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教師代表發(fā)言稿

時間:2023-09-19 16:35:28 澤楠 發(fā)言稿 我要投稿

教師代表發(fā)言稿(精選22篇)

  現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的教師代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

教師代表發(fā)言稿(精選22篇)

  教師代表發(fā)言稿 1

尊敬的各位領導、來賓、校友、同學們:

  70年春秋易序,70年蓽路創(chuàng)業(yè),70年薪火相傳,我們xx衛(wèi)校人又一次迎來了自己的盛大的節(jié)日。我們xx衛(wèi)校在長期的辦學實踐中,經(jīng)過幾代人的不懈探索追求,逐步形成了“敬業(yè)、愛生、嚴謹、重范”的教風和“勤學、守紀、尊師、愛校”的學風,為國家培養(yǎng)輸送了一批又一批的合格衛(wèi)生人才,可謂年年桃李,歲歲芬芳。前輩們不辱醫(yī)學教育的神圣使命,甘當人梯、辛勤耕耘、誨人不倦、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),始終是引導、示范、激勵和鞭策我們?yōu)槿藥煴、教書育人的不竭動力。三尺講臺演繹著我們的人生追求,有多少同仁同事把自己的聰明才智和青春年華揮灑在閩西醫(yī)學教育這塊熱土上;厥鬃哌^的歲歲月月,我們感受了創(chuàng)業(yè)的艱辛,也感受了成功的喜悅,更感受到當好一名人民教師的責任和光榮。

  教育是歷史文化的傳遞活動,也是歷史文化的'創(chuàng)生活動,既要把學生培養(yǎng)成掌握和應用專業(yè)知識的專門人才,更要把學生培養(yǎng)成具有高尚思想品質和良好道德修養(yǎng)的現(xiàn)代人。鞏固發(fā)展國家級重點中等衛(wèi)生職業(yè)學校的成果,實現(xiàn)“建名校、創(chuàng)新業(yè)”的目標,既是我們傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)的不移矢志,也是我們xx衛(wèi)校人的不懈追求,我們深知肩負的重任,決心在學校黨政的領導下,以熱愛學生、教書育人為核心,以學為人師、行為世范為準則,加強師德修養(yǎng),豐富知識學養(yǎng),提高職業(yè)素養(yǎng),注重教學改革與實踐,運用先進的教學手段和靈活多樣的教學方式,激發(fā)學生學習和探索的興趣,通過課堂講授與課外指導為學生授業(yè)解惑,引領他們進入醫(yī)學的殿堂、掌握過硬的本領、養(yǎng)成做人的品行,為培養(yǎng)造就更多合格的中初級醫(yī)學專門人才竭忠盡智,為創(chuàng)建一流學科專業(yè)、一流師資水平、一流教學質量再作新貢獻。

  最后,祝各位領導、各位嘉賓、各位校友,老師、同學們身體健康,工作順利,萬事如意。

  教師代表發(fā)言稿 2

尊敬的各位領導、老師:

  下午好!我是蔡各莊小學新入職教師---趙x。首先,我十分感謝局領導對我的信任,給予我這樣一次機會,很榮幸地作為新入職教師代表在本次啟動儀式上發(fā)言。多年來,教育局十分重視青年教師的專業(yè)成長。為提高青年教師的綜合素質,培養(yǎng)過硬的教學技能,今年特成立“北戴河區(qū)教師專業(yè)成長研究室”。聽到這個消息,我的內心萬分激動,慶幸自己是北戴河教育系統(tǒng)中的一份子,能夠在這樣的平臺中,把握機遇,展示自己,提高自身的教師專業(yè)能力。我們這些新入職教師是幸運的,更是幸福的!北戴河教育局為了盡快提高我們的專業(yè)能力,通過不同形式對我們進行多方位、多角度的培訓和引領。從第一次的崗前入職培訓到新教師綜合素質大賽,從師德經(jīng)驗學習到“專家引領,促教師專業(yè)成長”為主題的學習洋思經(jīng)驗報告會,從理論學習到歷練教學能力的新教師展示課,教育局“潤物細無聲”的引導著每位教師轉變角色,適應環(huán)境,從思想上去熱愛這份神圣的職業(yè),從行動上去熱情奉獻這份的無私的職業(yè),從理論上去探索創(chuàng)新這份偉大的職業(yè)。特別值得感激的是,學校結合教育局實施的青藍工程開展的“師徒結對”活動,校領導不辭辛苦的深入課堂,指導我們的教學工作,師傅也手把手的教我們寫教案、耐心地教我們如何備課、講課、評課。在一次次的悉心地教導中,我們獲得了更多工作上的經(jīng)驗方法,有更多的信心投入到這份事業(yè)中去。作為一名新時代的教師,專業(yè)成長是非常重要的。這是教師實現(xiàn)個人價值的關鍵,也是完成教學目標的強大的'動力。專業(yè)成長引領著教師努力的方向,提高著教師教學的能力,提升著教師的個人素養(yǎng)。只有重視自身專業(yè)成長的教師,才能信心十足地站在三尺講臺上。教育局打造“書香滿校園”,學校響應了這個號召。在校長的帶領下,教師讀書學習讓書香也溢滿我們的校園。

  漫步于一本本教學理論書籍中,駐足于網(wǎng)絡空間這個學習的搖籃,把教育教學的感悟,讀書心得隨時寫下來,和其他教師一起交流學習,實現(xiàn)思維的碰撞與升華。僅僅這樣是不夠的,這兩年多的時間里,學校組織開展了培訓、座談會、教研活動等多項活動,在一次次地心靈雞湯中自己的教育觀念不斷在更新,語文教學能力也不斷在提高。特別是對于每次的公開課、觀摩課我們都用心去聽,去感受,在敬佩這些戰(zhàn)斗在教學一線的教師之余,收獲更多的是一些經(jīng)驗與方法,在自己的課堂中去嘗試,去體味,看著學生收獲著知識,作為教師是何等的幸福!在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,不注重專業(yè)成長,缺乏教學經(jīng)驗無疑會讓我們在教學殿堂飛翔的高度慢慢地變低。這就需要作為新教師的我們,端正自己的工作態(tài)度,樹立積極向上的心態(tài),不斷求索進取,積極地參加區(qū)教育局和學校組織的各級各類培訓,用心的寫好培訓筆記,在一遍遍的思考中,認真撰寫對培訓的反思感悟,與其他教師交流探討,多走進同年級教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加每周的教研活動和集體備課,就教學感悟反思、學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習,以求真正的領悟培訓精華,促使我們不斷成長!案褂性姇鴼庾匀A”。多讀書,讀好書也是我們新教師迅速成長重要步驟。特別是有助于提高我們專業(yè)素養(yǎng)的書籍,如《李吉林與情境教育》、《竇桂梅主題教學》等,同時利用博客、空間等網(wǎng)絡平臺拓寬我們新教師專業(yè)成長的途徑,不斷增長我們的職業(yè)智慧,讓我們的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。同時,在課后,隨時寫出教學后記、課堂隨筆,在不斷積累的過程中,還要勇于實踐,積極爭取上公開課等公開展示的機會,使自己在這些活動中得到歷練,促使我們更好更快的成長。新教師們,讓我們用自己的熱情與執(zhí)著,在教師專業(yè)成長之路上,開出最耀眼的花朵!一起奮斗吧!

