《老人與�！纷x后感大全（14篇）
讀完某一作品后，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《老人與海》讀后感 篇1
《老人與�！返某鍪�，把海明威推上了文壇的頂峰，也讓那句“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”響徹了整個(gè)世界。
這篇字?jǐn)?shù)并不多的中篇小說，故事非常簡單，講述了一個(gè)老年古巴漁夫圣地亞哥，在捕魚途中，與一條巨大的馬林魚以及后來的鯊魚群在大海上展開殊死搏斗的故事。海明威在對待主人公時(shí)可謂有點(diǎn)不上心，連主人公的名字都不曾用到幾次，通篇幾乎以“老人”代稱，他不愿意去花費(fèi)筆墨去描寫更多的角色，整個(gè)故事出場的角色也就老人、小男孩，還有就是海里的魚類。他讓主人公經(jīng)歷了那么多掙扎、搏斗、驚險(xiǎn)之后，居然連一個(gè)美好的結(jié)局都不愿相贈(zèng)，老人經(jīng)歷了這么多，卻終以悲劇收場。
可正是這樣一個(gè)故事，卻描繪出了一個(gè)偉大的人和他不屈的靈魂。我覺得“老人”其實(shí)更象征著一種精神。一種屬于人類的最可貴的精神：面對磨難永不服輸?shù)木瘛?/p>
也許看慣了其他小說里面各色的角色，各種有趣的人物關(guān)系，再看這部小說，也許會覺得從人物設(shè)定上來說真的是乏善可陳。但是小說人物如此之少真的讓這部小說失去了魅力嗎？完全沒有。當(dāng)你跟著主人公一起在大海上進(jìn)行各種歷險(xiǎn)的時(shí)候，當(dāng)你被主人公的各種遭遇所牽動(dòng)所有情緒的時(shí)候，當(dāng)你為主人公的精神和意志所折服的時(shí)候，真的不會覺得小說的乏味，反而會覺得“增一分則嫌多”，現(xiàn)在的人物數(shù)量其實(shí)剛剛好。當(dāng)聚光燈都打在最重要最核心的人物身上的時(shí)候，其他的一切仿佛都成了黑白，唯有主角身上的光彩成了會牢牢吸引你所有目光和注意力，讓你移不開視線。
如果你看完了整場老人搏斗的過程，聽到了他所有的吶喊，表明了他的'頑強(qiáng)、堅(jiān)持和不屈服，更知道他的意志、精神和靈魂，會真心覺得，有沒有一個(gè)美好結(jié)局其實(shí)真的不重要了。因?yàn)闊o論如何，你都知道，老人一定會繼續(xù)堅(jiān)持走下去，絕不會因?yàn)檫@次的失敗而一蹶不振。弱者把結(jié)局歸咎于環(huán)境和外界，一點(diǎn)打擊就會信心全失，怨天尤人。強(qiáng)者卻從不像命運(yùn)妥協(xié)，只要還有一口氣，就一定會抗?fàn)幍降�。不能得償所愿又如何？只要我還沒被殺死，還沒被毀滅，我就絕不可能認(rèn)輸！
《老人與�！肪拖袷怯⑽陌娴摹痘钪罚闹械睦先瞬⒎鞘且粋�(gè)英雄，他也沒有那些特殊的能力，他有的只是自己一顆永不服輸，敢于拼搏的心。人生本就是有缺憾的，但是努力過，奮斗過，拼搏過，即使失敗回望過去也不會有缺憾。即使老人最后帶回來的只是一條殘缺的馬林魚，我們已經(jīng)深深的被老人的靈魂所打動(dòng)。
都說我們能從一本好書中獲得啟發(fā)，獲得力量，然后知道如何更好地去面對自己的人生�！独先伺c�！肪褪沁@樣一本好書。在面對挫折，面對失敗的時(shí)候，我們不妨去往《老人與�！返氖澜�，當(dāng)你跟著老人一起去經(jīng)歷去體悟，當(dāng)你看到老人是如何穿越重重困難，最后說出那句“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的時(shí)候，我相信你一定會像我一樣感受到一陣來自靈魂的戰(zhàn)栗。
《老人與�！纷x后感 篇2
最近，我奉老師的命令讀了一本名著，那本名著是美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的樂觀和勇敢，他也讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
《老人與�！分v述的是在十二世紀(jì)中葉的古巴，一位圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的`大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我讀到老漁夫在與大魚拼搏的時(shí)候，我對老漁夫那種迎難而上的精神無比佩服。我想也許正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。所以在生活中我們也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
當(dāng)我讀到最后老漁夫筋疲力竭地拖回一副魚骨頭，卻仍然沒有放棄。他這種樂觀的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天，人們常說我們是祖國的未來，祖國的未來靠的是我們，所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的樂觀、永不放棄和堅(jiān)持不懈的精神。
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，”“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@是我最難忘記的一句話。這句話表現(xiàn)著一種尊嚴(yán)和生命努力爭取的本能。
故事結(jié)尾老人帶著那副空骨架回到小鎮(zhèn)，大家都為他歡呼，視他為英雄。因?yàn)檎嬲膭倮辉谟谮A得多少收獲，而是不畏艱險(xiǎn)、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
老漁夫，雖然老了，倒霉，失敗，但他仍然堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這本小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對的是不可戰(zhàn)勝的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
