【熱門】讀后感的作文合集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
《世界上最偉大的推銷員》是我最近看過最和好的書之一，當(dāng)我初看到此書時，因為書名，以為是一本指導(dǎo)推銷員獲得成功的書，但事實并非如此，它是最鼓舞士氣、振奮人心、激勵斗志的一本書。此書不像其它成堆的營銷書籍一樣，雖然內(nèi)容豐富，有理論、圖解、技巧，卻不實用，讓你永遠期待明天或者下個星期。
書的內(nèi)容十分吸引人，文章開頭羊皮卷的出現(xiàn)讓我十分著迷，迫切的想知道羊皮卷上的內(nèi)容是什么？想知道到底是什么內(nèi)容能讓人成功，里面到底有什么秘密呢？我?guī)е闷嬉恢弊x下去。每張羊皮卷都闡述了一個個成功的誓言，讓你明白更重要的真理，重新審視自己，使自己成為世界上最偉大的推銷員。書中的主要內(nèi)涵在于不論我們從事哪種職業(yè)，我們每個人都是推銷員。生活是一連串推銷，因為我們每時每刻都在向別人、向社會推銷自己。
只要決心成功，失敗就永遠不會把你擊垮，每個人都會經(jīng)歷失敗，但是有些人失敗后就對自己失去信心，認(rèn)為自己不適合做這個，認(rèn)為自己沒有能力。這是錯誤的想法，人的成功是在錯誤中一次一次成長的，失敗是成功之母，人必需要有面對失敗的勇氣。書中的主人公曾經(jīng)也灰心喪氣過，但他的決心讓他最后擊垮失敗，而不是讓失敗擊垮自己。要對自己有信心，只有你自己信心十足別人才會相信你，海菲說過：我的理論，他們也許反對；我的言談，他們也許懷疑；我的穿著，他們也許不贊成；我的長相，他們也許不喜歡；甚至我廉價出售的商品都可能使他們將信將疑，然而我的愛心定能溫暖他們，就像太陽的光芒能溶化冰冷的凍土。他相信自己能做成所以事。海菲有自己的`原則，這也是他成功的原因之一，一個人能堅持自己的原則很多年，原則成為習(xí)慣后就會給你帶來很多幫助的。這是生活中經(jīng)驗的總結(jié)。他很善待自己也很善待別人，我該怎樣說呢？我贊美敵人，敵人于是成為朋友；我鼓勵朋友，朋友于是成為手足。我要常想理由贊美別人，絕不搬弄是非，道人長短。想要批評人時，咬住舌頭，想要贊美人時，高聲表達。要有廣闊的胸襟，送給海菲養(yǎng)皮卷的人要他把自己一半的財富分給窮人，有誰愿意分自己辛苦得到的財富分給別人呢，這是個問題，我想只有想得通的人才能理解之中的真諦。也許一個小小的施舍會給你帶來意外的驚喜，你的驚喜會越來越多，你的心里會得到安寧。
成功需要很多因素。成功之前你要具備一些因素。比如你必須想象自己是一個非常成功的人，非常富有的人，非常積極的人，非常熱情的人，非常有動力的人，你必須每天不斷地花一些時間，想象自己成功的景象。要不斷地改變自己的內(nèi)在，這些所謂腦中的軟體，不斷地重復(fù)這些成功的畫畫，你的潛意識就會慢慢引導(dǎo)你的行為，不斷地配合著你的想法去做改變，因此，你就可以達成你的最終目標(biāo)。你必須想象自己是一個天生贏家，不斷地讓這樣的畫面深入你的腦海里。在我睡覺之前，都會先閉上眼睛，想象明天我會做得多好，想象自己達成目標(biāo)時的光景。不斷想象每一年我要達成的目標(biāo)，不斷具體地一次又一次，在睡夢中讓這些汛息輸入潛意識。整個晚上睡覺的時候，我的潛意識都在幫我把腦海中的這些汛息、影像跟圖片，做一次整合。想象之后就該行動了，你必須堅定信念，向著目標(biāo)想象堅持不懈，直到成功。成功需要有動力，羊皮卷的主人要海菲找到合適羊皮卷的人才能給他，海菲有一直想成功的動力，他想得到心上人的愛，所以他需要成功。而那個迫害耶穌的人更有自己的成功的動力。我感觸最深那個年青人說的話，耶穌是神的兒子，他把所有的都分給了別人，而自己卻被釘在十字架上。耶穌把所有的都分給別人，如果我們成功的話我們把一半分給別人算得了什么呢！
書中通過羊皮卷給我們講述了很多道理：
我要用全身心的愛來迎接今天。
我是自然界最偉大的奇跡。
今天是我生命中的最后一天。
今天我要學(xué)會控制情緒。
我要笑遍世界。
今天我要加倍重視自己的價值。
我的幻想毫無價值，我的計劃渺如塵埃，我的目標(biāo)不可能達到。
一切的一切毫無意義--除非我們付諸行動。
