六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿精選15篇
在當今社會生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧粌和�(jié)家長發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友們：
大家好!
我是小班**小朋友的媽媽，在這個喜慶歡樂的日子里，我僅代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂，向 為孩子們健康成長付出辛勤勞動的老師們致以誠摯的感謝!
孩子是我們的希望，祖國的未來。作為爸爸媽媽，我們都希望自己的孩子能有一個健康快樂的童年，從小班開始，我就為孩子選擇了一個好的幼兒園，孩子在生活習(xí)慣，行為素養(yǎng)，道德情操等方面都得到了幼兒園的悉心關(guān)懷和精心培育，在此我要向老師們真誠的說一聲：你們辛苦了，謝謝你們對我們所有孩子的教育和關(guān)心，你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的.光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。為孩子終生的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采，這風(fēng)采凝聚著老師們辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長萬事如意，幸福安康!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（2）班學(xué)生黎欣的爸爸。今天是六一兒童節(jié)，有機會作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今天這個美好的日子，首先是屬于孩子們的。請允許我以一個普通父親的身份，向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂，健康成長！同時也非常感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個相互交流的“育子”平臺，在此，我代表全體家長對一直關(guān)心兒童成長的馬鞍中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育孩子成長的老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝！
參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護與關(guān)愛！幾年來，我們欣喜地看到自己的`孩子從小時候的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、有愛心。所有的成長與進步，都蘊含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出。我們親眼目睹了馬鞍中學(xué)的變化，學(xué)校辦學(xué)條件在不斷改善，學(xué)生飯菜質(zhì)量在不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在不斷攀升。我們最大的感受就是：這兒環(huán)境優(yōu)美，師生關(guān)系融洽，校風(fēng)正，班風(fēng)純，把孩子放在這里我們家長非常放心！
每當看到自己的孩子懂事了，成績進步了，考試得了第一名，一次次捧回了獎狀，我心里常常暗自高興，也一直忐忑不安。可憐天下父母心，每一個做父母的都希望自己的兒女成龍成鳳，是最優(yōu)秀的，這種心情是完全可以理解的。我也不知道兒子將來會給我一個怎樣的答案。即使他不是夜空里最耀眼的那顆星星，可我希望他是明亮的；即使他不是秋天里最大的那一粒果實，可我希望他是飽滿的。相信每一位和我同齡的家長都有過這樣的感慨：歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長高，一天天變大。做個好爸爸、好媽媽，是我們心底里最強烈的呼聲。一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生背后一定站著一個優(yōu)秀的家長。孩子的健康成長是我們家長做人的縮影，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著孩子。為了孩子，我們必須學(xué)會善意的偽裝，不在他們面前爭吵，讓他感覺自己是幸福的；不在他們面前流淚，讓他感覺自己是堅強的；不在他們面前畏縮，讓他感覺自己是勇敢的。為了孩子，我們還要學(xué)會自我的約束，約束自己沖動時的粗魯，約束自己放縱時的貪欲，約束自己失意時的萎靡。為了孩子，我們還必須和孩子一起成長，陪他一起觀摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關(guān)愛，孩子就會回報我們意想不到的驚喜。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利，身體健康！祝馬鞍中學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好!
我是大2班xxx小朋友的爸爸，我很榮幸地代表xx幼兒全體家長，真誠地祝小朋友們，節(jié)日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子擁有一
個健康快樂的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始，就為他們找到好的起點，找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園：xx幼兒園。
在這里，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂地成長起來。兩年多的時間，孩子在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食，變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話，現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事，然后清晰準確地復(fù)述一個個小故事。更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的他，現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑�，成為一個懂事能干、自理能力很強的孩子。
在這里，我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂，培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中，我已經(jīng)看到了收獲，孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享，平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
在這里，我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。xx幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術(shù)等興趣活動，讓孩子參與其中，經(jīng)過許多歷練，孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好，進而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。
我們欣慰，因為孩子正在回報我們的奔波，我們的勞作。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的.生活，喜歡這些辛勤的護苗人。
在此請讓我代表家長們，向xx幼兒園的所有老師真誠地說一聲：您辛苦了，謝謝您對孩子的關(guān)心和教育，是您啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚個性的道路，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人，這些好習(xí)慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美
麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧!
