學(xué)生演講稿（通用26篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的學(xué)生演講稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生演講稿 篇1
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨，擁抱熱烈的青春。
春天，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情，孕育希望。新的`生命在春天誕生，新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季，那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)光，人的青春將由此綻放。對(duì)，青春屬于春天，青春屬于我們！但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花？
身處花季，我們自信，我們奔放。我們也許永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)同作家筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場(chǎng)，因?yàn)槲覀兲幱诓煌臅r(shí)代，我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝，世事更迭，不變是一時(shí)的想法，改變是永恒的法則。既然所有的歡樂(lè)與失敗，痛苦與成功，都會(huì)在時(shí)間的流逝里稀釋、消隱，那何不看淡這些，好好享受青春的過(guò)程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱收藏青春，度過(guò)有意義的生命吧！
謝謝。
學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
我是53班的楊子。今天，我很榮幸代表我們班在這里發(fā)言。期末考試快到了。在面臨期末考試的那天，我向所有的同學(xué)致以最美好的祝愿。這也是我今天演講的主題：歡迎參加期末考試。
時(shí)間飛逝如箭，太陽(yáng)飛逝如舟。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里流汗歡笑。最后，我們還有最后也是最重要的期末考試，因?yàn)榱甑某蓴Q定這里的勝負(fù)，所有的努力都將在這一刻揭開多彩的帷幕，這是一場(chǎng)考驗(yàn)。所以這次考試對(duì)大家的影響很大，也很重要。
有時(shí)候我覺(jué)得很無(wú)奈，因?yàn)闊o(wú)論我曾經(jīng)有多努力，多散漫，我總能讓你消失，或者升天。平時(shí)上課可能會(huì)有幾個(gè)不認(rèn)真聽講的同學(xué)�，F(xiàn)在不要感嘆過(guò)去，現(xiàn)在要做的是：認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真考試！把這六年學(xué)到的知識(shí)整理一下，一絲不茍！
當(dāng)然，面對(duì)如此重要的.考試，每個(gè)人都會(huì)不可避免地產(chǎn)生緊張的心態(tài)，但是緊張并沒(méi)有什么好處，反而帶來(lái)了一些弊端，比如思想混亂、情緒激動(dòng)、頭腦空白，這些都會(huì)極大地影響考試的效率。所以，同學(xué)們要在考前做好充分的準(zhǔn)備，把心放在最底層，讓考試正常進(jìn)行！
同學(xué)們，讓我們好好準(zhǔn)備期末考試吧。
最后，祝各位同學(xué)考試順利，天天開心。
謝謝，我的演講結(jié)束了！
學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾看過(guò)這樣一段話：小鳥說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的`態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的情緒。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到此刻為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢。
相信，假若沒(méi)有樂(lè)觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明只有黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們的生活一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
謝謝
學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么是朋友？誰(shuí)是你的朋友？你了解他（她）嗎？
在千萬(wàn)年之中，在時(shí)間的無(wú)邊荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上；于千萬(wàn)人之中，你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人，他（她）也許就是你的朋友。
人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑，想哭的'時(shí)候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái)，但不快樂(lè)、悲哀、難過(guò)全都只是過(guò)程，惟有快樂(lè)才是終點(diǎn)，千萬(wàn)不要把世事都看得太完美！
如果朋友讓你生氣，那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情，也許他（她）就是你的朋友，為什么不把心放寬點(diǎn)呢？
謝謝。
學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵，正因此，她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的'收成。
今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。
只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
謝謝。
學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：五水共治我能行！
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。這是五個(gè)要非常重視的的'問(wèn)題，可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題呢？原來(lái)，
現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì)；所以，
才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。
浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產(chǎn)之基，什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，決定了什么樣的水體水質(zhì)，治水就是抓轉(zhuǎn)型；水是生態(tài)之要，氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態(tài)；水是生命之源，老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)要用，治水就是抓民生。
