讀后感的作文范例(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
最近我讀了一本書，它的名字是《駱駝祥子》。
作者老舍筆下的《駱駝祥子》最顯著的特點(diǎn)就是濃郁的的地方色彩和強(qiáng)烈的生活氣息。小說通過對(duì)歷史文化傳統(tǒng)悠久的老北京市民社會(huì)的描繪了一幅豐富多彩的時(shí)代風(fēng)俗畫。它真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子來自農(nóng)村，在他拉上租來的洋車以后，立志買一輛車自己拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他年輕力壯，正如果生命的黃金時(shí)代；又勤苦耐勞，不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。
在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下，經(jīng)過三年的努力，他用自己的血汗換來了一輛洋車。但是沒有多久，軍閥的亂兵搶走了他的車；接著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄，主人躲避特務(wù)追蹤還使他丟了比較安定的工作；虎妞對(duì)他的那種推脫不開的“愛情”又給他的身心都帶來磨難。
迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊，他作過掙扎，仍然執(zhí)著地想用更大的努力來實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，非�？煊植坏貌毁u掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望“像個(gè)鬼影，永遠(yuǎn)抓不牢，而空受那些辛苦與委屈”；在經(jīng)過多次挫折以后，終于完全破滅。
他所喜愛的小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落：原來那個(gè)正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。
小說塑造了駱駝祥子這一鮮明的車夫形象，我覺得在他身子骨有著平常人不可多得的品質(zhì)。他樸實(shí)，善良，勤勞，而且樂于助人，對(duì)朋友講義氣，從來都不會(huì)失信。他還有著堅(jiān)定，積極進(jìn)取的理想。那就是靠著自己的努力買一輛屬于自己的人力車，做一個(gè)能夠自己照顧自己，自食其力的勞動(dòng)者。他還希望自己能夠娶一個(gè)年輕，善良，健康而又能吃苦的妻子，陪伴他度過一生，使他不再孤單。
另外，這部小說對(duì)人物心理的刻畫也非常成功，如“不敢過去推門，恐怕又被人家捉住。左看右看，沒人，他的心跳起來，試試看吧，反正也無家可歸，被人逮住就逮住吧。”這句話生動(dòng)形象的描寫了祥子想到?jīng)]有完成曹先生給自己的任務(wù)而深深自責(zé)的心情，還寫出了祥子內(nèi)心緊張不安，怕被再次逮住的小心翼翼的樣子�！跋樽訋缀鯖]有力量邁出大門坎去。昏頭打腦的，腳還在門檻內(nèi)，借著街上的燈光，已看見了劉姑娘。”寫出了祥子對(duì)虎妞的害怕與無奈！
祥子出身在社會(huì)最底層的農(nóng)民家庭，從小他就夢(mèng)想著來城市打工賺錢，可是在這個(gè)城市里發(fā)生的種種事情漸漸的讓他失了望。他也漸漸的變了，由原來的勤勞善良到現(xiàn)在的懶惰狡猾，極端自私，還耍無賴，他成了徹頭徹尾的“刺兒頭”，逐步滑向了墮落的深淵。
讀了這本書以后，我心中感慨萬千：祥子雖然屬于那種積極分子，但由于他生活的社會(huì)實(shí)在是太黑暗了，像一張無邊的黑暗的羅網(wǎng)，深深的蓋住了他，所以沒有人會(huì)去注意他的積極，善良和勤勞，致使他后來變成了一個(gè)名副其實(shí)的小混混。他實(shí)在是太可憐了！又太可悲了！假如他如果時(shí)能經(jīng)得起虎妞的誘惑，不委曲求全地娶了虎妞，說不定現(xiàn)在在他面前的又是一番別樣的天地。假如他能堅(jiān)守自己的意志，不容易喪失意志，那么他那對(duì)生活的期望和信心以及要強(qiáng)的性格就不會(huì)再生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失了！