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝鐘樓幼兒園越辦越好，讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿4
各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好!
很榮幸能作為家長代表在這里進行發(fā)言，我是中班小朋友武星宇的媽媽。在這個喜慶歡樂的日子里，我受幼兒園的委托，代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!今天雖然只是兒童節(jié)，但我還是要向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸，為孩子選擇了一個好的幼兒園__幼兒園，正如它的名字一樣，它打開了孩子們的智慧之門，知識之門，并帶領(lǐng)他們通往未來的世界門。在這里，孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展，而幼兒園的特色教育又為孩子的思維開發(fā)、興趣愛好提供了一個自主發(fā)展的平臺，從而讓我們能更早的認準孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)。在這個全新的幼兒園里，孩子在生活上得到了老師的悉心關(guān)懷和照料，在學(xué)習(xí)文化知識及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導(dǎo)，在短短的幾個月時間里，孩子在各方面有了長足的進步。
通常人們都說，“老師是孩子的半個母親”。是的，孩子差不多一整天都在幼兒園，老師既要照顧孩子的生活，又要教孩子學(xué)習(xí)文化知識，她們做的應(yīng)該說比我們做父母的還要多，這半個母親并不容易當啊。為了我們的孩子，我們做家長的一定要配合這半個母親，并大力支持，這樣才能使我們的孩子在成長的`道路上沒有死角，沒有遺留問題。
借此機會，我要向慧嬰幼兒園所有的老師說一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油，我們的孩子是最棒的，是最強的!
再借此機會，我更要對我們的眾多家長朋友說：為了孩子，我們除了要緊密配合老師的工作，我們家長之間也應(yīng)該進行交流，取長補短，相互借鑒。因為，我們都有一個共同的目的：望子成龍，望女成鳳!
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長!祝全體老師工作愉快，身體健康!祝全體家長：家庭和睦，幸福安康!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我榮幸地作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言，心里感到無比的激動和榮耀。借此機會，請允許我代表高班全體學(xué)生的家長，向為孩子們的成長傾注愛心與熱情、汗水與智慧的老師們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝! 謝謝你們，你們辛苦了!
孩子們在這短短的近一年時間內(nèi)，不論在學(xué)習(xí)成績、生活自理、學(xué)習(xí)自主，還是團結(jié)互助和責(zé)任心方面，都有了很大提高。而所有這些改變，都離不開學(xué)校和各位老師的精心培育和正確引導(dǎo)。二中是一片智慧的沃土，是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園。
在這里，我想說三句話：
第一句話是要對我們班的全體同學(xué)們說的，叫做“自信不自滿”。一年前，你們通過激烈地競爭考入二中。你們將在這里完成高中學(xué)業(yè)，儲備迎接挑戰(zhàn)的能力，你們都是學(xué)習(xí)能手，我們完全相信你們經(jīng)過三年的寒窗苦讀，自然會腹有華章、胸有成竹。祖國的未來、國家的興盛，要靠你們來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛，勇敢承擔(dān)起你們的責(zé)任。作為家長，我們還是要提醒你們，自信但不自滿。三年后的高考是一場需要頑強毅力為伴才可能走到終點的馬拉松，是一場需要全身心投入、拼搏才會贏的百米賽跑。希望你們還要更加奮力學(xué)習(xí)，扎實各門功課，珍惜分分秒秒，把握每一個細節(jié)，力爭在三年后的高考中大展身手，廣施才華，為你們自己贏取佳績，贏得更美好人生的開始，為家中父母添光、為南北二中加彩。同學(xué)們，偉人毛澤東說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。”孩子們、我們相信你們!
