讀《魯濱遜漂流記》有感（實用）
認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
第13號超強臺風“韋帕”過去了，沒有驚心動魄，沒有風雨滿樓，也沒人仰馬翻，紹興，不知是人杰地靈，還是運氣不錯，雖然做了近十年來最強臺風登錄的充分準備，還是與它擦肩而過了，這是可喜可賀的。當我們看到電視上別的地區(qū)所遭受的嚴重破壞時，就不得不慶幸自己了，像浙江蒼南幾乎已經成了臺風登錄地的代名詞了，有人一聽臺風來了，首先就想到了那個地方，而紹興似乎至今為止也沒有什么大的臺風經過，大多是接受一些大風的影響，來一些塵土飛揚的把戲，能吹倒兩棵小樹也已不錯了。
這次，臺風確實是忽悠了咱一回。早在前風登錄前一兩天，人們就已是全民皆兵了，浙江省的防臺防汛指揮部都進行了緊急部署，各電臺電視臺也循環(huán)播出著臺風的消息，它的每一點動向都被人們牢牢地監(jiān)控著，而根據(jù)那個走勢，紹興也是它的必經之地了。18日，臺風加強為近中心風力16級的超強臺風，大有人人自危的態(tài)勢。各級部門由上而下作了細致而周密的安排，對學校也不例外。當沿海地區(qū)學校緊急叫停，紹興山區(qū)學校也通知停課的時候，我們這些地方的學校卻還在領導們的猶豫不定當中。下午，有老師傳來消息，不少學校從下午開始已經放學，包括19號一天也放學，于是開始期盼我們是否也能放學。
18日傍晚直到學生都放完了，老師們也沒接到學校有關晚上到第二天早上臺風登錄是否會影響學校上課的通知，也就是說第二天應該照常上課。與此相比照，令人啼笑皆非的是全縣除了我們學校幾乎所有學校都接到了第二天停課的通知，當然，我們是只能例外了。這一周，我值周，在校車接送站點目送學生一個個被家長接走，雨并不大，但風已足夠吹翻雨傘，沒有家長問我明天是否休息，大概他們沒有意識到這個問題。
但晚上問題還是來了，省電視臺、市縣電視臺滾動播出著中小學第二天停課一天的通知，看到的人都忐忑不安，我們只能耐心等著通知，或許這時候學校會一個電話讓我們班主任通知所有學生明天不用來上學了呢。但沒有。直到十點半，當我還在電腦前打字的時候，一個電話突然驚起，我以為是學校里的，不料是家長的詢問，也是因為看到越來越嚴峻的形勢和各級對第二天學校停課的通知發(fā)出的疑問，說明天其他學校都停課了，我們學校停嗎？我不知道，我趕緊打電話問分管副校長，她也說不知道，她又趕緊打電話去問，后來，告訴我說明天所有老師都要上班，學校也照常開門的，但部分學生或家長因為臺風原因不能或不愿來學校的，可以在家休息，原因是今天傍晚來不及通知了，大概是在我們放學后一個小時左右上面才來的通知�？墒堑诙煺f上級教育局的通知卻是在晚上十一點才來的，我不知道哪個才是屬實的。
第二天早上的情況是亂得不得了。我在去嘉里花園接送站點的時候接到電話說對送孩子來的家長說今天學校不上課了，可以回家休息，學校里老師是在的，如果要到學校里去，也可以，但對自己來到站點的孩子則只能接到學校去了，這是以防路上的意外。19日早上的.風雨一點也不明顯，像是在等待什么似的，聽說臺風并不是一直刮的那樣，有時它會寧靜得很，讓人在麻痹大意的時候，忽然發(fā)起十幾級的進攻，開車的司機唐師傅就說昨天臺風在沿海地區(qū)時那里還開過太陽，但一會兒就是風雨大作、大雨傾盆了，我們是不能大意的。盡管后來我們得知臺風早已在凌晨兩點半在蒼南登錄，并迅速由超強臺風減弱為臺風，但在當時我們都還是懸著一顆心的，擔心上午或什么時候臺風會突然降臨。于是，學生走的走，留的留，大部分都回家了，一小部分由接送車送到學校。
到了那里，門口還是很亂，值周老師不知道寫怎樣的通知以告慰前來送孩子上學的家長，是直接回絕呢，還是讓他們留下來再說呢，舉棋不定。各個教室里都只有幾個孩子，多的二十來個，少的三四個，究其原因是昨日半夜前后，學校的分管副校長通過學校的電信家校通平臺已經發(fā)了短信到家長那里，說今天不上課，學生可以不來上學。但情況復雜得很，有很多學生并沒有開通過家校通，不知情，有插班生也不知道，有新一年級也沒有，更有很多學生家長沒收到或收到了也不放心，要到學校來問明情況方才離去。而一早以來，每個班主任的手機都成了熱線，有因為看到電視通知詢問的，有收到學校短信來問的，也有自己想到的，一時間電信幾乎阻塞。
