畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿(通用25篇)
在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 1
尊敬的各們老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家上午好!作為家長(zhǎng)代表,很高興能參加這樣一個(gè)重要聚會(huì)。
三天前,寧彥要我在這個(gè)慶祝會(huì)作個(gè)發(fā)言,給我大約四分鐘時(shí)間。我高興地接受了任務(wù),因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得。長(zhǎng)期以來(lái),我們一直都感覺(jué)到1104班是一個(gè)優(yōu)秀、幸福的集體,這里有以肖敏老師為班主任的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);有一個(gè)聰慧的同學(xué)群體,有一個(gè)熱心的家長(zhǎng)群體,正是這三個(gè)群體構(gòu)成了四班這道靚麗的風(fēng)景。
這樣一個(gè)畢業(yè)慶祝會(huì),我認(rèn)為是一個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。從今天起,意味著老師們?nèi)甑恼佌伣陶d,辛勤耕耘,三年的春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上獲得了豐收,也象征著同學(xué)們?nèi)旰畞?lái)暑往,三年的發(fā)憤圖強(qiáng),努力奮斗告一段落。在這里,作為家長(zhǎng),我更想對(duì)同學(xué)們孩子們說(shuō):現(xiàn)在最重要的的是保持在路上的心態(tài),保持在路上的激情,保持在路上的斗志。你們還在路上。
首先,是在學(xué)習(xí)的路上,現(xiàn)代社會(huì)是全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)你們來(lái)說(shuō)仍然是天職,可以說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)于你們,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);只有逗號(hào),沒(méi)有句號(hào),現(xiàn)階段,初中畢業(yè),對(duì)你們最多只是一個(gè)分號(hào),希望你們帶著問(wèn)號(hào)上路,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,帶給家長(zhǎng)、老師們一個(gè)又一個(gè)成功的驚嘆號(hào)。
其次,是在奮斗的路上,青春無(wú)價(jià)、青春無(wú)敵,青春是最寶貴的,你們剛剛進(jìn)入青春期,現(xiàn)在,對(duì)你們來(lái)講,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),到我們家長(zhǎng)這個(gè)年紀(jì),青春才是用來(lái)回憶的。在人生奮斗的路途中,希望你們認(rèn)真做好知識(shí)與能力的填空題,做好是非正誤的選擇題,做好人生總體布局的論述題。
再次,是在友誼的路上,多情自古傷離別。離別之際,彌漫著淡淡的憂傷,但天下沒(méi)有不散的筵席,從今天以后大家也就有了更多的同學(xué)、老師、朋友,也就有了更多的.關(guān)注和牽掛。今天的這份師生之情,同學(xué)之情也將會(huì)在時(shí)間的年輪中,不斷地沉淀、積累、升華。
作為家長(zhǎng),我們始終認(rèn)為對(duì)孩子再多的付出,再多的努力也是應(yīng)該的,也是值得的。在你們的人生旅途中,我們始終快樂(lè)著你們的快樂(lè),憂傷著你們的憂傷,幸福著你們的幸福。
最后,恭祝各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)、平安、幸福!
謝謝!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,x級(jí)的師兄師姐們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)xx學(xué)院全體在校學(xué)生,向xxx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的20xx年,圓滿地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。x級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡?炭鄬W(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了x學(xué)院院輝煌的發(fā)展成就,經(jīng)歷了x學(xué)院院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程,更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭(zhēng)光的重任。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,相信x學(xué)院院的精神將是各位一生的財(cái)富,成為你們未來(lái)的動(dòng)力,平凡生活中的經(jīng)典。我深信,在x學(xué)院院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛(ài)、責(zé)任、信念。你們必將以x學(xué)院院人特有的風(fēng)格,去投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
你們?cè)谌松顚氋F的時(shí)光中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了最好的榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方,沒(méi)有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表x學(xué)院院的在校學(xué)生們對(duì)在座的'各位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)w在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱,刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,努力鉆研,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取早日成才,與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光,為國(guó)家效力的重任!身為x學(xué)院院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在x學(xué)院院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫(xiě)輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開(kāi)始,別離是為了再次相聚。學(xué)長(zhǎng)們,在你們學(xué)業(yè)有成,即將開(kāi)始人生新的旅程之際,我代表x學(xué)院院全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福:
祝愿xxx屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順、一路走好,請(qǐng)記住xx是你永遠(yuǎn)的家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、以及可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(5)班李相儒的家長(zhǎng)孫照霞,非常榮幸在這里代表六年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。
小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我們要衷心感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和培養(yǎng),我們家長(zhǎng)都有目共睹:一小的教育重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注學(xué)生人格品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展能力的`提升,老師們不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。老師把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。在座的老師,您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,也是家長(zhǎng)教育路上的解惑人。孩子們,你們能在一小這樣的百年老校度過(guò)你們的小學(xué)階段是你們的機(jī)遇。六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)一小大門(mén)的時(shí)候,你們還是稚嫩的孩子,如今,經(jīng)過(guò)一小這塊肥沃土地的栽培,經(jīng)過(guò)老師們的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過(guò)兩個(gè)月,孩子們,你們就要跨入中學(xué)階段了,從此開(kāi)始另一段人生的新篇章。但是孩子們,無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),以后飛得多高多遠(yuǎn),請(qǐng)你們記。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,回母?赐銈冇H愛(ài)的老師!
我們也祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛(ài)心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和開(kāi)朗,要對(duì)所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。
最后,衷心祝愿:畢業(yè)班的孩子們,在初中階段好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!
衷心祝福:一小校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,家庭幸福!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 4
老師們,高三的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高三班的xxx。
首先,讓我們用熱烈的掌聲慶祝xx今高考的輝煌戰(zhàn)果!
在這璀璨的成績(jī)背后,是同學(xué)們?nèi)齺?lái)不懈的努力,是老師們?nèi)齺?lái)孜孜不倦的教誨!所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三來(lái)與大集夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻(xiàn),就沒(méi)有xx今天這傲人的成績(jī)!還有我們親愛(ài)的父母,這一路上風(fēng)雨兼程,他們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。當(dāng)然,這掌聲也要送給你們,每一個(gè)xx學(xué)子,今天你們的笑容,是三來(lái)的淚水凝結(jié)!今天,你們的掌聲,是對(duì)近一千個(gè)日夜拼搏的最大回報(bào)!
我相信很多人會(huì)和我一樣,當(dāng)閉上眼睛,想到的是自己一次踏入xx的情景,那份好奇,那份激動(dòng)似乎還在心頭跳動(dòng)。高三這一我們幸運(yùn)的感受到這個(gè)新的校園,雖然我們?cè)谛滦^(qū)的時(shí)間不長(zhǎng),但是,這里每一個(gè)角落,都曾有過(guò)那些白衫的身影,那些銀鈴般的笑聲?v使有千般不舍,那些知了的喧囂,那些樹(shù)木在路面投下的斑駁的樹(shù)影,那些寫(xiě)在黑板上密密麻麻的文字,那些匆匆穿過(guò)的馬路,那些仰望過(guò)的天空與流嵐,此時(shí)都將隱沒(méi)在這個(gè)夏天,那些曾經(jīng)的'牽腸掛肚,那些刻骨銘心,那些得與失,都將在這個(gè)夏天,與我們永別。
但是,人生之路漫長(zhǎng),求識(shí)之路未窮。我們今天在xx劃下句點(diǎn),卻也是我們即將踏入的大學(xué)生活的起點(diǎn)。對(duì)于明天,我們滿懷憧憬,而明天已蓋上郵戳,寄出校園,載著我們的夢(mèng)想,駛向朝陽(yáng)或是暮雨平原。也許我們只是相交線,xx是我們同的焦點(diǎn),在此之后,我們將懷著各異的心情奔向各自的未來(lái)。但我們的內(nèi)心應(yīng)永遠(yuǎn)純正,我們對(duì)知識(shí)應(yīng)永遠(yuǎn)渴望,我們對(duì)祖國(guó)應(yīng)窒永。因?yàn)檫h(yuǎn)不能忘記的是,我們是xx人!
勇敢的逐夢(mèng)吧,去乘風(fēng)破浪。畢業(yè)不是歸航,而是揚(yáng)帆起航。時(shí)光與華,也不應(yīng)有遺憾!
最后,祝福我們,祝福xx。謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 5
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)春秋就已經(jīng)從我們的身邊走過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)陌生的同學(xué),都已經(jīng)成為了同住同學(xué)的朋友、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們,也都成了休息時(shí)閑聊的人……三年來(lái),我們努力的度過(guò)了書(shū)山題海,頂住了學(xué)習(xí)和高考,終于——我們畢業(yè)了!
同學(xué)們,讓我們歡呼吧!我們做到了!三年的學(xué)習(xí)成就了現(xiàn)在的我們,三年的課本資料成為了我們上升的階梯!都說(shuō)高中三年是最難熬的,但是我們走了過(guò)來(lái),結(jié)束了這場(chǎng)漫長(zhǎng)的備考,跨過(guò)了這讓人緊張有期待的高考!我們從xx中學(xué)畢業(yè)了!
這次能走上這個(gè)講話臺(tái),作為我們這屆畢業(yè)生的代表來(lái)講話,我非常的幸運(yùn),也非常的榮幸。但這并不僅僅是因?yàn)槲夷苷驹谶@個(gè)講臺(tái)上,而是因?yàn)槲夷茉谶@里看到我們xx屆所有的.同學(xué)們!各位,高中三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們?cè)诟咧械那啻阂簿徒Y(jié)束了!也許,這是我們最后一次集合在xx中學(xué)的教學(xué)樓前。也許,這也是我們不少同學(xué)最后的見(jiàn)面。
我還依稀記得,我們當(dāng)初來(lái)到xx中學(xué)報(bào)名時(shí)的樣子。那天的陽(yáng)光,和現(xiàn)在一樣燦爛。但與之不同的是,當(dāng)時(shí)在陽(yáng)光下的,是一群剛剛走進(jìn)高考路的少年,而現(xiàn)在的我們,已經(jīng)成長(zhǎng)為一位位成熟的青年!三年的過(guò)往給了我們太多的變化,那些曾經(jīng)的成長(zhǎng)、進(jìn)步。那些讓我們感動(dòng)的友情、熱情,都已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我們的記憶當(dāng)中!