這些都對人起到激勵作用，做起來并不難，只要我們耐心的塌實的做到上面的，我想我們每個人都會成為一個成功的推銷員。做事力求簡單，繁雜會讓我們陷入不能自拔的境地。繁雜一方面是來自于我們舊的習(xí)慣、舊的規(guī)則、舊的禮儀，也有一些是來自于我們對知識、技能的賣弄。把簡單的事情復(fù)雜化是很容易的，多余的裝飾、多余的構(gòu)建、多余的想法、多余的語言都會把一件簡單的事情復(fù)雜化。但從歷史的角度來看，一個民族向上的時候，它總是以簡單和大氣為主要的風(fēng)格；凡是這個民族衰敗之時，從建筑、家居、服裝、裝飾到語言都表現(xiàn)出來的是繁雜和多余。能把簡單作為自己的世界觀，成為自己做事情的指導(dǎo)思想，這是走向成功的一個要素，你會在簡單的過程中獲得成功的力量。每個人都有孤獨的時候。要學(xué)會忍受孤獨，這樣才會成熟起來。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了，到了一個陌生的環(huán)境，面對形形色色的人和事，一下子不知所措起來，有時連一個可以傾心說話的地方也沒有。這時，千萬別浮躁，學(xué)會靜心，學(xué)會忍受孤獨。在孤獨中思考，在思考中成熟，在成熟中升華。不要因為寂寞而亂了方寸，而去做無聊無益的事情，白白浪費了寶貴的時間。
總之我想如果各位有機會的話，定要讀一讀這本書，它好像一位良師益友，在道德上、精神上和、行為準(zhǔn)則上指導(dǎo)你，給你安慰、給你鼓舞，是你立于不敗之地的力量源泉。書中給我們介紹了很多勵志的話，你一定會從中受益匪淺的，一定會對你有幫助的，我相信看過這本書的人，都會被它深深吸引。
讀后感的作文 篇2
學(xué)校的教學(xué)樓里，學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課，而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入，學(xué)生們也聽得津津有味。
忽然，大樓晃了一下，學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下�！霸趺椿厥拢俊庇行⿲W(xué)生悄悄的議論。“不會教學(xué)樓要倒了吧？”學(xué)生有點害怕。
熊貓老師猛然醒悟過來：是地震！如果不趕緊離開教學(xué)樓，樓房一旦被震塌，后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是：趕緊離開教學(xué)樓！可是看到學(xué)生們一臉疑惑，坐著一動不動，熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒有慌張，說：“同學(xué)們，現(xiàn)在請大家按順序離開座位，到操場上去。”同學(xué)們似乎明白什么，就按順序到了操場上。
而灰鶴老師知道是地震了，就扔下書，大叫道：“地震啦，快跑吧�！蓖瑢W(xué)們聽了，驚慌起來，爭先恐后的跑出教室，經(jīng)過一陣混亂，同學(xué)們都到齊了，而灰鶴老師的`鞋子，正在熊貓老師的手中……
我讀了這個《地震的那一時刻》后，我覺的遇到危險時，如果由于恐懼，大家爭先逃命，你擠我、我擠你，這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對，靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
名師點評：這篇讀后感寫得很讓人感動，作者把自己所讀的內(nèi)容完整的表達出來，似乎是自己所經(jīng)歷的一樣，這樣就給人以真實的感覺。不過，此篇作文所讀的內(nèi)容太多，而所感的有些不足了。對于一篇成熟的讀后感，應(yīng)該是所讀與所感相結(jié)合，把自己通過讀書的感觸用文字表達出來，這樣才更符合讀后感的要求。
讀后感的作文 篇3
十幾年前，我還是個小孩，沒有經(jīng)文的約束，比現(xiàn)在頑皮得多，不肯出門的戒嗔故事讀后感。玩伴中，領(lǐng)頭的叫木頭，擅長找吃的。在山里游玩，他便會時不時地從哪里找點東西，讓我們品嘗。
有一天，木頭扛著一根長長的竹竿，拉著我們一起上山打野果。我開心地緊跟其后，拿著那根竹竿四處揮舞，一個不留意，正打在一個掛在樹間的馬蜂窩上。
只聽“轟”的一聲，一大群馬蜂襲來。我們都慌了手腳，沒命地向山下跑。我不斷感到手上、臉上一下下的刺痛。跑了很遠，我們才發(fā)現(xiàn)馬蜂已經(jīng)不追了。
我們都被叮得不成樣子了。木頭更慘，光臉上就叮了四五下。我們誰也沒有心思采野果了，每個人都掛著一串眼淚回家。家長們嚇壞了，用了很多偏方為我們醫(yī)治。
我的臉腫得像個豬八戒，只好乖乖地在家躺著；第三天，媽媽便催著上學(xué)，我覺得自己沒臉見人，哭鬧著不肯出門；第五天，爸爸掀掉被子，趕著我上學(xué)去了。
