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學(xué)習(xí)的演講稿

時(shí)間:2024-11-04 16:08:13 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)習(xí)的演講稿模板

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的演講稿模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)的演講稿模板

學(xué)習(xí)的演講稿模板1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞發(fā)表XX周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  是啊,自從***題詞以來,多少人在他的'精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)的演講稿模板2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。

  “一本理想的書是智慧的鑰匙”,“不讀書就沒有真正的教育,同時(shí)也不能有任何歧視”。作為祖國未來的棟梁,一定要好好讀書。

  你讀的書一定是好書。讀好書的同時(shí),也要有良好的閱讀精神。只有這樣,我們才能讀好這本書。《少年中國說》里有一句話:“所以,今天的責(zé)任不在別人,而在我的`青春。青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧,青少年的財(cái)富導(dǎo)致民族的繁榮,青少年的獨(dú)立導(dǎo)致民族的獨(dú)立,青少年的自由導(dǎo)致民族的自由,青少年的進(jìn)步導(dǎo)致民族的進(jìn)步,青少年對(duì)歐洲的勝利導(dǎo)致民族對(duì)歐洲的勝利,青少年對(duì)地球的霸權(quán)導(dǎo)致民族對(duì)地球的霸權(quán)。“可以看出,國家和青少年之間有著密切的關(guān)系。我們這一代青少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須下定決心好好讀書,才能使我們的國家富強(qiáng)。

  要讀好一本書,你必須讀很多書。從古到今,從中國到外國,書數(shù)不勝數(shù),有好書也有壞書。好書就像我們的老師,教會(huì)我們做人的道理,給人知識(shí)和力量;一本好書是正義的體現(xiàn),它幫助我們對(duì)抗邪惡;一本好書是我們生活的指南。當(dāng)我們迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們走向正確的道路。壞書是毒藥,讓人終日惶惶不安;壞書是陷阱,讓人墜入深淵而死;壞書是無形的魔鬼,會(huì)把人送進(jìn)監(jiān)獄,送進(jìn)刑場(chǎng),甚至殺人。我們肩負(fù)著祖國的重任,所以我們應(yīng)該尋找對(duì)建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對(duì)我們有害的壞書,把它們讀好。同時(shí)要培養(yǎng)自己的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,努力、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),把書本上的知識(shí)變成自己的智慧和才能。

  這本書好,讀得好,讀得好。讓我們?cè)跁V袑W(xué)習(xí)無盡的知識(shí),做對(duì)祖國和人民有用的人。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)的演講稿模板3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的.成績(jī)。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,老師的辛勤培育下,家長(zhǎng)的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了(敬禮)

  爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)的演講稿模板4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  早上好!一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,七月三日六年級(jí)的畢業(yè)考試,七月六日一至五年級(jí)的期末考試。我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),我們準(zhǔn)備好了嗎?

  同學(xué)們,記得有一位名人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。我們匯聚在李松蓢小學(xué),作為李小的一份子,在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

  勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

  一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。

  二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。

  三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過。

  四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

  當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!“一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來多少成果?荚囻R上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。

  學(xué)習(xí)的演講稿篇尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!首先非常感謝你們犧牲周末的休息時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。在此,我代表學(xué)校感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

  我們已組織了一次中段檢測(cè),成績(jī)家長(zhǎng)們?cè)缰懒。每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而總會(huì)有一部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固,有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,這些問題可能令家長(zhǎng)朋友們非?鄲。

  還有一些家長(zhǎng)非常注重孩子的學(xué)習(xí),千方百計(jì)地培養(yǎng)孩子的閱讀寫作、外語、奧數(shù)、美術(shù)、音樂等多方面的能力,但孩子的成績(jī)就是好不起來,這些現(xiàn)象,可能與家長(zhǎng)朋友們忽視孩子習(xí)慣的培養(yǎng)有關(guān)。

  國內(nèi)外相關(guān)研究資料表明,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等非智力因素相關(guān),其中習(xí)慣占有重要的位置。古今中外有所建樹者,無一不具有良好的習(xí)慣。幾乎所有的成功者都有樂觀、積極、有理想和抱負(fù)、敢作敢為、百折不撓、喜歡幫助別人、能與人充分合作、有創(chuàng)見而且自信、心態(tài)平和、情緒穩(wěn)定、自尊自愛、忍讓且有耐心、處事鎮(zhèn)定沉著等良好的習(xí)慣。相反的,所有的失敗者身上則都存在著這樣一些惡習(xí):胸?zé)o大志、得過且過、隨波逐流、悲觀消極、動(dòng)搖觀望、推卸責(zé)任、依賴別人、膽小怕事、缺乏毅力、自暴自棄、反復(fù)無常、心浮氣躁、貪婪嫉妒、常與人爭(zhēng)吵等等。作為父母,第一責(zé)任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

  3-12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣要想扎下根來就難多了。教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,凡是學(xué)習(xí)成績(jī)好而且穩(wěn)定的孩子,都是從小培養(yǎng)形成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;而成績(jī)忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  首先,我想跟家長(zhǎng)朋友談?wù)勱P(guān)于孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  人的行為習(xí)慣不好,直接影響自己的成長(zhǎng),給自己的形象造成陰影。為生活和學(xué)習(xí)帶來不必要的尷尬和麻煩。

  對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育,可參考以下三個(gè)方法:

  1、榜樣法。

  《蘇氏家語》說:“孔子家兒不知罵,曾子家兒不知怒,所能然者,生而善教也!备改甘呛⒆幼钐烊、最近的榜樣,運(yùn)用榜樣法,父母首先就要“正己”,想方設(shè)法從各個(gè)方面為孩子做出表率來。父母自身給孩子樹立榜樣要注意哪些方面呢?

