所的城墻，再用兩層帆布擋雨，魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了山羊，便以山羊作為肉食的來(lái)源。
幾年后，魯濱遜開(kāi)始種植水稻飼養(yǎng)山羊和制作粗糙面包。有一天魯濱遜救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五，所以給這個(gè)俘虜取名星期五。于是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與忠實(shí)的仆人。最后魯濱遜與星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船。魯濱遜與星期五終于得到了一個(gè)離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)……
讀完這本書(shū)使我受益匪淺。魯濱遜居然會(huì)在孤島上生活了這么長(zhǎng)時(shí)間。要是我的話，我肯定不會(huì)像魯濱遜那樣自立更生，而是在孤島上等死。在書(shū)的扉頁(yè)上有一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕上一萬(wàn)倍，意思是一個(gè)有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。魯濱遜是一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。正是他在危險(xiǎn)面前保持一種不怕危險(xiǎn)的心理，他才能在危機(jī)四伏的荒島上生存了28年，創(chuàng)造了一個(gè)前無(wú)古人的奇跡。
魯濱遜這個(gè)人物我也喜歡。他在既無(wú)幫手，也無(wú)伴侶，環(huán)境惡劣的情況下在孤島上開(kāi)發(fā)資源，飼養(yǎng)山羊，在令普通人完全絕望的情況下生存下來(lái)。他不怕苦，不怕累，在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為住處。他還十分勇敢，在人員不足的情況下與幾十個(gè)野人大戰(zhàn)。他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰(zhàn)的榜樣，我在生活和學(xué)習(xí)一定要向他學(xué)習(xí)這種不怕生活之危險(xiǎn)和學(xué)習(xí)之艱難的精神！
魯濱孫漂流記讀后感4
美國(guó)小說(shuō)家笛福的處女座《魯濱孫漂流記》講述了主人公魯濱孫由于所乘坐的輪船在海上沉沒(méi)，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，開(kāi)始了為生存而奮斗的艱難旅程，在島上的二十幾年間，把島上建成了一個(gè)世外桃源的這樣一個(gè)故事。
這篇小說(shuō)富有傳奇色彩，主人公在島上搭木屋，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在島上很好的生存下來(lái)，但在這座與世隔絕的小島，這種孤寂的小島讓他想著早點(diǎn)回到家人的身邊，想著如何才能離開(kāi)這個(gè)地方，他一再的嘗試著，最后終于成功了。在回到闊別二十八年的土地上，此時(shí)此刻的心情無(wú)法用語(yǔ)言訴說(shuō)。他靠著自己的頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，贏得了世人的敬仰。
主人公身上表現(xiàn)出的這種艱苦奮斗的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，我們正是要做這樣的人，要向這樣的人一步步努力靠近，這個(gè)是我們每個(gè)人奮斗的目標(biāo)。我們正需要這樣的人。在艱難困苦面前，沉著冷靜，不放棄，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
魯濱孫對(duì)生活是充滿(mǎn)熱愛(ài)，充滿(mǎn)這無(wú)限的憧憬和向往的。在這個(gè)和平的時(shí)代里，生活應(yīng)該是美好的，也應(yīng)該是多味的，就拿我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們?cè)谶@里留下的是希望、遺憾、后悔、快樂(lè)、悔恨、失敗和成功，正是因?yàn)檫@些，才讓我們深刻的體會(huì)到生活的意義，生活的本質(zhì)所在�？鞓�(lè)，讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)中的各種樂(lè)趣，希望讓我們的每一天都懷揣著夢(mèng)想，繼續(xù)前行，努力奮斗。后悔，讓我們體會(huì)到機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，更加的去把握每一分沒(méi)一秒。失敗讓我們的認(rèn)識(shí)到在什么地方摔倒，就在什么地方爬起來(lái)，勇敢的去接受沒(méi)一次的失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，慢慢的成長(zhǎng)。
可是在當(dāng)今社會(huì)中卻又一些人不但不想付出自己的勞動(dòng)，只是想著天上會(huì)掉下餡餅，這樣的人會(huì)讓我們感到可憐，為他們的命運(yùn)改到悲哀，但是仔細(xì)想想，這樣的果，是他們自己早就種下的。我們應(yīng)該像魯濱孫一樣，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，利用自己的智慧與雙手去解決眼前的困難，在學(xué)習(xí)中，我們也更應(yīng)該發(fā)揮這樣的精神，只有這樣，才會(huì)使我們不斷的前進(jìn)，在學(xué)習(xí)的道路上才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
一本好書(shū)能夠拯救一個(gè)人，到我讀了這本書(shū)以后，也才明白了它的真正含義，魯濱孫的這種不怕吃苦，迎難而上，自立，自強(qiáng)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，今后的我，將以他為榜樣，做出最好最優(yōu)秀的自己，
魯濱孫漂流記讀后感5
當(dāng)我默默地在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們”這句話時(shí)，我的心中總覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說(shuō)……”當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的讀完《魯賓孫漂流記》之后，我曾一直在思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱孫……如果我是魯濱孫，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。如果我是魯濱孫，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力，更沒(méi)那份自信。如果我是魯濱孫，當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱孫相比，自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱孫自信、自立、自強(qiáng)、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱孫靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱孫比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆！
