日韩欧美另类久久久精品_亚洲大色堂人在线无码_国产三级aⅴ在线播放_在线无码aⅴ精品动漫_国产精品精品国产专区

我要投稿 投訴建議

讀《柳林風(fēng)聲》有感

時間:2023-01-27 12:49:32 讀后感 我要投稿

讀《柳林風(fēng)聲》有感集合15篇

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的讀《柳林風(fēng)聲》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《柳林風(fēng)聲》有感1

  “遠處的簫聲伴著呼喚,那么輕快,清脆。是幸福的呼喚,讓我太激動了,這樣的音樂我在夢中都沒聽到過……”這句話是小說《柳林風(fēng)聲》中的河鼠說的,因為他和鼴鼠清晨在大河上劃船偶爾聽到的簫聲,如夢如幻,仿佛是遠處的神靈在呼喚。

  本書的作者是英國兒童文學(xué)作家:肯尼斯·格雷厄姆。此書讓英國文學(xué)界沉寂了,正所謂:一鳥進林、百鳥噤音。它講述了有錢的蛤蟆先生靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活,揮霍浪費,追求不真實的東西,連連上當,家都被人搶去了,自己也漂泊在外。最后還是靠朋友的幫助奪回了家。美國的總統(tǒng)羅斯福曾親筆寫信給格雷厄姆,說他看了三遍《柳林風(fēng)聲》?夏崴埂じ窭锥蚰穼憽读诛L(fēng)聲》的基礎(chǔ)是他給兒子講述自己的故事,自己年輕時的遭遇。所以此書令人百看不厭:格雷厄姆幼年父母雙亡,在坎坷中讀完中學(xué)后開始謀生,20歲時有幸進入銀行工作,工作之余又開始文學(xué)創(chuàng)作,他把自己的情感融入這個風(fēng)格獨特的故事了,動物們的經(jīng)歷濃縮了他的生活,描繪了只屬于格雷厄姆的那個令他向往、令他無比癡迷的世界。

  我猜過:這綠色的簫聲可能想表達友誼的真諦?赡苓@個故事也能當作寫友誼的寓言。柳林里綠色的簫聲撩動著可憐的蛤蟆先生脆弱的心靈,也撩動著朋友們的心,使他們心靈相通了。最后尋找到了蛤蟆先生,他們又因為互相的熱愛幫助了蛤蟆先生奪回屋子。他們的友誼又被升華了。但是,我也一直堅信,這個故事還藏著什么沒被我們發(fā)現(xiàn)的玩意兒、這個偉大的作者一定還有要表達的情感、它的另一面又會不會令人吃驚呢……終有一天,會被發(fā)現(xiàn),如果你好奇,請你也來看看這本書吧,你一定能看的它所蘊含的深刻的`含義。

  《柳林風(fēng)聲》這本書據(jù)我了解,在英國是婦孺皆知的。它優(yōu)雅的文字以及獨特的風(fēng)格讓它無論歷經(jīng)多少年,還是英國文學(xué)史上一顆璀璨的明星,它的魅力也在于此,所以它的光芒永不黯淡。

  自出版以來,看過這本書的人,無論大人和孩子,都被這風(fēng)趣、有時又帶有點凄涼的文字所感染;被這柳林里絕美的音韻所陶醉;都被綠色的簫聲迷住了……它告誡我們道理、陶冶我們的情操,給我們的心靈灑下了明媚的陽光;給我們的眼睛滴下了純潔的露水。

  啊,仔細傾聽吧!你的心靈深處有沒有綠色的絕美簫聲呢?