此外，我還覺得小說中還有一些與祥子有著同樣悲慘命運(yùn)的人物，像因?yàn)閼?zhàn)亂而家人失散的老馬和小馬；因?yàn)椴豢凹彝ブ刎?fù)的二強(qiáng)子；為了家人而犧牲自己的小福子，他們都沒有逃過政治黑暗社會(huì)的殘害，最終都死了。這難道應(yīng)該全怪他們自己?jiǎn)幔?/p>
我曾經(jīng)想過：假如我生活在他們的那個(gè)時(shí)代里我會(huì)是什么樣的呢？我也會(huì)變得自私自利，斤斤計(jì)較，懶惰不堪嗎？我會(huì)不會(huì)也像祥子那樣最終成為人見人罵的`東西呢？我的命運(yùn)和遭遇會(huì)不會(huì)也像祥子那樣呢？——估計(jì)會(huì)吧！到了那時(shí)候我又該怎么辦呢？繼續(xù)的墮落？還是振作起來？——恐怕非常難說。這樣的想過之后，我漸漸的更同情祥子了。
總之，讀了這部小說后，我才真正的明白了這樣一個(gè)道理：生活中最需要的其實(shí)就是希望，有了希望，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了希望，就有了可能步向成功的路。祥子生活在一個(gè)黑暗的社會(huì)，他每次跌倒每次都會(huì)站起來，但是由于如果時(shí)的社會(huì)，祥子最終還是倒下了。但是假如他生活在現(xiàn)在的社會(huì)里，一定會(huì)大有作為的，因?yàn)樗裣铝讼Ｍ姆N子并堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)。假如我們?cè)谏钪�，在學(xué)習(xí)中也能像他一樣擁有堅(jiān)定的信念與不懈的努力，那我們也一定會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在哪里跌倒就在那里站起來，這樣，我們埋下的希望的種子才會(huì)抽芽，生長(zhǎng)，開花，結(jié)果。我們完全可以付出比別人多一倍的勤奮和汗水，這樣我們才會(huì)收獲比別人多一倍的果實(shí)。我們也完全可以憑著自己的力量在人生的道路上奮勇拼搏，勇往直前……
我們要吸取祥子的教訓(xùn)，拿起希望的包裹，帶著必勝的決心，向著我們心中成功的彼岸駛?cè)�，努力打造我們美好的明天�?/p>
讀后感的作文 篇2
我看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，我覺得書里的人物很值得我學(xué)習(xí)。
書里的人物叫韓智律，他是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，他的父母在國(guó)外讀書，他是和奶奶生活在一起，她是個(gè)懂事、勤奮、好學(xué)，愛生活愛勞動(dòng)的好孩子。
他的學(xué)習(xí)從不讓奶奶操心，也不上補(bǔ)習(xí)班，全靠他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，功課哪里學(xué)的熟與不熟都拿小本子記下來，做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，他還愛看很多課外書。
智律的奶奶年紀(jì)大了，家里的`家務(wù)他也都學(xué)著做，他會(huì)洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶病了，還會(huì)照顧奶奶。韓智律在學(xué)校是同學(xué)們的榜樣，在家里是奶奶的好幫手。他很值得我向他學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 篇3
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過無數(shù)次，人生的機(jī)會(huì)卻只有一次；世上好演的是戲，難做的是人；戲是虛構(gòu)的，人卻是真實(shí)的；戲進(jìn)而演的是人生，人生就像一場(chǎng)戲，心靈美好的人，夢(mèng)也一定是美好的，真心的'夢(mèng)幻，絕不是虛幻）人活一口氣，要活得有志氣――為喘氣而活，僅活著而已；活得有志氣，死得也美麗。
