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讀《向命運挑戰(zhàn)》有感

時間:2022-06-13 08:30:04 讀后感 我要投稿

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感【熱】

  當細細品完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《向命運挑戰(zhàn)》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感1

  人們都知道有許多向命運挑戰(zhàn)的人,比如說張海迪,愛迪生,奧斯特洛斯基,海倫凱樂,吳運鐸等.其中,霍金給我留下的印象最深刻.我讀《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文后,使我對霍金有了更多的了解。

  從這篇課文里,我知道了霍金在21歲時被醫(yī)生診斷出生患絕癥后,不肯向命運低頭,勇于向命運挑戰(zhàn),頑強的同病魔作斗爭,還刻苦進行科學研究,以他的成就征服了科學界‘‘他在身患絕癥后,堅持靠自己的力量上樓.腿的力量弱了,他就用手拉著扶手艱難地走上樓去!梢娝麤]有對自己失去信心,并用他僅有的力量堅持鍛煉,使我深受感動‘‘病情不斷地加重,霍金終于站不住了,坐上了輪椅十個手指中,只有兩個還可以活動.說話相當困難,說幾個詞要花很長時間‘‘雖然命運威脅著他,隨時都可以要了他的命,可是他仍舊堅持進行學術交流,向命運挑戰(zhàn),他是多么堅強。∫话愕娜耸菬o法跟他比的,那些人也許得知自己患了絕癥后,會痛苦不堪,臥床不起,有的甚至剛得到消息就自殺了。

  霍金太堅強了,我們現(xiàn)在有的人,得了一點兒小病都會十分傷心,十分著急,更別說身患絕癥以后,那不是會因痛苦而早早的死去嗎?我相信,每個人都存在著擔心自己生病的這一想法,但是每個人生點兒病是難免的,可是不能因為"。⒍鴮ψ约菏バ判,而傷心欲絕,痛苦流涕,我們一定戰(zhàn)勝病魔,要向霍金那樣向命運挑戰(zhàn)。

  記得高爾基曾經說過:人最兇惡的敵人,就是他意志力的薄弱和愚蠢的.確也是,張海迪就是一個意志堅強的人.她雖然癱瘓了,但她的桌子上放了一面與眼睛平行的鏡子里看書,這樣日復一日,她在"鋼鐵是怎樣煉成的中,會見了保爾在我的大學中,結識了高爾基在我的生活故事里,理解了海倫凱樂.她從不理會那不公平的命運,開始懂得在追求理想,追求知識的過程中得靠努力奮斗.張海迪為了學好英語,她就把英語單詞和句子寫在桌上,墻上,床單上,泥塑的大娃娃身上,有空就讀或背.張海迪光榮地加入了中國共產主義青年團,共青團中央授予張海迪優(yōu)秀共青團員稱號.她與霍金一樣,我欽佩她。

  霍金現(xiàn)在還活著,這就是向命運挑戰(zhàn)所創(chuàng)造的奇跡.如果霍金現(xiàn)在出現(xiàn)在我的面前,我一定會問他許多許多問題!

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感2

  今天,我們學習了《向命運挑戰(zhàn)》這一課,受到很大啟發(fā)。

  這課主要講的是主人公霍金以頑強拼搏的精神戰(zhàn)勝殘酷的病魔,堅持科學研究,在天體物理學上取得偉大成就的事跡,向人們揭示了只要有不怕困難·不怕失敗·敢于向命運挑戰(zhàn)的.精神,就能獲得成功的道理。

  如果,把霍金與我們比一比,那簡直是天壤之別啊!霍金得了重病還可以靠自己的意志堅強的活下去,成為舉世聞名的科學家,而我們這些“小皇帝”,感冒了或者發(fā)燒了還需要父母把我們背著去醫(yī)院。我們要堅強起來·不可以害怕困難·更不可以因為失敗而放棄成功。我們不能再讓家長把我們當小孩子看待,要讓他們看到我已經長大了,要讓他們丟棄那個信念,我們已經不需要他們加倍呵護了!

  我曾聽過一句話,是一個患了重病的大姐姐說的!那就是:“這一秒不失望,下一秒就有希望。我們一定要堅守這個信念,勇往直前,無論遇到多少打擊·多少困難,我們一定不能放棄。

  我們要轟轟烈烈的走過這一生!