讀《柳林風(fēng)聲》有感2

  這個暑假我看了很多本書,其中令我感觸最深的是《柳林風(fēng)聲》這本書,讓我知道了動物世界也像我們的世界一樣,多姿多彩,有矛盾有分歧,書中更多體現(xiàn)的是動物們之間深厚友誼。

  我們不可以學(xué)習(xí)蟾蜍自吹自擂,狂妄自大和做事半途而廢,做人要謙遜有禮,當然蟾蜍也有優(yōu)點,它敢于接觸新的事物,不畏艱難,勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。蟾蜍有許多好朋友:機智勇敢的鼴鼠,聰明細心的河鼠和穩(wěn)重老練的老獾。他們在蟾蜍做了錯事是苦口婆心的勸阻,遇到困難時,不計前嫌,伸出了友誼之手,幫助他,鼓勵他,給他生活的勇氣,幫助他度過難關(guān)。不管蟾蜍以前是怎么對待他們,都會真心實意的幫助他。其中最能體現(xiàn)深厚友誼的是最后一篇《浪子回頭》,蟾蜍在丟了蟾蜍宮后,明白自己錯了,做了不該做的'事,決心重新開始。朋友們整裝待發(fā),同心協(xié)力,不顧個人安危,一起幫他奪回被黃鼠狼和白鼬搶走的蟾蜍宮。

  我要學(xué)習(xí)蟾蜍敢拼敢闖的精神,大膽嘗試新事物,也明白了,人的一生離不開朋友,“一個朋友一條路,朋友多了路好走”,珍惜友誼,珍惜朋友。每個人都有缺點和優(yōu)點,學(xué)習(xí)朋友優(yōu)點,忽視朋友缺點,自己在和朋友相處中,不斷學(xué)習(xí),不斷努力,完善自我。做一個可以讓朋友信賴的人,一個對社會,對國家都有用的人。

讀《柳林風(fēng)聲》有感3

  今天,我看了一本全最有名的故事書,它的名字叫做柳林風(fēng)聲,作者是“肯尼斯”。這本書是非常有名的。

  我看到大路這個故事的.時候,發(fā)現(xiàn)蛤蟆先生很自大,而且高傲,它還偷了一輛汽車,結(jié)果,給警察抓去坐牢,后來它成功地逃回了家,卻發(fā)現(xiàn)他的家己經(jīng)被敵人占領(lǐng)了,可他親愛的朋友不計前嫌的幫助他,蛤蟆被他們的友誼感動了,從此變得沒那么自大了。

  看到獾先生這篇故事的時候,我發(fā)觀獾先生是個很有愛心的朋友,因為半夜里有人敲門,它打開門一看,發(fā)觀了它的朋友,又冷又餓,就請它們進房,把好吃的分給它們,打開火爐,給它們?nèi)∨,我覺得獾先生很有愛心,又慷慨。

  我看完柳林風(fēng)聲這本書,我發(fā)觀鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆,這四個動物明友,忠厚善良、聰明熱熱情、互相幫、同心協(xié)力、敢于面對困難的好朋友,F(xiàn)實里我介們應(yīng)該向鼠兄弟學(xué)習(xí)。

讀《柳林風(fēng)聲》有感4

  十二個章節(jié),二百四十二頁文字構(gòu)成了這本書,讓我們來看看這本書的主要內(nèi)容中吧!

  書中的主要任務(wù)是四個擬人化的動物,恭順的鼴鼠,聰明的河鼠,老成持重的獾,以及放浪不羈的蛤蟆。蛤蟆在蘇格蘭鄉(xiāng)間的冒險經(jīng)歷是本書最精彩本部分,實際上也是故事的'主要部分。從玩車到偷車,由入獄到逃跑,隨之被人追捕,正是這一系情節(jié)串起了大半本書,而另外三只動物對他的規(guī)勸則不時的交織其中。

  讀完這本幽默風(fēng)趣的小說,我的感受很深刻。這四只小動物有著自己的思考,動作等等,都讓我感受到了友情的價值是多么巨大的。我也有這種感覺。有一次,我和別人有一些沖突,我的朋友立馬挺身而出,幫我出頭,那一次我才知道友情是什么。所以,他被人欺負的時候我也會去幫助他,這就是友情,一種偉大特別而又平常的東西。

  內(nèi)容是死的而人的思考是活的,讓我們一起翻開這本書,體會出我們每個人各自獨特的想法吧!