第二句話是要對我們在座的各位家長朋友們說的，叫做“加勁不加壓”。孩子們從呱呱落地那一天起，就承載著我們無限的.期望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間已開始接受高等教育。作為父母，我們渴望孩子都能成龍成鳳，過上幸福的生活。所以，在孩子全力以赴接受高等教育的關(guān)鍵時刻，我們家長要
把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，都要做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子保駕護航，做到加勁不加壓，為孩子加油鼓勁，相信他們都是優(yōu)秀的90一代。
第三句話要送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們，叫做“感謝并感動”。感謝二中領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤勞動和付出，你們孜孜不倦地教育和輔導(dǎo)孩子，把深奧的知識和做人的道理教給每一位學(xué)生。在這漫長的三年里，你們將給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們的每一點進步都將凝聚著你們的心血。通過這近一年的實踐證明，學(xué)校在學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和安全方面都做得非常好，深得我們家長的放心。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。此時此刻，我想借此機會對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們再次致以最崇高敬意!
最后，祝各位老師、各位家長朋友們工作愉快、心想事成，�？蓯鄣暮⒆觽兩眢w健康，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿6
尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是蒙中A班李祉儀的父親，非常榮幸作為家長代表在這里發(fā)言，首先讓我代表全體家長向各位小朋友致以親切的節(jié)日問候！祝寶寶們六一兒童節(jié)健康快樂！天天開心！同時，我要向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
今天是個美好的日子，我有幸站在這里，看著孩子們?nèi)缁ǖ男︻伜秃⒆优c老師的默契配合，讓我感受到了老師對孩子們的熱忱和關(guān)愛，令我很感動。
孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，花朵只有在園丁的培育下，才能茁壯成長，在一鳴幼教這個溫暖的大家庭里，老師不僅傳授孩子知識，啟發(fā)孩子智慧，而且還注重培養(yǎng)孩子們好的行為習(xí)慣，他們掌握的不僅僅是書本知識，更重要的是鍛煉、培養(yǎng)各方面的能力，特別是自理能力和動手能力，原有的依賴思想一天天消失，主動交流、主動作為的思想天天增加，有時還能主動幫助大人做一些事情，好奇心里渴求知識的愿望有很大的增長，這些變化讓我們倍感欣慰。就拿我的小祉儀寶寶來說，一方面，寶寶入園以前，獨立性較差，依賴性較強，吃飯要大人追著喂，哄著吃。而寶寶入園以后，由于老師的精心培養(yǎng)和教育，逐漸養(yǎng)成了自覺、良好的進餐習(xí)慣和良好的.學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。另一方面，寶寶入園后，在特長方面有了很大進步，對音樂舞蹈繪畫等產(chǎn)生了濃厚的興趣，模仿力、想象力和創(chuàng)造力得到了大大提高，甚至能自編自導(dǎo)一些幼兒舞蹈。
孩子是祖國的未來、民族的希望，如何把孩子培養(yǎng)成對國家和社會有用的人才，啟蒙教育尤為重要，人們都說父母是孩子最早的老師，我們家長應(yīng)以身作則，實施規(guī)范自己，成為孩子模仿的榜樣，力求做孩子的好朋友，全力配合，共同教育好下一代。小朋友們，多年以后，你們當中許多人，也許就是科學(xué)家、工程師、作家、畫家、舞蹈家……，等你們長大以后擁有豐富的知識，實現(xiàn)了自己的夢想，再回首這段美好時光，定會讓你回味一生。敬愛的老師們，作為寶寶家長，看到孩子們的成長，我們倍感欣慰，因此，我們有足夠的理由相信，你們一定能在一鳴幼教這片百花園里散發(fā)出自己獨有的芬芳，同時，我們也希望老師們團結(jié)協(xié)作，開拓進取，把一鳴幼教辦出更大特色，辦出更高水平！
最后，讓我再次代表全體家長祝小朋友們：節(jié)日快樂，健康成長！祝各位老師：工作順利，生活愉快！
謝謝！
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿7
尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!我是小班李萌萌小朋友的爸爸，在這個喜慶歡樂之日，我受幼兒園老師的委托，首先代表全體家長向所有的小朋友道一聲節(jié)日的問候!祝你們節(jié)日快樂!同時也代表家長向幼兒園的全體老師們說一聲：老師們，你們辛苦了!