  教師代表發(fā)言稿 3

親愛的小伙子們,姑娘們:

  大家下午好!一年一度畢業(yè)季,壯懷激烈花開時。相伴三年,緣牽一生,很榮幸能作為初三教師代表發(fā)言,見證同學們青春華年中這個莊嚴的時刻。此時此刻,清水灣是一張拉緊的硬弓,同學們正是架在弦上的利箭,只待高考一聲令下,在座的你們便會破空穿云,各自沖向夢想的大學。對于老師,你們可以選擇"愛"或者"不愛";但對于你們,老師只能選擇"愛"或"更愛"。對于母校,你們可以選擇"在意"或者"不在意",但對于你們,學校只能選擇"在意"和"很在意"。為什么?因為你是什么,開中就是什么。

  走進開中門,永遠開中人。校園的草木早已記住了你們的表情,芹江的白鷺早已聽到了你們的誓言,母校的老師早已和你們血脈相連。三年的打拼,三年的磨礪,我們已經(jīng)收獲了太多光陰留給我們的故事。都說你們是開中歷史上最乖巧最善良最懂事的一屆,可你們也是開中歷史上最讓自己放心最讓老師勞心最讓學校揪心的一屆。說句實在話,這三年,我們走得很不容易:

  初一時,你們溫和從容的性子,不緊不慢的步伐,不怨不怒的表情讓老師們傷透了腦筋,我們無法接受一個殘忍的現(xiàn)實,竟然連連敗給對手常山一中;高二時,你們在五月風雨的洗禮下,在父母老師目光的關注下,莊重走過"成人禮"大門,你們感恩的淚水和激情的詩歌讓我們全體老師看到你們身上隱形的翅膀,雖然還是敗給常山一中,但全體老師未曾放棄,牛氣的你們也未曾服氣;初三時,我們迎來了學校;七十周年"的校慶,猛然發(fā)現(xiàn),我們20xx屆竟然是是開中歷史上"里程碑"的一屆,使命感油然而生。我們師生背負著學長們創(chuàng)造的巔峰紀錄和兄弟學校的強勁攻勢的雙重壓力,沉穩(wěn)作戰(zhàn),步步推進,雖然幾經(jīng)起伏,但終于在一次次大型聯(lián)考中把對手甩在身后。老師們欣慰地笑了,大家相信你們將是開中歷史上最耐得住壓力最經(jīng)得起磨礪能寫得出奇跡的.一屆。

  十年寒窗,將取正果;萬苦千辛,化作春風。今天的畢業(yè)典禮上,我們還不能感傷回首,還不能依依惜別,還不能心潮起伏,因為我們還需要借助"高考"一戰(zhàn)定格我們20xx屆在清水灣最絢爛的身影。老師最大的幸福是看著六月圓夢的你們在告別母校時那驕傲的回頭,最大的幸福是看著有所作為的你們在回到母校時那深情的凝望。因為你是什么,開中就是什么。

  分別之前,老師能做的是癡癡的陪伴;分別之后,老師能做的是默默的祝愿。

  愿你們做一個善良的人,為世界做點美好的事,傳遞愛和溫暖,無論你身處何地,都要撒播開中人的大愛情懷。

  愿你們做一個豐富的人,不浮躁,不媚俗,有涵養(yǎng),有志氣,人生過客不做客,最大限度實現(xiàn)自我價值,努力展示開中人厚德礪學的風采氣度。

  愿你們做一個高貴的人,在創(chuàng)造物質財富的同時別忘增加精神的高度,中國不缺土豪,缺的是貴族。祝愿在座的小伙子憑借勇敢、紳士、有光照贏得世人的敬意;祝愿在座的姑娘們憑借獨立、優(yōu)雅、有魅力成為人間的美景。

  你是什么,開中就是什么。這一年當中,我榮幸作為代表多次傳遞全體初三老師的心聲:距高考275天的開學典禮上,我們對大家說——只有站起來,世界才是我們的;距高考還有199天的勵志講演會上,我們對大家說——心無旁騖,志存高遠,迎戰(zhàn)高考;今天,距高考還有24天的畢業(yè)典禮上,我們對大家說——你是什么,開中就是什么。今天我為什么身著一襲火紅的長裙,既是祝賀大家順利畢業(yè),又是祝福大家六月圓夢,更是表達我們全體初三老師火熱的激情,最后一程,我們全力以赴,陪大家征戰(zhàn)到底,一定要讓清水灣為我們喝彩!

  你是什么,開中就是什么。以前的以前,我們師生風雨同行;以后的以后,我們師生情牽一生;現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們師生笑傲高考!

  謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿 4

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!首先,非常感謝園領導對我的信任和鼓勵,讓我作為教師代表在這今天我們榮幸地請來了西城教委的領導、學前教育專家、以及經(jīng)驗豐厚的資深幼教名師們,從百忙中抽出時間為棉花幼兒園的老師們進行為期10天的教師培訓。請我們以熱烈的掌聲歡迎諸位的到來。

  為了貫徹《關于加快學前教育發(fā)展的意見》精神,造就師德高尚、業(yè)務精良的幼兒教師隊伍。園領導在耐心傾聽和了解各位教師的培訓需要后,細心組織安排、制訂詳細的培訓方案,為教師發(fā)展提供了這次難得的培訓機會,并得到西城區(qū)幼教科領導們給予的大力支持與幫助。這是一次對教師十分有益而精彩的培訓活動。本次培訓對于端正教師的職業(yè)道德、提高教師業(yè)務能力及理論修養(yǎng),培養(yǎng)和挖掘具有合格的教師人格魅力、專業(yè)過硬的優(yōu)秀教師,無疑是一次有意義的培訓。

