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《背影》讀后感
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背影讀后感
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背影讀后感【必備】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編收集整理的背影讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
背影讀后感 篇1
“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！边@段話出自朱自清的《背影》。讀到這里時(shí)，我不禁冒出疑問(wèn)：他努力是為了誰(shuí)？
當(dāng)我讀完全文，我才明白：原來(lái)他把兒子放在心里的第一位，而他自己，都是其次。其實(shí)，普天之下，哪位父親不是如此呢？把孩子捧在手心上，生怕化了。
文中的朱自清當(dāng)時(shí)都已經(jīng)20歲了，已來(lái)往北京兩三次，可他就是怕朱自清口渴，就是怕朱自清一路不順利，就是非要送朱自清去車站。他總是為兒子著想，無(wú)非就是為了和兒子在一起多待一會(huì)兒；無(wú)非就是為了多照顧照顧兒子；無(wú)非就是為了多看他幾眼�？蓱z天下父母心��！
我不由得想起我的父親。有一次他送我，我走下臺(tái)階，三步一回頭，他還在那里；三步一回頭，他還在那里；等我走到了臺(tái)階最下層，直到我走遠(yuǎn)……父親的身影才消失在茫茫人海中。父愛(ài)，是細(xì)膩的，緩緩流入兒女的心靈。
記憶的'長(zhǎng)河中，有些事兒我永遠(yuǎn)忘不了。我的父親上班的地方離家很遠(yuǎn)——500多公里，但他不辭辛勞，每周都要堅(jiān)持回家看望我，路途上的時(shí)間單程都要5個(gè)多小時(shí)。路途上，窗外的風(fēng)景應(yīng)該爛熟于心了吧！哪里會(huì)有一座橋、哪里會(huì)有一條隧道，父親定然都看倦了吧！他的旅途定然是無(wú)聊的吧！路途上，父親一定會(huì)很勞累吧！他是為了誰(shuí)？可以每周都要花十多個(gè)小時(shí)在單位和家之間往返？是什么在支撐著他？是愛(ài)��！
盡管很多時(shí)候父親沒(méi)有陪在我身邊，但是，父愛(ài)一直都縈繞在我的周圍，或許不曾言說(shuō)，但它，真真切切的存在。當(dāng)我靠在父親寬闊肩膀上、軟軟的大肚皮上，就會(huì)感到一股暖意涌上心頭；當(dāng)我沮喪時(shí)，父親總是想著辦法來(lái)開導(dǎo)我，讓我低落的心情樂(lè)觀起來(lái)；當(dāng)我高興時(shí)，父親總是用心傾聽，耐心的與我分享喜悅……
父愛(ài)是什么？
父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈。其實(shí)，父愛(ài)更是一份對(duì)家、對(duì)親人的眷戀，父親的愛(ài)就在他往返的旅途上，陪伴著我，陪伴在我的成長(zhǎng)路上！
背影讀后感 篇2
這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代時(shí)寫的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)�！案赣H是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了�！�
每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著一天的'工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那�？粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說(shuō):“媽媽，我愛(ài)你!”