就拿污水來(lái)說(shuō)吧�，F(xiàn)在污水其實(shí)在海寧是很常見(jiàn)的，隨便找個(gè)地方我們都可以看見(jiàn)——受到污染沒(méi)有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實(shí)的“母親河”，我們?cè)?jīng)在那兒洗衣服、抓小魚玩兒�？墒乾F(xiàn)在簡(jiǎn)直慘不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小魚小蝦全都奄奄一息，清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。
五水共治對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可能比較遙遠(yuǎn)，但我們注重一下身邊的小事就可以做到，淘米的水可以用來(lái)洗菜；洗衣服的水可以用來(lái)拖地、沖廁所，然后再?zèng)_廁所；自行車，小轎車清洗時(shí)不要用水沖，改用濕抹布擦等等都是節(jié)水的表現(xiàn)。
眾人拾柴火焰高，讓我們攜起手來(lái)，積極投身“五水共治”，保護(hù)好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，相信在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市人民的共同努力下，我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅(jiān)戰(zhàn)，海寧的天一定會(huì)更藍(lán)、水一定會(huì)更清、山一定會(huì)更綠，我們的家園一定會(huì)更加生態(tài)、富饒、美麗！
學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和三班的比賽。比賽前，三班的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿�？墒�，我們開始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
決賽是歸我們班和四班對(duì)決，四班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名�？墒俏覀冞�是胸有成竹，我想我們一定能贏他們!比賽開始了，我們都努力得往后使力想把繩子拉過(guò)來(lái)，最后，我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒，可四班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng)，第二局我們輸了，有一些同學(xué)有些沮喪，隊(duì)長(zhǎng)趕緊站出來(lái)鼓勵(lì)了一番，對(duì)我們說(shuō)只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金，瞬間我們的士氣空前高漲。
第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼，因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四班那邊，一會(huì)兒又到我們這邊，真是一個(gè)兩邊派呀!突然，啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子，我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的臉都因?yàn)槭箘艥q的'像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果，經(jīng)過(guò)我們大家一起團(tuán)結(jié)努力，最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊，我們贏了!
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！
我競(jìng)選的職位是：XXX。
我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的xx，在家我是爸爸媽媽的小幫手，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我鼓起勇氣站在這里，想告訴大家：“我一定行”。我相信，我能夠擔(dān)任小組長(zhǎng)，我會(huì)在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿 篇9
同學(xué)們：
上午好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里百尺竿頭，更進(jìn)一步！
為了能讓大家更好的學(xué)習(xí)和生活，新學(xué)期我向同學(xué)們提一些要求：
一、首先希望大家能夠快速的從假期慵懶的休息狀態(tài)中調(diào)整成有緊張的有規(guī)律的學(xué)習(xí)狀態(tài)。特別是在家很晚才起身，你在學(xué)校就必須得按學(xué)校的作息時(shí)間表來(lái)要求自己，這幾天比較冷更是考驗(yàn)大家的時(shí)候，當(dāng)然也是我們政教處檢查的重點(diǎn)時(shí)段。
二、注重安全：
一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立“安全第一”的觀念。
三、注重衛(wèi)生。
第一是個(gè)人衛(wèi)生，假期中一切都很隨便，來(lái)到學(xué)校后一定要把自己洗的干干凈凈的，衣服穿戴整潔，頭發(fā)剪成學(xué)生頭。第二是學(xué)校衛(wèi)生，我們的'校園每天都被值日生打掃的很干凈，請(qǐng)大家吃剩的包裝袋或者是其他的垃圾都要隨手丟在垃圾筒里。
最后，希望所有同學(xué)能珍惜在校的每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自己的各方面能力，我相信，所有的xxxx中學(xué)的學(xué)生都有決心在新學(xué)期做到：讓家長(zhǎng)放心，老師高興，社會(huì)歡迎，自己滿意！
謝謝。
學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
珍惜你眼前的一切，要做你現(xiàn)在想要做的事，珍惜你身邊的人，不要去傷害她，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要讓他白白浪費(fèi)，活出自己的精彩，照亮世界莎士比亞曾說(shuō)過(guò)上天生下我們，是要我們當(dāng)做火炬，不是照亮自己，而是普照世界“
懂得去尊重他人，懂得去欣賞他人，懂得去關(guān)愛(ài)他人，或許生活會(huì)變的.多姿多彩。懂得去幫助他人，將會(huì)獲得前所未有的，懂得自己去努力做一件事，當(dāng)你成功后，你會(huì)無(wú)比驚訝快樂(lè)的活著是一天，悲痛的活著也是一天！
快樂(lè)著活著，有意義活著，過(guò)過(guò)每一天。
學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的xxx:
大家好！今天，我為大家演講的題目是我愛(ài)家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)XX是一個(gè)人杰地靈、風(fēng)景秀麗、歷史悠久的地方，人杰地靈的XX還是風(fēng)景秀麗的XX城。青山上，參天的大樹屹傲對(duì)碧空；河流中，清澈的河水奔騰不息；稻田中，翠綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。在XX人民的辛勤勞動(dòng)下，XX又有了另一番景色：一座座摩天大廈拔地而起；一條條水泥公路縱橫交錯(cuò).
