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讀《安徒生童話(huà)》有感

時(shí)間:2021-09-26 12:19:06 讀后感 我要投稿

讀《安徒生童話(huà)》有感(通用15篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀《安徒生童話(huà)》有感,歡迎大家分享。

讀《安徒生童話(huà)》有感1

  我想大家一定讀過(guò)丹麥的童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》吧!

  里面的故事有很多,有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。

  講的是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪里長(zhǎng)著大片蘆葦和睡蓮,里面住這一位沼澤王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒,國(guó)王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚,生了一個(gè)女兒,最后在許多人的幫助下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了埃及,用沼澤花治好了國(guó)王的病。知道了事情的經(jīng)過(guò)的國(guó)王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過(guò)上了幸福的生活。

  古語(yǔ)說(shuō)的好:”善有善報(bào),惡有惡報(bào)!白鋈艘猩屏嫉钠犯瘢挥猩屏疾拍苄腋。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

讀《安徒生童話(huà)》有感2

  《丑小鴨》《皇帝的新裝》《海的女兒》《賣(mài)火柴的小女孩》一篇篇文章貫穿了你我的童年,耳熟能詳直至背誦下來(lái)。

  看著這些純潔的故事,又一次為海的女兒留下了眼淚。

  “在海的遠(yuǎn)處,水是那么藍(lán),像最美麗的矢車(chē)菊的花瓣,同時(shí)又是那么清,像最明亮的玻璃!边@是書(shū)中所描繪的海。淡淡的描寫(xiě),將故事的帷幕漸漸拉開(kāi)。

  王子的出場(chǎng)使她的心變得驚慌,她愛(ài)上了他,可人與人魚(yú)這種愛(ài)情,是多么荒謬?墒,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,她想變成人。人魚(yú)公主就像一張透明的白紙,為了心底的那種愛(ài)意,而選擇了聽(tīng)從巫師的話(huà),將魚(yú)尾分成兩條腿來(lái)忍受常人無(wú)法忍受的痛苦。隨即,人魚(yú)公主夢(mèng)幻的聲音也消失了。但她卻很幸福,她依舊在等待著,那個(gè)王子。

  可是,在人魚(yú)公主變成人的那一刻起,她與王子,卻不能有深入靈魂的愛(ài)。

  那把刀子,讓我的心不禁一動(dòng)。她會(huì)選擇什么?人魚(yú)公主沒(méi)有把刀子對(duì)準(zhǔn)王子,她依舊選擇了愛(ài)。她相信這愛(ài),她也相信,對(duì)于這種愛(ài)情,她愿意化為泡沫。

  初陽(yáng)升起,當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光芒照在她身上時(shí),微笑、投入大海的懷抱、化為泡沫,絢爛在大海的絢爛里。

  她還在,她在海里還依然注視著曾經(jīng)心動(dòng)的他?粗吹剿腋5拿纨嫞琅f感到幸福。這種愛(ài)情,這種純真的愛(ài)情,這種為愛(ài)付出的情意。誰(shuí)能不為之動(dòng)容?

  愛(ài)情,不是一對(duì)戀人的唧唧我我,也不是牽手就能夠訴說(shuō)。它是一種情意,是愿意為對(duì)方付出一切的意愿。

  也許,這種愛(ài)情是上蒼賜予我們的意外,就像鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的意外一樣。它讓我們沉浸在世界中不能自拔。

  ——任憑時(shí)光流轉(zhuǎn),絢爛著,愛(ài)情的史詩(shī)。讓我們?cè)趷?ài)情的世界中,體會(huì)到人魚(yú)的愛(ài)情王國(guó)。

  ——親愛(ài)的人魚(yú),多想對(duì)你說(shuō)一句,

  美麗的泡沫,就是你純潔的、夢(mèng)幻的、華麗的轉(zhuǎn)身。

  ——因?yàn),這轉(zhuǎn)身,教會(huì)了我們什么叫做愛(ài)情。

  閱讀箴言

  品味經(jīng)典,塑造心靈。

讀《安徒生童話(huà)》有感3

  童話(huà)是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。我對(duì)《安徒生童話(huà)》百讀不厭,童話(huà)中的每一個(gè)故事是那樣扣人心弦、撲朔迷離、離奇有趣。可是,大家知道安徒生是怎樣創(chuàng)造出這些充滿(mǎn)浪漫和神氣色彩的故事的嗎?

