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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-02-21 14:23:10 讀書(shū)筆記 我要投稿

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記(合集15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記(合集15篇)

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記1

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特遇到了塔克老鼠、忠誠(chéng)的亨利貓,還遇到了它的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也成為了演奏家!,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友們的幫助下,他終于回到了自己的`故鄉(xiāng)。

  當(dāng)我讀了這本書(shū)以后,獲得一些知識(shí)。

  我知道:友誼比金錢(qián)更重要,因?yàn)槲覀冊(cè)谑〉臅r(shí)候,朋友會(huì)鼓勵(lì)我們,在開(kāi)心的時(shí)候,朋友會(huì)和我們一起高興;與人之間深厚的友誼是人生中最寶貴的東西!我體會(huì)到了什么是真正的友誼,讓我懂得要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,要和同學(xué)們和睦相處,互幫互助,并建立深厚的友誼。

  不僅如此,我還知道:我以后也要也朋友們和諧相處。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記2

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀講的是一只蟋蟀、一只貓和一個(gè)老鼠的故事,至于會(huì)發(fā)生什么樣的故事就聽(tīng)我來(lái)給大家簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)吧!

  蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,所以被帶到城里?lái)了,他被一個(gè)小男孩收養(yǎng)了,曾經(jīng)因?yàn)樵谕砩纤X(jué)的時(shí)候吃了兩元錢(qián),這是一個(gè)窮的兩天連兩元錢(qián)也掙不到的人家,小男孩的媽媽很生氣,為此,把柴斯特關(guān)在一個(gè)籠子里,它的朋友塔克老鼠拿出了他畢生的積蓄,在它刑滿(mǎn)的時(shí)候,他在宴請(qǐng)朋友們吃晚飯,他們把整個(gè)報(bào)攤都點(diǎn)著了,從此,小主人的媽媽視它為不祥之物,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它鳴唱了一首首悲傷的歌兒,小主人的媽媽從此被他的歌打動(dòng)了,因?yàn)樗J(rèn)為柴斯特會(huì)唱這么好聽(tīng)的歌,所以不會(huì)是放火燒報(bào)攤的人,柴斯特也在一夜之間出了名,每天他們的'報(bào)攤上都會(huì)擠滿(mǎn)人,在這只小小的蟋蟀演唱的時(shí)候,整個(gè)紐約都沒(méi)有這么安靜過(guò),每次當(dāng)這個(gè)時(shí)候正是賣(mài)報(bào)紙的好時(shí)機(jī),小主人的媽媽為了不打擾這群音樂(lè)愛(ài)好者,每次叫賣(mài)報(bào)紙的聲音都很小,大家抓報(bào)紙就想抓糖吃一樣,不一會(huì)兒這個(gè)報(bào)刊都銷(xiāo)售一空,她為小主人家里帶來(lái)了財(cái)富,帶來(lái)了好運(yùn),可是,她卻一點(diǎn)兒也不快樂(lè),這是因?yàn)樗冀K惦記著生她養(yǎng)他的地方,始終惦記著帶給他快樂(lè)的生活。

  在這些人物當(dāng)中,我最喜歡的就是柴斯特,因?yàn)椴袼固啬軒Ыo人快樂(lè),帶給一種人安靜,那種無(wú)法體會(huì)的安靜。

  我最不喜歡的就是小主人的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗?jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記3

  最近我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū),這是美國(guó)作者喬治塞爾登的著作。

  這本書(shū)講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇员粠У搅藭r(shí)代廣場(chǎng),在那里,他遇到了瑪麗歐,于是被當(dāng)成了寵物,還遇到了塔克老鼠和亨利貓,并結(jié)成了深厚的友誼。他用自己美妙的聲音用心來(lái)幫助它的`主人賣(mài)報(bào)紙,但他最后開(kāi)始懷念自己的家鄉(xiāng)了。在朋友的理解和幫助之下,他回到了自己的家鄉(xiāng)。