我們?cè)跄懿粸樯L(zhǎng)在這樣一個(gè)風(fēng)景秀麗、人杰地靈、歷史悠久的地方而感到驕傲？怎能不熱愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢那么，作為一名熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人，我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢？
首先，你了解自己的家鄉(xiāng)嗎？如果對(duì)自己的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)文化、家鄉(xiāng)變化、家鄉(xiāng)歷史不了解，你又如何去愛(ài)家鄉(xiāng)呢？所以“愛(ài)”家鄉(xiāng)，就要先“知”家鄉(xiāng)。
其次，你為家鄉(xiāng)做了哪些“好”事？愛(ài)家鄉(xiāng)，不能紙上談兵，應(yīng)該從小事做起，從身邊的事情做起愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的`環(huán)境，撿起身邊的廢紙，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人民，便是起碼的要求。
最后，今天你讓家鄉(xiāng)笑了嗎？只有常做自我反省，找出不足與差距，才能更好的鞭策自己，才能更好的面對(duì)明天。 ；同學(xué)們，讓我們手牽手，肩并肩，為我們的家鄉(xiāng)——XX的明天笑的更加燦爛而發(fā)奮學(xué)習(xí)，共同努力吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的老師：
大家好！我是六（3）班的xx。本學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，這都?xì)w功于父母和老師的'教導(dǎo)。這個(gè)學(xué)期，老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，還教給了我們很多新知識(shí)，新方法，這使得我們六年級(jí)同學(xué)成績(jī)普遍提高，在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師的辛勤付出表示感謝，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！在這里我還要感謝我們的父母，我們優(yōu)異成績(jī)的取得是與父母的幫助和支持分不開的�？梢哉f(shuō)父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活，教我們?cè)鯓幼鋈�，主�?dòng)和老師溝通，了解我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活情況，還給了我們學(xué)好知識(shí)的勇氣和力量。
感謝老師！感謝父母！我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會(huì)以最端正的態(tài)度和異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們，請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
謝謝。
學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自六年級(jí)的xxx。此時(shí)此刻，作為學(xué)�！叭脤W(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的.關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持！
回顧半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！親愛(ài)的同學(xué)們，這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半，我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”一分耕耘，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。稱號(hào)和成績(jī)屬于過(guò)去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！讓我們?cè)趚x小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
爸爸媽媽的愛(ài)像燦爛的陽(yáng)光，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。他們陪我畫畫、做手工；陪我看動(dòng)畫片、讀書、玩游戲；帶我去看外面的世界，北京的天安門、長(zhǎng)城、上海世博會(huì)都帶給我很多美好的回憶，特別是世博會(huì)的育樂(lè)灣和火車館站，訓(xùn)練了我的交往能力，增強(qiáng)了我的自信心。
爸爸媽媽的愛(ài)像狂風(fēng)中的雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。我半夜發(fā)燒，是他們照顧我到天亮；遇到困難，是他們鼓勵(lì)我，給我信心。
古詩(shī)《游子吟》寫到：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這首詩(shī)告訴我們：父母的養(yǎng)育之恩，我們要終身報(bào)答。讓我們擁有一個(gè)健康的'身體、聰明的頭腦、美好的心靈，這就是對(duì)父母的報(bào)答。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
社會(huì)在前進(jìn)，那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了，我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了，但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去，職責(zé)依然在肩頭……
也許我們?cè)缇吐犨^(guò)，和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁有了科技和人才，誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機(jī)，我們就應(yīng)利用這大好時(shí)機(jī)來(lái)創(chuàng)造我們的完美未來(lái)。這是時(shí)代的呼喚，這是人民的心聲。