背影讀后感 篇3
前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》，文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下：戴了一頂舊氈帽，又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子，攀月臺(tái)，過(guò)鐵道，為心愛(ài)的兒子買橘子……這場(chǎng)景是那么的普通，然而又是那么的親切，那么的感人。先生用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言譜寫了人間最平常、最真摯的親情。
“可憐天下父母心！”是的，這種親情是天底下最無(wú)私地愛(ài)、最純潔的感情。先生筆下的父親，給我們一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，其實(shí)，我們?cè)S多人都有這樣一個(gè)父親，他操勞奔波，含辛茹苦，整天為我們忙這忙那：為我們煮我們最喜歡的菜肴，為我們買最心愛(ài)的衣裙；我們生病時(shí)，他會(huì)端茶送水，延醫(yī)送藥，我們遠(yuǎn)行時(shí)，他會(huì)買好車票，一路的叮嚀，買好各種各樣好吃的.，當(dāng)然也包括橘子……
可是，我們卻常常對(duì)父親的這些愛(ài)熟視無(wú)睹，常常把這些愛(ài)當(dāng)作是我們子女所應(yīng)得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似，對(duì)我們充滿了關(guān)懷和愛(ài)，總是把最好的留給我們，寧愿自己過(guò)得苦一些、累一些，只希望自己的兒女能夠幸福、快樂(lè)。他們總是無(wú)私的奉獻(xiàn)，默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女，卻從不計(jì)較得到多少回報(bào)。父親的愛(ài)，是一種多么高尚的感情！
十七年了，我就在這種親情的呵護(hù)下、陪伴下漸漸的成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@種愛(ài)，數(shù)九寒冬我會(huì)感受陣陣溫暖，炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼……每次離家至異鄉(xiāng)時(shí)，父親那一句句樸實(shí)而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過(guò)離開父親的“保護(hù)”會(huì)自由自在，雖然曾經(jīng)覺(jué)得父親“路上小心”、“當(dāng)心著涼”之類話有些啰嗦，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)懂了，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜，我懂得了真摯，我懂得了感激，我懂得了親情不需要華麗的辭藻來(lái)修飾，它是發(fā)自內(nèi)心的、人世間最美麗的感情。
模糊的淚眼中，我又一次讀完了先生的《背影》：他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……
模糊的淚眼中，我想起了我的父親……我想對(duì)他說(shuō)一聲：女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你！
背影讀后感 篇4
讀完此文，我腦海中總不時(shí)浮現(xiàn)出父親在月臺(tái)上攀爬著的那副笨拙的背影......
故事描述的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事，父親去南京謀事，作者返京念書，父親去車站送行的情景。
