關于讀書伴我成長的演講稿（精選19篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的關于讀書伴我成長的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于讀書伴我成長的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自健康街小學二年級二班的xxx，今天我演講的題目是“一路書香，伴我成長”。
人之初，性本善，性相近，習相遠……聽！窗外，是誰在歌唱……還記得那天早晨嗎？我無意中推開那扇窗，聞到了書香的味道，看到了一個多彩繽紛的世界。我稚嫩的心開始編織夢想，而書聲，便是夢的翅膀。
在我四歲的`時候，媽媽給我買了第一本童話書，書中精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。一連串的問題在我的腦海里盤旋：媽媽，鳥兒為什么要高飛？媽媽，為什么魚兒會游泳？媽媽！媽媽！蚯蚓為什么要打洞？青蛙為什么會冬眠？為什么大象鼻子那么長？……
媽媽微笑著對我說：“孩子，翻開書，你會找到想要的答案!秘密，可都在書里！”就在那時，小小的我，帶著好奇，乘上了通往知識寶庫的大帆船。我流連在書的世界里，和小鳥一起飛上藍天，和蝴蝶一起玩捉迷藏，與文字精靈們唱歌跳舞。慢慢的，我愛上了童話，我拿起了名著，捧起了百科，我看到了書中那個神秘的世界。
哇，世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠肝義膽的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。
讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。那天早晨，因為雨天風大，天氣寒冷，我糾結(jié)是否堅持練舞蹈。而那個歷經(jīng)磨難、不屈不撓的保爾柯察金，提醒我不要被小小困難擋住去路，歷經(jīng)風雨才能見真知。在書里，我還認識了海的女兒，白雪公主，認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。在媽媽生病的時候，故事書中的小烏鴉，教會了我照顧病中的媽媽！讓我懂得了，生活中，不會只有陽光，成長中還要學會堅強。
清晨，當一縷陽光射進我的房間，我推開窗，享受著和風的輕吹，我展開書頁，陶醉在那如詩如夢的文字中。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
那天清晨，我翻開書吟唱……人之初、性本善、性相近、習相遠。我的演講結(jié)束，謝謝大家�。ň瞎�
關于讀書伴我成長的演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！今天，我演講的題目是《與書為伍是一種幸福》。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷：
八萬里光風霽月，五千年歲月流傳；
三十載牽魂飛夢，一夢里書香滿園。
讀書的感覺真好！每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動。有人說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
的確，對我們教師來說，學習新的知識來應對新的挑戰(zhàn)，讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學方面的書籍，就像擁有了個人最忠實的導師，能夠隨時隨地地與教育專家、名師進行交流，提高自己的教學素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈，能夠照亮人的心靈，每一次細細地品讀，就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友，能夠幫忙你走向成功！
記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書，書中名師精湛的教學設計，精彩的教學片段以及精巧的教學引導，讓我受益匪淺，更是讓我的.課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。
德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什么；讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的藝術(shù)；讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵；讀了《好課是這樣煉成的》這本書，我真切體會到了課堂教學的無窮魅力……
讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學的底氣，一步步走向成熟；
讀書，讓我懂得了教師就應是一個永遠讓學生記住并學習的人；
讀書，讓我學會了怎樣去“享受著教育的幸�！薄�
關于讀書伴我成長的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師：
大家好，我是三(1)班的xxx，今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。
在我小的時候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的'讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在，我已上小學三年級了。在老師的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。
讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。讀《游遍中國》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學們稱為“讀書大王”呢!
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學們，讓我們一起來讀書吧!讀書，會讓我們快樂!讀書，會讓我們不斷進步!擁有書，我們就擁有美好的明天!
關于讀書伴我成長的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是祥xxx小學一年級一班的xxxx，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的'我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時，我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時，還做過一首小詩呢：
月亮，你一個人在天上怕不怕？快下來，讓我抱抱你吧！
月亮，你一個在天上跟誰玩？快下來，讓我跟你玩吧！
小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子？”、“為什么天上的星星掉不下來？”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說“看書看得唄！等你長大了，會看書了，肯定比我們懂得還多！”
于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的學識，學會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會讓我們快樂！讀書，會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！
謝謝大家！我的演講完畢。
關于讀書伴我成長的演講稿 篇5
各位老師，各位同學，
大家好!