魯濱孫漂流記讀后感6
這部小說(shuō)是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。賽爾科克在荒島上并沒(méi)有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個(gè)新人，成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活，而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的`問(wèn)題而大費(fèi)周折�！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒(méi)有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非�，所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒(méi)有離開(kāi)家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩。在他的眼中就只會(huì)有金錢(qián)，還有過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗；他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)，在荒島上用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園；他勇于去行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過(guò)的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
魯濱孫漂流記讀后感7
“海盜”“食人族”“野獸”“鸚鵡”，這些詞匯不知怎么地，經(jīng)常鉆進(jìn)我腦海里。我想大概與最近讀的一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》有關(guān)吧。
這本書(shū)主要講述的是一個(gè)小男孩因在航海時(shí)出了意外，獨(dú)自在荒島上生活了28年之久的艱苦歷程。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。這本書(shū)的好結(jié)尾也驗(yàn)證了“愛(ài)拼才會(huì)贏”這句老話。作者笛福在書(shū)中的一句名言也讓我思考了良久——害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)上也的確如此：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄�！遏敒I遜漂流記》的主人公魯濱遜�？唆斔鳎�1632年出生在英國(guó)約克市一個(gè)富有的家庭里。
魯濱遜在年輕時(shí)不安于平淡的生活，瞞著家人，跟他的朋友一起去航海，結(jié)果被海盜抓去做了兩年奴隸。后來(lái)，借一次機(jī)會(huì)，逃到巴西，成了植園主，然后，到非洲去購(gòu)買(mǎi)黑奴，結(jié)果碰到風(fēng)暴，飄流到一個(gè)無(wú)人島上，他很快戰(zhàn)勝了失望的心情，他從沉船上搬下工具、武器和食物，依靠智慧和勞動(dòng)，修建住所，制作工具，種植谷類(lèi)，抓捕山羊，改善了環(huán)境。
對(duì)于魯濱遜來(lái)說(shuō)，天底下沒(méi)有什么克服不了的困難，只要人肯努力充分利用自己的智慧好雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后精益求精。
讀完書(shū)后，我突然明白了很多，也有了許多感悟。其實(shí)生存中需要的不僅是智慧，其實(shí)更多的時(shí)候，意志與毅力更為重要。它甚至可以幫助人走出所有的困境。與其同等重要的還有開(kāi)拓進(jìn)取的奮斗精神，它能讓人離成功的距離越來(lái)越近。魯濱遜在荒島上所創(chuàng)造的生命奇跡，是許多人都不能做到的。正因?yàn)槲覀冞�不能做到這些，所以要向主人公學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那富有的創(chuàng)造力與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我喜歡魯濱遜，不光是這些。最重要的是他擁有追求探索的能力，而這些恰好是我們這一代人所需要的。
聰明、正義、果斷、堅(jiān)強(qiáng)……魯濱遜的身上幾乎遍布優(yōu)點(diǎn)。我希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人，而我也會(huì)努力去做到。
魯濱孫漂流記讀后感8
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)好比一劑良方，在我失意時(shí)讓我豁然開(kāi)朗。書(shū)又是我的一個(gè)益友，在我困難時(shí)給我鼓勵(lì)與安慰!在眾多的書(shū)籍中，我最?lèi)?ài)讀的書(shū)是《魯濱遜漂流記》。
一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是魯濱遜。
整整28年!魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上生活，初到孤島的他是絕望的，但是，慢慢地，他對(duì)生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，就這樣，他憑借著堅(jiān)毅，用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是決心做一件事情，不成功決不放手”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，作的許多事情都是白費(fèi)力氣，但他從來(lái)不灰心失望，辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有種植園，有牧場(chǎng)……如果說(shuō)上帝塑造牛頓是為了告訴我們地球上有萬(wàn)有引力;塑造霍金是為了告訴我們黑洞的性質(zhì)，那么塑造魯濱遜就是為了告訴人類(lèi)還有一種叫智慧與動(dòng)手能力的力量!
