讀后感的作文

時間：2023-12-12 09:03:19 讀后感我要投稿

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【熱】讀后感的作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文10篇，希望對大家有所幫助。

【熱】讀后感的作文10篇

讀后感的作文篇1

　　岳飛是位精忠報國的好男兒。

　　從小岳母就在他背后用繡花針刺下了“精忠報國”這四個大字，讓岳飛不忘國恥，奮勇殺敵，岳飛果然不負眾望，立下了許許多多的`戰(zhàn)功！

讀后感的作文篇2

　　讀了《寶塔》這部小說，給我印象最深的人物是嘉麟。嘉麟天生老實，在嘉慶面前就像個傭人，嘉慶說什么就是什么，從來不違抗。我讀到最后時，才知道嘉麟是被收養(yǎng)的，嘉慶不是他的親哥，不過他知道事情的真相后，并沒有背叛友誼，這種精神值得我們學習。

　　另外，嘉慶給我留下的印象也不錯，他好動、聰明，做事認真，對嘉麟特別好，像親弟弟一樣。小說中還有一個叫虎子的人物，他對嘉麟簡直就是貼身保鏢，嘉麟說一，虎子決不說二。讀完這部小說，使我懂得友誼的.力量不可估量，做人要做正直的人。

讀后感的作文篇3

　　第一次讀《十萬個為什么》的時候，我回味無窮，趁著這次假期，我又去了書店，買了新版的。

　　總之，《十萬個為什么》是一本很具有趣味性的書，每一篇文章都讓我明白一個小知識，讓我開拓視野，增長見識，它分為：“生活常識”，“動物世界”，“植物王國”，“人體奧秘”這四大版塊，讓人看了一目了然。

　　而讓我最感興趣的還是“生活常識”這一版塊，雖說是常識，但有很多我不知道的趣味知識，讓比較驕傲的我知道了人還要不斷學習。

　　而在”植物王國“一課中，又讓我了解了那些植物——我平時都不太去查有關植物類的問題，可這本書的趣味介紹法，讓我喜歡了植物！

　　還有動物，你知道打蛇為什么要打七寸嗎？因為蛇的`心臟就在它身長七寸的地方，心臟不動了，蛇自然就死了，這個知識是我從書中知道的。

　　《十萬個人什么》就像磁鐵一般把我深深地吸引住，并然我沉浸在書的海洋中，最重要的是，它讓我立下決心，成為一個對世界有用的人！

讀后感的作文篇4

　　07年收視率最高的電視劇《士兵出擊》中有這樣一個情節(jié)，鋼七連解散后，最后只留下七連連長高成和列兵許三多留守。光桿連長的高成，向許三多坦露自己將門虎子的身份，并且聲明自己不愿倚仗父親，而是“有很多路可以選擇，走最難走的哪一條”。許三多反應默然，淡淡地說：“我只有一條路，我只會走一條路�！�

　　曾被戰(zhàn)友們嘲笑為愚蠢的許三多，也許因為癡傻，也許因為執(zhí)著，固執(zhí)地走在自己哪一條路上，然而他終于走出了讓所有人都欽佩的長路，包括高傲的高連長，包括剛毅的伍六一，包括瀟灑的袁朗。

　　大智若愚，大巧若拙。

　　他沒有什么愛好，也因為“蠢笨”而沒有人理他，他于是獨自練正步，成了正步走得最標準的士兵。他到了脫下軍裝，仍然只會走正步的程度。

　　在那個鳥不拉屎的荒蕪之地，他固執(zhí)地去“好好活，做有意義的.事”，一條整個連隊都沒有修成的路，被他有兩只手刨了出來，鋪了出來，而且他還把不同顏色的石頭分類，鋪出圖案來。

　　在圖書館看書，許三多竟然按照字母的順序來看，原因是：“我這人可笨哩，也不知道該看什么書�！本褪沁@樣的人可以最多的書。

　　最危急的時刻，他沒有像那些聰明人一樣明智，而是想著別人；寧肯犧牲自己，也會想著別人；明知不可能，也會去做，只要自己覺得“有意義”。于是，他讓別人記住了自己，下至列兵，上至連長、團長，還有被人俘虜?shù)摹皵耻姟薄?/p>