接下來是如何安頓這幾名到校學生的問題了，課自然是沒法上了，但要管理這每班幾名學生是相當麻煩的事，學生根本沒任何心思在學校里，最后，學校又通知在校的學生打電話聯(lián)系家長來接回去，同時，還強調不能自己回去，以防意外。要知道如果出了事，那可是直接影響到縣、市、省一級的，甚至會傳到全國。于是各班又開始了疏散工作，班主任又開始打電話。有個別班主任原本自作主張讓學生到校來的，這回更遭了麻煩。校門口是來接孩子的家長們的怨聲載道，甚至有農村里的家長的叱罵聲。那天校門口的值周老師很窩囊，從家長的心理出發(fā)，他們只能忍氣吞聲了。
就這樣，從一早忙起到送完學生后，老師在學校里又呆了一天，不少任課老師都提前走了，班主任有些事情的都做完了到下午三點后才走，而這時，其他所有學校的老師正在家里睡懶覺、休息呢。
昨天周六，是全省統(tǒng)一的補課時間，上面的通知很及時，早兩天就發(fā)下來了，說是因臺風影響，學生耽誤了一天的課程，在周六上周三的課。我又一早在值周的校車接送點站崗了。
那兩天，周五和周六，我在校上了十節(jié)課，因為周三和周五的課我都是每天五節(jié)，加上早晚值周，中午改作。不過，也習慣了，就不覺得累了，只是讓臺風忽悠了我們一回，還真有點不服氣，整個臺風前前后后，我們這里的風和雨還不如沒臺風時的大呢，充其量也只算是小雨和小風而已，大概是偏出了這個地區(qū)，害得很多教師卻還是忙活了很久。
不過，我倒是要慶幸自己了，因為風雨不大，所以我沒被吹走和淋壞，相比之下，還是經常的大暴雨倒是讓我在值周途中連眼也睜不開，雨打在臉上還像石子一般地疼。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
開學時，我們班主任丁老師布置了一個任務，要求我們讀一本關于航海冒險的書籍。我們全班都愛上了書里智慧、勇敢的主人翁。
魯濱遜的父母希望他長大后成為一個律師，可是魯濱遜有自己的夢想---當一個水手，他要乘風破浪，去完成自己航海的夢想。剛開始當水手，魯濱遜在船上不停的嘔吐，但是他為了完成夢想，沒有退縮，克服了暈船的癥狀。有一天，，他們的船撞到了礁石，遇到了一批海盜，魯濱遜幸運的逃過了海盜的'殺害，成為海盜的俘虜。魯濱遜為了擺脫海盜的控制，絞盡腦汁，趁海盜不注意時把他推下了海。當水手的日子每一天都過的很艱苦，而且還要擔心自己被野人吃掉，有一天魯濱遜在夢中遇到了一個野人，成為了他的手下，第二天就真的出現(xiàn)這樣的事情了。魯濱遜用鳥槍射死了野人的敵人，解救了這個野人。魯濱遜還教會了他怎么做面包，怎么捕獵，從此，這個野人就跟隨著魯濱遜了。
讀完這本書，我真佩服魯濱遜，他一直都有自己的夢想，為了完成這個夢想，他歷盡了艱辛萬苦。我也要做一個有夢想的人，有了夢想生活才會更加充實、快樂。我也要學習魯濱遜，遇見問題要勇敢、機智的想辦法解決。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
暑假期間，我認真讀了《魯濱遜漂流記》。我被里面精彩、緊張的情節(jié)和主人公頑強的毅力給深深吸引住了。
這個故事主要寫了魯濱遜很小時候就想外出冒險，不聽父母的勸告，開始了海上冒險。不料有一次發(fā)生意外，他成了唯一的幸存者，被困在了荒島上。雖然他除了一些生活必需品之外一無所有，但他透過自我的雙手，種麥子，做桌椅，做葡萄干、面包，甚至還用籬笆做圍欄，用來訓養(yǎng)山羊。他還從食人族手里救下了一個野人，并取名星期五。他運用了自學到的知識，戰(zhàn)勝了困難，并在荒島上生活了28年后才回歸祖國。