讀完之后，我不禁反省自己:如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!他的一言一行告訴我們:無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利!
記得有一天晚上，只有我一個(gè)人在家里，外面電閃雷鳴，我嚇得要命，我躲進(jìn)了被窩里，這時(shí)，我突然想起魯濱遜曾過(guò)說(shuō):“只要我們每個(gè)人學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，你就會(huì)成功。”這時(shí)我充滿(mǎn)了信心，不再害怕!
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。他教會(huì)了我再難的事情，哪怕只有一點(diǎn)希望，我們也不能放棄，因?yàn)槠孥E是要靠自己創(chuàng)造的。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
魯濱孫漂流記讀后感9
我認(rèn)為，英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》，除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許多常人無(wú)法忍受的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上，我會(huì)像他那樣勇敢嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣能積極自救。如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那種充滿(mǎn)困難的挫折的生活，我沒(méi)有那份信心。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)同他們戰(zhàn)斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母和學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，想想魯濱孫，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受著家人的關(guān)愛(ài)是一種幸福。要學(xué)習(xí)魯濱孫刻苦奮斗的精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好。這樣，在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力促使我們不斷前進(jìn)。
我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，一次又一次地問(wèn)自己，如果換作是我生活在空島上二十八年，過(guò)著野人一般的生活，我會(huì)怎樣做呢？會(huì)不會(huì)放棄自己從此失去對(duì)生活的信心，任由自己自生自滅呢？還是像主人公一樣，靠自己的雙手讓自己存活下來(lái)呢？在那個(gè)荒涼的孤島上沒(méi)有藥品，沒(méi)有充足的食物和淡水，時(shí)不時(shí)就會(huì)遇到危險(xiǎn)，與世隔絕...這樣惡劣的環(huán)境，必須要有堅(jiān)忍不拔的毅力！
而我，要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)韌不拔的精神，百折不撓的斗志，永恒不變的信念和令人敬佩的冒險(xiǎn)精神。如果有一天，我被某個(gè)挫折絆住腳步而停滯不前，《魯濱遜漂流記》這本書(shū)會(huì)激勵(lì)我無(wú)畏困難，勇敢向前！
魯濱孫漂流記讀后感10
出身商人家庭的魯濱遜，因?yàn)橄蛲錆M(mǎn)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的航海事業(yè)，毅然舍棄舒適的生活，私自離家出海航行。后來(lái)在一次風(fēng)暴中，魯濱遜被海浪拋到一座行無(wú)人煙的海島上，在那里度過(guò)了20xx年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯。
當(dāng)我鄭重的翻過(guò)《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí)，我的心久久不能平靜，一個(gè)鮮活的人物形象——魯濱遜便浮現(xiàn)在我的腦海中，一連串的問(wèn)題也如同走馬燈一般縈繞在我的腦海：
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)屈服嗎?當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?當(dāng)看到野人們大開(kāi)食人宴的時(shí)候，我會(huì)像他那樣勇敢的站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?