我相信,這三年的記憶,會(huì)是我們生命中,最為寶貴,最為重要的一段日子!在高中生活中所經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴,都一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)的階梯。帶著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加的前進(jìn)!
同學(xué)們,三年結(jié)束了,我們都即將成為離巢的雛鳥(niǎo)。飛翔名為未來(lái)的天空!我相信,盡管我們的目標(biāo)不同,但是共同經(jīng)歷了這段風(fēng)雨的我們,都一樣會(huì)珍惜這片來(lái)之不易的天空!飛翔吧!未來(lái)很寬廣,無(wú)論我們將飛向哪里,xx中學(xué)都永遠(yuǎn)會(huì)是我們?cè)?jīng)停留過(guò)的地方!會(huì)是我們記憶中最深刻的地方!
各位,我們的高中生活就到此結(jié)束了,但是我們的人生路還很長(zhǎng),我們依舊沒(méi)有結(jié)束學(xué)習(xí)的腳步。希望各位同學(xué)都能努力進(jìn)步,打造一個(gè)出色的未來(lái)!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
此致
敬禮!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是我們高三畢業(yè)生向母校道別的日子,也是向這段難以忘懷的高中歲月道別的日子。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們現(xiàn)場(chǎng)的兩千名畢業(yè)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間又跑過(guò)了三年——我們?nèi)松凶钪匾娜辍R磺Ф鄠(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),而今天,當(dāng)我們面對(duì)畢業(yè)時(shí),又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏。我們一定還記得軍訓(xùn)那段辛苦而快樂(lè)的日子;一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑著激情與汗水;當(dāng)然也一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸和喜悅太多太多的情景值得我們回憶,太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬。在這三年當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,也學(xué)會(huì)了如何不斷的超越自我,自信地邁步在人生的道路上。如今,我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處,成為我們生命當(dāng)中最難忘的日子。
當(dāng)我們回首這三年的美好時(shí)光,欣喜自己的成長(zhǎng)時(shí),我們一定不能忘記將這些進(jìn)步給予我們的老師。是您,用知識(shí)的甘霖澆開(kāi)了我們理想的花朵;是您,用心中全部的愛(ài),染成了我們青春的色彩;是您,用執(zhí)著的信念,鑄成了我們不屈的性格。在這里,我要向在座的'所有老師道一聲:您辛苦了!
同學(xué)們,我們即將告別母校,依依惜別前,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)。三年里,我們彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想;三年里,有成功時(shí)的歡樂(lè),也有失落時(shí)的沮喪,但我們從未孤單過(guò)。因?yàn)槌晒r(shí),有人與我們分享喜悅,失落時(shí),有人分擔(dān)我們的悲傷,鼓勵(lì)我們,幫助我們。過(guò)了今天,也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)奔向四面八方,但這三年的情誼將永遠(yuǎn)伴隨我們一生!
高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)了一段青春的航程,即將站在新的人生起跑線上;高中三年,我們完成了一次次人生的歷練,完成了一次次心靈的成長(zhǎng),F(xiàn)在離高考還有兩天的時(shí)間,可我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的出口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋;穿越了苦難和淚水,將會(huì)到達(dá)幸福的彼岸!兩天后,我們就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng),讓我們帶著同學(xué)的祝福,老師的祝福,父母的祝福,一起高喊:我們一定會(huì)贏!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師身體健康,工作順利;祝愿各位同學(xué)前程似錦,心想事成;祝愿我們康中的明天,更加美好,更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) 老師親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝;厥走@六年的啟蒙歲月,有多少難忘,有多少留戀。難忘我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們幼稚、無(wú)知,只會(huì)玩耍打鬧。是您給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷。
教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。無(wú)論我們?cè)僬{(diào)皮再貪玩,您也不會(huì)生我們的氣。在我心中,
老師就是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭,燃燒自己,照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃,讓我們?cè)缛粘砷L(zhǎng)為參天寶松。在您的.盡心呵護(hù)下,一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃,成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在您的耐心教導(dǎo)下,一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下,一個(gè)默默無(wú)聞的小隊(duì)長(zhǎng),可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)我寂寞無(wú)助時(shí),只要看到這肩上的標(biāo)志,就會(huì)重拾信心,繼續(xù)開(kāi)始我的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,今天的成就有自己的努力,但更多的是老師的栽培與鼓勵(lì)。謝謝您,老師,您給予的栽培與關(guān)懷我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中;謝謝您,校領(lǐng)導(dǎo),您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)雖然我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),成熟,但我們從沒(méi)忘記自己是一個(gè)小學(xué)生,是一名少先隊(duì)員。老師的教導(dǎo)常常回蕩在耳畔;校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路,您給予的栽培與呵護(hù),將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富。
在此我代表全體07屆畢業(yè)生,向母校向母校獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無(wú)論我們?cè)谀睦锒紩?huì)驕傲地說(shuō):我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲,我已母校為自豪。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們、同志們、朋友們:
鳳凰花開(kāi)季,學(xué)子離校時(shí)。今天我們相聚一起,隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮,并以文化藝術(shù)節(jié)閉幕盛典,表達(dá)歡送、惜別之情。首先,我向畢業(yè)班的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向一直關(guān)心、指導(dǎo)、幫助大家的師長(zhǎng)、同學(xué)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。作為學(xué)校創(chuàng)始人與管理者,此刻,既為大家的成長(zhǎng)成才歡欣喜悅,又為同學(xué)們即將離別依依不舍:三四年潛心攻讀,多少個(gè)日落月出;
三四年朝夕相處,多少次沐浴風(fēng)露;
同學(xué)們的知識(shí)得到擴(kuò)展,能力得到提高,意志得到磨礪,情感得到升華;
大家漸漸長(zhǎng)大、慢慢成熟,褪去青澀的稚嫩懵懂,成長(zhǎng)為青春的柔美健碩。
同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè),是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折。作為海經(jīng)畢業(yè)生,大家承載著母校的囑托與老師的期望。回憶往昔,心中總有幾多依戀、幾多感慨;
也難免會(huì)有不少抱怨、不少無(wú)奈……真誠(chéng)感謝大家的包容與理解,母校一定會(huì)更加努力,與大家一起繼續(xù)增光添彩。展望未來(lái),更多的是激越、是憧憬、是期待!此刻臨別之際,我送給大家三句話:
一是尋夢(mèng)路上銘記責(zé)任。責(zé)任入夢(mèng),家國(guó)在心。心有多大,舞臺(tái)就有多大;
夢(mèng)有多遠(yuǎn),征程就有多遠(yuǎn)。勇?lián)覈?guó)天下責(zé),放飛自我青春夢(mèng)。希望大家盡到對(duì)自己的責(zé)任,辛勤耕耘,不負(fù)負(fù)笈求學(xué),不負(fù)豆蔻年華,不負(fù)偉大時(shí)代。希望大家盡到對(duì)家庭的責(zé)任,心懷感恩,守護(hù)親人,回饋真情。希望大家盡到對(duì)國(guó)家的.責(zé)任,胸懷天下,貢獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民。
二是逐夢(mèng)路上堅(jiān)守初心。人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是情商、是堅(jiān)持。只有朝著既定的目標(biāo)持之以恒,成功的機(jī)率才會(huì)更大。偶獲成績(jī),不是志得意滿的資本;偶遇困境,也不是氣餒失望的理由。前進(jìn)路上,有鮮花,也必然會(huì)有荊棘。在挫折中成長(zhǎng)會(huì)使人越發(fā)智慧,在曲折中前進(jìn)會(huì)使人更加強(qiáng)健。以豁達(dá)的胸懷容納潮起與潮落,以淡定的心態(tài)直面失落與坎坷。不論生活將以怎樣的方式考驗(yàn)我們的意志、稀釋我們的夢(mèng)想,大家都應(yīng)做到初心依舊、內(nèi)心強(qiáng)大、不畏艱難、百折不撓。
三是圓夢(mèng)路上腳踏實(shí)地。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。與其羨慕別人的成功,不如為自己夢(mèng)想奮力拼搏。對(duì)于大家未來(lái)的路,我無(wú)法描述,6000余名畢業(yè)生,可能就有6000多條路。但可以肯定的是,未來(lái)的路大都不會(huì)平坦。唯有保持定力、腳踏實(shí)地,才能克服困難,勇往直前。希望大家堅(jiān)守自己的理想與選擇,時(shí)刻保持清醒,學(xué)會(huì)拒絕誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起磨練,從平凡處起始,在實(shí)干中成長(zhǎng),于風(fēng)雨中前行。
親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)僅是人生旅途的一個(gè)驛站,一段永恒的青春記憶。今天,我們?cè)谶@里團(tuán)聚歡慶;
明天,你們將踏上新的漫漫征程。衷心希望大家從容、自信、篤定、堅(jiān)韌,邁上社會(huì)大舞臺(tái),舞出人生新精彩!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這特殊的日子,我們最后一次相聚在這綠蔭如蓋的木瓜樹(shù)下,這也意味著我們將進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。
在我們五年的小學(xué)生活中,身后的這棵大松樹(shù)也增添了五個(gè)年輪,每個(gè)年輪都像一個(gè)幻燈片,記錄著我們五彩繽紛的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我似乎聽(tīng)到了老師溫和的話語(yǔ),同學(xué)天真無(wú)邪的笑聲和那一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲;眼前浮現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的賽場(chǎng),引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論會(huì)。
我記得,五年級(jí)那一天,我早早抄完了作文,心里十分得意。可是,彩虹的美麗總是短暫的。直到第二天早晨下課時(shí),我懷著忐忑的心情跟老師走進(jìn)了辦公室,老師一臉嚴(yán)肅地拿出那天抄的作文給我看,說(shuō):“這些詞是怎么抄的,居然可以抄反。還有,這句子根本就讀不通!崩蠋熣f(shuō)完,沉默了許久,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“如果一個(gè)人態(tài)度不端正,任何事都不可能做好。”那次我雖然被批評(píng)了,可老師的話我卻永遠(yuǎn)銘刻在心中。老師的一字一句都像重錘般敲擊著我的心靈,使我深刻的記住了這次教訓(xùn),在做任何事都會(huì)端正自己的態(tài)度,不得有一絲馬虎。
我還記得,在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。那次,我考砸了。下課時(shí),我痛哭流涕,心里感到十分難過(guò),這是我的臨桌陳靖東給我遞來(lái)一張紙巾,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“哭是沒(méi)有用的,要吃一塹長(zhǎng)一智,從哪跌倒從哪里站起來(lái)!”聽(tīng)了他的話,我擦干了眼淚,重振旗鼓。從這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中,卻使我收獲了世界上最珍貴的禮物——友情。
我更記得,在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們舉行了親子活動(dòng),每人必須得準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我便決定表演相聲,可是看著手中滿是密密麻麻文字的稿子,心里感到很沒(méi)底,知道了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。于是,我每天見(jiàn)縫插針的背,一遍又一遍的彩排,做出了許多不懈的努力。終于,在表演時(shí)功夫不負(fù)有心人,取得了成功。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,心里美滋滋的,這件事使我明白了“一份付出,一份收獲”。在之后的'日子里,面對(duì)任何事都會(huì)不懈努力,因?yàn)槲颐靼琢擞懈冻鼍陀惺斋@。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。
時(shí)光似箭,日月如梭。五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將要坐上開(kāi)往未來(lái)的火車(chē),進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,告別美好的童年生活。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,是您讓我從無(wú)知變得成熟;再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們?cè)S多人生哲理;再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我收獲了世界上最純真的友誼
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:
大家上午好!
