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讀兒子有感

時間:2022-01-23 10:29:46 讀后感 我要投稿

讀兒子有感(15篇)

  看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀兒子有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀兒子有感1

  今天在夕會上聽到老師講到一條新聞“父親打死頑皮兒子,因懊惱自己的做法后自首”。聽到這里,我的心里頓時覺得憤怒,一個做父親的人為什么要把自己的兒子打死?難道他不是你的親骨肉嗎?你為什么會如此狠心!直到我聽完了整個故事我才知道了真相!

  原來,這是一個非常貧窮的家庭,父親努力工作讓兒子好好讀書,對兒子百般溺愛?墒莾鹤訁s利用了這種溺愛,不停地朝父母要錢,人際關(guān)系不好,而且經(jīng)常逃學(xué),受到老師的批評。一次,老師讓他告訴自己的父母讓他的父母來學(xué)校一趟,但他怕挨打,沒有告知父母。9月1日報名的時候,老師便和他的父母說他在學(xué)校不好好上課,影響其他的學(xué)生,讓他寫檢討,以后認(rèn)真學(xué)習(xí),但他卻不同意,老師就讓他父母把他領(lǐng)回了家;丶液,他的父親便找了一根塑料軟管打他,但他不僅不承認(rèn)自己的錯誤,反而還對父親還手。結(jié)果,意想不到的悲劇便發(fā)生了……

  父愛是偉大的,同時也會傷到我們,對于父親的溺愛,兒子久了只是依賴,靠著父親想買什么就買什么。有時過度的溺愛,也會造成殺人武器!

讀兒子有感2

  前幾天,我讀了一篇文章,題目叫做《鞋匠的兒子》,我被林肯的智慧與寬容、坦蕩與善良、仁愛與正義,深深的感動了。

  這篇文章主要寫了林肯競選上總統(tǒng)演講時,因為是鞋匠的兒子,所以有一位議員想要羞辱他,由于眾議員們出身高貴,自以為是上流社會優(yōu)越的人,卻從未想過自己要面對的總統(tǒng)是一個鞋匠的兒子,覺得林肯很卑微,很看不起他,因此,被眾多參議員嘲笑。但是,林肯并不認(rèn)為這是一件令自己自卑的事,反而以此為榮,他憑著自己的智慧感動了所有的參議員們,他用自己的真誠,贏得了所有人的掌聲。

  批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。這是美國總統(tǒng)林肯演講時所說的一句話。雖然他的身份沒有別的參議員高貴,但他還是以機智、聰明的才能打敗了出身名門望族的參議員,當(dāng)上了至高無上的總統(tǒng)。

  人不是生下來就能飛黃騰達(dá)的,往往農(nóng)村的,貧苦的孩子能考上大學(xué),而生活在蜜罐里,城市的孩子卻不能考上大學(xué),過幸福的生活,幸福和快樂是要靠雙手去創(chuàng)造的,而不是以身份決定的。

讀兒子有感3

  晚上,我正津津有味地讀著書,我讀到了《兒子的魚》這篇文章。

  故事內(nèi)容是這樣的:在一個寒冷的天氣里,作者和同伴在釣魚區(qū)遇到了一對父子。他們倆一聲不響地釣著魚,父親釣了許多令人歡呼雀躍的大魚,他的十二歲的兒子則站在寒冷的水中,卻一條也沒釣到。突然,男孩的釣竿猛地下沉,魚線拉出很遠(yuǎn),遠(yuǎn)處水面躍出一條王鮭,由于這條大魚太重,把瘦小的男孩一步步拖入深水區(qū)。因為鮭魚一旦逃入深水區(qū)便能輕而易舉地逃掉。孩子的父親一言不發(fā),只是在原地關(guān)注兒子的一舉一動。一次,兩次,三次,男孩試著收線,但都沒有成功。不知不覺,十五分鐘過去了,男孩有些支撐不住了,即使站在遠(yuǎn)處,也能看到他的雙臂在顫抖。王鮭離深水區(qū)越來越近,忽然,孩子不見了。我們正準(zhǔn)備去拿魚網(wǎng)幫男孩,父親說道:“不要幫他,他如果要幫助,他會要求的!蹦泻⒔K于抓住了這條大鮭魚,這魚足足有14公斤,把魚綁好后,男孩躺在泥地里大口喘著粗氣。但一直都看著自己的戰(zhàn)利品,朋友想稱稱,父親便說:“問我兒子吧!這是他的魚!”

