- 我要努力去長(zhǎng)大讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我長(zhǎng)大了讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的我長(zhǎng)大了讀后感，希望能夠幫助到大家。
我長(zhǎng)大了讀后感1
小時(shí)候總會(huì)被大人問(wèn)道：“你長(zhǎng)大以后想做什么呀?”“我想當(dāng)警察，這樣可以保護(hù)媽媽!”“我想當(dāng)老師，我喜歡讀書(shū)!”
剛巧今天在書(shū)店看到了一本書(shū)——《長(zhǎng)大以后做什么》，拿到書(shū)我迫不及待的開(kāi)始閱讀，書(shū)中的小主人公是百變孫小梨，孫小梨的夢(mèng)想可不一般，她長(zhǎng)大以后想做游樂(lè)場(chǎng)看門(mén)人，可以玩到筋疲力盡再回家;她長(zhǎng)大以后想做超市老板，可以盡情享用垃圾食品，其實(shí)我也有這個(gè)夢(mèng)想，特別是媽媽禁止我吃垃圾食品的時(shí)候，我想大概很多小朋友都會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想吧;最感動(dòng)的是她長(zhǎng)大以后想做神仙，幫助姥姥的.腿變好……
其實(shí)，在我心里也有個(gè)長(zhǎng)大以后想做什么的夢(mèng)想。很小時(shí)候總是聽(tīng)大人們說(shuō)，再不聽(tīng)話就讓警察叔叔抓走，感覺(jué)警察是可怕的人!可是當(dāng)誰(shuí)家遇到小偷，大人們也是第一時(shí)間通知警察叔叔來(lái)，這時(shí)覺(jué)得警察叔叔不那么可怕，反而是很厲害的人。
等我長(zhǎng)大，如果能當(dāng)上警察，在大街小巷遇到壞人時(shí)，可以用我強(qiáng)有力的身體幫助別人，還可以幫助走失的孩子找到爸爸媽媽。讓他們?cè)诎职謰寢尩膼?ài)中，幸福成長(zhǎng)，還可以幫助很多很多需要幫助的人們，讓世界和平起來(lái)!
每個(gè)人都有無(wú)盡的期待和夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，化為積極向上的力量，總有一天我們都會(huì)實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想。
我長(zhǎng)大了讀后感2
對(duì)之前的我而言，“長(zhǎng)大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書(shū)桌前，命令我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完不許玩�！刻鞄Ыo我噩夢(mèng)啊噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽變得好老好老，臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋，然后和爸爸一下子飛走了，我怎么也找不到�？薨】薨�，然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生�！糁皯艨吹较旅娴男『⑼姘⊥�，卻提不起任何興趣想下去。——自己看到小動(dòng)物受傷了，失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。
那時(shí)的`我好害怕，害怕自己長(zhǎng)大，害怕周?chē)H人的離去，害怕冷漠的自己。然而，這本書(shū)卻告訴我：不是這樣的。
書(shū)中的扇貝有著和我一樣的年齡，一樣的恐懼，他卻和我有著不一樣的生活：肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂(lè)園。這頭豬原來(lái)是一只小小的迷你豬，誰(shuí)也沒(méi)想到它會(huì)變得無(wú)比巨大，怎么減肥也瘦不下來(lái)。于是，男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。對(duì)他這樣的一個(gè)小男孩講這種事一點(diǎn)也不輕松。為此，他吃了苦頭，受了傷害，不斷遭遇各種打擊，可他一直在拼命努力。
在這本書(shū)的結(jié)尾，波魯克：“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力的活下去就是長(zhǎng)大喲！”
是啊，長(zhǎng)大其實(shí)不可怕，只是我們自己嚇自己。它是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起，一起“學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”，讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。
我長(zhǎng)大了讀后感3