作者把描述的焦點(diǎn)凝聚在一個(gè)極其普通而又典型的細(xì)節(jié)-----父親的“背影”上，表達(dá)的感情卻極為真摯深沉。一開始，作品開門見(jiàn)山地寫道：“我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影�！倍笥蛇h(yuǎn)及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對(duì)我的慈愛(ài)，為下文重點(diǎn)描述父子離別作了鋪墊；第二次是為給兒子買橘子，父親艱難過(guò)鐵道。作為重點(diǎn)，作者飽含深情，具體細(xì)膩地勾畫了父親的背影，體現(xiàn)出濃濃的父愛(ài)；第三次是父親離開車站時(shí)一剎那的背影。雖只是輕輕帶過(guò)，這淡淡的'一筆卻極妙地刻畫了父親不忍分離的悲酸惆悵；結(jié)尾是引用父親來(lái)信說(shuō)明其晚年心境的凄涼，仿佛又一次見(jiàn)到父親的背影，首尾呼應(yīng)，并起到了點(diǎn)題的作用。
作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài)：身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫出了父親的老態(tài)、憨厚；之后詳盡地描述了父親的一系列動(dòng)作：“探身下去”、“穿過(guò)鐵道”、“爬上月臺(tái)”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對(duì)兒子的慈愛(ài)，也自然而然地使作者從不理解到自責(zé)，到情不自禁地多次熱淚盈眶。
讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了，同時(shí)對(duì)親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不求回報(bào)，甚至不必須需要懂得。在現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母何嘗不是如此？從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)提高中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？我們隨著時(shí)間的流逝而長(zhǎng)大，而父母卻日漸衰老。是他們，用無(wú)私的愛(ài)托起了我們光明的前程！讓我們懷著一顆感恩的心，回報(bào)社會(huì)吧！
背影讀后感 篇5
《背影》講述的是一個(gè)感人的瞬間：父親送朱自清去北京，在火車站，為朱自清買橘子。朱自清看到胖胖的父親爬上月臺(tái)吃力的背影，感動(dòng)地哭了。
一開始，我不懂為什么朱自清看到父親的背影會(huì)哭。慢慢地，我懂了，因?yàn)槲乙灿幸晃簧類?ài)著自己的`爸爸。
每天清晨，爸爸把我從被窩里拉出來(lái)。等我迷迷糊糊地洗了臉、刷了牙，他早已從廚房里端來(lái)一大碗、熬了一夜的骨頭湯面，柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“諾諾呀，快坐下來(lái)吃。你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，得多吃些�！背酝觑�，爸爸將我送到校門口，揮著手喊：“諾諾，再見(jiàn)！學(xué)得開心些。”走到一半，我總覺(jué)得背后有人正看著我，一轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)爸爸還揮著那只大而粗糙的手，目送著我離開。走到校門口，往回望，爸爸的車開得一頓一頓的，雖然已看不見(jiàn)他，但我相信他正在車?yán)镒⒁曋�。我不禁想起“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊”的朱自清父親的背影，這是如此相像�。�
午飯后，爸爸總會(huì)打電話問(wèn)我：“諾諾，吃飽了嗎？吃了多少？要不要我?guī)┏缘模俊睘榱俗屗判模視?huì)立馬回答：“吃得很飽。吃了一大碗飯。不用帶了�！卑职致犃�，似乎安心了許多，語(yǔ)氣也放緩了一些，說(shuō)：“好！那繼續(xù)玩吧！”這時(shí)，我再次想起了《背影》中父親擔(dān)心朱自清在火車上餓，便跑去買橘子的情景。
晚上回家，爸爸認(rèn)真仔細(xì)地幫我批改作業(yè)。“諾諾！怎么又錯(cuò)了？！”他粗聲粗氣地說(shuō)，眉毛皺成一團(tuán)，眼里噴出熊熊火焰。我預(yù)感暴風(fēng)雨就要來(lái)臨時(shí)，但見(jiàn)爸爸突然背過(guò)身，深深地吸了一口氣，再慢慢轉(zhuǎn)回頭，眼里已充滿了自責(zé)和關(guān)愛(ài)，用盡量溫柔地聲音說(shuō)：“下次認(rèn)真寫，記住了�！薄侗秤啊分行量噘I回橘子后裝作一臉輕松的父親，又浮現(xiàn)在我的腦海里。
