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進(jìn)入初中的感受作文

時(shí)間:2022-08-30 14:57:22 讀后感 我要投稿

進(jìn)入初中的感受作文(通用49篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的進(jìn)入初中的感受作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

進(jìn)入初中的感受作文(通用49篇)

  進(jìn)入初中的感受作文 篇1

  成功是什么?啊,成功是苦與樂(lè)的結(jié)合;成功是汗水后的歡笑;成功是人們努力追求的目標(biāo);成功是……讓我們一起感受成功,享受成功帶給我們的喜悅。

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次成功。最令我記憶深刻的是那一次——成功地跑完800米。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)――挑戰(zhàn)800米長(zhǎng)跑。我聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)嚇呆了。我一直害怕長(zhǎng)跑,要想完成‘任務(wù)’,真是比登天還難。沒(méi)辦法,只能走一步算一步。

  哨子一響,我們飛快地向前沖,眼睛直視前方,雙手不停地?cái)[動(dòng)。跑完兩圈后,同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)體力不支,只有幾個(gè)男同學(xué)一如既往。我落在最后面,心里非常著急,想沖到前面去?墒峭饶_卻不聽(tīng)我的使喚,無(wú)力地跑著。三圈過(guò)去了,只剩下最后一圈,也是最艱難的一圈。枝頭小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我加油,空中彩旗迎風(fēng)舞動(dòng),好像在為我助威。我一咬牙,又埋頭跑了起來(lái)。終點(diǎn)就在眼前,卻又是那么遙遠(yuǎn)。我用盡全力,向終點(diǎn)沖去。

  跑完全程,我整個(gè)人癱倒在同學(xué)的懷里,整個(gè)人像虛脫一樣?墒牵页晒Φ嘏芡炅800米。激動(dòng)的淚水從臉頰慢慢滑落,鮮花般的笑容在臉上綻開(kāi)。在眼淚與歡笑中,我嘗到了成功的味道。那是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué),在那一瞬間,酸甜苦辣辛涌上心頭……

  成功就是這樣,包蘊(yùn)著人間各種情感,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇2

  微風(fēng)飄過(guò)田野,飄到河上,引起一層層的水波;飄到柳樹(shù),枝條像仙女般柔情似水的跳起了舞;飄到了我的臉龐,溫柔細(xì)膩。在這一刻,一條一條的白線,印入了我眼簾,伴隨枝條的舞蹈,加入水波。

  我走在街上,一步一步地走著,看著白線在空中墜落。在前面是剛放學(xué)的孩子,而一個(gè)尋找孩子的父親,將他抱入了懷里。撐著傘,我看著他們的背影,感覺(jué)莫名其妙的酸味涌了上來(lái),這位父親為了不讓孩子淋到將傘往那邊挪了挪,雨水濺打著父親的背,這仿佛是在我小時(shí)候的那一段回憶,父親也曾如此,抱著他是那么溫暖,一直在父親保護(hù)傘呵護(hù)著。

  街邊上已沒(méi)有攤店了,路上人也很稀少了,感覺(jué)在這場(chǎng)被白布所包圍的我,是那么渺小。雨水打在臉上,很痛,可當(dāng)我看到在火鍋店里那一家四口中,幸福,溫暖的吃著,歡快的笑著,這就是親情,我感覺(jué)到了。在此時(shí)此刻,只有白布伴隨著我,一種孤獨(dú)寂寞在我背后哆嗦著。好像只有它明白我。

  白線密密地斜織著,空中垂下了一幕幕簾布,我心中那莫名其妙的酸沖上了我的眼睛,淚水已經(jīng)和雨隔為一體,雨水聚積在我的手中,發(fā)現(xiàn)雨鏡中的我混沌不堪,這才明白我心中的不解,像雨一般混亂。這感覺(jué)是雨帶給我的,在雨中我體會(huì)到了親情可貴。爸爸,媽媽,我會(huì)讓你們知道我的存在,我還感覺(jué)得到你的體溫,你的愛(ài),我會(huì)牢牢記住的。

  雨,謝謝你,你給了我一次特別的感受!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇3

  風(fēng)吹落了精勤園的愜意,吹亂了女孩的發(fā)型,更吹冷了我的心窩。在這充滿柳絮的季節(jié)里,我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到希望與溫馨。

  昨天聽(tīng)王老師說(shuō)下學(xué)期也許不教我們政治了,心里突然一片茫然,我喜歡王老師因?yàn)樗俏以谶@個(gè)學(xué)校里第一個(gè)懂得欣賞我的老師,但我一時(shí)不愿回憶……

  又遇見(jiàn)了初一教我們的老師,對(duì)他們我突然有一種欲語(yǔ)不能的心情,曾經(jīng)我多么喜歡歷史老師,但現(xiàn)在他們仿佛都變成了我在這個(gè)學(xué)!白钍煜さ哪吧恕彪x我遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)離了義和團(tuán)的吶喊,遠(yuǎn)離了李闖王的馬隊(duì),遠(yuǎn)離了八國(guó)聯(lián)軍的硝煙。歷史就是這樣,匆匆流去,那不堪回首的,只是我心靈的深處缺欠的一角。也許那歷史課的實(shí)錄錄音帶抹去的一段才令我勾起一點(diǎn)對(duì)往事的回憶。

  昨天看了楊美舒的日記,感觸頗深,我確實(shí)還有那么遠(yuǎn)的路要走,我有時(shí)也痛恨我的無(wú)知,我的思想,我的文筆,但無(wú)知并不是過(guò)錯(cuò),什么人才“有知”呢?

  “春的腳步近了,”不,朱自清錯(cuò)了,越是早春我越覺(jué)得春的腳步越來(lái)越遠(yuǎn)了。無(wú)數(shù)的希望,無(wú)數(shù)的珍惜似乎在我心底越來(lái)越用不到了,但我感到了自己的空虛。慢慢地,我穿過(guò)了精勤園,我要和這個(gè)無(wú)語(yǔ)的冬天說(shuō)再會(huì)了!

  “不要問(wèn),不要說(shuō)一切盡在不言中”這時(shí)《祝福》的歌聲充溢我的耳朵!罢f(shuō)離別,離別雖然在眼前,說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)!痹跔N爛的季節(jié)中,我一定會(huì)讓自己“充實(shí)”起來(lái)!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇4

  在九月萬(wàn)物成熟的一個(gè)清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校――蜀光藝術(shù)中學(xué)走去。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風(fēng)在操場(chǎng)邊的白樺林間低聲細(xì)語(yǔ),幾棵冷杉樹(shù)下簇?fù)碇S多叫不上名字的小野花。

  這是一個(gè)多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽(yáng),朗朗的讀書(shū)聲,都引起我無(wú)限的遐思。我站在操場(chǎng)中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個(gè)搶眼的宣傳欄,而最?yuàn)Z目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng),更要公而忘私,學(xué)會(huì)做人的道理。

  來(lái)到新校園,面對(duì)著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂(lè)。在我看來(lái),這一切都象征著我們已經(jīng)開(kāi)始邁上新征途,我們必須面對(duì)新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們?cè)谛碌哪ゾ氈欣^續(xù)成長(zhǎng)吧。

  在秋海棠和菊花盛開(kāi)的時(shí)候,12歲的我走進(jìn)新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,“讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè)”。盡管一個(gè)人在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。

  夕陽(yáng)西下,黃昏將至,學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕擺。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇5

  春踏著輕輕的腳步來(lái)了。

  存著絲絲冬意,渲染了一切。風(fēng)在翩翩舞動(dòng),在山坡的另一邊,躺在青草的浪尖,把每一份感受放在云端。

  我走出去。在空氣中彌漫著香甜的氣息;ǖ奈⑿縼(lái)春天的聲音,種下微笑的小花,春天就會(huì)在指間跳動(dòng)。伸出手指,在空中滑過(guò),一條淺淺的印痕,擴(kuò)開(kāi),淡了,淡了……

  云在跳動(dòng),與扭曲自己。天空開(kāi)始第一奏鳴曲。當(dāng)雨細(xì)時(shí),不打傘,一切都不一樣,徘徊在意念中。絲絲,絲絲,落下。泥土的清香透著頑皮,一切都綠了。雨,停了,房檐開(kāi)始第二奏鳴曲,滴,滴,濺起自己心里的漣漪。一場(chǎng)小雨結(jié)束,感受一點(diǎn)一滴涌上心頭,一汪汪的水是留下的痕跡。這場(chǎng)雨清刷了一切,包括自己,從頭到腳,都清了,清了……

  東邊升起光芒,陽(yáng)光在跳動(dòng)。春陽(yáng)不是暖,是暖中透著一股涼意,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的;使每次出現(xiàn)侵滿新意,當(dāng)每一縷沁入心脾時(shí),那股涼意,使一切輕飄飄,一中特殊的情感存在心里。

  當(dāng)轉(zhuǎn)了一天的太陽(yáng)撒下最后一片光暈,云間螢繞的是韻味。當(dāng)星星探出頭時(shí),泛著深藍(lán)。靜了,靜了……

  山間云霧繚繞,總是帶著朦朧,就像春的一種捉摸不透的憂郁,風(fēng)中輕撫著,略帶著一種傷感。

  我筆下舞動(dòng)色彩,總會(huì)有一些遺憾,就像春總會(huì)留下一點(diǎn)美好,讓我去體會(huì),感受。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇6

  三月,是春的季節(jié),這就意味著:春,來(lái)了。

  先來(lái)到校園的北角,看一看。這是一片艷綠的草地,一只花兒從草叢中探出頭來(lái),給碧綠無(wú)味的綠草地添加了勃勃生機(jī)。我又遠(yuǎn)距離觀察這片綠草地,印入眼簾的是一棵棵剛從睡意中蘇醒的大樹(shù)和小樹(shù),大樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的綠葉來(lái)為小樹(shù)遮風(fēng)避雨;小樹(shù)也冒出幾絲嫩芽?jī),在大?shù)的關(guān)懷下快樂(lè)的成長(zhǎng)著。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子舞動(dòng)在草地上,卻不會(huì)落下。突然,一只螞蟻從草叢中出來(lái),東看看,西看看,看到了一只餓死了的甲蟲(chóng),有鉆進(jìn)螞蟻窩,領(lǐng)這一群螞蟻又出來(lái),排成一列,把甲蟲(chóng)搬運(yùn)進(jìn)洞,好像在說(shuō):“春天來(lái)嘍,大家都來(lái)過(guò)春節(jié)!”