一路上，我低著頭，生怕被熟人看到。到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)那幾個傷友前兩天便上學(xué)了。受傷最重的木頭，看樣子最多也只能演個少兒瘦版八戒了。
課間和同學(xué)們聊天，沒有人提起馬蜂的事，好像根本沒有發(fā)生過這件事情一樣。原來，幾天里，躲在家里不敢出門見人，完全是多慮了。
我們都有很多煩惱。實際上，這些煩惱往往不是別人帶來的，而是我們自己在折磨自己。
【讀后感】喜怒哀樂唯心造，酸甜苦辣無孬好。你不在乎誰在乎？笑傲江湖江湖傲�！溧列煾刚f得對：“這些煩惱往往不是別人帶來的`，而是我們自己在折磨自己�！�
重溫故事，耳邊響起了：……煩惱眾生自在佛，山也笑來水也笑，讀后感《不肯出門的戒嗔故事讀后感》。//笑悟人生人生悟，無牽無掛無所住。有聲有色空里花，惜緣隨緣菩提路。（《笑悟人生》）
【相關(guān)閱讀】1、人生啊，真是一本糊涂賬！（《我們一直在欺騙自己》）
2、人，因為自信，才可愛；因為自信、可愛，才漂亮、快樂�。ā栋浩痤^來真美》）
3、六根六塵與六識，執(zhí)迷不悟眾生癡。無生無滅波羅蜜，無智無得見真知。（《無生秘義》）
4、 情人眼里出西施，美丑黑白有誰知？喜怒哀樂唯心造，剎那生滅因我癡。（《烏鴉與黑豬》）
5、是非對錯分別心，見仁見智亦妄心。靜聽靜待諸緣起，感恩感悟見真心。（《師父的木窗》）
【后記】1、“一千個讀者，便會有一千個哈姆雷特；一千遍地讀，也便會有一個不斷成長著的哈姆雷特�！迸笥褌�，一起重溫“每日一故事”，留下一句“讀后感”——可以是名言警句，也可以是感慨頓悟。好嗎？
2、本文故事選自《我是住在山里的小和尚，我把我的寺廟生活告訴大家》（戒嗔）；選入時，略有刪改。
讀后感的作文 篇4
做別人生命中的一米陽光她是沒有水晶鞋的灰姑娘，搖曳在被金錢、榮譽、地位陰霾的水晶球中，沒有關(guān)愛，只是迷茫的停留在那里，她真的希望能夠擁有幸福，可是水晶球束縛了她的夢想，即使水晶球是那么脆弱，一觸即破，直到遇見他，她又有了一絲希望，可是又被一次一次的傷害，但最終在那灼眼的火光中尋覓到了屬于她的幸福，即使他已經(jīng)一無所有。
你是水晶球中的一米陽光，親愛的簡·愛。 也許，世界時昏暗的，而簡·愛總是別人生命中的一米陽光。在勞渥德學(xué)校，她是瑪麗唯一的摯友，她們擁有同樣的理想和愿望，期盼著同樣的`明天，即使瑪麗被人殘害，早早離開人世了，但是在她生命中最后的日子里，簡給了她無限的希望，對人生、對未來還是對自由獨立的渴望，誰也不必多說什么，只要她身邊有簡·愛，就是天堂。
簡·愛，她的摯友，她的陽光。 在桑菲爾德莊園，寂寞、孤獨纏繞著這似乎沉睡多年的古堡，羅切斯特先生心中的冰雪災(zāi)簡·愛的溫暖下瞬間融化，吐露出自己內(nèi)心真正的獨白，他也深刻體會到了，這個人就是他苦苦尋覓的人吧，即使欺騙了她，他也在也不愿去違背自己的心靈，他真的需要那陽光，讓他的生活充滿樂趣，不再孤獨。簡·愛，她的妻子，她的陽光。 做別人的陽光吧，溫暖一點，溫暖一些，也許只要一句問候，一句安慰，就可以讓別人獲得快樂，擁有幸福，選擇光明。我想，誰都愿意坐在午后明媚的陽光中，品一杯涼茶，任時光流逝。做一縷陽光吧，明媚了自己，還會溫暖了誰……
讀后感的作文 篇5
道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領(lǐng)悟了這句話的真正內(nèi)涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因為沒有到開放的時間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當(dāng)我面臨道德抉擇的時候，總會想起父親告誡我的話。從此，我便有了道德實踐的勇氣和力量。
剛開始讀這篇文章的時候，我腦海中就產(chǎn)生這樣一個疑問：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因為他不喜歡這條鱸魚呢？還是他的道德告訴他不能貪心呢？帶著好奇心，我開始了深入的思考，我把文章又仔細地讀了一遍，這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖里的證據(jù)，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時間后，命令我放回湖中”。對于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對這位父親產(chǎn)生了敬佩，正是因為他在道德面前，做出了正確的抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親！
