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小英雄雨來讀后感

時間:2022-10-30 09:14:57 讀后感 我要投稿

小英雄雨來讀后感11篇

  當細細品完一本名著后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的小英雄雨來讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小英雄雨來讀后感11篇

小英雄雨來讀后感1

  人們憎恨戰(zhàn)斗,可是又不得不去面對。這本書就是著名作家管樺寫作的。雨來,是個普普通通,住在蘆花村的12歲少年,但是它在我腦海中留下了深刻的印象,當我每次讀起《小英雄雨來》時,對他的敬意都會油然而生,他的愛國精神已經(jīng)家喻戶曉。

  晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河,旁邊的村子就是12歲雨來的家。這一天,原來自己在看家,念著自己的識字課本。忽然,交通員李大叔遭到日本鬼子的追捕,來到了雨來家,可是李大叔剛剛藏好,日本鬼子就來了,雨來剛想爬上樹就被抓下來了。他被帶去的身份,日本鬼子問他家有沒有來過人,可雨來死活不說,于是日本鬼子掏出了日本糖果和金戒指,可是雨來不被誘惑,拒絕了。終于,日本鬼子怒了,他伸出狼爪似的手,用力扭著雨來的耳朵,疼的雨來直呼大叫。日本鬼子又打了兩巴掌,雨來的臉立刻就青一塊紫一塊。最后,那日本鬼子見雨來死活不招,就大叫一聲:"槍斃的有一一!”槍聲打響了,日本鬼子走了后,人們都趕快出來找雨來,突然,合理探出了個小腦袋。原來雨來沒有死,只是在拖出去槍斃的時候跑去還鄉(xiāng)河了。

  當我讀完這個故事的時候,我被雨來的精神震撼了,在那個年代,有著雨來這樣精神的孩子寥寥無幾。雨來的愛國,也是很可貴的。雖然戰(zhàn)爭時代已經(jīng)離我們非常遙遠,但是雨來的精神在激勵著下一代人,他留下的精神財富會永遠放光芒。

小英雄雨來讀后感2

  一個青少年,年齡不大,卻擁有 很明顯的熱愛祖國的心,這類錢財難買的愛國精神,是十分讓人欽佩的。而這一青少年就是雨來!

  雨來年齡并不大,和每一個小孩一樣,又頑皮,又愛玩,唯一與他人不一樣的是,那類應(yīng)對風(fēng)險、鎮(zhèn)靜、機智的質(zhì)量。

  在我們在沙發(fā)上喝著可口可樂,看見電視卻覺得十分無趣,因此不愿享受這一份舒服而想干點不無趣的事時,卻沒想過在戰(zhàn)爭時代的少年兒童多么的想享受一次那樣的舒服,那怕一次也罷。也是慘忍的戰(zhàn)事與自然環(huán)境卻不寄托讓她們享受的標準。

  我明白了在接近八年抗戰(zhàn)的階段中,有很多個青少年兒童如雨來一般。但在這種少年兒童中的真實寫照里,使人最辛酸最心痛的雨來。在挨揍是想的是哪些。又有誰可以說的清?在他遭受鬼子毒打是寧愿自身負傷,忍痛卻不能講出交通員在哪兒。從這兒我能感受到雨來對鬼子的恨,對國家的喜愛。

  在本文中,我讀取了農(nóng)村小朋友們的機智,雨來的熱愛祖國質(zhì)量,鬼子的殘酷,戰(zhàn)事的慘忍,老百姓的無可奈何,改革戰(zhàn)士職業(yè)的不容易與老百姓與改革戰(zhàn)士職業(yè)心連心的密不可分關(guān)聯(lián)。

  在學(xué)一篇文章時,我的心情也伴隨著小故事中的劇情左右飄浮,讀到雨來死時,突然覺得胸脯好悶;讀到雨來沒死時,我好開心,如同我是這些人群中一員。

  夜已深,我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中。

小英雄雨來讀后感3

  這篇文章的情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,令人不時為雨來的生命感到擔(dān)心。文中最精彩也最感動人的莫過于雨來勇敢地與敵人做斗爭的那一章節(jié)。敵人抓住雨來后,先給他糖果、金票、金戒指,雨來卻毫不動心,敵人的毒打也沒使雨來屈服。每當想到這一幕,我都會被雨來那種堅強不屈的精神感動的熱淚盈眶。