讀《柳林風(fēng)聲》有感5

  最近,我看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,它講的是在一個生機勃勃的柳樹林里生活著的各種各樣的小動物的故事。

  書里面的'小動物有愛揮霍浪費、愛慕虛榮的癩蛤蟆;勇敢大方的鼴鼠;機智善良的獾與愛跟人分享的河鼠;還有癩蛤蟆的死敵黃鼠狼、白鼬和黃鼬。

  書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因為自己的虛榮,讓自己祖?zhèn)鞯姆孔颖稽S鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了,自己還鋃鐺入獄。可是它的好朋友鼴鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子,跟黃鼠狼斗智斗勇,最后把家產(chǎn)給奪了回來。黃鼠狼也從此改掉了愛慕虛榮、揮霍浪費的壞習(xí)慣,改過自新,變得非常謙虛。

  柳林河畔那如詩如畫的迷人景色和小動物們互幫互助、溫馨有愛的畫面深深地吸引著我。我捧著書,一遍又一遍地讀著,仿佛與它們生活在一起,時時感受著友誼的寬容、忠誠、信任、理解、關(guān)愛、分享,并與它們同道而行,共同沐浴著和煦宜人的春風(fēng),傾聽者喧嘩涌動的河水,探索者有無窮神秘的野樹林,享受著月色如銀的夜晚,這一切都讓我流連忘返!

  《柳林風(fēng)聲》帶給我美妙的感受,它溫馨動人、生動有趣,讓我感受到了友誼的珍貴和家的溫馨。這本書告訴了我們,只有朋友之間的友誼才是最寶貴的,才能同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難。雖然癩蛤蟆以前十分虛榮,但是最后也改過自新,如同我們都有犯錯的時候,要勇于改正,才能收到大家的喜愛。

讀《柳林風(fēng)聲》有感6

  《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷·厄姆寫的。讀完了這本書,我深深地被書中的四個小動物之間產(chǎn)生的友情感動了。

  《柳林風(fēng)聲》主要講述柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾,它雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠它愿意把自己的一切都分享給朋友,而且極富有同情心。鼴鼠是一個任勞任怨、愿意幫助人并且肯動腦筋的小動物,它總是為大家悄悄做事,而且總以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的'癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,愛飆車而又經(jīng)常出車禍,最后連自己的家都沒有了。但是,在它三位朋友的幫助下,終于把自己的家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。

  這本書就好像把我?guī)У搅诉@個無邊無際的柳樹林,而我就好似這樹林里的居民,可以感受到老成穩(wěn)重的獾、善良敦厚的水老鼠、任勞任怨的的鼴鼠,還有驕傲自大的癩蛤蟆。但唯一不同的是,讀完了這本書,細細品味我就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西——這就是友情。

  說起情,大家一定都很熟悉。世界上有許多種情,愛情、友情、親情、師生之情······人們?nèi)绻辛饲,再大的困難也能面對。記得我曾經(jīng)在一本書里看到過這樣一個小故事:有一個小女孩小時候因為一次意外,被病魔奪走了視覺與聽覺,甚至連說話都困難。但是在她徹底沒有活下去的信心的時候,她的媽媽還是一直不斷地鼓勵她、幫助她,又幫她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困難,終于考上了美國著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。我想大家已經(jīng)知道了這個小女孩是誰了吧?她就是海倫·凱勒。我想:海倫·凱勒如果沒有她的媽媽和老師的幫助也許就不會成功,所以人人都需要真情,真情會使再邪惡的心靈都得到凈化。有了情,那只癩蛤蟆才改掉了毛;有了情,那四只小動物才有了和諧相處;有了情,人們才能感到溫暖,才能戰(zhàn)勝困難,才能重拾信心,才能擁有美好的未來。

  同學(xué)們,你們想感受那縷縷悄然無息的“微風(fēng)”嗎?那就快來看看《柳林風(fēng)聲》,感受那絲絲溫暖吧!