  我又走進(jìn)中學(xué)部。在路邊,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的油菜花為春的到來(lái)舉行了隆重的典禮,它也發(fā)現(xiàn)了春的到來(lái)。進(jìn)了中學(xué)部,我張大嘴巴驚訝得不得了,因?yàn)槲仪皫滋鞆膶W(xué)校經(jīng)過(guò)的時(shí)候,中學(xué)部的操場(chǎng)還是枯黃一片,而在這么短短幾天長(zhǎng)出那么鮮嫩的草,幾乎是不可能的。小草對(duì)我說(shuō):“哎呀,前幾天跑去睡覺(jué)去了,沒(méi)人叫醒我,幸好我及時(shí)醒了,要不然,就沒(méi)法迎接春姑娘了!你也去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,千萬(wàn)別睡覺(jué)!”在中學(xué)部附近的一座山上,好像為迎接春姑娘做好了充分的準(zhǔn)備,不信,你看,那里樹(shù)的葉子,黃一片,紫一片,紅一片,還有白的、粉的、橙的,甚至還有藍(lán)的呢,好漂亮啊!

  大家都在為春天的到來(lái)做好了準(zhǔn)備,你做好了嗎?

  進(jìn)入初中的感受作文 篇7

  清晨,推開(kāi)窗戶,新鮮的空氣涼涼的、輕輕地?fù)崦业哪。太?yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,這真是一個(gè)美好的清晨。

  今天我和我的好朋友田甜約好八點(diǎn)去人民公園野餐,我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園,選了一片草地坐下來(lái),并拿出零食準(zhǔn)備進(jìn)行野餐。我們一邊吃著美味的零食,一邊快樂(lè)地追逐打鬧,一邊看著美麗的風(fēng)景,真是一次歡樂(lè)的野餐。不知什么時(shí)候,天空的臉頓時(shí)陰了下來(lái),我們急忙收拾東西,忽然就下起了大雨,我們一起撐著傘向公園門口走去。這時(shí),朦朧地看見(jiàn)一個(gè)老奶奶的背影,她沒(méi)有打傘。我們不約而同地跑向那個(gè)身影,我們看見(jiàn)老奶奶那爬滿皺紋的臉,臉色蒼白,她穿著薄薄的衣裳,眼看老奶奶的衣服快要濕透了!袄夏棠蹋@把傘就送給你了,快回家吧,不然感冒了!碧锾鹩H切地說(shuō)。老奶奶還沒(méi)來(lái)得及道謝,我們就頂著背包走了。老奶奶望著我們離開(kāi)的背影,嘴上掛著抹不去的笑,眼神流露出滿滿的感激,然后一步步離開(kāi)了……

  俗話說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話的意思是當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候,我們的手上也一定還彌漫著愛(ài)的芳香;當(dāng)我們?cè)诮o他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候,其實(shí)也將自己照亮了。當(dāng)我們看到我們不認(rèn)識(shí)的人有困難的時(shí)候,我們可以把這份無(wú)私的善良與關(guān)愛(ài)傳遞給他們,他們解決了自己的困難,他們得到了溫暖,同時(shí)也溫暖了我們自己。這就是我對(duì)愛(ài)的感悟。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇8

  在六年級(jí)的時(shí)候,我總是想:初中是什么樣的呢?我的班級(jí)是什么樣的呢?同學(xué)又是什么樣子呢?我發(fā)出了許多疑問(wèn),但是誰(shuí)能為我解答呢?

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_(kāi)學(xué)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)校門的那一剎那,心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況,就走到了班門口。那天,我去晚了,很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級(jí)里。我站在門口,手準(zhǔn)備去敲門,可又縮了回去,我的心里非常雜亂。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么進(jìn)去呀!還是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。

  幾秒鐘之后,老師把門打開(kāi)了,沖我微笑了一下,我頓時(shí)心中感到無(wú)比溫暖,挺起胸走了進(jìn)去?粗瑢W(xué)們那陌生的眼光向我投來(lái),心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個(gè)位子,還沒(méi)等到我坐下,才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒(méi)有凳子。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,就連忙把那邊的一個(gè)凳子拿了過(guò)來(lái),也沖我微笑了一下,那種溫暖頓時(shí)又流遍了全身。

  我終于坐了下來(lái),心中的雜念又浮現(xiàn)了出來(lái),初中是什么樣子呢?我們班級(jí)又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班級(jí)很溫暖,同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那,覺(jué)得充滿了很大的責(zé)任感。

  初中生活是美好的,也是緊張的。我覺(jué)得沒(méi)有了小學(xué)時(shí)那種說(shuō)不出的快樂(lè),但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺(jué)。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇9

  與往常一樣,又是一個(gè)炎熱的夏。然而,當(dāng)這一個(gè)夏來(lái)臨之時(shí),我們便要走出初中部,踏上高中的旅程。

  從初一到初三,每一個(gè)同學(xué)都曾走過(guò)的三年里,我們同老師、家長(zhǎng)好書(shū)本一起,目睹著我們的成長(zhǎng)。初一,拼音書(shū)上歪歪扭扭的字跡,數(shù)學(xué)書(shū)上勾得不成樣子的筆痕,宣告了初中的開(kāi)始,第一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。三年走來(lái),漾著歡笑的臉龐,散出興奮的眼光,一次次證明了我們的成功。

  是否記得低年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)書(shū)上那聰明的小精靈?是否記得中年級(jí)數(shù)學(xué)書(shū)上的白菜老師好蘿卜學(xué)生?是否記得低年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上那戴著帽子追逐風(fēng)箏的可愛(ài)身影?有是否記得四年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂(lè)的眼睛……

  三年了,也許時(shí)間真的能沖刷掉些什么,但是,它卻無(wú)法沖刷掉書(shū)本上留下的記憶,無(wú)法沖刷掉瑯瑯書(shū)聲,無(wú)法沖刷掉那與制造出瑯瑯書(shū)聲的同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。不論是已走過(guò)的三年,還是從今往后的三年,都是如此。

  同學(xué)——校園中最美麗的詞,而老師——?jiǎng)t是校園中最崇高的詞。學(xué)習(xí)中、生活里,有了同學(xué)的陪伴,有了老師的指點(diǎn),便不再困難,不再艱辛,不再寂寞。

  與同學(xué)們?cè)谝黄穑械幕蛟S不單是歡笑,還有爭(zhēng)論,甚至吵得面紅耳赤;但是,最終,同學(xué)們會(huì)走到一起,共同努力——因?yàn)槲覀,不曾討厭過(guò)任何一個(gè)人。

  回首三年的社會(huì)時(shí)光,雖然短暫,也留下了許多。昂首向前走,去迎接明天的太陽(yáng)。雖然懷念過(guò)去,也要走向未來(lái);過(guò)去,要用于珍藏。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇10

  成長(zhǎng),讓我們猝不及防;青春,讓我們面向成熟。成長(zhǎng)的人生,像喝了蜜汁一樣甜;成長(zhǎng)的人生,像失明后又重見(jiàn)天日一樣快樂(lè);成長(zhǎng)的人生,像站在陽(yáng)光下沐浴一樣幸福……

  ——題記

  成長(zhǎng)的快樂(lè),幸福的雨露。心中的磁帶慢慢地輪回……

  嗨,我變了,以前的我,是一個(gè)愛(ài)玩泥巴的小女孩,身上臟兮兮的,這兒一塊黑,那兒一塊紅,就像一個(gè)泥娃娃。而現(xiàn)在,整潔的著裝,整齊的頭發(fā),和以前是迥然不同。我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了!

  以前我總是瘋瘋癲癲的,爸爸的話不聽(tīng),媽媽的勸不理,還常常與他們頂嘴,一點(diǎn)淑女的氣質(zhì)也沒(méi)有。現(xiàn)在,我變了,我開(kāi)始幫忙做家務(wù)活,爸爸媽媽的吩咐我盡量去做,不會(huì)沒(méi)大沒(méi)小,心里也變快樂(lè)了。我長(zhǎng)大了!

  小時(shí)候的我不思進(jìn)取,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。一放學(xué),就像打開(kāi)籠子里的鳥(niǎo),到處亂瘋,考試要媽媽幫忙復(fù)習(xí),作業(yè)要媽媽催著做。日復(fù)一日,我開(kāi)始變了,思想也成熟了,我喜歡上了學(xué)習(xí),并自覺(jué)完成作業(yè),成績(jī)是名列前茅。我長(zhǎng)大了!

  長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)用新的眼光去看待這個(gè)世界,用行動(dòng)去感受,實(shí)踐生活。我因成長(zhǎng)而思索,因思索而成熟,成長(zhǎng)充實(shí)了我的生活。我的思想將飛到了雄偉的珠穆朗瑪峰上,我要對(duì)著天空,對(duì)著白云,對(duì)著風(fēng),大聲說(shuō):"成長(zhǎng),我的快樂(lè)之源!"