  柴斯特是只勇于面對(duì)錯(cuò)誤的蟋蟀,他做夢(mèng)把一張兩元的鈔票當(dāng)成了樹(shù)葉,吃掉了一半。他請(qǐng)朋友來(lái)開(kāi)party,結(jié)果不小心把報(bào)亭點(diǎn)燃了,這些時(shí)候他沒(méi)有跑掉,而是勇敢的面對(duì)。我生活中也有類(lèi)似的情況,我的筆被我玩沒(méi)水了,我說(shuō)了全部的情況,因?yàn)槲覜](méi)說(shuō)謊,所以沒(méi)有被罰。有一次我把媽媽的洗發(fā)水給弄翻了,我不敢說(shuō)明自己的情況沒(méi)被罰,我覺(jué)得這樣做很不好,所以回去說(shuō)了真實(shí)的情況,我為我的誠(chéng)實(shí)而感到開(kāi)心。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記4

  在一個(gè)星期天上午,我在成千上萬(wàn)本書(shū)中找到了最終一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。回到家,我就拿起讀,讀起來(lái)朗朗上口。

  我記憶中最深的是第十三章,《大出風(fēng)頭》。講述了柴斯特出了名,他的歌聲吸引了眾多觀眾。起先人們不相信是真的,以為是在放唱片。柴斯特的小主人瑪利歐把籠子拿出來(lái),這時(shí)大家恍然大悟。就這樣人越聚越多,瑪利歐的.媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人,就拿起一捆時(shí)報(bào)去賣(mài),為了不打攪音樂(lè)愛(ài)好者,她小聲說(shuō):“來(lái)看看有關(guān)這只蟋蟀的報(bào)道,就刊登在這!”一下子,時(shí)報(bào)就賣(mài)完了,就這樣,一捆捆的時(shí)報(bào)就賣(mài)光了。柴斯特成了紐約市著名的演奏家。沒(méi)過(guò)幾天,柴斯特突然生病了,大家都叫他多休息幾天……

  讀完了整本書(shū),我明白了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三只小動(dòng)物之間的友誼。塔克大概是世界上最富裕的老鼠;亨利是唯一和老鼠交朋友的貓;柴斯特是紐約市最著名的演奏家。他們是一群好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元,塔克用了一生攢的錢(qián)給了柴斯特,果然是對(duì)好朋友呀!他們互相幫忙;亨利從不象生活中的貓,她是與誰(shuí)都交朋友的貓咪。當(dāng)然還有老鼠。在生活中我也要像他們一樣互相幫忙,互相寬容。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記5

  在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)里能找到很多的情,友情、真情、熱情、無(wú)情……很多很多,在這里面,也有很多的事情很感人,讓你滿(mǎn)臉的淚花。

  這是柴斯特在練習(xí)跳的`時(shí)候,忍不住跳到了別人的野餐籃里,吃了一點(diǎn)別人的臘腸,結(jié)果被別人帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),就是這樣,開(kāi)始了這次的驚險(xiǎn)。

  被瑪麗歐抓到的那天晚上,它認(rèn)識(shí)了自己的第一個(gè)朋友“塔克”。聽(tīng)到了柴斯特的經(jīng)歷,它知道了柴斯特喜歡吃臘腸,便把自己明天早上的臘腸(早餐)分開(kāi)了,多的一塊兒給柴斯特。這就是友情。

  在一開(kāi)始,白利尼老媽無(wú)論如何也要把柴斯特扔掉,而且還總是和柴斯特鬧變扭,尤其是晚宴到不祥之物,我真是為柴斯特?fù)?dān)心啊,我感覺(jué)這里面有一點(diǎn)無(wú)情。

  在瑪麗歐剛抓住柴斯特的時(shí)候,還喂它了一點(diǎn)食物,讓它吃的飽飽的,還讓它住在了一個(gè)有溫暖又舒適的火柴盒里,這讓我感覺(jué)是熱情。

  還有塔克老鼠、亨利貓、蟋蟀柴斯特之間還有一些真情,讓我們久久回味,一直不能忘記……

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里面有很多很多的情,讓我們有很多的感受,讓我們還想再讀一遍……

