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讀書(shū)感受的作文

時(shí)間:2022-01-15 14:43:23 讀后感 我要投稿

讀書(shū)感受的作文合集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的讀書(shū)感受的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)感受的作文合集九篇

讀書(shū)感受的作文 篇1

  今天,我把我們班出的的是書(shū)給看完了,覺(jué)得他們寫(xiě)的都特別好,尤其是張墨白寫(xiě)的土星歷險(xiǎn)記——讓我覺(jué)得小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)就是力量。突破了許多難關(guān),獲得的最后的勝利。

  其他人寫(xiě)的也很多,比如閆浩玉寫(xiě)的的勇闖西游記的一篇生死一搏,里面內(nèi)容很有想象力,特別的好。李晨溪寫(xiě)的私人事也很棒,曹子君寫(xiě)的同桌冤家突出同桌的關(guān)系,孫佳澤寫(xiě)的雖然不太長(zhǎng),但他寫(xiě)出了日本為了與中國(guó)作對(duì)。他的愛(ài)國(guó)精神特別強(qiáng),值得我們學(xué)習(xí)……讀了一本書(shū)我覺(jué)得那些用手寫(xiě)小說(shuō)的同學(xué)們真棒,他們幫自己在學(xué)校在家里在英語(yǔ)班和在外的一些事寫(xiě)在了自己的小說(shuō)本上,然后讓老師出成了一本小說(shuō)書(shū)。我決定了,自己要出一本爆笑三國(guó)給大家看,等明年就會(huì)出成了,我一定會(huì)向出書(shū)的目標(biāo)努力的:加油,一定會(huì)成功的!!

讀書(shū)感受的作文 篇2

  我在暑假里的四本書(shū)里我挑選了一本書(shū)來(lái)寫(xiě),你們知道是哪本嗎?看完這篇文章,你們就知道,并且還知道原因呢。

  我選的這本書(shū)是《夏日歷險(xiǎn)》我讀完后,我感覺(jué)有好多句子在作者的筆下被寫(xiě)得生動(dòng)、有趣、栩栩如生,比如:媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我?guī)缀跻暗孟裎嗤?shù)上的松樹(shù),也自由得像歐扎克天空里高聲?shū)Q叫的紅尾鷹等等。我感覺(jué)這些詞我一般都想不出來(lái)的。

  我感覺(jué)我在這本書(shū)里最大的收獲就是愛(ài):杰伊。貝里對(duì)猴子吉寶的愛(ài),對(duì)獵狗羅迪的愛(ài),最后他將對(duì)小馬和槍的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為他對(duì)妹妹戴西的愛(ài)。這本書(shū)讓我感悟到最主要的就是愛(ài)。這種愛(ài)深深的打動(dòng)了我。

  我另外還覺(jué)得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明,杰伊。貝里會(huì)拿很多捕猴道具來(lái)想方設(shè)法的抓那些群猴們,而吉寶則又聰明又機(jī)靈,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)杰伊。貝里設(shè)下的陷阱的蛛絲馬跡,只要杰伊。貝里和吉寶打起架來(lái),就會(huì)打地天昏地暗、日月無(wú)光,非常精彩。

  我覺(jué)得這本書(shū)真是太有趣、太感人了,我剛開(kāi)始讀就被吸引住了,我那時(shí)候真想一口氣把《夏日歷險(xiǎn)》這本書(shū)給讀完啊。

讀書(shū)感受的作文 篇3

  為了這次的交流會(huì),我把書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍,還編了好多問(wèn)題,打算和同學(xué)們好好討論討論。

  到了星期六下午,我和柯語(yǔ)悅早早地到了牟雨欣家。因?yàn)榉攀罴俸脦滋鞗](méi)有見(jiàn)面。我們?nèi)齻(gè)好朋友格外親熱,趁著人還沒(méi)到齊,我們先瘋玩起來(lái),在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳,玩得很開(kāi)心。我們還用粘土做了許多小玩意兒,還幫媽媽們做了蛋塔呢!

