感恩父親節(jié)活動(dòng)方案

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的感恩父親節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

　　一、 活動(dòng)背景

　　人們常說父愛如山，深沉含蓄。每個(gè)父親表達(dá)愛的方式或許不太一樣，但一樣的是對(duì)孩子的愛。有一位父親因?yàn)楣ぷ魈�忙，選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順，在孩子困惑迷茫時(shí)，希望爸爸的16封信能如16個(gè)錦囊一般，給予孩子勇氣和啟發(fā)。

　　來自爸爸的16封信，是一位文學(xué)大作家同時(shí)也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長(zhǎng)的煩惱和爸爸聊一聊，讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和朋友。

　　二、 活動(dòng)對(duì)象

　　小學(xué)到初中親子家庭

　　三、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20--年6月21日 晚 19:00-21:00(父親節(jié)，周日)

　　地點(diǎn)：大夢(mèng)書屋 (福州市鼓樓區(qū)夢(mèng)山路27號(hào))

　　四、 主辦、承辦機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：福建少年兒童出版社、福建出版社

　　承辦單位：海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢(mèng)書屋

　　五、 參與對(duì)象：

　　1. 擬出席嘉賓：楊佃青、孫漢生、郭曉瑩、鄭偉、黃姍姍、曉月、何捷、雷勁、郭燕瓊等名師及閱讀推廣人

　　2. 部分嘉賓介紹：

　　楊佃青：著名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評(píng)論家，福建少年兒童出版社副社長(zhǎng)、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。

　　郭曉瑩：閩江師范高等�？茖W(xué)校副教授。福州蒲公英故事家族發(fā)起人，海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)建人之一。教書育人，以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀者致力于書香家庭、書香校園、書香社會(huì)的建設(shè)，改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。

　　鄭偉：福建幼兒師范高等專科學(xué)校副教授，長(zhǎng)期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研究，任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負(fù)責(zé)人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作，積極推動(dòng)我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展，為家長(zhǎng)、教師提供兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導(dǎo)。

　　曉月：知名少兒電臺(tái)主持人，《晚安寶貝》欄目主持人， 主任播音員，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，主持福州人民廣播電臺(tái)901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安寶貝》多年，現(xiàn)已出版《快樂學(xué)寫作》、《撫摸歲月》等CD光盤。

　　何捷：福建省語文學(xué)會(huì)小學(xué)專委會(huì)秘書長(zhǎng)、常務(wù)理事，福建省作協(xié)成員，福建地區(qū)“游戲”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者，近年來提出“寫作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”這一全新作文教學(xué)主張。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語文教學(xué)通訊》等各級(jí)期刊中，已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場(chǎng)——快樂教學(xué)錦囊》等近二十部個(gè)人專著、專輯。

　　雷勁：福州教育研究院教研員，福州小學(xué)語文“林莘名師工作室”成員。 常年開展各種班級(jí)讀書會(huì)，并積極參與兒童閱讀推廣活動(dòng)。

　　郭燕瓊：福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)高級(jí)教師，長(zhǎng)期致力于推廣兒童閱讀的實(shí)踐與研究，有一定的積累和。曾被評(píng)為福州市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。

　　六、活動(dòng)流程(90分鐘)：

　　1. 主持人開場(chǎng)，介紹本場(chǎng)讀書會(huì)的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

　　2. 嘉賓主持開場(chǎng)，播放林良的視頻 (5分鐘)。

　　3. 曉月老師分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

　　4. 嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

　　5. 互動(dòng)環(huán)節(jié)(30分鐘)