  進(jìn)入初中的感受作文 篇11

  幸福是什么?幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn)。幸福是清閑無(wú)事,幸福是艱苦創(chuàng)業(yè),幸福是書(shū)山尋寶,幸福是親近自然;幸福是攫取與占有,幸福是互助與奉獻(xiàn);幸福是父親遞來(lái)的一頂草帽,幸福是母親傳出的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花……對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最大的幸福就是能夠與母親長(zhǎng)相廝守。

  人人都說(shuō):“母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,母愛(ài)是偉大的!钡拇_是這樣。對(duì)于我自己,如果有一段時(shí)間看不到母親,聽(tīng)不到母親的念叨,我反而會(huì)不習(xí)慣,不自在。

  我的母親是個(gè)農(nóng)村婦女,沒(méi)有上過(guò)學(xué),所以她這一生最大的希望就是我能夠認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。在家時(shí),母親總是不停對(duì)我說(shuō):“只有讀書(shū)才可以改變你的命運(yùn),讓你有一個(gè)美好的將來(lái)!睂(duì)于母親的話,我沒(méi)有覺(jué)得厭煩,因?yàn)槲抑,母親教育我也是為我好,所以我覺(jué)得自己很幸福。

  母親不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且對(duì)我的日常生活也很關(guān)心。每當(dāng)禮拜天回家時(shí),總是關(guān)心我在學(xué)校吃的可好,與同學(xué)相處時(shí)否融洽?叫我在學(xué)校按時(shí)睡覺(jué),注意自己的身體。

  記得小時(shí)候,家里窮,什么都買不起。到冬天時(shí),我沒(méi)有手套,媽媽便晚上坐在燈下親手為我縫,因?yàn)榘滋焯α。看到母親那樣辛苦,我很心疼,便暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大了一定要努力學(xué)習(xí),以此報(bào)答母親。

  和母親在一起的每一天,我都覺(jué)得很快樂(lè),很幸福。

  我相信,不僅我有這樣的感受,天下所有的人都會(huì)有同樣的感受吧!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇12

  幸福不是一個(gè)無(wú)法解釋的謎,但是一萬(wàn)個(gè)人必須有一萬(wàn)個(gè)答案。

  幸福有無(wú)數(shù)種,但以他人的幸福生活為榜樣去實(shí)踐肯定是在謀殺自己。

  他說(shuō)服自己,是一種理性的勝利;他感動(dòng)了自己,是精神上的升華;征服自己是人生的一種成熟。為了達(dá)到這三點(diǎn),人們將進(jìn)入幸福的大門。幸福不能用金錢來(lái)衡量。一個(gè)擁有一切并羨慕一切的人不一定幸福。一無(wú)所有的人不一定不快樂(lè)。窮人不能剝奪人們的幸福。

  掌權(quán)的人看起來(lái)很幸福,但他們背后隱藏著人格的強(qiáng)制和犧牲。一個(gè)失敗的商業(yè)大亨,一個(gè)過(guò)時(shí)的學(xué)術(shù)巨頭,一個(gè)被驅(qū)逐的政治王牌可能不會(huì)與幸福絕緣。

  幸福不能用成功或失敗來(lái)衡量。勝利者通常內(nèi)心孤獨(dú)。孤獨(dú)很難有幸?铡

  最不快樂(lè)的人是那些生活在持續(xù)焦慮中的人,他們迷失在自己創(chuàng)造的需求中。

  幸福是一種體驗(yàn),一種理解,一種精神狀態(tài),一種感覺(jué),一段偶爾的愉快時(shí)光,以及一種悠閑的生活。這可能是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)下雪的下午,在等待孩子退燒的同時(shí),丈夫和妻子在晚上靜靜地坐著,從洗衣房取回他或她的衣服。如果一個(gè)人在這種場(chǎng)合找不到幸福,那他在世界的任何地方都找不到幸福。絕大多數(shù)幸福都很簡(jiǎn)單。它靜靜地開(kāi)放,像一朵不知名的花一樣靜靜地落下。

  快樂(lè)有時(shí)是痛苦的孿生兄弟,這就是為什么快樂(lè)的人用歌聲來(lái)包裹他們的眼淚,而不快樂(lè)的人用淚水浸泡他們的歌聲。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇13

  時(shí)光匆匆地過(guò)去了,新鮮又快樂(lè)的`初一過(guò)去了,煩人又辛苦的初二到來(lái)了,唉!

  初二的生活煩人,不知怎的老師變嚴(yán)了;家長(zhǎng)期待高了;同學(xué)越來(lái)越困了;整個(gè)成了特“困”生了。

  初二的生活很辛苦,課本在漸漸變厚;功課在慢慢加多;筆記在飛速上漲;時(shí)間化整為零。每天早晨,起床第一件事就是在心里想:加油!努力!拼命去學(xué)習(xí)!不累是奇跡!就這樣開(kāi)始了新的一天。

  有人說(shuō):“你們初二是關(guān)鍵的一年!”不會(huì)吧!有人是高中成績(jī)才上漲的呢!但我也不反對(duì)這觀點(diǎn),因?yàn)槌醵呛苤匾?/p>

  還有人說(shuō):“現(xiàn)在就累!初三你就知道何為累了!”唔!初三要中考了,誰(shuí)不累!肯定是生活在“水深火熱”之中了。

  “我要出去玩!”我對(duì)媽媽大聲說(shuō)出了這句話,這是本世紀(jì)最蠢的一句話,回答是可想而知,“不行!”老媽對(duì)我冷靜的說(shuō)出一句后就繼續(xù)看著肥皂劇。不要這樣對(duì)我啊!“我不管啦!我要出去了!”我跑出門。嗯~陽(yáng)光真溫暖。∥以趺礇](méi)注意到呢?正當(dāng)我感受著這溫暖的陽(yáng)光時(shí),一只拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上,頭上長(zhǎng)出了一個(gè)“華麗”的大包……“你給我回去!”老媽憤怒的聲音響起,我又“華麗”的淚奔了……

  喂!如果你很煩惱或者辛苦那就來(lái)感受一下陽(yáng)光吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很溫暖……

  進(jìn)入初中的感受作文 篇14

  光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許,那燦爛純真的笑容,無(wú)憂無(wú)慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。

  初三雖然沒(méi)有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。

  初三的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書(shū),是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我,讓我不斷的上進(jìn),而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了,是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。

  初三,淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時(shí)誰(shuí)會(huì)想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一。

  初二時(shí)看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜?涩F(xiàn)在,跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我,多么可想的轉(zhuǎn)變,回想以前的舉止真的懊惱不已!有時(shí)在想,別人看著我們跑,會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂(lè)禍呢?

  到了初三,看著初一。初二的自由活動(dòng),真是羨慕嫉妒恨啊……那時(shí)總在想“憑什么他們能玩,我們卻只能上課,我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”

  就因?yàn)檫@原因,我們見(jiàn)了初一。初二的學(xué)生都會(huì)發(fā)生不可必要的爭(zhēng)吵……

  初中,花一般的年齡;初三,我們酸甜苦辣都嘗過(guò)了;高中生活會(huì)怎么樣呢?

  進(jìn)入初中的感受作文 篇15

  爸爸總是說(shuō)我:“你這孩子,還不懂吃苦耐勞,等到軍訓(xùn)你就知道了。”我總是不服氣地反駁道:“軍訓(xùn)的時(shí)候我讓教官給我磕頭。”

  如今我踏進(jìn)了中學(xué)的大門,也要開(kāi)始軍訓(xùn)。我好奇不已。8月31日晚上,我們見(jiàn)到了教官,三天的軍訓(xùn)生涯便開(kāi)始了,品嘗起來(lái)咋舌不已,其味有三:

  一、酸:早上5點(diǎn)50分,我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),5分鐘后來(lái)到了體育場(chǎng),黃教官就給我們下一個(gè)下馬威,領(lǐng)著我們繞著操場(chǎng)跑了1200米。把瞌睡連連的我們累的滿頭大汗,氣喘吁吁,腰酸背痛,唉!那種感覺(jué)就別提了!接著教官又訓(xùn)練我們齊步走,練了七七四十九遍,把我們累得渾身酸痛,身體不聽(tīng)使喚了。不過(guò)我們知道這只是一個(gè)開(kāi)始。

  二、苦:軍訓(xùn)就是要苦,我們?cè)谘籽椎牧胰障抡玖,連水都不能喝一口,一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練好幾遍,我們還時(shí)不時(shí)要被教官處罰,而且不能休息,我們齊步走過(guò)去,又正步走過(guò)來(lái)。升蹲起50個(gè),俯臥撐30個(gè)。把我們累得有氣無(wú)力,滿頭大汗。

  三、甜:9月2日,是我們軍訓(xùn)三天之中最快樂(lè)的一天。那天夜晚,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到籃球場(chǎng),與別的班同學(xué)進(jìn)行拉歌,《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌同學(xué)們唱得最多,你們唱一句,我們唱一句,歡歌笑語(yǔ)覆蓋了廣播聲。

  終于,軍訓(xùn)結(jié)束了!我們戀戀不舍得和教官作出了告別。我們像一群被放飛的小鳥(niǎo)在自由飛翔,經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)使我們的羽翼更加豐滿。我相信,這次軍訓(xùn)可能會(huì)影響同學(xué)們的一生,給同學(xué)們留下的回憶是永遠(yuǎn)的、美好的。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇16

  告別了小學(xué)生活,我又開(kāi)始了一段新的旅程、一份新的體驗(yàn),那就是我夢(mèng)寐以求的初中生活。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到這個(gè)學(xué)校對(duì)什么都好奇,心想,我會(huì)交到什么樣的同學(xué)呢?老師是什么樣的呢?我會(huì)不會(huì)適應(yīng)這段新生活呢?

