競選班長發(fā)言稿合集15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的競選班長發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班長發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，同學(xué)們:
大家好！
我是五年級一班的學(xué)生：楊XX，今天我的發(fā)言題目是——競選班長。
班長，顧名思義，就是一班之長，當班長首先自己在各方面要比其它同學(xué)優(yōu)秀。不管在學(xué)習(xí)上還是在尊師愛幼，助人為樂等方面。其次要有比較強的組織能力，要善于協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系，同學(xué)之間的友誼。我認為自己不光在學(xué)習(xí)方面，還有組織能力方面已經(jīng)達到了做班長的要求，所以我一定會競選成功的。
在平時，我虛心好學(xué)，尊敬長輩，團結(jié)同學(xué)等，如果同學(xué)們把我選上了，我會更加努力的學(xué)習(xí)。
我一直會是老師的好幫手，我會幫助老師管班級的衛(wèi)生和紀律，來分擔老師的辛苦；我還會利用課間玩的時間，輔導(dǎo)那些差生，不會的題我會一遍又一遍.不厭其煩地為他們講解，直到他們會為止，并教他們一些好的學(xué)習(xí)方法。幫助他們學(xué)習(xí)進步，并在考試的時候取得好成績。
如果我落選了，說明我還有許多缺點和不足，不夠資格當班長，但我決不氣餒，我會好好反省自己，并在各方面不斷地提高自己。我相信，經(jīng)過我的努力，我一定會成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
老師.同學(xué)們，我相信我有足夠的能力當班長，我會讓我們班成為最優(yōu)秀的班級。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
楊XX
20xx年4月2日
競選班長發(fā)言稿2
敬的各位教師，同學(xué)們：
大家好！今日我能站在那里競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想經(jīng)過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我，期望同學(xué)們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我必須不會讓大家失望。”
如果我當選了班長，我會與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學(xué)組織起來，去幫忙成績落后的人，因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認真的做教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續(xù)改善，爭取做到最好，請大家投我一票。
多謝大家！
競選班長發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸地站在這里，面對同學(xué)們熟悉的面孔，我的心中充滿了興奮和自豪。在這里，又將舉行一輪新的班干部競選，我要競選的職位是班長。
班長班長，就是一班之長。這個職位并不是那么好當?shù)�，也是一個人人向往的職位，但我相信我有能力做好。五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂，已足以磨練我，讓我我茁壯成長，讓我已不是那個初來乍到的小女孩了。
首先我感覺自己的成績一直不錯，也會積極參加學(xué)校的各項活動：書畫比賽、作文競賽、奧數(shù)競賽等，也都取得了一定的成績。
其二，我有很強的責任心和班級榮譽感，我一定會努力提高自身素質(zhì)，配合老師的工作，讓班級更加優(yōu)秀。我也確切地知道，要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為此，我會與大家相互學(xué)習(xí)，共同進步。
如果我當選，我會帶頭參與各項活動，帶動同學(xué)們的積極性，讓課余生活更加豐富多彩。如果我當選，我會發(fā)揚自身的優(yōu)點，集思廣益，把班級建設(shè)成一個與時俱進的團體。大家一起出謀劃策，讓更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞逸結(jié)合，全面的發(fā)展，輕松、快樂地讀書。
而大家可以多多為我提出意見，我會不負眾望落實到工作當中，以更積極向上的姿態(tài)迎接美好的明天！請大家為我投上寶貴的一票吧！
如果我落選了，我不會放棄，我深知只有脫穎而出、出類拔萃者才能勝任這個職位，這個能者居之的職位。我會繼續(xù)努力，不斷自我改進，做到最好！
我的發(fā)言到此結(jié)束了，謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉銳浛，這次我競選的崗位是班長。班長這個崗位“官”不算大，但是責任不小，就好比樂團里的總指揮，要嚴格按照學(xué)校以及老師給的“樂譜”，指揮好每一位班級成員，使大家相互配合，奏出和諧悅耳的音樂。