對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去，只要竭盡全力了，就不再害怕什么了。每個(gè)小動(dòng)物，就像螢火蟲(chóng)，雖然生命短暫，但也要留下它的光芒。
動(dòng)物的靈魂是純潔的，就好比蠶，雖然生命只有短短的幾十天，但它要留下那美麗的蠶絲，留下小小的蠶卵，讓它的后代也留下美麗的蠶絲。蠶蛾靜靜地倒下，沒(méi)有任何掙扎，雖然它可能永遠(yuǎn)無(wú)法再站起來(lái)。蠶蛾死了，蠶卵卻散發(fā)著它的光芒，那蠶絲，一縷一縷的，卻進(jìn)了工廠……
動(dòng)物的靈魂是純潔的，就好比蜜蜂，一生一世都在奉獻(xiàn)著、勞動(dòng)著，它釀造蜂蜜，可自己又能分到多少？蜂蜜進(jìn)了人的肚子里，人類(lèi)卻因?yàn)楹ε旅鄯鋫�，就把蜂蜜的制造者——蜜蜂趕跑了，蜜蜂一生努力的.結(jié)晶，被拿到市場(chǎng)去賣(mài)了，可是蜜蜂卻一無(wú)所有，蜜蜂不追求什么，只想用心地釀蜂蜜，從不擔(dān)心它的生命財(cái)產(chǎn)安全。
可是人類(lèi)呢？殺、打、偷、搶樣樣干，在人類(lèi)的作用下，森林越來(lái)越少，大氣變暖，人心惶惶。
人類(lèi)需要升華自己的靈魂了，只有當(dāng)你的靈魂純潔了，你才可能成功。
我長(zhǎng)大了讀后感4
假期我看了一本自我喜歡的書(shū)——《我不想不想長(zhǎng)大》。
聽(tīng)了名字，想到了是一本關(guān)于人與人之間的故事吧那你就錯(cuò)了，雖然有人，可是里面的資料會(huì)讓你大吃一驚。
書(shū)里講了：一個(gè)叫“扇貝”的小男孩，他很喜歡小動(dòng)物。但在他家的動(dòng)物全都遠(yuǎn)走高飛了，所以他很悲痛。之后，他的'媽媽“蒜泥”給他買(mǎi)了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓?ài)吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長(zhǎng)越胖，家里最終最終裝不下巨型小豬啦，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開(kāi)拔啦！
扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生，但最終還是慘敗。在城市里，他最終還是沒(méi)有找到適合他的家�？墒�，波魯克先生說(shuō)，每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，所以，胖胖的荷包蛋必須會(huì)變成小小的天上的星星吧！
最終，這個(gè)故事異常感人，扇貝哭著，但還是愿意和荷包蛋在一齊，可是他明白，任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。
我長(zhǎng)大了讀后感5
我最終看到了這本書(shū)，我一向都很想看到這本書(shū)，里面資料豐富，就讓我來(lái)告訴你們大家，這本書(shū)奇趣上演的地方吧：
男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有4只小鳥(niǎo)在被子上跑步和撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白�？墒�，這些小生命已經(jīng)離開(kāi)了他，為了增添愛(ài)的空缺，媽媽帶回來(lái)一只傳說(shuō)不長(zhǎng)大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受愛(ài)，更擁有了愛(ài)的夢(mèng)想，吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每一天過(guò)的開(kāi)興一點(diǎn)，最好一向做小孩，沒(méi)想到，小小荷包蛋吹氣一樣越來(lái)越大，扇貝想盡一切辦法讓它減肥，結(jié)果慘敗。
它告訴網(wǎng)上的`神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一般動(dòng)物方舟。最終，家里再也裝不下巨型荷包蛋了扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄的帶著荷包蛋開(kāi)拔了！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為一頭體型重大的豬找到活去的夢(mèng)想家園。
我讀了這本書(shū)讓我明白了：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是揭盡全力活下去！所以只要揭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧！
我長(zhǎng)大了讀后感6
幾天，我在看《我不想不想長(zhǎng)大》。書(shū)里主要人物是一個(gè)可以裝在茶杯里的小豬。