  (1)處處嚴(yán)格要求自己,提高自身修養(yǎng)

  現(xiàn)代教育家陳鶴琴說:“做父母的不得不事事謹(jǐn)慎,務(wù)使己身堪有作則之價(jià)值!备改覆还茏鍪裁矗还苡幸鉄o意,對(duì)孩子都是榜樣。孩子最善于模仿,父母如果不注意自己的小節(jié),言行舉止不當(dāng),很容易給孩子造成負(fù)面的影響。

  (2)欲正人,先正己

  就是說,父母要求孩子做到什么,自己首先要做到。一個(gè)言而有信的父母才能培養(yǎng)出講誠信的孩子,一個(gè)邋里邋遢的父母也很難培養(yǎng)出喜好整潔的孩子。無論做人、做事還是學(xué)習(xí)、生活,都應(yīng)該先用同樣的要求去要求自己,再去要求孩子。否則,讓孩子做這做那,自己卻得過且過,孩子怎么會(huì)愿意聽你的話呢?

  (3)身教重于言傳

  很多時(shí)候,孩子更愿意看看父母是怎么做的,而不是聽父母說。因此父母最好少“說”多“做”,父母做了什么比說了什么更重要。比如要教育孩子誠實(shí),父母首先做一個(gè)誠實(shí)的人,比說一千遍、一萬遍的大道理有用得多。父母身體力行,做一個(gè)品格高尚的人,再也沒有比這更重要的事情了。

  但是,父母除了給孩子當(dāng)好榜樣,也要給孩子尋找別的尤其是同齡的榜樣。為什么呢?除了父母外,其他人的榜樣作用也是不可忽略的。而父母在為孩子選擇好的榜樣時(shí)要注意哪些方面呢?如何才能幫助孩子把握好交往的“度”,找到合適的榜樣呢?

  (1)全方位了解孩子

  這一點(diǎn)是很重要的。父母要明確:孩子有哪些優(yōu)點(diǎn)?哪些不足?在哪些方面有待改進(jìn)?對(duì)什么更感興趣?比如孩子在清潔衛(wèi)生方面有待改進(jìn),不妨讓孩子交一些衛(wèi)生習(xí)慣很好的朋友作為榜樣;孩子喜歡閱讀,不妨讓他們與那些同樣具有閱讀興趣的'伙伴多交往,在交往中交流讀書心得,等等。

  很重要的一點(diǎn)是,了解對(duì)方的情況。條件允許的話可以了解一下對(duì)方的家庭

  背景。家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常重要,通過他的家庭可以更加了解孩子的朋友。

  (2)與孩子多溝通

  一般情況下,父母不應(yīng)輕易反對(duì)孩子的正常交往,不過很多父母總是希望孩子與“好孩子”多交往。但是,孩子的衡量尺度可能和父母有所偏差,但他們的意見也值得考慮。如果孩子不聽父母的意見,父母應(yīng)該怎么辦呢?

  首先,要讓孩子理解父母的出發(fā)點(diǎn)是為他們好。

  一般而言,父母覺得孩子的朋友壞,無非是因?yàn)樗麄兩砩先秉c(diǎn)較多,怕他們影響孩子的學(xué)習(xí)和生活,父母完全可以在尊重孩子的前提下說明自己的擔(dān)憂,表明立場(chǎng),只要態(tài)度真誠,孩子是會(huì)考慮父母的意見的。

  其次,可以見見孩子的朋友。

  也許你并不喜歡孩子的朋友,但硬要強(qiáng)行阻止他們交往是不好的。你可以請(qǐng)孩子到家里來,近距離地了解他,然后還可以結(jié)合具體的情況給孩子的行為加以指導(dǎo)。

  (3)為孩子規(guī)定一些行為原則

  孩子判斷是非的能力還有限,而父母又不可能一直跟著他們,所以,父母有必要告訴孩子和朋友在一起的時(shí)候什么事情可以做,什么事情不能做。比如,父母不在家的時(shí)候,可以請(qǐng)朋友到家里來玩,但是不要隨便翻家里的東西,要注意用電安全,等等。