讀完這本書，我感觸很大。我想：一個普普通通的人，可以在如此惡劣的環(huán)境下生存。這一切在常人看來是不可思議的，但是魯濱遜做到了。與魯濱遜相比，我感到自愧不如。想想自己不時做作業(yè)尤其是做數(shù)學題目，遇到稍微難一點兒的題目，我就想打退堂鼓，等著老師來公布答案……可魯濱遜呢，不管遇到什么困難，都能想盡辦法一一解決：沒有吃的，他開始種植大麥和水稻，也不明白他經歷了多少風風雨雨，他努力勞作，他還學會了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。感到寂寞，他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞，挖掘了一個山洞，且打造了些家具，擺設在山洞里……這使他過上了豐衣足食的生活。
看看我們身邊的同齡人，大多過著衣來伸手，飯來張口的.生活。每個人都像溫室里的花朵，一刮風就倒下了，受一點小小的挫折，也許就站不起來了。我們從來都沒有想到去靠自我的雙手勞動過，努力過，一碰到困難往往都是想著父母、他人來幫忙。此刻想想，可真是慚愧。
讀了魯濱遜的故事，我認識到了：不管在什么時候，不管遇到多大的困難，都不能被嚇倒，而應該像魯濱遜那樣堅定自己的信念，勇敢地去面對，用積極的心態(tài)、樂觀的心態(tài)去面對。其實困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個人心中都有信念，困難自然就拜倒在你的腳下。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
書的世界，是何其的豐富多彩，在這廣袤的知識海洋中我盡情地遨游，享受著寶貴知識帶給我的無窮樂趣。閱讀了《魯濱遜漂流記》，我掩卷深思，不禁感慨萬千。
好一個了不起的魯濱遜·克羅索，他從18歲出國航海算起，到過不下十個國家，游歷了二十多個城市。雖然在航海中遭遇過許許多多次滅頂之災，但他總是一次次化險為夷。當他身無分文在巴西登陸時，卻在那里自力更生，眼光獨到地辦起了種植園，變成了富甲一方的商人。后來他出海不幸被海盜擄去，之后竟然能帶著大批物品和一個仆人佐立一起成功逃脫，一直沿著大海航行了一千多公里盡管最后他孤身一人漂流到了一個孤島上，可他不僅用速度、力量和智慧搬下了船上的物品來維持生活，還在自己身患重病的時候，利用煙葉和酒治好了自己的病。更加不可思議的.是，他竟然在什么工具都不具備、什么技術都不掌握的情況下，神奇地造出了木磨、藤筐、木屋、陶鍋……他在那個島上生活了28個年頭，最終因為幫助一個船長殺死并俘虜了反叛的手下，成功奪回了他的船，為此那位感恩戴德的船長將魯濱遜送回了英國。
一個人在一生中要經歷許許多多的風浪，風浪洶涌無比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿得失之患。而我們不能遇到困難就怨天尤人、畏懼不前、向困難屈服，而是應該直面風雨，不要把事情看得那么絕望，那么快就起了退縮的念頭，一定要迎難而上，想方設法努力克服困難，因為辦法總比困難多。就像魯濱遜一樣，遇到困難并沒有坐以待斃，而是冷靜地面對，機智地解決問題，變不利為有利，絕處逢生。
生活中又何嘗不是這樣呢？無數(shù)革命烈士為了人民的解放，經歷了無數(shù)次生死的考驗；無數(shù)企業(yè)家為了實現(xiàn)自己的遠大抱負，不斷拼搏、吃苦流淚；無數(shù)科學家為了祖國的富強嘔心瀝血、刻苦攻關……他們是我們的學習榜樣！我們要勇敢地去拼搏、去奮斗、去實現(xiàn)自己的理想！最終，你的堅持，終將美好！
讀《魯濱遜漂流記》有感5
看到《魯濱孫漂流記》這本書的名字，我被深深地吸引了。說到“漂流”，讓我想起了去年一家人去長白山漂流的情景，我和爸爸行進的速度很快，而媽媽和奶奶在原地打轉，真是有趣極了。那魯濱孫的漂流和我的漂流有什么不同之處嗎？這吸引著我把這本書津津有味地讀完。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)魯濱孫的漂流和我的漂流截然不同�！遏敒I孫漂流記》寫了魯濱孫的三次漂流，都充滿了冒險，其中寫的最詳細的是第三次漂流。魯濱孫來到孤島上，不怕困難，戰(zhàn)勝困難，在孤島上生活了二十八年之久。