歲月留痕,20xx年前,我們?yōu)榱俗非蟾髯缘睦硐雭?lái)到清江高中,成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結(jié)束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。還記得一開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次,這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來(lái)到我們才觸到了離別的悲傷.
三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣幔寇娪?xùn)中腳踏荊棘卻不覺(jué)疼痛,有淚可流卻并不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開(kāi)的薔薇.還有外語(yǔ)節(jié)的通宵排劇,體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng),文藝節(jié)的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見(jiàn).也許三年前南外本部的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里,但三年后的今天,我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的,這里的土壤更適合我們成長(zhǎng),這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù),我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己,不會(huì)向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日.
作為清江高中最后一屆高中畢業(yè)生,這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢?如今我們可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò),并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái). 18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要有一顆勇敢努力的`心你就會(huì)見(jiàn)證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話. 古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。
輕輕地來(lái),再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師,讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題:是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言!
同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想, 人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引.高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年,見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。
有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門(mén)遠(yuǎn)行!從今天起,我們將帶上我們老師給予我們的知識(shí)、智慧、語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,踏上新的征程。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是你們一生中會(huì)記住的日子,一生中唯有一次的日子。今天是你們的畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體老師,向你們表示祝賀,也向你們表示真誠(chéng)的祝福。
從今天以后,母校的烙印將會(huì)印在你們的身上,伴隨你們一生。作為你們的校長(zhǎng),你們的老師,請(qǐng)?jiān)试S我此時(shí)此刻給你們上最后一堂課。
你們是在新校區(qū)成長(zhǎng)起來(lái)的一代。9月3日,你們當(dāng)中的本科生入學(xué),你們是理科樓群和啟智園迎來(lái)的第一批學(xué)生;9月6日,你們當(dāng)中的碩士、博士入學(xué),那年,新圖書(shū)館大門(mén)第一次開(kāi)啟。幾年時(shí)間,你們的腳印留在了時(shí)光塔下的方磚上,你們的身影留在了教學(xué)樓的教室里,你們的笑聲沿著“慧泉”的溪流沉淀在“洗月湖”中。我想告訴大家,我們之所以起名為“洗月湖”,是我相信學(xué)校的清白、圣潔,可以超過(guò)天上的皎月。她是我們靈魂和身體再次洗禮的地方。謝謝大家和我們一起見(jiàn)證了新校區(qū)的發(fā)展和六字的含義,這是我們的先祖留給我們的精神財(cái)富。
真正的知識(shí)份子都以良心作為行世做事的指南針。但在人類(lèi)社會(huì)的叢林中,我們還需要理智的地圖。從理想的起點(diǎn)到彼岸,往往不是走直線所用的時(shí)間最短,中間有湍急的河流,峭崖陡壁,地圖會(huì)告訴你我們?nèi)绾芜x擇行進(jìn)的路線。同時(shí)我們也要把握行進(jìn)路程的分寸,量勢(shì)而行,量力而行,古人講“欲速則不達(dá)”也是此意。
理想給了我們目標(biāo),我們堅(jiān)持我們追求理想的目標(biāo),但我們可以改變追求的方法。理想、理智、分寸三者的度量是每個(gè)理想者認(rèn)真思考的問(wèn)題。讓我們?cè)囈辉,先從改變自己開(kāi)始,再去改變周?chē),然后再去影響社?huì),“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”也是這個(gè)道理。
儒家講“恕”,我的理解,“恕”要及人及己。“及人”是要寬容不同意見(jiàn)的`批評(píng)者,甚者是攻擊辱罵;“及己”是放下過(guò)去榮辱得失,做好現(xiàn)在,開(kāi)始新的將來(lái)!八 睘槿缧模缧募雌斩,如眾之心。
在此,我想對(duì)我們男生說(shuō),從今天開(kāi)始,你們將從男生成為男人。男人的靈慧是在孤獨(dú)時(shí)儲(chǔ)蓄,在勞頓中釋放,又在家人和朋友的體貼下倦怠。既然選擇了,男人少有后悔。必然的世途留給了安分的男兒,未知的路途總會(huì)吸引不甘安穩(wěn)的男人。年輕指的不是年齡,年輕是一份不褪色的理想。成熟的男人似一幅秋景,微涼的松風(fēng)使你能感到空氣的質(zhì)地和份量。少些春天溫情,沒(méi)有夏天的炙熱,只有生命應(yīng)有的成熟,應(yīng)有的自信,應(yīng)有的寬宏和體諒。
我想告訴我的女生們,從今天開(kāi)始,你們將從女生成為女士。聰明的女士恐花事短暫,總是刻意美麗自己;智慧的女士,知世事無(wú)常,總是在豐富自己。豐富自己的內(nèi)心,豐富自己的學(xué)識(shí),豐富自己的閱歷。我還想告訴我的女士們,花事短暫,智慧常在。
還有很多囑托想告訴大家,但是在這最后一堂課,留給我的時(shí)間并不長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我最后把自己的人生感悟告訴大家,與大家共勉。
請(qǐng)把自己托付給自己。自己的堅(jiān)強(qiáng)便是你一生的依靠。在凄清孤獨(dú)的日子里,請(qǐng)點(diǎn)亮一盞燈火,讓你的心與燈火共明!請(qǐng)聆聽(tīng)微風(fēng)掠過(guò)草尖的呢喃,那是一份夢(mèng)中的安祥。讓你的心弦緩緩撥動(dòng),一片婆娑的樹(shù)影也是一首知已的歌謠。
請(qǐng)你自已守住自己。守住自己便是守住了一生。在彷徨無(wú)聊的日子里,請(qǐng)撐一把小傘,在綿綿的細(xì)雨中拾回自己;ò晟系挠曛,門(mén)楣上的風(fēng)鈴,都蘊(yùn)藏著你的尋覓。打開(kāi)你的心窗,讓風(fēng)兒透過(guò)郁郁的垂簾。翻開(kāi)你久已遺忘的書(shū)頁(yè),那里或許有你的靈悟和真實(shí)。
請(qǐng)你自己相信自己。相信自己便是相信世界。在痛苦無(wú)言的日子里,請(qǐng)你真的忘卻自己。折一條紙船載一艙獨(dú)白,讓汩汩的溪流捎走蓄存的幽怨。請(qǐng)坐在圓月之下,凝視與天穹共色的山巒,你的星座在滿天的星空之中也有一份自己獨(dú)特的光芒。
請(qǐng)你自己認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己才使自己靈臺(tái)清明。在你躊躇滿志的日子里,請(qǐng)撐一葉舢板去大海中漂游。那枚舵葉在呼嘯的浪尖中是否依舊頑強(qiáng)?請(qǐng)你去戈壁苦旅,在你行囊空空之時(shí),你是否渴望遠(yuǎn)方的駝鈴?
在臨別之際,我還想告訴我所有的學(xué)生們、校友們,母校愛(ài)你們,母校以你們?yōu)榘痢D感5墓廨x,靠你們?cè)谧暮驮谕獾拿恳晃蝗ラW耀,你們做成什么樣,母校在世人心中就是什么樣。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì)告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。
今天,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。
我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園,要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別,我的.心中便不斷涌起留戀的感覺(jué),引來(lái)一陣陣的傷感。我,真的不想離開(kāi),這美麗而又充滿活力的校園。
記得小時(shí)候,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因?yàn)樾r(shí)候的我,不喜愛(ài)學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場(chǎng)上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。
不知不覺(jué),我喜歡上了我們的學(xué)校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠(yuǎn)鏡呢!