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記6

  最近我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),讓我受益很多,感慨很多。當(dāng)您一開(kāi)始看到這本書(shū)的書(shū)名時(shí),您也許會(huì)覺(jué)得這本書(shū)十分的普通,但其實(shí)這本書(shū)的故事很精彩,它還獲得過(guò)“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”的稱(chēng)號(hào)呢。

  這本書(shū)主要講述的是:康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上,一只鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有憨厚的.亨利貓。蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目,它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家!每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí),所有的人都會(huì)安靜下來(lái),聆聽(tīng)它的演奏。柴斯特用它的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,感到自己并不快樂(lè),想念起以前鄉(xiāng)下自由自在的生活。最后,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  讀完這本書(shū),我知道了:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界的故事。是的,正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。只要我們懷有一顆像柴斯特那樣善良、真誠(chéng)和感恩的心,我們的友誼是可以跨越時(shí)代的鴻溝,它是不會(huì)被時(shí)間帶走的。

  我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗墓适旅钊M生、繪聲繪色,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記7

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,剛開(kāi)始讀這本書(shū),我心里想:一只小小的蟋蟀,有什么特別了?最后,我才知道這本書(shū)非常感人,是講了一只蟋蟀、一只老鼠還有一只奇怪的貓——愿意跟老鼠做朋友。

  有一只蟋蟀,因?yàn)樗茇澇,被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng),在那里,會(huì)有什么奇跡般的事情發(fā)生了?

  在時(shí)代廣場(chǎng),有一個(gè)男孩叫瑪利歐,他“收留”了一只蟋蟀,還給這只蟋蟀取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——柴斯特。在晚上,瑪麗歐和爸爸媽媽回家休息了,老鼠特克和亨利貓一起陪伴蟋蟀柴斯特。他們?cè)跁?shū)報(bào)攤有過(guò)非常多的開(kāi)心事:吃了兩元錢(qián)、書(shū)報(bào)攤著了火。過(guò)了一些日子,他們?nèi)齻(gè)就成為了很好的好朋友。柴斯特為了報(bào)答這兩個(gè)好朋友,就用它的'“小提琴”,演奏出了許許多多有名、好聽(tīng)的曲子。最后,柴斯特坐著趕往康涅狄格州的火車(chē)回去了······

  讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得這本書(shū)跟我以前看過(guò)的一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,講的都是非常感人的故事。這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》告訴我要齊心協(xié)力:蟋蟀、老鼠和貓咪一起滅火,可是最后,還是人們的幫忙才滅了火。

  這本書(shū),有兩種感覺(jué):友好、快樂(lè)?鞓(lè)是因?yàn)椋翰袼固爻璧臅r(shí)候,我覺(jué)得很快樂(lè);而友好是因?yàn)椋翰袼固睾蛢蓚(gè)朋友說(shuō)話(huà)的時(shí)候很友好。

  同學(xué)們,讀完這本書(shū),你是不是也有很大的收獲呢?

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記8

  一本書(shū)一個(gè)世界,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》帶我走進(jìn)了一個(gè)暖洋洋的世界。因?yàn)橐恢惑啊⒁恢焕鲜蠛鸵恢回堖渲g的友誼足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

  蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州老家鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃,跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃,被帶到紐約最繁華的地方——————時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車(chē)站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的哈里貓,還遇到了愛(ài)它的主人—————男孩瑪利歐。

  蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們真摯的友情,幫忙瑪利歐一家擺脫了困境,自我也成為了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的`理解和幫忙下,它最終回到了自我深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。

  讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)著。

  感動(dòng)柴斯特的誠(chéng)實(shí):柴斯特在晚上吃了白利尼的二元血汗錢(qián),白利尼就把柴斯特給關(guān)了起來(lái),塔克老鼠絞盡腦汁想出了很多方法,有的辦法讓它逃跑,有的辦法讓它栽臟……但柴斯特堅(jiān)決留下,等待白利尼的懲罰。

  感動(dòng)哈里貓的忠誠(chéng)、憨厚與塔克鼠的聰明。貓和老鼠原先是天敵,可是在故事中卻成為了朋友,原先,只要有愛(ài)與夢(mèng)想,敵人也會(huì)變成朋友!