讀《柳林風(fēng)聲》有感7

  上小學(xué)以后,媽媽送了一本《柳林風(fēng)聲》給我,說我長大了,可以讀讀這本有趣的書。它是一本英國的經(jīng)典童話故事:一條清澈奔騰的大河,一片神秘美麗的柳林,一群個性鮮明的小動物,它們匯在一起,為我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠生活在一起,相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學(xué)會了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨闖野林迷了路。后來河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠,但這時下雪了,它們回不了家了,他們一起想辦法回家,后來誤闖到了獾先生的家,得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個蟾宮,它非常的富有,它的愛好非常多,但都持續(xù)的時間非常短,它一會喜歡劃船,一會喜歡賽艇,最后喜歡上了賽車,河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩賽車了,可是蟾蜍就是不聽勸告,最后還是因為賽車讓它進了監(jiān)獄。后來蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來,它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了,河鼠、鼴鼠、獾先生一起幫蟾蜍奪回了蟾宮,蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大,后來在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了——重新做人,最后它變成了一個腳踏實地的人了。在四個小動物中我最喜歡獾先生,它總是像慈父般的'照顧其它三個小動物。它還很聰明、很勇敢,特別是當蟾蜍的家被黃鼠狼和白鼬它們侵占,以它的足智多謀和大家的齊心協(xié)力,終于讓蟾蜍回到了自己的家園。讓我知道了人世間的友情是那么的美好!我們的祖國是一個有著五千年文明的國度,是一個不怕困難勇往直前充滿愛的民族。在前不久當雅安地震噩耗傳來時,中國的大地上出現(xiàn)了許許多多像獾一樣的好心人,他們用各樣方式伸出了援助之手,一方有難八方支援,眾志成城,讓雅安不再有痛苦,讓雅安有了希望和新的夢想。柳林風(fēng)聲——愛之聲,也是我的夢之聲。

讀《柳林風(fēng)聲》有感8

  我第一次閱讀這本書時,是我看了關(guān)于它的同名動畫后,很感興趣便買來看的。

  這本書主要講述了河鼠、鼴鼠幫助青蛙先生奪回家園的故事。青蛙因為偷了別人的車被抓入獄,于是黃鼠狼、雪貂等動物強占了他的豪宅,最后青蛙只能寄住在朋友鼴鼠家,并與河鼠、鼴鼠、獾一同打敗強敵,奪回家園。

  河鼠、鼴鼠、獾以及青蛙打敗強敵,奪回宅地的這一部分非常精彩!因此我在思考一個問題:為什么青蛙遇到災(zāi)難了,原本可以在小水灣里快樂生活的動物們還要奮不顧身助青蛙一臂之力,幫助它趕走黃鼠狼那群壞蛋呢?對于我的這個問題其實也很好解答,因為那些向青蛙伸出援助之手的動物們有樂于助人的品質(zhì)啊。如果那些動物們得知青蛙即將會有滅頂之災(zāi)時,不聞不問,懶得幫助它,這就鐵石心腸了。

  我有時也很小氣、吝嗇,看到別人需要幫助時卻不愿伸出援手,我真是應(yīng)該反省自己。

  回想到過去的2020年就有一群像這些小動物一樣的人們,他們就是我所敬仰的“白衣天使”——醫(yī)護人員。在武漢的警鐘敲響時,醫(yī)護人員毅然地在請愿書上蓋下自己鮮紅的手印,他們共同發(fā)誓要履行自己的職責,有些醫(yī)生居然為了無數(shù)人的.身體健康,寧愿失去自己寶貴的生命。其實世界上還有很多這樣的人,他們所做的已經(jīng)不是一點了,他們的奉獻巨大!

  但世界上也有人的心仍然是冰冷麻木的,他們總是認為其他人幫助自己是理所當然的,我很希望他們能改過自新,向那些世界上善良的人致敬。

  假如世界上有像河鼠、鼴鼠它們一樣熱心的人該多好!有些人是小范圍的“樂于助人”,有些人是勇于助國,有了這些人我們的世界才會更美好!