  當(dāng)文章讀到一半時,我還有些責(zé)怪父親,應(yīng)該去幫一幫孩子,這樣孩子也不用受這么多磨難了。自己卻坐在那兒,真不是個好父親!可是等到最后讀完,我才知道父親是想讓自己的兒子學(xué)會堅強。父親這與眾不同的教育方法,要兒子經(jīng)受磨難,克服困難;當(dāng)然他的兒子也很爭氣,憑著一己之力戰(zhàn)勝困難,成為勝者。生活中,一個人的一生如果風(fēng)平浪靜,萬一有一天,困苦來到了,那么那一下子就會被困難擊倒。只有經(jīng)歷困難的人,才能開出美麗的花朵!

讀兒子有感4

  前天看了恒大對戰(zhàn)巴薩的半決賽。這是一場沒有懸念的比賽,甚至我也沒有任何過分的期待,很輕松的開場,很放松的過程,很平靜的結(jié)果。但轉(zhuǎn)頭回味一番,不免有些許激動,一種由心而生的樂觀:給中國足球足夠的時間,中國的小伙子們一定能踢出更好的`成績!

  沒有梅西和內(nèi)馬爾上場的巴薩,攻擊力可以說減去了一大半,但是這個對手對于恒大來說仍舊是不可逾越的山峰。也許愚公移山、滴水穿石在今天看來著實愚笨了,但是我們卻真的在時間的流逝中看到了中國足球的改變。整場比賽中,出彩的自然是巴薩,是蘇亞雷斯的帽子戲法。但是恒大的小伙子們沒有亂陣腳,一直在爭取進(jìn)攻,也在積極的防守。蘇牙在造梅開二度之際,馮瀟霆緊隨其后卻還是差了一步,這一步確是中國足球需要扎扎實實走出的一步,而場上的每個球員也讓我們感到了中國足球正在走出這一步。

  今天,又是小宇練球的日子。我和好多家長一起頂著寒風(fēng)站在訓(xùn)練場外,關(guān)切認(rèn)真地看著場內(nèi)發(fā)生的一切。其實每次不管我穿得怎么暖和,在場邊站足兩小時還是會凍得全身發(fā)抖?墒俏覀冃闹胁粌H有孩子,還有足球!

  就像大壯爸爸說的:"曾經(jīng)我是巴喬的球迷,是巴蒂的球迷,但從此后我就是孩子的球迷!"這是很讓人動容的一句話。我們許多人都是因為喜歡某個球星然后愛上了足球,可是球星會老去、會結(jié)束運動生涯,我們面對足球的激情將如何延續(xù)呢?這個問題在我看見克雷斯波離開世界杯時就問過孩子爸爸,他回答:"也許激情就不再了吧!"可是今天的我有了答案:從今天起我就是兒子的球迷!

  是的,看著訓(xùn)練場上認(rèn)真嚴(yán)格的教練和專注訓(xùn)練的孩子們,覺得生命一瞬間就會釋放出感動,這種感動不是流星的瞬間即逝,而是持久的。就像小宇的教練說的,中國足球必須踢出樣來,因為有很多人在認(rèn)真做足球!其實小宇的這群教練就讓我看到了希望,他們踢過職業(yè)足球,他們還在繼續(xù)求學(xué),他們也在把孩子的足球教學(xué)當(dāng)成自己喜歡的事情在用心投入。他們不僅在用智慧踢球,更是在踢球這項運動中用心閱讀人生,領(lǐng)悟做人的道理!他們就是中國足球的希望,他們影響下的孩子們更是中國足球的希望!

  孩子們,勇敢沖吧,我們都是你們的球迷!

讀兒子有感5

  “要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!”