昨天是曾經(jīng)，是過去，今天是面臨，是現(xiàn)實(shí)，不要在昨天里沉媚，應(yīng)該在今天中開創(chuàng)！ 在學(xué)生主修的第四課“信”，我知道了能實(shí)踐諾言，便是守信；不能實(shí)踐諾言，無論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無聲；父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。同學(xué)們，父母永遠(yuǎn)的付出，不曾為回報(bào)等待，一心守候，只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后，心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先。 《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需你自己去細(xì)細(xì)品味。 生活似酒，人生像畫，歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會(huì)使快樂的滋味更加甜蜜！
讀后感的作文 篇4
最近，我讀了一篇感人至深的文章——《穿透靈魂的微笑》。文中小女孩面對(duì)死亡時(shí)所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)樂觀深深地打動(dòng)了我的心，使我感動(dòng)不已。
文章講的是非洲一座火山爆發(fā)時(shí)發(fā)生的一個(gè)動(dòng)人故事。一個(gè)小女孩被傾瀉而下的泥石流埋住直到她的頸部，她的雙親也被這次災(zāi)難奪去了生命。她伸出兩臂做出表示勝利的“v”她堅(jiān)信政府會(huì)派來的營(yíng)救人員一定能夠救她�？墒牵瑺I(yíng)救人員傾盡權(quán)利也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流掩蓋。她臉上流露著微笑，手臂一直保持著“V”字型，直到生命的最后一刻……故事中的小女孩堅(jiān)強(qiáng)無畏的精神深深地震撼了我的心靈。一個(gè)被埋在泥石流中的孩子，要承受怎樣的痛苦呀，但她始終沒有喊一個(gè)“疼”字，她咬牙堅(jiān)持著，微笑著。死神可以奪去人的生命，卻永遠(yuǎn)奪不去——生死關(guān)頭那個(gè)“V”字所蘊(yùn)含的信念和精神！這使我想起了20xx年5·12大地震中，那一個(gè)個(gè)面對(duì)死亡毫不畏懼的、絕不退縮的生命。他們被埋在深深的廢墟之中，他們的生命隨時(shí)都有可能被帶走，但他們憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了死神。那個(gè)樂觀的“可樂男孩”，那個(gè)向解放軍叔叔敬禮的小朋友……他們都用自己的生命見證奇跡，都能在面對(duì)死亡困境時(shí)，展現(xiàn)出震撼世界的力量！“世界靜極，只見靈魂獨(dú)舞�！毙∨⒛谴┩胳`魂的微笑，那在生命邊緣蘊(yùn)含著的令世人震驚的'意志，深深地，深學(xué)地觸動(dòng)我的心靈，使我感受到樂觀的信念及精神。盡管女孩到最后沒能逃脫死神的魔掌，但她面對(duì)死亡時(shí)的坦然，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，給生者帶來了無窮的力量和無限的希望！死神可以奪去人的生命，卻永遠(yuǎn)奪不去人們對(duì)生命的樂觀信念和必勝的精神。
《穿透靈魂的微笑》中小女孩的精神感動(dòng)著我，也為我們更好地詮釋了信念。用微笑坦然面對(duì)生活中遇到的挫折，痛苦和失意。讓我們更堅(jiān)信，永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)不屈的，是在苦難中的微笑，高揚(yáng)信念旗幟的偉大靈魂。
讀后感的作文 篇5
《誰偷了我的時(shí)間》是一本少兒讀物，講的是新來的老師叫于小魚，他能像鳥一樣飛，能讓用紙折的老虎、獅子等變?yōu)榛钌�。原來于小魚老師會(huì)魔法。突然有一天，大街上冒出千奇百怪的魔法學(xué)校，接著出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)魔法師。學(xué)習(xí)魔法成了人們追求的時(shí)尚，家長(zhǎng)紛紛把自己的孩子送進(jìn)學(xué)校，但過幾天后，所有人在一夜之間，都變成了一個(gè)個(gè)小老頭和小老太太，他們的`時(shí)間被魔法師們無情的地偷走了。