  堅強不屈,能夠成就一個人的豐功偉績;懦弱膽小,只能使一個人的生活糟糕到一派涂地。在我們的現(xiàn)實生活中,不正是需要堅強不屈這種精神嗎?有的人,在學(xué)習(xí)中遇到了一點小挫折,便灰心喪氣,喪失了自信心。而有的人,面對生活中的不幸,卻能夠咬定青山不放松,堅持不懈,持之以恒,最后獲得了成功。有句古話說的好:陽光總在風(fēng)雨后。只有一個人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。愛因斯坦說過:在生活中沒有平坦的大道,只有沿著陡峭的巖壁艱難攀爬的人,最終才能到達光輝的頂點。是啊!在我們的學(xué)習(xí)生活中,不正是缺少這種堅強不屈、知難而進的精神嗎?

  在遇到困難時,我們應(yīng)知難而上;在遇到挫折時,我們應(yīng)自強不息;在遇到失敗時,我們應(yīng)堅強不屈,不向失敗低頭。這樣,成功才會離我們越來越近。

  讀了《小英雄雨來》,我仿佛接受了一次心靈的洗禮,只有我們堅定信心,堅強不屈,笑對困難,努力拼搏,我們的明天一定會更精彩!

小英雄雨來讀后感4

  在九十年前的中國,還沒有和日本結(jié)束這段可怕的戰(zhàn)爭時,有許多孩子都早早的有了堅定不移、偉大的作戰(zhàn)精神,當我讀到《小英雄雨來》這感人的而又勇敢的故事是,我不禁被雨來感化了。

  一個下著傾盆大雨的清晨,交通員李大叔慌慌張張的跑進雨來的家,躲進偽裝的洞里,小學(xué)三年級作文《小英雄雨來作文》。雨來幫了李大叔的忙后,就機智的往院子里跑,可還是被可惡的鬼子抓住了。我想,這時,雨來應(yīng)該也有一點小小的害怕吧!可是,我很快知道我錯了,因為不管敵人用什么物質(zhì)引誘雨來,雨來都會巧妙的應(yīng)付敵人;不管敵人怎么毒打他,逼迫他,用盡一切辦法想讓雨來說出我黨的消息,可是都被“人小,志不小”的雨來“推回去”了。

  我心想:“這些日本鬼子真的是太毒了,連毒打都使出來了,而且還是對待年僅6歲雨來!”我在心底為雨來的“災(zāi)難”而感到憤憤不平。日本鬼子居然選擇了最后的“絕招”=槍斃!!就在雨來被鬼子槍斃后,村里可以說是“哭聲震天”,人們紛紛含著眼淚等到日本鬼子走后,就去尋找雨來的尸體,突然,雨來從蘆草里探出頭來,這一刻,我又露出了欣慰的笑容,看著雨來平安無事的樣子,我真高興!原來,機靈的雨來趁敵人不注意時,悄悄地,輕輕地,快速的游到小河里跑掉了。雨來,好樣的!你那堅強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)!

小英雄雨來讀后感5

  今天,我讀了《小英雄雨來》一文。讀完后,我在想為什么戰(zhàn)爭中的孩子與現(xiàn)在的孩子差距那么大?

  《小英雄雨來》講的是在戰(zhàn)爭時期,少年雨來為了掩護交通員李大叔,冒著生命危險,用自己的機智勇敢與鬼子作斗爭,歌頌了雨來不畏強敵、熱愛祖國的精神。

  我覺得最精彩的地方在這幾個部分:1、“夜校就在三鉆兒家的豆腐房里,房子很破!蔽矣X得這句話與我們現(xiàn)在的孩子有了鮮明的對比,那時候的房子那么破,雨來他還那么認真的學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在打架、罵人、甚至逃學(xué)的都有,這一點我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí)。2、鬼子為了知道李大叔的線索,都要把糖塊和金戒指給他,以前什么能吃的東西在人們眼里簡直要比鉆戒還珍貴,金的東西那就不用說了,而雨來卻控制住了鬼子的誘惑,如果是我,那鬼子早把李大叔抓住了。