  “那時候,你會感到所有的人都需要你.你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快……”

  是的,就像高爾基所說的那樣,“給永遠(yuǎn)比拿愉快”.在一件小事中,我能夠深深地體會到這句話的含義……

  記得那是一個炎熱的夏天,我和媽媽躲在空調(diào)間,誰也不愿意走出房門半步。可是,電視里那一根根冰棍的廣告把我的饞蟲也給勾出來了,于是,我便央求媽媽讓我買根冰棍,媽媽抵不住我的“死纏爛打”,只好給了我?guī)讐K錢,打發(fā)我自己去買冰棍,可是我又不想去接受烈日的“煎熬”,但是為了能吃到冰棍,我只能以最快的速度跑到超市,買了根冰棍,又快速跑回家。正當(dāng)我要跨進(jìn)家門時,突然聽到一聲聲呻吟聲,我好奇地隨著叫聲走過去,一看,原來是隔壁的王奶奶摔倒在了地上.我想:我還是先走吧,不然,冰棍融化了,我就吃不到了.可是,我一聽到王奶奶那呻吟聲,又不忍心不顧她,在百般猶豫之下,“見義勇為”還是戰(zhàn)勝了饞蟲.于是,我把冰棍扔在一旁,飛快地跑過去,扶起了倒在地上的王奶奶.王奶奶站起來后,直夸我是一個好孩子.王奶奶那甜甜的微笑使我的心里比吃了蜜還甜……我終于真正體會到給予的快樂了.

  從小到大,我都是一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,過著衣來伸手,飯來張口的日子.這一切造成了我的自私.我已經(jīng)習(xí)慣于獲得,我覺得媽媽對我的愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?可是就當(dāng)這件事發(fā)生后,我常常會對困難的人伸出援助之手,這時,我會十分高興,因為,給予是快樂的!

讀兒子有感6

  《我的兒子沙棗樹》你看了這個題目一定會非常地好奇,為什么說我的兒子是沙棗樹,沙棗樹不是一種植物嗎?原來她媽媽給她取名為“沙棗樹”,是因為想讓她的兒子變得像沙棗樹那樣堅強、那樣倔強、頑強。

  這篇文章講述了一個被截去雙臂的男孩叫“沙棗樹”。他在媽媽的教導(dǎo)下,努力而艱難地做正常孩子該做的事。功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,他漸漸地學(xué)會了用腳洗臉、刷牙、穿衣服、系紐扣、梳頭、做飯、寫字……

  我覺得“沙棗樹”和沙棗樹一樣,都非常倔強、堅強,竟然在下著冰雹的小路上堅強地走到了家,我覺得他非常了不起,如果是我們一般人的話,恐怕也難以忍受,何況他是一個被截去雙臂的男孩了!

  今天,我被這篇文章深深地感動了,這篇文章的“沙棗樹”非常勇敢,我也要向他一樣,做生活的強者!

  只要你努力不放棄,無論處境多么艱難,你都是生活的強者!

讀兒子有感7

  讀了這個故事,我的體會是,無論狐貍多么可愛,對鴨蛋和鴨子來講,都是可怕的,書中狐貍不僅沒有吃掉鴨蛋,反而還孵出了一個小鴨子,在孵這個小鴨子的過程中,狐貍費勁了心思,想盡了各種辦法,最終孵出了一只健康活潑的鴨寶寶,但小鴨子竟然叫他爸爸,讓他的心有了一絲牽掛,其實,狐貍不吃鴨子,更多的是因為孵蛋過程中“孵”出了對小鴨子的友誼和愛,付出本身就是快樂的,付出就一定會有所收獲的。

  故事內(nèi)容(狐貍肚子餓了,到處找東西吃,東翻翻,西找找,他發(fā)現(xiàn)了一個大鴨蛋,正要一口咬下去時,腦袋里靈光一閃:“想吃疍,還是吃肥嘟嘟的小鴨子?”狐貍決定忍住饑餓,把蛋孵出來,可他又不是鴨媽媽,孵蛋的困難真不少!不過,這可難不倒聰明的狐貍,他使出全身解數(shù),想盡各種辦法,終于孵出了一只活潑、健康的小鴨子。想不到,小鴨子沖過來,對著他喊“媽媽!媽媽!。狐貍嚇呆了,結(jié)結(jié)巴巴說“我不是你媽媽。我,我是男的,只能做爸爸。小鴨子就叫:爸爸,一會爬到狐貍的鼻子上、頭上、耳朵上。狐貍不知該怎么辦。小鴨子從狐貍嘴里爬出來。”巴巴,我餓了!昂倗@著氣,從旁邊摘了一些也過給小鴨子吃,小鴨子吃飽了,把頭鉆到狐貍的爪子底下,說”謝謝你,爸爸。我好愛你,爸爸!翱粗▲喿涌蓯鄣乃,狐貍一邊吃著剩下的野莓,一邊自言自語:”其實,野莓也挺好吃的,吃久了,感覺比肉還好吃呢!昂傁;少了頓大餐,多了一個兒子,我這只聰明的狐貍怎么干了一件糊涂事呢?”)