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感3

  讀完《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章已是深夜。我推開窗仰望深邃的夜空,思緒好像脫韁的野馬飛得很遠很遠。主人公霍金頑強不屈的形象如同一座巨大的豐碑高高地矗立在我的腦海里。他不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,深深地激勵著我。(抓住了主人公的主要特點)

  文章記敘的是霍金21歲被診斷患了絕癥,醫(yī)生斷定他最多再能活兩年半。殘酷的命運,沒有擊倒頑強的霍金,他勇敢的與病魔抗爭,活過了n個兩年半。在這些時間里,他繼續(xù)著科學研究,最終成為了偉大的天文物理學家。

  其實,不向命運低頭的大有人在。(過渡自然)張海迪2歲就患了絕癥,下半身全部癱瘓,常年生活在輪椅上?伤]有因為患病而灰心喪氣,放棄追求,而是在幾年內自學了小學、中學、大學的課程,自學了幾國語言,并堅持寫作。(所舉事例感人)是啊,張海迪之所以能成功,是因為她具有頑強的`毅力和勇于向命運挑戰(zhàn)的精神!

  霍金正值風華正茂的青年時期,卻患上了絕癥,就像正要開發(fā)的花朵遭到嚴霜的打擊。平常人怎么受得了呢?就拿我自己來說吧,一次考差了,就心灰意冷,就認為“完了”?墒牵艚鹗沁@樣的嗎?不,絕對不是!他對命運說:“隨你的吧!”他對自己說:“時間不多,只剩下兩年半,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌!被艚鹗沁@樣說的,也是這樣做的。他的身體雖然在輪椅上,可思維卻飛出了銀河系,飛出了宇宙!經過他的努力,終于完成了《時間簡史——從大爆炸到黑洞》,他以異乎尋常的拼搏精神征服了世界,征服了宇宙!

  著名音樂家貝多芬也是一個例子。貝多芬的音樂創(chuàng)作正值高潮時,耳朵卻聾了。一個音樂家失聰就等于失去了靈感,可他沒有被厄運嚇倒,沒有向命運低頭,繼續(xù)他的音樂生涯,終于成為了舉世聞名的天才音樂家。

  從偉大的科學家霍金身上,從頑強的海迪姐姐身上,從音樂天才貝多芬身上,我悟出了一些東西,可怕的不是病魔,不是泰山壓頂似的困難,可怕的是向困難投降!面對命運的挑戰(zhàn),頑強地與之抗爭,才是我們應該持有的態(tài)度!

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感4

  讀《向命運挑戰(zhàn)》有感一個人要取得相應的成就,還需要一種精神,一種不怕困難,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神;艚鹁褪沁@樣一個人,他的命運對他如此殘酷,讓霍金身患重病!断蛎\挑戰(zhàn)》這篇文章讓我受到了啟發(fā)?戳恕断蛎\挑戰(zhàn)》這篇文章,我心里不覺得被霍金感動了,眼睛也有一點濕;艚痣m然得了重病,但是他還是沒有一點放棄的念頭,病魔好像對他來說好像是一只腳底的螞蟻,不論他怎樣威脅霍金,無論他怎樣折磨霍金,但霍金他還是沒有放棄,絕對不向霍金低頭,還要打倒病魔。我要向霍金學習,不能向命運低頭,還要挑戰(zhàn)命運,把命運掌握在自己的手里,不管它對你有多殘酷。我還要向霍金的精神學習,一種不怕困難,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神……說到病魔,我真想立刻變成細胞,進入霍金的體內把所有的病魔殺掉,讓他過上美好的'生活,讓他的思維飛出的范圍更大。以前,我還以為命運是沒人能挑戰(zhàn)的,它想對這個人怎樣,這個人就得怎樣,F(xiàn)在,我讀了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章,我才明白原來我們是可以向命運挑戰(zhàn)的。

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感5

  最近,老師教了我們一篇深刻的文章――向命運挑戰(zhàn)。文章講了一個有聰明才智,還有一種不怕失敗、不怕困難,敢于向命運挑戰(zhàn)的一名偉大的天體物理學家,霍金。