　　他寵辱不驚�；蛟S是因為他根本就不知道榮辱，他只是在“好好活，做有意義的事”。

　　胡適曾評價國學大師王國維：真正的聰明人，是那種肯下苦功夫、笨功夫的人。

　　早熟的“天才”，往往會被自己的小聰明抹殺，淹沒在別人的贊譽積累起來的驕傲的廢墟中。

　　熒屏里的帥哥美女，常常瀟瀟灑灑，一出來便事業(yè)有成，有著大量的時間去談情說愛，去經(jīng)歷愛情的“慘痛波折”，給人們一個個虛幻的泡沫。然而，畢竟是泡沫，久了，心便厭倦了。

　　于是在這個帥哥靚女充斥的熒屏里，突然露出一個許三多，他以自己的淳樸與本分，拂去蒙在人們心頭那層厚厚的塵垢。

　　許三多癡癡呆呆地走著自己認為有意義的路，走進了人們的心里，如一縷久違的清泉。

讀后感的作文篇5

　　今年寒假我讀了很多書，其中，給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書——《幸福的鴨子》。

　　《幸福的鴨子》講的是有一只叫麻花的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。在荷蔭下獨自游泳、看著一縷晚霞的消失，生活中的每一件小事、每一個美好的瞬間，都讓她產(chǎn)生濃厚的幸福感。

　　麻花很胖，也不漂亮，而且聲音沙啞，但她并不為此苦惱，反而用心發(fā)現(xiàn)周圍世界的美，她特別容易產(chǎn)生幸福感，她的幸福感傳染給了周圍的人，讓身邊的人也感受到了幸福和快樂。跟麻花在一起，大家忽略了她的外表，被她美好的心靈深深打動。

　　麻花因生活中點點滴滴的小事而幸福，這使我想到在我的`生活中，我曾經(jīng)錯過多少這樣微不足道的幸福啊！我有健康的身體，每天都可以自由自在的活動；我有親愛的家人、老師、同學，給我溫暖的呵護和友誼；我有窗明幾凈、冬暖夏涼的教室，供我舒適的學習；我生活游的城市有公園、樂場、科技館、體育館，讓我每個周末都能快樂的玩耍；我一年有接近三個月的寒暑假，可以自由的安排活動……我從來都認為這些是理所當然的，自然也就忽視了它，如果我像麻花一樣，因身邊這些小事而感恩、感到幸福，那我的生活將會變的多么美滿��！

　　麻花的幸福不僅來自那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，也源于她的努力和奉獻。她為了讓孩子們開心，陪孩子們玩到精疲力盡；她為了讓笑貓實現(xiàn)自己的理想，不厭其煩的幫助笑貓……她通過自己的奮斗給他人帶來快樂，又以他人的快樂為自己的幸福，這種獲得幸福的方式更有價值、更有意義。

　　我希望我也能像麻花一樣，通過自己的努力為大家?guī)硇腋�。雖然我還小，但是也可做更多力所能及的家務活，減少外婆、爸媽的負擔，比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外，我還可以在周末為大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時候在爸爸媽媽懷里看繪本故事的情景，每當這時我總是覺得很幸福，因此，我從小就有一個夢想，長大做一個繪本作家。我已經(jīng)練習了五年的繪畫，也非常喜歡寫作文，希望長大后我能寫出很多引人入勝的繪本故事，讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。

讀后感的作文篇6

　　三年級孫老師推薦我們讀了《塔克的郊外》這本書，這本書很有趣，它象一塊磁鐵似的吸引住了我，一看就入迷了，捧起書再也不愿放下。

　　這本書主要講了蟋蟀柴斯特回到郊外的草原之后，有了一個驚人的發(fā)現(xiàn)：郊外要被人類開發(fā)建設大樓了。這里的小動物們很害怕，因為他們的家園要被占領了。于是，柴斯特找來在紐約的熱心腸并見過大世面的朋友塔克老鼠和亨利貓，他們一起來到郊外，開始拯救大草原。塔克想到了一條妙計，整個草原的小動物們立刻行動起來，投入讓人興奮的計策的實施中來，最后拯救了自己美好的家園。

　　這本書里我最喜歡的人物是老鼠塔克，它很聰明，而且它很熱愛生活，他愛收集各種物品：珍珠、紐扣、金幣……剛要去康涅狄格州時，塔克說：“我的金幣、珍珠、漂亮的紐扣啊，怎么辦？”亨利把塔克的.財產(chǎn)放到一個小洞里，塔克卻一直叫：“破產(chǎn)了！破產(chǎn)了！”太有趣了！塔克還很愛幫助別人，它幫助它的朋友柴斯特拯救了大草原。