孩子是我們的希望、是祖國的.未來，作為家長，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很欣慰自己為孩子選擇了一個很好的幼兒園，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料，更而得到了全面性的啟蒙教育，從而讓我很快認準了女兒的愛好，也有所準備而著力培養(yǎng)。在此，我真誠的感謝幼兒園的全體老師，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L所付出的每一份愛心和努力;謝謝你們這一年來對我女兒李萌萌的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，是你們那些好方法、好習(xí)慣給我孩子的一生帶來了具有深遠意義的第一步。
老師們、家長們，今天，我們按捺住喜悅的心情，集聚一堂，將目睹孩子們的精彩表演，這些表演將是孩子們成長和進步的見證，也是老師們辛勞和汗水的結(jié)晶，更是我們家長渴望已久的心血和期待。來吧!老師們、家長們，我們用熱情的雙手一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油!
最后，我真誠的祝愿小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長!祝全體老師工作愉快、業(yè)績輝煌!祝全體家長們家庭幸福、和睦安康!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
非常感謝學(xué)校召開六一國際兒童節(jié)慶祝會，在此，我代表全體家長向一直關(guān)心和支持兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀！
我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸，今天真是個好日子，溫暖的陽光，醉人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛！連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節(jié)的到來。
家長朋友們，我們今天聚到一起，雖然來自不同的職業(yè)，但我們有著一個共同的心愿--望子成龍，望女成鳳，借這個機會也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。
在這里先講一個故事：
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位："在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢？"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答："是在幼兒園。"記者感到非常驚奇，又問道："為什么是在幼兒園呢？您認為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢？"諾貝爾獎獲得者微笑著回答："在幼兒園里，我學(xué)會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學(xué)到的全部東西就是這些。"所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數(shù)科學(xué)家都認為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。
確實，兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地：
你播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種命運。
習(xí)慣對于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)肖子怡長大了，懂事了。飯前主動洗手，自己的東西放整齊，做了錯事表示歉意，平時禮貌待人，見面主動問好，分別不忘再見。這無不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。
再講一個剝雞蛋殼的故事：
一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請教，"怎樣才能教育好我的孩子？"蘇老師回答說：先教會你的孩子剝雞蛋殼吧！
這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事，在幾十年后的中國找到了原型：北京某小學(xué)一位四年級的孩子，每天上學(xué)母親總給他一個剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中，以便在課間時給孩子充饑。有一天，孩子看到了一個"奇怪的現(xiàn)象"--這雞蛋怎么有堅硬的外殼呢，而且一點縫都沒有？無奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中，交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利，而且是在剝奪孩子的獨立生存的權(quán)利。
生活需要自己去體驗、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習(xí)也如此，要把屬于孩子們的時間，動手、思維的空間還給他們。這無異于是還給孩子們獨立生存的權(quán)利。
學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以，我要說教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長的事，不要把對孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。