有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,實(shí)驗(yàn)提前做完了,我閑著沒(méi)事,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——通過(guò)上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門(mén)口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么,有十幾米遠(yuǎn)。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠(yuǎn)鏡。
當(dāng)時(shí)我無(wú)比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景。
這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真舍不得離開(kāi)它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說(shuō)離別。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光,請(qǐng)記住,我永遠(yuǎn)是xx二小的一員!
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們:
不知道你們還記不記得,剛剛?cè)胄r(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺(jué),那種萬(wàn)分緊張的心情。那時(shí),我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是,在時(shí)間一分一秒過(guò)去,日子一日一月流逝,仿佛進(jìn)校的日子就在昨天,我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊(duì)禮的大姐姐。
從七歲到現(xiàn)在,在我生命中的'三分之一都是在xx小學(xué)渡過(guò)的,這是我一半的家,這真像是一個(gè)大家庭,老師是媽媽,同學(xué)是兄弟姐妹,學(xué)校是大家,班級(jí)是小家。
記得剛到學(xué)校的一天,我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小,看著不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個(gè)外人一般,那時(shí)的我多無(wú)助呀。想開(kāi)口和同學(xué)交談卻又怕用語(yǔ)不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)角落,迎著陽(yáng)光,我看見(jiàn)了一副很面生卻總覺(jué)得很熟悉的笑臉,一個(gè)有著和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧!我癡癡的想。她是楊老師,我終于知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽,是媽媽常露出的笑!我感覺(jué)回到了家!我終于抬出了一步,和同學(xué)交流起來(lái),這里有家的溫暖呀!
我也記得,課堂上老師的鼓勵(lì),同學(xué)的掌聲,把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來(lái),讓我知道我也是六(四)班的一員,這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí),在家中不敢說(shuō)的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十,不知幾時(shí),放長(zhǎng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì)閃出老師的模樣,不知幾時(shí),在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣,不知幾時(shí),得知馬上就要離開(kāi)母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對(duì)xx小學(xué)的懷念。∵@是我對(duì)老師的不舍。∵@是我對(duì)同學(xué)的喜愛(ài)!不管我到何方,去何處,我不會(huì)不敢不能忘記這個(gè)讓我開(kāi)心渡過(guò)六年的學(xué)校!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
大家好!
此刻,會(huì)場(chǎng)上很安靜,安靜得讓人意識(shí)到,三年來(lái)高懸頭頂?shù)臅r(shí)光大幕,終于要在今天,緩緩落下。在這樣的安靜里,我們也許會(huì)聽(tīng)到來(lái)自時(shí)光更深處的聲音。比如,就在我站立的地方,一屆屆學(xué)子的聲音將xxx中的無(wú)數(shù)影像層層重疊,將漫長(zhǎng)的光陰壓縮進(jìn)此刻的空間。
而我如何能夠確信,我的聲音正由我個(gè)體的生命抵達(dá)這所百年老校新的歷史,攜帶著20xx屆xxx中人共同的記憶、情感和思索?
三年一千多個(gè)日夜,xxx中已給予了我答案。
xxx中是讀書(shū)的地方,更是我能夠夢(mèng)想的最美好的家園,來(lái)安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨,初陽(yáng)被西球場(chǎng)的圍欄切割,一道一道金光晃開(kāi)惺忪睡眼。記得夏日午后,趴在課桌上小憩,一抬頭,滿眼皆是窗外濃濃綠蔭。記得圖書(shū)館窗下溫暖的余暉,未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣。記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習(xí)回家,學(xué)校方方正正的草墊一直送我到校門(mén)。每一天,穿過(guò)喧鬧的察哈爾路,走在xxx中的林蔭道上,我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧?kù)o下來(lái)。此刻,當(dāng)我們要與這里說(shuō)再見(jiàn)時(shí),一切的一切都那么難以割舍。
親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣的校園里,我才由衷地相信,青春是美麗的,與你們相遇于青春,又是何其幸運(yùn)。在各自的世界里,你們堅(jiān)韌,熱情,寬廣,智慧:在呵氣成冰的清晨,你繞著未名湖奔跑,跑過(guò)三載春秋。你微笑著與保安、校工打招呼甚至開(kāi)一句玩笑。你奔波于教學(xué)樓與辦公樓之間的林蔭道,智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過(guò)……我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高舉起手繪的班旗奔跑。會(huì)為一時(shí)失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水。會(huì)輪流背著包攙扶著走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的一夜,走過(guò)“史上最長(zhǎng)的xxx公里”。會(huì)在xxx之巔、在xxx的粉墻黛瓦之間、在xxx的大街小巷之中,將小我與大社會(huì)碰撞,用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權(quán)、民生的深意。即便是在高三,我們也會(huì)努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸福。如果說(shuō)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),那么高中生活則書(shū)寫(xiě)了這倉(cāng)促青春中最充實(shí)的故事,此刻,讓我們看看前后左右的你我,俯首感謝所有星球的相助,讓我們成為并肩行走的青春同路人,一起在xxx中書(shū)寫(xiě)下如許多的青春記憶。
而我們的身后,親愛(ài)的老師,你們一直在那里,張開(kāi)雙臂迎接我們,又目送我們離去。我從小是在校園中長(zhǎng)大的,“老師”兩個(gè)字是從生命之初貫穿至今的信仰,是每每想到時(shí)淚濕眼眶的熱流,有一天也許我將真理握在手中,你們卻是我永遠(yuǎn)不能到達(dá)的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現(xiàn)關(guān)于國(guó)家、集體、公民的常識(shí),審視思維與邏輯的漏洞,模仿你們書(shū)寫(xiě)一行行工整的算式,聽(tīng)你們講起自己的`孩子,喜歡上那個(gè)甚至不曾謀面的頑童。我知道過(guò)往與未來(lái),我們都還有無(wú)數(shù)際遇,然而在xxx中的校園里,我虔誠(chéng)地望著的是一個(gè)個(gè)豐富的不可替代的人,堅(jiān)持著理想的教育者,完整、獨(dú)立的人格。
老師們,同學(xué)們,這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命,是對(duì)家園與精神家園的赤誠(chéng)情感,是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索,是我們勇敢地迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的青春意氣。而此刻,我的聲音,由我發(fā)出,也將為留存我們青春的土地所記憶,連同我們20xx屆這個(gè)群體,我們銘記或遺忘的歡笑與淚水,我們所有人。
我所記得的xxx中呢?它是這樣一個(gè)地方,四月紫藤花架下,淺紫柔粉。五月楓楊樹(shù)前,綠意蔥蘢。六月合歡花開(kāi),明艷芬芳。夢(mèng)中夜夜歸來(lái)之處永遠(yuǎn)等候我們歸來(lái)。此時(shí)此地,面對(duì)這土地,我心中唯有深深的感激,并因此祝愿所有人,一個(gè)光明的未來(lái)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 15
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表,出席高三年級(jí)的畢業(yè)典禮及成人禮,和你們共同總結(jié)和回顧三年的美好時(shí)光,展望即將開(kāi)啟的新的旅程。
首先,我要代表高三年級(jí)的全體家長(zhǎng),向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠(chéng)摯的感謝!三年前,這一批孩子有幸進(jìn)入一中,在一中老師們諄諄教導(dǎo)下,不斷努力、成長(zhǎng),為自己的理想拼搏、奮斗,并最終迎來(lái)今天這告別的時(shí)刻。一中的老師有著中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)份子的低調(diào)、謙遜與平和,有著良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)學(xué)識(shí)素養(yǎng),他們用自己的人格魅力和職業(yè)操守,踐行著一中的校訓(xùn)——“做人做學(xué)問(wèn)”踐行著“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”的師德!師恩難忘、師情難舍!三年的教誨為孩子們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一中樸實(shí)、厚重的校園文化哺育了孩子們?cè)?jīng)稚嫩的心靈,將使他們受用終身,并以曾經(jīng)為一中學(xué)子而自豪!
就在昨天,同學(xué)們結(jié)束了經(jīng)過(guò)12年苦讀備戰(zhàn)的高考,相信大多數(shù)同學(xué)此刻既有高考結(jié)束后的放松,同時(shí)又有著對(duì)于成績(jī)未知的忐忑。不管是何種心情,作為家長(zhǎng),都要祝賀你們,經(jīng)過(guò)了高中三年的磨勵(lì),你們用堅(jiān)忍和執(zhí)著追尋著自己的夢(mèng)想,且不論結(jié)果如何,完成這一役都是值得慶賀的。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀來(lái)判定你的未來(lái),人生不是百米賽跑,而是一場(chǎng)馬拉松,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久;人生又像一年四季開(kāi)放的花朵,有的花在春天綻放,有的花在夏天吐蕊,因此,你現(xiàn)在跟別的同學(xué)有多大的差距,完全是微不足道的事情。只要你成長(zhǎng),只要你勇敢地往前走,你就一定能做出自己想象不到的`事情來(lái)。
未來(lái)2、3個(gè)月后,你們中大多數(shù)人將奔赴不同的大學(xué),開(kāi)啟另一段全新的學(xué)習(xí)旅程,帶著父母的殷殷期盼,為自己的未來(lái)打拼。其實(shí),對(duì)于孩子的成長(zhǎng),父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的,欣喜于孩子的逐漸長(zhǎng)大,同時(shí)又為一天天即將到來(lái)的分別感到惆悵。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)緾著母親說(shuō)個(gè)不停,到漸漸與父母有意識(shí)地保持距離,裝作不經(jīng)意地甩開(kāi)母親想牽他的那只手,就像是羽翼日漸豐滿的鳥(niǎo)兒,急不可待地想脫離父母的庇(bi)護(hù),沖向廣闊的天宇。然而,不管你們飛多高、飛多遠(yuǎn),不管是成功還是失敗,請(qǐng)記住,你們永遠(yuǎn)是父母最深的牽掛,這世上,只有父母對(duì)孩子的愛(ài)是不求任何回報(bào)的,愿意傾其所有,換得孩子的健康成長(zhǎng),幸福快樂(lè)。
最后,再一次向高三同學(xué)表示祝賀,你們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)并跨入成人行列,希望你們繼續(xù)努力,砥礪前行,大道自成!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 16
領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家上午好!
