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讀《寄小讀者》有感(匯編15篇)
當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的讀《寄小讀者》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《寄小讀者》有感1
冬天,風(fēng)飛雪舞,整個世界白雪皚皚。在這閑逸的時光里,讀書是最愜意的。靜聽飛雪迎春的奏鳴,我輕輕地翻開了冰心奶奶寫的《寄小讀者》,那質(zhì)樸純真的文字、細(xì)膩靈動的筆鋒,無一不勾起我的心弦,令我愛不釋手。
“有了愛,便有了一切。”這本書處處體現(xiàn)著冰心奶奶的創(chuàng)作信仰。同時我也體會到她的名言:“心是冷的,淚是熱的。心――凝固了世界,淚――溫柔了世界。”在生活中,我們每個人都需要愛,需要被愛。沒有了愛,我們又何嘗不是一具行尸走肉!
讀完《寄小讀者》,里面有許多章節(jié)讓我十分感動,并感受到生活中的信念――愛。
她在《通訊二》中寫到:由于自己當(dāng)時的念頭,導(dǎo)致了小鼠命喪在小狗虎兒的口中,她看見虎兒時想起,夜坐時想起,這印象在她心中隱隱作痛。那只小鼠的生命,就像擦出的火花,只在那一剎那,短暫的生命結(jié)束了。我們都忽略了這渺小的生命,以至于看不見。殊不知有多少小生命躺在我們的腳下。
而如今,那一只只珍惜的野生動物被殘酷的殺戮,成了我們口中的一道道美食,這,是多么的不公平!生命是如此的脆弱!動物也有生命,不要去傷害身邊的每一只動物。有的時候你的一腳,就有可能傷害或者毀滅一個小動物的“家庭”。
“誰言寸草心,報得三春暉!痹凇锻ㄓ嵤防,冰心奶奶用純真的感情講述母愛的故事:“她愛我,不是因為我是‘冰心’,或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字!她的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由,就是我是她的女兒!边@段話深深打動了我:愛,是旱地吮吸嗤嗤作響的驟雨的甘霖。我們接受的愛是不附任何條件的,我們因此也要學(xué)會回報。
世間需要愛,愛可以讓失望的人充滿信心;愛可以讓微喟的人喜上眉梢。冰心奶奶用她的故事教會了我們怎樣去愛祖國,愛故鄉(xiāng),愛家人,愛朋友,以及愛世間一切美好的事物。
《寄小讀者》如一艘船,帶我找到了愛的海洋,讓我在愛的海洋中幸福徜徉!
讀《寄小讀者》有感2
卸下一天的疲憊,回到家中,最喜歡和享受的莫過于每晚和吳子韜的親子閱讀時光。最近吳子韜迷上了冰心奶奶的《寄小讀者》,我在陪他閱讀的同時,重溫了這本經(jīng)典好書,我們常常沉醉在字里行間流連忘返。
《寄小讀者》主要描述了冰心遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),身處異地,抒發(fā)了心中對家人的思念和眷戀、對家鄉(xiāng)往事的感傷和追憶,處處流露著濃濃的親情、友情和鄉(xiāng)愁,同時本書還描寫了異國他鄉(xiāng)的風(fēng)光、民俗習(xí)慣和民間傳說,讓我們仿佛身臨其境,盡情地去遙想未來。
在這些通訊中,我和孩子最感動的是通訊十一,通訊十一描述了冰心奶奶在得知自己的病是必須要通過休息來靜養(yǎng),剛開始她也曾心酸腸斷,感覺到凄楚孤立,可是后來她卻在病中看到了“柳暗花明的景色”。這樣的積極樂觀的態(tài)度和不向困難低頭的決心給我和孩子留下了深刻的印象。孩子最直接的感受是他作業(yè)中遇到的那些困難和冰心奶奶的病痛相比,實在算不了什么,只要用心努力,去克服學(xué)習(xí)中遇到的難題,和過去的自己比較,一點點進(jìn)步,學(xué)習(xí)也一定會“柳暗花明”。于是,我們約定不論是我的工作、他的學(xué)習(xí)、或者是我們以后的生活,不管遇到什么困難,都要保有一顆平常樂觀心,用不懈的努力坦然去接受和面對未來的考驗,用快樂和努力去改變?nèi)松?/p>
《寄小讀者》看似簡單的一封封書信,卻讓我們深刻地感受到了冰心內(nèi)心愛的波動,感悟到了那純真的童心和偉大的博愛,希望家長們能和我們一樣多多體會,讓書香伴著孩子健康成長,感受愛,學(xué)會愛,成為因愛而幸福的人!