《背影》中父子分離時(shí)真摯的愛(ài)都傾注在背影上，現(xiàn)實(shí)中，我時(shí)常凝視著為我辛勤勞作的爸爸的背影，而且在我心中越來(lái)越偉岸，逐漸成為一座巍峨的大山！
背影讀后感 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”“耶！下……”課字還沒(méi)說(shuō)出口，就被英語(yǔ)老師一個(gè)眼神瞪了回去。原本還興高采烈的同學(xué)此時(shí)就像蔫了的茄子一樣，又耷拉著腦袋繼續(xù)無(wú)精打采起來(lái)。
這節(jié)英語(yǔ)課正好安排在上午最后一節(jié)課，讓英語(yǔ)老師有機(jī)可乘，再也不用擔(dān)心下一節(jié)課老師的轟炸。我心想：“這課12點(diǎn)之前看來(lái)是上不完了。”正想著呢，右邊的學(xué)神同桌懟了懟我，小聲跟我說(shuō)：“你說(shuō)這英語(yǔ)課什么時(shí)候是個(gè)頭呀！要不咱倆下個(gè)賭吧！就賭什么時(shí)候下課�！彼荒樀淖孕�。
這我還能忍，“行！賭多大的？”左同桌一聽到賭，馬上來(lái)了精神，“你們賭啥呢？”我把事情小聲告訴他�！靶行行�，加我一個(gè)！”這得意忘形的勁兒，忘了控制聲音，一下子引起老師不滿的目光。我們?nèi)齻�(gè)秒開學(xué)神模式，端端正正坐在座位上，老師狐疑地看了我們一眼，又接著講課。
我長(zhǎng)呼了一口氣，心中忍不住抱怨起左同桌，他怎么聲音這么大，就不知道小心行事呢？我瞅著左同桌，他不好意思地笑了笑，悄悄地說(shuō)：“賭多大的？”
我伸出兩個(gè)指頭，“兩塊。”右同桌伸出三個(gè)指頭，“三塊�！蔽覀兿嗷タ戳艘谎�，“三塊。”“兩塊�！庇挚戳艘谎郏惪谕曊f(shuō)：“兩塊五。”
“行，你說(shuō)個(gè)點(diǎn)兒�！蔽倚南�，英語(yǔ)老師還在滔滔不絕的講，肯定超過(guò)12點(diǎn)，不如就猜個(gè)12點(diǎn)10分吧�！�12點(diǎn)10分�！蔽矣彝佬攀牡┑┱f(shuō)：“11點(diǎn)50.”左同桌看我們把預(yù)測(cè)的'時(shí)間都占去了，思索了一下說(shuō)：“12點(diǎn)�！�
“行，萬(wàn)事俱備，只欠下課�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)坐在位置上。沒(méi)一會(huì)，右同桌坐不住了，快到11點(diǎn)50了。我暗喜：“哼，你還能斗過(guò)我？”
沒(méi)一會(huì)12點(diǎn)了，英語(yǔ)老師要下課了，不會(huì)吧，千算萬(wàn)算，老師竟然提前下課！完了完了，我要輸了。從眼睛的余光看到左同桌在偷笑，哼，我絕不能輸。正在下課的千鈞一發(fā)時(shí)刻，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起一道英語(yǔ)題，高舉起手，大聲說(shuō)：“老師，我這題不會(huì)。”在同學(xué)們?cè)购薜哪抗庵�，我把題給了老師。老師看了看題，又開始說(shuō)起來(lái)，我用余光看看表，哼，我贏啦！
可是，老師怎么還不下課呢？鐘表一直在滴答作響。12點(diǎn)20，下課了，我們同桌三人都嘆了口氣�！岸际悄�，你要是不問(wèn)題，我還能贏呢！”左同桌極為不滿。我心虛地笑了。
背影讀后感 篇7
《背影》是現(xiàn)代作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇文章主要講述了朱自清離開南京到北京大學(xué)念書，父親送他到浦口火車站，照料他上車，并替他買橘子的情景。體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)心，表現(xiàn)了人間真摯的父子之情，這種感情是極其珍貴的。
父親的背影是最樸實(shí)的，朱自清通過(guò)寫父親替他買橘子這件事，描寫細(xì)節(jié)細(xì)膩、真實(shí)，表現(xiàn)父子間的真情，給他留下了極為深刻的記憶。從父親買完橘子回來(lái)這一系列動(dòng)作讓他從感動(dòng)到心疼，再到悵然若失，幾個(gè)橘子卻是沉甸甸的愛(ài)，他深刻感受到了父親對(duì)他的愛(ài)�！佰橎堑淖叩借F道邊，慢慢的探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。”讀到這里，我的眼淚奪眶而出，幾個(gè)橘子雖然不值多少錢，但這卻是父親對(duì)兒子無(wú)聲的愛(ài)。