  感動(dòng)瑪利歐的善良與執(zhí)著。一個(gè)極富愛(ài)心的小男孩,為能使柴斯特生活得好點(diǎn)進(jìn)取努力著,奉獻(xiàn)著。

  感動(dòng)著書(shū)中的一切,真的,讀完此書(shū),不由得使我想起了一首歌:千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠(chéng)相許心誠(chéng)則靈。是啊,故事中的每個(gè)小動(dòng)物都在付出,都在以自我的“誠(chéng)信”相許,所以,也有了如此感人的“友情”,譜寫(xiě)出了如此充滿(mǎn)“愛(ài)”的樂(lè)章。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記9

  一看到這本書(shū)的書(shū)名,你也許會(huì)覺(jué)得這本書(shū)十分平常。其實(shí)這本書(shū)很不平常。它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢?讓我來(lái)告訴你,這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊!難道貓不會(huì)吃老鼠嗎?這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢?想明白的話(huà)就跟我一齊看吧!

  在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不細(xì)心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。

  柴斯特是一只十分有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,并且能演奏流行的曲目。它還能自我作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí),所有的人都會(huì)停止行動(dòng),停下來(lái)聆聽(tīng)蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái),它幫忙瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候,它滿(mǎn)心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫忙,蟋蟀柴斯特回到了自我深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)——大草原。

  看完這本書(shū),讓我想起了《出版社周刊》以往說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加完美。友誼是能夠跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿(mǎn)了友誼,就等于人人之間充滿(mǎn)善意;一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿(mǎn)了惡意的。

  友誼=忠誠(chéng)、信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,更決定于他的友誼是否長(zhǎng)久。一個(gè)人若有了好的朋友,等于多了一面鏡子,讓自我對(duì)此反思,假如這個(gè)友誼不是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人必須不行;假如友誼是長(zhǎng)久的`,那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。友誼帶來(lái)了一面鏡子,能夠讓你吾日三省吾身,也能夠讓你三思而后行。友誼同樣能夠增強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)精神,能夠讓你更好地跟別人合作。一個(gè)厲害的人,他肯定和品德高的人有長(zhǎng)久的友誼,這也正所謂物以類(lèi)聚,人以群居。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記10

  這個(gè)暑假,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登著作的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話(huà)王國(guó),使我聆聽(tīng)到了自然的樂(lè)章,感受到了心靈的旅程。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:一只名叫柴斯特的蟋蟀在紐約碰見(jiàn)了瑪利歐,瑪利歐把柴斯特帶回了他的報(bào)攤,要把它放在報(bào)攤里養(yǎng),可媽媽不同意,說(shuō)會(huì)把它的同伴招來(lái),要扔掉它,但爸爸卻同意了。從那時(shí)起,柴斯特就住在了火柴盒里。不久,柴斯特又認(rèn)識(shí)了住在排水管里的亨利貓和塔克鼠,它們?nèi)齻(gè)成為了好朋友。一天,瑪利歐給柴斯特買(mǎi)了一個(gè)蟋蟀籠子,可柴斯特更喜歡住在火柴盒里,于是把籠子讓給了塔克。塔克用幾張鈔票當(dāng)床墊和被子,可在夜里,柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了。這可是瑪利歐兩天都賺不到的錢(qián),媽媽堅(jiān)持要把柴斯特扔掉,塔克只好拿出自己的兩美元送給了柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。

  柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,是整個(gè)世界上最厲害的音樂(lè)家。每當(dāng)它演奏時(shí),所有的人都會(huì)靜止下來(lái),聆聽(tīng)柴斯特美妙的歌聲。于是,它幫助瑪利歐家走出了困境。然而成功的柴斯特卻非常失落,思念著以前在大草原上的生活。后來(lái)在朋友們的幫助下,它回到了自己的故鄉(xiāng)大草原。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》深受大人和小孩的喜愛(ài),它讓我們永遠(yuǎn)記住了蟋蟀柴斯特的`鳴聲,也讓我們懂得了音樂(lè)的重要。讀了這本書(shū)后,我還要學(xué)習(xí)書(shū)中小動(dòng)物們之間的友誼,做到同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),要互相幫助,要好好相處。