作為青年一代的我們，這時(shí)就應(yīng)做什么呢？這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的`。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想，走出個(gè)人的小圈子�？鬃佑芯湓捳f(shuō)：修身，齊家，治國(guó)，平天下。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識(shí)，然后用它們?nèi)ス芾砑彝�，治理�?guó)家，使天下太平。
同學(xué)們，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量，從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量，讓我們的青春富有價(jià)值，讓我們的青春飛揚(yáng)吧！
謝謝。
學(xué)生演講稿 篇16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
當(dāng)有人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí)，美國(guó)當(dāng)代最著名的作家和演說(shuō)家萊斯·布朗(Les Brown)指著他左耳的一個(gè)厚厚的繭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“剛進(jìn)入演講領(lǐng)域時(shí)，我并不出名，我沒(méi)有資歷，我缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)。但是我下定決心要在這個(gè)行業(yè)做點(diǎn)什么，不到目標(biāo)絕不放棄。于是，我整天給人打電話，征求說(shuō)話技巧的建議，聯(lián)系說(shuō)話的業(yè)務(wù)。成名之初，我每天至少打100次電話，請(qǐng)別人給我機(jī)會(huì)給他們做演講...這位老人是我成功的見(jiàn)證和記錄�！�
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我堅(jiān)持每天閱讀中外名著，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)�；叵肫鸬谝淮握驹谥v臺(tái)上講故事，緊張得雙腿發(fā)顫，心怦怦直跳。那次我失敗了，我哭了。媽媽說(shuō)：“失敗也是一筆財(cái)富，不要?dú)怵H�！辈粮裳蹨I，我又開始為夢(mèng)想努力。
積極回答課堂上的每一個(gè)問(wèn)題。放學(xué)后，我站在鏡子前背誦古詩(shī)，練習(xí)表達(dá)。我經(jīng)常給同學(xué)講故事，讓他們指出我的'缺點(diǎn)。我纏著老師和媽媽，讓他們指導(dǎo)我。不勞無(wú)獲。去年被評(píng)為濰坊市讀書之星，在學(xué)校組織的演講比賽中獲得第一名。每年大家都選我做六一藝術(shù)展的主持人。一個(gè)個(gè)拿著紅證書，我知道我又向夢(mèng)想邁了一步。
草，為夢(mèng)想破土；溪流，為了夢(mèng)想前行；鷹為夢(mèng)想劃破天空；我一直為我的夢(mèng)想而奮斗。我堅(jiān)信有志者事竟成。只要能堅(jiān)持不懈的追求，我們就有了“再進(jìn)一步”的信念。終于，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅會(huì)降臨到我們身上！
學(xué)生演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
早上好!記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的`主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人�！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!
學(xué)生演講稿 篇18
在場(chǎng)的老師及同學(xué)們：
大家好！
在場(chǎng)的同學(xué)們，包括我，我們都還處在一個(gè)讓人羨慕的青春期，青春它本應(yīng)是一個(gè)充滿活力、熱情及遐想的年紀(jì)，它可以很張揚(yáng)，但同時(shí)又可以很安靜。處在這樣一種年紀(jì)的我們本應(yīng)要好享受青春帶給我們的希望及未來(lái)的.憧憬，可是在我們的身旁常常發(fā)生的是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的情形。
那么，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情形呢？那是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜時(shí)間，在浪費(fèi)青春，如果把時(shí)間充分利用了，還會(huì)出現(xiàn)這種情形嗎？大家都知道偉大的作家魯迅吧，曾有人夸他是一個(gè)天才作家，而魯迅則說(shuō)：“我不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫作而已�！笔堑�，時(shí)間是靠自己擠出來(lái)的，青春很短暫，我們浪費(fèi)不起，我們不能預(yù)見(jiàn)自己的未來(lái)，更無(wú)法掌控自己的未來(lái)，我們所能握住的只有今天。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，講的就是人要在趁年輕時(shí)候，多多努力，讓自己的青春無(wú)悔。
問(wèn)大家一下，你們聽過(guò)《青春紀(jì)念冊(cè)》嗎？看來(lái)很多人都聽過(guò)，很好聽吧，呵。在這里，我希望在場(chǎng)的所有同學(xué)都能好好珍惜青春，不浪費(fèi)青春，掌好自己的舵，把握好方向，走好現(xiàn)在的每一步，讓自己的青春無(wú)悔，等到20xx年，我們大學(xué)畢業(yè)后，在場(chǎng)的我們都能用一顆“無(wú)悔”的心裝訂成我們漢語(yǔ)言061的“青春紀(jì)念冊(cè)”。
謝謝。
學(xué)生演講稿 篇19
同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在隨著中國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活也逐漸富裕起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會(huì)中流行，融入到了我們生活中去，而且擴(kuò)張的范圍很大，尤其是對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”愛(ài)不釋手。我就中學(xué)生告別網(wǎng)吧一事專門調(diào)查了幾位同學(xué)，他們中的一些堅(jiān)定的搖了頭，并說(shuō)出了一大堆上網(wǎng)的好處，而且反問(wèn)了我：“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎？”，于是，產(chǎn)生了我的幾個(gè)思考：告別網(wǎng)吧，是不是就等于告別了網(wǎng)絡(luò)？告別網(wǎng)吧現(xiàn)實(shí)嗎？我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)，該如何把持自己呢？