古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就務必讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每一天讀上五小時書，人很快就會淵博起來�！蔽覀兊慕處熋恳惶旌芏鄷r間都用在教育教學中，或許不可能這樣的`投入，但是只要書籍在我的心中，我每一天抽出一點點的時間，我就能夠補足自己的"不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們能夠從眾多的書籍中找到人生的好處，生命的詮釋，心靈的感動。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是持續(xù)人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家務必要有自己的國魂，一個民族務必要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
關于讀書伴我成長的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大，書就像我的伙伴，伴我成長。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。
書總是在我年幼時，便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學時，我閱讀的書琳瑯滿目，比如《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》等等，書中的人物給我留下了刻骨銘心的印象。比如足智多謀的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，在老師的指導下，我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，但很少有時間看。以前，我讀書總是一掃而過，囫圇吞棗，只是看看書中的漫畫，而現(xiàn)在我讀完以后，還會注意故事中的人物的性格，品質(zhì)等，我每天都會去找書看，雖然時間不長，但讀書能打開五彩繽紛的世界，帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一架飛機，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空！古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。我剛開始寫作文的時候，寫的.一點也不好，語句不通順，詞語不恰當，只要聽到“作文”兩個字的時候，就像老鼠見了貓似的害怕。可就在我不知道怎么辦的時候，是書，書就像一位老師，耐心的教會我怎樣才能讓自己文采飛揚，在我意識到這一點以后，我再也不怕寫作文了，我更愛讀書了。
讀書使人明智，讀書使人聰慧。書，是知識的源泉，是人類進步的階梯，要跟上時代的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長！
關于讀書伴我成長的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
從小到大，書一直陪伴在我身邊，助我成長。書，如同一顆顆星星閃爍著耀眼的光，它教會我許多人生大道理，一直引導我們走向正確成功的道路。
小時候，媽媽給我講故事;長大些，我自己看故事;長大了，我自己寫故事。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”，莎士比亞也曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確，我們只有認真讀書，吸取書中那些珍貴的知識，長大了才能有學問。
書如同一面魔力鏡，只要你一打開它，立刻就會被里面的故事情節(jié)所吸引住。那時你就會把所有的煩惱忘卻腦后，專心致志地讀。我曾被《警犬拉拉》里的拉拉打動，它是那么的`忠誠，是那么地服從于主人;我曾癡迷于灰姑娘美麗、善良，更為她的悲慘遭遇而辛酸;我曾為《賣火柴的小女孩》里面的小女孩至死都沒有完成愿望而感到悲傷;我曾被艾麗莎兄妹之間的情意而感動……
我讀過了各種各樣的書，是它讓我感受到了人間的“喜怒哀樂”與“悲歡離合”。我們要為中華之崛起而讀書，讓我們在讀書的過程中成長，成為國家的棟梁之才。
關于讀書伴我成長的演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書，伴我成長》。
如果我是一根小草，輸就是綿綿的春雨，它滋潤著我，讓我茁壯的成長。如果我是一條小魚，書就是任我遨游的海洋。如果我是一只小鳥，書就是認我高飛的天空。古今中外有不少愛書人士，留下了，家喻戶曉的名言。例如，“為中華之崛起而讀書““讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋。”
記得小時候睡覺前媽媽經(jīng)常給我講故事，聽著聽著，我就不知不覺的進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學了，在老師的幫助下，我學會了自己看書，只要一有時間，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。隨著我一天天的長大，書籍成了我形影不離的好伙伴，在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，有的恐龍高大無比，有的'恐龍卻如老鼠一樣大，遠古時代人們鉆木取火。哦，世界原來如此奇妙。
在《水滸傳》里，我結(jié)識了108位英雄好漢。在《三國演義》里“草船借箭”“空城計”的智慧。在《西游記》里讓我見識了孫悟空的疾惡如仇……
