《最后一天》讀后感
讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《最后一天》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《最后一天》讀后感1
零號:文采幽默滑稽,很有喜感,給讀者有一種在看笑話的感覺,也很現(xiàn)實(shí)。
一號:無情的意外摧毀了本該屬于作者夸出人生第一步的機(jī)會,盡管這樣,作者還是用一顆積極向上的心態(tài)去面對,沒有抱怨,坦然接受這一切。
二號:簡短有力,寫出作者對女主角的喜愛之前,包括不舍。
三號:作者多次運(yùn)用歌詞來表達(dá)自己的心聲,運(yùn)用的恰到好處。
四號:對大學(xué)生活,暑假工的感受,寫出生活的不易。自我鼓勵堅持下去,沒有放棄,即使很辛苦。文中寫的很真實(shí),唯美。
五號:通過歌詞表達(dá)作者對主人翁的喜愛,思念之情。在最后一段寫出人生不可能一帆風(fēng)順,但不能沒有回憶,回憶是美好的。
六號:最后一天的打算,放下所有,去做自己想做的事,帶著自己的親人,好友來到一個山清水秀的地方,痛飲,大醉一場,酒醒后去找自己喜歡的女孩告訴她我不喜歡你了然后,獨(dú)自一人享受完最后時光。
七號:有種神話辦的感覺,借助寫孫悟空來道自己的情,對最后一天的無奈。
八號:文中寫二手三輪電動車罷工時,作者們只能步行去工地,道出行路難,還有寫到對一些年紀(jì)大的.爺爺們的舍不得和心疼,表現(xiàn)出作者很善良,當(dāng)我們心煩的時候,退一步海闊天空寫出作者對生活的積極與樂觀,由剛開始的好奇到厭惡再到最后的不舍,通過好幾個事例表達(dá)出作者對這次暑假工的糾結(jié)之情
《最后一天》讀后感2
每讀一篇文章,我們都會有自己的感受。今天,我就來寫一寫《在學(xué)校的最后一天》讀后感吧!
本文主要描繪的是一位老師回憶了他們師生分別的場景,時隔這么久,就為老師還能記住他的學(xué)生,記住那些事情,可見,他們的師生情多么深厚啊!之所以這篇文章會留在六(下)最后一單元,我想這是因?yàn)槲覀兙褪钱厴I(yè)班,要是放到其他年級,領(lǐng)悟的可能會有所不同,只有快畢業(yè)了,我們還才能真正領(lǐng)悟到文中所講的師生情。
文中的老師也是一個責(zé)任心強(qiáng),教育方法好的人,就這樣,他才會沒收影響學(xué)生學(xué)習(xí)的玩具,告知家長孩子不聽話。而他的教育方法也很好,并且有效,因?yàn)樗晒Φ淖屢粋不及格的孩子在畢業(yè)考試及格了。
本文還有一些語段很感動我,如:“如果我回家后做了什么后悔的事,……”,從“不得不擦去臉上的唾沫印。”中可以看出老師有些無奈,在平時看來,在老師臉上有唾沫印,這可是極不禮貌的行為。但是今天老師竟然會十分珍惜這個唾沫印兒,可見,他們之間的情誼多么深厚!
總而言之,我從這篇課文中感受到了濃濃的師生情。我也感受到了這里邊每個人物的性格。
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《最后一天》讀后感3
當(dāng)我翻開《我生命的最后一天》這本書時,我被深深地吸引了。我知道了人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這本書使我對生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識。
文中說,“真正的友誼猶如健康,往往在失去后,才會意識到它的價值”。這句話使我恍然大悟,這是一句具有豐富內(nèi)涵的語句。而我每次失去一個朋友時,卻從未感到悲傷,這是多么可恥啊!書中的一篇文章講敘了這樣一個故事:史蒂夫是“我”的朋友,每次放學(xué),“我”都和他打籃球、騎單車。而他卻突然得了癌癥,而我卻沒和他看完他最愛的影片《阿瑪柯德》。這篇文章為我們敲響了警鐘,它告訴我們:友誼難得,珍愛友誼。而我每次見到朋友不是說說罵罵,就是打打鬧鬧。而我每當(dāng)看到別人手拉著手,肩搭著肩時,就以為那種友誼好得很。而,我錯了。托馬斯·穆爾曾說過:“對于靈魂,沒有任何東西比友誼更有療效。”
一定要珍惜友誼。要交到好朋友,要尊重你的朋友,首先得相信他,認(rèn)同他,告訴他你對他的感受。不要想當(dāng)然地認(rèn)為他肯定應(yīng)該知道。誰是你為數(shù)不多的真正的朋友呢?他們知道你對他們的感受嗎?你得完成這個重要使命,這才能交到好朋友。
“把你的快樂與朋友分享,你會得到雙倍的快樂;將你的憂愁與朋友傾訴,你會少掉一半的憂愁!薄段疑淖詈笠惶臁犯嬖V我們:要把握現(xiàn)有的友誼,這樣才能讓生活更加充實(shí),讓今天更精彩,讓明天更美好!
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