  過(guò)了好一會(huì)兒,王書(shū)銘和盧泓羽終于來(lái)了,交流會(huì)正式開(kāi)始。

  先由我來(lái)主持,我把問(wèn)題一一講了出來(lái),比如:丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺(jué)得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的孩子……柯語(yǔ)悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真?抡Z(yǔ)悅托著腮幫子,盤(pán)著腿,用心地思考著。牟雨欣叉著腰,眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。王書(shū)銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真,可不到幾分鐘他們就撐不住了,屁股下好像突然長(zhǎng)了一根尖銳的刺,一下子蹦了起來(lái),一同說(shuō):“我要投訴!”接著,他們?cè)诜块g里又蹦又跳,大吵大鬧,把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個(gè)女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費(fèi)力氣。他們完全把莊嚴(yán)的讀書(shū)交流會(huì)改成了瘋狂的游戲會(huì),我們?nèi)齻(gè)女生只好自己開(kāi)自己的交流會(huì)了。

  唉,今天開(kāi)了一次非常非常失敗的讀書(shū)交流會(huì),但我們還是很開(kāi)心,以后還要一起開(kāi)“交流會(huì)”。

讀書(shū)感受的作文 篇4

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是知識(shí)的源泉,我喜歡讀書(shū)

  記得很小的時(shí)候,媽媽就每天讀書(shū)給我聽(tīng)。上學(xué)后,媽媽仍然每天堅(jiān)持陪我讀書(shū),漸漸地,我讀書(shū)的興趣與日俱增,F(xiàn)在,我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  在我的家里,有好多地方都放著書(shū),書(shū)房里、客廳里、臥室里、廁所里,到處都有我喜歡看的書(shū)。每當(dāng)閑暇時(shí),我會(huì)隨手捧起一本書(shū),津津有味地讀著,貪婪地允吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。

  如今,讀書(shū)已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過(guò)好多本書(shū):有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書(shū)中,讓我領(lǐng)悟到:書(shū)是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導(dǎo)我們走上新的道路;它為我們解開(kāi)難題,讓我們獲得新知;它給以我們啟示,讓我們懂得做人的道理;它告訴我們什么是真、善、美,讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……

  說(shuō)起我讀書(shū)的感受,就像是一個(gè)心情的口袋,變化無(wú)窮,有時(shí)害怕、有時(shí)擔(dān)心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來(lái)說(shuō),讀完這本書(shū),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被書(shū)中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無(wú)依無(wú)靠,流落街頭,生活的磨練鑄就了他剛強(qiáng)的性格,面對(duì)人生,小雷米無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折,他從未輕言放棄過(guò),最終,幸福、快樂(lè)齊向他而來(lái)。在學(xué)習(xí)中也是一樣,只有戰(zhàn)勝種種困難,勇敢的'去面對(duì),才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了我的視野、提高了我的寫(xiě)作水平,還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書(shū),好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們到浩瀚的天地間遨游;書(shū),又好像是一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,我喜歡讀書(shū)!

讀書(shū)感受的作文 篇5

  俗話說(shuō)得好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)是人類的良師益友,只有多讀書(shū),才能長(zhǎng)知識(shí)增見(jiàn)聞,才能寫(xiě)好錦繡文章。

  也許,有人會(huì)說(shuō):“書(shū)本很枯燥,讀書(shū)很無(wú)聊!”但是我想說(shuō):“讀書(shū)也可以使一種樂(lè)趣,只要你能靜下心來(lái),認(rèn)真地閱讀,那你必然會(huì)體驗(yàn)到讀書(shū)的美妙!

  讀一本書(shū),在我看來(lái)并不是像有些人那樣,看一遍就代表完事了,而是要讀無(wú)數(shù)遍,仔細(xì)地揣摩書(shū)中的精妙之處,并將其掌握吸收。接下來(lái),我就給你簡(jiǎn)單介紹下我的讀書(shū)方法吧!

  讀第一遍的時(shí)候,你可以大概地瀏覽一遍。但是每一部分都得看,這樣能幫助你很好地理清這本書(shū)的主線。

  讀第二遍的時(shí)候,你就得認(rèn)真地閱讀這本書(shū)。你需要仔細(xì)地去看每一個(gè)部分,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞,每一個(gè)字,邊看還要邊在腦海中想象書(shū)中的故事情節(jié)。

  讀第三遍的時(shí)候,你就要開(kāi)始去研究前兩遍你沒(méi)有完全讀懂的地方,結(jié)合整本的主線和已知的情節(jié),認(rèn)真思考,反復(fù)推敲,最后給自己找出一個(gè)既準(zhǔn)確又滿意的答案來(lái)。

  讀第四遍的時(shí)候,你可以嘗試背誦書(shū)中你最喜歡的語(yǔ)句與段落,識(shí)記一些好的詞語(yǔ),當(dāng)然也可以將它們摘抄下來(lái)。這樣既可以積累自己的詞匯量,又可以幫助自己寫(xiě)出更優(yōu)美的語(yǔ)段來(lái)。

  讀第五遍的時(shí)候,你可以盡情地想象書(shū)中的故事結(jié)尾之后,又會(huì)發(fā)生些什么事?在這之后,你可以自己動(dòng)筆,將你想象到可能會(huì)發(fā)生的事寫(xiě)下來(lái)。

  相信你按照我的這個(gè)方法讀著讀著,你很快就會(huì)對(duì)讀書(shū)上癮了。一邊讀書(shū)積累知識(shí),一邊享受著讀書(shū)的快樂(lè),是一件多么美好的事情啊!

