讀《幸福是什么》有感通用15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的讀《幸福是什么》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《幸福是什么》有感1
“幸�！笔且粋�(gè)美好、純真的字眼，許多人都在追求它。然而，對(duì)于它的含義，人們的理解各有不同。
記得很小的時(shí)候，由于幼稚無(wú)知，我只覺(jué)得幸福就是父母寵愛(ài)，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有同我一同玩耍的伙伴．．．．．．
今日，一篇《幸福是什么》的文章讓我完全轉(zhuǎn)變了幸福觀。智慧女兒告訴我們“要靠自己的勞動(dòng)，要很好的盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧女兒一語(yǔ)道出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧,不僅為過(guò)去的幼稚、無(wú)知感到羞愧。
在我們生活的大千世界中，有種人終日坐在門(mén)檻上，一事無(wú)成，盼望天上掉餡餅，可結(jié)果掉下來(lái)的卻是悲涼的嘆息和一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。幸福呢？永遠(yuǎn)與這樣的人無(wú)緣。還有一種人，終日費(fèi)盡心機(jī)，損人利己，干著見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。幸福呢？絕對(duì)不與他沾邊，他所獲得的報(bào)酬，除了那令人心悸的財(cái)物外，還有的就是那冰涼的手銬和人民的憤恨。
當(dāng)我為某位同學(xué)講題時(shí)，看到他緊鎖的雙眉舒展開(kāi)的時(shí)候；當(dāng)我扶老奶奶到車(chē)站告訴他怎樣乘車(chē)回家的時(shí)候；當(dāng)正在玩耍的同學(xué)不小心摔倒，我立刻把他扶起來(lái)幫他拍凈身上的塵土的時(shí)候；當(dāng)．．．．．．一個(gè)可愛(ài)的小天使便悄悄伏在我耳畔告訴我：“你是幸福的！你是個(gè)幸運(yùn)的寵兒！”那一刻我才真正品味了幸福的滋味。
讀《幸福是什么》有感2
今日，讀了了《幸福是什么》，頗有體會(huì)。
本文寫(xiě)的是：很久很久以前一個(gè)村子，村子里有一口老噴泉，早已不噴水了，上邊放滿(mǎn)了枯枝敗葉。三個(gè)牧童積極拿著鐵锨和鐵鍬去清除這口噴泉。歷經(jīng)她們的艱難勤奮，結(jié)果把這口老噴泉清除好啦，再次又噴出來(lái)了水。村內(nèi)的大家、花草植物、花草樹(shù)木，又喝來(lái)到水。這時(shí)候，出現(xiàn)了一位聰慧姑娘，聰慧姑娘為她們的身心健康喝過(guò)三唾液，又祝她們幸福快樂(lè)。三個(gè)牧童問(wèn)她幸福是什么，她沒(méi)有告訴他們，她讓三個(gè)牧童自己知道幸福是什么，十年后他們又相遇了。假如那時(shí)候她們還不知道幸福是什么，她就告知她們。十年之后，她們又相逢了。她們相互之間講出了幸福是什么，過(guò)了一會(huì)兒，聰慧姑娘來(lái)啦，她小結(jié)了一下幸福是什么。
今天，我明白了什么是幸福。 幸福要靠工人，非常好地盡自己的責(zé)任，做對(duì)大家有利的事。例如，我來(lái)為班集體清潔衛(wèi)生，美化了課室自然環(huán)境，給學(xué)生們產(chǎn)生了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生們非常高興，因?yàn)槲矣X(jué)得了幸�？鞓�(lè)。我還在大街上撿外果皮、碎紙，美化了社會(huì)現(xiàn)狀，沒(méi)了外果皮、碎紙，大家摔屹立不倒，因?yàn)槲矣X(jué)得幸�？鞓�(lè)。
讀《幸福是什么》有感3
有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去，我以為春節(jié)就是幸福，既能得到壓歲錢(qián)，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會(huì)�？傊�，仿佛吃好穿好就是幸福。其實(shí)，我也覺(jué)得太孩子氣了，但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)提我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話(huà)后，我受到了啟發(fā)，找到了答案