  原來(lái)不用擔(dān)心,這里的同學(xué)都很友好,老師對(duì)我也很好。剛開(kāi)始,我很不適應(yīng)這段初中生活,但是,我慢慢的就適應(yīng)了這段生活。

  我會(huì)以一個(gè)積極向上的心態(tài)去迎接這段嶄新的學(xué)習(xí)生活。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇17

  由小學(xué)到了初中,大大的不適應(yīng)。

  邁進(jìn)中學(xué)的大門,有一種陌生的氣氛纏繞著我,使我深深的吸了一口氣:小學(xué),好留戀的。一進(jìn)班門,好多陌生的面孔看著我,使我的心跳加快了幾分,我迅速躲開(kāi)那些令人膽怯的目光,找了一個(gè)空位子坐了下來(lái),很無(wú)奈的,低個(gè)頭。好尷尬哦。還好,有同學(xué)主動(dòng)上來(lái)和我搭話,這一點(diǎn),我還是很高興的。

  從那以后,我便和小學(xué)一樣開(kāi)朗了:主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話等。因?yàn),老師同學(xué)都很信任我,所以,還給了我一個(gè)課代表的職務(wù)。這一點(diǎn)也是使我滿意的。好開(kāi)心的。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇18

  上初中已經(jīng)快一年了,似乎也能適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境了。

  第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我仍像小學(xué)的時(shí)候一樣,懶散、沒(méi)壓力?擅恳淮蔚呐琶麉s給了我不少壓力,成績(jī)不好時(shí),都不敢到黑板前面看名次,媽媽也吵了我好幾次,說(shuō),讓我把心思放在學(xué)習(xí),不要想著其他事。其實(shí),那時(shí)我是很冤枉的,我每一天都認(rèn)真聽(tīng)課,可是,這數(shù)學(xué)成績(jī)是一直上不去,可能是我的做題量太少了?為此我一直苦惱著,直到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不行。

  所以,我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué),努力的去學(xué)習(xí)語(yǔ)文英語(yǔ)登科目,成績(jī)也就上升的比以前快了。這個(gè)學(xué)期,我準(zhǔn)備再加把勁,爭(zhēng)取讓班里的同學(xué)歸我刮目相看!加油!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇19

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,已經(jīng)從小學(xué)里調(diào)皮的小孩子轉(zhuǎn)化成初中里的少女了。

  以前,我總是覺(jué)得,只要上了初中,就會(huì)變得很自由,不會(huì)像小學(xué)里一樣,每天有許多作業(yè),可是,知道我上了初中,我才明白,原來(lái),初中比小學(xué)還要苦,作業(yè)還要多,有時(shí)初中里的老師上完了一堂課還不夠,還要拖課,上個(gè)廁所都來(lái)不及,還喜歡亂發(fā)脾氣。現(xiàn)在想想覺(jué)得小學(xué)比初中舒服得多了!

  命苦,不過(guò)我還算是幸運(yùn)的,因?yàn)槲业?個(gè)老師都非常的和藹,不拖課,脾氣也很好,作業(yè)也適量的布置,課也講得詡詡?cè)缟,我們班里的同學(xué)都非常喜歡上他們的課。

  有了這3個(gè)和藹的老師,我覺(jué)得初中的生活正在慢慢的向好的一面發(fā)展。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇20

  人們都說(shuō),上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺(jué),小學(xué)是相對(duì)還是比較閑散舒適,課業(yè)不那么緊張,有時(shí)間享受童年的美妙;而上了初中,科目增加到了7門,課程也越來(lái)越難了,剛開(kāi)始一段時(shí)間還好,可是漸漸到了后來(lái),學(xué)習(xí)內(nèi)容越來(lái)越多,不會(huì)的知識(shí)也慢慢積累起來(lái),有些力不從心,久而久之學(xué)習(xí)退步,壓力就越來(lái)越大,是人自信心大大減失,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就不那么強(qiáng)了,再后來(lái),就會(huì)一落千丈,成績(jī)可以說(shuō)徹底趕不上了。

  所以,忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué),只是要“溫故而知新”,要勤于復(fù)習(xí),不要把功課積累到一塊兒,學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,才能使功課更加輕松。各位,加油咯!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇21

  人們都說(shuō),上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺(jué),小學(xué)是相對(duì)還是比較閑散舒適,課業(yè)不那么緊張,有時(shí)間享受童年的美妙。

  而上了初中,科目增加到了7門,課程也越來(lái)越難了,剛開(kāi)始一段時(shí)間還好,可是漸漸到了后來(lái),學(xué)習(xí)內(nèi)容越來(lái)越多,不會(huì)的知識(shí)也慢慢積累起來(lái),有些力不從心,久而久之學(xué)習(xí)退步,壓力就越來(lái)越大,是人自信心大大減失,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就不那么強(qiáng)了,再后來(lái),就會(huì)一落千丈,成績(jī)可以說(shuō)徹底趕不上了。

  所以,忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué),只是要“溫故而知新”,要勤于復(fù)習(xí),不要把功課積累到一塊兒,學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,才能使功課更加輕松。各位,加油咯!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇22

  她和我們都處得很好,她有著童年般的心,讓我們相處融洽,不過(guò)她真的很…………也許她是我一生中最好的老師吧,她付出了很多,可我們并沒(méi)有讓她看到回報(bào),她是那么的關(guān)心我們,可是我們卻讓她多次落淚,當(dāng)她落淚時(shí),我的心里真的很不是滋味,我真的很相幫她,可我卻不知道怎么做,后來(lái),我和她處得越來(lái)越好,一次,我在和她聊天,當(dāng)她談到我們班時(shí),她的眼眶里已經(jīng)堆滿了她的淚水,可是她卻沒(méi)有哭出來(lái),不過(guò)我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到她真的很傷心,她雖然表面沒(méi)有哭,可她的內(nèi)心卻在留著淚,我看到這一幕時(shí),心里真的不知道該怎么安慰她,我只是說(shuō)了一句,“不要想太多了,對(duì)身體沒(méi)有好處”我現(xiàn)在真的很后悔我為什么沒(méi)有幫她,還讓她這么傷心。她真的太不值得了。她為了我們做了這么多,那我們又為她做了什么呢?她用心對(duì)我們付出,可我們呢?卻不用真心和她交流,卻用背一次一次的傷害她。哎……………

  初三這個(gè)學(xué)期是我們最重要的一個(gè)學(xué)期,可有的人卻還是不學(xué),讓她很擔(dān)心,這是我和她已經(jīng)成為了朋友,我對(duì)她的認(rèn)識(shí)更多了,我也越來(lái)越欣賞她。初三,我們變了很多,同時(shí)她也變了,雖然年齡在變老,可我們卻覺(jué)得她的臉越來(lái)越年輕,到現(xiàn)在,她已經(jīng)和我們走了2年的路了,雖然是短暫的兩年,可換我們的角度來(lái)說(shuō),這兩年的路美麗而漫長(zhǎng),同時(shí)也在我們的心靈里深刻記憶,我相信她會(huì)是我們現(xiàn)在以來(lái)最值得交的一個(gè)朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),意義更是深重,就在那天,是她的生日,我們大家為了讓她開(kāi)心,為了讓她留下一個(gè)深刻的影象,我們做了很多的準(zhǔn)備,最終,她還是很開(kāi)心,

  我們的初中生活也快結(jié)束了,說(shuō)起來(lái)真還有點(diǎn)舍不得。不過(guò)人生就是這樣,總是有悲歡離合,在這里,祝大家中考成功,希望大家不要放棄,堅(jiān)持到底,也希望大家不要忘記我,我們永遠(yuǎn)都是朋友…………

  朋友,你常告訴我要堅(jiān)持,要做到最好,我卻沒(méi)有聽(tīng),而且還和你吵,在這里,我給你說(shuō)“對(duì)不起”希望以后我們還是最好的朋友,我同樣也不會(huì)忘記你給過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謝謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的初中生活。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇23

  暑假慢慢過(guò)去,我們也迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們也不再是小學(xué)生了,已經(jīng)成為初中的大哥哥大姐姐了。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是大孩子啦!

  在開(kāi)學(xué)后的這五天里呢,我從剛開(kāi)始的期待和緊張到現(xiàn)在的慢慢熟悉,我發(fā)現(xiàn)我們2105班是一個(gè)團(tuán)結(jié)有趣的大家庭,每位同學(xué)都各自不同的特點(diǎn),我也在班上交到了一些新朋友。各科老師也很和藹親切,很幸運(yùn)我能被分到2105班!