讀兒子有感8

  暑假中我讀了一本厚厚的《紹興名人故事》,印象最深的要數(shù)關(guān)于葛云飛的一篇《“我有兒子了”》,這是一篇感人肺腑的文章,我讀后百感交集,思緒萬千。一腔對外國侵略者的憤恨,一股對為國盡忠的英勇將士的敬意,在我心底油然而生。

  文中主要介紹了葛云飛這位胸懷大志的少年,他在母親的教導(dǎo)下,五十歲時出任定海鎮(zhèn)總兵,英軍第一次襲擊定海,葛云飛正在料理父親的喪事,他在母親的勸說下,他決定家事為輕,國事為重,就派兵迎戰(zhàn)。葛云飛英勇搏殺,勢不可擋,英軍只好調(diào)來大量軍隊,用火炮攻擊葛云飛,他受傷已有四十多處,一位英軍士兵正想開槍,卻他見他早已斷了氣,但仍舊雙目怒睜。他母親知道此事,眼含淚水,強忍著悲痛說:“我有兒子了!”

  讀到這,我不禁緊握雙拳,牙齒咬得格格響……

  像這種精忠報國的一代烈士,凡事都以國家著想,以身許國。最終在戰(zhàn)場上英勇犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí),葛云飛這一壯舉,大長了中國人民的志氣,大滅了侵略者的威風(fēng),從而也可以看出當(dāng)時由于腐敗透頂?shù)那宄谇致哉叩膲毫ο,才引起外來侵略者的輕視,來欺壓我們中國人民。然而正因為我們中國人民有了像葛云飛這樣的好烈士又樹立起了中國人民的壯志,而他有一位深明大義的母親,他應(yīng)該感到自豪,我也十分敬佩他的母親。

  雖然,我們的祖國曾經(jīng)蒙受過百般恥辱,但是如今的中國正在騰飛、在崛起,像巨人一樣屹立在東方,改革春風(fēng)吹遍了神州大地。我們要樹雄心,立壯志,記住昨天,把握今天,建設(shè)好祖國美好的明天。

讀兒子有感9

  獨立是一個人生存的基本,一個人不會獨立就像不會吃飯一樣,有時會被無情的死神博倒,甚至奪去生命。

  今天,我在做總復(fù)習(xí)時看到了一篇文章,題目叫《兒子掉下坑以后》。起初我覺得這個父親太絕情了,連自己的兒子掉進(jìn)土坑了,也置之不理,在湖里悠閑自在地釣魚,時間一分一秒地過去,已經(jīng)到了傍晚時分,父親收起魚竿準(zhǔn)備回家,可兒子還在洞里大喊大叫。我心想:父親不會不要這個兒子了吧。然而事實不是這樣的,兒子冷靜下來以后,順著附近的一棵樹爬了上來,看到夜空中的星星也格外美麗,他高興地對父親說:“老爸,我是靠自己的力量爬上來的!

  看完這個故事后,我似乎看得云里霧里,不知道文章到底要表達(dá)什么意思。于是跑去問媽媽,媽媽叫我再仔細(xì)讀幾篇,真是“讀書百遍,其義自現(xiàn)”,這次我終于恍然大悟:原來他的父親是想鍛煉兒子的獨立能力。

  是啊,在生活中我們每一個人都應(yīng)該具有獨立的能力,聽茅老師說,他以前去稽東的小學(xué)里支過教,那里的孩子天還沒亮就已經(jīng)開始做飯了,茅老師總是被下面的鍋碗瓢盆的敲打聲吵醒。唉,真是窮人的孩子早當(dāng)家啊!