三角梅枝四季艷,鳳凰花樹(shù)此時(shí)開(kāi)。在同學(xué)們給我送來(lái)印有班級(jí)特征的班服的時(shí)候,我知道,又一個(gè)畢業(yè)季要來(lái)了;當(dāng)科代表邀請(qǐng)我參加在樹(shù)人樓前留影的時(shí)候,我知道,白頭發(fā)老師已成為你們走出校園的背景,而今天,在這里舉行隆重的典禮,我才真的知道,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年的寒窗苦讀,三年來(lái)的高考備戰(zhàn),在20xx年這個(gè)六月到來(lái)的時(shí)候,父母親的殷切期盼,老師們無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)們的辛勤付出,都在這一刻定格。
三年高中,人生一頁(yè),成長(zhǎng)與成熟的一個(gè)驛站;一載高三,彈指一揮,成功與成就的一個(gè)港灣。同學(xué)們,作為老師,我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。入校軍訓(xùn)時(shí)你們堅(jiān)強(qiáng)的雄姿,迎新晚會(huì)、歌詠大賽上你們婉轉(zhuǎn)的歌喉;教室里、寢室里你們挑燈苦讀的堅(jiān)韌與執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們奮力拼搏的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),這一切都?xì)v歷在目。當(dāng)然,我也毫不諱言,你們也偷偷地抽煙喝酒,在教室里睡覺(jué)玩手機(jī),你們的調(diào)皮與任性,你們的幼稚與慵懶,也讓我們無(wú)法忘懷。
三年來(lái),你們風(fēng)雨兼程,我曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦,卻樂(lè)在其中。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!崩蠋煕Q不后悔曾用滿腔熱忱去激發(fā)你們,不管你是火山,還是冰山;老師曾用智慧去燃燒你們,不管你是煤炭,還是頑石,當(dāng)有一天,你們?cè)谛苄苋紵龝r(shí),請(qǐng)不要吝嗇給出播火者一個(gè)淺淺的微笑,在教師節(jié)的時(shí)候,給傳道者一片紅紅的秋葉。粉筆的揚(yáng)塵早已染白了老師的雙鬢,不過(guò),你們暢想的青春能將白發(fā)染成青絲,而老師的白發(fā)更能映襯你們青春的翠綠。
同學(xué)們,高中畢業(yè)只是高中生活的結(jié)束。在你們畢業(yè)之際,白頭發(fā)老師殷切地希望你們,要學(xué)會(huì)感恩:
你們要感恩父母。是他們含辛茹苦,供你們求學(xué)上進(jìn),你們沒(méi)有理由不將你們沉甸甸的支票變成紅彤彤的高考錄取通知書(shū)。
你們要感恩老師。老師是你們?nèi)松飞系念I(lǐng)航人,是他們用智慧.用心靈的火花點(diǎn)燃我們智慧的火把;如果說(shuō),教師能夠擁有一顆不泯的童心,那么,這是因?yàn)槟銈儯啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說(shuō),教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感,那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。
你們要感恩你的同學(xué)。同窗,同桌,同寢,同學(xué)。一千多個(gè)日日夜夜,你們肝膽相照.團(tuán)結(jié)奮進(jìn),你們應(yīng)該是永遠(yuǎn)的朋友和戰(zhàn)友;
你們更要感恩我們的學(xué)校。學(xué)校門(mén)口的“求知為根,立人為本”是學(xué)校的教育宗旨,樹(shù)人樓前“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人”是我們的教育目標(biāo),還有,燈光球場(chǎng)前的那一座校標(biāo),是昭示我們前行的風(fēng)帆,也是鐫刻在我們記憶中的豐碑。三年的時(shí)光你們已與魯中的'校園渾然一體,或者說(shuō),魯中的校園正是因?yàn)槟銈儾耪嬲利?
同學(xué)們,高中畢業(yè),也意味著新生活的開(kāi)始。在你們踏上新的征程之際,白頭發(fā)老師真誠(chéng)地希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)愛(ài):
你們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態(tài),充滿信心地面對(duì)未來(lái)。
你們要學(xué)會(huì)愛(ài)他人!叭诵,必有我?guī)熝伞!币?jiàn)賢思齊。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要學(xué)會(huì)合作。
你們要學(xué)會(huì)愛(ài)生活。不做井底之蛙,困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹,展翅翱翔于蒼茫之中。
不管在任何時(shí)候,你們都要做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說(shuō):“人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,才能磨煉自己。
不管在任何地方,你們都要做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類(lèi)智慧的源泉,是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要有了進(jìn)取心,才能充分挖掘我們的潛力。
不管在任何環(huán)境下,你們都要做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道,也會(huì)有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn),以勇氣為后盾的平常心,把挫折當(dāng)做音符譜寫(xiě)人生的樂(lè)章,我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)相信沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,魯中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍,未來(lái)的路還很長(zhǎng),未來(lái)是一個(gè)多元多次不可解方程,我無(wú)法預(yù)測(cè)你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!
同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們就要投身于20xx年高考的熾熱“戰(zhàn)場(chǎng)”了,你們要堅(jiān)信:鴻鵠高飛定能一舉千里,羽翼已就勢(shì)必翱翔寰宇!我們更應(yīng)堅(jiān)信:付出終有回報(bào)!高考是人生的一筆財(cái)富,我們應(yīng)以積極的心態(tài)來(lái)看待它。高考是一座必須跨越的山峰,我們應(yīng)用無(wú)畏的勇氣來(lái)征服它。我們所有的老師都愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護(hù)者。決戰(zhàn)高考的時(shí)候,你們要告誡自己,冷靜,冷靜再冷靜,沉著,沉著再沉著,因?yàn)槌林窃杏齼?yōu)異成績(jī)的基石,冷靜是攀登人生巔峰的階梯。請(qǐng)相信,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!希望你們滿懷信心,沉著應(yīng)戰(zhàn),考出佳績(jī),蟾宮折桂。
同學(xué)們,滄海橫流,方顯出英雄本色。在高考備戰(zhàn)的重壓下,我們?cè)羞^(guò)對(duì)高中生活的厭惡和詛咒,時(shí)間是最好的老師,回憶是最美的晚餐,隨著歲月的流駛,特別是經(jīng)過(guò)這個(gè)六月,在積聚和沉淀之后,我們會(huì)覺(jué)這種難以重復(fù)的高中生活的美麗和可貴。操場(chǎng)上的漫步,椰樹(shù)下的晨談,樹(shù)人樓前的遐想,聽(tīng)海閣中的情思,xx中學(xué)的一切的一切,都將永久地鐫刻在我們心靈的底片上。
最后,請(qǐng)同學(xué)們帶著老師的祝福和希望,踏上新的追夢(mèng)的征程!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
母校,就像我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像搖籃中的小baby。我們?cè)趽u籃里健康、安定、快樂(lè)的'成長(zhǎng)著;母校,也像幸福的港灣,而我們呢?就像小船,呆在安全的巷口,躲過(guò)了傷害。差不多六年了,母校給了我們很多的照顧,我想說(shuō):“母校,謝謝您!”
站在教室門(mén)口的走廊上,可以看清楚樓下的一草一木,它們是多么的翠綠,看著舒服。它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng):操場(chǎng)上,有我們跑步的身影;小道旁,常常有我們的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)教室里,呆呆的望著黑板,仿佛前面有一位老師,正在講課,而座位上,是我們積極對(duì)我同學(xué)。走出校園,回過(guò)頭,那石碑上清晰刻著:安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。六個(gè)大字,作為安陽(yáng)實(shí)小人,我為此感到自豪……母校給了我無(wú)限的回憶,她給了我太多太多的東西。
馬上就要畢業(yè)了,我也要為母校做出一些貢獻(xiàn),我會(huì)為弟弟妹妹樹(shù)立一個(gè)好榜樣,以自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
不管以后會(huì)怎么樣,我一定不會(huì)忘記,那個(gè)培育我六年的母校!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:
大家上午好!六年的時(shí)光過(guò)得好快,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng),剛覺(jué)得甜蜜,這夢(mèng),卻要醒了。現(xiàn)在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。
還記得我剛進(jìn)入這所美麗的校園時(shí)的情景:高大的教學(xué)樓、廣闊的操場(chǎng),還有散發(fā)著芬芳的小花園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,宛如仙境,那一刻我就深深地愛(ài)上了這里。我深?lèi)?ài)著伴我六年時(shí)光的母校。
我也記得這六年與我朝夕相處的同學(xué)們。你們?cè)谶@六年里給了我無(wú)窮的力量——我悲傷時(shí),你們給我信心和勇氣;我快樂(lè)時(shí),你們做我的“精靈”;我驕傲?xí)r,你們做我嚴(yán)厲的教鞭。離別之際,我真心地說(shuō)一聲“謝謝”,我也真心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校有更出色的表現(xiàn)。
我更記得這六年來(lái)每一位老師對(duì)我諄諄教誨。我深深懂得,我的'每一步成長(zhǎng)都浸透著老師的心血,我的每一點(diǎn)成績(jī)都映照出老師的付出。我更知道,老師們并不需要什么物質(zhì)的回報(bào),看到我們燦爛的笑容就是您最大的幸福。那么就讓我笑著說(shuō)“老師,您辛苦了”。
我的母校,您像一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著我們,讓我們?cè)谀谋蹚澙镒聣殉砷L(zhǎng)。我在您的關(guān)愛(ài)中獲得了智慧的力量,還有人生的道理。感謝您母校!將來(lái)我會(huì)帶著優(yōu)異的成績(jī)來(lái)看望您!