讀完這篇文章，我不禁想起我的父親，記憶中父親對(duì)我一直都是很平淡的，也很少對(duì)我說(shuō)什么愛(ài)我的言語(yǔ)，年少無(wú)知的我以為他不愛(ài)我，長(zhǎng)大之后才懂得真正的父愛(ài)是什么，他總是默默的`對(duì)我好，不善言辭卻懂得如何對(duì)我好，他會(huì)在我高考考完之后等我一起回家，他會(huì)在我每次放假后接我回家，父愛(ài)是要用心感受，需要彼此之間多溝通、多交流才懂得，父親已不再是年輕帥氣的小伙子了，常年在外辛苦的工作，讓他頭上有了白發(fā)，但在我眼里，他的風(fēng)姿依舊，他一直是我心中最好的父親。
一篇文章，寥寥數(shù)語(yǔ)，句句以情動(dòng)人，從朱自清的回憶里回來(lái)，我們是不是也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜父母了，體會(huì)父母的愛(ài)的同時(shí)也去學(xué)著愛(ài)他們。父母的愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，但也是最容易被忽視的。他們給了我們?nèi)康膼?ài)，接受了太多愛(ài)的我們，似乎已經(jīng)對(duì)他們的愛(ài)已經(jīng)無(wú)感了，已經(jīng)視而不見(jiàn)了，我們是不是要反思一下自己了，他們總是不太愿意表達(dá)自己的感情，但等我們真正懂得的時(shí)候，可能已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多，也錯(cuò)過(guò)了很多愛(ài)他們的時(shí)間，現(xiàn)在就學(xué)會(huì)對(duì)他們說(shuō)愛(ài)吧，讓他們感受到我們的愛(ài)，散發(fā)我們的愛(ài)。
背影讀后感 篇8
讀了朱自清先生的名作《背影》，我的心情久久不能平復(fù)。作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言描寫了他與父親相處的一些片段，最打動(dòng)我的是父子在車站離別時(shí)，父親堅(jiān)持為兒子買橘子的的情景。父親攀上爬下，越過(guò)月臺(tái)，實(shí)屬不易——蹣跚的步伐，肥胖的身軀，笨拙的動(dòng)作，旁人眼里的父親是可笑滑稽的�？膳匀擞帜睦镏�，處境艱難的父親，深知無(wú)法為兒子做更多，心懷著愧疚和關(guān)愛(ài)，只想為兒子買幾個(gè)橘子，那深埋在心里的那份愛(ài)，深深的刺痛了兒子，兒子暗自體會(huì)到了父親的不易和對(duì)自己無(wú)私的關(guān)愛(ài)，禁不住流下了心酸的眼淚。
在生活中，大多數(shù)人都會(huì)贊美母親的偉大無(wú)私，卻常常忽略了父親的愛(ài)。父親大多寡言，父愛(ài)，似山，穩(wěn)重而深沉;父愛(ài)，似樹，為兒女擋風(fēng)遮雨;父愛(ài)，似燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。父親就是這樣，不善于表達(dá)，把愛(ài)深藏在心底，寧愿自己苦一些，累一些，只希望自己的孩子能幸福，他們默默地付出，不求任何回報(bào)。父愛(ài)，是那么樸實(shí)無(wú)華，那么無(wú)私。
讀著讀著，我想到了我的父親。父親因?yàn)楣ぷ�，被派去了外地，一個(gè)月才能回家一次，回來(lái)時(shí)，也經(jīng)常接到工作上的.電話，加班加到很晚，幾乎很少在家吃飯。父親每次坐車回家，總是早上天不亮就出發(fā)，到晚上才能到，單程就要8個(gè)小時(shí)。他不為別的，只為回家來(lái)看我們一眼，得到一句問(wèn)候或一個(gè)暖暖的擁抱，也許這就是父親最大的快樂(lè)了吧。每次與父親通電話，他都會(huì)說(shuō)：“我這邊條件可好了，別擔(dān)心!你這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣?我再過(guò)幾天就回來(lái)了!”這時(shí)候，我的心里都很不是滋味，父親總是在為我們默默付出，他用雙肩撐起了一個(gè)家，他用愛(ài)溫暖了一個(gè)家，謝謝您，父親!