  棉花幼兒園的師資隊伍龐大,由中年教師和青年教師兩代教育工作者組成。同時,又不斷引入許多朝氣蓬勃的新教師加入我們的集體。“勤于思、善于研、樂于學”是棉幼教師良好的工作態(tài)度。因此,我們對于加強專業(yè)領域學習的那份激情永不停息。我們希望不斷地提高自身修養(yǎng)、開闊視野;渴求通過多種形式的培訓全面提高棉幼教師的整體素質,加強教師隊伍建設。

  對于園內剛剛入職的新任教師,大家需要對幼教職業(yè)的內涵、教師素質,以及教育的責任感,進行全面的了解和內化。也需要有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師傳授較為實際的工作經(jīng)驗,為新教師們今后的工作指明方向,了解教育這個職業(yè)的沉重分量。這些都會對大家今后的工作具有很大的意義。

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來。人一日不學可能就會落伍。青年教師更是如此!坝^摩課”、“研討課”、“公開課”樣樣都要沖在前。除了教學方法的交流、學習理念的更新外,青年教師更需要反思和積累。如何學會從生活中取材進行教育?如何妙筆生花,將自己的教育心得表達與發(fā)表?如何耐心傾聽幼兒,觀察思考幼兒的游戲表現(xiàn)?如何用合理有效的組織策略開展戶外活動?……諸如此類的問題,都是青年教師需要學習的。特別是一些嘗試擔任班長工作的青年教師,管理一個班級、做好家長工作,這些方法策略更是“成為一名好班長”所需要學習和了解的。這樣,青年教師才能逐步走向成熟,成長起來。

  許多中年的'骨干教師都認為:作為一名奮戰(zhàn)在一線數(shù)年的老教師,她們不愿墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前。因此,他們除了對青年教師積極相助,發(fā)揮輻射作用之余,更需要更新理念,尋找新的教育教學思路。他們需要將實戰(zhàn)與理論兼容,用科學的理論和方法來指導日常的教學工作,這樣才能注入新的學習動力。對于許多黨員老師,也要了解更多的黨史知識,通過黨課培訓來時刻嚴格要求自己,做到思想到位,工作措施到位。

  各位老師,面對大力加強幼兒教師隊伍的建設,我們一定要站在時代發(fā)展的高度,將培訓內容學用結合、學思結合,使學習培訓取得實實在在的效果。我們相信,在各位老師們的共同努力下,我們一定會從這次培訓中受益匪淺。在此,請允許我再次代表各位老師,為本次培訓活動即將付出辛勤工作的幼教科領導及園領導們表示衷心地感謝!

  最后,預祝此次培訓取得圓滿成功!祝大家身體健康,學習快樂!

  教師代表發(fā)言稿 5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸,今天我能夠代表全體教師在開學典禮上發(fā)言。

  九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹斯獠,贏得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生、領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。

  新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量!作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了教師這個職業(yè),選擇了實驗中學,就注定我們的夢想榮譽都與你們——實中的孩子們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”所以,我們力爭在新的學期里取得更大的成績。

  借此機會,對同學們提出幾點希望:初三年級的.同學們,你們是實驗中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率;初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是實驗中學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

  良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。但是,如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  最后深深地祝福實驗中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的實驗中學越辦越輝煌!

  教師代表發(fā)言稿 6

尊敬的各位領導、來賓、老師、家長及親愛的同學們:

  大家下午好!

  首先感謝學校領導和老師們給我這次寶貴的發(fā)言機會。請讓我代表三位實習老師對今年實習工作的圓滿結束及取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀,對各位領導來賓及家長表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝!

  頂崗實習到今年已經(jīng)是第八年了,我們深深地感受和體會到這是一項充滿挑戰(zhàn)而有意義的工作,這是學校領導實行校企合作的一項英明決策和惠民舉措。盡管困難重重,但是我們不忘初心,知難而進,不斷總接經(jīng)驗和教訓,最終取得理想而圓滿的效果。難能可貴的是十余家單位企業(yè),有的連續(xù)幾年不怕麻煩、奉獻愛心,全面的接納、培養(yǎng)教育這些孩子們,令人感動。

  在8個月的實習過程中,我們三位老師在董主任的直接領導指教下,與各單位領導師傅及家長們保持聯(lián)系,密切配合,通力合作,將責任心作為一種本分,將工作重點放在做好思想工作、協(xié)調關系上。每時每刻牽掛、關心著學生的思想、生活、工作、安全等情況,本著多總結多反思的原則,尋找實習中的規(guī)律,讓指導有的放矢。我們努力做到尊重理解他們,平等的交流,真正走進他們的心田,摸透每個孩子的脾氣和品性,知道他們在每個時段上最需要的是什么,我們能提供什么樣的幫助。

  實習工作增長了我們的人生閱歷,豐富了自我,學會了感恩,學會了方正立身,學會了對人生價值的思考,雖然挺辛苦,但真是每走一步都是在豐富自己,提高自己。看到孩子們的成長和進步也發(fā)自內心的高興和驕傲

  最后,請允許我代表李老師、許老師向各位領導及家長致以崇高的敬意和謝意!祝你們身體健康,萬事如意!祝孩子們前程美好!祝各單位興旺發(fā)達!祝愿我們的校企合作越來越好!

  教師代表發(fā)言稿 7

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的校友、老師、同學們:

  大家下午好!

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們歡聚在一起隆重集會,熱烈慶祝八一中學xx周年華誕。

  我謹代表全體老師向各位領導、各位來賓、各位校友的光臨致以最熱烈的歡迎和深深的敬意。

  作為一位和八一中學一起成長起來的教師,我經(jīng)歷了八一中學在三十年奮斗歷程中的一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了八一中學在三十年奮斗歷程中的一次次成功的喜悅!

  忘不了師生一起拉著雪爬犁前往東大梁拉石板的火熱場景;

  忘不了師生一起前往八家戶菜地運送積肥的浩浩蕩蕩大軍;

  忘不了師生一起在校園親手栽下一棵棵樹苗的歡快場面。

  無論是在怎樣的條件下,偉大的八一人都默默堅守在自己的崗位上,不抱怨、不驕傲,用自己辛勤的汗水澆灌著這塊神圣的沃土,精心培育著每一個祖國的未來。正是憑借著一代又一代八一人的不懈努力,八一中學終于迎來了本屬于她的輝煌,教育教學質量一年一個新臺階,學生德智體諸方面得到全面發(fā)展和提高,高考成績一年一個新跨越,每年都為北大、清華等全國重點高校輸送一大批優(yōu)秀人才。

  載風風雨雨,載滄桑巨變,xx年碩果累累。在xx年的辦學歷史上,一代又一代八一人秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),辛勤耕耘,努力工作,為社會各行各業(yè)培養(yǎng)了四萬余名正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為新疆乃至全國的社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了巨大的貢獻,這是我們幾代八一人的'驕傲!這是我們幾代八一人的榮耀!