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我溫暖。書是沙漠里的綠洲，給予我希望擁有書我們就擁有了整個世界，擁有書我們就擁有了美好的明天！
同學們讓書香伴我們快樂的成長，讓書籍滋潤我們的心田吧！
謝謝大家。
關于讀書伴我成長的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：讀書伴我成長。
對于我來說，書就是我生活中不可缺少的一部分。書貫穿古今，聯(lián)通中西，書中有世界上的所有事物。
在我很小的時候，除了玩玩具以外就是看書。起初是媽媽給我講書，后來，媽媽教會了我自己讀書，從那以后，書便給我?guī)砹藷o止境的知識與快樂。
俗話說得好，“讀萬卷書，行萬里路”，世界那么大，就算坐上飛機、火箭也無法帶我欣賞完世界各地的美麗風光、著名建筑。但是，好奇心可以驅(qū)使我來到書里大飽“眼�！�。而且，書還能帶我穿梭到如仙境般的童話世界，也能讓我們“親眼看見”古代人民的智慧……書真是我成長的好伙伴啊！
書本似乎擁有魔法，它帶我遨游古今中外。我跟著蕭紅去到了她的童年，跟著法布爾一起去觀察各類昆蟲，跟著海倫學習什么是人生的真諦，跟著蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基去關懷戰(zhàn)爭年代經(jīng)受重重磨礪的'人們……每一趟“旅程”都令我著迷。
兩歲到11歲，我的書不斷增加，從幾本變到幾十本，幾百本，甚至1000本。我還想認識世界上所有著名的偉人，但因我還小，并不能一一拜訪我佩服的人。不過沒關系，我能通過書來欣賞他們的杰作：王羲之的蘭亭序令我十分震驚，貝多芬演奏的樂曲讓我如癡如醉，愛因斯坦作為為人類發(fā)展做出突出貢獻的偉大科學家，更讓我敬佩不已。
同學們，你們知道嗎？我國古代有許多名人都想盡一切辦法讀書，所以有許多關于讀書、學習的成語，比如：孟母三遷、囊瑩映雪、鑿壁偷光……相信大家都不陌生吧！
同學們，讓書陪伴我們成長吧！
謝謝大家！
關于讀書伴我成長的演講稿 篇10
親愛的老師，同學們：
你們好！
寒假期間，學校組織我們設計手抄報，主題是“歡度春節(jié)，暢想未來”。如何讓手抄報豐富多彩，美觀大方呢？第一是關于手抄報的版式，就像平時我們看的報紙一樣，有文字，也必須有插圖，應該在文章的中間隨機畫上一幅小小的畫，這種插圖一般應該也就占五六個字的空吧！第二是設計手抄報的`花邊。一般花邊就是為了更美觀。但是也要注意不要占太大的空，畢竟手抄報還是以文字為主的。第三是手抄報的內(nèi)容多彩多樣，手抄報書寫要認真仔細，富有美感，不能亂涂亂畫，而且要平時多讀書，只有多讀書才會有思維，才會寫出好的文章�？偟膩碚f，設計手抄報鍛煉了我們動手能力，養(yǎng)成了善于動腦的習慣，開發(fā)了我們的思維，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
20xx年寒假前，學校發(fā)動了“讀書伴我成長”的讀書活動。“書籍是人類進步的階梯”，讀書可以豐富我們的頭腦，讓自己的生活更加充實。
讀書破萬卷，下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書，可以讓我們收獲很多很多的知識。還可以得到許多樂趣呢！怎樣讀書好、怎樣讀好書可是有大講究的。我認為讀書，首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來，會積累出一些疑問，這時候再去都第二遍，給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說“不動筆墨不讀書”“好記性不如爛筆頭”。做讀書筆記時就要學會動筆墨，要學會寫好詞佳句和心得體會，再去讀一讀，背一背，時間一長，你就能好多好詞妙句，這對提高你的寫作能力幫助可大了！
同學們，讓我們一切讀書吧！讀書能使我們收獲知識、享受快樂、播種希望！讀書能使我們增長智慧、快樂成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于讀書伴我成長的演講稿 篇11
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是來自xx班的xxx，我演講的題目是《讀書伴我成長》。
關于讀書，我不知道該從何說起，書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的情感。一本好書，猶如一把智慧的鑰匙，打開了人們的心門。每有空閑，我總喜歡拿起一本自己喜歡的書閱讀一番，書中的故事與情感總令我陶醉。
讀書伴我成長，讀書能讓我們在知識的海洋里暢游，常言道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，書能給我們帶來的很多很多……前輩們關于讀書的經(jīng)典名句實在是舉不勝舉。多少年來，這些名句一直指導著我去積極讀書。
日常生活確實不能少了書籍。而讀書也正是我最喜歡做的`事情，如果在財富和讀書之間作個選擇，我會毫不猶豫的選擇讀書。我們是父母的掌上明珠，是祖國的花朵，必須掌握許多知識，才能從貧乏到淵博。往小里說，是報答父母；往大里說，是報效祖國。
我喜歡讀書。讀書使我在古老的漢字中獲得樂趣，從樂趣中增長知識。在我純真幼稚的兒童時代，童話故事教會了我如何去愛他人，愛社會，愛生命�，F(xiàn)在的我正處在求知欲最強的黃金年齡，科技知識讓我懂得了世界的奧秘，揭開了困擾在心中已久的謎團。名人傳記教會了我如何正確的做人做事，樹立高尚的品格，踏上人生成功的旅程。
讀書免不了有點辛苦，但是我讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)，同讀書獲得的樂趣比，這點辛苦簡直微不足道。