  (4)鼓勵(lì)孩子和自己的榜樣共同進(jìn)步

  榜樣的力量是無窮的。“三人行,必有我?guī)煛。由于孩子各自的局限,常常是你在這點(diǎn)比她好,她在那點(diǎn)比你強(qiáng),大家各有優(yōu)勢(shì),不相上下。這種情況下,孩子們可以互為榜樣,學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn),克服自己身上的缺點(diǎn),同時(shí)以自己的優(yōu)秀之處影響別人,幫助別人進(jìn)步。父母既要鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,也要提醒孩子,千萬不要被別人身上的缺點(diǎn)或壞毛病影響,好習(xí)慣沒養(yǎng)成,壞毛病又形成了一大堆,這就背離了初衷。

  2、訓(xùn)練法。

  良好的行為習(xí)慣只有通過反復(fù)訓(xùn)練,才能形成自然的、一貫的、穩(wěn)定的動(dòng)力定型。

  (1)“苦練”與“趣練”相結(jié)合

  孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣以后是非常愉快的,但要養(yǎng)成好習(xí)慣,把不經(jīng)常出現(xiàn)的行為訓(xùn)練成經(jīng)常出現(xiàn)的行為,則是一個(gè)十分艱苦甚至是“痛苦”的過程,需要咬著牙戰(zhàn)勝許多困難,更要經(jīng)過許多枯燥單調(diào)的練習(xí)。特別是針對(duì)已經(jīng)形成的不良習(xí)慣,矯正起來頗有些“難于上青天”的味道,要克服很多難以想象的困難,不少人半途而廢,功虧一簣。

  雖然如此,我們并不提倡苦行僧式的訓(xùn)練,如果孩子光是苦練,過不了多久就會(huì)感到厭煩。所以,不妨“苦練”與“趣練”相結(jié)合,采取一些有趣的形式,如通過游戲、活動(dòng)、競(jìng)賽、繪畫等途徑,不斷變換形式來進(jìn)行訓(xùn)練。

  例如培養(yǎng)使用禮貌用語的好習(xí)慣,就可以在不同的場(chǎng)合來進(jìn)行,抓住去商場(chǎng)購物、乘車買票、外出游玩等機(jī)會(huì),提醒和訓(xùn)練孩子在不同的場(chǎng)合使用好禮貌用語。如乘車時(shí)不小心踩到了別人的腳,要誠懇地向?qū)Ψ降狼福f聲“對(duì)不起”;售票員遞過來車票,最好道一聲“謝謝”;中途下車跟朋友分別,要記得說“再見”,等等。這種自然的生活場(chǎng)景對(duì)孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣十分有利。

  (2)嚴(yán)格遵守,不能放松

  訓(xùn)練的過程是痛苦,即使孩子不愿意,也要鼓勵(lì)他咬著牙堅(jiān)持下去。訓(xùn)練需要一個(gè)過程,因?yàn)楹玫牧?xí)慣往往需要較長(zhǎng)的時(shí)間來鞏固,不可能一蹴而就。

  嚴(yán)格的訓(xùn)練要避免情緒化。千萬不要一高興就放松了對(duì)孩子的要求,或者是因?yàn)樾那椴缓枚鴮?duì)一個(gè)小細(xì)節(jié)斤斤計(jì)較。沒有相當(dāng)?shù)哪,很難養(yǎng)成好的習(xí)慣。不同行為習(xí)慣有不同的標(biāo)準(zhǔn),確定標(biāo)準(zhǔn)之后,就要嚴(yán)格遵守,不能放松。

  (3)持之以恒,堅(jiān)持到底

  捷克教育家夸美紐斯說過:“一切存在美的東西其本性都是在嬌弱的時(shí)候容易屈服,容易形成,但是長(zhǎng)硬以后就不容易改變了!薄扒熬o后松”、“一曝十寒”、“三天打魚兩天曬網(wǎng)”等在習(xí)慣培養(yǎng)中都是不可取的。

  習(xí)慣培養(yǎng)是一個(gè)持之以恒的過程。如果不堅(jiān)持,今天訓(xùn)練,明天放假,行為就難以變成自動(dòng)化的習(xí)慣。培養(yǎng)習(xí)慣是個(gè)長(zhǎng)期工程,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,往往需要漫長(zhǎng)的時(shí)間。

  由于人的行為往往具有慣性,在一段時(shí)間的訓(xùn)練之后,如果稍加放松,孩子就會(huì)出現(xiàn)反復(fù)。所以,在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),一定要反復(fù)抓,不能放松,即使孩子在某種行為上已經(jīng)表現(xiàn)很好了,也要反復(fù)抓。

  如學(xué)習(xí)洗衣服這項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,要求較高,過程較為復(fù)雜,在訓(xùn)練時(shí)不妨分為四個(gè)步驟:一浸泡,二揉搓,三漂洗,四晾曬。在進(jìn)行訓(xùn)練之前,最好是先讓孩子觀察父母是怎樣洗衣服的,父母洗衣服的時(shí)候應(yīng)給孩子講解洗衣服的要領(lǐng),然后再讓孩子自己動(dòng)手,這樣形成的印象往往比較深刻。

  再比如使用文明禮貌用語時(shí),說“謝謝”二字,雖然看起來很簡(jiǎn)單,但是要注意的細(xì)節(jié)其實(shí)很多。這時(shí),不妨根據(jù)自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)給孩子一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh,如:

  首先,說“謝謝”時(shí)必須誠心誠意,發(fā)自內(nèi)心,要讓人聽起來不做作,不生硬,不是為應(yīng)付人家,而是真心實(shí)意地感謝,只有真心才能使“謝謝”二字富有感情。

  第二,說“謝謝”時(shí)要認(rèn)真、自然,要讓人聽清楚,不要含含糊糊,不好意思,更不要輕描淡寫地湊合,好像不太情愿、應(yīng)付差事。

  第三,說“謝謝”時(shí)要注意對(duì)方的反應(yīng)。如果對(duì)方很高興,就是達(dá)到目的了;如果對(duì)方對(duì)你的致謝莫名其妙,就要說清謝人家的原因,以使對(duì)方感到你的真情實(shí)意。

  第四,說“謝謝”時(shí)要用整個(gè)身心說,除了嘴里說以外,頭部要輕輕地點(diǎn)一下,眼睛要注視著對(duì)方,而且要伴以適度的微笑。

  第五,別人幫助自己解除了困難之后,應(yīng)表示謝意。表示的方式可以說“謝謝”、“多虧您幫助”,也可以握手致謝,還可以贈(zèng)物致謝。

  3、層次b目標(biāo)法

  孩子的成長(zhǎng)是有一定規(guī)律的,父母在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的時(shí)候,不能只根據(jù)自己的主觀愿望辦事,在不同的年齡階段要有不同的要求,因此父母在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)候,一定要講究科學(xué)性,了解、尊重、利用好孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,分層次確定目標(biāo),少走彎路。例如,同樣是要培養(yǎng)小學(xué)生“認(rèn)真寫字”的習(xí)慣,對(duì)于低年級(jí)的孩子,就要求他們保持正確姿勢(shì),一筆一畫地認(rèn)真寫清楚;對(duì)于中年級(jí)的孩子,就要求他們不但要認(rèn)真寫,還要盡可能做到整潔美觀;對(duì)于小學(xué)高年級(jí)的孩子,就要求他們樹立一定的漢字意識(shí),做到寫出的字有一定的“藝術(shù)性”。有了這樣的要求和層次,孩子就比較容易一步一步去做,容易達(dá)成目標(biāo)。在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣時(shí),我們還要幫助孩子學(xué)會(huì)把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),把遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的演講稿篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們即將步入最關(guān)鍵的高三,每個(gè)人多少都有點(diǎn)激動(dòng)。畢竟距離高考已不足一年,你們馬上就迎來這次重要的考驗(yàn)。去年的我和你們一樣,投身在知識(shí)和題目的世界,一邊努力著,一邊憧憬著大學(xué)生活。既有信心,也免不了有些擔(dān)心。不過那時(shí)我正全力沖刺競(jìng)賽,所以短期目標(biāo)還是很明確的,熱情也是很高漲的。

  競(jìng)賽是高三第一個(gè)月進(jìn)行,所以這個(gè)假期是臨考沖刺階段。準(zhǔn)備考試的同學(xué)要充分利用這個(gè)假期,增大訓(xùn)練量。我那時(shí)每天上下午分別刷數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽,晚上看看語文和英語。刷題一定要規(guī)范,控制時(shí)間。做完積極核對(duì)答案,糾錯(cuò)提升。抓好臨考前的時(shí)間一定有回報(bào),我去年最后一段時(shí)間刷《中等數(shù)學(xué)》,一試成績(jī)有了明顯提升。最后我競(jìng)賽數(shù)學(xué)省81名,物理150名。數(shù)學(xué)二試沒有發(fā)揮好,時(shí)間浪費(fèi)太多,光跟平面幾何題纏斗了。

  搞完競(jìng)賽,我們就可以全身心愉快地投入到高考備考中了。大家都要集中精力,把與高考無關(guān)的事先放一邊,全身心投入到復(fù)習(xí)、練習(xí)中去。

  先復(fù)習(xí)。從高一的知識(shí)點(diǎn)開始,老師領(lǐng)著進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這要求全面細(xì)致,不留死角。相當(dāng)于把學(xué)過的再學(xué)一遍,喚醒我們的記憶;A(chǔ)抓牢,就算完成復(fù)習(xí)目標(biāo)了。這里尤其強(qiáng)調(diào)化學(xué)和生物。這兩門知識(shí)點(diǎn)繁多且較雜,各位一定留意,絕不放過一個(gè)小點(diǎn),把知識(shí)體系建的完善,這樣做題才不吃虧。有不少這方面的題都是你知道這個(gè)點(diǎn)你就做對(duì),不知道就做錯(cuò),根本不需要思考。

  再練習(xí)。知識(shí)點(diǎn)掌握全了,剩下的就是練了。練習(xí)其實(shí)好辦,就是熟悉題型,把各個(gè)題型都做一做,做到心中有數(shù),考試不慌;A(chǔ)題剛開始也要做一做,雖然各位水平都很高,但也不可大意。對(duì)于你們,多做一些難題,有思維量也有計(jì)算量的那種,既要練思路也要練速度。因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)物理來說,只是會(huì)做是沒用的,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限,你需要做到又對(duì)又快。記住,會(huì)做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有熟練了,你才能達(dá)到輕車熟路,胸有成竹,才算是達(dá)到了高考的要求。