《魯濱孫漂流記》這本書，除了魯濱孫的冒險經歷深深地吸引了我這個男子漢的好奇之心，更讓我佩服的是魯濱孫二十八年的.孤島生活。在生活之中，他非常的有計劃，能夠總結出天氣特點，充分利用好時間去做不同的事情。正是這樣才能讓他能夠在孤島上生活這么多年，而且變得十分富有。如果是我，我可能會在上面哇哇大哭，活活等死。魯濱孫的經歷告訴我遇到困難不要怕，樂觀地面對困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，就會創(chuàng)造奇跡。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
假如你一個人在荒島上，能生活多久，一天？一個星期？一個月？我想像我這么一個生活在城市里，從小就備受家人呵護的小王子，可能待半天就崩潰了�？墒�，“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@是美國海明威《老人與海》里寫的一句名言，這句話來形容“魯濱遜”最合適不過了，他經過自己的努力克服了種種困難。他身上許多優(yōu)秀精神品質，值得我們小學生學習，但，我要向他學習自我保護的意識！
文章主要記敘了，在17世紀有個英國人，他叫魯濱遜。他喜歡航海和冒險，他到過世界上許多地方，也碰到過許多的困難，但他一點也不害怕，他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一個荒島，他在荒島上受了重重困難。在荒島上生活了整整28年最后，他成了一個千萬富翁，他是一個敢于冒險，不怕困難，沉著冷靜的一個人。
他在一個荒島上生活了28年是一個令人大吃一驚的數(shù)字，他在荒島上沒有燈，沒有衣服，沒有床，沒有食物，他怎能生存下來呢？我在城市里有吃有喝的，還有溫暖的衣服穿，我們應有盡有，什么都不缺，然而，在生活中我們遇到一些小的挫折就會退縮，而魯濱遜卻能勇往直前，迎難而上，做到自我保護！難道他的這些品質不應該值得我們學習嗎？
“世上無難事，只怕肯攀登。”不管有什么困難，我都要不能退縮，面對生存考驗，冷靜的.思考，勇敢的面對，我相信我也能成為像魯濱遜一樣的人，利用自己的聰明才智提高警惕，學會保護自己！
讀《魯濱遜漂流記》有感7
前不久，在老師的帶領下我閱讀了英國作家丹尼爾?笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本世界名著。讀完這本書后，我被魯濱遜?克羅索這個孤獨而又頑強的探索者的英雄本色所深深地吸引了。
這本書講述了魯濱遜·克羅索放棄了父母為他做好得一切安排，選擇了他非常喜愛的航海事業(yè)�？墒窃谝淮魏胶Ｖ�，船受到了海盜的攻擊，被押送到薩累，他沒有放棄，又借一次釣魚的機會成功逃走，但是在路上卻被一場風暴襲擊，被卷到一座荒無人煙的島嶼上，于是他便憑借著自己頑強的生存技能和不屈不撓的意志開始了長達28年的野外生活。
被困荒島的魯濱遜并沒有坐以待斃，而是憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣。這證明了魯濱遜擁有不屈不撓的精神和堅強的意志，也反映了他是一個頑強不屈、敢于面對困難的人。
在現(xiàn)實生活中，我也有過這樣的`經歷，某一次旅行，我們去了常州恐龍園，里面有一個游玩項目――過山車，我十分想體驗，可是心里又感到十分害怕，站在售票處猶豫不決。這時爸爸說：“你不是最敬佩魯濱遜嗎?勇氣那里去了?”是啊，魯濱遜都能在荒島上生存下來，面對這小小的過山車，我為什么不能克服呢!我咬了咬牙，和爸爸一起玩了這讓人心驚膽戰(zhàn)又非常激動的過山車。短短的幾分鐘結束了，我也真正體驗到了：其實過山車也沒那么可怕。今后，在遇到困難的時候，我們一定要克服自己膽怯的心理，因為勝利只屬于勇敢者。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我懂得了一個道理：一個人具備了勇于探索、不畏困難的精神和頑強的意志，還有什么事情不會成功呢!