讀《寄小讀者》有感3
暑假期間,我讀了冰心的《寄小讀者》,這本書讓我深切體會到了冰心永恒的愛。
《寄小讀者》一共有二十九篇通訊,其中三分之二是冰心赴美留學(xué)期間寫成的,是她寫給讀者、母親和弟弟的信,講述了她在美國時的所見所聞,也表達(dá)了對祖國的思念。
最令我難忘的是《通訊二》:“四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍明亮的小眼睛。”從冰心的文字里,我看到了一只同樣的小鼠。它的眼睛多么善良,它的耳朵多么俏皮!它的皮毛摸在手上的感覺一定很好。通常我們見到鼠時都會因為它偷吃人類的糧食而心生厭惡和嫌棄之情,可是這只小鼠還那么小,它只是一個出生不久的小生命。我們每天又不經(jīng)意地誤傷了多少生命?在走路時,螞蟻被我們踩扁;在淘米時,米蟲被我們沖涮;在看書時,書蟲被我們壓垮!拔覜]有換衣服,只倚著床沿,伏在枕上,在這種狀態(tài)之下,靜默了有十五分鐘——我至終流下淚來!蹦侵恍∈蟮纳呀(jīng)隕落,我們難以面對它,更不能向它道歉。因為小鼠脆弱的生命已經(jīng)消逝在了地球上。冰心對一切生命的愛護(hù)令我感動。
在《山中雜記七》里,冰心提到她愛海。“只有在海上的時候,才覺得天空闊遠(yuǎn)到了盡量處!薄皬奶爝呂⒉贼缘闹本淼桨哆,觸著崖石,更欣然的濺躍了起來,開了燦然萬朵的銀花!北膼酆5臒o垠,海的活躍。和她寬廣的胸懷、博大的愛是相同的。
愛是生活的金鑰匙。感謝父母給我們生命之愛;感謝朋友給我們友愛;感謝師長給我們師愛。冰心老人雖然已離開我們,但她留給我們的卻是永恒的愛。
讀《寄小讀者》有感4
我有一個書柜,里面裝有許許多多的書。我從里面拿出老師讓我們訂的十本書,準(zhǔn)備一一閱讀。這時,一本名叫《寄小讀者》的書吸引了我。于是,我第一次翻開了這本書。
這本書是一部極富有哲學(xué)的散文集,是冰心奶奶寫給小讀者的二十九個通訊。其間的二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的,主要講述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。
在這二十九個篇通訊中,給我留下的印象最深的要數(shù)第十個通訊了。這是為什么呢?其實,是因為冰心奶奶在這一篇通訊中,詳細(xì)地把自己小時候的趣事給描繪了出來,并且把自己”犯傻“的情節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人不禁啼笑皆非。不過,在那篇通訊當(dāng)中,有幾句話卻令我無法忘記:有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問:”媽媽,你到底為什么愛我?“母親放下針線,用她的面頰,抵住我的前額,溫柔地、不遲疑地說:”不為什么——只因為你是我的女兒!“讀完之后,我立馬陷入了沉思,是啊,就是這句”不為什么“打動了無數(shù)人,我相信,世界上每位有女兒的母親都會這么回答!