  其實(shí)高三我的數(shù)學(xué)物理沒做很多題,語文英語做的比較多。這就是針對(duì)自己的實(shí)際情況制定的備考方案。我語文基礎(chǔ)比較差,所以高三就多練,多想,多總結(jié),成績(jī)也有一些提升。英語完形填空錯(cuò)的多,沒好辦法,多背點(diǎn)單詞,多練。數(shù)學(xué)覺得水平達(dá)到考試要求了,就不需要再費(fèi)力氣了。數(shù)學(xué)題也是挑難的做,簡(jiǎn)單的直接跳過。以此告訴同學(xué)們,最契合自己真實(shí)情況的備考方法是的。做自己學(xué)習(xí)的主人,一旦認(rèn)清了自己的情況就立刻付諸行動(dòng),堅(jiān)持不懈,這樣效果是的。

  你們的能力都很強(qiáng),所以眼光要高一點(diǎn),給自己定個(gè)高一點(diǎn)的目標(biāo)。有了目標(biāo),要盡力讓它實(shí)現(xiàn)。學(xué)累了想一想它,動(dòng)搖時(shí)想一想它,沮喪時(shí)想一想它。當(dāng)你經(jīng)歷了這一年的一切,或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),是它一直指引著你靠近它,直至最后將它握在手里。你看,我之前也沒有很大的把握能考上清華,但我一直以此為目標(biāo),始終沒停歇,最后實(shí)現(xiàn)了。所以不要擔(dān)心它太遙遠(yuǎn),有一個(gè)目標(biāo)會(huì)給你很大的動(dòng)力。

  我再多說一點(diǎn),關(guān)于自主招生和高校綜合評(píng)價(jià)項(xiàng)目。自招是高校爭(zhēng)奪競(jìng)賽高手,特長(zhǎng)選手的手段,也是對(duì)這些特殊考生的照顧。不同的大學(xué)要求參差不齊,當(dāng)然越好的大學(xué)要求越高。對(duì)于自招我一直沒考慮,畢竟清華大學(xué)要求是很高的。所以我把目光鎖定在“領(lǐng)軍計(jì)劃”上,學(xué)競(jìng)賽也是為它的測(cè)試做準(zhǔn)備。這樣的綜合評(píng)價(jià)優(yōu)惠的范圍比自招大一些,競(jìng)賽不需要太高的獎(jiǎng)項(xiàng),主要看中能力。學(xué)學(xué)競(jìng)賽對(duì)這方面是有好處的。最后還要面試,體質(zhì)測(cè)試。當(dāng)然體側(cè)不影響總成績(jī),只是體側(cè)優(yōu)異的可以額外加分。有這方面打算的同學(xué)要早做準(zhǔn)備,下定決心。但無論怎樣,高考是最重要的,這些只是輔助。

  高考考場(chǎng)上平心靜氣,精力集中,失誤很少,成績(jī)還可以。也有一些運(yùn)氣成分,這也是考試不可缺少的因素?傊咧袌A滿落幕,大學(xué)里的生活還等著我去探索。最后感謝學(xué)校和老師對(duì)我的培養(yǎng),感謝那些一直支持我的人。學(xué)弟學(xué)妹們,你們是現(xiàn)在的領(lǐng)跑者,我希望你們能堅(jiān)持下來,再接再厲,把自己的能力再往上提一提。有夢(mèng)想就勇敢地去追逐,在明年的六月展現(xiàn)你們的風(fēng)采。我祝你們成功!

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)的演講稿模板5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們年輕的時(shí)候,牙牙學(xué)語的時(shí)候,長(zhǎng)輩總會(huì)教我們一些老話,比如學(xué)海無涯,造船難,年少不努力,傷心難過,讀書讀一百遍,意義不言而喻……可能那時(shí)候我們還不知道這些是什么意思,只知道背下來最好。漸漸的,長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了拼寫,識(shí)字,渴望認(rèn)識(shí)世界,于是我們做了一本好朋友的書,愛上了讀書。

  讀書就是在如畫的風(fēng)景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮。可以去西湖劃船,采摘生活啟發(fā)的蓮子;可以開長(zhǎng)途車進(jìn)入蘇杭,享受人間天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禪的原因,欣賞其他的山都在天底下出現(xiàn)矮子。的思想;你可以為中國的崛起而驕傲,為它的.騰飛而學(xué)習(xí)。

  我給你講個(gè)故事。西漢時(shí)期,有一個(gè)非常勤奮好學(xué)的年輕人,名叫匡衡。然而,由于他家境貧寒,又沒錢買燈,所以晚上家里一片漆黑,他無法學(xué)習(xí)。我該怎么辦?一天晚上,當(dāng)他看到隔壁的蠟燭在燃燒時(shí),他悄悄地在墻上挖了一個(gè)小洞,讓燭光透過這個(gè)洞稍微反射到書上。就這樣,他每天晚上借鄰居的燈看書,直到鄰居關(guān)燈。在這樣的學(xué)習(xí)條件下,匡衡學(xué)習(xí)知識(shí),后來成為西漢著名的學(xué)者。但現(xiàn)在切墻偷光是不可取的,因?yàn)槿绻闱朽従蛹业南滤,那就慘了。