  安徒生出生于丹麥,他的童年十分不幸,爸爸去世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)沒(méi)有把他壓倒,他有著遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)和夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著澎湃的熱情,百折不饒的精神,終于成了一名童話(huà)大師。

  與安徒生相比,我們的童年是幸福和快樂(lè)的。在家里,我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主,什么都依賴(lài)父母,就像溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗?墒谴蠹沂欠裰肋有許多像我們一樣的同齡人他們吃不飽穿不暖,上不了學(xué)。

  安徒生的故事告訴我,要珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

  人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難與挫折才能到達(dá)人生的光輝頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛和幸福。

讀《安徒生童話(huà)》有感4

  書(shū)是人類(lèi)的糧食,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,可以說(shuō)人類(lèi)的生息離不開(kāi)書(shū)本,可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)人們將會(huì)很無(wú)聊,我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在我的腦海中印象最深刻的是《安徒生童話(huà)》。

  那是一個(gè)快樂(lè)的星期五,我想去書(shū)店買(mǎi)一本安徒生童話(huà),因?yàn)樗芨嬖V我一些做人的道理,于是我就把我的想法一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯敛华q豫地答應(yīng)了,然后我和媽媽看到書(shū)店,挑了一本最好的安徒生童話(huà),我就回家津津有味地看了起來(lái),過(guò)了三個(gè)月我才看完。這本書(shū)里有50個(gè)故事,有快樂(lè)的,有悲傷的,還有樂(lè)于助人的,快樂(lè)的有《四個(gè)豆子》這篇課文寫(xiě)了有5顆豆子,它的小主人用槍把它們分別彈到東、南、西、北的四個(gè)面,其中有一顆掉在一個(gè)生病的女孩子家,它陪著女孩子度過(guò)它人生的結(jié)局。悲傷的有《賣(mài)火柴的小女孩》它主要寫(xiě)了有個(gè)女孩子在賣(mài)火柴中死去,樂(lè)于助人的有《小杜克》,它為了幫助別人去,把自己的背誦放下,后來(lái)被幫助的老姐姐幫它把內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)了他的腦子,到了第二天他成功地考完了。這個(gè)故事告訴了我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做黨放心的新一代,去報(bào)答養(yǎng)育我們的爸爸媽媽?zhuān)瑘?bào)答教育我的老師們。

  這就是我讀《安徒生童話(huà)》這本書(shū)的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要多讀幾次這本書(shū),讓我能背下來(lái)。

讀《安徒生童話(huà)》有感5

  記得那本《安徒生童話(huà)》是這樣得來(lái)的:那一天,是我的生日,阿姨送給我做生日禮物的,從那起,我就愛(ài)上了看書(shū),成了一個(gè)小書(shū)迷。

  這本書(shū)里面,裝著許多有趣的故事:拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣(mài)火柴的小女孩……

  丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的,但很丑,誰(shuí)都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)……最終,人們突然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到:一個(gè)人永不放棄希望,再平凡,生活在一個(gè)多么艱難的世界,都要懷有美好的期待,對(duì)人生抱有希望。

  賣(mài)火柴的小女孩告訴我:要珍惜今天的幸福生活。

  書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒(méi)有辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。

讀《安徒生童話(huà)》有感6

  為了促進(jìn)讀書(shū)風(fēng)氣的形成;引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)少年兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍,去年放寒假時(shí),老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書(shū)的作業(yè)。讓農(nóng)家書(shū)屋真正成為少年兒童的假期樂(lè)園。

  暑假的第一天,我就找來(lái)幾本童話(huà)故事,看了一本又一本,不到10天時(shí)間就看完四本書(shū),書(shū)中的一則則童話(huà)猶如一幅幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉,澄凈身心;一本本好書(shū)猶如一陣陣清風(fēng),放飛思緒。