讀《柳林風(fēng)聲》有感9

  在一條美麗的河邊,有一片神秘的柳林,這里住著一些可愛的動物,它們之間發(fā)生了很多有趣的事!读诛L(fēng)聲》

  書中我最喜歡的是鼴鼠。它非常善良,總能理解別人的情緒,從而開導(dǎo)對方。比如,蟾蜍闖了禍,它就主動站出來幫助蟾蜍。

  我覺得它還是一位很棒且稱職的朋友。而且因為它的付出,它的那些朋友們一直在它的身邊陪伴它,不離不棄。這些都告訴我們,只有真心才能換來真心。

  當然,我也從書中的.其他小動物身上學(xué)到了許多。從河鼠身上學(xué)到了凡事都會有解決的方法,遇到難題不能輕言放棄;從蟾蜍身上學(xué)到了做人不能放縱自己,不能想到什么就做什么,要考慮是否可行,不然后果不堪設(shè)想;還從老獾身上學(xué)到了遇事不能慌張,需要冷靜、沉著地去面對……

  最難能可貴的是小動物們之間的友情,這讓我明白了朋友的重要性。

  “從書中明道理,從書中學(xué)做人!”一點都沒錯!

讀《柳林風(fēng)聲》有感10

  暑假里,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,里面的故事人物讓我感動了一把。作者帶領(lǐng)我們不僅感受到了田園風(fēng)光的美好,而且還領(lǐng)略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼴鼠等幾個朋友之間的友誼。

  《柳林風(fēng)聲》描述了老練的獾,它雖然很少和動物交談,但在森林里是極有影響的人物;本性善良憨厚的河鼠愿意和朋友分享它的全部,并且很有愛心;鼴鼠是一個任勞任怨愛動腦筋的角色,總是樂于為大家服務(wù),以熱愛的態(tài)度面對生活;驕傲的蟾蜍靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)生活,揮霍浪費,追求新玩意,結(jié)果上當受騙,家也保不住了,最后在好朋友的幫助下才奪回了自己的家,經(jīng)此一事,它再也不揮金如土了,變得很謙虛節(jié)儉。整篇故事把我們帶到了無邊的森林,老獾、鼴鼠等眾多朋友在一起生活,它們之間發(fā)生了種種感動、驚險的`故事,讓人回味無窮,也感受到它們的快樂,特別是我發(fā)現(xiàn)了一種溫暖卻悄然無聲的東西在閃亮發(fā)光,那就是友誼,比金子還珍貴!

  雖然《柳林風(fēng)聲》里的朋友之間經(jīng)歷了艱辛的磨難,但它們總是能團結(jié)在一起,眾志成城,用友誼的力量奪回了家,打倒了對方,就讓我們細細去品味書中友誼的美好吧!也希望我們同學(xué)之間也能如書中的幾個角色那樣用友誼的力量互幫互助、戰(zhàn)勝困難,讓友誼之花常開不!

讀《柳林風(fēng)聲》有感11

  這段時間我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,這是一本很有意義的書,我很喜歡讀。

  故事里有四個主人公,他們分別是:鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾先生。鼴鼠、河鼠是互相關(guān)心的好朋友,他們一直很團結(jié)。蟾蜍的性格是多嘴多舌、愛吹牛、喜歡冒險、他還很喜歡汽車。獾先生是一位心腸好又有愛心的好人。

  故事是這樣的,蟾蜍不聽好朋友們勸告,偷了別人的汽車被警察關(guān)進了監(jiān)獄,然后他逃跑越獄,經(jīng)歷了兩次冒險,最后被好朋友河鼠救了,三個好朋友又幫助他奪回了蟾蜍府,經(jīng)過這些磨難,他終于改邪歸正,變得謙虛了。最后他們四個好朋友成了森林中的大俠,要是誰遇到困難,他們就會鼎力幫助,若是誰受到了欺負他們就會打抱不平。

  讀了這本書我懂得了很多道理,朋友之間的友情是十分可貴的,好朋友之間一定要互相幫助、有錯就改,我們都不能做壞事。以后我和我的朋友們一定要向故事里的'四個好朋友學(xué)習(xí),而且我覺得我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都應(yīng)該像故事里講的那樣,哪個朋友和同學(xué)身處困境,我們都不應(yīng)該嫌棄他放棄他,大家要互相幫助,團結(jié)友愛,我們就會成為一個幸福的大家庭!