  聽完故事,你想到了什么?是的,知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說:書讓我成為一個(gè)快樂的人。我們讀書,不是為了別人,不是為了考試,而是為了自己。和書在一起,就像和知識(shí)做朋友,向智慧學(xué)習(xí),可以儲(chǔ)備能量,增長(zhǎng)才華。讀書就像穿越浩瀚的大海,讓人心情愉悅;再比如一段戀情,讓人在生意場(chǎng)上死心塌地。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸著書香的清香,指尖找到生命的真善美,坐著看世界的潮起潮落,終于看到了天空和白晝。

  讀書陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,豐富了我的情感。半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。問運(yùn)河那么清楚,因?yàn)橛谢钏腳_______。同學(xué)們,讓我們喝下這源頭活水,爬上人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國的高素質(zhì)建設(shè)者!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

學(xué)習(xí)的演講稿模板6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  我是八(4)班的陳辰,非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),讓我和大家交流學(xué)習(xí)的心得。我今天講話的題目是"做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者"。

  今天是星期一,新的一周又開始了。許多人都打心底里希望今天還是周末,早上可以睡個(gè)懶覺,中午可以玩會(huì)兒游戲,晚上還能看會(huì)兒《爸爸去哪兒了》?墒聦(shí)是,今天就是星期一,千真萬確。于是,有的人可能在早晨醒來時(shí)就開始抱怨:天哪,痛苦的一個(gè)星期又開始了,我又得坐在教室里聽課,又得面對(duì)作業(yè),又得面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折,說不定還有老師的批評(píng)和父母的啰嗦在等著我。哎,做學(xué)生真是苦海無邊!可是,也有的人會(huì)這樣想:啊,新的一周又開始了!今天我又可以見到同學(xué)、老師,周末遇到的學(xué)習(xí)上的問題、思想上的困惑,我可以與同學(xué)、老師一起探討,新的一周有許多未知在等待著我。能夠重新投入新的學(xué)習(xí),真不錯(cuò)!

  有句詩這樣寫到:"當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。"可見心態(tài)不同,結(jié)果便也不同。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件痛苦的事情,那么就會(huì)影響你學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。反之,如果你以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,就有了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。那么,我們?nèi)绾尾拍茏鲆粋(gè)快樂的學(xué)習(xí)者呢?

  我認(rèn)為,首先要有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是積極學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成是成長(zhǎng)的需要時(shí),就會(huì)朝著目標(biāo)持之以恒地、樂此不疲地努力,就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。因?yàn),現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,學(xué)習(xí)是架在河流上的橋梁。當(dāng)然,快樂的學(xué)習(xí),并不是所謂的一路平坦,不是所有的課程你都感興趣,不是所有的老師教學(xué)方法、方式你都適應(yīng),不是所有的事情都在第一次嘗試時(shí)獲得成功,但沒關(guān)系。邁克爾喬丹在高中時(shí)被學(xué);@球隊(duì)刷了下來,在他的職業(yè)生涯中,他輸過幾百場(chǎng)比賽,但他說:"我一生不停地失敗、失敗、再失敗,這就是我成功的經(jīng)驗(yàn)。"學(xué)習(xí)必然是一個(gè)苦苦追索、反復(fù)研究、不斷經(jīng)歷失敗的痛苦過程,關(guān)鍵是要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。假如你考了低分,那并不表明你比別人笨,而是說明你需要比別人花更多的時(shí)間學(xué)習(xí),你或許需要反復(fù)計(jì)算才能解出一條數(shù)學(xué)題,你或許需要反復(fù)讀一段文字才能理解它的意思,你也許需要反復(fù)修改才能寫好作文,沒關(guān)系,那就多反復(fù)幾遍。要知道:知識(shí)的根是苦的,但知識(shí)的果是甜的。

  其次,要會(huì)學(xué)習(xí)。

  幸福的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定是專注的、科學(xué)的,要想讓學(xué)習(xí)變得快樂而幸福,必須講究學(xué)習(xí)的策略。

  1。有計(jì)劃

  "凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",要安排好自己的.學(xué)習(xí)時(shí)間,不用時(shí)間的消耗戰(zhàn)來提高自己的成績(jī);按照計(jì)劃去學(xué)習(xí),你的一切就是有條不紊的;努力完成計(jì)劃,你就是一個(gè)高效的學(xué)習(xí)者。

  2。能合作

  合作才能獲得更大的效益。通過合作,實(shí)現(xiàn)共贏,要求同學(xué)們主動(dòng)幫助別人,也要尋求別人的幫助,共同成長(zhǎng)。求助不是軟弱的表現(xiàn),而是力量的標(biāo)志,因?yàn)樗砻髂阌杏職獬姓J(rèn)自己的不足,這樣做會(huì)使你學(xué)到新的東西。