讀完小說以后，我知道了并不是所有的奮斗都會取得勝利。所以我們做了一件事，雖然你奮斗了但迎接你的卻仍是失敗。這時(shí)，你不要放棄，盡管你是失敗者，只要你有奮斗，只要你有盡到自己最大的努力，那么即使失敗，你也是強(qiáng)者。
那么讓我們一起努力吧！
《老人與海》讀后感 篇3
曾幾何時(shí)，當(dāng)我接觸到海洋時(shí)，即被其廣袤的胸懷所浸染著，站在浪擊的礁石邊，迎面撲來的冷冷的海汽，使你能真正的體味到她的氣息，低沉渾厚也充滿了野性，放蕩不羈。
因?yàn)橄矚g海洋，憧憬她的空曠中的靈動(dòng)，海邊的徜徉已不能滿足我對其的期待，籍借優(yōu)美的文字和字符間的情感也可滿足來自我內(nèi)心的天馬行空的想象，但《老人與海》使我從另一個(gè)側(cè)面了解到大海的面容，海洋也可以作為一個(gè)平臺，挫折，失敗與堅(jiān)持，自信的博弈，也可以在大海上閃現(xiàn)。
大海與硬漢，可以互相形成映襯。《老人與�！肪褪浅晒Φ乃茉炝艘粋�(gè)典型的硬漢的形象，書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。
這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚非常大自然力量也是非常的大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
中國古時(shí)文化傳記中時(shí)常提起的“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學(xué)走路，也得有過摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，人才能學(xué)會走路。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。那么作為一位強(qiáng)者，就不應(yīng)該面對失敗而消沉悲觀，文中的名言也襯托出了老漁夫的.勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。
再細(xì)細(xì)的品味《老人與海》，慢慢撥開大海的狂躁和鯊魚的貪婪，老人能有這種堅(jiān)持不懈的精神，不可能是因?yàn)樗哪驹G和不開化，因?yàn)檫@會付出生命的代價(jià)。自信，作為人類最高貴品格，在那一刻，我想應(yīng)該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因?yàn)�，擁有了自信，一旦確定去做到事情，再困難在他的眼里都是浮云。
《老人與�！纷x后感 篇4
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以毀滅他，可就是打不敗他。”這句至理名言出自《老人與�！返闹魅斯サ貋喐�。
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍淖髌�。故事圍繞一位名叫圣地亞哥的老人展開。他是一名漁夫，靠打魚為生。但是有一次出航，他的運(yùn)氣很差，連續(xù)84天都沒打到一條魚。他仍然不放棄，終于在第85天，他打到一條大馬林魚，甚至比他的船還要長。但就是因?yàn)槟菞l魚實(shí)在太大了他拉不動(dòng)，只能與那條魚周旋起來。終于在他的不懈努力下，魚被拉上來了！可他又遇到了一個(gè)困難——這巨大的戰(zhàn)利品吸引來了許多鯊魚，但他面對如此強(qiáng)大的敵人，毫不退縮，拼盡最后的力量，與鯊魚對抗到底，把鯊魚給擊退了，然而他的`大魚也只剩下了骨架。
我敬佩這位老人，因?yàn)樗兄５膱?jiān)持不懈的精神，即使這條魚比它大幾倍，他還是抱著堅(jiān)定的信念，最終把魚拉了上來。返回的路上，他又遇到了鯊魚的襲擊，但是他仍然不放棄，擊退了鯊魚。雖然最后他一無所獲，但是他不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
記得那次去宋城，有個(gè)項(xiàng)目叫"水上浮橋"。在一個(gè)水池上面漂浮著用鐵索掛著的圓木，一段一段，排成一列，你只要兩手抓緊鐵索，從這排圓木上走過去，到達(dá)對岸就算成功了。
聽上去很簡單，但是走起來卻很難，如果沒踩穩(wěn)，或者手沒拿穩(wěn)，整個(gè)人都會掉進(jìn)水里！現(xiàn)在是冬天，別說是渾身濕透，就連池水沾手都需要勇氣！所以敢嘗試的人不多。一開始，我覺得風(fēng)險(xiǎn)很大，也沒有敢去嘗試，后來想到這種項(xiàng)目以前在別的地方我也玩過，瞬間有了信心。當(dāng)我正準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)時(shí)，有一人落入水中，我猶豫了：萬一我也掉進(jìn)水里怎么辦？不僅衣服濕透了，渾身冰冷難受，還可能會被周圍的人笑話。一番糾結(jié)后，我還是堅(jiān)定的跨出了第一步。一踩上去，旁邊的鐵索就搖晃起來，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，心想：既然已經(jīng)邁出第一步了，就不能半途而廢！但是到了中途，我還是沒能堅(jiān)持住，在媽媽的協(xié)助下上了岸，第一次嘗試以失敗告終。
第二次我重整旗鼓，再次上陣。這一次我雖然小心翼翼走得很慢，緊張感持續(xù)發(fā)酵，但是只要我想到《老人與�！防镏魅斯サ貋喐�，想到一個(gè)老爺爺都能做到那么困難的事，為什么我就不能呢？就這樣，一步一步我堅(jiān)持了下來，成功到達(dá)了對岸！旁邊的叔叔阿姨，還有小朋友們都為我鼓掌呢！接下去我還嘗試了“輕功水上漂”，這個(gè)項(xiàng)目需要速度快，而且必須每一步都踩在墊子中間，雖然褲子濕了，但是我也靠著堅(jiān)持和勇敢完成了那個(gè)項(xiàng)目！叔叔阿姨們對我稱贊不已。
沒有開始，注定不會成功，若勇敢去嘗試，萬一成功了呢？
《老人與�！纷x后感 篇5
In recent days, I have finished reading the book "the old man and the sea". And get a lot of insights from it.