魯濱遜是個(gè)勇敢樂(lè)觀的人。初到荒島，他一無(wú)所有內(nèi)心充滿(mǎn)絕望。但這一切只是短暫的。在島上的的生活中，他獨(dú)特的個(gè)性慢慢顯露出來(lái)，他開(kāi)始對(duì)生活從滿(mǎn)希望，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活：他建造自己的城堡，做凳子、椅子、獨(dú)木舟;飼養(yǎng)小狗、小羊;種植小麥、稻谷……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的導(dǎo)航王國(guó)。
魯濱遜憑著自己的智慧和勇氣，克服了維護(hù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去。在這個(gè)過(guò)程中，他也遭遇了很多困難和挫折。比如剛做的獨(dú)木舟太沉弄不下水，在海上航行時(shí)迷失了方向，沒(méi)有材料做墨水和紙等。但他堅(jiān)毅執(zhí)著，那些困難并不能把它嚇到、征服。最終，辛勤的勞動(dòng)終于換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，但這些沒(méi)有一件不是廢了很多力氣、克服了重重困難才得來(lái)的。
生活中，我們常常會(huì)碰到一些困難和挫折，例如考試成績(jī)低下，與家人吵架，此時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的樂(lè)觀向上、堅(jiān)毅勇敢的精神，憑自己的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。
公眾號(hào)：最好的我們一直在路上
魯濱孫漂流記讀后感11
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，又聽(tīng)了李老師葉這部文學(xué)作品的介紹，我的心久久不能平靜。這個(gè)故事實(shí)在是不可思議呀!作品的主人公魯濱孫在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，居然能一個(gè)人生存了26年，他那超乎尋常的勇氣和毅力深深地打動(dòng)了我也教育了我。
此刻，我不由得想起了一個(gè)發(fā)生在我們深圳的真實(shí)故事。在去年11月16日的晚上，深圳市南頭小學(xué)年僅七歲的衰媛做了一件連大人都很難做到的事情。那天晚上，她的父母在沖涼房里雙雙煤氣中毒昏倒在地上。當(dāng)小袁媛明白是怎么回事時(shí)，她絲毫沒(méi)有慌亂，按照在學(xué)校里學(xué)到的緊急自救知識(shí)，先是迅速關(guān)上液化氣罐閥門(mén)，然后打開(kāi)門(mén)窗。緊接著，又馬上撥打了110和12。電話求救。接到警情后，民警在三分鐘內(nèi)趕到了現(xiàn)場(chǎng)。緊接著，救護(hù)車(chē)也趕到了。經(jīng)全力搶救，小衰媛的父母全部得救了。小袁媛的感人事跡，驚動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。在由中央電視臺(tái)與公安部聯(lián)合組織的“中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中，我們的小哀媛光榮當(dāng)選，成為全國(guó)6位英雄之一。據(jù)民警說(shuō)，小袁媛在緊急情況下的所作所為，就連一般的大人都很難做到。尤其是她在報(bào)警的時(shí)候，家庭地址講得非常清楚準(zhǔn)確，正是因?yàn)檫@樣，為民警在三分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)提供了保證。
然而，在我們中國(guó)，卻有很多的小朋友，缺乏學(xué)會(huì)生存的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在他們當(dāng)中，各種各樣的人生傷亡事故時(shí)有發(fā)生:溺水身亡的，煤氣中毒的，被壞人誘騙而遭到勒索、綁架、拐賣(mài)的，高空墜落身亡的，被雷電擊倒的，被大火吞噬的，遭遇各類(lèi)交通車(chē)禍的，被危房倒塌壓死的等等。很多事故的發(fā)生，往往都是缺乏自我保護(hù)意識(shí)和技巧所造成的。其中的教訓(xùn)，真是太多了!
聯(lián)想到中國(guó)的青少年，有不少的人缺乏生存教育，在生存能力、獨(dú)立能力和自我保護(hù)能力方面，和國(guó)外很多的孩子相比，的確有很大的距離，這是一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí)，也給我們的教育提出了一個(gè)新的課題。
我認(rèn)為，在我們的中小學(xué)里，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生存教育和自我保護(hù)教育，還要教會(huì)學(xué)生們學(xué)會(huì)獨(dú)立，這對(duì)于他們的成長(zhǎng)是很有必要的。
以上就是我的觀點(diǎn)，你們同意嗎?