《背影》讓我想起了異地的父親，他的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我，愿天下所有的父親都能被子女的愛(ài)所包圍。
背影讀后感 篇9
星期六，我緩緩的打開《朱自清散文精選》，看了第一篇文章《背影》。
“我看見(jiàn)他帶著黑布的小帽，穿著黑布的大馬褂……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！泵恳淮慰吹竭@幾行文字，我仿佛走進(jìn)了朱自清先生的世界，看到了“用兩手攀著上面，兩腳再向上縮”,他肥胖的身子向左微傾，為兒子買橘子的父親。這篇散文描述了在家庭遭到變故的情況下，父親送別遠(yuǎn)行兒子的.經(jīng)過(guò)。在父親的眼里，兒子是很重要的。
父母對(duì)我們又何嘗不是這樣子呢？從我們一出生到咿呀學(xué)語(yǔ)再到走路，這一點(diǎn)一滴不是父母所哺育的嗎？當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中的時(shí)候，我們也不知道父母為我們做了多少，也許在為我們做早餐，也許是在幫我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，也許是在為我們清洗衣物。
看到這篇散文，我忽然想到了孟郊寫的那一首《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣�！边@兩句寫的是慈母縫衣的場(chǎng)景；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眱号拖駞^(qū)區(qū)小草，母愛(ài)就如春天陽(yáng)光溫暖了我的心。
我們都擁有像朱自清父親一樣的父母，整天為我們忙這忙那，一路的叮嚀……可是，我們對(duì)這些愛(ài)熟視無(wú)睹，認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我們的父親與朱自清的父親一樣，對(duì)我們關(guān)懷，寧可把壞的留給自己，都要把好的留給我們，寧可自己苦一點(diǎn)兒、累一點(diǎn)兒，也希望兒女能夠過(guò)得快樂(lè)、幸福。他們都有一顆熾熱的心——不計(jì)較干的任何一件事情，只愿默默付出。
六年來(lái)，每一次離家去上學(xué)，父親的叮嚀一直都在我的耳邊回蕩：“和同學(xué)們好好相處，多吃蔬菜多喝水，冬天不要玩雪，會(huì)感冒的，要好好學(xué)習(xí)……有時(shí)間，記得給爸爸打電話.......”這些千叮嚀萬(wàn)囑咐對(duì)于我是多么的重要呀！父親把他那一顆愛(ài)兒女的心都給了我。
我們每一個(gè)人作為華夏好兒女，都要愛(ài)國(guó)家，也要愛(ài)我們的父母。父愛(ài)是偉大的，我們更要用心去愛(ài)自己偉大的父親。
背影讀后感 篇10
初讀《背影》一文，還是在去年的暑假。
一位父親，在送兒子外出讀書坐火車時(shí)，親自為兒子撿定座位，雖知兒子已在北京來(lái)往過(guò)兩三次，卻還是不厭其煩地反復(fù)拜托一個(gè)熟識(shí)的茶房多多照應(yīng)兒子，還艱難的穿過(guò)鐵路，蹣跚地走到月臺(tái)，爬上爬下為兒子買來(lái)朱紅的橘子。
“他用兩手攀著上頭，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌......”當(dāng)兒子看到父親的背影時(shí)，淚水情不自禁地溢出了眼眶。他發(fā)此刻他長(zhǎng)大的同時(shí)，父親也老了。
其實(shí)，在我們的生活中，也有同樣的背影。
冬天的風(fēng)格外的凜冽，天也黑得異常早，所以，那天我早早地就回了家。回到家中就見(jiàn)正忙著做晚飯媽媽從廚房探出頭來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“回來(lái)啦，趕緊先用熱水洗把臉，暖暖手，飯立刻就好�！睆N房里熱氣騰騰彌漫的白色水汽中，透過(guò)水汽看著媽媽模糊的身影，我感到十分溫暖。開飯了，飯桌上全是我愛(ài)吃的，媽媽也時(shí)不時(shí)地夾菜給我，順便與我交流學(xué)校的趣事，不大的餐廳里，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
因著臨近期末考，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái)，卷子如流水般嘩嘩襲來(lái)，我因?yàn)樽陨肀揪筒凰懵斆�，所以常常忙到很晚。這天夜里我寫得昏昏欲睡，忽然就見(jiàn)一杯牛奶被放到面前，原先是媽媽�！安灰�，越急越寫不好，”，她動(dòng)作輕柔地摸了摸我的頭，“喝杯熱牛奶暖暖身吧，早點(diǎn)休息�！比缓螅州p輕地走出了房間。我摸了摸杯子，那滾燙的溫度從指尖一向蔓延到心里，振奮了一顆隱隱消沉的心。寫完作業(yè)后，我走出房間，卻見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，一手支著頭，卻睡得很熟，背影是那樣瘦削，眼下還帶著淡淡的烏青，忽然間，我的.鼻子很酸，卻也堅(jiān)定了期末考好的決心......