  《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū),作者是丹麥的安徒生。他寫(xiě)下一則則精彩的童話(huà),讓我看的愛(ài)不釋手。有的人說(shuō)童話(huà)是荒繆的,讓人有了憑空的幻想;有的人說(shuō)童話(huà)是有趣的,既神奇又美妙;可我覺(jué)得童話(huà)是一扇門(mén),走進(jìn)去你就會(huì)懂得無(wú)窮的知識(shí)、道理,因?yàn)槊總(gè)作家都在寫(xiě)童話(huà)時(shí),把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語(yǔ)、句子中。

  讀了《安徒生童話(huà)》讓我充分感覺(jué)到作家是這樣寫(xiě)文章的,能寫(xiě)出這樣的文學(xué)風(fēng)采;讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀,遨游童話(huà)王國(guó)。從此以后,讓我變得更加喜歡看書(shū)了,也成了班級(jí)里的小書(shū)迷。我想長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名童話(huà)作家,像安徒生一樣寫(xiě)出一篇篇受人歡迎的童話(huà)!

讀《安徒生童話(huà)》有感7

  《安徒生童話(huà)》是一本很好的書(shū),它給我留下了很深的印象。

  這本書(shū)中的童話(huà)富有詩(shī)意,又不乏幽默,有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話(huà)充分歌頌了善良的美好,有些則無(wú)情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話(huà)讓安徒生走向了成功,也讓我懂得了一些做人的道理。

  《丑小鴨》這篇童話(huà)主要寫(xiě)了長(zhǎng)得很丑的丑小鴨被所有人唾棄,但因?yàn)樾闹袘延袎?mèng)想,在歷經(jīng)了重重磨難后終于變成了美麗的白天鵝。它告訴了我一個(gè)道理:只要心中有夢(mèng)想,并為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)夢(mèng)想成真。另外,我也明白了“人不可貌相”這個(gè)法則。

  另外還有《云杉》,它通過(guò)一株小云杉從自在地生長(zhǎng),到被做成圣誕樹(shù),最后被燒掉的命運(yùn),告訴我們一個(gè)雖然很簡(jiǎn)單,但也非常正確的道理——應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,其實(shí)最美好的往往就在我們身邊。

  《園丁與主人》中的園丁拉森,雖然自己的園藝被主人視而不見(jiàn),但他并不在意,仍默默地為主人工作,最后終于得到了主人的賞識(shí)。從他的身上,我學(xué)到了一個(gè)重要的道理,雖然你的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)會(huì)被人忽視,但是只要堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn),不被別人的看法左右,就一定會(huì)迎來(lái)被人承認(rèn)的那一天。

  《安徒生童話(huà)》是一本很好的書(shū),它給我留下了很深的印象。

  這本書(shū)中的童話(huà)富有詩(shī)意,又不乏幽默,有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話(huà)充分歌頌了善良的美好,有些則無(wú)情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話(huà)讓安徒生走向了成功,也讓我懂得了一些做人的道理。

讀《安徒生童話(huà)》有感8

  《安徒生童話(huà)》,大家不陌生吧!暑假里我熟讀了這本書(shū),里面的內(nèi)容真精彩 : 有幽默諷刺的《皇帝的新裝》,有令人同情的《賣(mài)火柴的小》,可憐又勇敢的《丑小鴨》。

  我最喜歡《丑小鴨》。寫(xiě)了鴨,生了可愛(ài)的的小鴨子,鴨子長(zhǎng)丑,這“丑小鴨”。丑,他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒(méi)有辦法,離家出走,被老收留。老剛開(kāi)始它會(huì)生蛋,后來(lái)它絲毫沒(méi)有作用,還被的小動(dòng)物嘲笑,不離開(kāi)了。接著,丑小鴨又了各樣的磨難,終于飛到天鵝曾經(jīng)待過(guò)的河里,清澈的河水倒映著它的影子,它自己竟然潔白美麗活潑可愛(ài)的天鵝!

