【推薦】感受生活作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的感受生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受生活作文 篇1
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品，才變得有滋有味�？晌覅s說(shuō)，生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯�，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的， 可十分鐘過(guò)后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此?
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪械教幎伎梢試L到辛酸，嘗到失敗帶給我們的各種打擊�？墒�，生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未蔚拇驌糁�，汲取失敗的教�?xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，或許就是一件好事。
傾聽(tīng)生活的旋律，我聽(tīng)出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上，遠(yuǎn)離喧囂，躲開(kāi)塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩(shī)“鄉(xiāng)味十足”，沁人心脾，頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱為：中國(guó)歷史上第一的田園詩(shī)人。是他教我感受生活，感受他的悠閑自在，感受生活可以這般舒適，這般輕松。
生活是紅色的，它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的，它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻?生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力;生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦，這樣的美是凄惋之美!
生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
感受生活作文 篇2
生活是什么？是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，還是一首歌？不一樣的人有著不一樣的感受，生活自有它迷人的靈性，讓你擊節(jié)感嘆，又讓你無(wú)悔今生。正如海上航舟，有風(fēng)平靜謐，也有驚濤駭浪，有幸福，也有困頓。
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自我的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎樣演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺(jué)，是一種悟性，是一種心境。
有時(shí)候，生活像一杯清茶，初看清澈見(jiàn)底，初聞清香撲鼻，初品好苦，仔細(xì)品味卻好香好甜，一種苦澀的甜，一種隱藏在甜中的苦澀，那是什么味道？
從前，自我總是不滿于任何事物，總是抱怨，當(dāng)自我羨慕別人手上的那本資料書(shū)時(shí)，抱怨為什么上天要把自我安排在這樣貧窮的家庭，當(dāng)自我考砸后失望悲痛時(shí)，抱怨為什么父母不把自我生得聰明些，當(dāng)看到別人的姥姥姥爺之類的人來(lái)看望時(shí)，抱怨上天為什么要讓自我不能體會(huì)這種愛(ài)的存在。但我何時(shí)注意過(guò)身邊疼愛(ài)自我的父母呢？此刻才恍然大悟，可早已為時(shí)晚矣！愛(ài)女如愛(ài)己的母親離我而去，留下一個(gè)行尸走肉的父親，心中的苦與淚，只能咽下去，再咽下去。其實(shí)生活就是一片鏡子，你怎樣做，生活就怎樣反映。天下沒(méi)有生悔藥可買(mǎi)。我此刻用血的教訓(xùn)領(lǐng)悟出，生活其實(shí)就是一個(gè)小偷，在不知不覺(jué)中偷走了你我的青春，更在不知不覺(jué)中天噬著父母父的生命。
我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛；我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀，也贊美過(guò)大海的博大深沉�？晌覒�(yīng)對(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心境，我就能夠感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化，也能夠看到中國(guó)水墨畫(huà)在烏云上的體現(xiàn)；還能夠奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也能夠靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是完美的，也是動(dòng)聽(tīng)的。
生活告訴我：一切都不要等到失去了才明白珍惜，我因?yàn)闆](méi)有按照生活的話去做，它就給了我一個(gè)響亮的耳光，一道永遠(yuǎn)不會(huì)愈合的傷口，一段不堪回首的記憶。
感受生活作文 篇3
在這個(gè)多姿多彩的世界，有許許多多的人和事或者物豐富著我們的生活。因?yàn)槊總�(gè)人的年齡和閱歷的不同，所以每個(gè)人對(duì)生活的理解也存在著差異。面對(duì)生活，我們應(yīng)該選擇體驗(yàn)，只有體味各種不同的生活，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，新的創(chuàng)造。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)牛頓嗎？當(dāng)年砸在他頭上的那個(gè)蘋(píng)果引起了牛頓的好奇與思考，后來(lái)他從這個(gè)蘋(píng)果落地里找到了地心引力的秘密。這就是體驗(yàn)生活后的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。再比如說(shuō)人們因?yàn)橐蝗何浵伒倪w移，發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家是下雨前兆的秘密。還有，如果不是探險(xiǎn)家們勇敢地踏進(jìn)亞馬遜雨林的大門(mén)，有誰(shuí)會(huì)知道關(guān)于這片巨大的神秘世界的秘密呢？如果不是冒險(xiǎn)者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口，有誰(shuí)會(huì)知道那些被沙粒埋藏的秘密呢？
體驗(yàn)生活除了有所發(fā)現(xiàn)外，還能給人靈感，使人創(chuàng)造�！鞍l(fā)明大王”——愛(ài)迪生得到生活的啟示后，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗的體驗(yàn)，終于成功地發(fā)明了電燈。如果愛(ài)迪生不去觀察生活，不去體驗(yàn)生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所創(chuàng)造，不會(huì)有今天的成就。