魯濱孫漂流記讀后感12
你能在一個(gè)荒無(wú)人煙、沒(méi)有生活用品、沒(méi)有住所，只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島上生存嗎？你能在一艘只有一丁點(diǎn)食物，一些槍彈和其他并無(wú)多大用處的物品的廢船上，營(yíng)造自己的堡壘嗎？長(zhǎng)達(dá)28年的孤獨(dú)與艱辛，你能單靠一個(gè)人的智慧和力量，克服重重困難而擁有自己的快樂(lè)嗎？
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這仿佛都是天方夜譚，但這一切不可能發(fā)生的事情，卻在《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫身上發(fā)生了。
魯濱孫在一次航海中突遇暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人無(wú)一幸免。他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的無(wú)名小島上，他心中充滿(mǎn)了無(wú)助與孤獨(dú)，他不知道自己如何在這個(gè)孤島上生存下來(lái)，但是他沒(méi)有絕望，憑著自己的智慧與勇氣，克服了重重困難，把自己的生命延續(xù)了下來(lái)，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了生活中的許多樂(lè)趣……
堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱孫靠自己的力量和在廢船上找到的食物、工具，在荒島上搭建了自己的住所，滿(mǎn)足了自己的基本生活要求。想一想，他那座有兩層圍墻的房子，用了一年多的時(shí)間才建成；第一次播下麥子和稻谷時(shí)，因?yàn)椴シN的不是時(shí)候，他這寶貴的存貨，被浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖貯存淡水，魯濱孫又辛辛苦苦的干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)煮湯用的鍋，嘗試了許多辦法，經(jīng)歷了許多失敗，直到最后才取得了成功。
這一切困難，都被魯濱孫堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神征服了。在這個(gè)孤島上，魯濱孫親手制作的每一樣?xùn)|西，都凝聚著他的心血。他也會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒Χf(wàn)分高興。當(dāng)我看到這些片段時(shí)，我的眼淚總會(huì)不由自主地往下落，是感動(dòng)，是敬佩，更是震撼。
我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵，偶爾有點(diǎn)風(fēng)吹雨打，也經(jīng)受不起。記得那一次，我考試成績(jī)不理想，老師把我狠狠地批評(píng)了一頓，我十分沮喪，現(xiàn)在把我和魯賓孫進(jìn)行對(duì)比，我還十分羞愧呢！
魯濱孫使我明白，不管遇到多大的挫折與困難，都要勇于面對(duì)，樂(lè)觀向上，只要擁有自信和勇氣，并且堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。
我想：在我們成長(zhǎng)的道路上將會(huì)遇到許許多多的困難，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)，樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈，才能邁過(guò)坎坷，迎來(lái)光輝的明天！
魯濱孫漂流記讀后感13
輕翻紙頁(yè)，魯濱孫是出身于一個(gè)體面的商人家庭他渴望航海，一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番。所以他違背父命去航海開(kāi)始了漫長(zhǎng)的航海之路。
不幸，船在途中遇到風(fēng)暴觸礁。船上的水手`乘客全部遇難，唯有魯濱孫一個(gè)人幸存下來(lái)，只身漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。如果是現(xiàn)在的孩子，早就禁不住害怕被無(wú)情的海水淹死了。那都是因?yàn)楝F(xiàn)在的父母太溺愛(ài)他們了，才會(huì)造成慘劇的發(fā)生啊！
到了岸上的魯濱孫，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次的把船上的一切能拿的全拿了下來(lái)。找到了住處，搭好帳篷。他用簡(jiǎn)單的工具制作桌‘椅等家具，獵野味為食，飲溪里的水。度過(guò)了最初的困難。他能做木筏‘桌‘椅‘打獵，還有找水‘房子······我們呢？哪個(gè)父母不是整天對(duì)我們說(shuō)：“我的寶貝兒啊，這些你都不用做，我們來(lái)就行了，你只要好好學(xué)習(xí)，就夠了。乖啊······”以致孩子什么都不會(huì)做；如果現(xiàn)在的他是這個(gè)孩子又怎么生存下去呢？魯濱孫待了27年，那這孩子恐怕······