  我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,剛開(kāi)始我它會(huì)自暴自棄了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有它不服命運(yùn)的安排,頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),吃盡千辛萬(wàn)苦,終于過(guò)上了幸福而快樂(lè)的生活。

  丑小鴨的故事也我的啟發(fā):我以后在生活和學(xué)習(xí)中,遇到,都要像丑小鴨輕易的放棄,要不懈,克服為 止。

讀《安徒生童話(huà)》有感9

  在大年初一的夜晚,街道上熙熙攘攘,華燈璀璨,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,顯出一派繁榮昌盛的景象。我和家人吃過(guò)年飯后,家人如往常一樣到門(mén)外燒鞭炮,放煙花。而我卻回到書(shū)房拿起《安徒生童話(huà)》津津有味地看了起來(lái)。《安徒生童話(huà)》里的故事一個(gè)個(gè)以其略帶憂(yōu)郁的浪漫格調(diào)深深地吸引著我。當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》一文時(shí),我那喜悅的心情一下子沉了下去,小女孩的悲慘命運(yùn)不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,雖然外面?zhèn)鱽?lái)喜慶的鑼鼓聲和小朋友的歡呼聲,可是我那沉重的心情久久不能平靜。

  。∫粋(gè)僅有七歲的小女孩,身上穿著破舊的衣服,在冰天雪地里賣(mài)火柴。你們看那,她的臉涼得發(fā)青,嘴唇冷得發(fā)紫,她那雙凍得發(fā)紅的雙腳,一步一步地踩在雪地里,她全身不時(shí)在顫抖。讀到這兒,我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水,一個(gè)可憐的小女孩,她應(yīng)該得到一個(gè)美好幸福的.童年,應(yīng)該穿著粉紅色的羽絨衣,戴著紅色的手套,穿著白色的長(zhǎng)靴,背著漂亮的書(shū)包高高興興地去上學(xué)。然而她卻什么都沒(méi)有。

  比起我自己,自從“嘩嘩”墜地到3歲,都和爸爸媽媽睡在一起,他們每天教我識(shí)字,教我數(shù)數(shù)。到了現(xiàn)在,我已擁有了一間明亮寬敞的房間了,里面放著一張床,床上鋪著柔軟的被單,躺上去既舒服又溫暖,房間里還擺著書(shū)桌衣柜等?,我的家是多么幸福!啊,可憐的小女孩,你的家又是怎樣的呢?“家里跟街上一樣冷,頭上只有一個(gè)房頂,風(fēng)不斷地灌進(jìn)來(lái)!边@是人住的地方嗎?比我姥姥家的豬舍還差!

  這時(shí),苦澀的淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn),我仿佛看見(jiàn)了她那舉著火柴的小手在寒風(fēng)中顫抖。卻沒(méi)有人幫她買(mǎi)一根火柴,給她一分錢(qián)。我真的不懂當(dāng)時(shí)的人為什么都那么無(wú)情。但我知道我家里有疼愛(ài)我的父母:在寒冷的時(shí)候,媽媽總叮囑我要多穿衣服;我還知道學(xué)校里有尊敬的老師,友好的伙伴,我每天都像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),而陪伴小女孩的只有寒冷與饑餓,她只有五次劃著火柴的一點(diǎn)兒溫暖。

  賣(mài)火柴的小女孩呀,你已經(jīng)不在人世了,在大年夜的街頭上孤獨(dú)地死去了┅┅看到這兒我的淚水就像瀑布一樣奔流而下,“咚,咚咚”一陣悅耳的鑼鼓聲打斷了我的思路。我推開(kāi)窗戶(hù),透過(guò)蒙朧的淚眼,仿佛看見(jiàn)小女孩在向我投來(lái)羨慕的眼光。小女孩,來(lái)吧!和我們一起去上學(xué),一起過(guò)美好的生活吧!