  希望在未來(lái)的三年里,我能與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,有福同享,有難同當(dāng),一起向心中的目標(biāo)努力靠近。未來(lái)三年,請(qǐng)多多指教!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇24

  當(dāng)我踏入四中的一刻,我就已經(jīng)站在了新的起跑線上。在這里,我將努力奔跑,去追逐我的夢(mèng)想。

  我第一眼看到四中,就覺(jué)得這里很氣派。這里比錦溪小學(xué)要大,還有兩個(gè)寬闊的操場(chǎng)。我走進(jìn)了我的教室,雖然有點(diǎn)臟,但我們還是把它打掃干凈了。我們搬來(lái)了一套套嶄新的桌椅,看著和藹可親的老師,優(yōu)秀的同學(xué)。我知道我要努力超越他們。

  雖然已經(jīng)提前知道了初一有七門課,但我背著這么多的書(shū)覺(jué)得很沉重。這些書(shū)代表了我肩上的沉重?fù)?dān)子,我必須要比別人付出更多的努力才能游刃有余的學(xué)習(xí)七門課程,去一所好的高中,往我金色的夢(mèng)想奔去。

  初中和小學(xué)不一樣,累了很多。但我還是要努力,給高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。誰(shuí)都不能阻止我去追夢(mèng)!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇25

  秋是美麗的,是美好的,是充滿希望的;秋是涼爽的,是快樂(lè)的,是充滿活力的。春去秋來(lái),秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹進(jìn)了我們的心田,種下了一個(gè)又一個(gè)美麗而純潔的夢(mèng)……

  初次成為四中的學(xué)生,看著即將開(kāi)啟我夢(mèng)想與新的人生的大門,看著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)與高年級(jí)的哥哥姐姐們,小學(xué)的什么不好的往事統(tǒng)統(tǒng)忘掉吧!從現(xiàn)在起,好好做一個(gè)真正的自己!我滿懷激動(dòng)地走進(jìn)了這個(gè)“夢(mèng)想之門”,希望它可以就此改變我的今后的人生。

  但事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。

  初中三年抓得很緊,我明顯感受到了自己跟不上大家的節(jié)奏,感覺(jué)身負(fù)千鈞,喘不過(guò)氣,就像在夢(mèng)里漂泊一般,時(shí)而清晰又時(shí)而迷糊。不行!不能這樣,這樣下去后果不堪設(shè)想!這是我最后的機(jī)會(huì),我一定要把握住它!可即使是這樣我也無(wú)法像小學(xué)那樣認(rèn)真聽(tīng)課了,桌椅,同學(xué),環(huán)境……變了,一切都變了,上課時(shí)哪怕是我最想回答的題目;選臨時(shí)班干部時(shí)哪怕是我特別想當(dāng)?shù)穆毼;幫忙時(shí)哪怕我特別想幫,我也無(wú)法像以前一樣微笑著舉起我的手,說(shuō)一聲“老師,我來(lái)”看著別人驕傲而又自豪的站在上面或是被全班同學(xué)和老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候我便恨自己,恨自己怎么變得那么見(jiàn)不得世面,恨自己當(dāng)時(shí)為什么不向別人一樣的積極參與每一件事。舉手時(shí),我的手便硬是與我作對(duì),想抬,卻抬不起來(lái);勞動(dòng)時(shí),我的腳喜歡“走神”,我想過(guò)去幫忙,可它卻朝反方向走去;我本想與老師打招呼,可等與老師擦肩而過(guò)時(shí)也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。我知道,這些問(wèn)題出現(xiàn)在我身上,我是可以不讓它們這么做的,可現(xiàn)在我問(wèn)同學(xué)名字我的心都在碰碰跳,跟別說(shuō)面對(duì)全班同學(xué)跟老師說(shuō)話了。誰(shuí)能想到,以前一個(gè)愛(ài)交朋友的人如今卻跟得了社交恐懼癥一樣的樣子與心情,是真的很難受……

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就要軍訓(xùn)了,軍訓(xùn)第一天,來(lái)了個(gè)厚嘴唇,皮膚黝黑,臉上長(zhǎng)滿痘痘的教官,看上去不太好說(shuō)話的樣子。上午練軍姿,大家站的筆直,一個(gè)個(gè)動(dòng)大氣不敢出,可即使是這樣,教官任然不滿意,果然教官跟我預(yù)想的一樣,不太好說(shuō)話,訓(xùn)練要求特別嚴(yán)格,我一個(gè)人私底下偷偷叫他‘魔鬼教官’,魔鬼教官兇是兇,但也是為了我們好,這一點(diǎn)我是知道的,但我在他面前還是表現(xiàn)的非常拘束。沒(méi)過(guò)多久我的腳開(kāi)始發(fā)麻,雙腿開(kāi)始酸痛,開(kāi)始站不穩(wěn),但我一一克服了,因?yàn)槲矣X(jué)得這點(diǎn)小問(wèn)題大家都在忍受,我又有什么理由抱怨呢?以前我所在的八班是從來(lái)不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)苦而抱怨的!從那天起我就開(kāi)始為我自己,為這個(gè)班而感到自豪,驕傲。

  第二天,我開(kāi)始感覺(jué)肚子痛,剛出門走兩步就痛的不行,于是,我生平第一次鼓起勇氣向教官打了報(bào)告,從那時(shí)起我便更加相信自己可以做到的!

  磨練自己吧!哭鼻子也好,轉(zhuǎn)身逃跑也罷,但唯獨(dú)一點(diǎn),決不能放棄!我相信,這地獄般的訓(xùn)練一定會(huì)在我身上開(kāi)花結(jié)果的!將自己捶打至極限吧!成為一柄比任何人……都更強(qiáng)韌的利刃!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇26

  我六年的小學(xué)生活結(jié)束了,雖然有不舍,但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。去報(bào)名的路上,我十分忐忑,心里總不時(shí)的想:我能見(jiàn)到昔日的同學(xué)嗎?新同學(xué)是怎么樣的?那會(huì)有我的朋友嗎?這些問(wèn)題我在之后有了答案。

  之前我總抱怨假期過(guò)的太快,但這一次我覺(jué)得太漫長(zhǎng)了;蛟S是思考的事變多了,又或是面對(duì)新的開(kāi)端的猶豫。來(lái)到班上,發(fā)現(xiàn)其中有我認(rèn)識(shí)的同學(xué),能見(jiàn)到他們,我非常高興。在門邊倚靠了一會(huì),孫老師來(lái)了,之前我對(duì)老師從沒(méi)有什么好印象,但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅,善于與學(xué)生交流,作風(fēng)沒(méi)有很嚴(yán)厲,我很喜歡。

  第一天大家都表現(xiàn)的很拘束、緊張。認(rèn)識(shí)的人可以侃侃而談,不認(rèn)識(shí)的人就互不相認(rèn),我也一樣。過(guò)了幾天,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),而我對(duì)新學(xué)校的不適應(yīng)也展現(xiàn)了出來(lái),盡管我知道我是2105班的,但總找不到歸屬感,或許這需要時(shí)間的磨合吧。

  軍訓(xùn)是我最不喜歡的東西之一,炎熱的太陽(yáng),與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿,讓我心情煩悶,在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓(xùn)一定是有功效的,它讓班級(jí)更加有紀(jì)律性,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。

  在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了,現(xiàn)在只要打起精神學(xué)習(xí),改變自己曾經(jīng)的毛病,就可以了。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇27

  眨眼間又是金秋時(shí)節(jié)我已經(jīng)從一名小學(xué)生,光榮的成為了一名初中生,我已經(jīng)進(jìn)入初中的校園進(jìn)行了六天的的學(xué)習(xí)了,在這開(kāi)學(xué)的六天里,我有許多新的感受。

  我逐漸開(kāi)始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。在這個(gè)新的學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天我們就開(kāi)始了為期四天的軍訓(xùn),第一天的開(kāi)幕式舉辦的十分隆重,我們每個(gè)人都會(huì)有一張?jiān)竿〞?huì)投到愿望箱里。

  在經(jīng)過(guò)了一系列的事情之后,我們終于開(kāi)始了期盼已久的軍訓(xùn),但是這次的軍訓(xùn)沒(méi)有我們想象的那么美好,烈日炎炎之下我們十九個(gè)班級(jí)站在太陽(yáng)底下站軍姿,沒(méi)過(guò)多久就有許多同學(xué)因?yàn)樯眢w的不舒服而暈倒和頭暈,但是最后我們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)了。

  最后新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),我會(huì)全力以赴。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇28

  懷著美好的憧憬迎來(lái)了我初中的開(kāi)學(xué),我的心情異常的激動(dòng)。開(kāi)學(xué)那天我早早的來(lái)到了四中,入校門是寬闊的足球場(chǎng),巍峨的教學(xué)樓。

  我們的班主任是孫老師,是一名幽默風(fēng)趣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師。孫老師有兩句名言“你若不離不棄,我必生死相依;你若自我放棄,我也無(wú)能為力”。

  “立正,稍息”軍訓(xùn)來(lái)啦,我們頂著烈日,在高溫的炙烤中練軍姿。齊步走的口令一下我們馬上走起來(lái),手臂甩起來(lái)。我們邊踏著步,邊喊著口號(hào),一聲比一聲響。每次訓(xùn)練完休息的時(shí)候我們都很累,但我們都在堅(jiān)持沒(méi)有人放棄。

  四中開(kāi)學(xué)一周,我覺(jué)得是個(gè)超級(jí)好的學(xué)校。有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),有和藹可親的老師,我為成為其中一份子而驕傲!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇29

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到懷化四中2105班這個(gè)大家庭已經(jīng)有六天了。

  我感到很榮幸,因?yàn)槲矣龅搅艘晃粶厝岷吞@班主任孫老師,讓我不會(huì)感到開(kāi)學(xué)陌生與迷茫。

  同時(shí),我也要盡快認(rèn)識(shí)班級(jí)其他同學(xué),與其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同努力。

  昨天我懷著興奮的心情和班主任孫老師、全班家長(zhǎng)和學(xué)生走過(guò)了夢(mèng)想門,孫老師喊出的班級(jí)口號(hào):“2105決不怕苦,為了夢(mèng)想全力以赴!”