The owner of this book is a fisherman named Santiago who lives in Cuba. He fought a huge Marlin in a fishing trip, and finally came home frustrated and defeated.
"A man is not born to be defeated. You can kill him, but you cant defeat him." This sentence not only praises Santiagos indomitable spirit, but also gives me a lot of inspiration. "The cold sea wind is blowing the horn ceaselessly, and there is a salty blood in the sea wind." In such a bad environment, Santiago is able to persevere with tenacity, which is actually a kind of tough spirit. It is with this character that Santiago can retreat in the sharks and bad weather and go home safely.
We are also like this in our life. Many things cant be done smoothly. We need to rely on tenacious perseverance and courage to support ourselves, and finally we can reap the fruits of success. Like when we take an exam, if we dont recite knowledge, how can we get better results in the exam? What should we do if we dont finish the homework assigned by the teacher on time and we dont have a solid grasp of the knowledge?
Only with tenacity and hard work can we embroider our most unique style on the stage of junior high school. This is what I learned from the old man and the sea.
Sprint for your final exam this semester!
《老人與�！纷x后感 篇6
南方人都知道北方有海。沒錯(cuò)，大連也有海，我在大連生活四年，見過那里的海。有人說，天是小孩—－－陰－晴不定，我說海是男人—－深沉有力。曾經(jīng)也有人把海當(dāng)作一個(gè)女性*，當(dāng)作一個(gè)施寵或者不施寵的女人，要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢，那是因?yàn)樗椴蛔越�。他是一位可愛的老人，他叫顧納斯特海明威。
海
我見過很多性*格的海。陽光下，他波瀾不驚，大船順著他的脊背駛過，露出他強(qiáng)健的身軀；夜幕里，他深邃迷人，深藍(lán)的天，深藍(lán)的海，也許你該去看看夜晚的他，那星光點(diǎn)綴的深色*晚禮服，那沉靜的面容，那魄人的魅力，足以傾倒你—－他是個(gè)紳士。他也是個(gè)帝王，他絕不允許你質(zhì)疑他，暴風(fēng)雨下的他，恐怖駭人。他是統(tǒng)治者，你若不臣服于他，他就抖起戰(zhàn)衣，仰天長嘯，誓死要與你決戰(zhàn)到底。他很可怕，可怕的讓你發(fā)覺原來自己很渺小，很脆弱。
老人
有一位老人曾經(jīng)征服過海。他身上的每一部分都顯得老邁，除了那一雙眼睛，那雙眼啊，跟海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的.。他駛進(jìn)海的最深處，和一撥又一撥的鯊魚戰(zhàn)斗。當(dāng)他的身體和心理都宣告失敗的時(shí)候，他向天禱告，但當(dāng)又一撥鯊魚來襲時(shí)，他卻大聲地說：“跟他們斗，我要跟他們斗到死！”他用舵把對準(zhǔn)鯊魚的頭打去，一次，兩次，又一次。他聽到舵把折斷的聲音，再用那裂開了的漿把往鯊魚身上戳去，他也知道把子很尖，因此，他再使勁地往里面戳。就這樣，鯊魚翻滾著沉了下去。一切結(jié)束了。老人載著他的戰(zhàn)利品駛船歸航。他想，風(fēng)總算是我們的朋友，還有大海，那兒有我們的朋友，也有我們的敵人。
“是什么把你打敗了？世界上最容易打敗你的，不是別人，而是你自己�！�
合上《老人與海》，我也隨老人一同睡去，在夢里，我和他一起去冒險(xiǎn)，去戰(zhàn)斗……
我
在即將工作的時(shí)候，在即將離開家鄉(xiāng)去到重未去過的南方的時(shí)候，父親讓我讀了一本書－《老人與海》。我發(fā)現(xiàn)父親是海，把他那最深沉的愛藏得深不見底，需要我一點(diǎn)一點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn)。我很開心，我沒有等到他滿臉皺紋，寫滿滄桑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過了什么；我很開心，我開始學(xué)會讀懂他了：他要我勇敢；要我面對困難，絕不畏懼；要我和他一樣熱愛生活，也去和生活戰(zhàn)斗，決不讓自己打敗自己。