分別的鐘聲已經(jīng)敲響,而這次的分別,何嘗不是為了下次更好地相聚。既然我們的目標(biāo)是前方,既然母校給了我們奮斗的力量,請(qǐng)忘掉悲傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續(xù)展翅翱翔!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
三年的時(shí)間并沒(méi)有我們大家想象的那么漫長(zhǎng),一切都過(guò)得飛快,現(xiàn)在回望是否還能夠想起你第一次踏入這所學(xué)校校門(mén)時(shí)的感覺(jué),是否還能夠想起自己心里當(dāng)時(shí)最大的目標(biāo),F(xiàn)在很多人的目標(biāo)都是能夠有一個(gè)好成績(jī),考上一個(gè)好大學(xué),但我想那絕對(duì)不是一開(kāi)始踏入這所校園的我們內(nèi)心所想的,哪時(shí)的我們只是對(duì)自己的高中生活充滿期待,并且憧憬會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事情。而轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們中大部分的同學(xué)都已經(jīng)成年,是一個(gè)法定意義上來(lái)說(shuō)的成年人了。大家在未來(lái)的時(shí)候都將會(huì)進(jìn)入不同的校園,開(kāi)始各自不同的人生,會(huì)遇見(jiàn)許多新的人,許多新奇的事,會(huì)有很多讓你們難忘的故事,當(dāng)然也要記得在你不開(kāi)心時(shí)給自己的老同學(xué)打個(gè)電話,雖然要畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校了,但這份感情是我們?cè)趺礃右膊粫?huì)忘記的。
這三年的時(shí)間相比大家都收獲了很多,學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了很多。但這份成長(zhǎng)缺少不了的是你們的努力,同學(xué)們請(qǐng)感謝過(guò)去三年努力的.自己,正因?yàn)槿昵芭Φ哪,所以成就了現(xiàn)在的你。如果當(dāng)初三年前你沒(méi)有選擇努力,而是選擇做其他別的事情,把自己的精力花在了別的東西上肯定是不會(huì)這樣的。大多數(shù)情況下,我們的付出都會(huì)得到回報(bào),只要你努力的去學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W習(xí),很多時(shí)候努力了其實(shí)比天賦更加重要。而和大家說(shuō)這些也是希望告訴大家,到了大學(xué)也不要放松,大學(xué)并沒(méi)有你想象的那么輕松,你做出什么樣的選擇就會(huì)得到什么樣的回報(bào)。大學(xué)不是讓現(xiàn)在的你們?nèi)シ潘傻,而是讓你們進(jìn)入學(xué)校去學(xué)習(xí)深造的,只有掌握了更多的知識(shí),才能夠不辜負(fù)你這高中三年所付出的努力。
大學(xué)會(huì)改變?cè)S多人,也許現(xiàn)在內(nèi)向的人通過(guò)一個(gè)大學(xué)能夠慢慢的調(diào)整過(guò)來(lái)自己,讓自己變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。大家的高中就這樣過(guò)去,相信大家也都很不舍,但是在未來(lái)的許多年里,大家肯定也會(huì)懷念當(dāng)初高中時(shí)的某一個(gè)瞬間,那一個(gè)個(gè)瞬間的組成就是我們的整個(gè)青春,即便是這個(gè)青春并不全是歡笑,也有著青春所帶來(lái)的煩惱和憂愁,但那才是真正完整的青春,希望大家都能夠在自己還年輕的時(shí)候,做出自己想要做出的決定,而不是權(quán)衡利弊之后的妥協(xié)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)間快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們就要告別這多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入少年的多夢(mèng)時(shí)代。
蝴蝶銜著我們的童年,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們遠(yuǎn)走的畫(huà)片。我又想起了老師那和藹可親的面容,同學(xué)們嬉戲時(shí)時(shí)的場(chǎng)面。又想起了你追我敢的賽場(chǎng)和朗朗讀書(shū)聲。
我難忘,那一天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,由于我的字抄得太難看了,老師看了以后臉上由晴轉(zhuǎn)陰,怒斥道:“你的字怎么這么難看呀。”我心想到:“這有什么無(wú)所謂的!瘪R老師接著說(shuō):“只要你的字難看了,直接會(huì)影響你的成績(jī),所以你必須寫(xiě)好!比缓罄蠋熥屛页藘杀椋沂植焕斫。從這起,我每寫(xiě)作業(yè)時(shí),都會(huì)想起馬老師說(shuō)的話,我的正確率提高了許多。也常常奪得老師的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在我要畢業(yè)了,我明白了老師的良苦用心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我也難忘,有一次我語(yǔ)文考砸了,一滴滴淚水奪眶而出,痛苦之情難以發(fā)泄。這時(shí)高振輝走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要傷心啦,你肯定是沒(méi)有聽(tīng)吧,以后上課好好聽(tīng)吧!备哒褫x的話如一縷春風(fēng),讓悲傷的心情有了一些好轉(zhuǎn)。之后我每一節(jié)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課都十分專注,果然考了一個(gè)好成績(jī),我要感謝高振輝對(duì)我的鼓勵(lì)。
我更難忘的是一節(jié)拔河比賽,我們面對(duì)的是上一次的冠軍,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵(lì),摩拳擦掌,不甘示弱。比賽開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都使出了全部的氣力,只見(jiàn)郅尚宇由于用的.力氣太大,把手都弄腫了,馬子昂露出了臉上的青筋,夏廷宇更是把繩子綁在了腰上,不顧一切的往后拉著。同學(xué)們臉都漲紅了,拼命的往后啦,隨著裁判的一聲哨響,我們贏了。通過(guò)這件事我明白了:人心齊,泰山移。
往事樁樁件件,歷歷在目。那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊!
再見(jiàn),親愛(ài)的母校!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望考上一所好中學(xué)。
再見(jiàn),老師和同學(xué)們!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,我?huì)將你們永遠(yuǎn)銘刻在心中。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 21
領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮;今天,對(duì)我們?cè)谧膸熒鷣?lái)說(shuō),都是一個(gè)喜慶的日子,對(duì)老師們而言,我們又看到一批優(yōu)秀人才即將走向社會(huì),對(duì)同學(xué)們而言,大家在錦城學(xué)有所成,成績(jī)斐然。在此,我代表土木學(xué)院向20xx屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!向各位辛勤付出的園丁表示衷心的感謝!
十三年來(lái),土木與環(huán)境工程學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好合作企業(yè)、全體校友和師生的共同努力下,取得了優(yōu)良的成績(jī),今天在座的各位,已經(jīng)是學(xué)院的第十屆畢業(yè)生,你們成為近8000名土木學(xué)院校友的一員。我們的校友畢業(yè)后,通過(guò)自身的努力,取得了較好的發(fā)展。有的已經(jīng)擔(dān)任國(guó)有大型企業(yè)的處長(zhǎng),有的已經(jīng)博士畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等名校,有的已經(jīng)擔(dān)任建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、咨詢單位的項(xiàng)目或者部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人,有的成功創(chuàng)業(yè),成績(jī)突出!