  提起吃苦,那肯定是這次軍訓(xùn)了,雖然這次軍訓(xùn)很苦、也很累,但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在吃苦,沒(méi)有哪位有一句怨言。我應(yīng)該把這種軍訓(xùn)中肯吃苦、不退縮的精神,運(yùn)用到今后初中三年學(xué)習(xí)中,為了夢(mèng)想,決不怕苦。努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)考出好成績(jī)。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇30

  這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里,我沒(méi)有聽(tīng)到清脆的蟬鳴,因?yàn)槲业亩呉殉涑庵槵樀淖x書(shū)聲;在這個(gè)秋天里,我也沒(méi)有聞到沁人心脾的桂花香,因?yàn)橐还傻哪阋呀?jīng)徘徊在我的鼻息;在這個(gè)秋天里,我還沒(méi)有看到滿地金黃的枯葉,因?yàn)槲乙芽吹皆诓賵?chǎng)上頭頂烈日,刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們了。

  軍訓(xùn)是一個(gè)痛苦并快樂(lè)著的過(guò)程,可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練的汗流浹背的同時(shí),我也在賽場(chǎng)上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。

  初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。學(xué)習(xí)難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標(biāo)、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的。無(wú)論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀,在初中都要放低姿態(tài),同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。大家共同努力,共同進(jìn)步,讓我們2105班成為只可仰望,不可超越的奇跡。

  希望在三年后的秋天,我們帶著三年來(lái)所學(xué)習(xí)與積累的累累果實(shí),邁向人生的下一個(gè)新階段。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇31

  2個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中開(kāi)始了。

  剛踏入新校園的我們,首先要迎來(lái)的考驗(yàn)就是軍訓(xùn)。記得剛聽(tīng)說(shuō)新生要軍訓(xùn)時(shí),我們都有些懼怕和不情愿。因?yàn),雖然已經(jīng)入秋,但天氣依然炎熱,每天要在烈日驕陽(yáng)下開(kāi)展各種訓(xùn)練,那滋味可想而知,而且,在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無(wú)比威嚴(yán)。

  周六,懷著百般無(wú)奈的心情,我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。強(qiáng)烈的陽(yáng)光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預(yù)料中的。唯一出乎意料的是,我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯(cuò),他一遍遍地糾正提醒我們。他對(duì)我們的要求并不多,可我們卻總是讓他失望。看著被汗水濕透訓(xùn)練服,卻不放棄我們的教官,我們感到很愧疚。

  經(jīng)過(guò)兩天軍訓(xùn),教官教會(huì)了我們很多,比如,很多事情雖然做起來(lái)很累很苦,但只要堅(jiān)持下來(lái),就一定會(huì)有收獲。在以后的生活中,我們也一定會(huì)遇到很多困難和挫折,但只要記住教官教給我們的這句話,不怕苦、不怕累,迎難而上,就一定會(huì)成功。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇32

  揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始!起初的我慌張、忐忑、不安,擔(dān)心老師不太會(huì)喜歡我這種性格的學(xué)生,又進(jìn)入了一個(gè)陌生環(huán)境,怕交不到新朋友等,但是開(kāi)學(xué)第一天我就感受到老師和同學(xué)們的熱情,讓我很快能融入這個(gè)大家庭,幸福感滿滿!

  為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官,大家在烈日下?lián)]灑著辛苦的汗水,好在我的身體素質(zhì)還不錯(cuò),對(duì)于第二次軍訓(xùn)的我來(lái)說(shuō),不算什么。希望我們班能在周二的軍訓(xùn)匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  新的老師嚴(yán)厲又親切,新的同學(xué)可愛(ài)又友善,我很喜歡2105班,喜歡老師、喜歡同學(xué)們,這讓我對(duì)初中三年生活充滿向往和憧憬。接下來(lái),會(huì)有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著我,加油!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇33

  新的學(xué)期、新的感想,很熟悉卻又很陌生,熟悉的是校園里的跑道、操場(chǎng)、綠菌,陌生的是新的老師、新的同學(xué)。很多人說(shuō)中學(xué)是一個(gè)階段的開(kāi)始,但我認(rèn)為這是我夢(mèng)想起航的地方!

  老師面帶笑容的說(shuō)著自我介紹,我看著老師心里對(duì)未來(lái)早已充滿了希望與期盼,有些同學(xué)明明還是第一次見(jiàn)面,卻像老朋友般打著招呼,我有的不適應(yīng),但下一秒又釋懷,原來(lái)同學(xué)這個(gè)詞是一個(gè)能走進(jìn)人心里的一個(gè)稱呼。對(duì)校園、老師、同學(xué),我逐漸松下了緊繃的心,去釋然的面對(duì)新的事物。

  隨著軍訓(xùn)的到來(lái)與結(jié)束,我知道新的夢(mèng)想已經(jīng)起航了,在小學(xué)里的驕傲與調(diào)皮在新的學(xué)期里,一切化為成零,重新開(kāi)始。在未來(lái)三年里,我要重新打造出一個(gè)新的堡壘,但它是虛心、懂事、聽(tīng)話的!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇34

  春去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中了,新的學(xué)校新的同學(xué),我也有了自己新的目標(biāo)和志向。

  在開(kāi)學(xué)前,我也曾胡思亂想過(guò),比如:老師會(huì)不會(huì)很兇?同學(xué)們會(huì)不會(huì)孤立我。康磺袉(wèn)題在開(kāi)學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校,我交了許多好朋友,老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn),以前不愛(ài)學(xué)習(xí)的我,但在新班級(jí)的好學(xué)氛圍中待久了后,竟然對(duì)上課有了絲絲的期待。我發(fā)現(xiàn)孫老師的語(yǔ)文課活潑生動(dòng);蘇老師的數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致;唐老師的歷史課象聽(tīng)故事侃侃而談;楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛(ài)的英語(yǔ)課,聽(tīng)宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現(xiàn)在初中多加了好多門課,學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)重了,但我堅(jiān)信,只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),知識(shí)就會(huì)像滾雪球一樣越滾越多,總有一天會(huì)有所收獲。

  扎實(shí)努力,勤奮學(xué)習(xí),這是我對(duì)初中學(xué)習(xí)的要求;通過(guò)努力,達(dá)成所愿,是我初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新的夢(mèng)想,新的征程,我正用汗水和勤奮描寫著我的初中生活……

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。祖國(guó)的未來(lái)由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng)!祖國(guó)的夢(mèng)想由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇35

  日月之梭,竟上了初中。新學(xué)校,新風(fēng)光,來(lái)到懷化市四中,一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。

  在他人感嘆時(shí)間飛逝之際,我已經(jīng)交上五個(gè)朋友了。沒(méi)錯(cuò),我社交能力極強(qiáng),適應(yīng)陌生環(huán)境的速度也極快,也就是擁有那“社交牛逼癥”,新班級(jí),新同學(xué),新老師,現(xiàn)在的我與同學(xué)相處融洽,倍受老師照顧,讓我欣喜不已。

  初中新加的那些科目,真是一個(gè)比一個(gè)好玩兒!但主要還是老師講的淋漓盡致,像生物,歷史,地理等擁有豐富課外知識(shí)的科目,學(xué)習(xí)這些知識(shí),我簡(jiǎn)直樂(lè)在其中!

  現(xiàn)在有為期四天的軍訓(xùn),我是第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)是什么滋味兒?嗍潜爻缘模垡彩潜厥艿,但我覺(jué)得學(xué)會(huì)所學(xué),班級(jí)能在最后的比拼中能取的頭籌,每個(gè)人以及教官都是無(wú)比自豪的,更何況這些動(dòng)作我們要學(xué)到位了,那可謂英姿颯爽啊,威風(fēng)凜凜。∠胂攵济雷套痰。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,現(xiàn)在在初中這個(gè)重要的階段,有“書(shū)山有路勤為徑”之勤便有捷徑,即使跌倒也要有阿Q之精神,為了目標(biāo),為了夢(mèng)想,勇?tīng)?zhēng)上游,全力以赴!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇36

  時(shí)光飛逝,今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。懷揣著憧憬與希望,我走進(jìn)了懷化市第四中學(xué)的大門。

  今后,我將在這里度過(guò)初中三年的美好時(shí)光。初中對(duì)我而言是一個(gè)全新的開(kāi)始、美麗的四中也是一個(gè)全新的環(huán)境。雖然會(huì)有許許多多未知的困難正等著我去面對(duì),但是好在有和藹可親、幽默風(fēng)趣的孫老師以及所有敬愛(ài)的任課老師和教職人員,當(dāng)然也少不了班上一群溫暖的同學(xué)們,有了她們的陪伴,與老師們辛勤的教育培養(yǎng),在我自己的奮力拼搏下。三年后,我一定會(huì)成為有文化、有道德、守紀(jì)律的中學(xué)生,給親愛(ài)的家長(zhǎng)和敬愛(ài)的老師們交上一份滿意的答卷!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇37

  新的學(xué)期開(kāi)始了,大家已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生。走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣的陌生,又是那樣的美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

  跨入中學(xué),大家迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這兩天里,太陽(yáng)那么大,大家任然在學(xué)校的操場(chǎng)辛苦的訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)臉都曬紅了,也曬黑了,但也沒(méi)有叫苦。教官為了給我們訓(xùn)練,嗓子都嘶了,真的很感謝他!相信接下來(lái)的兩天,我們會(huì)做的更好。

  軍訓(xùn)完,我們將迎來(lái)正式上課,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),朝著自己的目標(biāo)和同學(xué)們一起加油!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇38

  人生百年,最難忘是夢(mèng)開(kāi)始的地方。早早聽(tīng)之前的老師和同學(xué)們說(shuō)起四中,無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從這里逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。曾幾何時(shí),這里便成了我夢(mèng)想的求學(xué)圣地。來(lái)到這里,走進(jìn)夢(mèng)開(kāi)始的地方,我感覺(jué)這個(gè)地方是那么的熟悉又溫馨。這里的老師、同學(xué)使我都有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。此情此景,感覺(jué)就像我拉過(guò)的《夢(mèng)幻曲》,一切都是那樣的真實(shí),又那么如夢(mèng)如幻。