　　我們應該向柴斯特、塔克學習，保護我們共同的家園地球，讓我們生活更美好、幸福！

讀后感的作文篇7

　　今天我看完了《夏洛的網(wǎng)》，有很多地方讓我感動，《夏洛的網(wǎng)》讀后感沈佳浩。夏洛在晚上有了五百一十四個卵，可是夏洛已經(jīng)老了，沒力氣了。再個一兩天就有死了。最后才讓我最感動，五百一十四個卵里面的小蜘蛛都爬了出來，可是他們都是飛天蜘蛛，他們吐出來的絲向天空飛去變成了一個球，乘著溫暖的春風，飛向遠方，風把他們吹到哪里，高處，低處，近處，遠處。東南西北，吹到哪里就在哪里結網(wǎng)。

　　在這時候，威爾伯再也看不下去了，威爾伯覺的.世界的末日要到了，哭著哭著，睡著了。等他醒來再看看天空上已經(jīng)沒有氣球了，威爾伯覺得很孤獨，后來它看了一下門上有三只小蜘蛛。最后，威爾伯似乎不孤單了。這本書讓我感動得哭了。威爾伯孤獨的時候讓我淚流滿面。

讀后感的作文篇8

　　這個周末，我讀了《少女的紅襯衣》，這本書給我留下了深刻的印象。

　　《少女的紅襯衣》是著名的兒童文學作家程瑋寫的，并且被新聞出版總署列為20xx年向全國青少年推薦100種優(yōu)秀圖書之一。

　　這本書講述了湯妮和湯莉這對雙胞胎姐妹的父母離婚后，媽媽帶著妹妹湯妮去了德國，爸爸帶著姐姐湯莉留在中國。突然有一天，湯妮想回中國，于是她一個人回到了中國并且和姐姐交換了角色，開始了愉快的旅程。

　　其中有一個故事讓我知道了：每個人都是獨一無二的.，即使是雙胞胎也有他們的不同之處！它讓我想到了生活中很多同學都為因為自己的缺點而感到自卑。其實每個人都有和別人不一樣的優(yōu)點和缺點，就像班級里的有些同學，雖然成績不是很優(yōu)秀，但是有體育特長，是班里的體育健將哦。

　　這本書也我知道了，每個國家都有不一樣的國情和文化，還要多交朋友，因為朋友會讓你快樂。其中讓我印象最深刻的道理是：有什么東西比金錢和時間更寶貴？是家和愛，這兩樣東西不是人人都有的，也不是你想要就能得到的，所以請擁有這兩樣東西的人，善待、珍惜它們吧！

讀后感的作文篇9

　　整個集體也會變得更加和諧而活躍了？放假的感覺真好。我想了個主意：撒腿圍著院子跑。是否會看到樹倒猢猻散的一幕；”曉清說：“大家知道我們這個偵探組成立來干什么。半路，我渴了，我想，沒事，不是能望梅止渴嘛，可是奇怪的是我越望越渴，（大概是沒能看見真正的梅的緣故吧。

　　書里主要講述了作者上小學時的一段真實故事。小豆豆因淘氣在一年級時就被原學校退學后，之后來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，小豆豆與他同學們和校長快樂的相處這，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

　　巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。巴學園，儼然一個教育的理想園，正是因為這樣一位理想的校長———小林宗作校長。他對幼兒教育有獨到的見解：他很有創(chuàng)意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室；他尊重兒童，擁有著博大的人文情懷。他很有耐心連續(xù)聽小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；當小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山，校長只說“弄完之后要放回去喔！”他會細心呵護每一個孩子，在小林先生的眼里，孩子們就是自然的產(chǎn)物，他總是想盡辦法來培養(yǎng)他們健全的人格，保護他們小小的自尊心不受到傷害。他不會阻止孩子們做一些危險的事情，他也不會要求孩子們刻意的去做什么事情，他總是努力的尋找一些可以讓孩子們更容易接受和愿意接受的方式去引導他們。

　　他的教育觀念我想應該是很多家長和同學們渴望的，所以大家都希望能有小豆豆那么幸運現(xiàn)在很多的家長、老師對孩子都是“俯視”的'，我想家長和老師，真正應該學習小林先生，學習他對孩子們的認真，鼓勵孩子們從內心接受自己、喜歡自己，樹立孩子的自信，象小林校長那樣，付出最無私的、最寬容的愛。

　　我非常喜愛這一本書，我相信讀完這本書的小朋友，也一定會都會像我一樣羨慕著小豆豆校園里的童年時光。有時候適當?shù)墓膭畋頁P，可以讓我們更好的樹立起自信心，保留下來好奇心也可能帶給我們不一樣的明天。