這只小豬，看起來(lái)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!事實(shí)上，它真的是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這只小豬，還是只聰明伶俐、小巧玲瓏的小豬。你不用教它怎么上廁所，它就會(huì)了。你把它抱到餐桌上，它馬上就吃，根本不會(huì)挑食，最可貴的是，它不會(huì)隨便拉屎。它連水果都愛(ài)吃。所以很好養(yǎng)。
看了這本書(shū)之后，我想不長(zhǎng)大真的挺好的�？梢哉焱�，可以不工作，也可以看電視。這種生活不會(huì)太累，也不會(huì)無(wú)聊�？墒情L(zhǎng)大總是要長(zhǎng)大。不長(zhǎng)大會(huì)被別人欺負(fù)會(huì)輸給別人。爸爸、媽媽也不會(huì)一直陪在你身邊。你沒(méi)有了生存能力，你又怎樣活得下去?到底是長(zhǎng)大好還是不長(zhǎng)大好。到現(xiàn)在我都沒(méi)想好。
最讓我感到有趣的是，它既然不怕蟲(chóng)子。一只蟲(chóng)子慢悠悠惡心地爬到他跟前，他居然不慌不忙、不急不慢地拿出米尺和放大鏡來(lái)觀察。連蟲(chóng)子也可以觀察?!它的生活讓我覺(jué)得很羨慕也很有趣。我也想觀察，關(guān)鍵是每天我都想要有看電視、玩電腦的時(shí)間，神不知鬼不覺(jué)得時(shí)間就過(guò)去了。這樣就沒(méi)時(shí)間觀察蟲(chóng)子了。而且如果它拉便便的'時(shí)候，恰巧你碰到了它。這么惡心的事，我又怎么敢做。我又不能確定它拉便便的時(shí)候。
我長(zhǎng)大了讀后感7
小時(shí)候是最舒服的，小時(shí)候是最幸福的，小時(shí)候是最完美的……總而言之，小時(shí)候是最好的！我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的教師的愿望一樣—————不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī)，我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國(guó)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“小王子”！
小時(shí)候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自我想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時(shí)候能夠說(shuō)是過(guò)得稱(chēng)心如意。唉！可是我此刻已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的`小學(xué)生了，再也不是以前小時(shí)候的我了！
長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目，做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過(guò)不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是，職責(zé)感逐日遞增，每一天都要為明天能過(guò)的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣歡樂(lè)我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情，持久堅(jiān)持著孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無(wú)數(shù)后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大，但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然�；仡櫷甑耐瑫r(shí)，也期望每一天牙齒曬太陽(yáng)，抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。
雖然我已長(zhǎng)大，但童年在我記憶中永不永不消失！
我長(zhǎng)大了讀后感8
馬克思說(shuō)：“星期天是屬于孩子們的”�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，星期天是屬于作業(yè)的。
今天我看了一篇題目為《我想自由地長(zhǎng)大》這篇文章，更加證實(shí)了我的想法。這篇文章的作者是一個(gè)被父母約束的女孩，父母由于想望女成鳳，把作者當(dāng)成了讀書(shū)機(jī)器人，布置了過(guò)多的作業(yè)，沒(méi)有喘息的時(shí)間，因此她者想要回自由。