時(shí)隔一年，如今再讀《背影》，頓覺(jué)感觸良多。對(duì)于父母的嘮嘮叨叨，其實(shí)很多人是避之不及的，又有幾人能體會(huì)父母的良苦用心？當(dāng)人們真正靜下心來(lái)，才驚覺(jué)有一個(gè)背影一向在默默陪伴著自我，為自我付出。
此刻，讓我們少一份輕浮，多一份沉穩(wěn)，少一份驕傲，多一份謙遜，少一份責(zé)備，多一份理解，不要讓這些“背影”的付出白費(fèi)，讓他們的期望消逝，讓他們的愛(ài)被辜負(fù)。
背影讀后感 篇11
當(dāng)我讀到這里時(shí)才知道以前和現(xiàn)在父母對(duì)我們有多盡責(zé)、多愛(ài)我們，父母為我們忙前跑后，像對(duì)待小孩一樣不厭其煩叮囑著，真是可憐天下父母心��！可是傻傻的我們卻一直體會(huì)不到父母的用心良苦，反而有時(shí)還會(huì)責(zé)怪他們。
早上起來(lái)，爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來(lái)到廚房，用他最快的速度來(lái)為我做早飯，因?yàn)樗挛疫t到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當(dāng)我吃下的第一口時(shí)都用渴望的眼神看著問(wèn)我“怎么樣，味道可以不？”可是我每次都卻說(shuō)“嗯，一般。”其實(shí)我也想說(shuō)：“你煮的水面是世界上最好吃的`了�！笨墒俏颐看味己π卟桓艺f(shuō)，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。
背影讀后感 篇12
今天，我讀了朱自清的散文：《背影》。頓時(shí)，我的心情久久不能平靜。主要寫了：朱自清祖母不幸去世了，父親也失業(yè)了�？梢�(jiàn)朱自清家里的經(jīng)濟(jì)狀況。這真是禍不單行的日子啊!為了給祖母辦喪事，父親到處去借錢。辦完喪事后，朱自清要去北京讀書，父親把他送到火車站，還給他買了一袋朱紅色的橘子，并囑托兒子在路上要小心，看著兒子走了，才放心離去。讀了《背影》，我感受到了父愛(ài)的偉大!就像文中說(shuō)的`："這時(shí)，我看見(jiàn)了他的背影，我的淚很快地留了下來(lái)。"是啊!因?yàn)樽髡吒惺艿搅烁赣H的愛(ài)，所以他不禁鼻子一酸，留下了淚來(lái)。連我看到這里都哭了!對(duì)啊!父親是愛(ài)我們的，是疼我們的。
說(shuō)到這兒，我不禁想起了我的父親。我的父親是一位總經(jīng)理，他的公司有在四川那邊，所以他的工作很忙。他每個(gè)星期一至星期五都在x，只有星期六和星期天回來(lái)看我，星期一一早便又去了x。爸爸是愛(ài)我的，每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西。一天，我去給x過(guò)她十一歲生日。要走x碑那邊去。雖然路途不遠(yuǎn)，但是他還是很擔(dān)心。我看著他那不放心的樣子，笑著說(shuō)："干嗎呀我已經(jīng)十歲了，去x碑算什么小菜一碟。我還能一個(gè)人去X湖呢!""別吹牛了，這樣吧!爸爸開車送你，行嗎"爸爸回答。"干嗎呀"我說(shuō)，"鍛煉鍛煉我嘛!也給你省些油。"爸爸仍然堅(jiān)持他的意見(jiàn)："可是……"就在我和爸爸商量的時(shí)候，突然，隔壁的x打來(lái)電話，說(shuō)她也要去給x過(guò)生日，要和我一起去。"這下放心了吧!我和x一起去。"我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō)："好嘛!但是你要特別注意：你們兩個(gè)不要分開，連上廁所也要一起去……"突然，我的心里感到非常難受，鼻子一酸，淚馬上就要留下來(lái)了。我被爸爸感動(dòng)了!可是我使勁憋著，不讓淚水留下來(lái)。在這一件事里，我真正體會(huì)到了父愛(ài)。
背影讀后感 篇13
不知道大家讀完后有什么感受，但是有幾個(gè)地方特別觸動(dòng)我。