這篇童話(huà)主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同的努力，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們，祝他們幸福。牧童問(wèn)：“幸福是什么？”智慧姑娘要他們自己弄個(gè)明白，十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了，三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了，他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的，干染活的和留在村子里種田的，他們都感到幸福。幸福是要靠勞動(dòng)，要很好的盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
智慧姑娘，謝謝你！你使我變的成熟多了，你使我不僅認(rèn)識(shí)了真正的幸福，而且，使我懂得我的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)，該怎樣做人！
讀《幸福是什么》有感4
幸福，是一個(gè)多么美好的詞，但我卻不知道幸福是什么，我真想弄明白幸福是什么，從小到大，我對(duì)“幸�！钡囊馑级疾恢�。因此，我們今天就是上這一課，我懷著好奇心去讀這篇課文。
課文主要講了：三個(gè)牧童親自去找自己所得到的幸福，十年后在水井那相見(jiàn)。
幸福代表很多很多東西，例如：有錢(qián)的人，整天玩，這不就是他們的幸福嗎？這不就是人們擁有的幸福嗎？雖然是這樣，但三個(gè)牧童的幸福和人們所要的幸福都不同，一個(gè)是當(dāng)醫(yī)生，幫助別人逃出這黑暗的病魔；一個(gè)是做工人，勤勤懇懇的工作，做對(duì)別人有用的事；另一個(gè)當(dāng)農(nóng)民，種麥子，養(yǎng)活了村里許多的人。他們?nèi)说膭趧?dòng)也沒(méi)有白費(fèi)，所以他們都是幸福、快樂(lè)的，為真正體現(xiàn)了幸福的價(jià)值。
通過(guò)三個(gè)牧童去尋找自己真正的幸福，使我懂得了應(yīng)該怎樣做才能找到幸福，首先，幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好的盡自已的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事，讓我深深的理解幸福的義意，為別人服務(wù)，得到了別人的尊重，這才是真正的幸福。
讀《幸福是什么》有感5
“幸�！笔且粋�(gè)美好的詞，。不過(guò)，什么是幸福，人們都有各不相同的理解。就拿我來(lái)說(shuō)，過(guò)去，我一直以為過(guò)春節(jié)才幸福。因?yàn)榧饶艿玫綁簹q錢(qián)，又能穿上新衣服�？傊�，吃好的穿好的就是幸福，我就是這樣理解的`。其實(shí)，這種理解是錯(cuò)的。那么，幸福到底是什么呢？我始終感到迷惘。我讀了《幸福是什么》這篇童話(huà)故事后，找到了答案。
這篇童話(huà)故事主要寫(xiě)了三個(gè)牧童通過(guò)勞動(dòng)，砌了一口井，做了一件好事，小學(xué)二年級(jí)作文《讀《幸福是什么》后作文》。一個(gè)智慧姑娘來(lái)感謝他們。牧童問(wèn)：“幸福是什么？”智慧姑娘要他們自己弄清白，10年后再見(jiàn)。10年一下過(guò)去了，他/她們果然又在小井旁相見(jiàn)了，他們各自談了自己的看法：當(dāng)醫(yī)生的、干雜活和種地的，他們說(shuō)，用自己的勞動(dòng)為人造福就是幸福。智慧姑娘聽(tīng)了以后，說(shuō)：“你們都明白了：幸福要?jiǎng)趧?dòng)，做出對(duì)人類(lèi)有益的事情�！边@就是我找到幸福是什么的答案。
智慧姑娘，你說(shuō)的好！你使我變得成熟多了，你使我不僅認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福，而且讓我懂得今后該怎樣做人！我立志我一生一世會(huì)在幸福的陽(yáng)光下。
讀《幸福是什么》有感6
幸福是什么這是一個(gè)童話(huà)故事，這個(gè)故事主要講了三個(gè)孩子在智慧的婦兒誘導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)十年親身實(shí)踐的故事，告訴我們只有用自己的辛苦勞動(dòng)做出有益于人民的事，才是真正的幸福這個(gè)道理。
這雖然只是一個(gè)童話(huà)故事，但他卻把我從幼稚中解救出來(lái)。我小的時(shí)候，認(rèn)為過(guò)年就是幸福，因?yàn)檫^(guò)年既能得到壓歲錢(qián)，又能吃好穿好，還可以在過(guò)年那天晚上放煙花爆竹�，F(xiàn)在回想起這些事來(lái)，我也覺(jué)得自己小時(shí)候太幼稚了，但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)題以前我也不知道，可是讀了幸福是什么課文后，我受到了啟發(fā)，找出了答案。