我們很欣喜地看到,今天的你們,很好地傳承了土木學(xué)院優(yōu)良作風(fēng),我們看到呂軍、李華華、張浩、曾中、張杰近二十名同學(xué)考上了西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)等高校的研究生,我們看到羅一航、夏睿、周航、程彥華、廖城航等同學(xué)進(jìn)入了水電七局、華西集團(tuán)、路橋集團(tuán)、水電五局等大型企業(yè)。
臨別之際,看到大家的成績(jī),內(nèi)心感到無(wú)比喜悅,作為長(zhǎng)輩,仍有些許想法想要和同學(xué)們分享:
1、無(wú)論在哪里,都不要忘記你是錦城學(xué)院的畢業(yè)生
20xx年,華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根說(shuō):母校是你一天罵8遍,但不許別人罵的地方。事實(shí)如此,母校留下了你們最美好的年華,也有著你們很多值得回憶的故事,“四川大學(xué)錦城學(xué)院”這八個(gè)字,將伴隨你的終身。在這里,有的老師對(duì)你關(guān)懷備至,有的老師對(duì)你要求可能?chē)?yán)格,當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,你去過(guò)老師的辦公室、可能寫(xiě)過(guò)檢查、可能考試成績(jī)掛科、甚至請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng),但是請(qǐng)你們相信,所謂“嚴(yán)師出高徒”,這都是因?yàn)槔蠋焸儗?duì)你們抱有最高的期待和關(guān)懷。
這些年來(lái),我常看到以往畢業(yè)的校友回校來(lái)選拔人才或者積極和老師們聯(lián)系,為學(xué)弟學(xué)妹提供就業(yè)信息;也常聽(tīng)到去實(shí)習(xí)或者剛畢業(yè)的同學(xué)們講,去某個(gè)項(xiàng)目遇到了自己前幾屆的校友,得到了很多的幫助和指導(dǎo)。所以,希望今年畢業(yè)的你們也是一樣,畢業(yè)以后不要忘記母校,不要忘記在這里學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們,希望錦城土木人可以一起攜手,共同創(chuàng)造更加輝煌的土木與環(huán)境工程學(xué)院,為更加燦爛的錦城學(xué)院舔磚加瓦。我們每一位老師,也迫切地希望能夠看到我們每一位同學(xué)的成績(jī),看到你們的`進(jìn)步和成功。
2、無(wú)論在哪里,都要保持謙虛的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情
《大禹謨》中講:“滿招損,謙受益,時(shí)乃天道”。毛澤東講:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。謙虛,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。我們大部分同學(xué)畢業(yè)了還是要和工程打交道,同學(xué)們一定要發(fā)揚(yáng)“工匠精神”,要將公眾安全放在首位,既要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)前輩、同事們身上的優(yōu)良品德和作風(fēng),也要虛心向前輩們學(xué)習(xí)請(qǐng)教專業(yè)技術(shù)的問(wèn)題,還要繼續(xù)深入鉆研、加強(qiáng)創(chuàng)新。前不久,核工業(yè)西南勘察設(shè)計(jì)研究院的李輝良總經(jīng)理來(lái)校洽談校企合作,也和20xx級(jí)的同學(xué)們分享了關(guān)于“學(xué)習(xí)”的話題,李總談到:“雖然大家都是大學(xué)生,但是在企業(yè)還是要不斷學(xué)習(xí),30歲之前都是大家積極學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,雖然辛苦,但是要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是奠定未來(lái)發(fā)展的重要階段!蔽蚁嘈牛灰蠹野l(fā)揚(yáng)“止于至善”的校訓(xùn)精神,不斷地完善自身業(yè)務(wù)能力和水平,精益求精地做好每一項(xiàng)工程,就一定能不斷開(kāi)拓自己更大的舞臺(tái),一定能實(shí)現(xiàn)自身更大的價(jià)值。
3、無(wú)論在哪里,都要有自己的人生規(guī)劃
目標(biāo)是人生的燈塔,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障。在座的同學(xué)們都是90后的年輕人,處在這個(gè)年紀(jì),不管是職業(yè)還是家庭,都有很多的壓力,但是同學(xué)們一定要能靜下心來(lái),沉著地做好成家、立業(yè)的規(guī)劃,也要做好學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的規(guī)劃。要想清楚自己22歲在做什么,應(yīng)該怎么做;27歲的時(shí)候在做什么,應(yīng)該怎么做;30歲的時(shí)候在做什么,應(yīng)該怎么做。要明白自己想做什么,目前能有什么,還缺什么,應(yīng)該怎樣一步步去實(shí)現(xiàn),不僅要想,關(guān)鍵的是還得有計(jì)劃、有安排,要能堅(jiān)持計(jì)劃,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,上下求索。
4、無(wú)論在哪里,都要胸懷祖國(guó),要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
青年人是國(guó)家的希望、民族的未來(lái),“青年人有理想,國(guó)家就有前途”。我們的畢業(yè)生,不管今后在世界的哪個(gè)角落,都要胸懷祖國(guó),到20xx年全面建成小康社會(huì),各位都不到30歲,到本世紀(jì)中葉,我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,在座的各位也才50多歲,所以我們偉大的“兩個(gè)一百年”目標(biāo),今天在座的同學(xué)們都會(huì)全程參與。李大釗同志講過(guò):“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生!鼻嗄耆说那巴究偸呛瓦@個(gè)時(shí)代發(fā)展緊緊相連,希望同學(xué)們不管在任何時(shí)候、任何地方,都要胸懷祖國(guó),要承擔(dān)起時(shí)代、祖國(guó)賦予我們的神圣職責(zé)。
無(wú)數(shù)的道路在你們的腳下,最難的就是出發(fā)時(shí)看清前進(jìn)的方向。我希望同學(xué)們能銘記“對(duì)國(guó)家人民盡忠心、對(duì)父母長(zhǎng)輩盡孝心、對(duì)同事同學(xué)盡愛(ài)心”,能銘記“講誠(chéng)信、講禮儀、講感恩”······能夠從錦城教育的文化基因中吸取精神滋養(yǎng),敬畏頭上的星空和心中的道德律,能夠把握好人生航船的舵。
青春因奮斗而美麗,未來(lái)是你們的。帶上我們?nèi)w老師的祝福,踏上新的征程,起航吧!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在,我們齊聚在這里,是因?yàn),今天是一個(gè)特別的日子,我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué),告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開(kāi)這里,離開(kāi)大家,心中十分不舍,腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我,還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,對(duì)校園的'一切都是那么陌生,是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí),教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,第一次上課;第一次上臺(tái)發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì);第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,把我們帶入知識(shí)的殿堂;是老師,手把手教我們寫(xiě)字;是老師耐心的教我們做人的道理;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師!老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,老師!
小學(xué)五年,我還想感謝我的父母,是他們默默地關(guān)懷,細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天早上的可口早餐;每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝,珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活,無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們,在我困難的時(shí)候幫助我;是他們,在我傷心的時(shí)候安慰我;是他們,在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。
小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中,我們一路走來(lái),不管有沒(méi)有困難與煩惱,那都已經(jīng)過(guò)去,都已經(jīng)成為了歷史。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),我希望在新的生活中,我們可以像在母校這樣努力讀書(shū),爭(zhēng)求上進(jìn)!
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重,希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情都無(wú)比激動(dòng),無(wú)比興奮。每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。下面我們一起來(lái)欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的'畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母校——xx小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,五年來(lái)我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后,祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:
大家上午好!
我是信息管理學(xué)院20xx屆本科生xx,非常榮幸在這里和大家分享我這四年來(lái)的心路歷程和成長(zhǎng)故事。時(shí)光飛逝,一眨眼,四年過(guò)去了,一轉(zhuǎn)身,大學(xué)生涯的終章已經(jīng)奏起,畢業(yè)論文寫(xiě)完致謝,順利通過(guò)答辯,填寫(xiě)好畢業(yè)生登記表,轉(zhuǎn)接好黨組織關(guān)系,這一樁樁一件件的事情,每完成一項(xiàng),便是一次道別。今天,我們要正式地,唱著《送別》,說(shuō)出再見(jiàn);仡欉@四年,那些酸甜苦辣的記憶將我們最美好的青春年華定格在南大。那么我的大學(xué)究竟是怎樣的呢,此刻的我們,與四年前相比,有哪些成長(zhǎng)呢?時(shí)光撥回20xx年,讓我們探尋這一路走來(lái)的足跡。
開(kāi)學(xué)報(bào)道那天,每個(gè)人都領(lǐng)到厚厚兩本書(shū),收錄了人文社科六個(gè)領(lǐng)域經(jīng)典著作的南大讀本,伴隨著我們四年的悅讀經(jīng)典計(jì)劃,“閱讀”成了我在這里的第一個(gè)足跡。南大亦是一本厚重的書(shū),我們用四年來(lái)翻閱。作為南京大學(xué)官微小南時(shí)光的`電臺(tái)主播,我有幸朗讀了些許段落。從青共校,到青馬班,從參演神會(huì)馬克思微劇,到加入“沿著馬克思的足跡繼續(xù)前行”國(guó)際科考團(tuán)隊(duì),一路走來(lái),思想的逐漸成熟帶來(lái)果敢的行動(dòng),“實(shí)踐”是我們共同的足跡。挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+,創(chuàng)業(yè)大賽科研項(xiàng)目一輪輪頭腦風(fēng)暴酣暢淋漓;
前往貧困地區(qū)支教,奔赴國(guó)際組織實(shí)習(xí),跋山涉水在所不辭;
方肇周十大歌星閃亮璀璨,恩玲劇場(chǎng)年度人物意氣風(fēng)發(fā)。從實(shí)習(xí),到秋招、春招,我們?cè)诰蜆I(yè)指導(dǎo)中心修改簡(jiǎn)歷,參加企業(yè)宣講會(huì),盯著南大好工作微信公眾號(hào)和實(shí)習(xí)群,四年的實(shí)踐經(jīng)歷濃縮在一張簡(jiǎn)歷上,一行行精簡(jiǎn)的文字凝成我們這一路的成長(zhǎng)足跡。嚼得菜根,做得大事,現(xiàn)在回想起那些埋頭苦讀、挑燈夜戰(zhàn)的日子,心中泛起的是滿滿的成就感和收獲的甘甜。我一直相信著一句話,“但行好事,莫問(wèn)前程”,當(dāng)我們抱著堅(jiān)定的信念,將一件事做到極致,芬芳自來(lái)。站在南大的肩膀上,遠(yuǎn)眺未來(lái),她高度的選擇自由和豐富的資源,幫我們?cè)靿?mèng),教我們尋夢(mèng),給我們逐夢(mèng)的本領(lǐng)、底氣和膽識(shí)。雛鷹將展翅,離開(kāi)陪伴我們四年的母校,教我如何不懷念?