我們是否反思過：孩子性格古怪，愛鉆牛角尖，那不是學(xué)校的責(zé)任，而是家長的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價值觀是孩子人生價值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說：
生活在批評中，孩子學(xué)會的是指責(zé)；生活在敵意中，孩子學(xué)會的是打架；生活在嘲笑中，孩子學(xué)會的是難為情；生活在羞辱中，孩子學(xué)會的是內(nèi)疚；生活在寬容中，孩子學(xué)會的是大度；生活在贊揚中，孩子學(xué)會的是抬高自己的身價；生活在公平中，孩子學(xué)會的`是正義；生活在安全中，孩子學(xué)會的是信任他人；生活在贊許中，孩子學(xué)會的是自愛；生活在互相承認和友好中，孩子學(xué)會的是尋找愛。
日本教育家福澤諭吉說："家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。"事實正是如此，孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里，父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。
人生幾十年，把幾年的精力花在孩子身上，這是一件很值得做，很應(yīng)該認真做的事！我們說今天我們對孩子的教育是為了孩子的明天，其實準確的說，我們今天對孩子的教育是為了我們的明天。畢竟，孩子是我們最終托付的人。請抱抱孩子，給孩子溫情；和孩子一塊做個游戲，給孩子快樂；把手邊的活放一放，給孩子點時間。
孩子的成功，意味著我們的成功；孩子的未來，影響著我們的未來。 各位家長，為了孩子的健康成長，讓我們和學(xué)校攜起手來，為了我們共同的心愿，一起努力，打造孩子輝煌的明天！
今天，孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺上展示他們的風(fēng)采，這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，也凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌！
最后，請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利、生活愉快、家庭和睦！
小朋友們，再次祝你們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿9
各位家長：
大家下午好！
首先感謝大家?guī)啄陙韺ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С�，感謝大家百忙之中來到學(xué)校。再有三個月月，孩子們就要面臨著小學(xué)畢業(yè)了。我不說估計家長朋友們也已經(jīng)感受到孩子們面臨的心理和學(xué)習(xí)的強大壓力。今天請家長們來，我們將就以下幾個方面和家長共同探討。
一、半年來的學(xué)情介紹
我班現(xiàn)有學(xué)生43人。其中男生25人，女生18人。我想先就上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)暴露出來的問題和家長做簡單匯報：
1、參考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰，又想考出好的成績，自己又不想積極開動腦筋，有段時間班里出現(xiàn)這類問題，從上到下，從男生到女生，都隱瞞不報。直到學(xué)校組織同意抽檢，才發(fā)現(xiàn)問題，但為時已晚。上學(xué)期，我班英語、語文成績前進了一名，科學(xué)全年級第一，數(shù)學(xué)倒數(shù)第一。
2、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特別差（包括插班生），放學(xué)后不按時回家。作業(yè)拖沓。不按時完成作業(yè)，中間還有學(xué)生破環(huán)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)，無視校規(guī)，打架，上課搗亂，給科任老師留下極為惡劣的影響。上學(xué)期中我班已有3名學(xué)生自動離開。因為我很早就給孩子們說，坐在我班，要么好好學(xué)，要么你態(tài)度好，不調(diào)皮不搗亂，要么你從哪來，再回哪里去。以前我們接受了一些插班生，到了新的環(huán)境中，未能很好約束自己，認真學(xué)習(xí)，反而和男生糾結(jié)一起搗亂破壞，給六一班帶來不良影響。我想說的是，無視校規(guī)班規(guī)的學(xué)生我們是不歡迎的，六一班也是不歡迎的，我們在座的家長們也會為孩子焦慮不安的。
本學(xué)期在科任老師的齊抓共管，通力協(xié)作下。我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。從早讀、衛(wèi)生、上課紀律、作業(yè)完成、思想以及科任老師的反映都看得出來。孩子們的心靜下來了，有了班級榮譽感，多數(shù)學(xué)生心里裝著集體，想著班級的榮譽。上個月我班被評為文明班級；劉元哲、唐心怡、鄒雪聞的作文發(fā)表《十堰晚報》；黑板報評為二等獎；唐心怡、楊開、鄭艷嬌等手抄報比賽獲校二、三等獎；上周組織的市“希望杯”奧數(shù)競賽每個年級按得分高低取前十一名，我班有王新哲、雷錢善、王成林、饒翔宇、黃浩、余永輝六名學(xué)生進入決賽。
二、現(xiàn)在班里存在的問題：
1、少數(shù)學(xué)生仍沒有改掉懶散、接嘴、疲沓、搗亂的不良習(xí)慣；其中有上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的插班生，希望能引起家長的重視和配合。
2、學(xué)生這學(xué)期書寫明顯潦草，男生有胡亂應(yīng)付作業(yè)。