這個(gè)故事中還講了三個(gè)牧童通過(guò)共同勞動(dòng)，砌了一口井，智慧的女兒代表森林的花草樹(shù)木和勞動(dòng)人民來(lái)感謝他們，祝他們幸福�？墒悄镣瘋儾恢朗裁词切腋�。便問(wèn)她：“你祝我們幸福，那請(qǐng)你告訴我，幸福是什么？”智慧的女兒聽(tīng)后說(shuō)：“你們應(yīng)該去弄個(gè)明白。十年以后，讓咱們?cè)俚竭@個(gè)地方見(jiàn)面吧。如果那時(shí)你還不知道幸福是什么，我就告訴你們�！�
十年過(guò)去了，三個(gè)牧童又來(lái)到井邊。他們談起各自對(duì)幸福的看法。第一個(gè)牧童說(shuō)他當(dāng)了醫(yī)生，為病人治病，他們恢復(fù)了健康，多么幸福，我能幫助別人，因而也感到幸福。第二個(gè)牧童說(shuō)他到過(guò)很多地方，做出了很多對(duì)人發(fā)有益的事，他也感到幸福。最后一個(gè)牧童說(shuō)他在村里耕地，地上長(zhǎng)出麥子來(lái)，養(yǎng)活了很多人，他也感到幸福。
他們的話(huà)剛說(shuō)完，智慧的婦兒就出現(xiàn)了，她說(shuō)：“我很高興，你們都依照我的話(huà)，又來(lái)和我見(jiàn)面了。你們剛才說(shuō)的話(huà)，我全都聽(tīng)到了�，F(xiàn)在你們?nèi)齻�(gè)都明白了幸福要?jiǎng)趧?dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事�！�
讀了這個(gè)故事后，我從智慧的女兒所說(shuō)的話(huà)領(lǐng)悟到了幸福的真諦，幸福實(shí)際上是指只有靠自己辛勤勞動(dòng)，要很好地做好自己該做的事，做出了很多對(duì)人民有益的事。這樣的才是世界上最幸福的人。
讀《幸福是什么》有感7
“幸�！笔且粋�(gè)美好的字眼，許多人在追求它，然而，什么是幸福，人們的理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去，我以為過(guò)春節(jié)才是幸福，既能得到壓歲錢(qián)，又能穿上新衣服，既能吃到好東西，又能逛五彩繽紛的燈會(huì)。總之，仿佛吃好，穿好就是幸福。其實(shí)，我也覺(jué)得這似乎太孩子氣了，但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)題我總感到有些迷茫。讀了幸福是什么這篇童話(huà)后，我受到了啟發(fā)，找到了答案。
這篇童話(huà)讀后感故事主要寫(xiě)了三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng)，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們，祝他們幸福。牧童問(wèn)：“什么是幸福”？智慧姑娘要他們?nèi)ヅ獋�(gè)明白，十年后再到這里來(lái)相見(jiàn)。十年過(guò)去了，三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了，他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)人都明白了，幸福是靠勞動(dòng)，要很好的盡自己的義務(wù)，作出對(duì)人們有益的事情。”
智慧姑娘一語(yǔ)道出了幸福的真諦，撥開(kāi)了我思想上的迷霧，我不禁為過(guò)去的幼稚無(wú)知而感到羞愧。吃好穿好就是幸福？不見(jiàn)得。凡事要看具體情況。電影紅樓夢(mèng)里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎？最終他自己都覺(jué)得“幸福”難熬，撒手出家了。我們才是幸福的，因?yàn)閶寢屖亲钐蹛?ài)我們的。我們是最幸福的。
讀《幸福是什么》有感8
‘幸福是什么？’我以前只覺(jué)得幸福就是有糖和巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的小伙伴。
在語(yǔ)文書(shū)里，一篇《幸福是什么》完全轉(zhuǎn)變了我的想法。智慧的女兒告訴我們：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。那才是幸福的。有人終日做在門(mén)檻上，一事無(wú)成。盼望天上掉下個(gè)大餡餅來(lái)，結(jié)果卻是悲愴的嘆息。幸福呢，與此類(lèi)人無(wú)緣。
有人一心想得到幸福，卻不努力去追求，而是投機(jī)取巧，他可能會(huì)得到一疊鈔票，會(huì)得到一陣歡喜，當(dāng)然，這些都只是暫時(shí)的。幸福呢也不可能與此類(lèi)人長(zhǎng)久相伴。還有一種人，他們費(fèi)盡心機(jī)，損人利己，干著見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。幸福呢也決不會(huì)與這種人沾邊。