其實(shí)生活中這樣的例子并不少見(jiàn)，我就是活生生的一個(gè)，由于我成績(jī)一直還不錯(cuò)，但總是和別人相差一兩分，僅僅一兩分，我一直無(wú)所謂，可是媽媽卻有著更高的'期望，每回考完試，媽媽總是要訓(xùn)我：“你呀！每回考前五名就自我滿足了，怎么不想想拿個(gè)前三名回來(lái)呀！總是差一兩分，你知道這一兩分的差距有多大......”。每每聽(tīng)到這些話，我的耳朵里都長(zhǎng)老繭了。
全天下的父母，我想對(duì)你們說(shuō)：“父母?jìng)儼�！你們望子成龍、望女成鳳的心情我們都理解，但是我們不是機(jī)器人，怎么可以無(wú)休止地讀書(shū)、做作業(yè)，我們是有血有肉的人，我們需要休息。星期天讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、散散步，不是很好嗎？何需這么苦苦地壓著我們��！還我們一個(gè)星期天，也還你們一個(gè)休息日。
父母?jìng)儯�給我們所希望的星期天，不要讓我們的童年留下遺憾。
我長(zhǎng)大了讀后感9
每一次和書(shū)籍的邂逅，都是心靈的一次成長(zhǎng)。這個(gè)暑假，我有幸閱讀了《我是在這里長(zhǎng)大的》。
這本書(shū)的主角是一棵小樹(shù)，內(nèi)容講的是一棵小樹(shù)在一個(gè)地方從小長(zhǎng)大的生活故事。樹(shù)就像人一樣，只有一個(gè)家鄉(xiāng)，就是自己長(zhǎng)大的地方。
故事中小樹(shù)剛剛誕生時(shí)，就有秋媽媽給它蓋上樹(shù)葉被子，讓它暖暖和和地度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天，就如同我們小時(shí)候睡覺(jué)時(shí)，貼心的媽媽總會(huì)悄悄地幫我們蓋上棉被一樣。
春天到了，春姐姐喚醒了小樹(shù)，讓它沐浴著陽(yáng)光長(zhǎng)出嫩芽，汲取養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng)，就像早晨媽媽把我們從睡夢(mèng)中叫醒，催促我們活力充沛地步入校園，在老師的`諄諄教誨下，早日長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”。
再后來(lái)，小樹(shù)被蚜蟲(chóng)欺負(fù)，是瓢蟲(chóng)妹妹們及時(shí)趕來(lái)，解救了它。就像我們被別人欺負(fù)，哥哥姐姐以及好朋友們總會(huì)為我們打抱不平，鼎力相助。
春去夏來(lái)，秋去冬來(lái)，小果樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵又粗又壯的蘋(píng)果樹(shù)。就如同現(xiàn)在的我們，一天比一天高，一年比一年懂事。
這本書(shū)看似在寫(xiě)樹(shù)，實(shí)際上也在寫(xiě)人。人的生命和自然萬(wàn)物相比，都是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，有出生、有成長(zhǎng)、有離開(kāi)……不管面對(duì)什么階段，我們能夠做的就是珍惜生命，善待生命。
我長(zhǎng)大了讀后感10
這本是的作者是郁雨君，她說(shuō)：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？”
這本書(shū)的主人公的扇貝、波魯先生、蒜泥媽媽和蔥花。我來(lái)說(shuō)一下簡(jiǎn)介吧！
男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步和撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白�？墒牵@些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩，沒(méi)想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的`雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎？
在這個(gè)故事里，奇趣、快活感人與溫馨，絕對(duì)一樣也不少！這本書(shū)真的好好看呀！我喜歡這本書(shū)！
我長(zhǎng)大了讀后感11
經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間，我終于仔細(xì)讀完了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。
這本書(shū)講的故事大概是這樣的：胖男孩扇貝特別喜歡小動(dòng)物，早晨便有幾只小鳥(niǎo)在被子上踱步撒尿，最后可是這些小動(dòng)物卻一一離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥媽媽千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，扇貝給它取了個(gè)有趣的名字“荷包蛋”，慢慢的它教扇貝懂得了享受食物和愛(ài)�？蓻](méi)想到，荷包蛋像吹氣球一樣不斷長(zhǎng)大，最終家里也容不下它了，因此扇貝很煩惱。在一次升學(xué)考試后，扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……