還有這一句話:她對于我的愛,不因這萬物毀滅而更變!讀完這句話之后,我心頭一震,但立刻明白了:萬物都?xì)缌,唯一沒有毀滅的便是母愛,母愛的力量足以撼天動地!這就是偉大的母愛!
《寄小讀者》這本書不僅僅是讓我受益匪淺,它還會使我受益終生哩!
讀《寄小讀者》有感5
在這幾天中,我把整本《寄小讀者》都讀完了。哦,我都忘了給你介紹介紹這本書了:《寄小讀者》是偉大的兒童文學(xué)作家冰心奶傾心創(chuàng)作的一本書。這本書是由《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》結(jié)合而成。其中最讓我記憶猶新的是《再寄小讀者》的通訊十四。
這個通訊大概的意思是這樣的:冰心帶兩個孩子去逛動物園。他們玩得很開心,回家后兩個孩子都寫了日記。第一個孩子只寫了四五十行字,而且錯別字還不少,他只提到某月某日和某人去逛了動物園,底下就像記賬似的舉了些動物的名字。而第二個孩子卻寫了一千多字,如大象、老虎、孔雀等動物的動作、形態(tài)和膚色。這一篇日記寫得整整齊齊,沒有一個錯別字,讓人看了感覺很清爽。
我之所以選擇這篇通訊來寫讀后感,是因為冰心以兩個孩子的日記作比較,從而讓我明白了這樣一個道理:語文是一門基礎(chǔ)課,只有學(xué)好語文才能寫好作文、日記,而且要學(xué)會掌握文字這個工具,是它能成為表達(dá)你思想感情而熟練的時候,你會感到無限快樂。
讀《寄小讀者》有感6
在我看?寄小讀者通訊二?時,我在想一個問題:是人就可以主宰生物的生命嗎?
一天晚上,冰心奶奶和父母一起看書,吃果點,談話。突然,一只小老鼠鉆了出來,吃著地上的餅干屑。冰心奶奶叫了起來,并用書將它蓋上。一條生命就這樣沒了,冰心奶奶充滿了負(fù)罪感,在床上落淚。當(dāng)它向一位成年朋友訴說時,那人竟說:“針尖大的事也值得提!”
這可是一條生命呀!會是“針尖大的事”么?萬物都有生活在地球上的權(quán)力,人類怎能剝奪它們的權(quán)力?生物都有父母,家庭和朋友。當(dāng)時小老鼠的媽媽應(yīng)該已淚流滿面了。我要試問那些看不起弱小生命的人們:“倘若,你們的孩子外出辦事,而他們也死于非命,你們會不會悲痛欲絕?”我想所有的回答都是“會!”。由此,你們完全可以想象鼠媽媽的感覺。我們不能有一點小發(fā)明,小創(chuàng)造就瞧不起其它生物。
我們不僅要珍惜自己的生命,還要愛護(hù)別的生命,讓人與動物和諧共處。
讀《寄小讀者》有感7
冰心是我最敬愛的作家之一,她的作品不但數(shù)不勝數(shù),而且每部都記錄了真實、每部都是經(jīng)典。她最愛孩童了,她曾在她的第一首詩中寫到:“除了宇宙,最可愛的就只有孩子了”而她何嘗不是擁有一顆純真的童心呢?她一直在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活和成長。
她喜愛孩子究竟到什么程度呢?《寄小讀者》這部長達(dá)262頁的書(其中的一部)就是她身在國外,不停地將自己的所見所聞寫成信,然后寄回國內(nèi),與小朋友們分享,而這些信就編織成了這本書。
在冰心心中孩子是最天真的,因為他們擁有一顆純潔的心靈;在冰心心中孩子是最可愛的,因為他們的笑容總是那么的燦爛。我讀了這本書,仿佛也參與了冰心在國外的那段生活。冰心在國外去過很多地方,也欣賞過不少的美景,而她回家的第一件事就是迫不及待地將自己所看到的寫成信,與小朋友們分享快樂。
讀了冰心的這本書,從字里行間里,我能感受到冰心對孩子那博大而深沉的愛。讀了這本書,我明白了生活就生活,生活就是記錄下來的真實,生活就是一幅多彩的畫……記錄下一瞬間的生活那就是最美好的真實。
讀《寄小讀者》有感8
有一次,我買了一本書,叫《寄小讀者》。這本書讓我十分感動,而我現(xiàn)在也深切地感受到了——愛,就是生活中堅定的信念。同時也深刻地體會到了冰心的這一句話:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!