書籍是人類進步的階梯。古往今來，讀書讓好多人從平凡變的偉大，從失敗走向成功。同學們，珍惜時光，讓我們一起讀書，以書為伴，一起走向美好的人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于讀書伴我成長的演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是三年級六班的xxx。今日我演講的題目是《讀書，伴我生長》。
假如我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照射著我，讓我高興地生長；假如我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空；假如我是一條小魚，那么，書就是任我漫游的海洋。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了眾所周知的名言。例如：“為中華之興起而讀書”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書本是人類進步的階梯”。記得小時候，睡覺前，媽媽常常給我講書上風趣的故事，聽著聽著，就不知不覺地進入了香甜的夢鄉(xiāng)。上學了，在教師的幫助下，我學會自己看書。只需一有時刻，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里收集花蜜。隨著我一天六合長大，書本成了我寸步不離的'好伙伴。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個隱秘：猿人是人類的祖先；恐龍高大無比；遠古時代，人們鉆木取火……哦，國際原來如此奇妙！在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠厚寬恕的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣……書是無窮的瑰寶，為我增添了豐厚的常識；書是高興的天堂，讓我忘記了一切的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠地，給予我新的希望。具有書，我們就具有了整個國際；具有書，我們就具有了美好的明日！同學們，讓書香伴我們高興地生長，讓書本滋潤我們的人生吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
關于讀書伴我成長的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好：
我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。我喜歡讀書，享受閱讀的樂趣，看一本好書，就像跟一位高尚的人談話，讓人受益匪淺，這些美麗的方塊字給我留下了許多美好的回憶。
我喜歡看的書有很多：小說、散文、童話、詩歌、漫畫等，看童話書時，我在夢幻的童話故事里歡笑；讀小說時我在曲折的小路上行走；品散文時我遨游在優(yōu)美的字句中……我在書的陪伴下逐漸成長。
我喜歡讀書，通過讀書我知道：原來喜歡讀書的人自古就有。大家都知道，“鑿壁偷光”這個故事吧，故事中的主人公匡衡特別喜歡看書，可家里太窮買不起蠟燭，一到晚上就沒辦法看書，他為此事頭疼不已。一天，他無意發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家有亮光，匡衡就在墻壁上鑿了一個小孔，燈光穿過小孔透了進來，匡衡高興極了。從此以后，他每天晚上都蹲在墻角，借著這一絲亮光讀書�？锖馊绱饲趭^好學，所以他后來成了著名的'學者。這則故事讓我由衷的敬佩匡衡的讀書的精神，我們現(xiàn)在條件這么好，更應該好好讀書，成為對社會又用的人。
我喜歡讀書，讀書讓我明志。當我讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》時，書中的主人公海倫只有16個月的光明，但她從沒有放棄過自己，最終通過自己的努力獲得了哈佛大學的學位。合上這本書，我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，這個看不見也聽不見的女孩通過自己的努力，創(chuàng)造了屬于自己的人生，我還有什么理由不去努力呢？我要像并要像海倫凱勒一樣，創(chuàng)造出屬于自己的人生！
讀書是一種快樂，讀書伴著我們成長，同學們讓我們一起徜徉在書的海洋中吧！
我的演講完畢，謝謝。
關于讀書伴我成長的演講稿 篇14
親愛的各位老師和同學們：
大家好上午好。今天我演講的題目是：《讀書伴我成長》。
身感乏累之時，我們喜歡獨坐一室，休息片刻，疲憊之身便會得以放松；心感焦慮之時，我們則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。
在好書中行走，我們感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……
回首讀書的日子，我們?nèi)匀滩蛔♀袢恍膭�。一路走來，山高水遠，我們對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我們拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的`紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我們的心靈。有好書陪伴的日子，我們充實，快樂，振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱!