  回顧過去,我們豪情滿懷;

  展望未來,我們信心百倍。

  在今后的工作中,我們將遵循八一中學“弘本崇德睿智篤行”的校訓,以飽滿的工作熱情,以建設現(xiàn)代化學校的責任感和使命感,把我校建設成為校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教育質量一流、教育特色鮮明、辦學水平較高、在全疆乃至全國的示范高中名校。

  我們堅信,有各位領導,來賓、校友和老師的關心和支持、八一中學的明天會更好,八一中學一定會在下一個xx年里迎來更加光輝燦爛的發(fā)展前景。

  最后,祝大家節(jié)日快樂!

  祝本次慶;顒尤〉脠A滿成功!

  謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿 8

尊敬的領導,老師,同學們:

  大家好!

  成熟的季節(jié),又帶給了我們新的喜悅,新的禮物。一年一度的開學典禮又開始了。我們―――新的老師無比激動。剛剛結束多彩的大學生活,年輕的我們帶著無數(shù)的'夢想,無比的熱情來到了新的工作崗位---木頭凳中學。

  自從步入校門的第一天起,這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老同志們兢兢業(yè)業(yè),同學們勤奮向上!我們新老師還有什么話可說?毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個團結、奮進的集體中來,共同建設我們的學校。

  然而,最為新教師,我們心里明白。雖然我們做為合格學生畢業(yè)了,卻還沒有成為合格的老師。我們既缺少能力,又沒有經(jīng)驗,我們還需要不斷地向老同志學習,求教,在各方面嚴格要求自己,我們真誠的希望領導,老師,同學們給我們以誠懇的幫助和指教,讓我們盡快的成熟起來,成為合格的人民教師,以優(yōu)異的成績來回報領導,老師,同學們對我們的關心和厚愛!

  我的話說完了,謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿 9

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  今天我能作為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸和激動。在此,我代表初三全體老師向被評為20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生的同學們表示衷心的祝賀,也代表全體同學們,向關心我們的領導,和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  同學們,三年歲月彈指間,如今你們已經(jīng)畢業(yè)了,在人生道路上又踏上了新的臺階。此時此刻,我想你們的心情一定非常激動。我和在座的全體班主任,和同學們朝夕相處了三年,同樣心情難以平靜。記得三年前同學們邁進十中大門時,你們還是稚氣未脫的小孩兒,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸變得成熟了,理想也樹立起來了。這就是收獲。三年來,大家在這里學習、生活,不斷的提高和充實自己的同時,我們也建立了濃厚的師生情同學誼,1000多個日日夜夜,母校留給我們太多太多難忘的回憶。難忘你們軍訓時刻苦的訓練,難忘你們在運動場上頑強拼搏的情形,難忘你們在實驗室里執(zhí)著操練的時刻,難忘你們百日誓師吹響號角的震撼場面,更難忘我們畢業(yè)時互相擁抱,你們那一句“老師,謝謝你,我會回來看你的。”這世間對于一個老師來說最最美好的聲音。同學們,你是否還記得,是誰早晨第一個站在校門口笑臉相迎每一位老師和同學;是誰,拉著不穿校服褲子的同學左一遍右一遍的教誨著;是誰第一個走進教室為你們開窗通風;是誰,下課鈴聲響了,不顧你們兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走的心情仍然鎮(zhèn)定自若的講著,是誰,經(jīng)久不衰的重復著他那一句經(jīng)典臺詞:同學們,我輕易不拖堂,今天耽誤大家兩分鐘時間把這一段講完;是誰,一遍又一遍的到教室喊我們下學;是誰,沒有辦法一聲令下,讓小王師傅給我們拉了閘,熄了燈,不想,同學們又亮起了小臺燈;是誰,大中午的不睡覺,到教室汗流浹背地講著;是誰看著我們老師為了搶時間輔導掙得面紅耳赤,卻在底下偷偷的笑著;又是誰,一下學就放起了如雷貫耳我們一聽就頭疼的音樂;太多的難忘與不舍,你們的一舉一動,一顰一笑無不牽動著每一位任課老師的心,你們能有今天的成績離不開老師的培養(yǎng),同學們你們是幸運的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師,沒有他們三年來的尊尊教導,就沒有我們在座的每一位同學的今天。同時老師遇上你們這一批學生也是幸運的,你們學習上個個努力,生活上勤儉節(jié)約,紀律上從不讓老師操心,即將畢業(yè)時依舊那么聽話懂事,如今,這所有的一切想起來是那么的.美好,真想讓時光倒流重溫這美好的時刻。這一切注定將成為我們一生難忘的歲月。每當老師踏上操場,眼前就開始活躍著你們龍騰虎躍的身影,夜幕降臨,就想起你們坐在燈火通明的教室,奮筆疾書,凝神思考,遲遲不愿離去的情形。同學們,三九隆冬,寒氣逼人的時候沒聽你們喊過難,盛夏酷暑,燥熱難耐的時候沒聽你們叫過苦,所以今天你們作為母校優(yōu)秀畢業(yè)生光榮的坐在這里接受學校的表彰,你們是當之無愧的,老師再次祝賀你們,老師為你們感到驕傲和自豪。

  同學們,你們畢業(yè)了,我們既為你們的成長進步感到高興,也為你們即將遠走高飛離開母校感到依依不舍。還記得你們多次受到學校

  領導的表揚,賽場上你們?yōu)閷W校爭得了令人滿意的成績,學習中,你們?yōu)閷W校屢創(chuàng)佳績。你們有優(yōu)良的品質,頑強的毅力,面對任何困難你們都奮勇前進,從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿足的,也希望同學們不要忘記老師,不要忘記母校。同學們,老師期待你們回家的腳步,也期待你們頻頻傳來成功的喜悅和勝利的捷報。老師更祝福你們擁有燦爛的明天。讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人間最真摯的情感。再見了,親愛的同學們,今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風發(fā)走向遠方。讓我們莊嚴地許下承諾:今天,我以母校為榮,明天,母校將以我為榮。最后請同學們帶上母校的祝福揚帆起航,祝愿你們前程似錦,一路順風。