  3。提能力

  學(xué)習(xí)的核心追求是形成能力,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的最高境界,對(duì)終身學(xué)習(xí)受益無窮。同學(xué)們要充分利用課前預(yù)習(xí)、課堂探究、課后訓(xùn)練,養(yǎng)成自學(xué)、合作、判斷、表達(dá)、思維、規(guī)范、認(rèn)真細(xì)心等能力,通過提能力提升自己的學(xué)習(xí)品質(zhì),發(fā)展自己、快樂自己。

  4。贏在課堂

  我們要自覺成為課堂的主人,認(rèn)真聽講,記好筆記,合作探究,積極展示,勇于質(zhì)疑,通過積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),把自己變成一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)追求者。

  最后我想說的是學(xué)習(xí)要融入生活。

  機(jī)械的學(xué)習(xí),"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書",我們當(dāng)然會(huì)覺得學(xué)習(xí)很累、很苦。如果我們把學(xué)習(xí)融入生活,我們會(huì)有愉悅的心情。我們可以幫父母做做家務(wù),利用周末看望長(zhǎng)輩,增進(jìn)親情。我們可以去感受自然,放松身心,了解家鄉(xiāng)。我們可以走進(jìn)圖書館,開闊視野,豐富知識(shí)。我們可以參觀訪問,可以開展社會(huì)調(diào)研,了解社會(huì)萬象。我們可以關(guān)注時(shí)事新聞,感受世界的發(fā)展、進(jìn)步。理科學(xué)習(xí)也與生活息息相關(guān)。當(dāng)看到美麗的大千世界,我們要想到這里有光發(fā)生了反射、進(jìn)入人眼的過程;在捕魚的時(shí)候,我們了解了由于光的折射、看到的魚比實(shí)際位置要高這個(gè)物理知識(shí),才能更好地捕魚。我們要唱歌、畫畫、運(yùn)動(dòng),全面提高自己的素養(yǎng)。

  同學(xué)們,我們不能左右天氣,卻可以改變心情。讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者吧。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)習(xí)的演講稿模板7

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  只要功夫深,鐵杵磨成針。我已在學(xué)習(xí)的世界里“修行”多年,在五年一班這個(gè)“江湖”上,已經(jīng)鼎鼎有名了。這次,我還要力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)得一個(gè)新的職位,那就是學(xué)習(xí)委員。記住我的大名,我就是林武鉉。

  拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我這回想取得“學(xué)習(xí)委員”的'稱號(hào),必定是來之不易的,但我相信,只要我努力,肯定能成功。我的成績(jī)可以算是名列前茅,作文可是得過全省的二等獎(jiǎng)哦!我特別棒的學(xué)科是數(shù)學(xué),成績(jī)可沒下過九十分,很多人都很崇拜我的,嘻嘻!這項(xiàng)工作可是關(guān)系到全班同學(xué)的成績(jī)和學(xué)習(xí);關(guān)系到老師的教學(xué)狀態(tài);關(guān)系到全校的總體情況,所以這項(xiàng)工作可是不容小看的呀。如果我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)孜孜不倦地教大家知識(shí)。要是大家有不知道的地方,我會(huì)細(xì)心地教導(dǎo);假如有同學(xué)沒有完成作業(yè),我會(huì)認(rèn)真督促那位同學(xué)補(bǔ)好作業(yè);如果班上亂哄哄的,我會(huì)組織全班同學(xué)讀書、看書。我在這里透露點(diǎn)小機(jī)密:想學(xué)好語文要多讀書、多背誦、專心復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文;想寫好作文要多看書、多積累、多練練筆;想學(xué)好數(shù)學(xué)要多做計(jì)算、多鞏固、多思考。

  怎么樣,這些機(jī)密還有用吧,想知道更多的話就投給我這神圣的一票吧!我這可不是王婆賣瓜—一自賣自夸。請(qǐng)相信我吧,你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)的。認(rèn)真是我的風(fēng)格,耐心是我的品質(zhì),我肯定是你的不二選擇。謝謝大家的支持!

學(xué)習(xí)的演講稿模板8

  各位叔叔阿姨你們好!

  現(xiàn)在我來匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況。

  一、上課認(rèn)真聽講。上課時(shí)注意力要集中,抓住課堂40分鐘,把能掌握的內(nèi)容在課堂上掌握,這樣學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果就比較高。

  二、認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。

  首先要做好預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步印象,上課時(shí)就理解深刻。每天放學(xué)回家第一件事就是做好家庭作業(yè),家庭作業(yè)要獨(dú)立完成,這樣老師就可以通過作業(yè)情況了解我們的掌握程度。

  三、適當(dāng)上一些輔導(dǎo)班。針對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié),利用周末適當(dāng)補(bǔ)一補(bǔ),再提升一下,效果是非常明顯的。

  四、合理安排好作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉。

  晚上的時(shí)間可以看看課外書,查查資料,也可以上上網(wǎng),看看動(dòng)畫片,但要控制看電視和玩電腦的時(shí)間,到點(diǎn)就不行的。

  只有堅(jiān)持鍛煉,才能有好的體魄,有好的.體魄,才能體力充沛,精神旺盛,才能認(rèn)真聽講。適當(dāng)參加體育活動(dòng),鍛煉自己的意志。周末參加訓(xùn)練,無論刮風(fēng)下雨,從不缺課。

學(xué)習(xí)的演講稿模板9

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

  下午好!