讀《魯濱遜漂流記》有感8
寒假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深的被這本書給吸引住，它讓我體會到魯濱遜那種堅定的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書的主人公，在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，只有魯濱遜一個人幸運的活了下來。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望了之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，自食其力的過起了在荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的房子，自己的家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，在如此艱難的情況下，居然過上了這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和聰明的.智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五“就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱遜還教他說會了英語，不久，他又從食人族中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢的面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的，使我是認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對困難，克服困難，永不退縮，始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)，這樣才能像魯濱遜一樣，永遠都成為勝利者!
教師點評：小作者從書中得到了正能量!文章條理清晰，語言生動流暢，字里行間洋溢著小作者對魯濱遜的崇敬，并立志像魯濱遜一樣成為生活的勝利者!
讀《魯濱遜漂流記》有感9
當我翻閱《魯濱遜漂流記》這本書后，出乎意料，我對它竟然愛不釋手。
魯濱遜，一個天不怕地不怕的歷險英雄，一次航行遇險，他絕處逢生，最后流落荒島，獨自一人在這座荒島上漂流了二十多年。他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強不屈，堅持不懈，最后成功逃離荒島！
書中講了魯濱遜在沒衣服可換、沒東西可吃、沒地方可住——什么都沒有的情況下，學會了耕種和手工，造了房子、地洞、椅、桌子、蠟燭和磨刀機器……他的超強生活自理能力和頑強的意志深深地感動了我，我在心里對自己說：“魯濱遜，我要向你學習，要成為一個任何困難都打不倒的人！”
首先，我要改變我現(xiàn)有的生活狀態(tài)，我要學著自己的事情自己做。于是，我開始嘗試自己洗衣。本以為洗衣服應該是一件很簡單的事，可事實并非如此。我先在盆里放上一點洗衣粉，加了少量的水，接著我把臟衣服放進去，很用力地洗了起來。十分鐘過去了，半個小時過去了，可是我的衣服還是沒搓干凈。媽媽說這是我從機器上蹭到的機油，很難洗干凈。看著我這雙被搓得紅紅的小手，我嘆了口氣：洗衣服也不是件簡單的`事！
照著媽媽說的方法，我用熱水把洗衣粉泡開了，然后把衣服浸在其中。第二天一早起來，我拿起衣服端詳起來：機油沒消失，好好地躺在衣服上。我只能用清水把衣服清了3次后，拿來彩衣漂洗液，倒了大半瓶蓋液體，均勻地灑在機油處，又把這塊地方朝盆底放著，整件衣服都覆蓋在了上面。2個小時過去了，我拿起衣服看，機油淡了些。我把衣服按原位放在盆中。3個小時過去了，我拿起衣服看，差不多還是剛才那樣，可是盆里的水卻有點呈淡棕色了，這是怎么回事？我趕緊把盆里的臟水倒掉后用清水清了3次衣服，拎起衣服看，除了那機油淡了很多外，其他的一切都完好，我美滋滋地把衣服晾了起來。