  謝謝大家。

  教師代表發(fā)言稿 10

尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好!首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛,在工作中給予我們無私幫助的各位領導、老師致以最崇高的敬意!也非常感謝學校給我這次交流的機會。今天能作為新教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,但更多的是恐慌和不安。因為深知自己還有好多工作做得不夠完美,還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。我的教齡不長,沒有豐富的經(jīng)驗,下面僅把自己這一年多工作的一點體會和認識做一下簡單匯報,請領導、老師們批評指正。

  我是20xx年成為了四中的一名教師,對這份來之不易的工作,我格外珍惜。原本以為做老師是一件很輕松的工作,但經(jīng)過這一年多的時間,我才明白了這份工作所承載的辛苦和責任,原來僅僅憑著新鮮感和激情,并不能成為一名優(yōu)秀的施教者。我唯有不斷努力,努力把滿腔的.理想轉化為現(xiàn)實,才能盡快完成教師這一角色的轉變。

  一個學期后,年級上安排我教文科班的精品宏志班,首先我真的是很意外,但更多的是壓力,因為這個班學生的學習習慣以及思維都是非常好的,我怕我教不好他們,但靜下來后我告訴自己要學會去迎接挑戰(zhàn),既然我沒有豐富的經(jīng)驗,那么我只能腳踏實地去做好每一件事情,后來我就爭取備好每一節(jié)課,做相關的習題,然后站在學生的角度去想哪個知識點他們會有疑問,如果這塊我也有問題,有時我就上網(wǎng)去學習,有時我就向數(shù)學組其它老師請教, 只能說自己是在不斷總結、不斷學習中度過了每一天。把這些最基礎的事情做好之后,另外我也在思考如何才能很好的駕馭課堂、調動學生良好的學習情緒。

  而這方面確實是我的弱點,也是我今后努力的方向,所以我很感謝學校及年級上的各位領導能認可我的教學能力,能給我這樣一個機會和這些優(yōu)秀的學生一起成長,而且我明顯感受到了自己真的成長的很快。

  作為一名年輕教師,我深知自己的經(jīng)驗缺乏。因此,我會經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教,比如我們組內寧海燕、蔡禮軍老師,他們總會把自己最寶貴的經(jīng)驗介紹給我,讓我少走了許多彎路。此外,學校組織的科研活動和集體備課活動,也使我明白了教學的目標和方向。

  四中它有著一個團結進取的領導班子,有著一支愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。尤其是在如今夾縫中求生存的現(xiàn)實環(huán)境下,表現(xiàn)的更為明顯和突出。在這里,沒有悲觀和不滿,反而整個校園洋溢著奮發(fā)向上的蓬勃生機,校領導們日理萬機,有序的管理學校的日常工作,提高教師工作的積極性;學校的普通教師們,他們有著豐富的教學經(jīng)驗,精湛的教學技能,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,關愛學生,關愛同事,總體來說,所有的四中人,形成了一個團結上進、堅不可摧的團體。因此,作為一個新教師,能在這樣的環(huán)境下成長,真不愧是人生一大幸事。

  總之,我們在千萬條路中,選擇了教育事業(yè),既然選擇就應堅守和熱愛,既然選擇就應甘于奉獻,既然選擇就應不管風吹浪打,勝似閑庭信步。大浪淘沙,方顯英雄本色,我相信,在學校領導以及老師們的共同努力下,四中的明天會更好!

  謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿 11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。

  今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發(fā)言。首先,請允許我代表所有的教師對全體高一新生表示熱烈的歡迎,并祝賀同學們即將開始新一個階段的學習,預祝同學們在新的學期里學業(yè)取得更大進步。

  金秋九月,對于學生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。今年我校在高考中取得喜人的成績,令人振奮,但是成績來之不易,未來更需努力。

  同學們,杰出的革命家李大釗先生說:“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”,就是把握住你人生的機遇。在此,希望高一年級的同學們盡快適應新的環(huán)境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。規(guī)劃好三年的高中生活,將來帶著紳士的風度、淑女的風范、智者的學識走出這所校園,走向理想的高校;高二的同學們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年里,各個學科都要結束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規(guī)工作中為高一同學做好榜樣!

  作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學說幾句話。高三的同學們,高三的學習是辛苦的。但是,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的'。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活”。 同學們,生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中,你一定會遇到很多困難,請不要氣餒,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣和霸氣去迎接人生風雨的洗禮!

  展望新的學期,我們全體教師早已經(jīng)做好了準備:學而不厭,不斷提高業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng),使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師,努力詮釋我校高三精神“奉獻、激情、高效、精致、成果”。

  如果說今天的一高是一條奮進的河,那就讓我們每個魯高人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天!

  最后深深地祝福我們的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝愿我們的一高越來越輝煌!

  教師代表發(fā)言稿 12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。

  在這秋風送爽、丹桂飄香的時節(jié),滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期。

  在新學期里,我們全體教師將一如既往,本著“讓全體學生全面發(fā)展”的宗旨,以教書育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務實、創(chuàng)新的工作精神,立足教學,向課堂45分鐘要質量;立足教育,向班級管理要效益。奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。雖然我們的名字不會流芳百世、名垂千古,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)!”

  作為中青年教師,我們?yōu)樽约耗茉谔林泄ぷ鞫械叫疫\。因為我們擁有領導們無微不至的關心和愛護,擁有同事們熱忱的幫助和照顧,擁有塘中廣大學子真誠的愛戴和信任,擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實地工作;沒有理由不樂于學習,勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情來譜寫塘中未來的`詩篇。我們在心中刻著誓言:我們愛塘中,我們扎根塘中,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌塘中的一草一木,用辛勞和智慧去培育塘中的一批又一批學子。

  誓言無聲,行動能語。新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上,畫出自己人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。最后,祝愿同學們學有所成,祝愿全體老師事業(yè)成功,祝愿塘中明天更加輝煌!

  謝謝大家

  教師代表發(fā)言稿 13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  學校是我家,清潔靠大家;蛟S聽到這句話,很多人會不屑一顧。學校的干凈與否和我有什么關系呢?我管好自己干凈就行了。我們自己干凈的同時是否曾經(jīng)侵犯別人干凈的權利?校園的整潔是不是真的和你沒有關系呢?