  從今天開始我也要學(xué)會獨立自主的能力,每天傍晚放學(xué)回家,先自己吃一點點心,然后做家庭作業(yè),大概到五點左右,到廚房替媽媽在電飯煲里燒好飯,在媽媽回來之前能管理好自己。星期天把已經(jīng)臟了一星期的小房間整理一下,床上的那些書本整理好并能羅列起來,把桌子上的水筆歸一歸類。

  我相信只要我每個星期都這樣做,我的獨立能力一定會越來越強。

讀兒子有感10

  一則則經(jīng)典故事,雖然短小,卻精悍;雖然語言簡樸,卻往往是小故事蘊含著大道理,能讓人從中受到啟發(fā),從而走向成功的道路。近期,我閱讀了一則寓言故事,名叫《農(nóng)夫與五個兒子》,讓我受益匪淺,

  《農(nóng)夫與五個兒子》講的是:一位農(nóng)夫常常因為自己的五個兒子不團(tuán)結(jié),經(jīng)常爭吵而苦惱,于是他利用五根木條,向五個兒子闡明了團(tuán)結(jié)的道理。教育他們要團(tuán)結(jié)一致,才不會被別人打敗。兒子們也明白了他的良苦用心,從此以后,他們和睦相處,團(tuán)結(jié)一致。

  這則小小的寓言講的就是團(tuán)結(jié)是力量的道理。俗話說得好:“眾人拾柴火焰高!毙⌒〉奈浵伾砩暇腕w現(xiàn)了這樣的品質(zhì)。螞蟻家族被一團(tuán)火給圍住了,對于他們來說簡直是滅頂之災(zāi)。但是面對這團(tuán)“火海”,他們不慌不忙,圍成一個“大黑球”,逃離此地,將犧牲減到最少,從而保住大部分的螞蟻。這就是團(tuán)結(jié)的力量!假設(shè)一下,如果當(dāng)時它們不團(tuán)結(jié)的話,個個匆匆逃離,后果將不堪設(shè)想,相反,它們團(tuán)結(jié)的抱在一起,逃離“火!!

  俗話說得好:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”我也親身體會了團(tuán)結(jié)的深刻意義。一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道難題,要求每個小組都要做出來,并交流一下。開始解題了,我們小組成員個個爭先恐后地做題,但還是做不出來。眼看時間就要到了,我對小組成員說:“咱們團(tuán)結(jié)起來做這道題吧!”小組成員一致贊同。“嘿!試試我的假設(shè)法!薄拔业木段圖也能解出來!薄拔矣X得方程更簡單!”團(tuán)結(jié)的力量果然大呀!不一會兒,我們找出了許多解題方法,并選出了最簡便的一種與全班同學(xué)進(jìn)行交流,博得了老師和同學(xué)們的雷鳴般的掌聲!

  諸此能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)力量大的例子數(shù)不勝數(shù)。俗話說得好:“獨木不成林,一花不成春!睂W(xué)會團(tuán)結(jié)起來,能達(dá)到事半功倍的效果,也不會輕易被別人打敗。這就是我從《農(nóng)夫與五個兒子》這則寓言中獲得的啟示。

  一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。相信你讀完這則寓言,也有深刻、與眾不同的體會,讓你明白深刻道理。所以,讓我們一起誦經(jīng)典故事,啟智慧人生吧!

讀兒子有感11

  《大地的兒子》寫的是周恩來的故事,他那一篇篇富有哲理的故事每一刻都在激勵著我們,警告著我們,讓我們向周恩來一樣為祖國做捐軀。

  “為中華之崛起”

  周恩來在沈陽讀書的時候,只是個十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦,常常和老師同學(xué)們一起討論自己在閱讀書報時思考的問題。當(dāng)時他們討論得最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。

  恩來在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成課外作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,守紀(jì)律。他特別注意通過課外閱讀來彌補課堂上學(xué)習(xí)的不足,他所讀的書報,范圍也比較廣泛,除了社會科學(xué)的書籍外,自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書籍也是他喜歡的讀物。

  有一天,東關(guān)模范兩等學(xué)堂的魏校長把同學(xué)們召集起來,問大家:“讀書為了什么?”

  大家紛紛回答。

  有的同學(xué)說:“為了給自己將來找條出路!

  有的同學(xué)說:“為了能發(fā)財致富。”

  還有個同學(xué)說:“為了幫自己父母記賬。”原來他的父親是個商人。

  魏校長問恩來:“你呢?為什么讀書?”