  最觸動(dòng)我的句子:

  1、就像是小提琴的琴弦被弓弦急促劃過(guò)所迸發(fā)出來(lái)的聲音,又像是豎琴突然受到挑動(dòng)響起的琴音。

  2、于是,一切又安靜下來(lái),空氣里彌漫著一種空虛,仿佛整個(gè)車(chē)站始終都在等待著那些成群的人潮投向它的懷抱。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記11

  最近,我讀了一本令人感到溫暖的書(shū),書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。請(qǐng)隨我一起去感受文字深處那一份溫暖吧!

  這本書(shū)最讓我感到溫暖的就是柴斯特和他的朋友們之間一段不尋常的友誼,這份不尋常就在于他們都愿意為彼此付出。當(dāng)柴斯特第一次和塔克說(shuō)話(huà)的時(shí)候,它的肚子咕咕叫了起來(lái)。塔克聽(tīng)到了,知道它的肚子餓了,就去拿了柴斯特最?lèi)?ài)吃的臘腸;還有幾次,因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢(qián),塔克主動(dòng)拿出了自己好不容易攢起來(lái)的錢(qián)給了瑪利歐家,借此幫助柴斯特度過(guò)了難關(guān);瑪利歐對(duì)柴斯特也特別好,每次柴斯特犯了錯(cuò)誤,瑪利歐為了留下柴斯特這個(gè)朋友,都會(huì)更努力地賺錢(qián)賣(mài)報(bào),替柴斯特贖罪。

  掩卷凝思,我身邊的親人、朋友也帶給我許多溫暖。

  前一段和媽媽聊起需要給女兒的雙層床做兩床被子,兩天后爸爸就打電話(huà)說(shuō)做好了,并騎著三輪車(chē)送來(lái)。還帶來(lái)了爸爸親手種的綠瑩瑩的`小白菜、嫩嫩的生菜。晚上媽媽又再打話(huà)問(wèn)鋪上沒(méi)有,大小是否合適。一天,課間看到一個(gè)老朋友的未接來(lái)電,回過(guò)去,她說(shuō):”沒(méi)什么事,最近怎么樣?身體吃得消嗎?”最近在忙工作上的事,知道此事的朋友一次又一次詢(xún)問(wèn)事情的進(jìn)展,比我這個(gè)當(dāng)事人還用心。每次接電話(huà)心中總是暖暖的。

  親人、朋友、同事都是我生命中很重要的組成,你們的關(guān)懷送來(lái)許多溫暖,帶給我許多感動(dòng)。你們?cè)诓唤?jīng)意間釋放的美好,滋養(yǎng)了我的生命。謝謝!有你們真好。

  我很向往故事里那些溫暖,但是我知道,想要得到,必須學(xué)會(huì)付出,這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》帶給我最好的禮物!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記12

  今天,我看了一本書(shū)叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)讓我覺(jué)的很有趣,故事的內(nèi)容講了這樣一回事:一只蟋蟀叫柴斯特,有于貪吃,于是被帶到了妞約,它如此 2 / 5

  的小,面對(duì)著這樣大的.地方。每一天,它都有著生命危險(xiǎn)。要知道它頭頂上有無(wú)數(shù)的腳,隨時(shí)有可能從它身邊踏過(guò)。不過(guò)它很幸運(yùn),遇到了一位叫瑪利歐的小男孩。小男孩很喜歡它。在它跟瑪利歐相處的這段時(shí)間里,它還認(rèn)是了兩個(gè)狐朋好友,一只聰明,仗義的老鼠:塔克。一只忠厚,熱愛(ài)音樂(lè)的貓:亨利。于是,它們就在妞約開(kāi)始了全新的生活(結(jié)識(shí)朋友——才華初顯——啃破鈔票——意外失火——演唱成功——準(zhǔn)備回鄉(xiāng))在這次路途中,柴斯特展現(xiàn)了自己的才藝,還受到了大家的喜愛(ài)。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)讓我懂得了我們一定要珍惜友誼。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記13