  《柳林風(fēng)聲》真的是一本好書,我喜歡,我推薦給沒有讀過的朋友都去讀一讀噢!

讀《柳林風(fēng)聲》有感12

  今天,我看完了一本《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書給我留下了深刻的印象。

  這本書是由鼴鼠、河鼠、蟾蜍以及老獾先生等動物們以及美麗的河流、茂密的柳林等構(gòu)成的一個神奇世界。森林中穩(wěn)重老練的獾雖然很少露面,但在森林里卻是一位具有影響力的人物;鼴鼠是一只機智勇敢、任勞任怨的小老鼠,愿意與同伴們分享他的所有;河鼠是一只聰明、細心的老鼠,他身手敏捷,連細小的事他都有條不紊地做好,一絲也不放過;蟾蜍狂妄自大,不務(wù)正業(yè),亂花錢,最后連家產(chǎn)都保不住,經(jīng)過朋友們的幫助終于奪回了家產(chǎn)。這次事件后,他變得十分謙遜,成為森林里的名人。

  這本書最最令我感動的就是五位小伙伴合作奪回蟾宮家產(chǎn)的.事件。蟾蜍受騙上當后,被關(guān)入大牢,家被黃鼠狼、白鼬等壞蛋霸占。河鼠準備了各式各樣齊全的武器;老獾苦思了幾天,制定了完善的戰(zhàn)略;水獺打聽消息。在老獾的帶領(lǐng)下,四個人通過秘密通道進入到蟾宮,把壞蛋們趕出了蟾宮。蟾蜍先生被朋友們的真誠幫助感動了。是啊!他的朋友費盡口舌說服他戒掉車癮,可他就是不聽,可是他們還幫助他奪回家產(chǎn)。這不就是患難與共的友誼嗎?這本書教育我們:人與人之間就要互相關(guān)心,互相幫助,這樣我們的生活才會美好。蟾蜍的經(jīng)歷也讓我明白了:在做一件事時,一定要善于聽別人的建議,不然會吃大虧的!

  書中還講到動物對家的思念之情。鼴鼠的家雖然又破又亂,但是,鼴鼠知道:家已經(jīng)成為了他生命中的一部分?吹竭@,我深深地知道家是游子停泊的港灣,是我們力量的源泉,是我們成長的動力。家是世界上最美好的地方,以后無論我們走到哪里,最牽掛的是家,最愛的還是家。

讀《柳林風(fēng)聲》有感13

  最近,我看了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。是由英國作家肯尼斯·格雷厄姆所作。

  鼴鼠放棄春季大掃除,走出洞穴,探索外面的世界。憨厚的鼴鼠與機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成為了好朋友。他們游山玩水、盡享大自然的恩賜。財大氣粗而不知天高地厚的.蟾蜍,迷上了開汽車,車禍不斷,受到朋友們的責難和管束。有一次,他偷了汽車,被捕入獄,在女的幫助下,逃出監(jiān)獄,從此改邪歸正。

  這個故事讓我懂得了朋友之間珍貴的友誼。盡管蟾蜍犯了錯,但他的朋友依然在逃出監(jiān)獄后幫助了他。正如我和我的朋友,我們倆互相幫助,取長補短,即使生氣,不一會兒也就和好如初。

  故事也體現(xiàn)出動物們的智慧,面對困難,他們毫不退縮,勇往直前,奪回了被野林動物侵占的莊園,蟾蜍將功補過,重新得到朋友之間的那種信任。

  肯尼斯?格雷厄姆的這部不朽之作,這么多年過去了,還是這么、這么的好。

讀《柳林風(fēng)聲》有感14

  今天,我讀了一本有趣的童話故事書——《柳林風(fēng)聲》,得到了非常大的收獲。這本書的故事中,主要描寫的人物有:善良憨厚的鼴鼠、熱情好客的河鼠、善良俠義的獾、喜歡吹牛,追求新奇的蟾蜍。它們自由悠閑,輕松快活。

