讀后感的作文必備【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
讀《柏拉圖的智慧》后有感 我不喜歡追求事物的本質(zhì)，那樣既肓目又愚蠢。我總喜歡事物給我?guī)弦环N神秘的朦朧色彩。但《柏拉圖的智慧》改變了我的想法。
《柏拉圖的智慧》是柏拉圖一生研究哲學(xué)，追求事物本質(zhì)的結(jié)晶。我深深感到未知的事物離我們多么遙遠(yuǎn)，那是種無法想象的神秘感，就像是蒙著白紗在天界中俯視你的女神。我知道就算是我展開想象的翅膀，仍不能知曉柏拉圖的智慧，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。 但我對(duì)這本書中的“柏拉圖與認(rèn)知論”這部分卻極有興趣。 柏拉圖認(rèn)為人的感觀會(huì)妨礙人獲得知識(shí)。 我認(rèn)為人獲得知識(shí)是不能通過感觀的，只有你理解了，被你的心靈接受了你所不熟悉的事物，你才是真正得到了。一但你分神或者沒有仔細(xì)理解，那你所知道的新事物將是不完整的。而你的感觀就是你要戰(zhàn)勝的。
柏拉圖也認(rèn)為人是通過回憶來獲得知識(shí)。 我不知道人之前是否有關(guān)于事物的`記憶，但我知道人的潛力是無限的。我們的知識(shí)是通過我們不斷的學(xué)習(xí)，理解來獲得的。是通過感知，觀察所取得的。懶惰的人是不能得到他的，他也不會(huì)在無意中出現(xiàn)。 我曾迷惘于知識(shí)，現(xiàn)在我只能升起船帆，隨著水流，迎著陽光，背著月光去尋找知識(shí)。
如果我有所得的話，那是我努力，我勤奮，我堅(jiān)持的成果。 我以一顆坦然的心來面對(duì)未知，不求能容納它，只求能接受它的一部分，來滿足內(nèi)心的空虛。
讀后感的作文 篇2
讀了《老人與海》我體會(huì)深刻。在這本書里，我知道了：“一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你能夠毀滅，但不能夠被打敗�！薄叭吮M能夠毀滅，但卻不能被打敗�！边@兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴我們要勇敢的道理。
《老人與�！分v的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有打到魚了，頭40天有一個(gè)孩子跟著他一起出海�？墒呛⒆拥陌謰屨f這老頭兒倒了運(yùn)，叫孩子跟別的漁船去出海。
第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗，一絲風(fēng)都沒有，海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮，他就撒下魚食，便目不轉(zhuǎn)睛地望釣絲，看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去，接著釣絲動(dòng)了一下。他知道：水面下100米的`深處，一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。
…… 最終，在茅棚里，老頭兒又睡著了，在是睡夢(mèng)中他夢(mèng)見了一頭獅子，孩子則坐在一邊靜靜地守著他。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次一次地向限度挑戰(zhàn)，超越他們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬佩的。