  霍金他21歲是,患上了萎縮性脊髓人饔不K淙灰繳鄧揮辛僥臧肽芑睿艚鷦謖廡┤兆永錚刈鲆恍┯幸庖宓氖攏蒙饗亂壞愎饣。虽葥Q艚鸕牟∏椴歡霞又兀勻幻揮型慫酰辜岢指∧Ф氛降。几鸽h僥臧牘チ嘶艚鶉勻換鈄擰;艚鷚簧敝行戳恕妒奔浼蚴貳喲蟊ǖ膠詼礎返囊槐臼欏;貢謊∥始已嶧嵩保晌ㄑ肥Ы滄慕淌。霍进c喚鲆運某刪駝鞣絲蒲Ы紓慘運縝坎返木裾鞣聳瀾紜K氖錄1礱鰨聳強梢韻蠣頌粽健

  看著,看著,我的內心久久不能平靜;艚鹗且晃欢嗝粗档镁磁宓娜巳税!為了在生命里留下一些有意義的事,敢于向命運挑戰(zhàn);叵肫鹱约涸趯W習方面碰到一些困難就煩躁不安,不想克服,不事問同學就問媽媽,很少自己解決過一道難題。有時候,做一些小制作,失敗了就放棄,基本沒有一次是重新再做過的'。再想想霍金,他一遇到困難就會慢慢地克服找出不足之處來補救。他的精神告訴我,做人不但要向命運挑戰(zhàn),還要向困難挑戰(zhàn)在失敗中頑強地站起來。

  他的精神一次又一次地告訴我,做人不一定會一帆風順的,有時侯會遇到許多種種的困難和挫折,我們要敢于面對和挑戰(zhàn),這才可以戰(zhàn)勝。

  讀了向命運挑戰(zhàn)這一篇課文后,我想了很多很多,今后我將學習霍金的種種精神,在學習和生活的道路上排除萬難,闊步前進。

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感6

  霍金是一個勇于向命運挑戰(zhàn)的人,他那無畏不懼的精神,我深受啟發(fā)。

  對!一個人有了聰明的`才智,并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應的成就,還需要一種不怕失敗,不怕困難、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。不過,現(xiàn)在很少人敢于向命運挑戰(zhàn)了。

  我看過中央電視臺《第一現(xiàn)場》里面的洋洋患上了絕癥,病痛日日夜夜折磨著她,但她卻沒有勇于向命運挑戰(zhàn)的精神,在幾個月后安詳地離去。如果她向病魔挑戰(zhàn),會不會象霍金一樣頑強地活著呢?

  勇于向命運挑戰(zhàn),對于我們同學來說就是勇于向自我挑戰(zhàn)。

  自我,你敢挑戰(zhàn)嗎?敢挑戰(zhàn)自我你就是天下第一!如果同學們敢向自我挑戰(zhàn),等同霍金向命運挑戰(zhàn)!

  許多同學連自己的目標、理想都沒有,真可悲!那你是一個白癡,因為你沒有頭腦,不會想事情。我的目標是將來考上清華大學,理想是成為一名英語教師,F(xiàn)在我的英語逐步提高了,我要努力完成我的使命。我們要象霍金一樣,努力完成自己想要做的事。努力下去吧!想必我們會贏,堅持就是勝利!

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感7

  也許,你會認為,一個人從降生到人世間那一刻,命運就已被確定,不能改變了。其實以前我也這樣認為,不過,自從學了《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文,這個想法就隨之改變了。

  課文寫的是主人公霍金以頑強拼搏的精神戰(zhàn)勝殘酷的病魔,堅持科學研究,在天體物理學上取得了偉大成就的事跡。

  “在他的挑戰(zhàn)面前,命運好像做了退卻,一個兩年半過去了,又幾個兩年半過去了,他還是堅強的活著!边@是文章中的'一句話。怎樣,讀了這句話,你們對“人不能改變命運”這個想法是不是有了變化?沒錯,霍金改變了命運。為什么?就因為他具有在困難與失敗面前毫不退縮、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神!所以,他戰(zhàn)勝了“不能改變”的命運。

  蕓蕓眾生,有多少個人的人生中沒有遇到過挫折?只在于你怎樣去面對。困難與挫折是人生篇章中最主要的一個音符,在強者的人生篇章中,它是清脆而美妙的;而在弱者的人生篇章中,卻是沉悶而糟糕的。人的一生不可能一帆風順,一塊塊絆腳石隨時會出現(xiàn)。要么你就被它絆倒,要么你就超越它,繼續(xù)前進。

  正像我國著名女作家張海迪,雖然她下肢癱瘓了,但她坐在輪椅上仍努力學習,終于成為了一位“輪椅上的女作家”,倍受人們歡迎。她不是改變了自己的命運么?