看這個文中的父親，聯(lián)想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時也對我要求十分嚴(yán)格，違背道德的事情，堅決不能做。當(dāng)他們嚴(yán)格要求我的時候，剛開始我還有點反感，有點兒不高興，但讀了這篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對的。如果沒有他們的約束，我難免會誤入歧途。
我也有過類似關(guān)于道德抉擇的.經(jīng)歷。有一次，我放學(xué)后打掃衛(wèi)生時，竟然在我的座位下發(fā)現(xiàn)一枝筆。那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包，突然想起爸爸曾經(jīng)告誡我的話：“不是自己的東西不能拿�！蔽夷樕项D時火辣辣的，就左顧右盼找失主，無奈同學(xué)們都回家了，我便先把它裝了起來。第二天一來我就四處打聽，才知道是武爍菡丟的，當(dāng)我把那枝筆還給她時，她微笑地向我表示感謝，我的心里有種說不出的高興，我心里的那塊石頭終于落地了。
這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長，也許會遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，終身做個正直的人。
讀后感的作文 篇6
王老師帶我們學(xué)習(xí)了一則寓言故事《陶罐和鐵罐》，我有很大的啟發(fā)。
驕傲的鐵罐覺得自己很堅硬，瞧不起陶罐，常常奚落、嘲笑陶罐�？墒窃S多年過去了，人們發(fā)現(xiàn)了那個陶罐，倒掉里面的塵土，擦洗干凈，陶罐依然光潔如新，成了非常有價值的文物，而鐵罐卻不見了蹤影。鐵罐那樣嘲笑陶罐，可陶罐出土后想到的`卻是讓人們尋找鐵罐。
我們以后也要像陶罐那樣胸懷寬廣，既要看到自己的長處，也要看到自己的短處，取人之長、補己之短，對人要謙虛，要和同學(xué)們和睦相處。
讀后感的作文 篇7
讀中國古典四大名著——《西游記》有感中國是一個泱泱大國，上下有著5000年的歷史，是世界四大文明古國之一，因此，中國的歷史，是不能不了解的，如要更好地了解中國的歷史，中國古典四大名著是不能不讀的。中國古典四大名著包括：《西游記》，《紅樓夢》，《三國演義》和《水滸傳》這四部書，以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷，其中以《西游記》是我的最愛�！段饔斡洝肥且徊块L篇小說，它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運用輕松明快，幽默詼諧的語言，塑造出神通廣大，敢于反抗的孫悟空的形象，反映了人民群眾要求掙脫人身束縛，追求自由的.愿望。在這一部書中，留給我印象最深的是沙和尚。他與世無爭，任勞任怨，雖然在故事中他的情節(jié)不多，但是如果沒有他的話，這個故事就無法進行了，當(dāng)孫悟空，豬八戒外出打怪的時候，就需要他來保護師傅；當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時候，就要他來出面調(diào)解。
而且，像挑行李等活都是沙和尚來做，對于他的這種精神我很欽佩。然而，在我們的生活中，不也只缺少了這種精神嗎？當(dāng)今社會，像沙和尚一類的“老黃�！睂嵲谔倭�！誰誠實，誰善良，誰就容易被欺騙！想一想改革開放的時代吧！那時候，中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩(wěn)重的步伐！也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設(shè)上打下堅固的地基！不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味，那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思！讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事，只有這樣，中國人才會昂起自豪的頭顱！
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