在即將啟程的時(shí)候，我說要把《老人與海》帶走。父親卻說：“不必，何必把一本書扛在肩上，有心就好�！笔堑�，讀書是一件用心的事，做每一件事都要用心，也許這是父親送給我臨行前的告誡吧。我想我會用實(shí)際行動(dòng)去證明：我，是父親的女兒。
《老人與�！贰x一本書，學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會勇敢，學(xué)會無所畏懼。
海老人我——講一個(gè)故事，識一個(gè)人，懂一顆心。我，心存感激。
天，黑了。聽，海浪聲�？�，一盞魚燈。我出發(fā)了。
《老人與�！纷x后感 篇7
昨天我和爸爸去附近的小河釣魚，我們準(zhǔn)備好了所有東西，比如魚竿、漁網(wǎng)、魚餌等，早就聽說這里的魚很多，所以吃過午飯后我們也來試一試。
來到河邊，我熟練地把釣鉤拋下去，魚餌的香味在水中擴(kuò)散著，不一會兒就釣到了一條魚，還是有名的鯽魚呢？我樂壞了，于是迅速的把魚餌裝好，再次迅速的把鉤拋下去，一切順利的很，我又迅速地釣到了一條，看看旁邊的爸爸，他還沒釣上魚呢，我釣魚的興致更高了。
爸爸在旁邊“嫉妒”地說：嗯，這次的魚餌的確很好。時(shí)間一分一分地過去，桶中的.魚也越來越多，爸爸說：陽光太強(qiáng)烈了，彭勃，你先回家去吧，看看爸爸的桶里的魚，比我的好像少很多，我樂呵呵的回家了，心情一直很愉悅。晚上，連夢中都是釣魚的情景。
今天中午我和爸爸又來到河里釣魚，我以為今天我能和昨天一樣又能滿載而歸呢，我滿懷信心的把魚鉤拋到水中，等了很久很久，一條魚兒也沒有上鉤。再看看旁邊的爸爸，正樂呵呵的往桶里裝魚呢？我便有些急躁，由于動(dòng)作過猛，魚線纏成了一團(tuán)，在爸爸的幫忙下才解開。
接下來我連續(xù)幾次都沒釣到魚，便泄氣的拿著空桶提前回家了�；氐郊遥谧狼�，我久久不能平靜，心里沮喪的很，順便拿起桌上的書翻了翻，這不是我這幾天在看的海明威的《老人與�！穯幔�
書中的老人桑地亞哥不也是這樣的嗎？他可是連續(xù)84天都沒釣到魚呢，但是他沒有放棄。在第85天，他又滿懷信心的準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。在大海上，他有條不紊的進(jìn)行著釣魚的一系列程序，功夫不負(fù)有心人，那條寄托著他夢想的大魚終于上鉤了，那條魚被鉤住后，一直在試圖逃走，老人的左手也受傷了，但他沒有屈服，用他的右手繼續(xù)戰(zhàn)斗著。
幾次遇到特殊情況，他心里面都想著，如果“那個(gè)小孩”在身邊該多好��！可以幫自己一把。我釣魚的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常幫我，我釣魚的條件比老人優(yōu)越多了；但茫茫大海，哪里有其他的人呢？老人憑借自己多年捕魚的經(jīng)驗(yàn)與那條大魚周旋搏斗了三天，終于，老人成功的捕獲了那條大魚。但沒想到，大魚的血竟招來了鯊魚的猛烈襲擊，老人用武器拼命的與鯊魚搏斗，但走了一條鯊魚，又來了一條，就這樣，老人和鯊魚一直搏斗著。
最后，他帶著一副巨大的魚骨回到了村莊。
“你可以毀滅我，但不可以打敗我�！崩先瞬磺木窈皖B強(qiáng)的信念，讓我清醒了很多，不能因?yàn)槎虝旱尼灢坏紧~，就失去信心，就心情急躁而半途而廢。生活不可能是一帆風(fēng)順的，總有許多挫折在等著你，總要去面對的，只有戰(zhàn)勝那些挫折，才能獲得美好的人生。在這個(gè)過程中，我們需要滿懷希望，堅(jiān)定信念，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，才能做“捕魚達(dá)人”，才能做生活的強(qiáng)者。
太陽每天都是新的，我們要滿懷希望，自信自強(qiáng)，勇往直前！
《老人與海》讀后感 篇8
今年開學(xué)初，班級圖書角買了好多的新書，這對于我來說實(shí)在是一件幸福的事。興奮之余拿了一本美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。讀過之后，最令我佩服的是小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說通過人與自然的斗爭，表達(dá)了人要勇敢地面對失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運(yùn)的鯊魚的'斗爭中雖然失敗了，但他并沒有在厄運(yùn)面前屈服，認(rèn)為人雖可以暫時(shí)戰(zhàn)敗，但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的�！耙粋�(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”，他的這句話在我心中留下了深刻的印象
小說描寫的是一個(gè)老漁夫桑地亞哥，他是一位孤獨(dú)、失敗，而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始，就奠定了其失敗與孤獨(dú)的命運(yùn)基調(diào)——“他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人，這一回已去了八十四天，沒逮上一條魚”，“倒霉到了極點(diǎn)”。他的打了補(bǔ)丁的船帆，“像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子”。他曾有妻子，但已去世的妻子只成了畫像，映照著他的孤獨(dú)。他也有過年輕時(shí)的輝煌，并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現(xiàn)在，他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。“他不再夢見風(fēng)暴，不再夢見女人，不再夢見偉跡，不再夢見大魚，不再夢見搏斗，不再夢見角力，不再夢見他的老婆”。