  讓我們一起許愿:讓戰(zhàn)爭中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的.氣浪掀翻;讓戰(zhàn)爭中的孩子有一間教室,潔白的教室,不讓炸彈的彈片擊穿,讓他們和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天。

小英雄雨來讀后感6

  中國在八年的抗戰(zhàn)中,全國人民團結(jié)一致,一同抗敵。在這段令人亢奮的時間里,出現(xiàn)了許許多多的感人事跡,許許多多的英雄,相信大家心里都有著幾位英雄吧?今天,我讀完《小英雄雨來》這篇課文,我被它當中的情節(jié)深深地吸引著。

  雨來生活在晉察冀邊區(qū)的北部。那里有著一條還鄉(xiāng)河,河里長著蘆葦,雨來就住在河邊的小村莊。蘆花開的時候,遠遠望去,碧綠的蘆葦就好像鋪上了一層厚厚的白雪,就像披上了雪白的絨毛衣。雨來總喜歡和伙伴在河中,鉆上鉆下,就像一只調(diào)皮的小猴子。

  又一次,鬼子掃蕩,爸爸去當了民兵,媽媽出了遠門,只留雨來一人在家。過了晌午,雨來吃了剩飯,趴在炕上看著識字課本。突然,街上咕咚咕咚有人跑,震得房子一顫一顫。雨來一骨碌爬起,急沖沖的跑向門,與來人李大叔碰過滿懷。李大叔急忙挪開一口缸躲進去,教雨來到別的地方躲起來。

  雨來一到堂屋,鬼子便一把捉住。鬼子好聲好氣地問雨來,有沒有看到人進來。雨來不理不睬,鬼子又拿出金子誘惑雨來?墒怯陙砣匀痪o閉著嘴,倔強的看著鬼子。終于,鬼子的耐心被磨沒了,他拎起雨來,惡狠狠地打著。在鬼子的威逼利誘下,雨來依舊堅定立場,絕不透露一絲一毫的信息。鬼子最終忍無可忍,拎著雨來來到河邊,準備槍斃?墒怯陙沓弥碜硬环纻,冷不丁的扎到河里,死里逃生。

  我們要學(xué)習(xí)雨來,熱愛祖國,不怕犧牲。

小英雄雨來讀后感7

  《小英雄雨來》是作家管樺寫的一本書,我很喜歡。

  這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢的刺 刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

  雨來多么勇敢、愛國呀!敵人用很多東西誘 惑他,他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露。要換成我們,一定會忍受不了痛苦,說出秘密。

  可我卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。每當在學(xué)習(xí)時遇到難題,我第一個念頭就是太難了,我不會,連一點腦子都不動就退縮了,F(xiàn)在看了小英雄雨來的故事,我感到很慚愧,我決心以后要克服困難,振作起來!

  說起上學(xué),雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,沒有課桌、黑板,連書本也是草紙印的,書皮還是媽媽用紅布包的,但“雨來卻學(xué)得很認真,跟著女教師一個字一個字的念。他知道,家里窮沒有錢送他去學(xué)堂,在夜校里要好好學(xué)幾個字,不能做個睜眼瞎!薄?墒俏覀兊膶W(xué)校又寬敞,又明亮,書本是用防近視的紙印的,上面還有精美的圖畫,每本書都包著漂亮的書皮;上課我們有時還用多媒體,生動有趣?墒俏覅s不好好學(xué)習(xí),真的很慚愧。我以后一定好好學(xué)習(xí),爭取長大了做一個對國家有用的人。

小英雄雨來讀后感8

  今天,我懷著激動的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本,一句擲地有聲的話一直回蕩在我的耳邊——我們是中國人,我們愛自己的祖國!