本科生涯即將結(jié)束。我們將走出校門(mén),走向五湖四海,我們的足跡將遍布全世界的各個(gè)角落。聚是一團(tuán)火,散成滿天星。不論我們走到哪里,南大就在哪里,我們都有一個(gè)共同的稱號(hào)——南大人。我們關(guān)注母校的一切,校友程開(kāi)甲院士為我國(guó)核事業(yè)奉獻(xiàn)一生、實(shí)習(xí)艦長(zhǎng)韋慧曉學(xué)姐跨越人生勇敢逐夢(mèng)、央視主播劉欣學(xué)姐在國(guó)際交流中擲地有聲。天開(kāi)教澤,道啟南雍,在百年南大的熏陶下,在優(yōu)秀校友的影響下,愿我們都能帶走些“誠(chéng)樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行”之氣,始終有希望,有改變的意識(shí),有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),有冷靜的頭腦和理智果敢的行動(dòng),有所熱愛(ài)、有所期待、有所敬畏,堅(jiān)定地成為擺脫冷氣,只是向上走,有一分熱,發(fā)一分光的南大青年,讓南大的贊歌傳遍世界每個(gè)角落。
四年前我們坐在方肇周體育館看抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵儀式,而今我們即將迎來(lái)新中國(guó)成立七十周年。夢(mèng)想有翼,青年有責(zé),作為一名南京大學(xué)畢業(yè)生,帶著母校的期許,我們即將遠(yuǎn)行。無(wú)論走到哪里,都流出一首贊歌。我們堅(jiān)信,愛(ài)國(guó)是這首贊歌的主旋律,奮斗是這首贊歌的最強(qiáng)音。再回首,感恩在南大的每一段相遇,感恩師長(zhǎng),感恩同學(xué),感恩父母,祝愿大家前途似海,祝愿母校燦爛輝煌,祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮富強(qiáng)!
謝謝大家,畢業(yè)快樂(lè)!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿 25
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、校友代表,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里共同見(jiàn)證20xx屆7000余名優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),一起分享各位同學(xué)踏上新征途的喜悅。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位同學(xué)表示衷心的祝賀!向辛勤耕耘的廣大教職員工致以崇高的敬意!向所有關(guān)心支持同學(xué)們成長(zhǎng)成才的家人、校友和各界人士,表示衷心的感謝!
英國(guó)著名心理學(xué)家西爾維亞認(rèn)為:世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的,只有一種愛(ài)以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛(ài),是要讓孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體分離出去。我想,大學(xué)、師長(zhǎng)對(duì)每一個(gè)學(xué)生的感情恐怕也是類(lèi)似的,大家在中南大度過(guò)的時(shí)光,經(jīng)歷了專業(yè)學(xué)習(xí)的逐漸深入,經(jīng)歷了實(shí)務(wù)技能的穩(wěn)步提升,經(jīng)歷了視野的逐漸開(kāi)拓,經(jīng)歷了心智的日益成熟,能夠見(jiàn)證并參與到大家的點(diǎn)滴成長(zhǎng)過(guò)程中,是每一名教育工作者的責(zé)任,也是我們的一種緣分;而一場(chǎng)畢業(yè)典禮,在座的絕大多數(shù)同學(xué)要從中南大學(xué)子變成中南大校友,盡管有不舍,但更多的是欣慰與祝福:在你們當(dāng)中,有15歲上大學(xué)、以425分的高分通過(guò)司法考試、被眾多知名律所青睞的法學(xué)院孔圓圓同學(xué);有投身西部、服務(wù)基層的工商管理學(xué)院曹鵬飛、會(huì)計(jì)學(xué)院馬艷、馬克思主義學(xué)院梁博等同學(xué);有勇敢地走上創(chuàng)業(yè)道路的公共管理學(xué)院劉小妹,中韓新媒體學(xué)院曾爭(zhēng)、宋學(xué)良等同學(xué);有號(hào)稱“學(xué)霸天團(tuán)”,全部進(jìn)入劍橋、牛津、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)等世界名校繼續(xù)深造的統(tǒng)數(shù)學(xué)院國(guó)統(tǒng)1201班全體同學(xué)……我堅(jiān)信,天高海闊,20xx屆全體畢業(yè)生一定能夠不負(fù)青春、大展身手!
在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,我想起了自己30年前從本校財(cái)政專業(yè)研究生畢業(yè),那個(gè)時(shí)候,作為一介書(shū)生,對(duì)于國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展盡管有各種各樣的憧憬,但絕沒(méi)有料到竟是滄海桑田的歷史巨變,能夠和無(wú)數(shù)的中南大畢業(yè)生一起投身于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)的大潮中,是我們這一代人的使命,更是我們的幸運(yùn)。如今的你們,直如長(zhǎng)江后浪,必將在新的社會(huì)變革中立業(yè)建功!
從去年開(kāi)始,在新生入學(xué)后的第一時(shí)間,通過(guò)“新生第一課”的方式,我和全體新生談學(xué)校的歷史,談學(xué)校的發(fā)展,談大學(xué)應(yīng)該如何度過(guò)等等,相對(duì)應(yīng)的,今天這個(gè)場(chǎng)合也可以說(shuō)是“畢業(yè)生最后一課”,這“最后一課”,我想跟大家聊一聊未來(lái)的道路,聊一聊我們校名當(dāng)中的“法”這個(gè)字。在座的很多法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,將來(lái)都會(huì)和前輩一樣,成長(zhǎng)為國(guó)家法治大廈的基石,但我今天在這里說(shuō)的“法”,不僅僅是律法,“法”的意義也絕不僅僅針對(duì)法學(xué)畢業(yè)生而言,對(duì)于從我們這所財(cái)經(jīng)政法高校走出去的每一名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),“法”對(duì)于大家都應(yīng)該有著特殊的印記,未必是《法學(xué)通論》學(xué)習(xí)中可能已經(jīng)記不太清楚的法的原則、價(jià)值和各種條條框框,而是對(duì)于“法”應(yīng)該有屬于我們自己的解讀和堅(jiān)守:
對(duì)外,要信仰外界之法,總的來(lái)說(shuō),就是要有規(guī)則意識(shí)。孟子講“不以規(guī)矩,不能成方圓”,同時(shí)提出“徒善不足以為政、徒法不足以自行”,無(wú)論是法律規(guī)范、行業(yè)準(zhǔn)則還是公序良俗,一切的規(guī)則都不可能盡善盡美,那我們?cè)撊绾慰创欢ù嬖诼┒吹囊?guī)則呢?依左道旁門(mén)尋找捷徑,規(guī)則就是為我利用的工具;憑公正之心善意遵從,規(guī)則就是實(shí)現(xiàn)秩序的法則!比如論文檢測(cè)系統(tǒng),巧妙地依葫蘆畫(huà)瓢也能讓通過(guò)檢測(cè)輕而易舉;借了錢(qián)但不留證據(jù)也能一賴到底;高速路上的應(yīng)急車(chē)道,躲過(guò)了檢查即便堵塞了生命通道也能說(shuō)一句“大家都這樣”,但小聰明不是大智慧,遵律法之曲直、推良法之善治與是否學(xué)法沒(méi)有關(guān)系,構(gòu)建良性法治國(guó)家、規(guī)則社會(huì)必須要有堅(jiān)定不移的'前行者,而受過(guò)高等教育的你們責(zé)無(wú)旁貸,更應(yīng)該當(dāng)仁不讓?偸窍胫衣┒蠢@開(kāi)規(guī)則,看似占了便宜,實(shí)質(zhì)是潛規(guī)則大行其道,推動(dòng)規(guī)則的完善并普遍遵守,貌似吃了點(diǎn)虧,必然是良秩序正道直行。
對(duì)內(nèi),要樹(shù)立內(nèi)心之法,一言蔽之,就是要有立身準(zhǔn)則。老子講“智欲圓,行欲方”,“為人處事圓通豁達(dá),本心嚴(yán)正恪守原則”被古人當(dāng)做境界極高的人生道德和智慧。各位同學(xué)從大學(xué)畢業(yè)、步入社會(huì),要面對(duì)復(fù)雜得多的人際關(guān)系、瑣碎事務(wù)和各種各樣的誘惑,疊遇挫折在所難免,往往會(huì)有書(shū)本知識(shí)無(wú)用的錯(cuò)覺(jué),甚至是價(jià)值觀顛覆的疑惑。我們的同學(xué)將來(lái)很多的職業(yè)是要和錢(qián)、而且是巨額的金錢(qián)打交道,不能用“常在河邊走哪能不濕鞋”來(lái)麻醉自己;還有很多同學(xué)將來(lái)的日常工作是要和權(quán)力、而且是易于尋租的權(quán)力打交道,不能用“僅此一次下不為例”來(lái)催眠自己,紛繁復(fù)雜之中決不能隨波逐流,逆境坎坷之中決不能喪失內(nèi)心的法則,當(dāng)如上善之水,有忍的精神,有讓的胸懷,有偶爾糊涂的智慧,更有遺世獨(dú)立的清醒,持立身之法則,秉正道而直行!
去年9月,一名男子在十堰市中級(jí)人民法院辦公樓內(nèi)持刀行兇,將4名法官捅傷,其中有3位法官是我校的畢業(yè)生。學(xué)校老師、校友趕去探望,譴責(zé)兇手,慰問(wèn)我們的校友,并勉勵(lì)他們不被挫折擊倒、審慎司法不忘初心。今天,我們也把其中一位優(yōu)秀法官邀請(qǐng)回來(lái),稍后將和大家交流。同學(xué)們,走出中南大,崇德尚法以立身,堂堂正正行天下,縱然遭受一時(shí)的誤解或挫折,母校也將永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!
各位同學(xué),今年畢業(yè)的你們,通過(guò)首次舉行的“學(xué)長(zhǎng)薦書(shū)”活動(dòng),以自己幾年的閱讀體驗(yàn)為參考,向師弟師妹們推薦了420種精選圖書(shū),目前已經(jīng)在圖書(shū)館開(kāi)辟了“學(xué)長(zhǎng)推薦”專區(qū),大家的這一份禮物受到了師弟師妹們的熱烈歡迎;而你們今年拿到的學(xué)位證書(shū)也與往屆不同,創(chuàng)意方案由在校的師弟師妹自主設(shè)計(jì),是他們送給你們的一份禮物。充滿了中南大特色的證書(shū)代表了曉南湖畔一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的結(jié)束,更是同學(xué)們青春激揚(yáng)、多彩人生的全新起航!
謝謝大家!
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