讀完了這本書(shū)，我深刻地體會(huì)到：每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的'增長(zhǎng)而長(zhǎng)大，慢慢變得更加懂事。童年時(shí)代，，我們想要逛街都必須經(jīng)過(guò)父母的同意，在夏天想要多吃根棒冰不行，想要去釣魚(yú)不行，甚至多玩會(huì)兒電腦也不行，為什么呢，因?yàn)槲覀冞�太小，沒(méi)有約束能力�？纱笕藗儏s可以隨心所欲，想干什么就去干什么，想怎么樣就怎么樣，一切都是自由的。在成長(zhǎng)的路途中，雖然我們會(huì)遇到許多挫折和煩惱，但只要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待一切，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ニ伎紗?wèn)題，去戰(zhàn)勝它們，這樣就能逐漸長(zhǎng)大，堅(jiān)持到達(dá)成長(zhǎng)旅途的終點(diǎn)。讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
我長(zhǎng)大了讀后感12
我躺在床上，突然看見(jiàn)一本叫《童話世界》的書(shū)映入我的眼簾，我趕忙拿過(guò)來(lái)，隨手一翻就翻到了這篇文章《這個(gè)暑假，我長(zhǎng)大了》。 這篇文章講的是：一個(gè)彈琴的男孩子，叫魯奇，碰上了一個(gè)也是彈琴的.女孩子，思羽，但思羽卻因?yàn)檠�，連奔跑一會(huì)兒都不行，最后思羽病死了，使魯奇感受到生命的可貴。 從前，我總是有時(shí)間就玩，心里想：反正到老還有幾十年呢！可是讀完了這篇文章，我不由得細(xì)細(xì)沉思。思羽才剛得了獎(jiǎng)，曲名是《水邊的阿蒂麗娜》，從得了獎(jiǎng)不久，就被查出患有血癌，于是輾轉(zhuǎn)于各大城市之間。
思羽最多能活半年，而死亡，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么遙遠(yuǎn)。思羽很樂(lè)觀，但對(duì)我還說(shuō)，我是不是還有點(diǎn)不樂(lè)觀呢？想到人的生命是有限的，我覺(jué)得人每時(shí)每刻都要做有用的事，而不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而茶不思，飯不想。魯奇本來(lái)老想打游戲，可是知道思羽的事后，練琴很自覺(jué)，而且非常有韻味，只憑著那首簡(jiǎn)單的《水邊的阿蒂麗娜》，就考上了鋼琴八級(jí)�？墒钱�(dāng)魯奇向思羽說(shuō)了這個(gè)好消思時(shí)，思羽卻走了，永遠(yuǎn)地走了。我每天總想浪費(fèi)時(shí)間，舒舒服服地躺在床上，一點(diǎn)也不感受到生命的可貴，我讀了這篇文章后，卻知道什么叫“光陰似箭，日月如梭�！蔽艺娴暮芎蠡冢拮约寒�(dāng)初浪費(fèi)了好多時(shí)間，但“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！蔽疫�是從現(xiàn)在做起吧！ 我忘不了《這個(gè)暑假，我長(zhǎng)大了》帶我的啟發(fā)。
我長(zhǎng)大了讀后感13
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)的作者 是郁雨君。這本書(shū)很好看，主要內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)心軟又膽小的胖男孩扇貝，他有一個(gè)說(shuō)話有點(diǎn)沖的媽媽——蒜泥媽媽?zhuān)�有一個(gè)在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的神秘大叔——波魯克先生，和他的好朋友“西楚女霸王”——蔥花。扇貝喜歡小動(dòng)物，他養(yǎng)過(guò)四只小鳥(niǎo)，后來(lái)，都飛走了，還養(yǎng)過(guò)比較黑和比較白——兔子，可都夭折了。后來(lái)，蒜泥媽媽買(mǎi)了傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，——荷包蛋，結(jié)果，荷包蛋長(zhǎng)得特別大，就送去了表姨家，因?yàn)楹砂斑^(guò)得不好，扇貝就帶它出走了，后來(lái)，陰差陽(yáng)錯(cuò)之下，把荷包蛋送去了波魯克先生的.農(nóng)場(chǎng)了。
我覺(jué)得扇貝不但是個(gè)喜歡動(dòng)物的男孩兒，還是個(gè)非常有愛(ài)心的男孩兒，四只小鳥(niǎo)飛走了，他很傷心，兩只兔子夭折了，他吃飯吃不好吃不香，因?yàn)楹砂斑^(guò)得不好，還帶它出走，大家可以想想，這需要多大的勇氣和毅力��！還讓荷包蛋多吃一些，自己少吃一些又有多少人會(huì)讓動(dòng)物比自己吃得多，吃得好呢。如果世界上再多些這種人，該多好��！如果荷包蛋是個(gè)人，它一定會(huì)被它的主人扇貝所感動(dòng)的。