3、不少學(xué)生包括家長在內(nèi)都沒有意識到小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的壓力和緊迫感。學(xué)生面上看著在學(xué)，其實學(xué)的不扎實，不牢固。我們中有家長甚至不在乎孩子的小學(xué)教育，不重視孩子將面臨畢業(yè)，很少甚至忽略了孩子這段時間的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
三、提出幾點希望
1、多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。每天要抽半小時時間過問孩子的學(xué)習(xí)，問了還不算，還要檢查書包，看看學(xué)具（數(shù)學(xué)、美術(shù)）是否準備齊全，一定要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，不抓不行了。提醒孩子作業(yè)前先檢查訂正錯題；字跡工整；單元學(xué)習(xí)結(jié)束后我們都要組織月考，孩子有沒有把成績拿回家和家長一起分析學(xué)習(xí)中取得的成績，存在哪些方面的不足，有沒有和孩子一起，交心談心、分析原因，接下來商量一下該怎樣輔導(dǎo)？等等。這里提到學(xué)具，經(jīng)常看到學(xué)生學(xué)具準備不夠，比如三角板、直尺、量角器、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、草稿本等等，請家長這次家長會后及時給孩子備齊。
再者，要求學(xué)生回家后一定要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，孩子們抽時間按時做了嗎？家長督促簽字了嗎？你給孩子提供讓他安心學(xué)習(xí)的環(huán)境了嗎？等等。都值得我們?nèi)ニ伎肌⒙鋵崱?/p>
2、多和老師溝通。在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時，經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系，經(jīng)常聯(lián)系任課老師，教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)�。千萬不要經(jīng)常在孩子面前埋怨我們的老師或者學(xué)校，我不是有意偏袒我們的老師，而是因為你經(jīng)常這樣做的話，會讓孩子反感老師，覺得自己的老師不行，從而不相信老師，變得對這門學(xué)科的學(xué)習(xí)失去興趣。有的時候家長對老師的一些做法如果有意見或想法，直接跟他聯(lián)系又有顧慮，那么你可以向班主任反映情況。其實很多情況是由于彼此之間缺乏聯(lián)系，導(dǎo)致互相不理解而造成問題的。也希望家長朋友們多多理解學(xué)校和老師。
3、多關(guān)心孩子。一定要將你的關(guān)心、愛心落到生活的每一個細節(jié)里。有家長說，我怎么不關(guān)心孩子了，給他吃，給他穿，生日買蛋糕，買衣服，平日買這買那，有求必應(yīng)還要外加零花錢，我想說這僅僅是關(guān)心他們生活這一方面，你們還要以實際行動更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、思想。
平時多看看孩子的作業(yè)，了解孩子的作業(yè)完成質(zhì)量。有空時在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的，孩子有什么困難要你幫助，有時對一些基礎(chǔ)知識進行聽寫、抽背等等，孩子都需要你；我們很多老師都有一份家校聯(lián)系，寫著每天的作業(yè)內(nèi)容，并要求家長簽名的。但實際中發(fā)生的情況是“家長的大名赫然簽著，但是孩子作業(yè)什么也沒有完成”。家長們好糊涂啊，連起碼的問一問、看一看也沒有做到。說句實話，誰都會偷懶，大人如此，更何況他們還是孩子，所以我們以為必要的監(jiān)督肯定是需要的。
平時注意與孩子的溝通，了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外，你還知道你的孩子最近在看什么書，上個禮拜天跟誰出去玩了，他玩了點什么，他的興趣愛好什么，他空下來都在干什么？這些問題你回答不上，你就不是一個合格的家長。生活中就有這樣的`“三不管”家長，不管學(xué)習(xí)，不管生活，不管思想，只管給錢，有的甚至連錢也不給，生下之后完全把孩子推給了老人，等到孩子出事了，他像個爸爸像個媽媽來教訓(xùn)孩子了。那么我想問你，平時你都干啥去了？
孩子從五年級升上六年級，表面上看只是升了一級，但這一級不同于從一年級升入二年級，四年級升入五年級，它已經(jīng)到達了小學(xué)的最高學(xué)習(xí)階段。這個年齡階段身體越來越高，交往范圍越來越大，個性越來越強，“成人感”越來越足，甚至有點叛逆心理，他以為是大人了，自己什么都懂了；事實上他們身體是高了，但思想?yún)s還很單純，社會容易誘惑他們，他們卻缺乏判斷力，喜歡模仿新事物，受身體和社會習(xí)慣的影響，男女生“界限”日益分明。有的同學(xué)在一起不是比學(xué)習(xí)，而是比吃、比穿，比玩，追求時尚，模仿成人的做派，甚至結(jié)交一些社會青年。有些同學(xué)，由于缺乏監(jiān)管，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，影響學(xué)習(xí)和身體。接下來的兩三年，我們覺得是一個危險的年齡。什么事都有可能發(fā)生，發(fā)生什么事也不奇怪。所以這個時候，家長及時和孩子談心、及時和孩子溝通、及時了解孩子就顯得尤其重要。你再不坐下來和孩子交流，就要有代溝了。