小說中的孩子們最終找回了被偷走的時(shí)間，然而時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，在現(xiàn)實(shí)中我們還能找回嗎？當(dāng)然不能，連孔夫子都在大川上感慨：逝者如斯夫！
追求時(shí)尚使我們的生活變得豐富多彩，但有些“時(shí)尚”未必就好。正如一些家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆痈映錾�，將孩子分別送進(jìn)一所所“魔法學(xué)�！薄獖W數(shù)班、作文班、繪畫班……有些同學(xué)對(duì)自己把握較好，學(xué)會(huì)了些“魔法”，而有些同學(xué)平日就不肯努力，在“魔法學(xué)�！敝幸琅f揮霍著時(shí)間，學(xué)無所成、得不償失。不僅浪費(fèi)了金錢，更浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。
“時(shí)間就是生命”，對(duì)于人類來說一生短暫，時(shí)間寶貴。浪費(fèi)了時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命。
其實(shí)，如今的社會(huì)環(huán)境中，有很多專門想偷走我們時(shí)間的“魔法師”，他們用我們的時(shí)間來換取財(cái)富。比如電視上為了賣“玩偶”而拍的商業(yè)片、電腦上的網(wǎng)絡(luò)游戲、大街上的游戲廳……它們都在誘惑著我們，讓我們進(jìn)入而不能自拔。就像爸爸對(duì)我說的：“玩賽爾號(hào)，你就甭想學(xué)習(xí)了”
同學(xué)們！請(qǐng)珍惜每一分鐘，不要讓“魔法師”偷走我們的時(shí)間。
讀后感的作文 篇6
《看不見的班長(zhǎng)》是著名作家商曉娜的作品，商曉娜還寫過班長(zhǎng)系列的《我把班長(zhǎng)變小了》、《酵母湯密碼》等，同桌系列的《同桌別鬧了》、《同桌是個(gè)大壞蛋》……
孔東東的媽媽買了一瓶面部保濕噴霧水，可沒想到，它竟是一瓶隱形藥水�？讝|東知道了，便用它在學(xué)校的藝術(shù)表演上把音箱、燈、幕布都變沒了，闖了大禍。而隱形藥水又落到了魯達(dá)達(dá)手上，魯達(dá)達(dá)把孔西西變沒了，一氣之下，孔東東奪回了隱形藥水，朝魯達(dá)達(dá)噴去——這下，孔東東可遭了“滅頂之災(zāi)”受到了魯達(dá)達(dá)的報(bào)復(fù)……正當(dāng)鬧得不可開交的時(shí)候，甄葦大博士出現(xiàn)了，原來，這瓶隱形藥水是他的發(fā)明，還未經(jīng)試驗(yàn)，被糊涂的妻子當(dāng)成了化妝品賣了出去。最后，他用了一包藥粉，讓魯達(dá)達(dá)、孔西西和孔東東的媽媽恢復(fù)了正常，又“歸隱山林”，在人間蒸發(fā)了。
書，看完了，腦海里仍浮現(xiàn)著書里的`情節(jié)。當(dāng)讀到魯達(dá)達(dá)把膠水倒到了孔東東的頭上，又把沙子撒進(jìn)孔東東用五天贊起來的錢買的雞腿飯里時(shí)，不禁皺起眉頭，咬牙切齒，有了憐憫之心，為孔東東打抱不平，對(duì)魯達(dá)達(dá)的這種惡行極為不滿�？僧�(dāng)讀到孔東東利用甄葦大博士的神奇眼鏡把魯達(dá)達(dá)痛打一頓時(shí)，又感到很高興，有一種揚(yáng)眉吐氣的感覺。還有其他的人也給我?guī)砹嗽S多樂趣：文靜的孔西西，專做“傻事”的甄葦大博士，魯達(dá)達(dá)那“兇神惡煞”的媽媽，不分青紅皂白的王老師，孔東東愛美的媽媽……
讀后感的作文 篇7
小主人公哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車禍死了，他的靈魂去了天堂，準(zhǔn)備去天藍(lán)色的彼岸。他在另一個(gè)世界里遇上了阿瑟。阿瑟帶他回到人間，向親人和好友道別，向他的姐姐表示歉意和愛。他來到他以前的學(xué)校，看到他的影子還在同學(xué)們的.心里。
他看見難過的父母和姐姐，他愛他們，他不忍他們?yōu)樗瘋南帕�，帶著�?duì)人間的愛融入天藍(lán)色的彼岸。
天藍(lán)色的彼岸讀后感：關(guān)愛生命、珍惜生命吧，為了我們愛的人和愛我們的人。