《寄小讀者》是中國現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事,同時也抒發(fā)了冰心對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。
剛開始讀這本書時感覺有一些詞句很深奧,讓我看不懂,于是就產(chǎn)生了不想讀的想法。漸漸地,我被書中有趣的情節(jié)吸引了!都男∽x者》一書,與冰心奶奶是不能分開的,冰心奶奶就像是這本書的真實寫照,在她的眼中,一切事物都值得用文字去描述,她曾經(jīng)說過一句話:“在這個世界上,除了宇宙,最可愛的只有孩子。”的確,冰心也真正做到了愛孩子、去感悟孩子的世界,《寄小讀者》一書,便是最好的證明。 她也曾說過:“假如文學(xué)的創(chuàng)作,是由于不可遏抑的靈感,則我的作品之中,只有這一本是最自由,最不思索的了! 生活中需要愛,愛可以讓軟弱的人變得堅定,讓絕望透頂?shù)娜酥孬@希望與信心。
冰心奶奶用她的故事教會了我們怎樣去愛,怎樣去發(fā)現(xiàn)、享受、珍惜生活中一切美好的事物。
讀《寄小讀者》有感9
放了寒假,班主任讓我們讀一本冰心的書。但對于她的文章,我不是很熟悉。我決定要買一本好好看看。
寄小讀者這本名書是冰心老人在美國留學(xué)時以散文形式寫的二十九封給小讀者的信。內(nèi)容主要都是冰心老人她的所見所聞,真實的每一件事情的描寫。
我看著看著,眼睛忽然濕潤了,一種莫名的感動涌上我的心頭。有誰能扯斷這母子情呢?是母親給我們, 又把我們養(yǎng)育大。給予我們愛,這種愛是溫和的,是美麗的。這正使這種愛時刻圍繞我們, 但同時又是太小了。使許多人并不珍惜,有時發(fā)怒還感到十分厭煩,那時我們希望得到像火山一樣摯熱,像瀑布一樣壯觀的愛。
再現(xiàn)在的家庭大部分都是獨生子女,父母把他們當(dāng)成自己親愛的寶貝。但這樣關(guān)愛我們,我們有時還是不滿意,如果,你想一想一個孤兒被拋棄在社會中流浪,那是多么多么可憐,有誰會對他問寒問暖,又有誰會關(guān)心他,把他當(dāng)成親愛的寶貝呢?