傍晚，當我要收這件衣服的時候，意外地發(fā)現(xiàn)衣服的前面都畫上了一個一個淡棕色的圈，像是被畫上了很多只熊貓的眼睛……在我這么辛苦這么努力地洗衣后，我最終把衣服洗壞了！我有點不能接受這個事實！5分鐘后，我決定，我以后不會再頑皮了。弄臟一件衣服很簡單，洗干凈一件衣服很難！
在生活中有很多像洗衣服這樣普通的事情，我要多鍛煉，熟能生巧。我相信我會一點點地擁有屬于我自己的超強生活自理能力！
讀《魯濱遜漂流記》有感10
這部作品記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個荒無人煙的孤島上。他的心中充滿了無助及孤獨，不知道該如何在這個孤島上生活下去，但是他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的`困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會。
當我看《魯濱孫飄流記時，讀完這個情節(jié)曲折起伏的故事時，我真的被他震撼了，那是一種心靈上的震撼。他多么頑強！如果是我，真不知該怎么辦？我會憑著勇氣生活下去嗎？不，恐怕我只會自暴自棄；我會當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應，叫地不靈時，我會向他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因為我沒有勇氣。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。在生活中我是一個愛撒嬌，而且過著“衣來伸手，飯來張口�！钡娜兆�。看完以后，我認識到了自己的壞習慣。沒有人的命運是一帆風順的，都有碰到突如其來的災難的時候。如果有一天，我也碰到了這種變得無依無靠的災難，那我現(xiàn)在不正應該是變得更勇敢、堅強、有自信的時候嗎？
這使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
每當我打開一本新書，閱讀一篇好的文章時，就好像眼前展開了一個新的世界。當我讀到英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》時就是這樣。這本書給我啟迪，給我力量，讓我懂得在困難面前也不能輕易服輸。
講述了主人公魯濱遜出生于一個比較富裕的家庭，但是他熱愛航海，毅然放棄安然的生活，去實現(xiàn)自己的航海夢想。他幾次三番出海闖蕩，有一次被困在了一個荒島上。但是28年的孤島生活能磨掉他的.冒險精神，面對死亡的威脅，他憑著堅韌的毅力，通過辛勤勞動，把原本荒涼的小島建設的十分美麗。他不僅頑強地生存了下來，還過上了自足自樂的生活。最后，他拯救了被拋棄在荒島上的英國船長，重獲自由成功的回到了家鄉(xiāng)。
每當我看到大海都會想起魯濱遜。因為他干的一番偉大的事業(yè)，所以讓我很難忘。魯濱遜真的是非常的勇敢，他的名字永遠刻在我的心中�？赐炅诉@本書后，我由不得思考起了一個問題：如果我也像魯濱遜遭遇那樣的災難，能生存下來嗎?答案是肯定的——不能。因為我沒有太多的生存、自理能力。
魯濱遜是非常的勇敢，承受了那么大的壓力。我承受不了的，魯濱遜都能承受。據(jù)說有一個高中的學生，考大學的時候考的還不錯，可他媽媽非要逼他上一座他不喜歡的大學�？蛇@個高中學生覺得他自己承受不了，就自殺了�？婶敒I遜為什么能經受得了這么惡劣的環(huán)境呢?因為他不是看見困難就退縮，而是去面對它，不讓它闖進自己的地盤。
通過這本書，我知道了遇到困難要去勇敢地面對，不要退縮!