我覺得我最大的優(yōu)點就是樂觀開朗，待人熱情，喜歡盡己所能地為大家做點事，可以是代表班級參加學(xué)校各項活動的“大事”，也可以是擦擦黑板、盛盛飯這樣的“小事”，不在于事情的大小，而在于要有一顆時刻為班級為他人著想的心。
我做事堅決果斷，能保質(zhì)保量地完成學(xué)校及老師下達的各項任務(wù)，即使遇到困難也會想辦法積極主動地去解決。另外，我還能協(xié)助老師管理好班級，包括紀律、衛(wèi)生等，同學(xué)之間出現(xiàn)糾紛時，我也會認真地當好“和事佬”的角色，盡量把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。
我還有一個特點就是嗓門洪亮，感覺自己比較有號召力，如果競選成功的話，這個特點也能使我在班長的崗位上如虎添翼。
當然，如果這次我沒能成功當選，說明自己還有很大的提升和進步空間，我不會氣餒，也不會放棄自己的班長夢，我將以此為契機繼續(xù)改進，不斷完善自己，做到精益求精。
如果大家相信我能勝任班長這個崗位，就請你們投上那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿5
周一早晨，我來到班級。老師說：“我們今天就要選班干部了，有誰愿意成為班干部呢？請你到講臺上來說一下理由�！边@時我舉手了，接著走上講臺說到：“尊敬的老師，各位同學(xué)，大家好！我想當上班長，因為我學(xué)習(xí)非常的好，我可以幫助同學(xué)們解決問題，而且還能配合和幫助老師管理班級呀！要是我當上了這個班長，就可以幫助更多的同學(xué)，做好他們的榜樣。請各位老師和同學(xué)投我一票吧！”
競選班長發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
鳥兒在天空中自由的飛翔，不怕風(fēng)吹雨打，藍天是它的夢想。
魚兒在水中自由的暢游，不怕激流險灘，碧水是它的夢想。
今天，我也有一個夢想：競選班長。因為班長是老師的左膀右臂，在班上起著頂梁柱的作用，所以班長這個崗位，是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發(fā)。我想為同學(xué)服務(wù)，我覺得我可以當一個好班長，我的作文寫得不錯，我樂意在星期四下午留下來，給作文不好的同學(xué)補一補。
如果我競選成功，我會幫助值日生把教室打掃得干干凈凈；如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，我會盡力幫助他們 ；我會每周激勵他們寫一篇小練筆來提高同學(xué)們的作文水平，當有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，讓他們 握手言合；在大掃除時，常常有人偷跑，我會讓男生和女生比賽，來有趣的完成大掃除；在班會上，我會出一些問題讓大家 討論，或出幾個游戲 讓大家玩?zhèn)�痛快！在課間，我還會組織同學(xué)們玩一些有意義的游戲。我還建議應(yīng)在教室的墻角上建一個小小圖書室，讓同學(xué)們收獲更多的知識……
當然，如果我落選了，我也不會氣餒，我爭取做班長的小助手，為班級增光添彩。
嘻嘻嘻！人沒有十全十美的，我有優(yōu)點也有缺點。我有時也很馬虎，但我會把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去，努力改正缺點，虛心接受同學(xué)們的批評與指正。望大家投我一票，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿7
親愛的老師和同學(xué)們：
謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來競選班長是希望能得到一個為大家服務(wù)的機會，同時也使自己的各方面能力得到鍛煉。
我所理解的班長并不是一個稱呼。班長應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，將我們?nèi)喑蓡T變成一個團結(jié)進步的大家庭。首先，從我做起，嚴格要求，起表率作用；其次，何時何地，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，積極為同學(xué)們排憂解難。班長，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。第三，班長還是老師的小助手，為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的更好！我愿和大家一起不斷努力，形成良好的班風(fēng)、班貌，使我們五（2）班不斷前進，成為全校先進班級。當然，我還有一些不足之處，誠懇的請老師和同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，讓我們共同進步。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來�！蹦敲�，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。相信我就是相信自己！
感謝大家投給我寶貴的一票！
競選班長發(fā)言稿8
各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué)：
大家上午(下午)好!