  人們常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽以冈跁(shū)的海洋里,周游世界,領(lǐng)略不同的人生,觀賞迥異的風(fēng)景,這也是讀書(shū)的一種樂(lè)趣!我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)感受的作文 篇6

  想必喜歡讀書(shū)的人都知道,書(shū),就像是波瀾壯闊的大海,無(wú)邊無(wú)際,一望無(wú)垠,因?yàn)槲蚁矚g那一望無(wú)垠的大海,所以我也就愛(ài)上了讀書(shū)。還記得有一句名言“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我把這句話深深地銘刻在了我的腦海里,讓他時(shí)刻提醒著我要讀書(shū)。也正是因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我也同時(shí)愛(ài)上了寫(xiě)作。

  從小到大,因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我也就養(yǎng)成了隨筆隨時(shí)隨地記錄的習(xí)慣。比如每一次和爸爸媽媽出去旅游,我總會(huì)帶上我的小本子,到一個(gè)地方看到了什么人,聽(tīng)到了什么話,看到了什么風(fēng)景,遇見(jiàn)了什么有趣的事情,我都要將它們一一記錄下來(lái),回來(lái)后自己慢慢地分享屬于自己快樂(lè)!又比如在閱讀中看到一個(gè)好詞語(yǔ),一個(gè)好句子,一段好段落,我也都會(huì)將他們記錄下來(lái),讓他們成為我的“好朋友”,以便以后在寫(xiě)作中派上“大用場(chǎng)”。

  記得第一次體會(huì)到寫(xiě)作的快樂(lè)是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一次作文課上老師讓我們寫(xiě)教過(guò)自己最深刻的老師,我當(dāng)時(shí)寫(xiě)了以前教我們一二年級(jí)的班主任王老師,我把王老師平時(shí)的一言一行,各種表情表達(dá)的惟妙惟肖。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)我的這篇作文寫(xiě)的還不錯(cuò),就貼在了學(xué)校的板報(bào)墻上讓大家一起來(lái)分享,我也收到了同學(xué)們羨慕的目光,這件事情讓我興奮不已,因?yàn)檫@樣也讓我慢慢喜歡上了這種感覺(jué),這種喜愛(ài)也就自然而然地化成了我堅(jiān)持寫(xiě)作的動(dòng)力。

  讓每天的歡樂(lè)與憂愁化為一行行的文字,讓心里的故事留在紙上。只要自己遇到的事情,第一時(shí)間,我總會(huì)想到拿起筆來(lái)記錄。慢慢地發(fā)現(xiàn)原來(lái)記錄已經(jīng)不單純的只是我的愛(ài)好,而它更是我的好朋友。每當(dāng)我疲憊的時(shí)候,它能替我緩解學(xué)習(xí)壓力,我難過(guò)的時(shí)候它也難過(guò),我開(kāi)心時(shí)它也同樣和我一起開(kāi)心,它就像是我的另一個(gè)自己,陪我一起快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  我在寫(xiě)作中收獲到了快樂(lè),得到了滿足,感覺(jué)到了自信,身心得到了愉悅,我寫(xiě)作,我快樂(lè)。因?yàn)樵谖业膶?xiě)作世界里,我感覺(jué)自己就是一個(gè)個(gè)的主角,盡情地發(fā)揮,盡情地演繹著。就算是沒(méi)有任何人來(lái)為我喝彩,我也會(huì)為我自己的稚嫩表演而鼓掌。因?yàn)樵谖业氖澜缋,有了快?lè)地寫(xiě)作,我就會(huì)覺(jué)得我是最快樂(lè)最幸福的!

讀書(shū)感受的作文 篇7

  說(shuō)到讀書(shū),這可是我的最大愛(ài)好呢!呵呵,書(shū)是我形影不離的好朋友。在和“好朋友”談話后,總會(huì)有許多意想不到的收獲。

  不管是在家里還是在學(xué)校,只要能抽出發(fā)時(shí)間,我的手里總會(huì)捧著一本我喜愛(ài)的書(shū)。在學(xué)校,我會(huì)在下課或完成作業(yè)時(shí)看書(shū);在家里,我會(huì)在有時(shí)間的時(shí)候,懶洋洋地趴在沙發(fā)上,一邊吃著水果,一邊看書(shū),這是何等的愜意啊!