  誰都不喜歡臟亂的學習環(huán)境,誰都討厭垃圾成堆的現(xiàn)象,我們每個人都只在乎自己的干凈,卻忽略了我們和學校的關系。于是我們只干凈了自己,卻忽視學校的環(huán)境。剛掃過的衛(wèi)生區(qū),又飛來一個垃圾袋,雖說垃圾桶近在眼前,有些人卻視而不見。看到這種現(xiàn)象,心里免不了抱怨那些扔垃圾的人。這些人在扔垃圾的.時候,只是覺得無所謂,但當自己去打掃衛(wèi)生的時候卻有不同的感受。也許今天不該我值日,可是你有沒有想過,當你這樣想的時候,別的同學會怎么想。清潔衛(wèi)生人人參與 美好環(huán)境人人受益,所以,我們要立即行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成撿垃圾的良好習慣,如果每個人看到垃圾就撿,學校還會有這么多垃圾嗎?所以我們要學會維護我們的校園,不能為了一己私利而制造垃圾。

  秋冬季節(jié)是疾病容易發(fā)生的季節(jié),但是各種疾病的發(fā)生與傳播,都有其各自的規(guī)律性。講究衛(wèi)生,能夠預防、減少以至消滅疾病。就像喬斯{奧特加說的我與周圍的一切融為一體,如果我不能拯救它們,我也就不能拯救自己。我們生活的環(huán)境與我們息息相關,我們維護環(huán)境其實也是在維護我們自己。一個臟亂的校園環(huán)境,恰好是疾病傳播的溫床,所以為了我們自己的健康我們也要好好維護我們身邊的環(huán)境。

  人人都愛美麗,我們的學校也不例外。但是維護我們的校園不是一個人的事,需要我們全體師生共同參與,告別不良衛(wèi)生行為,清潔衛(wèi)生,從我做起,從身邊小事做起。所以希望全校師生共同為我們的校園增添風采。清潔衛(wèi)生人人參與,美好環(huán)境人人受益。我們在學校中生活,我們每一個人要為我們生活的環(huán)境負責,讓我們行動起來。為我們校園的干凈衛(wèi)生貢獻自己的一份力量。

  教師代表發(fā)言稿 14

尊敬的各位領導,老師們,初三的同學們:

  大家下午好!

  當歷史的時鐘指向20xx年4月14日的時候,我們距離6月15日的中考就只剩下短短的60天的時間了。我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié);60天,一個令人倍感壓力的數(shù)字,一個催人奮進的數(shù)字。我們不禁會問:60天,我們還能做些什么?我們全體初三教師的回答是:作為你們的老師,在中考沖刺階段,我們與你們同在!和同學們一起肩并肩,我們一同體會拼搏的60天,一同品嘗奮斗的.樂趣,為你們的中考寫上濃墨重彩的一筆。

  首先,我們會認真?zhèn)湔n,系統(tǒng)地全面地對知識進行總結,組織好每一節(jié)課的復習。我們的復習做到步步相連,環(huán)環(huán)相扣,努力幫助你們構建起全面而富有彈性的知識網(wǎng)絡。

  其次,我們老師會認真抓好班級,最大程度的為同學們好的學習環(huán)境,使同學們能夠在愉快的心情中扎實學習奮力拼搏。

  最后,我們老師之間會及時交流學生的學習情況,溝通信息。力爭使學生的各課知識全面發(fā)展,力求不落下一個學生。我們會關注你們的思想動向,幫助你們全面發(fā)展,健康成長。

  同學們,你們恰同學少年,風華正茂。三年的奮斗,九百多個日日夜夜的積累,都是為了圓夢。你們要配合好老師,給自己60天的努力,為自己打開一扇未來的門!認真上好每一節(jié)課。我們不能浪費任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的力量!

  同時希望那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學不要灰心,不要放棄,現(xiàn)在行動起來還來得及,“亡羊補牢,為時不晚”。在關鍵的60天里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!其實你不是不能,只是你肯不肯!我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外!

  老師們,同學們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,勝利的曙光就在前方。在學校領導的關心和支持下,讓我們用激情燃燒生命,用信心掌控航向,用快樂拌靚生活,用效率鑄就未來。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關,用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風發(fā)地換取中考十拿九穩(wěn)的輝煌!

  教師代表發(fā)言稿 15

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  昨天,緊張而興奮的中考結束了,意味著同學們圓滿地完成了初中學業(yè),在此,請允許我代表初三年級全體任課教師對圓滿畢業(yè),即將告別母校,開始人生新征程的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!

  日月如梭趕少年。三年前你們是一個稚氣未脫的小學生,今天,你們變成了一個有思想,有涵養(yǎng),有抱負的中學生。這三年,你們高興過、沮喪過、成功過、失敗過,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。二中校園里有你們勵志的足跡,教學樓里有你們辛勤苦讀的身影,辦公室里回響著你們質疑的聲音,操場上記下了矯健的身影。你們用自己的行動解讀我們的校訓:勵志、勤學、求實、創(chuàng)新。這一切,老師們不會忘記,二中更不會忘記,母校將永遠封存你們美好的青春。

  親愛的同學們,畢業(yè)只是一個里程碑。畢業(yè)并不是結束,只是意味著你們又將邁上一條嶄新的起跑線,開始新的征程。作為母校,我們想說:“同學們,今后,無論你們走到哪里,母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾,母校的老師們仍會時刻關注著你們每一點進步,在你們即將離開母校之際,我代表老師們叮囑大家三點:

  第一,把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的.完結,恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們去解決,很多新的高峰要你們去攀登,你們要養(yǎng)成對學習的熱情和執(zhí)著,要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!

  第二,把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務,對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內涵;感恩,要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!

  第三,把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。對人以誠信,人不欺我,我不欺人;對事業(yè)誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

  泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!親愛的同學們,今天你們因二中而驕傲,明天二中以你們而自豪。母校期待著你們成功的喜訊。讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學們,最后,上路時請帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,一路順風!

  教師代表發(fā)言稿 16

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠做為新教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝新學年的開學。

  新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!

  作為新教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴為孩子們服務。我們會用每一堂精彩的講課,每一份精心的`練習詮釋我們的責任;我們會用每一個關愛的眼神,每一句溫暖的話語升華我們的責任;我們會用每一個同學的進步,每一位家長的口碑檢驗我們的責任。

  作為一名新教師,走上三尺講臺,真切地感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)最大的人生價值。

  最后,祝福同學們在新的學期里工作順利、學習進步,祝福老師們工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿 17

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學年的開始,我感到十分榮幸。

  新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

  作為新教師,我們將會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生,用廣博的知識和精湛的講解去吸引每一位學生,用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生。

  我們會努力做到關心愛護每一位學生,把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田!我們會努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心。同時,加強與學生情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人、為人師表,并虛心向其他老師學習,不斷改進教學方法,尋求英才教育和素質教育的最佳結合點,力爭在新的學期里取得好的成績!