因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
讀后感的作文 篇3
我讀了一篇故事，故事的名字叫做《愛美的小公雞》，故事是這樣的：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)開心農(nóng)場(chǎng)。里面住著小白兔、小蜜蜂、小公雞、牛伯伯、老山羊……
一天，其他人都去干活了，只有小公雞在家里閑著，小公雞想：我這么美麗，有誰能跟我比美呢！它說完，就走出去了。
過了一會(huì)兒，它看到小白兔在地里拔蘿卜，于是走過去高興地對(duì)小白兔說：“小白兔跟我比美好不好？”小白兔回答：“不行�！�
小公雞只好無趣地又朝前走，遇見了小蜜蜂它剛想說話，小蜜蜂卻先開口了，道：“小公雞幫我釀蜂蜜好嗎？”它說：“沒閑工夫幫你做這些無聊的.事呢！我還要去比美呢！”
最后小公雞找到了牛伯伯的家，它悶悶不樂地問牛伯伯：“為什么它們都不愿意和我比美呢？”牛伯伯摸摸它的頭，語重心長(zhǎng)地說：“孩子，世上最美的是心靈，人們看得到的都是表面的現(xiàn)象。
小公雞恍然大悟，它發(fā)誓以后要做個(gè)愛勞動(dòng)又能幫肋別人的孩子。從牛伯伯那回家后，它天天早起，早早地就打鳴叫醒人們起來開始一天的勞動(dòng)。
終于，它長(zhǎng)成了一只真正美麗的大公雞！
讀了這篇故事，我明白了一個(gè)道理：只有不好吃懶做的愛勞動(dòng)的人，心地善良和愿意幫肋別人的人，才是這世界上最美的人，我們一定不要像故事中的小公雞一樣，我們一定要善于幫助別人喲！
讀后感的作文 篇4
“曾子殺豬”是一則流傳在中國歷史上近二千五百年的故事，這個(gè)故事記載在《韓非子》書上，故事以其簡(jiǎn)潔的情節(jié)記述了一則家庭生活中的小事，但這小事卻給人們留下非常深刻的借鑒，二千五百年過去了，至今讀來仍有近如身邊的氣息，發(fā)生在眼前一樣。
“曾子殺豬”中的曾子是一個(gè)非常幽默的人，且這種幽默帶著光澤，一種永不褪色的光澤爍耀在我們的黑暗中。
這里說的.黑暗，遠(yuǎn)非自然界的非光狀態(tài)，它是一種困惑與糾結(jié)的尷尬，把它形容黑暗的意思是指一個(gè)人在黑古隆冬的洞穴里找不到類似真理一樣的光明�？磥碓邮且晃恢R(shí)卓越，遠(yuǎn)見睿智的教育家，偉大的哲人。
曾子是否為虛構(gòu)人物，我們沒必要化力氣去考證，總之這名字聽上去就有學(xué)者的味道。曾子殺豬寓意了誠信的重要，付出代價(jià)又有何足惜？這里揭示了三個(gè)方面嚴(yán)肅的人生話題：一是人不能誑語，說了誑語就要付出代價(jià)，例如一頭價(jià)值很高的豬被痛心地宰殺，本可以去換取更多的銀兩以補(bǔ)綴飽暖。二是大人與孩子的關(guān)系其實(shí)就是社會(huì)關(guān)系，并不是因?yàn)樗悄愕暮⒆泳涂梢噪S口輕言謬語，就可以以長(zhǎng)者的輩份游戲晚輩，這是一種非常不負(fù)責(zé)的態(tài)度，父母必須要誠實(shí)，否則會(huì)影響到孩子對(duì)父母的信任看法。三是明知已經(jīng)錯(cuò)了，除了要付出代價(jià)以外，就是讓自己對(duì)自己提供一種警示和告誡了。殺一頭豬，對(duì)于家境并不富裕的曾子來說，簡(jiǎn)直可類比一年稻米的收入，甚至更多。
從“曾子殺豬”整個(gè)故事的情節(jié)安排上，看似采用夸張的手法，其實(shí)卻是平實(shí)有力，寓意了深長(zhǎng)的事理。第一遍看，會(huì)覺得幽默；第二遍看，會(huì)覺得驚嘆；第三遍看，會(huì)覺得沉重。想想我們當(dāng)下這個(gè)時(shí)代，是多么需要一大批敢于為守護(hù)誠信而“殺豬”的“曾子”類人物，但事實(shí)上，卻事與愿違，常常有人對(duì)承諾不守信，對(duì)市場(chǎng)規(guī)則與社會(huì)關(guān)系中的準(zhǔn)則視若游戲，這個(gè)社會(huì)的悲哀事例令人痛心疾首。作文