第一個(gè)地方，是在文章的第二段，寫到祖母病逝，作者和父親回家奔喪，觸景傷懷之際父親卻說(shuō)，“事已至此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路”，其實(shí)這個(gè)時(shí)候，最難過(guò)的明明就是承受喪母之痛的父親，但他卻還打起精神安慰鼓勵(lì)兒子，那種堅(jiān)忍，比痛哭流涕更讓人動(dòng)容。
第二個(gè)地方，是作者要去坐車北上，父親由于事忙，本已說(shuō)定不去送而安排了人陪同，但再三囑咐后還是不放心，決定親自去送，哪怕作者當(dāng)時(shí)已經(jīng)二十歲，一路來(lái)往過(guò)數(shù)回。
可見(jiàn)無(wú)論孩子年紀(jì)多大，只要是離開自己身邊，父親都始終放心不下。
第三個(gè)地方，是在車站里，父親和腳夫講價(jià)錢，又囑托茶房照顧兒子，但這些行為卻被當(dāng)時(shí)的作者所鄙夷，認(rèn)為父親說(shuō)話不漂亮，想法迂。
其實(shí)，這種情形在今天也很常見(jiàn)，年輕人總覺(jué)得自己很聰明，看不起父母的生活智慧，覺(jué)得他們說(shuō)話行事老土，卻從來(lái)不懂得這背后父母的心意，看似“聰明”，實(shí)則愚笨至極。
第四個(gè)地方，是父親穿過(guò)鐵道去給作者買橘子，明明很費(fèi)力很笨拙甚至可以說(shuō)很狼狽，但在兒子面前卻顯出很輕松的樣子，像完成了一件大事般。
在孩子面前，父親總是保持著威嚴(yán)能干的形象，可轉(zhuǎn)過(guò)身為了孩子，卻比誰(shuí)都放得下體面。
第五個(gè)地方是文章尾段，作者說(shuō)到父親因老境頹唐而情郁在心，時(shí)常為家庭瑣事動(dòng)怒，父子感情漸疏，后來(lái)兩年不見(jiàn)，又忘記了兒子的不好，只剩下惦記。
有時(shí)候我們總是忘了父親其實(shí)也是普通人，也有自己的情緒，并不是完美的，所以發(fā)生矛盾很正常。但再多的矛盾，最終都抵不過(guò)對(duì)孩子的愛(ài)。
最后，是作者收到父親來(lái)信，信中一面說(shuō)“身體平安”不想讓兒子擔(dān)心，一面又寫到“膀子疼痛厲害”“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”，看得作者淚光晶瑩，發(fā)出不知何時(shí)才能再相見(jiàn)的嘆息。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。在我們一天天強(qiáng)壯的時(shí)候，父母卻在一天天衰老，那個(gè)童年記憶中無(wú)所不能的.高大身影，如今更需要我們的關(guān)懷和陪伴。
送上一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，獻(xiàn)上一份精心挑選的禮物，及時(shí)盡孝，莫待來(lái)日。父親節(jié)快樂(lè)！
背影讀后感 篇14
《背影》是一篇描寫親情的文章。對(duì)我而言，這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過(guò)老師的講解，懂得了父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了家長(zhǎng)的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。
我覺(jué)得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀起來(lái)能很快領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的`表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
讀了朱自清的這篇散文，使我得到了一個(gè)道理，我們作為教師教學(xué)生讀文章、寫文章就是要教育他們?cè)趺醋鋈�，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎？這些也許是說(shuō)給自己聽的，但我更想讓自己的學(xué)生懂得這些道理。