  可能是我憧憬這里。不到兩個(gè)星期,我就把這兒的一切深深地刻在了心里,老師、同學(xué)、校園,所有的一切。這里有一個(gè)大大的操場(chǎng),在藍(lán)天襯映下顯得格外遼闊;這里有天健樓、博學(xué)樓、思齊樓,我心里不禁想到“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“博學(xué)篤志”“見(jiàn)賢思齊”。聞君子“五雅”,走過(guò)夢(mèng)想門,便開(kāi)啟我的逐夢(mèng)之旅。

  坐在課堂里,耳邊微風(fēng)吹過(guò),讀書(shū)聲一陣?yán)世。綠樹(shù)成蔭的花園里,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切都充滿了生機(jī)。在這如夢(mèng)如幻的畫(huà)境中,我們傾聽(tīng)著老師的聲音。這里的每一位老師都如身懷武林絕學(xué)的高手,自成一脈,風(fēng)格各異,卻都是那么溫情嚴(yán)厲、激情似火、誨人不倦,令我印象深刻。她們的每一堂課都是那么生動(dòng)有趣、嚴(yán)肅活潑,讓我醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗。同學(xué)們也都是伏閣受讀、孜孜以求。下課后、午休時(shí),大家也都是各歸其位,安靜地做著自己的事,互不干擾,沒(méi)有喧囂、沒(méi)有打鬧,一切都是那樣的井井有條。孫老師始終像媽媽一樣守在我們身邊,每個(gè)中午我都睡得格外香甜。食堂的伙食也好得不要不要的,每次回到家看著爸爸那饞巴巴的眼神,都可以讓我好一陣炫耀。

  我真的很愛(ài)這里。希望在這里,與我所有親愛(ài)的好老師、好同學(xué)們一起共同進(jìn)步、共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇39

  人生就是一列開(kāi)往未來(lái)的火車,有一個(gè)個(gè)站臺(tái)。經(jīng)過(guò)了六年小學(xué)生涯,我終于到達(dá)“初中”站。

  進(jìn)入初中前,我經(jīng)常會(huì)憧憬我初中的生活會(huì)是怎么樣?老師是溫柔、嚴(yán)厲、和藹可親還是……當(dāng)我踏進(jìn)2015班的教室時(shí),我終于見(jiàn)到了和藹可親的孫老師,當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),他不會(huì)立即指責(zé)和批評(píng),而是溫柔地開(kāi)導(dǎo)我們。

  當(dāng)我們剛熟悉新環(huán)境,馬上進(jìn)入了緊張的軍訓(xùn)時(shí)刻。操場(chǎng)上頓時(shí)響起了一陣陣教官的口令聲,一排排身著校服的學(xué)生在烈日下?lián)]灑汗水。軍訓(xùn)真是鍛煉身體和考驗(yàn)意志力的好時(shí)機(jī)。明天就是檢驗(yàn)我們軍訓(xùn)成果的時(shí)刻,我們一定會(huì)不怕苦,不怕累,為了夢(mèng)想,全力以赴。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇40

  一年一度秋風(fēng)勁,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染。在這金秋九月我迎來(lái)了人生第一次初中學(xué)習(xí)的開(kāi)學(xué)季,意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同,我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學(xué)習(xí)。有幸進(jìn)入了2105班,這里有熱情似火的同學(xué)以及溫柔和藹的老師,今后的生活充滿了無(wú)限的希望。

  開(kāi)學(xué)第二周便迎來(lái)了軍訓(xùn),大家冒著酷暑頂著烈日在堅(jiān)持著不放棄、不拋棄,懷著堅(jiān)持就是勝利的念想。盡管滿頭大汗,頭發(fā)順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難受不已,而且長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,讓我感到疲憊、難受,腳后跟疼到點(diǎn)不了地。但是,同學(xué)們面對(duì)這一次的磨練并沒(méi)有放棄,而是為集體榮譽(yù)默默忍受著堅(jiān)持著,也給了我極大的信心與勇氣,讓我堅(jiān)持下去。這次軍訓(xùn)不僅讓我更為深刻理解了堅(jiān)持就是勝利的真正含義,更讓我明白了同學(xué)間“戰(zhàn)友間”相互鼓勵(lì)支持,共克時(shí)艱“不拋棄、不放棄”的深刻內(nèi)涵,讓我了解到了堅(jiān)持不懈的準(zhǔn)則。

  希望在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)各自的人生夢(mèng)想而努力奮斗。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇41

  新的學(xué)期開(kāi)始了,身邊總有很多的朋友問(wèn)我一些相同的問(wèn)題:你的新學(xué)校怎樣?與同學(xué)相處的好不好?老師和善嗎?我的回答是:我對(duì)學(xué)校印象是“無(wú)可挑剔”;因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都是之前就認(rèn)識(shí)的,所以沒(méi)有陌生感,更多了幾分親近,相處的十融洽;在此,我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的新任班主任—孫老師。入校的第一天,剛進(jìn)教室那一刻,孫老師給我留下的印象是:和藹可親,平易近人!在過(guò)去的一個(gè)星期里,我的內(nèi)心對(duì)班主任有多種設(shè)想:嚴(yán)厲、古板、較真……從見(jiàn)到孫老師的那一瞬間,之前的設(shè)想全都煙消云散了!看著孫老師在講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言,我猜想她一定教過(guò)許許多多莘莘學(xué)子!能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸,我也會(huì)加倍努力,成為老師的驕傲!

  新夢(mèng)想是在為期四天的軍訓(xùn)里開(kāi)始的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)!到今天為上,我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步,跑步等等。不曾想,這些累得我們叫苦連天的訓(xùn)練,竟是部隊(duì)的家常便飯!軍訓(xùn)鍛煉了我的體力、筋骨,也鍛造了我的心智,在這簡(jiǎn)短的訓(xùn)練中,我意識(shí)到要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,不斷努力,才能成為更美的自己!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇42

  經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生活,我順利地升入了懷化市第四中學(xué),在這三年的初中生活里,我要提升自己、超越自己。

  開(kāi)學(xué)第一天,我忐忑不安地走進(jìn)了教室,迎接我的卻不是一張張陌生的面孔,而是一張和藹可親的面孔—新班主任孫老師。孫老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師,她在我們吃午步時(shí)經(jīng)常囑咐多吃點(diǎn)。孫老師上課講得非常生動(dòng),她的課堂令我平生第一次對(duì)語(yǔ)文這個(gè)科目感興趣。在教室里,看到的是一群我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué),雖然很陌生,但我接觸幾天后,便與大家熟絡(luò)起來(lái)了,同學(xué)間的友誼肯定會(huì)日益加深。

  上課一星期后,我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí),大家在操場(chǎng)走齊步時(shí)不整齊,教官便一遍又一遍地訓(xùn)練大家,并且耐心地教導(dǎo)我們各種各樣的規(guī)矩。今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第三天,我相信:只要有毅力,肯定會(huì)克服各種困難。

  無(wú)論如何,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,

  一定要超越自己,爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的中學(xué)生。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇43

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)如流水般結(jié)束了,我已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段“初中”,當(dāng)然初中的學(xué)習(xí)是非常重要的。

  我很幸運(yùn)被分配到2105班,孫老師的班級(jí)。聽(tīng)同學(xué)們都說(shuō),他們都?jí)裘乱郧笙氲綄O老師的班,我感到非常榮幸,所以我特別高興。上學(xué)的第一天,我既激動(dòng),又緊張,因?yàn)橛游业氖侨碌膶W(xué)習(xí)。但看到孫老師后,讓我情不自禁有種幸福感,在這個(gè)幸福的班級(jí)里,有我認(rèn)識(shí)的朋友,有之前2015級(jí)9班的同班同學(xué),有和藹可親的老師們,這讓我緊張的心情拋到了九霄云外。

  新的老師,新的黑板,新的環(huán)境,新的課桌,新的同學(xué),新的自我。我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,考上理想的大學(xué),為老師爭(zhēng)光,像學(xué)哥、學(xué)姐那樣的好榜樣,不辜負(fù)他們的期望,也成為孫老師最優(yōu)秀的學(xué)生!

  進(jìn)入初中的感受作文 篇44

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)3周了,我想說(shuō)一說(shuō)初入初中生活的一些事情。接下來(lái)我將從作息,作業(yè),規(guī)則與紀(jì)律,和生活的各方面來(lái)講一講小學(xué)與初中的變化。

  初中的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同,比如上學(xué)時(shí)間提前了一小時(shí),放學(xué)時(shí)間從六點(diǎn)延長(zhǎng)到九點(diǎn),課間休息時(shí)間也縮短了。所以初中的在校學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)了。而初中的作業(yè)量更大了,難度也增加了,科目從小學(xué)的四項(xiàng)增加到六項(xiàng),小學(xué)的時(shí)候完成作業(yè)的時(shí)間通常需要一小時(shí),而現(xiàn)在需要兩個(gè)多小時(shí),這也正符合初中生的標(biāo)準(zhǔn)。隨著年級(jí)的不斷增加,作業(yè)的難度和數(shù)量也會(huì)不斷增加,這就需要我們不斷提高效率。

  在初中階段比起學(xué)習(xí)老師更注重于紀(jì)律,如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師會(huì)用嚴(yán)厲的懲罰措施去懲罰你,而不再是口頭上的簡(jiǎn)單提醒了。在規(guī)則上也有很大的變化,從基礎(chǔ)規(guī)則增加到了各種細(xì)節(jié)。我們就要更自覺(jué)地遵守紀(jì)律。

  初中階段生活方面也有很大的變化,就拿前兩天的軍訓(xùn)說(shuō)吧,以前我總覺(jué)得沒(méi)有爸爸媽媽生活就是一場(chǎng)空,但是初中組織的軍訓(xùn)就是對(duì)生活的考驗(yàn),小學(xué)軍訓(xùn),我們都是10個(gè)人一個(gè)房間,大家可以互幫互助,但在初中,卻變成了2人一個(gè)房間,沒(méi)有了互幫互助,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。這就是初中與小學(xué)生活上的不同吧。

  初中階段的各個(gè)方面都有所不同,初中是一個(gè)成長(zhǎng)的階段,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力這樣才能考進(jìn)好的高中。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇45

  炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶,回首過(guò)去的時(shí)光,我收獲了一份真情——友誼!