仿佛他已一無所有。在一次單身出海打魚時(shí)，一條大魚上了鉤，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。他充分利用自己捕魚的技巧，慢慢浪費(fèi)大魚的體力，當(dāng)魚不再夠力氣拉著漁船向前時(shí)，它開始繞著船轉(zhuǎn)，它越游越近，最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，與一條又一條的鯊魚搏斗，但是無奈武器都被鯊魚破壞掉，魚被吃掉了一大半，只剩下魚頭和魚骨，漁夫此時(shí)筋疲力盡，無力繼續(xù)保護(hù)魚了，但他還是把殘骸帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學(xué)走路，也得有過摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，人才能學(xué)會走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒�，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者，就不應(yīng)該面對失敗而消沉悲觀，就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识Ｖ棺非?
《老人與�！方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書，—本讓人受益終生的好書!
《老人與�！纷x后感 篇9
老漁人圣地亞哥是海明威塑造的最后一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢性格的最后總結(jié)。貧窮而又不走運(yùn)的老漁夫圣地亞哥的命運(yùn)是悲哀的，而他卻又是一個(gè)失敗的英雄，“打不敗的失敗者”，海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在圣地亞哥這一人物形象之上，這便是海明威式“硬漢子”精神的象征，他不管有意還是無意，不管是自覺亦或不自覺，都作為了海明威“冰山原則”的有力體現(xiàn)。圣地亞哥是一個(gè)“獨(dú)自在灣流里的一只小船上打魚的老頭兒”。
生活和歲月給老人的折磨，令他“后頸上凝聚了深刻的皺紋，顯得又瘦又憔悴”，“身上的每一部分都顯得老邁”了，可是他的那雙眼睛“跟海一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的”。作品一開始時(shí)，老頭兒正趕上“背運(yùn)（那是形象倒霉的一個(gè)最壞的字眼兒）”。八十四，整整八十四天，他連一條魚都沒有捉到，這對一個(gè)以打魚為生的漁夫來說，那真是再倒霉不過了。就連跟他在一起很長時(shí)間的一個(gè)孩子，也不得不在第四十天離開了他。老漁人的悲慘命運(yùn)正是海明威的自身遭遇在藝術(shù)上的折光反射。海明威曾經(jīng)參加過兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭，人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢中醒來，幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。
戰(zhàn)后的社會是一片混亂、凋敝的.景象，戰(zhàn)爭和社會的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的精神和身體上都帶來了很深的創(chuàng)傷，可謂九死一生。這也正是老漁人圣地亞哥蒼老的表現(xiàn)之一。另外，我們發(fā)現(xiàn)從1940年《喪鐘為誰而鳴》之后，海明威整整十年沒有發(fā)表什么重要作品，而1950年出版的《過河入林》又遭到輿論界的一致批評，“眾多評論家甚至斷言海明威的才智已經(jīng)枯竭，再也沒有什么新鮮東西了”。這個(gè)情形與圣地亞哥老人一開始的景況多么的相似，老人背了運(yùn)，一連八十四天打不到魚，當(dāng)他坐在海濱酒店時(shí)，周圍的漁夫都在嘲笑他或者對他寄予同情。圣地亞哥為了證明自己是個(gè)“古怪老頭兒”，或者說是為了證明自己是有堅(jiān)強(qiáng)勇氣與毅力，為完成只屬于自己的那項(xiàng)別人無法替代完成的任務(wù)，為了鰥夫的光榮與尊嚴(yán)，圣地亞哥一定要捕到一條大魚，對于尊嚴(yán)與榮耀，海明威是極其強(qiáng)調(diào)的，他曾經(jīng)一度打算為該文使用“人的尊嚴(yán)”這一標(biāo)題。對于海明威來說，要寫好一篇“一輩子所能寫出的最好的作品”，
“從戰(zhàn)術(shù)上講，現(xiàn)在發(fā)表《老人與海》可以駁倒認(rèn)為我這個(gè)作家已經(jīng)完蛋的那一派意見”。海明威意識到《老人與海》的這部作品的完成，將讓“別的優(yōu)秀而成熟的作品與它相比大為遜色”。我“今后還要努力寫得更好一些，但這會是非常困難……我是一個(gè)專業(yè)作家，對這部作品心中有數(shù)�！崩蠞O人圣地亞哥也意識到了“85”是個(gè)吉利的日子，“可以捉到一千磅的大魚”。圣地亞哥老人在捕到他一生捕到過的甚至見到過的最大的魚后，耗盡了全身了精力，不僅兩手空空，而且傷痕累累；而海明威在寫完這部最優(yōu)秀的作品后，直到最后的自殺都未曾發(fā)表過任何作品，在寫《老人與海》的同時(shí)寫的另一部長篇小說《海流中的島嶼》都是在1970年他妻子整理后發(fā)表的。
《老人與�！纷x后感 篇10