  當(dāng)我讀著《木偶奇遇記》時(shí),知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信,不應(yīng)該撒謊;當(dāng)我讀著《哈姆萊特》時(shí),我和王子一樣痛恨著老奸巨滑的篡位者,他陰險(xiǎn)殘忍地殺害了親哥哥當(dāng)上國(guó)王,我為哈姆萊特悲傷,為他的憂郁而難過(guò);當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我仿佛和小豆豆一起來(lái)到了巴學(xué)園,共同在電車教室里學(xué)習(xí)……最近,受姥姥的應(yīng)響,我迷上了健康書(shū):《醫(yī)行天下》啦,《求醫(yī)不如求己》啦,《食物是最好的醫(yī)藥》啦等等健康書(shū),學(xué)的可是不亦樂(lè)乎,飯桌上我的健康營(yíng)養(yǎng)談常常讓媽媽贊嘆不已。

  “一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)”,“書(shū)中自有黃金屋”,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,這些名言,給我啟發(fā)很大,收獲不小。一天中沒(méi)有了書(shū),做什么事都很空虛。書(shū),就是一位品德高尚的人;書(shū),就是一座非凡的戰(zhàn)艦,帶我遨游書(shū)的海洋;書(shū),就是一座裝滿金銀珠寶的寶庫(kù)。讀書(shū),會(huì)讓你聰明伶俐、誠(chéng)實(shí)守信、勇往直前,走向一條多姿多彩的星光大道!

讀書(shū)感受的作文 篇8

  書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí),正如歌德所說(shuō):讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話。我也有所感悟。

  平時(shí)下課的時(shí)候,我經(jīng)常喜歡在座位上默默地看書(shū),我看過(guò)黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》,看過(guò)張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》,閱讀過(guò)全套的科學(xué)叢書(shū),還閱讀過(guò)當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》我最喜歡看黃蓓佳的書(shū)了,那是因?yàn)閺乃臅?shū)中我感受到了童年的快樂(lè)、家人的關(guān)愛(ài)和人間的真情。

  最近我在看柯南道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案全集》,這本書(shū)使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌。看到死者的癥狀時(shí),我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí),我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時(shí),我和他們一起恍然大悟。

  我的思緒都是跟著書(shū)走,書(shū)是那么的神奇,像一位魔術(shù)師似的,把我牽引到書(shū)的世界。

  書(shū)給予我的不僅是知識(shí),更是一種在生活中的無(wú)數(shù)的快樂(lè)。無(wú)論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》,還是教會(huì)我勇敢獨(dú)立的《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》,還是充滿韻味和詩(shī)情畫(huà)意的《唐詩(shī)》《宋詞》,都給我?guī)?lái)生活的啟迪,成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  書(shū),我成長(zhǎng)的航標(biāo),一生的朋友!

讀書(shū)感受的作文 篇9

  在生活中,讀書(shū)是必不可少的。生活中處處都要讀書(shū),那讀書(shū)有什么好處呢?讀書(shū)可以增強(qiáng)寫(xiě)作能力,想要作文寫(xiě)好就必須把書(shū)里的好詞好句積累下來(lái),用到作文上面,這樣,作文得分就多了。讀書(shū)還可以增加語(yǔ)言表達(dá)能力,與人們交流時(shí),變得更加流暢。讀書(shū)最好的一點(diǎn)是可以緩解壓力,如果考試前一天覺(jué)得壓力很大,可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)放松心情。

  我讀了一些書(shū),其中,《丑小鴨》這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大,故事是這樣的:有一只非常丑的鴨子,人們都非常嫌棄它,它歷經(jīng)磨難,最后變成了一只白天鵝。這個(gè)故事讓我明白了“是金子總會(huì)發(fā)光”的道理,知道了做什么事情不要沮喪,一定要努力,這樣做事才會(huì)成功。

  如果沒(méi)有書(shū),那么世界上的事我們就不會(huì)知道;如果沒(méi)有書(shū),那么我們就沒(méi)有知識(shí),就更別說(shuō)了解現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展了。

  毛澤東就是因?yàn)樽x了很多書(shū),所以他知識(shí)淵博,什么都難不倒他,最終成為了一代偉人。我們要向他學(xué)習(xí),要多讀書(shū)。

  由此可見(jiàn),讀書(shū)對(duì)我們極為重要。高爾基說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,多讀書(shū)才能使自己變得更加優(yōu)秀,生活才會(huì)更加精彩。

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