  記住,困難越大之時,就是離成功不遠之日,千萬不要在那時退縮。讓我們來學習霍金,做真正的強者!

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感8

  一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來居然成了偉大的科學家。他就是《向命運挑戰(zhàn)》一書中的主人公――霍金。

  我完全被書中的情節(jié)所吸引住了。書中的主人公霍金21歲時患上萎縮性脊髓側索硬化癥。醫(yī)生說他最多活兩年半;艚鹦睦硐,反正就是一死,命運的能耐再大,最壞也不過如此。他對自己說:時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的'事,讓生命留下一點輝煌;艚鹨灶B強拼搏的精神戰(zhàn)勝了殘酷的病魔。一個兩年半過去了,幾個兩年半過去了,霍金仍然堅強地活著,從天體物理學上取得了偉大成就。他的事跡表明,人是可以向命運挑戰(zhàn)的。

  我靜靜的想著;艚鹉菑姶蟮纳碥|在我眼前不停地晃動。是啊,霍金向命運挑戰(zhàn),不僅僅只是他活著,而是他的頑強,不屈服,創(chuàng)造使他活了下來。手不行,腳不行,嘴不行,吃飯、走路、說話都由別人或機器幫忙,體重只有40公斤?墒,他的大腦還行,雖然他的身體不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球他厚了下來,他憑著堅強的毅志活了下來。

  霍金還被選為皇家會會員,成為只有像牛頓這樣偉大的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。與霍金事跡相比,一心一意忙著票子、房子、位子、車子的人,是多么庸俗!現(xiàn)在的人,全都視利己為高尚。這樣的生命是不值錢的。這種行為,只能給歷史帶來更多意想不到的災難。

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感9

  今天,我讀了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章。文章主要講了,一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來居然成了一位偉大的科學家。他就是霍金。

  文章中的主人公霍金,21歲時患了萎縮性脊髓側索硬化癥。醫(yī)生說他只能活兩年半,可是霍金想:反正就是一死,命運的能耐再大,最多也不過如此。他對自己說:“時間只有兩年半也不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌!痹谒奶魬(zhàn)下,病魔退卻了。一個兩年半過去了,幾個兩年半也過去了,他還是堅強的'活下去。他的事例表明,人是可以向命運挑戰(zhàn)的。后來他的病情越來越重了,腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機器人來幫忙,體重只有40公斤。但是,他的大腦還行,他憑這堅強的毅力活下來了。在想想我自己,由一點點的病就呀呀的叫,有一點點的病就不上學。所以我要學習霍金的那種不怕困難的精神,這樣,我的學習、生活、各方面才會不斷的進步。

  《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文教會了我很多很多,一個人光有聰明才智不夠的,我們還需要有一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰(zhàn)時這種精神。有了這種精神,及時遇到困難要克服,這樣對學習,工作,有很大的幫助。這不是我們每個人都需要的嗎?

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感10

  “霍金”這個名字,我是從報紙上看到的。從報紙上,我還知道了許多關于他的事,當我又閱讀了課文《向命運挑戰(zhàn)》后,對他的崇敬之情更是油然而生。

  《向命運挑戰(zhàn)》的作者朱長超用詳實、細致的筆墨為我們刻畫了霍金這個奇特而偉大的靈魂,贊頌了霍金不向病魔低頭,不怕困難,不怕失敗,努力工作,克服了疾病帶來得困難。

  讀了《向命運挑戰(zhàn)》一文,我很有感觸,我和霍金相比真是天壤之別。霍金在生病時還堅持鍛煉與學習,這一點是許多人都無法做到的?墒撬麘{著堅強的意志和克服困難的決心一直在激勵著他前進的勇氣。他在病魔的折磨下還寫下了《時間簡史——從大爆炸到黑洞》,對于一個身患絕癥的人來說,這是多么不容易。】晌移綍r受到一點兒的小傷就要大呼小叫。有一次,我被小刀劃了一下,就疼的直喊救命,后來,貼了三個創(chuàng)可貼才罷休。