看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因?yàn)榍优�，更多的是一種尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)�？撮艠湎伦髡摺斑h(yuǎn)處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗保耙欢湓啤笨吹降囊仓皇呛Ｃ魍鶎懙�，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋” 。
我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是…… 中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的.力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海。人類的生存意識是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會打敗他”，人如此，其他的生命呢。
“不過是人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”他說。他，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
海明威，美國小說家，1961年7月2日用獵—槍結(jié)束了自己的生命，令世界震驚。1952年《老人與海》問世，此后分別獲普策利獎(jiǎng)及諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。
《老人與海》讀后感 篇11
到了九年級，我們換了一位數(shù)學(xué)老師，聽人說，她教過的學(xué)生都特別優(yōu)秀，所以我從她開始給我們上第一節(jié)課，就開始默默地崇拜她了。
每次她的課我都會極其認(rèn)真地聽講，她講的知識點(diǎn)我也都仔細(xì)學(xué)進(jìn)了腦子里，但讓我又愛又恨的是老師的眼神。
那次，因?yàn)槔蠋熤v的知識我都會了，就開始“盲目”“自大”，竟然開起了“小差兒”，老師講題的時(shí)候，我悄悄地伏在桌子上，躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神，沒一會兒感覺眼睛都要睜不開了，時(shí)而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久，待我再偷偷抬眼“偵查情況”時(shí)，我竟察覺到老師的目光似乎停留在我的身上，我確定這一想法時(shí)，只見老師用極其嚴(yán)肅的眼神看著我，一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背，坐得挺直，像被暴雨折斷的小草，經(jīng)過陽光的滋潤后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和，我一下子就看懂了她的含義，老師的眼神不斷糾正著我的錯(cuò)誤，讓我知錯(cuò)就改。
中午我值班，數(shù)學(xué)老師也到餐廳吃飯，她看見我，走到我跟前問：“吃飯了沒？”我笑著回應(yīng)：“沒呢。”等我吃飯的時(shí)候，由于沒位子少，不得不跟幾個(gè)老師坐在一桌。數(shù)學(xué)老師跟另一位老師說：“這個(gè)學(xué)生我記得清，她上課積極的'很，這樣活潑的學(xué)生將來肯定有好前途啊”另一位老師說：“我對這個(gè)姑娘印象也挺深的，每次看見我的時(shí)候，離老遠(yuǎn)就打招呼問老師好�！蔽矣值皖^偷偷看老師，發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我，嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞，突然覺得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的，經(jīng)過老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”，我變得更加自信。
是老師的眼神，讓我學(xué)會了知錯(cuò)就改；是老師的眼神，讓我變得更加自信！
我是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小不點(diǎn)。我既不會孫悟空的七十二變，又沒有如來佛的法力無邊，但我能幫老師擔(dān)憂愁，我好棒耶！
上個(gè)星期五，我們寢室門的搭扣壞了，班主任方老師擔(dān)心放假后我們的被子和日用品被盜，她到處找人修理，都沒能成功，方老師自己也在那里擺弄了好半天，還是沒有修好。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地念叨：“這可如何是好，愁死我了。”
看著日夜為我們操勞的老師愁成這樣，我決定發(fā)揮自己的聰明才智，幫老師分擔(dān)憂愁。
說干就干，我立馬跑到寢室，對門搭扣進(jìn)行了研究，終于想到了辦法。我找來一根竹簽插入門與搭扣之間，讓它們連接在一起，哪曉得竹簽小了，不能起到固定作用。我又來一根，謝天謝地，這下剛好合適。一番折騰后，總算把門搭扣修好了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我高興得一蹦三尺高。于是，我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛，等她確信我真把搭扣修好了，便贊許地說：“傻小子，有兩下子，這下可幫我排憂解難了�！�
聽著老師夸獎(jiǎng)的話語，望著老師開心的笑容，看著鑲在門上的搭扣，我大聲喊道：“耶，我?guī)屠蠋煋?dān)了憂愁了。”
《老人與�！纷x后感 篇12