讀《安徒生童話(huà)》有感10

  嬰兒時(shí),我就聽(tīng)著你的童話(huà)入眠;幼兒時(shí),我就抱著你的童話(huà)遐想;成長(zhǎng)時(shí),我就念著你的童話(huà)做夢(mèng);品味童話(huà),伴我成長(zhǎng),教我真理。它讓我永遠(yuǎn)記住你--安徒生。因?yàn)樗虝?huì)了我什么是真善美,讓我懂得了如何與命運(yùn)拼搏,做自己的主人。

  《安徒生童話(huà)》是由丹麥童話(huà)大師安徒生根據(jù)自己的生活經(jīng)歷,親身創(chuàng)作,其中《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》更是家喻戶(hù)曉,它用童話(huà)的形式讓我看清了真善美、假丑惡,從你的故事中讓我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活的風(fēng)雨,學(xué)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  《丑小鴨》中我們看到了一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的丑鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想,為了追逐夢(mèng)想,它在困難面前沒(méi)有絕望,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。 丑小鴨使我明白:外貌美并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,丑小鴨成了白天鵝,一切都源于它心懷那份永恒的夢(mèng)想,并為之不斷奮斗。“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!蔽覀兌寄艹蔀橐恢徽钩犸w翔的天鵝, 只要你堅(jiān)定信念,心懷夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成一只美麗的白天鵝。

  《海的女兒》中我認(rèn)識(shí)了一條生活在海里高貴的美人魚(yú)公主,她本來(lái)可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。為了能和心愛(ài)的王子在一起,她犧牲了自己美妙動(dòng)人的嗓音,漫長(zhǎng)的壽命,榮華富貴的生活。換來(lái)了一雙夢(mèng)寐以求的雙腿。當(dāng)王子和別人結(jié)婚時(shí),她的夢(mèng)想也將幻滅……她寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福!她讓我們知道了,什么才是純真善良,什么才是堅(jiān)持不懈的追求。她這樣對(duì)靈魂的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)的讀者的心,也深深的打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢的去面對(duì)它,征服它。

  《皇帝的新裝》讓我們認(rèn)識(shí)了一群虛偽自私的大臣,為了所謂的面子,輕信騙子的花言巧語(yǔ),混淆黑白,顛倒是非,讓愛(ài)慕虛榮的皇帝穿上一件根本不存在的“衣服”出外游行,出盡了洋相。它讓明白了生活中我們不管做人,還是做事,都要腳踏實(shí)地,千萬(wàn)不能愛(ài)慕虛榮。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我從這些精彩的童話(huà)中看到了真善美假惡丑,它讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少兒,逐步成為明辨是非的少年。

讀《安徒生童話(huà)》有感11

  一天上午,我拿起一本《安徒生童話(huà)》讀了起來(lái),書(shū)中《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。

  這位不幸的小姑娘和我一樣大,但她的生活很貧窮,沒(méi)有快樂(lè)的童年。為了掙錢(qián),在寒風(fēng)凜冽的大年夜,她在街頭賣(mài)火柴,手都凍僵了,只能在點(diǎn)燃的火柴上取暖。她懷著美好的愿望,被活活凍死了。

  讀著讀著,我流下了傷心的淚水。

  我生活在幸福之中,有爸爸和媽媽的疼愛(ài),有老師的關(guān)懷,能坐在明亮的教室里讀書(shū),還有快樂(lè)的同學(xué)們相伴。但是我知道,許多貧困地區(qū)的孩子像賣(mài)火柴的小女孩一樣不幸,他們?cè)诤锎┎簧厦抟,在破舊的危房里上課……

  我要努力讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),消滅貧窮,讓每個(gè)孩子都有幸福的生活,不再有“賣(mài)火柴的小女孩”……

讀《安徒生童話(huà)》有感12

  靜靜地讀一本課外書(shū),是我最大的享受。在我家,有一本伴隨我一起長(zhǎng)大的書(shū)——《安徒生童話(huà)》。這是我最?lèi)?ài)的書(shū)籍之一。故事中的主人公個(gè)個(gè)聰明、機(jī)智和善良。每當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),先映入我眼簾的就是一張安徒生的頭像。翻開(kāi)目錄,我做著許多筆記:*、**、***。代表我喜歡這個(gè)童話(huà)故事的程度。就讓我來(lái)介紹個(gè)三星的吧——《打火匣》。