  霍金,獻身科學,拋去舒適平淡的生活,并取得了舉世公認的`偉大成就。從霍金的生活經歷中,我懂得了做人要堅韌、執(zhí)著、不屈,更明白了“人是可以向命運挑戰(zhàn)的”這句話的意思。

  從今天開始,我一定要向霍金學習。

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感11

  學習了《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文,我對主人公“霍金”的敬仰之情油然而生。

  《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患絕癥的情況下,與命運作斗爭,最后成為了偉大的天體物理學家的事。告訴了我們要取得相應的成就,需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。

  文章字里行間都流露著主人公“霍金”對病魔的輕蔑,對命運的挑戰(zhàn)。他在“腳不行了,手不行了,嘴也不行了”的時候,仍然認真研究問題,“他在大腦中想象著、論證著、推理著、計算著。”我完全被他這種頑強的毅力深深地打動了;艚鹨彩且粋普普通通的人,他之所以有這種頑強的毅力,是因為他對失敗說“不”。他沒有超人的功能,他的成就只是自己創(chuàng)造的。他給了自己一種動力,使自己永遠可以戰(zhàn)勝一切。

  文章中介紹說,霍金寫的'科學著作《時間簡史—從大爆炸到黑洞》風行世界,我萬萬沒有想到它的作者竟是“腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙,體重只有40公斤的”霍金。

  寫到這兒,不由得使我想起了女英雄張海迪,她5歲就高位截癱,曾經哭過、怨過,但是她始終沒有向命運低頭。她自學了小學到大學的全部課程,還學習醫(yī)學,為許多人排憂解難,使許多人得到了快樂,她從中也得到了快樂!

  當失敗來敲門的時候,你一定不要開門;當成功來敲門的時候,你要微笑著,讓它進來。但是,你必須經受住失敗無數次的敲門聲,才會迎來成功的敲門聲!

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感12

  人生的命運是不一樣的,也許你會活到百歲,也許你會活不久,也許你會被病魔纏身而死,總之,你要學會向命運挑戰(zhàn)。

  課文講述了二十一歲就身患絕癥的霍金。十七歲時,他考取了著名的牛津大學,擔不幸卻降臨到他身上,他患上了萎縮性脊髓側索硬化癥,醫(yī)生說他只能活半年,雖然霍金只剩這么少的時間了,但霍金卻說要努力做些有用的.事,讓生命留下一點輝煌,病情不斷加重,霍金站不起來了他的十個手指只有兩個能動,可是這樣就算了,霍金竟又得了肺炎治療時切開了氣管,從此霍金就在也不能說話了,他用安干裝在輪椅上的電腦和語言合成器說話,他叫不行了,手不行了,嘴也不行了,走路,吃飯,說話都由人或機器幫忙,就算這樣,霍金也并沒有放棄,他敢于向命運挑戰(zhàn),經過頑強努力,他不但沒有死,而且還成為了一個偉大的科學家。

  霍金在他生命中的最后的一點時間里,還想著做好事,正是他敢于向命運挑戰(zhàn),才活了下來。而我們有的時候經過一點曲折就輕言放棄。

  看了這篇課文,我終于明白了,一個人要想取得成就,只有聰明才智是不夠的,還要有不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰(zhàn),不輕言放棄的精神,這樣才能走向輝煌。

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感13

尊敬的社區(qū)主任:

  您好,您最近工作忙嗎?身體好嗎?我想一定很好吧!

  最近,我發(fā)現(xiàn)樓道里的小廣告越來越多,而且小廣告亂貼亂畫,把樓道變成了小廣告的基地。有的小廣告還塞到了居民的家里,只要一打開門,一大堆的.廣告就掉了下來,居民不看廣告也不行。這嚴重地干擾了居民的正常生活。盡管我們絞盡腦汁,有的把小廣告掃出居民樓,有的把小廣告集中燒毀,但是小廣告還是日益泛濫。雖然樓道里增加了廣告板,但廣告板起不了什么作用,而且有的開鎖廣告電話號碼也寫進了樓道里。

  這些都是由于社區(qū)管理不當造成的!

