巨人花園讀后感2篇[集合]

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的巨人花園讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　巨人花園讀后感 篇1

　　“書(shū)是知識(shí)的源泉”。的確，一篇好的文章，會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，頭腦聰明，可謂受益匪淺。在家閑暇時(shí)，和兒子一起閱讀了一篇文章，文章的名字叫《巨人的花園》，讀后給我留下了深刻的體會(huì)，它讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的教育與洗禮。

　　從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。

　　花園的主人是個(gè)巨人，他外出旅行已有好久了�；▓@里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。

　　有一年秋天，巨人突然回來(lái)了。他見(jiàn)到孩子們?cè)诨▓@里玩耍，很生氣：“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的!都出去!” 孩子們嚇壞了，四處逃散。 趕走孩子以后，巨人在花園周?chē)�砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。

　　不久，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。春天終于來(lái)了，村子里又開(kāi)出了美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”

　　一天早晨，巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么明媚的'陽(yáng)光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里，他看到花園里草翠花開(kāi)，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來(lái)的。孩子們的歡笑使花園增添了春意�？墒蔷奕擞职l(fā)脾氣了：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。出去!”孩子們聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥，紛紛逃竄。與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)底下站著個(gè)小男孩。 “喂!你趕快出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵。

　　“噢!是這么回事呀!”巨人終于明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”

　　小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。

　　從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。巨人的花園讀后感快樂(lè)絕不因?yàn)槟惴纸o了別人而減少。有時(shí)你分給別人的越多，自己得到的也越多。

　　讀了這篇文章后使我深受啟發(fā)，我認(rèn)為：做人不可以任性、自私，要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。要學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)幫助別人，而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起，從小事做起。有人說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己。”我很贊同這句話(huà)，我也希望我們所有人都能成為一個(gè)寬容、樂(lè)于助人的人。

　　巨人花園讀后感 篇2

　　“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。事實(shí)上，一篇好文章會(huì)讓我們?cè)黾又�識(shí)，聰明，受益匪淺。在家的業(yè)余時(shí)間，我和兒子一起讀了一篇文章。這篇文章的名字叫《巨人的花園》。讀完后，它給我留下了深刻的。它讓我經(jīng)歷了愛(ài)的教育和洗禮。

　　從前，一個(gè)小村莊里有一個(gè)美麗的花園。在那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果芬芳，冬天白雪皚皚。村里的孩子喜歡去那里玩。

　　花園的主人是一個(gè)巨人，他已經(jīng)旅行了很長(zhǎng)時(shí)間了。花園里常年充滿(mǎn)了孩子們快樂(lè)的笑聲。

　　一年秋天，巨人突然回來(lái)了�？吹胶⒆觽�?cè)诨▓@里玩耍，他很生氣：“誰(shuí)允許你來(lái)這里玩！” 孩子們嚇壞了，到處逃跑。 趕走孩子后，巨人在花園周?chē)�筑起圍墻，豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。

　　不久，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人獨(dú)自度過(guò)了漫長(zhǎng)的`嚴(yán)冬。春天終于來(lái)了，村里又開(kāi)出了美麗的花朵，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡呼聲。但我不知道為什么，巨人的花園仍然是冬天，每天都有強(qiáng)風(fēng)，雪花飛舞。巨人裹著毯子，瑟瑟發(fā)抖。他想：“為什么今年春天這么冷這么荒涼？……”

　　一天早上，巨人被噪音吵醒了。他抬頭一看，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。我已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么明亮的陽(yáng)光了。巨人興奮地跑奮地跑進(jìn)花園。他看到花園里的草和花盛開(kāi)。許多孩子玩得很開(kāi)心。他們可能是從周?chē)�開(kāi)始的

　　從墻的損壞處鉆進(jìn)來(lái)。孩子們的笑聲為花園增添了春天。但巨人又發(fā)脾氣了：“很容易期待春天，你又來(lái)胡鬧了。出去!”聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥，孩子們紛紛逃跑。與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋。巨人不解地環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)下站著小男孩。 “喂!趕快出去！”巨人大聲稱(chēng)責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，而是用他說(shuō)話(huà)的眼睛盯著巨人。不知怎么的，巨人看著他的眼睛，心里感到熱。小男孩在樹(shù)下伸手，桃樹(shù)立刻綻放出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵。

　　“哦！就是這樣！”巨人終于明白，沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天。他忍不住抱著孩子:“叫來(lái)寒冬的是我任性冷酷的心！如果你不提醒我，春天將永遠(yuǎn)被我趕走。謝謝你！”

　　小男孩吻了吻巨人寬大的臉頰。巨人第一次感到溫暖和快樂(lè)。于是，他立即拆除了墻壁，把花園給了孩子們。

　　從那時(shí)起，巨人的花園就成了孩子們的天堂。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在美麗的花園和孩子們之間，感到非�？鞓�(lè)。巨人的花園在閱讀后永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟憬o了別人而感到快樂(lè)。有時(shí)你給別人的越多，你得到的就越多。

　　讀完這篇文章后，我深受啟發(fā)。我認(rèn)為我們不應(yīng)該反復(fù)無(wú)常和自私。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用寬容的心事物和人。學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)幫助他人，這些道德品質(zhì)的培養(yǎng)需要們從小做起，從小事做起。有人說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己�！蔽彝�意這句話(huà)，我也希望我們所有人都能成為一個(gè)寬容、樂(lè)于助人的人。

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