  《小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小伙伴一起與日軍斗爭的事。挖地雷、探敵情,無不顯示出雨來的聰明能干;為保護交通員李大叔被抓,在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然,最后機智逃脫,進一步體現(xiàn)了雨來的機智勇敢和濃濃愛國情。

  合上雙眼,我翻開歷史的畫卷,腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國志士,他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要,例如:精忠報國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅(qū)孫中山、新中國締造者毛澤東、改革開放的-、“兩彈一星”鄧稼先……每一個名字都閃耀著光芒,每一個名字都銘記在華夏兒女的心中,他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國之歌。

  每個人都愛自己的祖國,我們小學(xué)生也不例外。我們是祖國的接班人,我們更有責(zé)任愛我們的祖國,我們要從小樹立遠大的理想,從小事做起,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范,熱愛自己的學(xué)校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學(xué),愛護周圍的環(huán)境,努力學(xué)好科學(xué)知識,掌握各種本領(lǐng),長大以后為祖國添磚加瓦,做出自己的貢獻。

  古人曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富。”讓我們把愛國主義精神一代代地傳遞下去,并不斷發(fā)揚光大,讓革命先烈們含笑九泉,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強!

小英雄雨來讀后感9

  雨來,一個普通得不能再普通的名字。可現(xiàn)在,他卻深深的印在我的腦海里。

  雨來的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺得應(yīng)該讓雨來有一點文化,就送他去上了夜校。今天,雨來的老師教了雨來和其他同學(xué)二句話:我們是中國人!我愛我的祖國!

  幾天后,雨來上夜校剛回家,爸爸媽媽都不在家。這時,交通員匆匆忙忙的走進來,搬開雨來家的米缸,米缸后面居然有個大洞,交通員連忙鉆進去,邊鉆邊說:“雨來,我鉆進去你把米缸搬回去,鬼子馬上要來了!

  雨來用上了吃奶的勁,把米缸搬回去。就在這時,鬼子沖進來了,把雨來家搜了個遍,也找不到交通員。鬼子問雨來:“小孩,交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。鬼子又問了幾遍,可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套,便開始打雨來。可雨來依舊沒有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來。最后,鬼子忍無可忍,對手下說:“把他槍斃了!”雨來聽了,立馬跑出家門,跳進了一條河里。鬼子對雨來跳進水里的地方連開數(shù)槍,以為雨來已經(jīng)死了,鬼子就走了。其實,雨來早已游走了。交通員在那個洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了,可雨來已經(jīng)死了。大伙到河邊,想把雨來的尸體撈起來,可雨來游了過來,問道:“鬼子走了沒?”大伙歡呼起來:雨來沒死,雨來沒死!

  我們是中國人,我愛我的祖國!正如雨來說的那樣。為了祖國,付出自己的生命也在所不惜!

小英雄雨來讀后感10

  學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章后,心里的感想有很多。

  雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進河里游走了……

  我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們今天之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。,可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個困難,認真學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報效祖國,把我們的國家建設(shè)得更加強大!

  今天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里;雖然時代不同了

  讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因為,雨來這么小的年紀就那么勇敢,他為了保護革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學(xué)習(xí),長大后盡自己的努力報效國家。

小英雄雨來讀后感11

  愛國無需壯舉,重要的是心意。

  管樺筆下的雨來生活在狼煙四起的中國,那時候,可惡的日本鬼子經(jīng)常掃蕩,燒殺搶掠,人們妻離子散。

  一天,雨來獨自一人在家靜靜地看著書,突然,交通員李大叔慌慌張張從外面跑進來,李大叔告訴雨來敵人要抓他,讓雨來快逃,然后就躲進了一個缸里。

  鬼子破門而入,四處尋找李大叔,卻沒有找到,鬼子軍官把雨來抓過來詢問,但雨來始終不吭一聲,即使鬼子誘惑他,威脅他,他都不為所動。鬼子氣急敗壞,下令槍斃雨來。

  聰明的雨來趁著鬼子不注意,躲到水里,巧妙躲過一劫。

  雨來雖小,但卻深明大義,不肯也不會出賣同胞,對于鬼子的逼問,因為對于他來說,祖國是神圣不可侵犯的。

  《小英雄雨來》這本書中,“我們就是到這兒埋地雷的”這一章中,有個讓我記憶尤深的片段:雨來與伙伴要跟著班長申俊福畫偽裝地雷,畫完后,大伙思量著要寫幾個大字,雨來想了想,決定用課本上的一句話:“這兒是中國的土地!”我深深感受到了作者通過雨來之手來表達對鬼子的憎恨。

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