《老人與�！分v述了這樣一個(gè)故事：風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚，但他仍然不肯認(rèn)輸，經(jīng)過一番努力，他終于在第85天釣到一條身長18尺，體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老漁夫依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮斗，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。老漁夫正準(zhǔn)備返航的時(shí)候，許多鯊魚盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們，到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力，大魚也仍然難逃被吃光的命運(yùn)。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭，他回家躺在床上，只好從夢中去尋回那日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
閉上眼睛，我們佛看到了一個(gè)消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán)，充滿著力量，充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚，天天被別人嘲笑，他依然堅(jiān)信會捕到大魚。他這種樂觀向上，永不服輸?shù)木�，讓我無比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是，在老漁夫倔強(qiáng)不服輸?shù)木裰拢钊寺勶L(fēng)喪膽的鯊魚群竟也敗在他的手下。
在我們的生活中，也有像老人這樣的人，他們給了我們更多的感動(dòng)。一提到不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)?人，我就想到了霍金。1963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，全身癱瘓不能言語，手部只有三根手指可以活動(dòng)。醫(yī)生告訴他，他只能再活兩年，他自己也認(rèn)為自己活不了太久，但是他并沒有放棄一個(gè)正常人日常的工作，憑借頑強(qiáng)的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”，成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一！
無論是《老人與�！分械睦先�，還是科學(xué)家霍金，他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明：一個(gè)簡單的道理：堅(jiān)持就是勝利。努力了，就會有收獲的果實(shí)。就像是練鋼筆字一樣，只要埋頭苦練，不辭辛勞，堅(jiān)持不懈才會有不一樣的結(jié)果。
果然，只要你付出十倍的汗水，那就會有十倍的果實(shí)。想到有一次，自己遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題，想了又想，還是不會，我準(zhǔn)備不做了，明天問老師。突然，我耳中有一個(gè)聲音，語重心長的對我說：“一個(gè)人可以被打敗，但不可以認(rèn)輸;輸了也要輸?shù)挠兄練�。我又埋頭苦算起來，套用這個(gè)套用那個(gè)。在五分鐘之后，我解出了答案，就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路，與我的一樣，真的是啊！一個(gè)人可以失敗，但也要輸?shù)挠兄練�。迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)你的目標(biāo)，爭取讓它屬于你，屬于你自己的光耀，讓你自己放光彩。
是�。∥覀儜�(yīng)該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，臨危不懼足智多謀，在一個(gè)普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng)，說明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只是你要找機(jī)會去表現(xiàn)出來，讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
《老人與�！纷x后感 篇13
對每個(gè)人都有一本自己喜歡的書一本為自己人生的航程指明了方向的書,而我的心中,有一本書勝過一切——《老人與�！�
老漁夫桑提亞哥84天一無所獲，決定再次出海捕魚，釣到了一條比他的船還長兩英尺的大魚。他的船還被這條大馬林魚拖著漂流了兩天兩夜，其間，經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗(yàn)，終于將魚刺死，拴在船頭。然而歸途卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航。《老人與�！菲婚L，故事也簡單，但它也獨(dú)有那種回歸自然的質(zhì)樸，那種天高海闊的深遠(yuǎn)，還有那一股恢弘的力量，實(shí)在叫人不忍釋卷。