還要正確看待孩子的成績，孩子的學(xué)習(xí)成績好壞，受制于許多方面。不同學(xué)校、不同班級的孩子，會因為不同的學(xué)習(xí)條件產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)成績。即使是學(xué)習(xí)條件相同，也會因為個人的學(xué)習(xí)方法不同，以及個人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績有好有差。但是，在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績就肯定越好。俗話說：“一份耕耘，一份收獲！”其實有的時候，一份耕耘不一定會有一份收獲，我們平時的耕耘，只是不斷地積累的過程，當我們有十份百份耕耘的時候，可能我們的收獲就來了。耕耘不一定有收獲，但是，不耕耘肯定沒有收獲！所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學(xué)習(xí)成績還有潛力可挖，但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了，哪怕他的學(xué)習(xí)成績排在班里后面，做家長的也只能面對現(xiàn)實，不能過于強求了。
最后，我想說：孩子是你的，也是學(xué)校社會的，但最終是你的，不管你以前如何，我們衷心地希望今天是一個新的開始，你能更認真地、更耐心地、更虔誠地去關(guān)照她、引導(dǎo)他、要求他。哪怕你再忙也請你擠出時間來，因為他是你們家庭的唯一，不要以為陪著孩子成長很辛苦，其實孩子讀不出書，最痛苦的是孩子自己。耽誤的是孩子的一生。
謝謝大家。
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長可愛的小朋友們大家好：
我是**幼兒園中班**小朋友的家長。我很榮幸地接受**幼兒園的委托，代表全體家長。祝小朋友們節(jié)日快樂！并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師，致以最誠摯的感謝。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸，從小班開始，我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽很好的幼兒園。我孩子在**幼兒園里得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認準了孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)，我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此，我要向中班的劉老師和彭老師，以及林園長，真誠的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關(guān)心；是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的.孩子將在這個**廣場的舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！我們堅信：我們的孩子是最棒的，是最好的！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
家長：
20xx年6月1日
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿11
在坐各位的家長、老師，可愛的小朋友們：
大家好！我是喬木槿小朋友的家長。今天很榮幸地接受朱老師的委托，代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂！農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運；家長怎樣對待孩子，決定了孩子的命運。作為家長，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂而又有意義的童年，而把握好這個機會對我們家長來說只有一次，我們是真心的希望自己孩子的人生有一個良好的開端，因此，當初我們選擇小學(xué)時是慎之又慎，生怕孩子輸在了起跑線上。今天，我想說我很慶幸，我們找到了一所值得信賴的小學(xué)——玉立畫鄉(xiāng)小學(xué)。
兩年來，孩子在這所小學(xué)里，得到了全面的啟蒙教育，并與其他小朋友一起，度過了快樂的每一天。在學(xué)習(xí)方面，他從一個呀呀學(xué)語變得能說會道，從茫然無知到今天能從1數(shù)到100，會認識100多個字詞，會簡單的繪畫和舞蹈，會背十幾首唐詩等；在生活方面，從“衣來伸手飯來張口”，變得會幫助父母做一些簡單的家務(wù)，會自己穿脫衣服，“自己的.事情自己做”也成了孩子的座右銘；在社交方面，從羞澀變得活潑開朗、愛說愛笑，從自私變樂于助人、懂得分享；在禮儀方面，從唯我獨尊，變得尊長愛幼、禮貌謙讓等等。這些說起來雖然都是小事，但它包含了作人的基本道理，我相信，這些對孩子來說將會受用一生。然而，我們也深切感受到了，孩子們變化的越大，老師們付出的就越多。今天，當我們與孩子們一同分享節(jié)日快樂的時候，我們更應(yīng)該深深的感謝為孩子的茁壯成長而辛勤耕耘的老師。感謝你們的真誠付出和無私的愛，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路。
最后，我想用一句話來祝福小朋友們：正當芍藥盛開，燕子飛來；正當玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時節(jié)！芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，祝愿小朋友們節(jié)日快樂、天天開心。
并祝全體老師工作愉快、心想事成，祝所有的家長家庭和睦、幸福安康，也祝玉立小學(xué)越辦越好。
謝謝大家！
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿12
校長“六一”兒童節(jié)發(fā)言稿親愛的同學(xué)們：
在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康！同時真誠感謝一直關(guān)心、支持、幫助青山小學(xué)的上級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長；更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，當你們背著書包興沖沖地來到了學(xué)校讀書以后，校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們強身的韻律；追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；方方面面的進步是你們汗水的'結(jié)晶。