我讀了《寄小讀者》這本書,對我的感受十分大,不但是這篇母愛,還有許許多多的事。
這就是我對這本書的感受,又同時啟發(fā)了我,還讓我了解了冰心這位偉大的散文女作家
讀《寄小讀者》有感10
“不為什么,——只因為你是我的女兒!”冰心奶奶的媽媽的話語,感人至極。每一個母親都是這樣的,只因為你是她的寶貝孩子,所以她愛你,這是惟一的理由。冰心覺得,“不為什么”這四個字,從她口里說出來,何等剛決,何等無回旋!她的愛,是摒除一切拂拭一切,層層地撩開“我”前后左右所蒙罩的,使“我”成為“今我”的原素,而直接的來愛“我”的自身!是的,媽媽的愛是超越一切的,不管我多么崇高或者多么卑賤,她都愛我!安粸槭裁础保@四個字說的是那樣的溫柔,而又那樣的堅定,無論什么都改變不了她戲我深深的愛,她可以毫不猶豫地選擇我,因為我是她的兒女。這樣的話,只有母親才能說出,才能說得這樣感天動地。
當(dāng)我讀到“天地一切都信她!她對于我的愛,不因萬物毀滅而更變!”時,我很感動。媽媽是愛我的一切的,她永遠(yuǎn)愛我,一生一世,一萬年,只要她仍在,她就用她那無限的愛包圍我,保護(hù)我,即使是天地翻覆,世界末日,她的愛也在,對于她來說,我就是她的一切,愛我超過愛她自己,她對我的愛永恒。
冰心奶奶說得好:“只有普天下的母親的家,或隱或顯,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來推測;我的母親對于我,你的母親對于你,她的或他的母親對于她和他;她們的愛是一般的長寬高深,分毫都不差減!弊x到這里,我不由想起了一首歌《天下的媽媽都是一樣的》,說的太好了,母親的愛豈是能用尺子用測量的?那愛的深遠(yuǎn)與高低,就是大海與天空也不及其一,對于如此寬廣的母愛,需要用心細(xì)細(xì)琢磨,用心靈去比試高低。這時,或許才會恍然不悟,真正地了解到母愛的寬廣。母親形形色色,看似不同,卻又是分毫不差,她們都同樣愛自己的子女。母愛是不能相互比較的。這正應(yīng)了冰心奶奶的一句話“世界便是這樣創(chuàng)造起來的”,細(xì)想,也是,世界母愛無處不在,沒有了母愛,從哪兒來這多情多義的世界呢?
再住下讀,我禁不住都要哭出來,誰曾想到,自己的媽媽竟會是如此這般地愛自己,這愛,又是自己所不夠衡量的,我不禁佩服起冰心奶奶的聰慧了,這神圣的秘密是她發(fā)覺了的,她還說呢,“古往今來,沒有一個敢來駁我這句話”,非常正確,我也相信,每一個做孩子的都信這句話。
《寄小讀都》真讓我明白了不少,悟性也好像由此上漲了許多,這本書更是讓我知道了母愛的寬廣,我勸大家,多看看你的媽媽,多想想你的媽媽,多愛你的媽媽,因為我們的媽媽都很美。
讀《寄小讀者》有感11
我在寒假里讀了冰心奶奶的寫的一本書,《寄小讀者》。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚;貞浧鹋R行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵崈(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。
讀著讀著,我的眼睛濕潤了,一種莫名的感動涌上心頭。真是母子情深。母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們,又是太細(xì)小了,使我們并不珍惜,有時甚至感到厭煩。記得今年寒假期間,媽媽叮囑我,別穿著襪子在地板上走,會凍著的,可是我把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),照樣我行我素,在地板上走來走去,有一天,我忽然感覺頭疼,流鼻涕,原來是感冒了,我媽媽又是量體溫,又是沖藥,看著媽媽忙碌的身影,我很后悔,沒聽媽媽的話,
讀了這本書,我的感受是:母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!用自己的愛裝點世界,使世界變得更加美麗。
讀《寄小讀者》有感12
今天媽媽買回來一本黑色外殼的書,書的封面正上有一副圖畫,畫中有一位小姑娘躺在一片云朵中,有許多荷葉。圖下方寫著書名--《寄小讀者》,題目下方是作者,我一看,原來是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饒有興致地閱讀起來。
經(jīng)過幾個星期閱讀,我突然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶是一位有著童心的大孩子。我覺得要寫好作文,要多留心生活與寫作的'關(guān)系,以前,我寫文章總是筆桿發(fā)澀,這種現(xiàn)象是因為我沒有留心觀察生活中的點點滴滴。我要在日常的學(xué)習(xí)中積攢優(yōu)美的詞匯和生動的詞句。自己在讀書的時候只注意了故事的情節(jié)與華麗的詞藻,它們不能提高寫作水平,必須要把詞語記住,還要靈活應(yīng)用。
在讀《寄小讀者》中,認(rèn)識學(xué)習(xí)語文的重要性。正如文章說的“語文是一門基礎(chǔ)科學(xué)”學(xué)好了語文,我們才會讀書看報,才會寫信,寫日記,才會寫好作文。我們要抓緊分分秒秒的時間,努力看、多練,積累豐富的材料,寫好作文,練好語文的基本功。長大為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量!這就是我認(rèn)為冰心奶奶能寫出好文章的原因所在。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,讓我們在新學(xué)期中發(fā)奮努力,更好的學(xué)習(xí)!