讀《魯濱遜漂流記》有感12
讀了《魯濱遜漂流記》之后，我非常敬佩故事中的魯濱遜，他在出海的途中也是經歷了各種風吹雨打，先是遭遇了狂風暴雨，他和他的朋友們?yōu)榱嘶蠲疵鼊潣叫校偈撬览锾由貌蝗菀谆盍讼聛�，最后是長達幾十年來的孤島生存……這得需要怎樣的精神才能支撐他活下來，值得我們深思和學習還有敬佩。
另外他在一個荒無人煙的小島上，運用船上僅有的食物生活，還利用他聰明的智慧學會如何種小麥、制作陶瓷、做面包、擠羊奶、捕獵動物等技藝。又花了很長時間不斷擴充家園，與野人做斗爭。我想他懂好多的生活常識，一定和他看過不少的書籍有關，真是學以致用啊!如果換成我的話，身處那樣的環(huán)境，肯定手足無措直接等死，就更不可能干得像魯濱遜那樣出色的。不僅滿足了自己島上的生活所需還幫助島上的野人;不僅學會了孤島求生的技能，每天還生活的`很充實很樂觀。
魯濱遜在島上從食人族中不僅解救了星期五，在他的幫助下，還教會星期五很多技能。當他用槍打死食人族解救星期五時是多么的英勇，教星期五技能時也足以看出他是一個樂于幫助別人的人。
更讓我可敬的是他在那么惡劣的環(huán)境下，在孤島上堅持不懈整整生活了28年，可見他的毅力有多強。我們在生活中也經常遇到一些困難就輕易放棄，這是相當不對的。無論何時何地，不管遇到多大的困難，在我們的心中都要做到永不放棄，始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)去面對。勇敢地挑戰(zhàn)各種困難，在困難面前學會自強。我們一定要向魯濱遜學習，學習他良好的品質，將來做一個有成就的人，干一番大事業(yè)。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
在烈日炎炎的暑假，懶洋洋的我拿出媽媽給我買的新書《 魯濱遜漂流記》，剛看了幾行便沉浸在它那精彩的故事中了。
這是一本充滿幻想的歷險小說，小說的主人公魯濱遜是一位聰明機智的人。在一次航海中，船撞上了南美洲的一塊礁石上，船裂了，船上的人的被無情的海水吞沒了，只有魯濱遜被海水安全的卷上了岸，活了下來，于是他便在寂寞的小島上開始了長達28年的歷險生活。
魯冰遜將沉船上所有可以利用的物品都搬到了島上，大到一張帆布，小到一本書籍。他用帆布做帳篷，他用一本書打發(fā)時間。后來，他發(fā)現(xiàn)了麥子，并大量種植了起來，他還學會了做粗糙的面包，他捕捉山羊，并開始馴養(yǎng)它們，并成為主要肉食，他還訓養(yǎng)了許多的貓和狗，還把鸚鵡當寵物養(yǎng)。生活過的十分悠閑自得。
幾年后，他還救下了一位俘虜。因為那天是星期五，所以他為俘虜起了一個名字叫：星期五。他教星期五說英語，打獵，而星期五也成了他最忠誠的伙伴。
又過了幾年，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一艘英國船只，于是，他便和星期五坐上這艘船離開了荒島。
我喜歡魯濱遜那英勇無畏的冒險精神。而在我眼中他原先那個住所是這樣的`：一個用帆布做的帳篷，里面堆滿了酒。糧食，衣服，瓜果，屋子里住了2個身著羊皮短衣短褲的人，頭頂飛著一只可愛的鸚鵡，腳下時不時竄出一只小貓或者小狗，門前種了一些小麥，還有一羊圈可愛的羊。一個多么有趣的小屋啊!而這個小屋的主人之所以能建出這么一個溫馨的家是因為，他不僅聰明機智，還善于勞動。
我將會將這本書永遠的讀下去，并將它推薦給更多的人。讓他們學習魯濱遜遇到事情英勇無畏的創(chuàng)造精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺，翻開厚重的歷史畫卷，曾有多少名人志士，不是像魯濱遜那樣用樂觀積極的態(tài)度去面對生活中的種種困難嗎？如西漢的使臣蘇武被匈奴關了19年，仍堅強不屈，絕不投降，在這19年里匈奴讓他到北洋去放養(yǎng)，北海去放羊，在北海的惡劣條件下，它沒有屈服，渴了吃口雪，餓了就捉田鼠吃，最終成功地回到祖國的懷抱。
《魯濱遜飄流記》是一部家喻戶曉的現(xiàn)實主義回憶錄式歷險小說，主人公魯濱遜智慧勇敢，善良，通過自己的努力和不斷的拼搏，戰(zhàn)勝了種種困難，最終成功的回到了故鄉(xiāng)的故事。
這本書給我印象最深的就是，他在得完瘧疾后，又在靠近果樹的地方又修了一座茅屋，茅屋外面修了兩層籬笆，組成一道非常結實的圍墻，圍墻的高度和他的個子差不多，用一架梯子爬上爬下，從中我們可以看出魯濱遜的聰明才智，他用他那智慧的頭腦和勤勞的`雙手創(chuàng)造出一個又一個在我看來根本不可能的事情。
我喜歡魯濱遜，他聰明勇敢，懂得利用身邊可利用的資源，為他自己創(chuàng)造一片屬于他自己的生活天地，回想自己，如果我是魯濱遜，我能在那個孤島上生活幾天呢？我們已經習慣了衣來伸手飯來張口的生活，不懂得用自己的雙手來創(chuàng)造東西，我現(xiàn)在要鍛煉自我，反思自我，我要像魯濱遜魯濱遜那樣，做有志氣，有毅力，憑自己的雙手創(chuàng)造財富的強者。
人無論遇到多大的困難，多大的挫折，都不能被困難和挫折打敗，要像魯濱遜那樣保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)做生活的強者。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
你是否有過這樣的理想，自己孤身一人，浪跡天涯，終于成功!