今天秋高氣爽、陽光明媚，是一個好日子，我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講，此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!
班長是一個班的代表，同時也是老師的好助手、同學(xué)們的好朋友。我不敢說我是最好的，但我敢說我將會是竭盡全力的，我將會用我的雙手，和大家的努力與支持，帶領(lǐng)大家走向成功的未來!
我上知天文下知地理，政治、物理、哲學(xué)略懂一二，雖算不上科學(xué)天才，但是大家有什么課外問題都可問我，我會義不容辭地為你一一解答。我的學(xué)習(xí)成績也不算差，學(xué)習(xí)上有困難也可以向我請教，耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!
假如我當上了班長，我會協(xié)助老師搞好教育工作，將所在的問題及時向老師反映并盡力處理，以此幫助同學(xué)們解決不足之處。
假如我當上了班長，我愿意做一個調(diào)解員，化解同學(xué)們的誤會糾紛，從而使同學(xué)們團結(jié)友愛，互幫互助。
假如我當上了班長，我會努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣，在學(xué)習(xí)上帶著你們飛向成功的天空，美好的明天!
雖然我不是最優(yōu)秀的，但我是努力的。大家都是實干人，就算我落選了，我也會為班集體做力所能及的事情，為班集體鞠躬盡瘁，死而后已!
請大家向我投下你明智的一票，謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿9
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級三班的董家豪，我的目標是當班長。
班長不是一個虛名，要有實力和才華，并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證，如果我精選上班長，我可以做到以上幾條。
我自己有很多的優(yōu)點。這為我當班長提供了極大的優(yōu)勢。1、我學(xué)習(xí)比較不錯，能進班級前幾名；我可以幫助不會做題的同學(xué)。2、我敢作敢當，犯了錯誤及時改正，有同學(xué)打架我會上去勸架，并了解事由，判斷誰對誰錯。
班長是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，是老師的得力助手，是一個班級的帶頭人物，要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的信心擔任這份責任，我認為我自己能良好地管理這個班級，我希望成為五三班地領(lǐng)頭人，讓五三班進入全年級前列。
成功是我的目標，奮斗是我的代名詞，希望大家投我一票，讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x年級x班的xxx同學(xué)，x—x年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現(xiàn)在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務(wù)�！比绻斶x成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會以身作則，為同學(xué)表率，我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們x級x班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數(shù)學(xué)差、計算不認真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點，成為我們x年級x班積極向上的好學(xué)生。
請同學(xué)們投上真誠的一票，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”吧！
競選班長發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在三年前，我?guī)е粗秃闷嫘奶みM了育才小學(xué)。是好奇心讓我坐在課桌前認識了許多知心的好朋友。一直以來我都以“三好學(xué)生”作為自己的目標，努力奮斗。
平時我待人有禮貌，見到長輩、老師、同學(xué)我都會親切地打個招呼，熱心地問候。我外向大方、活潑開朗，所以班上同學(xué)都都愿意與我做朋友。我多才多藝，在畫畫，手工，唱歌口才上，在班級名列前茅。也許是因為我叫肖桓熠，意思是在人群中成為一顆閃亮的星星，所以上帝得知了才為我打開了畫畫、手工之門。
我勤奮好學(xué)，早上晨讀總有我朗朗讀書生，晚上12點，有我臺燈下看書的身影，功夫不負有心人，我的成績也令人滿意。今天我競選班長有兩個原因：一是我希望成為班組的領(lǐng)頭羊，帶同學(xué)們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。二是一件事情的發(fā)生，觸動了我的心。
那是我讀三年級時，我們的班主任是徐老師。有一天我去老師辦公室，只見老師皺著眉頭咽下難吃的飯菜，辦公桌前放在一堆的還未批改的作業(yè)。我走過去低頭一看，飯菜不再冒著熱氣。我滿臉疑問：“徐老師，你……”老師看見了，咽下飯菜說：“沒什么，我只是有點餓。作業(yè)太多了，沒來得及吃飯�！笨粗潜涞娘埐耍蠋熞裁β档纳碛�，我頓時感慨萬分。我走出辦公室，眼淚流了下來，從此刻起，我就決定要努力學(xué)習(xí)，當老師的左右手，讓老師輕松點。
如果我當上了班長，我一定好好帶領(lǐng)全班前進，讓徐老師和其他老師不在向往日一般辛苦。
競選班長發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫楊祎，是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，能接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。
那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強班集內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效地進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選，我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝!