  我的建議是:可以在樓道里安一個廣告箱,小廣告一泛濫,居民們可以把小廣告放進箱里,定期送到廢品收購站去>。如果這個辦法不行,我們建議社區(qū)成立一個組織,來管小廣告,嚴懲傳播小廣告的人。

  以上是我的建議請您采納。

  最后,祝您身體健康,工作順利!

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感14

  在這浩大虛空之宇宙,冥冥之中的一股神秘的力量那是一種什么樣的力量?那是命運偉大的主宰。

  ——題記

  什么是命運?在讀完《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文時,我不禁這樣問自己。命運的降臨,是天理,還是報應?

  命運讓霍金患上萎縮癥,痛苦不堪,而且被告知只能再活兩年半。然而在他頑強的拼搏下,命運作出了退卻。他一直活著,還取得多成就。

  就是霍金是幸運的,還是悲慘的?抑或兩者都是?

  在現(xiàn)在,我終于明白,命運,是一把雙刃的劍。

  如果沒有命運對他的捉弄,他也許只是一個無所事事的.人,又何來今天的成就?如果不是命運的捉弄,他可能健健康康,又何來今天那一身的病痛?

  原來,命運還是仁慈的,它在打擊霍金時,也給了霍金一個機會,一個取得成就的機會。換句話說,霍金的命不好,是他抓住了命運在無奈地履行職責時故意拋下的一個隱秘的機會。

  還記得霍金對自己說的那句話嗎?“時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點兒輝煌!

  是命運使他產生了這種想法,其實想法也是一種機會,它是叢心里出來的,這個機會能步能被抓住,就要看那個人有怎樣的想法了。試想一下,如果霍金不這么想,他在命運面懦弱了,那么世界上就幾乎不會有人記住斯蒂分·霍金,不是嗎?

  霍金的這種豁達的想法,難道不值得我們去學習嗎?是的,命運對他是很殘酷,但是他看到了事物的另一面,抓住了命運的尾巴。

  我也受過病痛,那是一次春節(jié)之后,我因為吃完早餐便進行運動,所以導致了闌尾炎的發(fā)生,而且到了醫(yī)院還要進行手術開刀把闌尾給取出來。當時我怕死了,悔恨不已。剛開完刀的時候特別痛,我差點受不了。時間是那樣的難熬,一分一秒都是那樣地難熬。要是如此那也就算了,最可氣的就是我失去了三個月的“自由”——不能進行劇烈運動。當時我雖然嘻嘻哈哈,自我安慰說這樣多好,不用進行跑步鍛煉累死人。可心里卻一點兒也不好受?粗鴦e人玩得那么歡,我似乎跟一火星人兒似的。但現(xiàn)在我想通了,不能一直這么郁悶下去,我切除了闌尾,就再也不會發(fā)病,比一般人要好得多,而且讓我記住了教訓。

  命運,既可以殘酷,又可以幸運。重要的是人的心境,不是嗎?

讀《向命運挑戰(zhàn)》有感15

  一個人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。

  霍金就有著這樣的精神。讀了《向命運挑戰(zhàn)》后,我被霍金敢于向命運挑戰(zhàn)的精神深深震憾了。他21歲就患了不可治愈的脊髓側索骨硬化癥,只有兩年半的時間了,他并沒有在命運前軟弱,而是靠著頑強的毅力活了下來,并為科學界做出了偉大的貢獻。

  跟他比起來我慚愧的很。記得有一次爸爸讓我制定一個學習計劃表,看看我能不能堅持下來,不斷的超越自我?墒俏乙贿吔兄撼阶约禾y了!便撒腿跑開了。難道自己真的不能夠跟自己挑戰(zhàn)嗎?其實不是的`。只是許多人不敢向自己挑戰(zhàn)。那時的我就是其中的一個。但現(xiàn)在我明白了,連自己都不敢挑戰(zhàn)的人,能拿什么去跟命運挑戰(zhàn)呢?

  記得曾看到過這樣一條俗語:平凡的人聽從命運,只有強者才能做命運的主宰。相信你一定不愿意被命運征服吧,那就跟我一起向命運挑戰(zhàn),做命運的主人吧!

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