讀后感的作文 篇8
皇帝的新裝相信大家一定都看過，但是這篇文章卻給我了很大的啟發(fā)。
故事大概是這樣的，許多年以前有一位皇帝，他非常喜歡穿好看的新衣服。他為了要穿的漂亮，把所有的錢都花到衣服上去了，他一點(diǎn)也不關(guān)心他的軍人，也不喜歡去看戲，除非是炫耀一下新衣服，他也不喜歡乘馬車逛公園。他每一天每一個(gè)鐘頭要換一套新衣服。人們提到皇帝總說：“皇上在會(huì)議室里�！钡怯行┤藗円惶岬剿麜r(shí)總是說：“皇帝在更衣室里”。在他住的那個(gè)大城里，生活很輕松，很輕松，很愉快，每天有許多外國(guó)人來到。
有一天來了兩個(gè)騙子。他們說他們是織工的，他們騙說，他們能織出世界上最美麗的布。所以就請(qǐng)兩個(gè)騙子為皇帝做衣服，過了幾天，皇帝叫大臣去看一看，大臣到了紡織的'地方，卻什么也看不見，很奇怪，兩個(gè)騙子說：“只有愚蠢的人才看不見，聰明的人才看得見�！贝蟪紓冞B連說衣服很好看，皇帝也一樣這樣說的。
過了幾天衣服做好了，皇帝穿著那件漂亮的衣服出巡，到了街上，人們都議論紛紛，但是誰都不敢說：“皇帝什么也沒穿，眾人一看，哈哈大笑。
當(dāng)我讀完這篇文章后，我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的，要學(xué)會(huì)自己控制虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)末晚，從今天起我要做一個(gè)知足的人。
讀后感的作文 篇9
每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過每個(gè)人的花期不同。有的花，一開始就會(huì)很燦爛地綻放，有的花，需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細(xì)心地，呵護(hù)自己的花，慢慢地看著長(zhǎng)大，陪著他（她）沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗菂⑻齑髽洌?/p>
春日的午后，坐于樹蔭下，我捧起《從外星球來的孩子》》，看胖頭從無所事事，到最后寶寶和胖頭來到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲。一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。爸爸笑貓堅(jiān)信孩子胖頭終究會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，學(xué)會(huì)等待。等待的過程，同時(shí)又是一個(gè)積極發(fā)現(xiàn)的過程。胖頭的'品質(zhì)、智慧、淺能，總會(huì)自覺不自覺地得以顯現(xiàn)。這種顯現(xiàn)，往往稍縱即逝，笑貓有靈動(dòng)的心與銳利的眼光，善于于無聲處聽即將響起的驚雷。最終胖頭成功，實(shí)際也是笑貓的成功。
笑貓陪著胖頭到寵物學(xué)校學(xué)這學(xué)那，最終選擇鋼琴，并為最后的成功準(zhǔn)備了充足的條件，看笑貓爸爸不急不躁的等待孩子成功，并一直鼓勵(lì)孩子，相信孩子。
給孩子自由是必須要做的。只有擁有了自由的孩子才能發(fā)展自己該發(fā)展的能力，體驗(yàn)該體驗(yàn)的感受，才能做回他自己，為他自己的人生負(fù)責(zé)。給他自由的方式就是放手，讓他去大膽嘗試。
笑貓帶著胖頭到寵物學(xué)校學(xué)習(xí)，從鉆圈到鋼琴，到最后引導(dǎo)孤獨(dú)癥孩子成為一個(gè)音樂天才。笑貓一直陪著胖頭，看他慢慢的成長(zhǎng)，一天天的長(zhǎng)大。并一直相信自己的孩子會(huì)成為優(yōu)秀的孩子。胖頭的先天條件不如三寶和二丫，但笑貓一直在為胖頭感到驕傲和自豪。
從這本書中我看到了笑的力量和執(zhí)著的精神。也讓我明白了在我們的成長(zhǎng)過程中不管遇到什么困難和挫折，只要我們努力追求自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)成功。笑一個(gè)吧，讓我們每天都有一個(gè)好心情，去追求美好的未來。
我為你喝彩！
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