讀后感的作文 篇5
少女的魂靈靜靜地站在客廳里，注視著她的家人在啜飲著香檳，這一天終于到來了，盡管已是在那么漫長(zhǎng)的九年以后，直到這一天，陽光才終于重新灑向了她的家人，他們，終于象她期望的那樣，完全走出了她慘死的陰影，重新團(tuán)聚在一起，一種平靜的幸福輕籠在她的心頭，她退了出去，了無聲息。
她是蘇茜·沙蒙，一個(gè)生活在上世紀(jì)美國七十年代的單純可愛的少女，只因?yàn)榕紶柕妮p信，她被鄰居，一個(gè)名叫哈維的變態(tài)連環(huán)殺手誘至地下室，尸體被肢解，只有一截臂肘被一只小狗發(fā)現(xiàn)。
沙蒙一家得知此訊后，立即就崩潰了。
父親杰克通過直覺，判斷那個(gè)怪里怪氣的鄰居哈維有重大嫌疑，可屢次向警方提供線索，又屢次被警方拒絕，后因捉拿嫌犯被誤傷致殘。母親艾比蓋爾本就對(duì)平淡的生活感到失落，收到愛女的死訊后，再也無法面對(duì)自己的家人，面對(duì)自己的生活，竟然轉(zhuǎn)而與探長(zhǎng)茍且，借此來逃避巨大的傷痛與壓力，最后索性一走了之。
妹妹琳茜在巨大的打擊面前一夜成人，她努力將創(chuàng)傷深埋心底，以自己的堅(jiān)強(qiáng)為父親為兄弟療傷，為了找出背后的'真兇，她不顧生命之虞，潛入兇犯的家中尋找證據(jù)，差一點(diǎn)被兇犯抓祝
而蘇茜的外婆在女兒離家之后，毅然來到這個(gè)已經(jīng)破碎的家，以她的樂觀，她的風(fēng)趣，她的經(jīng)驗(yàn)，挑起了母親與外婆的雙重責(zé)任，在她的指導(dǎo)下，四歲的巴克利得以健康成長(zhǎng)，琳茜也平安地度過她的青春期，最后找到了她的幸福。
漫長(zhǎng)的時(shí)間，磨平了不堪回首的記憶，沖淡了緋紅的血腥味，蘇茜原先的同學(xué)先后從大學(xué)畢業(yè)，家人也似乎漸漸忘記了這塊缺失的骨頭，直到有一天，弟弟取出蘇茜的舊衣物想挪作他用，父親杰克一見頓時(shí)暴怒不已，誘發(fā)了嚴(yán)重的心臟病，母親艾比蓋爾聞?dòng)嵑蟠掖亿s回，一家人坦誠相見，終于達(dá)成和解，而可愛的琳茜，也為大家?guī)砹怂幕橛�，幸福的幼苗重新在他們的心底滋生�?/p>
愛，最終越跨了死亡，走過天堂重返人間，蘇茜·沙蒙以生命的代價(jià)，換來了神奇的生命循環(huán)。
讀后感的作文 篇6
讀《生命的藥方》有感5月20日星期日天氣：下雨在我多姿多彩的課余生活中，我最喜歡讀課外書了，我讀過許多名片名著，可最使我難以忘懷的要算是語文書中的一篇作文《生命的藥方》了。
我喜歡這篇作文是有目的的，雖然這篇作文不像名片名著那樣讓人感到身臨其境，不像小說那樣引人入勝，還不象寫景色的文章那樣令人陶醉。說了那么久，大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的原因吧！答案是：因?yàn)闀械男∨笥寻虾偷埋樀木袷刮疑钍芨袆?dòng)。
這篇作文主要講了有一個(gè)小朋友腳德駱，他不幸的患上了艾滋�。ㄟ@是一種傳染�。�，他的同伴們知道他患上了艾滋病，見了他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，都不愿意跟他玩游戲，也不愿意和他交朋友。只有一個(gè)叫艾迪的伙伴還愿意和他一起玩游戲。艾迪為了能讓好友恢復(fù)健康，就和他踏上了去新奧耳良求醫(yī)的路程，艾迪的好友堅(jiān)持了三天，就堅(jiān)持不住了。于是，艾迪與他的好友又回家了，才剛會(huì)到了德駱的醫(yī)院，德駱就去世了。