《魯濱遜漂流記》描寫的是一個19歲的少年為了實現(xiàn)航海的夢想，不聽從父母的勸告，放棄了安定舒適的生活，自己航海的故事。
從小說中我們可以發(fā)現(xiàn)，魯濱遜是一個十分愛勞動的人，他所在的船慘遭不幸的時候，所有船員去不遇難，他幾乎放棄了希望，但求生的欲望開始讓他自力更生。他發(fā)現(xiàn)自己除了有一個煙袋，一個帽子，一把小刀，別無他物，他靠自己的努力從沉落的大船里湊搜集了一些必需品，于是他便在一座小山坡做了一個家。他自己蓋城堡，做茅屋，搭帳篷，種糧食，他非但沒有餓死，還糧食堆積，俗話說得好“自己不動手，哪會來糧食。”
他也很堅強，仔細想想，一個人在荒島上獨自生活27年，無依無靠，如果他沒有堅強的意志，沒有堅強的信念，沒有勇敢戰(zhàn)勝困難的精神，他怎么會活著回到自己的故鄉(xiāng)，——英國倫敦。
我經常這樣想，如果是我獨自一人生活在這個孤島上，那么我會怎樣?是在那等死，還是像他一樣自力更生。我會不會有堅定的信念，敢向大自然挑戰(zhàn)，敢向死神挑戰(zhàn)?說真的要做到這一點，真的不容易。
這篇小說以極大的篇幅描寫了魯濱遜落難荒島，不畏艱險，不與惡勢力低頭，歌頌了勞動人民的智慧，我要學習他的這種精神，遇到困難不退縮，敢去拼搏!
魯濱遜漂流記讀后感4
去年暑假，我讀了英國作家丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。
故事講述了一位名叫魯濱遜的男子，因海難流落荒島，在荒島上建設家園、馴養(yǎng)山羊、與野人抗爭等許多驚心動魄的故事。
每當我合起書時，就會想象自己變成了魯濱遜，我是怎么在荒島上和星期五一趕馴服山羊、與船長一起搶回那條被叛徒偷走的船。
在我們的語文課本里有一句魯濱遜說過的話，讓我感觸很深，那句話是：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實上的確如此，一個人如果無法戰(zhàn)勝害怕危險的心理，怎么可能會有所成就呢?
記得母親剛幫我報作文班的時候，我的心里很是忐忑，害怕陌生的`環(huán)境，素不相識的小伙伴，還擔心學不上!媽媽似乎看透了我的心思，鼓勵我說：“你不是非常喜歡魯濱遜的那句名言嗎?你就應該學魯濱遜一樣戰(zhàn)勝自己的心理。”帶著媽媽的鼓勵，帶著魯濱遜的勇氣，我走進了筆暢作文班，不僅收獲了友誼，還愛上了作文。
《魯濱遜漂流記》這本巨著讓我懂得了：在人生道路上，我們每個人都會遇到困難，但只要有不屈不撓的信念和自強不息的精神，就能取得成功。
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