  《打火匣》的主人公原本是個(gè)普普通通的士兵,經(jīng)過(guò)一番努力,最后成為一名國(guó)王。有一次,士兵從巫婆手上得到無(wú)數(shù)的金幣,并還獲得一個(gè)打火匣。不久,士兵了解知道打火匣是多么美妙,使用打火匣可以隨時(shí)使喚三只小狗,會(huì)得到金錢(qián),或得到更多的幫助。最后,士兵用狗把公主從皇宮內(nèi)背出來(lái),KISS了她。一連好幾個(gè)晚上他都那樣做。但好日子不長(zhǎng),皇宮內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)了他的所作所為,把他關(guān)進(jìn)了地牢。最后,當(dāng)士兵上絞刑架時(shí),幸虧得到三只小狗幫忙,將皇宮內(nèi)的人摔成肉餅,自己和公主成婚,成為一位可尊可敬的國(guó)王。

  讀完后,我為士兵感動(dòng)驕傲,他善良,為老百姓造福,處處幫助他們,分發(fā)錢(qián)幣。他勇敢機(jī)智,上刑場(chǎng)之前,還讓小鞋匠取回打火匣,他膽量,在國(guó)王面前,大膽提問(wèn)題,為自己贏得幸福,和公主結(jié)婚,成為國(guó)王。

  《安徒生童話(huà)》中的精彩故事層出不窮,它是一本十分精讀的書(shū)。沒(méi)有童話(huà)故事的伴隨,就像沒(méi)有一朵朵鮮花的花園。同學(xué)們,讓我們?cè)谕?huà)的仙境里漫游吧!

讀《安徒生童話(huà)》有感13

  《安徒生童話(huà)》中,我最喜歡看的是,《鋼筆和墨水瓶》的故事。

  故事講的是,鋼筆和墨水瓶為詩(shī)人寫(xiě)出那么多了不起的詩(shī)句,到底是誰(shuí)的功勞而爭(zhēng)吵,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。其實(shí)功勞是屬于詩(shī)人的,鋼筆和墨水瓶只是工具而已。

  看過(guò)這個(gè)故事后我明白了,文具只是我學(xué)習(xí)的輔助工具,要學(xué)好知識(shí),最終還要靠自己努力的。

讀《安徒生童話(huà)》有感14

  《安徒生童話(huà)》是一本經(jīng)典的童話(huà)故事集,一個(gè)個(gè)有趣的童話(huà)故事就像一朵朵鮮花綻放在人們心中,每一個(gè)故事都深深吸引著我,感動(dòng)著我。

  其中我最喜歡的一篇故事是《丑小鴨》。這篇故事講述的是一只小鴨子從生下來(lái)就非常丑,全身黑乎乎的,每個(gè)人都不喜歡它,連家人都拋棄了它。可是它并沒(méi)有放棄自己的生活,而是始終樂(lè)觀面對(duì),勇往直前。終于有一天,它在池塘里醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己不再是從前的那只丑丑的小鴨子,它已經(jīng)成為了一只美麗、優(yōu)雅、高貴的白天鵝,展翅飛上了天空!這篇故事告訴了我,無(wú)論生活中遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),永不放棄,是金子總會(huì)發(fā)光的!