這篇文章告訴我們的道理是：我們要像德駱一樣堅(jiān)持不懈，雖然他只堅(jiān)持了幾天，我們還要象艾迪一樣，關(guān)心朋友。作文
讀后感的作文 篇7
當(dāng)媽媽告訴我的時(shí)候，我興奮不已，迫不及待地請(qǐng)媽媽即刻幫我買，好讓我一睹為快！就這樣，這個(gè)暑假我如愿以償?shù)匦蕾p了這部作品，它讓我感觸良多，受益匪淺。
這本書主要講的是：深秋的某一天，球球老老鼠找到笑貓，告訴他櫻花巷里的那些枝丫干枯的櫻花樹竟然在一夜之間開滿了花。于是他們決定去一探究竟。在那兒他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的秘密。有被迫到“起跑線加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子們，還有瘋狂搶購天價(jià)“狀元作文本”的家長(zhǎng)們。在那里，笑貓和老老鼠通過蜜兒那神奇的眼鏡盒萬年龜?shù)碾[身術(shù)，打開了扇扇通往真相的大門。
在這本書中，給我印象最深的人非安琪兒莫屬了。她的媽媽特別想讓安琪兒變得和她們班的丁文濤一樣聰明，而且總是對(duì)安琪兒重復(fù)著她的那些她自己認(rèn)為和肯定的一件事實(shí)：“媽媽四十歲才生下你，所以你一生下來就不如別的孩子，已經(jīng)輸在起跑線上......”她的媽媽其實(shí)是一個(gè)自以為是女人，總是以愛的名義，做著傷害安琪兒的事。因?yàn)闄鸦ㄏ锢锏臋鸦湓谏钋镩_花了，很多人人多慕名前來觀賞，安琪兒的媽媽也來到了這里，結(jié)果在這兒幾次三番地上當(dāng)受騙。先是聽專家說，笨是一種病，只要吃藥、打針就可以變聰明。后來笑貓發(fā)現(xiàn)，那個(gè)專家原來是在學(xué)校門口買賣棉花糖的`，所謂打針和吃藥也是假的。后來安琪兒的媽媽又發(fā)現(xiàn)一個(gè)"小天才培訓(xùn)基地”，里面的賈博士告訴她，笨孩子要進(jìn)行一對(duì)一的上課和輔導(dǎo)就可以成為小天才。于是她又花了幾十萬買了好多資料和一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程。那些資料都是一些博士才讀的大部頭書。可是老老鼠告訴笑貓，這個(gè)賈博士以前是賣假耗子藥的。前面兩次上當(dāng)受騙之后，安琪兒的媽媽非當(dāng)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反而更加的執(zhí)迷不悟，在聽說有賣狀元作文本時(shí)，義無反顧的一下子花了六萬元買了二十本所謂的狀元作文本。最后還是給笑貓他們發(fā)現(xiàn)所謂的獨(dú)一無二，由狀元親自寫的作文本其實(shí)是打印出來的。最后笑貓和老老鼠他們把扎在櫻花樹上的假櫻花都給它拆掉了，還原了櫻花樹本該有的真實(shí)樣子。
看完了這本書，我有點(diǎn)傷心，為什么這些家長(zhǎng)都在用他們所謂的愛的方式愛著他們的孩子，而這種方式其實(shí)是孩子們最不需要的，貪慕虛榮的愛是會(huì)傷害孩子的。難道他們自己沒有意識(shí)到嗎，只要孩子們自由、快樂、健康地成長(zhǎng)，一定會(huì)有一個(gè)與眾不同、獨(dú)一無二的未來。真慶幸我的媽媽不是這樣的。
讀完了這本書，使我明白了：只有真實(shí)的，才是最美的！
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