  良好的開端是成功的一半。在此,我們衷心希望同學們在新學期的起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習、自強不息,用行動向心中的目標沖刺,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。

  新的.學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?我們不會辜負學校領導的殷切希望,不會辜負家長和同學們的高度信任,我們會用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,師生團結一心,站在新的起點、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,交出一副滿意的答卷。

  最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

  謝謝!

  教師代表發(fā)言稿 18

尊敬的各位領導

  大家上(下)午好!

  我是吳壩鄉(xiāng)姜莊小學的特崗教師徐xx。今天能夠作為特崗教師的代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸!

  自20xx年9月1日,走上特崗教師這個工作崗位,我的每一點進步都離不開我校的姜士紅校長。無論在生活上還是工作上,姜校長都給予了我很大的幫助與支持。

  至今我還清楚地記得,20xx年8月31日下午,我懷著無比激動的心情,踏上了臺前這片熱土,但我遠離家鄉(xiāng),只身來到這里,心里有些不安。是姜校長親自去車站接我,當我們到達學校的時候,我的眼眶濕潤了,因為姜校長已經(jīng)為我們新分來的三個特崗教師收拾好了房間,買好了臉盆、毛巾、電飯鍋、煤氣灶。姜校長語重心長的說:“徐老師,你們遠離家鄉(xiāng)來支持我們的教育事業(yè),我們應該感謝你們,照顧好你們。”這時我已是熱淚盈眶了,深情的說了一聲:“謝謝您,校長。”

  還有一件事使我終身難忘:一個星期天的下午,我一個人騎著自行車去張秋洗浴。半路上遇到了我們學校的一位老師,他告訴了姜校長,我一個人去了張秋。去張秋要經(jīng)過大堤,路上不安全。姜校長知道后,他的兒子騎摩托車帶著他去張秋找我,天剛下過雨,路上十分泥濘,濺的'滿身都是泥。當他們找到我的時候,天已經(jīng)黑了,姜校長說:“你一個人來這里很不安全,以后一定不要單獨出遠門!蔽沂指袆樱f:“校長,謝謝您的關心!我以后會注意的!毙南耄骸耙晃恍iL能夠關心老師就像關心他自己的孩子一樣,是十分難能可貴的!

  這樣的事情比比皆是。記得20xx年的中秋節(jié),由于離家遠,我和另外一個同事沒能回家。姜校長知道后,把我們叫到他家一起過中秋節(jié)。如果遇到學校停電的情況,姜校長都會把我們幾個住校的老師叫去吃飯。為了方便住校教師的生活,姜校長在學校經(jīng)費十分緊張的情況下,為我們打了深水井,按上了太陽能和熱水器,為每個宿舍配置了有線電視。

  由于農村師資缺乏,自入校以來,我就擔任語文和英語兩門課的教學。作為一名缺乏教學經(jīng)驗的新老師,我的壓力很大,因為我感覺自己的責任太大了,但同時又有無窮的動力,因為每當看到孩子們求知的眼神,每當聽到孩子們親切的喊我老師,我的心里便涌起一股股暖流。姜校長和各位老師把自己的教學經(jīng)驗傾囊傳授,經(jīng)常聽我的課,幫我改正不足之處。經(jīng)過一個學期的摸索和積累,我終于找到適合自己的教學方法。

  中心校領導們和姜校長十分重視人才的培養(yǎng)。我積極的發(fā)揮自己的特長,撰寫教育簡報,及時報道學校的情況,并且被采用率很高。上學期在迎接標準化學校評建的過程中,我校全體教師加班加點,我也很榮幸能為學校貢獻一份力量,經(jīng)過反復修改,制定了一份精美的彩頁,并且在標準化學校評建那天給市教育局領導做了解說。

  教師是平凡的,我們只是源于對教育的執(zhí)著,在這平凡事中傾注自己的滿腔熱血,在這平凡事中收獲著點點滴滴的幸福。這就夠了,這就是我作為一名特崗教師所追求的簡單而快樂的幸福。我愿意為臺前的教育事業(yè)貢獻一份微薄的力量。再次感謝各級領導對我的關懷!

  教師代表發(fā)言稿 19

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我很榮幸能代表我們六位新教師上臺發(fā)言。首先我要感謝xx鎮(zhèn)小給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,石小是一所歷史悠久的百年名校,有著先進的辦學理念,嚴謹樸實的工作作風,還有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

  今天,我站在這里,看到了寬闊的操場,看到了明亮的教室,看到了你們一張張可愛的笑臉,我和你們一樣都感到無比的'高興!

  新的學期已經(jīng)開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

  作為一名新教師,我希望我們的到來會給教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長起來。

  親愛的同學們,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們幸福,我們就快樂;你們進步,我們就欣慰;你們成功,我們才優(yōu)秀。在未來的日子里我希望我們能共同努力共同進步!

  最后,深深地祝福石小的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步!

  謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿 20

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  今天,我作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,同時也深深的感到肩上的責任和背負的使命。我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的。所以,請允許我代表受表彰的教師們,向各位領導表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路;有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。我覺得教師就猶如慈母慈父,去關心、關注孩子的點點滴滴。因為愛才是教育的真諦!“沒有愛就沒有教育”,育人子如育自子。當我們把班里的學生都看做自己的孩子,當我們付出了真愛,必然會換來學生真誠的回報。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來。為師者,要刻苦鉆研、嚴謹篤學,我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。當今時代知識層出不窮,要成為合格教育者,就必須不斷學習,不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。

  無須揚鞭自奮蹄,俯首甘為孺子牛。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段。我們要認真對待每一堂課,每一次備課,每一次學生的作業(yè)批改。我們要注重培養(yǎng)學生的動手能力,鼓勵學生的`創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

  高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學生發(fā)展未來緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求。淡泊名利,志存高遠,靜下心教書,潛下心育人,努力做學生愛戴、讓人們滿意的教師。

  路漫漫其修遠,兮吾將上下而求索。耿耿園丁意,拳拳育人心。我們一定會在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為了磚路鎮(zhèn)的教育事業(yè)而共同努力。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿 21