知道那些寺廟的老和尚為什么能把什么事情都看的那么淡嗎？想知道他們的那雙眼睛為什么好像可以把什么都看的透透徹徹、明明白白嗎？我告訴你們吧，因?yàn)樗麄兡軌蜢o靜地聆聽(tīng)生命的聲音，因?yàn)樗麄兡苡眯捏w會(huì)生活，感受生活帶來(lái)的一切美好或者不美好的事物。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤(pán)或是美味或是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤(pán)中夾東西品嘗，或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸，或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦，但沒(méi)人知道他吃下去的這口會(huì)是什么味道。所以說(shuō)，生活是美好的，體驗(yàn)生活是應(yīng)該的。
體驗(yàn)生活就要不怕苦，持之以恒，在體驗(yàn)中用心思考，善于研究，這樣就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，會(huì)有所創(chuàng)造。
感受生活作文 篇4
7月7日，我跟隨牛通社小記者團(tuán)隊(duì)去建德進(jìn)行五天四晚的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我們安營(yíng)的地方在新安江邊的康慶農(nóng)莊，那兒的晨霧清新迷人，氣候涼爽舒適，還有庭院里一株株柚子樹(shù)散發(fā)著酸甜的味道……令人心曠神怡。
夏令營(yíng)的活動(dòng)豐富多彩，有拔花生、捉泥鰍、抓河蝦、推獨(dú)輪車等等，數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)最令我難忘的還是捉泥鰍。
那是夏令營(yíng)第三天的早上，當(dāng)錢(qián)老師宣布今天的活動(dòng)是捉泥鰍時(shí)，我興奮的連早飯都吃不下了，稍微吃了一點(diǎn)就不斷催促隊(duì)友們趕快出發(fā)，生怕遲到捉不到泥鰍。到了泥鰍塘邊，我一下子傻眼了，原來(lái)泥鰍塘里的泥實(shí)在太惡心了，看上去粘粘滑滑的，還有一股腥味，我開(kāi)始扭扭捏捏有點(diǎn)不想下去了�？墒强吹较认氯サ年�(duì)友們臉上洋溢著分外燦爛的笑容，聽(tīng)著那一聲聲歡叫，心生羨慕的我也情不自禁的跨進(jìn)了泥塘。真到了塘里，感覺(jué)還是不錯(cuò)的，這時(shí)一條泥鰍在我腳邊溜過(guò)，我急忙彎下腰撲了過(guò)去，哈哈，居然一下被我捉到了，就在我洋洋得意的時(shí)候，泥鰍又從我的指縫間快速逃走了，我立即再去抓，可是試了幾次都是一樣的`結(jié)果，失敗讓我有點(diǎn)沮喪。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)絕妙的辦法：先用手在泥塘里挖了一個(gè)坑，等泥鰍游過(guò)來(lái)時(shí)，把它趕進(jìn)坑里，然后再用手指緊緊鉗住泥鰍的身子，這樣即使泥鰍從我手里溜走，也會(huì)掉在坑里，再也跑不掉了。我用這個(gè)辦法一下子就捉住了三條泥鰍。比賽時(shí)間到了，我們小隊(duì)一共捉了20條泥鰍，得了第二名，大家都很興奮。晚上就有用我們捉的泥鰍做的菜，大家爭(zhēng)著品嘗自己的勝利果實(shí)，個(gè)個(gè)吃得津津有味。
開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼就到了回杭州的時(shí)間。我們都有些戀戀不舍，站在康慶農(nóng)莊門(mén)口大聲地喊道：再見(jiàn)了新安江邊的美麗晨霧、再見(jiàn)了威風(fēng)凜凜的“小刀”和“雄鷹”、再見(jiàn)了可愛(ài)的小香豬、再見(jiàn)了大石磨、小木屋、秋千架……我會(huì)想你們的。
感受生活作文 篇5
其實(shí)生活就像一張白紙，寫(xiě)下來(lái)的是一種記憶，記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá)，文字需要思想來(lái)傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。
要讓生活過(guò)得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫(huà)它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺(jué)。
人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺(jué)去過(guò)好每一天，讓著腦后的休閑憫尉它�？仗摬⒉皇遣皇菬o(wú)意，無(wú)意的是不懂得去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。
生活著不管是對(duì)還是錯(cuò)，在乎曾經(jīng)擁有。
“我們看錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們”
——泰戈?duì)?/p>
感受生活作文 篇6
夜，漸漸地深沉了下來(lái)，我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，看著那些鮮麗的暗花，觀察著天空那般明月，手捧茶壺靜靜地坐在長(zhǎng)石凳上，悄悄地追憶起以前的往事：
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、色彩繽紛;生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全;生活有萬(wàn)種風(fēng)情，千般滋味，僅有仔細(xì)品味才能嘗到它的真味�！顡碛凶儞Q。
自信和毅力是成功的基石，成功是對(duì)失敗的總結(jié)之果;逆境不可怕，關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神，只要有了奮斗的精神，逆境同樣能夠出成就�！顡碛谐晒�。
春天，綠色讓整個(gè)世界充滿生命力;夏天，綠色感到大自然更強(qiáng)大的生命力量;秋天，金色的果實(shí)是綠的結(jié)晶;冬天，綠色的生命在積蓄力量。——生活擁有四季。
僅有啟程，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的目的地;僅有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;僅有播種，才會(huì)有收獲;只在追求，才會(huì)品味堂堂堂正正的人生，啟程了，人生生命才真正開(kāi)始;啟程了，人才能獲得做人的聰明�！顡碛袉⒊�。
信任是一種彌足珍貴的東西，沒(méi)有人用金錢(qián)能夠買(mǎi)得到，也沒(méi)有人能夠用引誘或武力爭(zhēng)取得到，它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它能夠拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信�！顡碛行湃�。
幸福其實(shí)是無(wú)遮無(wú)攔的，它就像孤云出岫，朗月懸空，就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒(méi)有圍墻，擁有它也不需要門(mén)票，只需要一顆沒(méi)有蒙塵的真心，需要一雙沒(méi)有障礙的眼睛�！顡碛行腋�。
習(xí)慣常常決定一個(gè)人的成敗，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好的習(xí)慣，在眾多的好習(xí)慣中，培養(yǎng)自我的職責(zé)心是最重要的�！顡碛辛�(xí)慣。
生活有更多的擁用，而所需要的擁有是與更多的努力分不開(kāi)的，朋友們，讓我們一齊努力奮斗吧，為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。
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