老師說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是人類數(shù)字化生存的時(shí)代，電腦和網(wǎng)絡(luò)，是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門課程。在美國(guó)等西方國(guó)家，四五年級(jí)的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料，學(xué)習(xí)知識(shí)。相比之下，讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò)的做法，我想在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)同意的.。
如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮，真正做到未成年人不入網(wǎng)吧？我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們中學(xué)生的心理需求，在心理上加以指導(dǎo)，幫助擺脫心理壓境，提高心理素質(zhì)。此外，提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我建議我們學(xué)校要多開展一些健康、有益的文體活動(dòng)，開放電腦室和閱覽室，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹立堅(jiān)定的信念，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，做健康文明的中學(xué)生吧！
謝謝。
學(xué)生演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我是xx，很高興在這里講話，今天，我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境，同學(xué)們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的'心靈守望五彩的家園。
可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字，耳朵已經(jīng)聽得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué)，經(jīng)過(guò)一條小路，我就會(huì)看見(jiàn)許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒(méi)有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋，有時(shí)候不小心，都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒(méi)有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時(shí)，其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢？每當(dāng)，我們丟垃圾時(shí)，不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數(shù)目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天，讓我們唿吁世界上每一個(gè)人：“保護(hù)碧水藍(lán)天，營(yíng)造綠色家園。
謝謝大家！
學(xué)生演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。蘇東坡的這句名言，古往今來(lái)，讓多少人為之傾倒，為之惆悵。人生如茶，在和時(shí)間一起慢慢的浸泡，而我們，要慢慢的品嘗，慢慢的回味，體會(huì)其中的淡薄寧?kù)o。
處在這物欲橫流，紙醉金迷的社會(huì)，很少能有人讓自己疲憊的'心靈安靜下來(lái)，做到從容沉靜，物我兩忘，泰山崩于前而面不改。塵世的種種誘惑，誰(shuí)能做到，懂得選擇，學(xué)會(huì)放棄，耐得住寂寞，禁得住誘惑？
生命中沒(méi)有永遠(yuǎn)的精彩，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的哀傷。其實(shí)，我們不需要腰纏萬(wàn)貫，僅僅一壺清茶，一群朋友，一張石桌，深處密竹，便能發(fā)下許多放下生活中的種種繁瑣，我們會(huì)慢慢的思索和感悟，洗滌污濁的心靈。聽聽大自然的聲音，投入自然的懷抱，不禁要問(wèn)：我是誰(shuí)？
我從哪里來(lái)？要到哪里去？問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)哲學(xué)三大終極問(wèn)題，也許，能讓自己的內(nèi)心有些力量，讓自己的心平靜而曠遠(yuǎn)。
人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的精彩，只有短暫的終點(diǎn)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的不幸，只有成功前的黎明，經(jīng)過(guò)百般努力，到達(dá)終點(diǎn)，獲得別人的掌聲，別人的贊揚(yáng)，但，掌聲是暫時(shí)的，一切都會(huì)過(guò)去，包括精彩和失敗，終點(diǎn)的到達(dá)，只能說(shuō)明，你有了新的起點(diǎn)。精彩的獲得，只能說(shuō)明，更大的精彩在等待著你，更說(shuō)明，更大的辛苦在你面前，因?yàn)槿松鷽](méi)有永遠(yuǎn)的精彩。
學(xué)生演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
演講并不是普通大學(xué)生或者是研究生在校學(xué)生可以做到的。而好多的學(xué)校又喜歡舉辦演講類的比賽，讓哪些被臺(tái)上講演家精彩演說(shuō)吸引的學(xué)生躍躍欲試。想要感受一下被關(guān)注和追捧的感覺(jué)。
當(dāng)然，每個(gè)人都有成為明星的權(quán)利，可這看似簡(jiǎn)單的演講實(shí)際上又是最難的一個(gè)途徑。從表面看，演講者的基本要求條件，就是一張吐字清晰的嘴，甚至有的.演講人連這一點(diǎn)都不具備。那豈不是會(huì)說(shuō)話，就可以演講？哪有這么簡(jiǎn)單。
演講的必備條件：豐富的人生經(jīng)歷和閱歷、幽默的語(yǔ)言方式和強(qiáng)大的控場(chǎng)能力、一顆坦蕩的心和寬廣的胸懷、看透人生的哲學(xué)高度和思維深度等。
而具備這些條件的，大多是偉人，起碼是頂尖人士之中的佼佼者。
大學(xué)生、研究生就太蒼白了。