我看到過(guò)五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上飄揚(yáng)，一位位奧運(yùn)健兒聆聽(tīng)著莊嚴(yán)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》時(shí)，兩頰滾落著串串晶瑩的淚珠，他們的淚是幸福的淚。
我想，我們應(yīng)該繼續(xù)去創(chuàng)造幸福，去追求幸福。
讀《幸福是什么》有感9
幸福是我們追求的目標(biāo)，幸福是什么呢？真正的幸福是什么呢？
課文《幸福是什么》里的三個(gè)牧童在智慧女神的引導(dǎo)下，花了十年時(shí)間，尋找幸福。一個(gè)牧童成了個(gè)醫(yī)生，他給別人治病，讓病人恢復(fù)健康；另一個(gè)牧童在許多地方工作，做過(guò)許過(guò)事情；還有一個(gè)牧童留在村子里耕地，種麥子，養(yǎng)活了許多人。他們的親身經(jīng)歷，讓他們明白什么是真正的幸福：用勞動(dòng)做出對(duì)人們有益的事。
有些人為了別人的生命財(cái)產(chǎn)安全，做出了自我犧牲。在四川汶川大地震中，許多人民警察、解放軍為了多救出廢墟下的幸存者，沒(méi)日沒(méi)夜的干，堅(jiān)持不懈。
可另有其人，像小偷，他們偷走人們辛苦掙來(lái)的錢(qián)，想不勞而獲。有的甚至為了錢(qián)殺人，傷害了別人，他們的結(jié)局也是可悲的。
幸福是什么，就像歌里唱的那樣‘幸福在哪里，朋友們告訴你，它在你的理想里，它在你的汗水里’……
讀《幸福是什么》有感10
“幸福”是一個(gè)美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去，我以為過(guò)春節(jié)才是幸福，既能得到壓歲錢(qián)，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會(huì)�？傊路鸪院么┖镁褪切腋�。其實(shí)，我也覺(jué)得這似乎太孩子氣了，但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)題我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話(huà)后，受到了啟發(fā)，找到了答案。
這篇童話(huà)故事主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng)，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們，祝他們幸福。牧童問(wèn)：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白，十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了，三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了，他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)人都明白了：幸福要靠勞動(dòng)，要很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情�！�
掩卷沉思，智慧姑娘一語(yǔ)道出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧，不禁為過(guò)去的幼稚無(wú)知而羞愧。吃好、穿好就是幸福，不見(jiàn)得。凡事要看具體情況。電影《紅樓夢(mèng)》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎？他最終自己都覺(jué)得那種“幸福”難熬，撒手出家了。沒(méi)有好的吃，沒(méi)有好的穿，日子過(guò)得艱苦就不幸福？也不見(jiàn)得。方志敏烈士為了革命，一生過(guò)的是清貧艱苦的生活，可是，在他的《可愛(ài)的中國(guó)》的遺書(shū)里不是講了他的一生是樂(lè)觀、幸福的嗎？