  我讀了一本書(shū),名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特住在一個(gè)叫康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)里,他從沒(méi)想過(guò)會(huì)離開(kāi)這里,卻因貪吃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。

  在那里,他遇到了許多忠誠(chéng)的朋友,并用美妙的音樂(lè)回報(bào)了他們,他在紐約成名后,不禁想起了鄉(xiāng)下自由自在、平靜的.生活,經(jīng)過(guò)朋友們的幫助,終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

  這個(gè)故事告訴我們:不求榮華富貴,只要自由平等。紐約是個(gè)行色匆匆的世界,而鄉(xiāng)下,是那么自然,又是那么質(zhì)樸,無(wú)論到哪兒,都要想著自己的家,家:才是最美麗的風(fēng)景!

  朋友之間的真摯友情,才能足以溫暖這個(gè)冰冷、無(wú)情的世界。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記14

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)講的是,一只名叫柴斯特的貪吃的蟋蟀跳進(jìn)了一群正在野餐的孩子們的籃子里。于是它乘著野餐籃子,來(lái)到了位于紐約市最繁華的地帶——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。它在這個(gè)沒(méi)有朋友的地方遇到了好心的老鼠塔克和野貓亨利,還有它喜愛(ài)的主人——小男孩瑪利歐。

  柴斯特用它在音樂(lè)方面獨(dú)特的`天賦在地鐵站里開(kāi)小型演奏會(huì),使得每一個(gè)走過(guò)的人們都不由得停下腳步來(lái)欣賞它美妙的音樂(lè)。它所以賺到了很多錢(qián),幫忙瑪利歐一家擺脫了困境。自我也一曲成名,震驚了整個(gè)紐約。但同時(shí),滿(mǎn)心歡喜的柴斯特還有一點(diǎn)失落,它想念它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原。在朋友們熱心的幫忙下,它依依不舍地離開(kāi)了紐約,回到了家園。

  作者使用了生動(dòng)的語(yǔ)句,讓我印象深刻!比如,交談?dòng)滞nD了下來(lái)。然后火車(chē)開(kāi)始蠕動(dòng)著往前開(kāi)了。一等車(chē)子要開(kāi)了,這三個(gè)朋友才不知不覺(jué)地發(fā)覺(jué),他們還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)有說(shuō)呢。

  柴斯特雖然自我成名,卻也不忘幫忙有困難的朋友們。它利用開(kāi)演唱會(huì)掙得的錢(qián)幫忙瑪利歐一家擺脫了困境。

  它幫忙朋友的同時(shí),也得到了朋友們熱心的幫忙,回到了它朝思暮想的故鄉(xiāng)。

  這本書(shū)里充滿(mǎn)了友愛(ài)與溫情!因?yàn)閻?ài),讓柴斯特成為了著名的音樂(lè)演奏家;因?yàn)閻?ài),讓小男孩瑪利歐一家得到了幫忙;因?yàn)閻?ài),讓柴斯特實(shí)現(xiàn)了回家的夢(mèng)想!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記15

  最近我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了柴斯特因?yàn)樨澇曰鹜饶c來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。在那里柴斯特交到了兩個(gè)最要好的朋友,它們分別是塔克老鼠和亨利貓。它們?nèi)齻(gè)每天晚上都在一起,所以闖了很多禍。柴斯特唱出的歌很好聽(tīng),所以才能留下來(lái)。柴斯特變得很有名,來(lái)聽(tīng)它唱歌的'人擠滿(mǎn)了廣場(chǎng),也因此幫助了瑪利歐一家的生意。但它還是想回家,它的好朋友們雖然不舍得它離開(kāi),但是還是支持它的決定幫助它離開(kāi)時(shí)代廣場(chǎng),最后回到了故鄉(xiāng)的故事。

  像塔克老鼠、亨利貓和柴斯特這樣的友誼,在我的生活中還有很多很多。比如有一次我在操場(chǎng)摔傷了手,我的臉露出了快要哭的樣子,就在這時(shí),陳卿云立刻把我扶起來(lái),帶我去了校醫(yī)室。路上我的心情好了一些,涂完了藥,我的臉上露出了笑臉。

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