同學(xué)們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進步，多多練就為他人、為祖國服務(wù)的本領(lǐng)學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。
可愛的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力；今天是應(yīng)該好好把握的，因為把握好每一個“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們是否應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心
百倍地去面對呢？在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿13
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的小朋友們：
大家好！
我是大班xx小朋友的媽媽，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂！并向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的樂開幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝！
孩子是我們的希望，也是祖國的'未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項活動，經(jīng)過了許多歷練，讓我很快認準了孩子的喜好，進而能有目的的著力培養(yǎng)，同時在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師真誠地說一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的`風(fēng)采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝樂天幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿14
尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友們：
大家好！
我是大班蒙星源小朋友的爸爸，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂！并向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的（國學(xué)6+1幼兒園）的全體老師們，致以最誠摯的感謝！ 孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸，為孩子選擇了一個好的幼兒園，在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛好提供了一個自主發(fā)展的平臺，從而讓我們能更早的認準孩子的喜好，并有目標的著力培養(yǎng)。在這個快樂的大家庭里，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照顧，在學(xué)習(xí)文化知識及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導(dǎo)，我的`孩子來到這短短的一學(xué)期里，在各方面都有了長足的進步。
借此機會，我要向大班的周老師，楊老師，說一聲“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長們幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長朋友們、小朋友們：
大家早上好!今天是“六一”國際兒童節(jié)，大家歡聚一堂、載歌載舞，共度佳節(jié)。
我很榮幸代表孩子家長發(fā)言。首先祝在座的小朋友們節(jié)日快樂。同時也代表家長向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L所付出的每一份愛和努力!
孩子是家長的希望，祖國的未來。孩子在此茁壯成長，日漸活潑。聽著咿呀學(xué)語的孩子就會唱兒歌、背古詩，我們驕傲無比。夕陽西下，看著孩子收獲快樂的`活潑神情，我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨立生活，我們無限欣慰。能與小朋友互助合作，彼此分享快樂。我們無限陽光這一切進步離不開老師的鼓勵與輔導(dǎo)。還記得初入貴園，孩子淘氣難治，中午不能休息，您抱之入眠。還曾記得凜冽的寒冬，您不畏寒冷為孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發(fā)燒，您一次次為其量體溫、煨湯藥。還曾記得，我因工作原因放學(xué)時顧不上接孩子，當我趕到時，發(fā)現(xiàn)孩子和您正在做游戲等等無微不至的關(guān)懷，勝過母親。孩子的進步。為孩子的進步在代表家長向您們表示感謝。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采，節(jié)目中凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝愿我們的孩子健康快樂、留住童年。同時也祝愿文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收獲快樂，讓更多家長享受舒心。
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