讀《寄小讀者》有感13
冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時的冰心,又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
長大后,我們也會遠(yuǎn)離自己的父母,親人,去獨立生活,只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母,姐弟分離時的悲傷,并為有用華麗的詞句,但樸實的語言也著實讓我們體會到了人一生的悲歡離合。
冰心的作品不少是給青少年看的,而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會。就把下面的“冰心語絲”送給大家吧:
這如火如荼的愛力,使這疲緩的人生,一步一步地移向光明!
讀《寄小讀者》有感14
今天,我一氣把冰心寫的《再寄小讀者》讀完了。
這篇課文主要是以兩個小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰。我把這個主要內(nèi)容分成三點:
第一點:“他總是專心聽課,筆記也記得很好,”我讀到這,不由得想起自己上課時,總是控制不了自己,老要和別人說說話,還要玩一下小東西。筆記那就更不用說了,老師要求抄的,我就隨便抄點,不要求抄的我連看都不看,怪不得我的作文進(jìn)步不大,我暗下決心,一定要改掉這些壞毛病,專心聽課。從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。
第二點:“他尤其喜歡看書,輔導(dǎo)員和老師介紹過的書刊,他總是讀得很認(rèn)真!倍嘧x課外書,積累好的詞語才能寫出好文章。我雖然書得不少,但總是讀得太快,只注意到故事情節(jié),而不記好詞好句,所以在今后的讀書中我一定要多積累好的詞語。
第三點:“你們現(xiàn)在的課文中有許多思想性很強(qiáng)的,寫的很好的故事和詩歌!蔽易x到這里回憶了一下,我們的課文里幾乎都是思想性很強(qiáng)的,寫的很好的故事和詩歌。我不由得想到解放前的孩子多可憐啊,他們渴望讀書卻沒有書讀。高玉寶想上學(xué)卻只能是夢想。相比之下,我現(xiàn)在條件這么好,我有什么理由不好好讀書呢?
我讀完這篇文章,下決心一定要像冰心說得那個孩子一樣,上課認(rèn)真聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。
讀《寄小讀者》有感15
假期里,我讀了冰心奶奶的文集《小桔燈》,在她的文中,她崇尚“愛的哲學(xué)”,母愛,童真,是其作品的主旋律。其中《寄小讀者》中的通訊五給我啟發(fā)很大。這篇通訊是冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚;貞浧鹋R行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵崈(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。
如果問我人世間什么愛最偉大,我會斬釘截鐵地說:是不求回報的母愛。有一個星期天,剛吃過飯,我便嚷嚷著玩電腦,媽媽被我“死纏爛打”得沒了辦法,只好說:“把你的作業(yè)拿出來,讓我檢查一下,如果做得好,就可以玩電腦!薄疤袅!” “作業(yè)做得認(rèn)真嗎?數(shù)學(xué)題都會做嗎?”媽媽半信半疑地問!靶〔艘坏,小事一樁……”我還沒說完,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色漸漸陰沉下來:“你看看你做的數(shù)學(xué)題,書寫潦草,不動腦筋,計算粗心,做錯了這么多題……”媽媽邊說邊打錯號,越打錯號越生氣,最后一口氣把我的數(shù)學(xué)作業(yè)撕了精光,“重做!”望著媽媽生氣的臉,我沒敢再說一個字。我知道:媽媽這么做,確實是為我好。因此,我認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)重新做了一遍,媽媽還把我不會做的題詳細(xì)地講了一遍。
孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊屛覀円捕嘟o母親一點愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……
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