  在《安徒生童話(huà)》中,還有許多精彩的故事,有《海的女兒》《賣(mài)火柴的小女孩》《拇指姑娘》《皇帝的新裝》……每一個(gè)故事都引人入勝,每一個(gè)故事都耐人尋味,每一個(gè)故事都讓我回味無(wú)窮。

  童話(huà)里面的故事雖然都是虛幻的,但它大多數(shù)都體現(xiàn)了人間的真、善、美,也教會(huì)了我很多道理,令我受益匪淺。

讀《安徒生童話(huà)》有感15

  假期里我讀完了《安徒生童話(huà)》,其中讓我感觸最大、感受最深的當(dāng)數(shù)《樅樹(shù)》了,因?yàn)檫@篇童話(huà)故事讓我明白了一個(gè)深刻的道理,那就是人要從小學(xué)會(huì)珍惜幸福。

  這篇童話(huà)講的是一棵天天享受著溫暖陽(yáng)光和清新空氣的小樅樹(shù),它不滿(mǎn)足現(xiàn)在的生活,對(duì)身邊美好的事物視而不見(jiàn),只想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)樗芰w慕那些穿著漂亮衣服的圣誕樹(shù)。終于有一天,它真的成為了一棵圣誕樹(shù),但它只享受了一夜的歡樂(lè),第二天就被放進(jìn)了儲(chǔ)藏室,最后又被劈成了柴禾,投進(jìn)了火爐。當(dāng)它被燃燒時(shí),它后悔了,開(kāi)始懷念起自己以前的美好生活,那時(shí)它才明白了生活的真諦。

  其實(shí)我們這些小孩子就像書(shū)中的小樅樹(shù),在生活中,我們總是妄想那些外表華麗、虛榮的東西,卻看不到這華麗背后的苦楚。就拿我來(lái)說(shuō)吧,從小我就渴望成為大人,因?yàn)槌闪舜笕司筒挥迷偬焯焓芗议L(zhǎng)的管教了,就不用再天天趴在書(shū)桌上寫(xiě)那些令人頭疼的作業(yè)了,就不用再整天為了考試而復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)了……而且更讓我心動(dòng)的是,長(zhǎng)大了就可以隨心所欲地干自己想干的事,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,想吃什么就吃什么,想去哪里玩就去哪里玩……那時(shí)的我一心只想著做大人光鮮亮麗、自由自在的一面,直到有一天,有機(jī)會(huì)嘗試做了一天大人后,我才真正體會(huì)到被人疼愛(ài)的生活有多幸福。

  那天,爸爸媽媽都不在家,我真的成了家里的小主人了,在自由自在地玩了一上午電腦后,肚子唱起了“空城計(jì)”。無(wú)奈媽媽不在家,我只好自己管自己的飯,但遺憾的是除了泡面,其它的我啥都不會(huì)做。為了充饑,我只好拿開(kāi)水泡了一碗方便面,吃著單調(diào)的泡面,我突然想起了平日桌上豐盛的飯菜,想起了媽媽把各種美味都夾到我碗里的情形,真是幸福!而那時(shí)的我,對(duì)這一切卻視而不見(jiàn),并沒(méi)覺(jué)得那樣的生活有多么幸福和美好,一心只想著過(guò)自由自在的大人生活。讀完了《樅樹(shù)》這篇童話(huà)后,我才恍然大悟,原來(lái)就像小樅樹(shù)被溫暖陽(yáng)光和清新空氣包圍著一樣,自己一直是被溫暖的愛(ài)包圍著。衣服臟了,媽媽會(huì)及時(shí)為我洗;早起上學(xué),爸爸會(huì)負(fù)責(zé)叫醒我;兜里沒(méi)零用錢(qián)了,爺爺就會(huì)悄悄塞給我;嘴巴讒了,奶奶就會(huì)給我做好吃的……但遺憾的是,那時(shí)的我就像書(shū)中的小樅樹(shù)一樣,并不懂得珍惜。所幸的是小樅樹(shù)警醒了我,讓我明白了,年少時(shí)不要去妄想那些華而不實(shí)的生活,要學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福,腳踏實(shí)地地做好每一件事情,否則你會(huì)后悔一輩子的。

  同學(xué)們,幸福其實(shí)就在我們身邊,關(guān)鍵是我們能否感受得到,能否懂得珍惜。但愿你我都能從小樅樹(shù)身上學(xué)會(huì)珍惜幸福,讓珍惜走進(jìn)我們的心靈,陪伴我們一起去學(xué)會(huì)感恩親人、感恩生活吧!

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