是的，是讀書，是讀書讓我們由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之深、悟蒼穹之遠……我們的世界因此而遼闊，我們的生活因此而充實。
愛上讀書，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光明媚，空氣清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！最后，愿同學們在讀書中成才，在讀書中成就幸福人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于讀書伴我成長的演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我要演講的題目是《讀書伴我成長》。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”我非常贊同這句話。從小，在我牙牙學語時，媽媽便為我讀《三國演義》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，讓書香浸潤我的心靈。直到現(xiàn)在，我每天都還在堅持讀書，書陪伴著我成長。
讀書伴我成長，書讓我明白了很多道理。讀《游子吟》時，我從“誰言寸草心，報得三春暉”中明白了母愛的偉大；讀《臥冰求鯉》時，王祥受到繼母欺負，但他對繼母毫無怨念，當繼母在寒冷的冬天生病想吃魚時，王祥義無反顧地赤身融化冰面，為繼母抓到了兩條鯉魚，從中我明白了對父母的孝順。讀書，讓我懂得了感恩。
讀書伴我成長，書讓我感受到了書中人物魅力。從書中讓我看到了神通廣大，對師父絕對忠誠的孫悟空，他讓我明白了什么叫忠心；從書中讓我看到單騎救主，在曹軍中七進七出的'趙云時，我又明白了什么叫忠貞；從書中讓我看到抗擊金軍，不惜戰(zhàn)死的岳飛時，我懂得了精忠報國。讀書，讓我懂得了忠誠。
讀書伴我成長，書讓我發(fā)奮圖強�！叭斯逃幸凰�，或重泰山，或輕干鴻毛”勤奮的司馬遷，即使身在牢獄，卻依舊完成父親的遺愿，花費一生時間完成著作《史記》，他讓我理解了勤奮；戰(zhàn)國時期的蘇秦，因為游說秦王失敗，而返回家鄉(xiāng)刻苦讀書，怕自己學習不勤奮，而拿錐子刺自己的大腿，他讓我明白了好學。讀書，讓我勤奮好學。
讀書伴我成長，書讓我樹立遠大理想。我從書中看到了“為中華之崛起而讀書”有遠大抱負的周恩來總理；以及自負自傲有志向的曹操；還有為振興中華而奮斗的科學家錢學森，他們讓我明白了從小要樹立志向。讀書，讓我明志。
讀書，能開闊我們的視野；讀書，能陶冶自己的情操；讀書，能增長我們的知識。我愛讀書，讀書使我快樂，愿讀書伴我成長！同學們讓我們一起讀書吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于讀書伴我成長的演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是X年級X班的XX。今天我演講的題目是《快樂讀書伴我成長》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的`流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我“結(jié)識”了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！
新學期，我們班級的書柜又更新了，又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”，一有空，我就會在書柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛的圖書。
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
關于讀書伴我成長的演講稿 篇17
我喜歡看書，尤其是百科知識一類的書，我都要反復看好幾遍，爸爸也經(jīng)常對我說“書讀百遍，其義自見”呢。
我喜歡利用中午午休的時間看書，因為我睡不著，嘻嘻！下雨上不了體育課時，我便在教室里看書；節(jié)假日作業(yè)完成后我還是看書。