  但是,再平靜的日子也有不平靜的風(fēng)波,不安分的蟾蜍自從看到汽車后,便瘋狂的迷戀上了汽車,因此鬧出了許多事故。雖然朋友們用心良苦的勸說它,讓他改過自

  新,還告訴它:“現(xiàn)在還里的及,等以后就來不及了!”可是它依然我行我素,不聽朋友們的勸告,最后被抓進了監(jiān)獄,整天在黑暗、惡臭的牢房里度過,天天只能喝水,吃粗面包,習(xí)慣了豪門生活的'它整天只能坐在干草上大哭,其他什么都無能為力。幸好,老獄卒那善良的女兒讓它用錢和自己的姑媽做了一筆交易,裝成了洗衣婦,逃出了監(jiān)獄;氐搅趾螅笥褌円廊粵]有嫌棄它,還團結(jié)一致,用盡自己最大的力量幫助蟾蜍從兇殘的黃鼠狼和白鼬手中奪回了蟾宮。友情,就像是一種神奇的魔力,將自高自大的蟾蜍奇跡似的變成了一個謙謙君子!是這次宴會得到了最大的成功。

  在現(xiàn)實生活中,我已經(jīng)10歲了,卻像個不懂事的小孩子一樣,不聽大人的勸告,魯莽行事,最后還讓父母來收拾殘局,為什么蟾蜍能改正,我就不能呢?我決定,從今天起,我要做一個不讓爸爸媽媽操心的好孩子

讀《柳林風(fēng)聲》有感15

  輕輕地!我合上了書,大腦里思緒激蕩,時不時回想起書里的經(jīng)典內(nèi)容,這個暑假我讀了一本叫《柳林風(fēng)聲》的書。作者用白紙黑字繪寫著一個個動人的情節(jié)令人回味無窮......

  這本書的作著肯尼斯.格雷厄姆從小父母離世,后來外公外婆把他帶到鄉(xiāng)村。撫養(yǎng)他長大。他熱愛大自然,在大自然熏陶中長大的他,對大自然有著濃厚的感情,不久后他有了一個可愛的兒子。但因為工作,所以很少和他見面,于是他便經(jīng)常編故事給兒子看,這就是柳林風(fēng)聲的雛形。

  《柳林風(fēng)聲》是一部童話、也是一篇優(yōu)雅的`散文,作者用詩一樣的語言娓娓道來。故事中有忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾、冒冒失失的蟾蜍。它們四個好朋友游山玩水,盡情享受大自然的慷慨饋贈。就這樣一個個性格特別的小動物躍然紙上,組成了一個個美好的故事。這使文章內(nèi)容更加親切可愛。

  看過這本書的人都為他著迷,美國羅斯?偨y(tǒng)曾一口氣讀了三遍。作者揮灑著筆墨,用親切的語言告訴我們道理,讓我們在快樂中學(xué)到知識。

  人們都說,書是人類一生的武器。而《枊林風(fēng)聲》這本書便是最歷害的武器之一。讀了這本書,能使你欲罷不能,沉浸其中無法自拔。令你感到很充實,很快樂。

【讀《柳林風(fēng)聲》有感】相關(guān)文章:

讀《柳林風(fēng)聲》有感08-20

讀《柳林風(fēng)聲》有感08-04

讀柳林風(fēng)聲有感04-26

(優(yōu)選)讀《柳林風(fēng)聲》有感09-21

讀《柳林風(fēng)聲》有感【熱】12-17

讀《柳林風(fēng)聲》有感【薦】12-17

【推薦】讀《柳林風(fēng)聲》有感12-17

【薦】讀《柳林風(fēng)聲》有感12-17

【熱門】讀《柳林風(fēng)聲》有感12-17

【精】讀《柳林風(fēng)聲》有感11-21