為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢？反復(fù)思索，我悟出一個(gè)道理：人生觀決定個(gè)人的幸福觀。怎樣看待幸福，關(guān)鍵是我們做一個(gè)怎樣的人，一生該怎樣度過(guò)才有價(jià)值。你看，有這樣的一種人，他們一輩子只是為自己吃好穿好，碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，那樣的人認(rèn)為的幸福不用說(shuō)是低級(jí)的，他的一生也是無(wú)價(jià)值的。也有另外的一種人，他們懂得人生的意義在于貢獻(xiàn)，而不是索取。讓我們選擇，應(yīng)選后者。我們是新中國(guó)的少年兒童，我們是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應(yīng)該很好地盡一個(gè)共產(chǎn)主義者應(yīng)盡的義務(wù)，做對(duì)人們有益的事情。人們幸福，我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦，雖苦猶樂(lè)，幸福無(wú)比，你看，那些守衛(wèi)祖國(guó)邊陲的戰(zhàn)士們，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，吃的是壓縮餅干，喝的是苦澀的地下水，住的是陰暗潮濕的貓耳洞，生活是艱苦的，但他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場(chǎng)我心愿，祖國(guó)人民要安全”，“虧了我一個(gè)，幸福十億人”。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)的是國(guó)家昌盛，人民幸福。革命導(dǎo)師馬克思說(shuō)得好，“能使大多數(shù)人幸福的人，他自己本身也是幸福的”。
智慧姑娘，我感謝你！你使我變得成熟多了，你使我不僅認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福，而且，使我懂得今后我的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)，該怎樣做人！我立志從小樹(shù)立革命的幸福觀，為人民的幸福而奮斗，我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。
讀《幸福是什么》有感11
在我們五年級(jí)上冊(cè)的閱讀書(shū)上，有這樣一篇文章《幸福是什么》。讀完這篇文章后，我對(duì)幸福也有了新的認(rèn)識(shí)。
幸福，人們對(duì)它理解的意義不同。在《幸福是什么》這篇文章里，一位詩(shī)人年輕，英俊，有才華而且富有，妻子貌美而溫柔，帶他卻覺(jué)得自己過(guò)得不幸福。其實(shí)幸福就在他的身邊，只是他沒(méi)有感覺(jué)到。等到天使奪去他的一切時(shí)，他才明白了什么是幸福。
其實(shí)我覺(jué)得，我們的身邊到處都是幸福。肚子餓壞的時(shí)候，一碗熱騰騰的米飯放在你面前，就是幸福；累得筋疲力盡的時(shí)候，倒在軟軟的床上美美地睡一覺(jué)，也是幸福；哭得傷心的時(shí)候，旁邊有人為你遞上紙巾，更是幸福。我們身邊的幸福多極了，只是看你是否善于發(fā)現(xiàn)它。
你曾覺(jué)得孤獨(dú)嗎？你嘗過(guò)幸福的味道嗎？孤寂,幸福本身就是一對(duì)相對(duì)的詞語(yǔ)。沒(méi)嘗過(guò)孤獨(dú)和失去，又怎知什么是幸福的人生？
幸福本沒(méi)有絕對(duì)的定義，平常一些小事也包含著幸福。幸福與否，只在乎你的心怎樣看待。
讀《幸福是什么》有感12
什么才是我要的幸福呢?是擁有無(wú)盡的財(cái)富，是衣食無(wú)憂(yōu)的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢?我的幸福是幫助別人，讓別人方便。
在我腦海中印象最深刻的是我9歲生日的時(shí)候，早上我穿上新裙子，這條裙子是粉色的一直垂到腳跟，后面有一雙白色的翅膀，我戴著天使頭罩和魔法棒到外婆家去，過(guò)生日，我走到十字路囗剛一踏進(jìn)斑馬線(xiàn)內(nèi)看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路，我看了立刻去扶著她走紅綠燈，我小心翼翼地扶著，扶著，一會(huì)就走過(guò)了斑馬線(xiàn)，老奶奶看看我說(shuō)了聲：“謝謝你，樂(lè)于助人的小天使!”
我聽(tīng)了心里非常高興，忙說(shuō)：“不用謝，不用謝，這是我應(yīng)該做的!”突然，我感到了幫住別人的幸福，所以，晚上吃蛋糕時(shí)我感到非常的幸福呢!還有一件事讓我終生也難忘的是20xx年的冬天，早上我一起床就聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩地聲音，我穿起衣服去陽(yáng)臺(tái)上一看，媽媽在洗衣服，我走進(jìn)一看呀!媽媽的手都凍裂了，我很心痛，一股熱熱的眼淚在眼框里我走到媽媽身邊手蓋她手上一摸真冷呀!
我用手和淚同時(shí)給了她溫暖，媽媽說(shuō)：“來(lái)試試我給你打得毛衣，我一穿，身上暖暖地，使我感到了媽媽給我的幸褔。其實(shí)幸福在我們生活無(wú)處不在，讓我們用心靈去感受幸福，去創(chuàng)造這快樂(lè)的幸福!