但是這種學(xué)校的演講訓(xùn)練亦有其現(xiàn)實(shí)意義，可以有效的鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，并讓語(yǔ)言能力和控場(chǎng)能力得到大幅度的提升。那么作為在校的學(xué)生參與演講比賽進(jìn)行演講要注意什么呢？或者說(shuō)怎樣才能取得這個(gè)小范圍的成功呢。
學(xué)生演講稿 篇23
尊敬的老師同學(xué)們：
我最喜歡看書，但是每次讀到我喜歡的書，都要費(fèi)很大的力氣。
記得有一天晚上，晚飯后，我坐在茶幾上，津津有味地看著自己喜歡的書。媽媽說(shuō):“你應(yīng)該早點(diǎn)睡覺(jué)。明天早上你得去上學(xué)�！蔽�，一邊看書，一邊說(shuō):“嗯”過(guò)了一會(huì)兒我沒(méi)睡覺(jué)，我媽說(shuō):“你怎么還在看書？”我太入迷了，沒(méi)聽見(jiàn)媽媽的'話。心里還是很想寶寶的。太美了。媽媽看了一眼我手里的書，說(shuō):“你再不睡覺(jué)，我就丟了�！蔽伊⒖唐鸫踩ニX(jué)。半夜看爸爸媽媽睡了，我馬上去找書。幾經(jīng)周折，我找到了我的“寶貝”，迫不及待地想看。我忍不住笑出了幽默。醒來(lái)，我媽來(lái)我房間說(shuō):“你在干嘛？”"我做夢(mèng)，做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作，突然大笑起來(lái)."不要相信我，媽媽，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)掀開了我的被子。我發(fā)現(xiàn)書躺在里面。媽媽說(shuō):“怎么了？你半夜還看書？”我只好把《江書》里搞笑的情節(jié)講給我媽聽。我媽本來(lái)就氣炸了，現(xiàn)在卻笑著說(shuō)我書呆子。
雖然為了讀書，我過(guò)著擔(dān)驚受怕，備受折磨的生活。你無(wú)法抗拒書籍的誘惑。
學(xué)生演講稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們必須勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的'，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。期望幾年后的這天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡�，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿 篇25
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我讀書，我快樂(lè)”。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；如果我是一條小魚，那么書就是一條清澈的小溪，滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；如果我是一只鳥，那么書就是一片藍(lán)天，支撐著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我小時(shí)候很喜歡看書。記得我上幼兒園的時(shí)候，很早就學(xué)會(huì)了A，O，E。為什么？只是為了能早點(diǎn)捧著心愛(ài)的書，翱翔在書的世界里。那時(shí)候的書就像一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我流連忘返。書里我和小鳥一起飛向藍(lán)天，和精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏。
久而久之，我一天天長(zhǎng)大，每一本書都成了我的好伙伴：童話、科幻、百科。我經(jīng)常靜靜地坐在辦公桌前，時(shí)而沉思，時(shí)而幻想，時(shí)而開心。在《魯濱遜漂流記》中，我學(xué)會(huì)了遇事堅(jiān)強(qiáng)。在《鋼鐵是怎樣煉成的`》里，我學(xué)會(huì)了克服困難的力量！讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂(lè)的天堂。書就像冬天的陽(yáng)光，帶給我春天的溫暖。書就像沙漠中的綠洲，給了我新的希望。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)閱讀吧！有了書，我們就有了全世界，有了書，我們就有了光明的未來(lái)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
學(xué)生演講稿 篇26
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
奉獻(xiàn)是自我犧牲的行為，離開了自愿付出就不能算是奉獻(xiàn)，包括財(cái)力的、物力的、智力的、時(shí)間的'、甚至于生命。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就意味著犧牲，自我犧牲是奉獻(xiàn)的核心，也是奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)；奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的無(wú)私給予，不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人，奉獻(xiàn)都是無(wú)償?shù)�。在繁忙的工作中，我看到了部門通知不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。他們的責(zé)任感、他們的奉獻(xiàn)精神使我明白了一個(gè)道理：我們，只有明確責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，才能凝聚忠誠(chéng)和熱情；只有明確責(zé)任勇于奉獻(xiàn)，才能激發(fā)干勁和斗志；也只有明確責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，才能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
如果，我們每個(gè)人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn)，都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，那么，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成為偉大了。無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常，我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在這里，我們明確同樣的責(zé)任，許下同樣的奉獻(xiàn)。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
謝謝。
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