他又開(kāi)始在島上種植大麥和稻子，自制木臼‘木杵‘篩子，又加工面粉，終于烘出了粗糙的面包。他還在山上捕捉了山羊，并馴養(yǎng)它們，還讓它們繁殖。一天天的過(guò)去了，魯濱孫就有了一個(gè)大牧場(chǎng)。經(jīng)過(guò)多次的失敗 ，魯濱孫有成功制作出陶器。保證他生活的需要。雖然這樣，但魯濱孫一直都沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)小島的辦法，他砍倒一棵大樹(shù)，花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟。只可惜獨(dú)木舟實(shí)在是太重了，無(wú)法拖下海去，魯濱孫只好放棄這只獨(dú)木舟，另想他法。
不過(guò)，魯濱孫信念堅(jiān)定，始終想回到文明社會(huì)中去。
他曾說(shuō)過(guò)一句話“我已經(jīng)學(xué)會(huì)多看自己生活中的光明面，少看黑暗面；多想自己所得到的感受，少想所缺乏的東西”。正所謂“退一步海闊天空”，此時(shí)的魯濱孫已達(dá)到了人生修煉的最高境界。我們又何嘗不是呢？
24年一晃而過(guò)，島上來(lái)了一群野人，準(zhǔn)備開(kāi)食人宴，其中有兩個(gè)即將被吃掉的土人。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗，魯濱孫救下其中一個(gè)土人。取名為“星期五”，從此，“星期五”成為了魯濱孫忠實(shí)的朋友和仆人。后來(lái)，魯濱孫平定船上叛亂，得到善報(bào)——回到英國(guó)。“好人有好報(bào)”，善良的人總會(huì)得到回報(bào)，壞人會(huì)接受上天的懲罰。所以，我們更要做個(gè)好人。
我看到這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。
魯濱孫漂流記讀后感14
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)
了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月，但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！《魯濱孫漂流記》讀后感8《魯濱孫漂流記》讀后感8
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱孫漂流記讀后感15
前幾天，我們剛學(xué)了《魯濱孫漂流記》的一個(gè)精彩片斷，我非常感性趣，我便買(mǎi)了這本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。于是魯濱孫這個(gè)傳奇人物我心中的一個(gè)英雄。
其實(shí)主人公魯濱孫既不是百戰(zhàn)百勝能保護(hù)地球的那種“偉人”，也不是能打敗妖魔鬼怪的齊天大圣，可就是這么個(gè)“普通人”，卻一次以一次帶給我驚喜和震撼，使我的心久久不能平靜。
這本書(shū)中魯濱孫剛來(lái)到荒島時(shí)的痛苦和絕望寫(xiě)得非常逼真，我當(dāng)時(shí)的心怦怦地直跳，我很急不可耐地想知道魯濱孫會(huì)怎樣做，他會(huì)和常人一樣喪失信心嗎？會(huì)崩潰嗎？還是會(huì)用冷靜的頭腦去想，去克服困難呢？果然，魯濱孫用他的理智頭腦戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，這是特別了不起的。
其實(shí)文中還有很多像這種精彩片斷。主人公的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心，他幸運(yùn)時(shí)，我為他感到高興；他遇到困難時(shí)，我會(huì)在旁邊給他打氣，祈禱他能戰(zhàn)勝它……
讀完這本書(shū)后，我陷入了沉思，我在想：如果魯濱孫當(dāng)時(shí)聽(tīng)從家人的勸告，是不是不會(huì)遭遇這些，他的人生會(huì)不會(huì)那么的精彩？他是不是和普通人沒(méi)有什么區(qū)別，他就沒(méi)有那敢于向生活挑戰(zhàn)，敢于去追求美好生活，不被打垮，不怕失敗的可貴品質(zhì)。雖然他的人生道路十分坎坷，風(fēng)風(fēng)雨雨的相伴，但只有這樣的生活才精彩呀！才有價(jià)值，有意義。他憑自己，頑強(qiáng)地在島上生活；他不懼怕危險(xiǎn)，勇敢地把“星期五”救下來(lái)，后來(lái)又打造了屬于自己的王國(guó)，自己的世界，這多么可貴呀！
同時(shí)我也進(jìn)行反思。哪個(gè)人的人生道路上沒(méi)有坎坷呢？誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有所謂的低谷呢？我想只要有勇氣，戰(zhàn)勝它，才能看到未來(lái)一片光明，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！我不要做溫室的花朵，我要經(jīng)歷坎坷，這樣才能活得精彩，活得有特色！我以后要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接每一天，面對(duì)一切困難，不畏懼，勇往直前！
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