“我不是為失敗而生的”，《老人與�！愤@句話我最難以忘記，老漁夫就是這么一位敢于挑戰(zhàn)極限的`英雄，盡管他躲不過海明威筆下的悲劇，但他首先有正式困難的勇氣和大馬林魚堅(jiān)持到底的堅(jiān)毅耐力，必勝的信心，雖然事實(shí)是大馬林魚讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，但他乃是精神上的全勝者！——始終沒有向大海，、沒有向大馬林魚、更沒有向鯊魚妥協(xié)。其實(shí)然往往會局限自身，就像這個(gè)跳蚤的故事，科學(xué)家將跳蚤關(guān)在玻璃蓋緊的盒中，跳蚤每一跳都會碰壁，多次重復(fù)，科學(xué)家拿開了玻璃蓋，跳蚤再也跳不出來了——因?yàn)樗鼈円呀?jīng)將自身的極限定位在比玻璃更低的位置。而老人被大魚折磨了兩天，面對鯊魚來襲，仍不自暴自棄，還有作戰(zhàn)的勇氣�！独先伺c海》是英雄的贊歌。
人類的極限到底是多少，沒有人知道，人總是在迫不得已的情況下創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)活生生的奇跡，難以想象老人兩天孤身奮戰(zhàn)的情景發(fā)生在我身上會是怎樣的結(jié)果，但老人平安歸航卻是必然的——盡管他只有簡陋的設(shè)備，然而，他卻有最大的精神支柱——孩子。老人多少次講到孩子，孩子是他唯一的朋友，他從小教孩子捕魚，而孩子則在生活上照料他，老人與孩子往往是最有共同語言的——一是經(jīng)歷人生磨練變得超然，這樣的心靈最能互相輝映，煥發(fā)出最亮麗的光彩，正因如此，老人愛孩子，孩子愛老人，這份愛就是老人出海的護(hù)身符！我聽過這樣的一個(gè)故事：一位母親無意將一歲大的孩子獨(dú)自留在家中，回家時(shí)，在樓下看到孩子在窗口向她招手，跌了下來，她拼命奔了過去，剛好接住從三樓跌下的孩子。消防隊(duì)員為此做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)重量和孩子相等的麻袋從三樓推下去，讓全體隊(duì)員站在與那位母親同樣的位置上去接住，結(jié)果沒有一個(gè)能接住。這個(gè)故事的震撼力到如今仍有余波在我心中激蕩，我一直為這個(gè)愛鑄造的奇跡而深深感動(dòng)著。是�。∫粋�(gè)無意義的麻袋，即使在正規(guī)的訓(xùn)練中，也是不會喚起消防隊(duì)員潛意識超越極限的迫切感。
《老人與�！方o了我們的啟示實(shí)在太多太多，它確實(shí)是一部好書，一本讓人收益終身的好書！
《老人與海》讀后感 篇14
那條魚，載著他的夢想，勇敢的駛向大海！
他屹立在船頭，蒼老的身軀瑟瑟發(fā)抖。唯有那黝黑的臉龐上，一對沉陷的眼睛十分明亮，如此執(zhí)著的注視前方。左手如膠般緊握著慘白的魚叉，隨時(shí)來攻擊侵犯的鯊魚，右臂上捆綁著那根魚線，他夢想堅(jiān)持的希望，他，就是老漁民桑提亞哥！
故事追溯到一個(gè)星期前，在被所有人都否定一個(gè)壞手氣的漁民時(shí)，他仍舊毅然決然的前往大海遠(yuǎn)處捕魚。他出海了，在經(jīng)歷一次次失敗后，終于捉到一條大得驚人的魚，這是他日日夜夜都夢寐以求的事。
經(jīng)過三天三夜的艱苦周旋，他終于戰(zhàn)勝了大馬林魚。在那一次次殊死搏斗中，他高呼著：“你可以消滅掉他！”是的，他將這條大魚當(dāng)作對手，與疲倦對抗，挑戰(zhàn)自己，這得需要多大的勇氣��！在那險(xiǎn)些要了他拿的抽筋中，他仍孜孜不倦的堅(jiān)持，從沒打算放棄魚繩，一直緊緊握著，一直……
然而，事非人愿！那破舊的帆布，像一面失敗的旗幟，宣誓著永遠(yuǎn)得不到魚的晦氣。
當(dāng)他自豪的將這份榮耀掛在船舷時(shí)，饑餓的`鯊魚接二連三的尾隨而來。每當(dāng)我讀到這，都會為他感到不公，為什么千辛萬苦得來的成果卻要經(jīng)受如此的考驗(yàn)，如果換做是我，或許我會放棄吧！然而，他并沒有在自然的威逼下退縮，反而舉起魚叉奮勇反抗，拼盡全力一條條殺死這些掠奪著。哪怕在魚叉被奪走后，在船楫和小刀被損壞后，在食物水源缺失下，他都是選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
可人與自然是無法抗衡的！
他失敗了，他帶回的只是一條巨大的魚骨和一條破舊的小船。他失敗了？不！在小小的安棚中，老人安然入睡，夢中，他又一次出海了，甚至夢見了一頭獅子……他的英勇不是失敗所能媲美，那一身傷痕則見證了他非凡勇氣的象征，那頑強(qiáng)拼搏的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)！
遠(yuǎn)處，拂風(fēng)次來，蕩起海波。船頭上懸掛著雖飽受風(fēng)雨卻艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)云龍一般的四個(gè)字——超越極限。
故事讀到這，我的內(nèi)心久久不能平靜，老人的堅(jiān)持決擇一次次沖擊著我的心靈。人的確不可能戰(zhàn)勝自然，但老人象征了人類堅(jiān)不可摧的精神！遍及人生，誰沒有失敗過呢？失敗的原因盡不相同， 但無論如何失敗都會給予打擊，你能堅(jiān)持幾次？老人則是用實(shí)際證明了這一切——永遠(yuǎn)！節(jié)傲不羈的靈魂才能與大海拼搏，和自然對抗，將世界超越，真正的偉大，即使他不曾成功！你可以在面對如此大的壓力下，像老人一樣，夢見“獅子”嗎？你還愿意出海嗎？也許再出海，你就有勝利的希望！我想，在這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境中和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是老人的可貴之處。
人生本來就是一場無止境的追求，無論得到的是個(gè)完整的大馬林魚還是副失敗的空骨架，你的人生價(jià)值已在追求過程中充分體現(xiàn)了。用自己生命的能量，為理想追求，奮斗的老人，難道不是一個(gè)真正的英雄？自信、堅(jiān)持、不懈拼搏，一個(gè)老人的故事，一個(gè)英雄的啟迪，一個(gè)不凡的人生！
遠(yuǎn)方，那條船又凌駕于大海上，駛向茫茫人生……
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