  ——題記

  兩年前,我來(lái)到了這所住宿中學(xué),離開(kāi)了童年的玩伴,離開(kāi)了每天依靠的爸爸媽媽,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)使我恐懼,甚至空氣中都帶有陌生的味道,我想念熟悉的伙伴,想念溫暖的家,但,一次活動(dòng)讓我結(jié)交了一群知心的朋友,得到了溫暖的友誼……

  一年級(jí)時(shí),段里面為了豐富同學(xué)的課余生活,舉辦了“英語(yǔ)節(jié)”,并要求每個(gè)班要表演一個(gè)英語(yǔ)小短劇。我們班準(zhǔn)備了《彼得與狼》這個(gè)節(jié)目,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,自大的貓,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因?yàn)槲页霾铄e(cuò)而中途停止。我原以為大家會(huì)因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵(lì)我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來(lái)自于我們之間真誠(chéng)的友誼,于是,我更有信心也更努力地去練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,熟記每一句臺(tái)詞,大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。

  終于,表演的日期到了,大家一起加油鼓氣,說(shuō):“別緊張,盡力就好!”我們的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲,最終,我們班奪得了冠軍。但是,我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。

  那次活動(dòng)后,我與同學(xué)們之間的關(guān)系變了,在校園中處處可見(jiàn)我們微笑的面龐,在班級(jí)中天天都可以看到大家互幫互助的身影。

  初中生活,是炫麗的青春的路途,在這花一般季節(jié)的初中,我獲得了一種真情——友誼。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇46

  愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚,再次踏上一個(gè)新的征程,我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。

  美麗的校園

  踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門,感受陽(yáng)光的溫暖,聞著露水的氣息,多好的清晨!假山向我微笑,小樹(shù)向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展,在太陽(yáng)的照射下盡顯國(guó)之威嚴(yán),學(xué)校的所有建筑都以紅為底,似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓,步入整潔的宿舍,一絲家的氣息撲面而來(lái),和室友打過(guò)招呼后,整好床鋪告別父母,便走向我們的教室。

  緊張的課堂

  神圣的課堂,從小到大,都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我,初中上課時(shí)間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開(kāi)始就認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時(shí)間:老師的每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)使同學(xué)踴躍發(fā)言;老師布置的課堂作業(yè),同學(xué)們都為此奮筆疾書(shū),其景不亞于殿試,就算下課鈴響起,窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲,教室里依然有同學(xué)們?cè)诼耦^苦寫,置旁事于不顧。

  充實(shí)的自習(xí)

  一到自習(xí)課,就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然,雖說(shuō)現(xiàn)在作業(yè)較少,占用自習(xí)課的時(shí)間微乎其微,但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背,都會(huì)讓自習(xí)課過(guò)的很充實(shí),也可以多寫資料,及時(shí)鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上,我完成作業(yè)后,總會(huì)想起老師的種種要求,手也總會(huì)情不自禁地在抽屜里摸索著課本,看的眼花繚亂,背的天昏地暗,有時(shí)覺(jué)得自習(xí)課如此短促。

  晚上,躺在床上,和室友聊著一天的樂(lè)趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未來(lái)的日子還很長(zhǎng),我也會(huì)像這樣,快樂(lè)的度過(guò)每一天。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇47

  初中生活是一首歌,歌詞和音符是快樂(lè);初中生活是一幅畫(huà),顏料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……

  ——題記

  三年前,我們無(wú)奈地松開(kāi)了緊攥著父母堅(jiān)實(shí)大手的柔弱手指。三年后,我們開(kāi)始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我們經(jīng)歷了太多太多,但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。

  進(jìn)入求實(shí)以來(lái),我所經(jīng)歷的快樂(lè)之事數(shù)不勝數(shù),但要數(shù)最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動(dòng)莫屬了。

  那天中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)揉著松惺的睡眼無(wú)精打采地走進(jìn)教室。突然,一種洪亮的聲音頓時(shí)趕走了我們心頭的瞌睡蟲(chóng)。呵!原來(lái)是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢,“今天中午的課前十分鐘我們準(zhǔn)備玩一個(gè)“寫紙條”活動(dòng),希望大家多多支持,多多配合。”話音剛落,教室里像砸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開(kāi)的歡呼聲所淹沒(méi)。

  首先,王邦華從班里挑出幾名同學(xué)站在講臺(tái)上。然后,讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備幾張紙條!皷|邊同學(xué)寫人物,中間同學(xué)同學(xué)寫地點(diǎn),西邊同學(xué)寫做什么。大家抓緊時(shí)間,趕快寫。”不一會(huì)兒,同學(xué)們都寫好了,于是讓講臺(tái)上站的幾位同學(xué)收了上來(lái)。“現(xiàn)在,你們依次把這些紙條搭配念出來(lái)。”“老張”第一個(gè)同學(xué)斬釘截鐵地利索地念了出來(lái)!霸趲铩敝虚g那位同學(xué)臉上微微有了笑意,下面有些同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了,“哈哈”地笑了起來(lái)。到了第三位同學(xué),只見(jiàn)他眼睛瞇成了一條線,捂著肚子,用幾分顫抖而帶著笑聲的語(yǔ)調(diào),從牙縫中擠出了幾個(gè)模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他剛剛說(shuō)完,全班一陣哄堂大笑……

  三年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了。就算我離開(kāi)了求實(shí),度過(guò)了初中,但那快樂(lè)的初中生活會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心間……

  進(jìn)入初中的感受作文 篇48

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,告別朝夕相處的六年小學(xué),走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)那天早晨,我背起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)包,早早地來(lái)到了那所陌生的學(xué)校,回到了學(xué)校,回到了學(xué)習(xí)的氣氛中,在陽(yáng)光的輝映下一切的事物都是親切的,沒(méi)有繁華的街道中的堵塞,沒(méi)有了人山人海的商場(chǎng)的喧嘩,只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書(shū)聲,下課同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧,和外面的世界相比我認(rèn)為它就是一個(gè)天堂!這就是回到學(xué)校給我的第一影象。我找到自己座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:從今天開(kāi)始我了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。

  上初一的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  進(jìn)入初中的感受作文 篇49

  算一算,我上初中已經(jīng)兩個(gè)月了,我的感受非常深刻。

  一開(kāi)始上中學(xué)時(shí),一切都是新的,沒(méi)有了小學(xué)熟悉的同學(xué)的陪伴,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)同學(xué)們都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在一起玩的時(shí)光,感覺(jué)自已像一個(gè)光桿司令,孤立無(wú)援:老師是新的;同學(xué)是新的;班級(jí)是新的;操場(chǎng)是新的;整個(gè)學(xué)校都是新的。那時(shí)我只好這樣想:“既然一切都是新的,那就做一個(gè)嶄新的自己,加油向前沖吧!”我上初中半學(xué)期感受

  現(xiàn)在,初一上半年即將過(guò)去了,我也有了新的感受:

  我的英語(yǔ)進(jìn)步了。上小學(xué)時(shí),我英語(yǔ)聽(tīng)寫很差;英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有一次讀好過(guò);錄音機(jī)放英語(yǔ)磁帶時(shí)我似懂非懂地,像聽(tīng)火星文一樣聽(tīng);考試勉強(qiáng)得良?缮现袑W(xué)以后,我為了提高英語(yǔ)成績(jī),勤學(xué)苦練,終于使我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步了。聽(tīng)寫總是滿分;聽(tīng)英語(yǔ)磁帶也能聽(tīng)懂了;讀書(shū)讀得流利自如;考試成績(jī)也非常理想。這是我上初中的進(jìn)步。

  不過(guò)我也有退步:我的語(yǔ)文成績(jī)以前都是不錯(cuò)的,考試?季攀喾,作文也很好;上中學(xué)以后,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語(yǔ)文基礎(chǔ)分是不細(xì)心造成的,而作文則是我沒(méi)好好寫。這是我上初中的退步。∽詮纳现袑W(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這個(gè)環(huán)境了:同學(xué)們樂(lè)于助人,如果你有哪道題不明白,他們都會(huì)很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時(shí)地告訴你的錯(cuò)誤,并幫助你糾正;操場(chǎng)寬闊平坦,是我們活動(dòng)的好場(chǎng)所。老師的責(zé)任心和校園的美麗。

  但中學(xué)還是有很多新的壓力的:一下子增加了三門主科:歷史、地理、和生物。使我的擔(dān)子驟增,我們班有的同學(xué)還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你說(shuō)我們的壓力大不大?每一科都要學(xué)好呀!

  上初中后,和同學(xué)能暢談自如,可和家長(zhǎng)卻疏遠(yuǎn)了,從暢談變成了沉默寡言。有了問(wèn)題,一點(diǎn)也沒(méi)想到要和家長(zhǎng)交談。

  上了初中,一切都是新的,讓我們忘記過(guò)去,扔下煩惱,重新再來(lái)吧!

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