《漂亮老師與壞小子》讀書(shū)筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書(shū)筆記呢？以下是小編為大家收集的《漂亮老師與壞小子》讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
《漂亮老師與壞小子》讀書(shū)筆記1
今天我讀完了《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)。
這本書(shū)講了：五三班升六三班時(shí)，原來(lái)的班主任——嚴(yán)加厲老師因病提前退休了，但是誰(shuí)也不想做六三班的班主任。再一次偶然的機(jī)會(huì)中，四個(gè)“壞小子”在肯德基店里遇到了師范大學(xué)中文系的畢業(yè)生米蘭，他們建議米蘭當(dāng)他們六三班的班主任，第二天，米蘭來(lái)到白果林小學(xué)，誰(shuí)知副校長(zhǎng)竟是多年的朋友——白小松。從此發(fā)生了一些既溫暖又幽默 風(fēng)趣的故事：在早操時(shí)，米蘭帶六三班的學(xué)生跳芭拉芭拉舞，引來(lái)了全校羨慕的'目光；米蘭送給魯云飛一個(gè)呼啦圈;經(jīng)過(guò)吃魚(yú)事件后向自己懷疑的學(xué)生當(dāng)面道歉······
米蘭是個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，只是她的教育方式與別的老師不同，從而被別人當(dāng)成“異類”。我的童年因他們而變得精彩。
《漂亮老師與壞小子》讀書(shū)筆記2
老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這一些祖國(guó)的花朵；老師是一棵大樹(shù)，默默無(wú)聞的為我們遮風(fēng)擋雨；老師是一盞黑暗中的燈塔，為我們照亮前方……而本文也是寫一個(gè)老師和她的同學(xué)的那一段美好而又珍惜的校園生活。
《漂亮的老師與壞小子》的主人公——師范大學(xué)的畢業(yè)生米蘭，再一次偶然的機(jī)會(huì)下當(dāng)上了白果林小學(xué)603班的班主任，她和603班的同學(xué)度過(guò)了一次難忘的時(shí)光，這中間，當(dāng)同學(xué)打架時(shí)，她不請(qǐng)家長(zhǎng)，也不批評(píng)學(xué)生，只讓同學(xué)們自己改正錯(cuò)誤。她教會(huì)了一個(gè)軟弱的男孩如何維護(hù)自己的尊嚴(yán)，他把一個(gè)全校聞名的班級(jí)變得正真的“全校聞名”……從這一件有一件事中，都體現(xiàn)出了米蘭是一個(gè)真正值得信任的好老師！
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)有一種手摸不找太陽(yáng)的感覺(jué)，因?yàn)槭巧蟼�(gè)本就沒(méi)有米蘭這樣的好老師，但它使我明白了應(yīng)該尊重老師，感恩老師，當(dāng)你認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事后，米蘭這樣的老師自然就會(huì)“出現(xiàn)”在你面前，但老師總是這樣：為了我們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，無(wú)論最后結(jié)果如何，總希望我們能好點(diǎn)，能在日后人生的道路上少一點(diǎn)阻礙，這恐怕就是老師對(duì)我們每一個(gè)人最終的祝愿吧。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本妥屛覀儗W(xué)會(huì)感恩老師，為老師的付出帶來(lái)回報(bào)吧！
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