讀《幸福是什么》有感13
今天，我讀了《幸福是什么》，這個(gè)故事告訴我們要靠自己的勞動(dòng)和盡自己的義務(wù)，做對(duì)別人有益的事情這才叫幸福。
這篇文章的主要內(nèi)容是：從前，三個(gè)牧童在竹林清理了一口枯井，清理了這口枯井，為行人和其它動(dòng)物帶來(lái)了方便。突然一位仙女走了出來(lái)，喝了水，并對(duì)三個(gè)小男孩說(shuō)：“你們把井修好了給他人帶來(lái)了幸福，我代表動(dòng)植物感謝你們�！闭f(shuō)完便消失了，后來(lái)他們各自靠自己的勞動(dòng)和職責(zé)對(duì)人們做出了有益的事情，并體驗(yàn)到了幸福，仙女又出現(xiàn)了說(shuō)：“你們都找到了幸福，其實(shí)幸福就是靠自己的勞動(dòng)和盡自己義務(wù)作出對(duì)人有益的事情�！�
三個(gè)小男孩做得對(duì)，因?yàn)樗麄冃蘖丝菥畮椭嗽S多口渴的人和動(dòng)物。
我身邊也有跟三個(gè)男孩像似的事例就是有一天，我看見(jiàn)了兩位警察正在馬路中間為車(chē)輛指揮交通，我心想：大熱的天警察叔叔不在家里呆著而在外面指揮交通，為行人帶來(lái)方便，真辛苦呀！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)舍己為人的品質(zhì)。
我身邊也有跟三個(gè)男孩相反的事例。羊肉串大家吃過(guò)吧！有的商家為了謀取暴力，殺死老鼠，吃了有的人都死了，他們的行為真令人討厭。
我們要做一個(gè)像三個(gè)小男孩一樣的人，要靠自己努力做對(duì)別人有益的事情。
讀《幸福是什么》有感14
幸福，是一個(gè)多么熟悉、多么美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸�！边@個(gè)詞的含義都沒(méi)有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了三個(gè)孩子親自去尋找著自己的真正幸福，十年后約定在一個(gè)地方相見(jiàn)。幸福這個(gè)詞可以用許多東西代表，例如：有吃喝玩樂(lè)，有錢(qián)，這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸�！眴�?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸�！眴�?這不就是現(xiàn)代人們所謂知道、所謂明白的“幸�！眴�?雖然是這樣，但那三個(gè)孩子十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有的追求的“幸�！蓖耆煌Ｋ麄兊男腋Ｊ牵鹤鲠t(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福;做工人的，勤勤懇懇地工作，覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的，就是幸福;做農(nóng)民的，把農(nóng)作物種植好，養(yǎng)活了別人，自己的勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi)，就是幸�！麄�?nèi)齻�(gè)的幸福是那么真，那么充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。
兩個(gè)相比來(lái)看對(duì)比度相差是多么大呀!我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!通過(guò)這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福一事，讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福，讓我重新去體會(huì)幸福的含義，并讓我重新清晰和明確地去認(rèn)識(shí)幸福。
讀《幸福是什么》有感15
幸福是什么？
有人認(rèn)為有錢(qián)就是幸福；有人認(rèn)為有勢(shì)就是幸福；也有人認(rèn)為玩好、吃好就是幸�！腋５降资鞘裁矗恐钡轿易x了《幸福是什么》這篇文章后，我才真正的找到了答案。
在以前，我總認(rèn)為電視里一些整天吃山珍海味，穿正宗名牌，有權(quán)有勢(shì)的人，便很幸福，卻總把那些不圖名利，老為他人著想的人歸納為行為不正常的人，比如說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人。他們?cè)绯鐾須w，任勞任怨，默默地為大家服務(wù)，可我們遇到他們，總像躲垃圾一樣，迅速躲開(kāi)�，F(xiàn)在我才知道，他們是靠勞動(dòng)獲得的報(bào)酬，做著對(duì)人民有益的事；他們過(guò)著平凡的日子，吃著普通的食物，但他們干著不平凡，也不普通的事情，那就是：為人民服務(wù)！
他們，是最幸福的！！
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