我看書很入迷，一看就是一個中午，有一次媽媽在午休，我就在書桌前看書，兩個小時后媽媽起床，當時我正看得入迷，一點兒也沒發(fā)現(xiàn)，媽媽到我書桌上輕輕敲了一下，把我嚇了一大跳，結(jié)果發(fā)現(xiàn)腿都麻了，腳底下像有針在扎一樣，媽媽幸災樂禍的看著我說，讓你看書不知道休息，連姿勢都不變一下，不麻才怪呢，以后可要“吃一塹，長一智”哦！
書教給我很多知識，一次上綜合實踐課，老師提問：“沙漠之舟是什么？”，“駱駝！”我脫口而出。又問：“狗睡覺時為什么把鼻子藏起來？”，我略加思索：“為了保護鼻子的嗅覺，因為狗的嗅覺對它的生活太重要了！”，老師帶著贊許的'目光夸獎了我。
我喜歡看書，看到稀奇的知識，我會情不自禁的與爸爸媽媽以及同學們分享。有一次晚上回家，我突發(fā)奇想要考考媽媽，便問：“天然的瀝青廠是什么？”“不知道�！眿寢屨f�！盀r青湖嘛！”我得意地說。媽媽好像很意外，問我從哪兒知道的，我驕傲地說：“《少年小百科》！”
我愛看書，從它那里我學到了很多課堂上學不到的知識，給我的生活和學習帶來了更多的樂趣！
關于讀書伴我成長的演講稿 篇18
我是一個喜歡爬樹看小鳥、下河抓泥鰍、入田玩泥巴的假小子。但有一件事能讓我立即變成一個安安靜靜的女子，對，那就是看書。
我從小就是一只小“書蟲”，滿屋子里都是我心愛的書。我把書房里的書按照從前、現(xiàn)在、未來進行分類。分類方法很特別吧！幼兒時看過的書，我一本也舍不得扔，全都整整齊齊地立在下面的書櫥里。記得有一次，媽媽拿了一本我小時候看了的繪本墊桌腳，為此我跟媽媽大吵了一架。雖然那幼稚的沒幾個字的圖畫書我再也沒去看過了，但我還是視它們?yōu)樯驗槟切⿻镉形矣變簳r的美好記憶。書櫥中層是我現(xiàn)在正在看的書，我把它們按文學名著、作文輔導、幽默笑話、趣味科學等進行分類。它們就像我的一位位知心朋友，隨時準備著被我喚出來心靈交流。書櫥最上層放著很多我將來計劃看的書，有的是我從舊書攤上淘來的書，有的是我走親戚時，從哥哥姐姐那兒收來的，有的.是從爸爸媽媽打算扔書的手中搶過來的書，有的……這些書雖然我現(xiàn)在還看不懂，但是每當我看到有人遺棄舊書時，我總覺得那些書在呼喚我，我便會義無反顧地“救”它們一命。
下雨天，我和書更配。聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我安靜地捧著心愛的書，津津有味地品讀著，漸漸融入了書中，時而與小豆豆笑鬧校園，時而與愛麗絲漫游奇境，時而與劉備共闖三國……
正如高爾基所說：“我撲在書上，猶如饑餓的人撲在面包上�！蔽揖褪且粋�這么愛看書的人。
關于讀書伴我成長的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是“在讀書中成長”。
自古以來，書是人類的好朋友，讀書給我以力量，讀書，給我以樂趣，讀書給我的是自豪、榮耀，我對好書，似乎有一種特殊的情感。
我愛讀書，只想從讀書中體會到無窮的快樂感，讓你覺得世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷在你腦中一一展現(xiàn)。
拋開一切煩惱，靜靜地享受著我的.快樂。任何美妙的句子在我腦海穿梭，任翻書的輕響在我耳畔回蕩，任自己在書中一一陶醉。
在讀書中成長，生活因讀書而精彩，在讀書中成長，人因書而美麗，書是生活中重要的調(diào)味劑，是人樂趣來源的一部分，是必不可少的，我們在書中體會人生、感悟人生。
小時候，常常依偎在媽媽的懷里，聽爸爸講白雪公主、拇指姑娘的故事，那時候，就對世界的美好充滿渴望。
漸漸長大了，手里捧著的是各種小說。我知道了每個人的不同經(jīng)歷，了解到了每個人對生活的不同追求與態(tài)度，感受到了他們的樂觀、勇敢、堅強。
書，是一抹煙花，點綴了生活的夜空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩，學海無涯，征途漫漫，讓我們在讀書中成長，以書為伴，鑄就智慧人生!
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
【關于讀書伴我成長的演講稿】相關文章：
征文讀書伴我成長01-19
讀書伴我成長作文02-22
讀書伴我成長的演講范文12-21
讀書伴我成長作文及評語01-02
讀書伴我成長師德征文06-18
讀書伴我成長征文10-11
好書伴我成長讀書征文02-25
《讀書伴我成長》家長讀書感言范文05-03
讀書伴我成長手抄報05-21
關于書籍伴我成長的作文02-15