競選班長發(fā)言稿13
尊敬的`教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸今日我能站在那里競選班長。
我認為班長是一個班級中十分重要的職務(wù)，它對上負責向教師傳達學(xué)生的意見和提議，對下要告知同學(xué)們教師和學(xué)校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學(xué)團結(jié)。班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織本事，要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是期望能在服務(wù)于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自我。
我初中、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我供給了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢，大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式，但大學(xué)是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，可是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡完美，厭惡離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的完美，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自我，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白，這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交本事，僅有多多交流，我們才能提高我們的社交本事，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自我，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自我必須會的多好，但我必須會抱著學(xué)習(xí)、認真負責和進取的辦事態(tài)度去應(yīng)對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界堅持足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，期望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我能夠勝任班長這個職務(wù)，同大家一齊為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!
多謝大家。
競選班長發(fā)言稿14
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！我叫尹國偉！我今天競選的職位是班長！
我性格開朗，顧全大局。另外，我的優(yōu)勢：我各科成績都不錯。我更不會以公謀私：例如這位同學(xué)和我有“仇”，就把他列入“黑名單”。我還會以身作則，帶動大家一起學(xué)習(xí)，探討。
山不在高，有仙則行；海不在深，有仙則靈。我的班長職位可當不可當？就看大家的一票了！
假如我當上班長：我會進一步去完善自己，提高我各方面的素質(zhì)。提高我的學(xué)習(xí)熱情，以飽滿的心情去對待每一件事情；進一步提高責任感，并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學(xué)一起探討對生活和學(xué)習(xí)的看法。
所以，請大家投給我信任的一票吧！
謝謝大家！
發(fā)件人：尹國偉
競選班長發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天競選的職位是班長。
你們知道當班長的主要任務(wù)是什么嗎？當然就是管理好班級秩序、起個帶頭作用。畢竟我在班里已經(jīng)做了五年的組長了，在管理秩序這方面有了很多的經(jīng)驗，并且我在班級中成績還不錯，每次考試在我們班都名列前茅。
我還認為競選班長可以鍛煉我的組織能力，使我變得外向、開朗。班長是架在老師和同學(xué)之間的橋梁，同學(xué)們有什么問題可以告訴老師，老師有哪些緊急事情可以傳達給同學(xué)們。
如果我成功競選成了班長，我會為我們班的同學(xué)做許多事情。我會幫助一些成績差的同學(xué)，給他們一對一的輔導(dǎo)，使他們的成績迅速上升；我還會幫助老師做事情，與老師分擔事情，成為老師的得力助手；我還可以在課下和同學(xué)們放松放松，玩一玩，讓一些內(nèi)向的同學(xué)變得開朗、活潑起來。我當上班長后還會讓一些愛讀書的同學(xué)組成“讀書小組”，讓他們定期去書店買書；讓一些熱愛音樂的同學(xué)組成“音樂小組”，讓他們在“音樂小組”中發(fā)揮自己的特長。而且我將會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。
如果我落選了，那就說明我還有一些不足之處，我一定會積極彌補不足，爭取下一次競選成功。
學(xué)習(xí)讓我增長了見識，生活讓我積累了經(jīng)驗，我會以我的知識和經(jīng)驗努力做好這項工作，請大家相信我、支持我，讓我成為班長。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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