尊敬的校領導、各位同仁:

  大家下午好。

  感謝學校、年級、同事們的信任,有機會與大交流心得,作表態(tài)發(fā)言,深感榮幸。首先祝愿各位領導、各位同仁節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!同時感謝一班所有科任這一年來的辛勤付出!今天我發(fā)言的題目是:玉壺存冰心,朱筆寫師魂。

  教師,太陽底下最光輝的職業(yè);教師是人類靈魂的工程師。俗話說:欲戴王冠必承其重。在尊師重教的今天,當人們賦予教師崇高之時,使命與責任也落在了我們肩上。責任有多大,壓力就有多大。身為教師,耘耕于杏壇,個中滋味,唯有自己能體驗明辨。但是既然接受了這份崇高,就當:玉壺存冰心,朱筆寫師魂。鐵肩擔責任,桃李滿乾坤。特別是我們享譽鹿城、傳承兵工精神的三中人。

  詩人李商隱寫下:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。而我認為老師沒有那么悲催,恰恰是:蠶絲吐盡春未老,留得錦繡在人間。面對各界太多太多的期待,理想與現(xiàn)實的巨大差距,事業(yè)與家庭不能很好兼顧,甚至工作生活一地雞毛的`時候,是否應當初心不改,自逐明媚?工作中自有詩意,為人師者當有詩心。在我身邊、高二語文組內就有一群有情懷、有溫度、又有趣的人。詩意課堂的高媛萍,學高身正的宋玉昕,才華橫溢的孫昌興,溫暖細心的龐曉麗,風趣幽默的邢貴虎,學識淵博的張大平,勤奮謙和的張蓉芳,默默耕耘的樊蕊。工作中有這樣的同事相伴,幸運幸福。

  上善若水。水善利萬物而不爭。我不言而民自化。教育的至高境界,行不言之教,傳立身之道。雖然這一境界難以企及,但我依然以此激勵自己不斷努力。我要求自己盡快熟悉每個學生的特點,力爭抓住契機與他們進行深入心靈的對話。

  今年教師節(jié),我班學生自發(fā)給每科老師寫一封短信,作為教師節(jié)祝福。摘選三段,與大家分享共勉。“我們愿用最無悔的結果回報您!老師,您的幸福源泉或許是我們的立德樹人、自信成功,而這也將是我們奮斗的動力!薄懊髦径Y那天,各班班主任寄語聽得讓人想哭,可能音樂太煽情吧。怕一個不小心,三年就被幾張試卷代替了。您是高一時慈愛的楊爸爸,也是高二時嚴厲的狼爸。但我明白,您是為我們好。那天您說:我寧愿你們現(xiàn)在怪我。其實,我們永遠不會怪您,也永遠是最愛您的小羊!薄熬拖袢~子從痛苦的蜷縮中要用力伸展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著。文采也沒有很好,就是覺著,有給羊王寫一些東西的必要了!敝虚g是“羊王讓四季都溫暖起來。羊王讓秋天都溫柔起來!边@樣的溢美之詞。最后是祝愿“祝愿楊老師工作順利,家庭幸福。帶領一班小羊:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”老師的良苦用心,學生能夠讀懂。當我們真正去愛學生的時候,老師對學生的愛將不再是一場單戀。

  面對優(yōu)秀教師這一榮譽,惶恐忐忑,因為自己距離優(yōu)秀還很遙遠。今后我將以這一榮譽來激勵自己,繼續(xù)秉持:“面向高考,面向未來。以文化人,著眼終身。培養(yǎng)高分高能、靈魂豐盈的人!边@一教育教學理念,認真做好本職,砥礪前行,以愛育人,詩意教書。

  最后,再次祝愿各位領導、各位同仁節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  教師代表發(fā)言稿 22

尊敬的各位領導,老師,同學們:

  大家下午好!

  很高興今天能代表社會實踐服務隊指導老師在這里發(fā)言。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。今年我校繼續(xù)組織開展以“勇?lián)鷱妵姑,共建和諧家園”為主旋律的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這對于引導青年學生在改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,促進全社會牢固樹立和貫徹科學發(fā)展觀,加快全面建設和諧社會進程,具有重要意義。

  今天,我們整裝待發(fā),踏上社會實踐的征程。不論是科學發(fā)展觀的學習宣傳、服務社會主義新農村建設,還是科技支農、支教掃盲都將成為每個參加社會實踐的同學人生中的一次特殊經(jīng)歷。在實踐中我們應做到:突出活動重點,緊扣時代主題,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,將我校社會實踐工作做得更加扎實、更加富有成效,真正讓學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。

  作為一名社會實踐的.指導老師,我們一定會做到以下幾點:第一、面向基層講奉獻,將科技文化理念傳播到各個實踐地。大學生的暑期社會實踐活動是一件好事、實事,我們必須把好事辦好、將實事做實,要將我們所學的專業(yè)知識和技能應用到社會實踐中去,樹立奉獻意識,辦實事、求實效,為當?shù)厝嗣裰\得實實在在的利益。

  要在我們經(jīng)過的每一個地方,留下江西理工學子無私奉獻的身影。

  第二、虛心向群眾學習,為群眾提供扎實有效的服務。農村地區(qū)、基層企業(yè)是一個廣闊的舞臺,蘊涵著很多的真知灼見。我們下去,既是幫扶,更是學習,我們一定會樹立“實踐第一”的觀點,靜下心來,虛心向群眾學習,在實踐中磨煉品格、豐富閱歷、了解社會、了解國情。

  第三、牢記安全這根弦,切實增強安全意識。作為指導老師,我們會關心愛護每一個下鄉(xiāng)隊員,關心同學們的身體和生活情況,互助友愛、團結協(xié)作,增強安全意識,做好安全防范,遇到突發(fā)事件第一時間報告請示,確保每一名實踐隊員的人身和財產安全。我們相信,每位同學定能克服高溫酷暑、條件艱苦等困難,滿載而歸;我們也一定會帶好每一支隊伍,讓領導和家長們放心,不辜負學校的厚望。

  同學們,時代在召喚著我們,讓我們秉承“受教育、長才干、做貢獻”的社會實踐宗旨,勇于實踐,甘于奉獻,在實踐中全面提高自身素質,為構建和諧家園奉獻青春和力量!

  我們將和同學們一道,發(fā)揚艱苦奮斗,吃苦耐勞的精神,盡自己最大努力做好本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的指導工作,最后,我預祝江西理工大學20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功!

  謝謝大家!

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