我還希望荷包蛋永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，做扇貝永遠(yuǎn)的知心朋友，知心寵物。
我長(zhǎng)大了讀后感14
六年級(jí)的男孩扇貝超愛(ài)小動(dòng)物。可是摯愛(ài)的小文鳥(niǎo)、小白兔都接二連三地離開(kāi)了他。于是扇貝就養(yǎng)起了迷你小豬“荷包蛋”，哪知“荷包蛋”越長(zhǎng)越大，家里再也裝不下。扇貝在升學(xué)考試和即將失去小豬的雙重壓力下帶小豬開(kāi)撥，并終于找到了小豬的“動(dòng)物方舟”。
對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)。時(shí)間終會(huì)流逝，扇貝在長(zhǎng)大，荷包蛋也會(huì)長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大要付出很多代價(jià)。到底是長(zhǎng)大，還是不長(zhǎng)大？
雖然期待著第一次住宿舍，第一次會(huì)想家，第一次拿到自己的薪水，第一次獨(dú)自去旅游，甚至第一次戀愛(ài)。但當(dāng)聽(tīng)到“大學(xué)生畢業(yè)后工作難找”等諸多的事情和留戀童年時(shí)，我又會(huì)畏懼長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，是不是甜蜜并痛苦著？成長(zhǎng)的經(jīng)歷，有時(shí)就像是五彩豆，酸甜苦辣都有，可正是在人群中，我們才能得到各色的五彩豆，這些五彩豆像調(diào)味劑，讓我們的生活多一些分享，多一些感動(dòng)，多一些竭盡全力。無(wú)論是和平相處還是爭(zhēng)吵相處，無(wú)論是殘酷的現(xiàn)實(shí)還是美好的現(xiàn)實(shí)，最瑰麗的事情總在人與人親密相處中產(chǎn)生。這些事讓我們從調(diào)皮的小屁孩到擁有辨別是非的智慧、忍受困境的耐心、克服困難的`勇氣的大姑娘或小伙子。這就是長(zhǎng)大，需要在生活中竭盡全力！
合上書(shū)，我想，我不會(huì)再懼怕長(zhǎng)大，在生活中竭盡全力，無(wú)論美麗與丑陋，生命就一定會(huì)散發(fā)出絢麗的光芒。即使是長(zhǎng)大后，回想到長(zhǎng)大時(shí)的煩惱，心里會(huì)像吃了蜜般甜吧。
那，究竟是長(zhǎng)大，還是不長(zhǎng)大？
我長(zhǎng)大了讀后感15
我不想長(zhǎng)大這部奇趣作品，讀后令我愛(ài)不釋手、意猶未盡。
作者在這本書(shū)中主要描寫(xiě)了一個(gè)心地善良，性格膽小、靦腆的的小男孩扇貝，非常喜歡小動(dòng)物，先開(kāi)始養(yǎng)了四只調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們的行為（噓噓又粑粑）在我的眼中是孰不可忍的，可是小扇貝及他那超萌的蒜泥媽媽是那么的充滿愛(ài)心。可令人為之扼腕的同時(shí)同樣是令人噴飯的是小鳥(niǎo)漸漸長(zhǎng)大后，被寵壞的小鳥(niǎo)為了它們的'幸福，竟然用小主人公無(wú)心教授的開(kāi)門(mén)絕技相約集體叛逃，離開(kāi)了扇貝，去尋找自由。自從小鳥(niǎo)棄他而去之后，小扇貝的另一只名叫比較黑的小兔在小扇貝故事書(shū)的循循善誘下，終被故事書(shū)中認(rèn)識(shí)到老鼠嚇得膽囊破裂而夭亡。
直道有了茶杯小豬荷包蛋以后，小主人公扇貝遇到前所未有的困惑，原本受基因控制永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的荷包蛋，卻像吹氣球般的越長(zhǎng)越大，使小扇貝對(duì)小動(dòng)物的生命短暫和成長(zhǎng)感到恐懼和懊惱，情愿不要長(zhǎng)大，只想生活在一個(gè)個(gè)童話里。
童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這就是長(zhǎng)大。
童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng)，這也是長(zhǎng)大。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得小男孩扇貝不想長(zhǎng)大是因?yàn)橄牒托?dòng)物在一起生活一輩子，我不同意，因?yàn)槲覀円遣婚L(zhǎng)大的話，什么事都要?jiǎng)e人幫著你做，自己也照顧不好自己，所以我想長(zhǎng)大。同時(shí)我也變得越來(lái)越喜歡小動(dòng)物，而且覺(jué)得我們現(xiàn)在是最快樂(lè)的時(shí)光，我知道每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。它們需要我們的愛(ài)心和保護(hù)，它們更需要自由。