  恩來站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書。”就是說為了中華民族的強大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書學(xué)習(xí)。這時,老師和同學(xué)們都?xì)J佩地望著他。因為,這對一個13歲的孩子來說是非?少F的。

  “大江歌罷掉頭東”

  1917年,是恩來在中學(xué)的最后一年。寒假期間,他到河北省開平縣耿家營一位好友家做客。開平是開始煤礦的所在地,村里有許多礦工家屬。恩來一方面看到了經(jīng)濟破產(chǎn)的北方農(nóng)村,一方面有看到了在英國資本家奴役下的礦工悲慘的生活。

  恩來在上學(xué)期間,經(jīng)常利用假期到農(nóng)村,礦區(qū)參觀游歷,增長自己的知識,開闊自己的眼界。

  中學(xué)即將畢業(yè),恩來為自己的道路而思慮,他下定了救國的決心,決定到日本去留學(xué)?墒悄菚r候他家境貧寒,一個只有一件藍(lán)布長衫的學(xué)生要渡海赴日,是不可能的。不過這困難并不能阻止他。

  他在六月底一品學(xué)兼優(yōu)的成績從南開學(xué)校畢業(yè),七八月間奔走于津京兩地,向老師同學(xué)籌措路費。很多老師、同學(xué)都盡力幫助他,路費很快湊齊了。

  一個19歲的青年,在這樣的時候怎么能不心情激動呢?他佇立在屋中,憑窗遙望,思潮起伏,附身到桌前,寫下了一首氣勢磅礴的詩篇:

  大江歌罷掉頭東,

  邃密群科濟世窮。

  面壁十年圖破壁,

  難酬蹈海亦英雄。

  19歲的周恩來就懷著這樣的激情,慷慨辭國。他北上沈陽,先告別伯父,又向沈陽的母校師生辭行。九月初穿過鴨綠江,從朝鮮的釜山乘船,橫越滔滔的東海,渡向一衣帶水的領(lǐng)邦。

讀兒子有感12

  有一位鞋匠的兒子與眾不同,他戰(zhàn)勝了一切困難。他,就是美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之林肯。

  在林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)后發(fā)表第一次演說時,有位參議員態(tài)度傲慢地站起來說:林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住,你是一個鞋匠的兒子。面對這樣尷尬的局面,林肯十分鎮(zhèn)定地回答道,他可以為所有參議員修理他們的鞋子,但無法像他父親那樣做得那么好,因為他父親的手藝是無人能比的。林肯那非凡的自信和勇氣,使全場所有的嘲笑聲都化成了贊嘆的掌聲﹍﹍

  比起林肯,我可差多了。

  有一次上語文公開課,是上有關(guān)寓言故事的,我也準(zhǔn)備了一個故事,老師說一邊講一邊還要配上動作。開始我信心十足地走到同學(xué)們面前,準(zhǔn)備開始演講了,但一看到后面二十多個聽課的老師齊刷刷地看著我,我不禁有點緊張起來,手不知道往哪放,眼睛也不知該往哪看,心一急,話都說不連貫了,本來穿插的幾個動作也被我臨時取消了。總之,講得一塌糊涂,失敗極了,回到座位我覺得沒臉見老師了,頭都不敢抬。

  最近,老師布置了一個特殊作業(yè),制定一下自己本學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù),我鼓起勇氣,滿懷信心地寫下了:語文105分的卷子,決不低于95分;數(shù)學(xué)不能粗心,要爭取得100分,最低97分;英語要多讀多背,要達(dá)到97分以上。

  這樣的分?jǐn)?shù),你可能會說太高了,但我不這么覺得,我有信心,我會努力,我會竭盡全力去實現(xiàn)我的目標(biāo)的。

  你也可以,咱們一起努力吧!

讀兒子有感13

  《六個矮兒子》是一個簡短的兒童故事,雖然篇幅簡短,但主題積極、寓意深刻,揭示的道理通俗易懂,有開門見山之效。本則故事描寫了六個矮兒子雖然個子矮小,但聰明勤勞,靠自己的雙手也能過上有意義的生活。下面就這個故事的結(jié)構(gòu)特點發(fā)表我個人膚淺的看法:

  文中情節(jié)單純但不直白,它通過巧妙地設(shè)置懸念來吸引兒童的注意力和好奇心。究竟六個矮兒子是靠什么過日子的呢?作者并沒有直接說出那種動物或植物的名稱,而是用“八只腳”、“六只腳”、“四條腿”、“兩只腳”、“一只腳”和“沒有腳”來形容,同時附以說明這些動物或植物身上一些很明顯的特征,讓兒童根據(jù)這些特征和腳的只樹來猜猜六個矮兒子養(yǎng)的是哪種動物或植物。因此,這則故事還帶有謎語的特征。直到故事結(jié)束作者也沒有把懸念解開,他選擇了把這個懸念進(jìn)行到底,只是問了句:“小朋友,六個矮兒子都靠什么生活的,你能說出來嗎?”這就給聽故事的兒童留下了思考的余地,因此,這則故事不但適合兒童去聽,還適合兒童去玩,愚教于樂,在樂中領(lǐng)悟人生道理。

  文中的語言口語化,作者是站在講故事的人的角度來寫這則故事,是用口頭表達(dá)語言來寫這則故事,給讀者一種看故事就好象在聽故事的感覺。文字沒有過多的錘煉和雕琢,兒童聽起來淺顯易懂,拉近了兒童和作者的距離。正因如此,本則故事的語言就顯得流暢。

  六個矮兒子雖然個子矮,但他們并不志短,他們不抱怨,不依賴父母,他們聰明,相信總會有適合矮人去干的活,并且他們也真的找到了適合自己干的活兒。他們聰明,但他們并沒有就此滿足,而是把自己的聰明和勤勞結(jié)合起來,用自己的大腦和雙手創(chuàng)造出快樂的生活。他們也會感到辛苦,但他們覺得這樣更有意義,活得更有價值。

讀兒子有感14

  我讀了《高爾基和他的兒子》這篇文章,感受很深。

  這篇文章寫了兩件事,一件是兒子種花,另一件是高爾基寫信教子。整篇文章可分為三部分:第一部分寫的是高爾基是一位偉大的作家,他很愛自己的兒子;第二部分寫的是兒子種花,高爾基賞花;第三部分寫的是高爾基寫信教子。

  我從“來到爸爸身邊以后,他顧不上休息,一直在忙著栽各種各樣花草!边@句話中讀出了兒子很勤勞。我還從“瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐!”這句話讀出了高爾基觸景生情,睹物思人;還讀出了高爾基對兒子的愛。

  高爾基通過這件事來教育兒子無論在什么時候、什么地方,只要留給人們的是美好的東西,那你的生活該會是多么愉快呀!那時候,你會感到所有的人都需要你,要知道,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。由此可以看出,高爾基不僅是一位偉大的作家,還是一位偉大的教育家。

  這篇文章中,“你要知道‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快 ”這句話是最關(guān)鍵的話,它告訴我們要為別人付出,這樣別人才會為你付出。幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實,贈人玫瑰,手有余香,只有奉獻(xiàn)才有幸福。

  希望大家都能好好讀讀這篇文章!

讀兒子有感15

  在前一段時間,我讀了一本兒童經(jīng)典讀物——《大頭兒子和小頭爸爸》。我相信,大家聽到這本書名,都感到很好奇吧!這只不過是一對快樂的父子倆在一起生活的故事。

  在這本書中,令我留下最深刻印象的一集是——《沒有父母的小女孩》。這集主要講述了一位小女孩被父母拋棄后,在街邊流浪,遇見了大頭兒子和小頭爸爸。他們父子倆就把這位可憐的小女孩領(lǐng)回家了。這父子倆在家里買了許多吃的和穿的來照顧小女孩,還帶小女孩到兒童樂園玩呢!小女孩頓時感到了有了父母的幸福。

  我覺得這位小女孩的父母非常無恥,大概是因為生下來的是女孩吧!雖然是個女孩,但不代表女孩就什么都不能做,就像居里夫人一樣,她也是個女人呀,她還一生兩度獲諾貝爾獎呢!這說明女孩并不是被拋棄的垃圾,而是寶貴的珍珠。所以我們應(yīng)該忘掉“男尊女卑”這個詞,去關(guān)愛女孩。其實關(guān)愛女孩就是關(guān)愛女性,就是關(guān)愛人類的自身。

  女孩男孩都是祖國的花朵,都是民族的希望,都是未來的接班人。我們都要向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí):關(guān)愛男女孩,關(guān)愛孤兒,關(guān)愛世界上的每一個人!

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