  首先自我介紹一下,我叫張馨月,是六(3)班的一名學(xué)生。很高興今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和你們交流。其實(shí)對(duì)于我來說,并沒有什么特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)向大家介紹。從我上學(xué)的那天開始,媽媽就對(duì)我說:“學(xué)習(xí)要學(xué)得輕松,學(xué)得自由,學(xué)得快樂,不能死記硬背。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能想其它的事,做作業(yè)就要認(rèn)真的做,記就要快樂的記。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!毕旅婢臀覍W(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)向在座的家長(zhǎng)做個(gè)匯報(bào)。

  首先,我上課時(shí)的40分鐘決不放過。因?yàn)檎n堂上老師講的都是重點(diǎn),記住老師講的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn),學(xué)習(xí)起來就會(huì)起到事半功倍的效果。老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真去完成,從來沒有偷過懶。遇到不會(huì)的,我思考思考再思考,實(shí)在不會(huì),就去問老師和同學(xué),決不會(huì)把它擱在一邊不做,如果遇到難題不動(dòng)腦筋就去問別人,甚至一抄了事,就是做起來了也不會(huì)記住,只有自己思考出來,才會(huì)終生不忘。我一直認(rèn)為基礎(chǔ)再差的同學(xué),遇到不懂的不要不好意思問,我想哪怕別人看來再簡(jiǎn)單的問題,你不會(huì)去問別人,別人也不會(huì)笑話你。如果礙于面子不去問,你會(huì)一直差下去。

  其次,我養(yǎng)成了今日事今日畢的好習(xí)慣。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,決不拖到明天。記得有一天晚上,我剛躺在暖暖的被窩里準(zhǔn)備睡覺,

  媽媽問我今天的作業(yè)完成了沒有,有沒有不會(huì)的題目。我說有一道應(yīng)用題不會(huì),媽媽一聽就火了,“不會(huì),怎么能睡得著覺呢?”說完一把拉起我,“必須弄懂才能睡覺!蔽移饋砗蛬寢屢黄鹩懻摚(jīng)過努力,我終于會(huì)做了。當(dāng)時(shí)雖然疲倦,但我內(nèi)心很有成就感。

  另外,我在學(xué)習(xí)方面比較聽老師的話。教師布置的任務(wù)我會(huì)不折不扣地完成。比如說英語老師讓我們每天聽15分鐘的錄音帶,我決不會(huì)聽14分鐘。我喜歡看課處書,特別是名著,看多了,開闊了視野,陶冶了情操。有的同學(xué)覺得作文難寫,我覺得作文并不可怕,只要平時(shí)細(xì)心觀察生活中每一件事,哪怕是很平常的小事,就像巴甫洛夫說的那樣“觀察,觀察,再觀察!蔽颐刻靾(jiān)持看一則故事或一篇精彩的作文,決不多看,但我一定將這個(gè)故事或作文記得清清楚楚,特別是那些優(yōu)美的語句,我會(huì)記得滾瓜爛熟。一天看很多又記不住,還不如每天記住一篇。這樣日積月累,你的詞匯豐富了,作文水平就一定會(huì)提高。每個(gè)星期五、星期六我會(huì)將老師布置的作業(yè)全部完成,星期天快快樂樂地玩一天,做自己想做的事,那樣星期一上課一定會(huì)頭腦清醒,思路清晰,就能輕松愉快地聽老師講新的課程。

  還有幾個(gè)月我就要成為一名中學(xué)生,我好期待、好興奮。對(duì)于上中學(xué)的問題,也是各位在座的家長(zhǎng)非常關(guān)注的一件事。家長(zhǎng)們都認(rèn)為把孩子送到有名氣的學(xué)校,孩子才有希望,才有好的未來。我

  認(rèn)為,再有名氣的學(xué)校,再優(yōu)秀的老師,如果你自己不努力學(xué)習(xí),那何談未來和希望呢?無論你在哪里讀書,只要你努力了,付出了,就一定會(huì)有回報(bào)。正所謂“一份耕耘,一份收獲!苯衲甑木旁乱惶(hào),我將踏入廣陵中學(xué)的大門,開始我的三年初中生活。我知道,我必須灑下很多辛勤的汗水,才能考上我心目中理想的高中。在我的印象中,有些家長(zhǎng)對(duì)廣陵中學(xué)多少有點(diǎn)看法,我想:哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生有好的成績(jī),好的`未來呢?他們和在座的望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)的心情是一樣的。所以我認(rèn)為只要是金子,在哪里都會(huì)發(fā)光。

  在這里,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任楊老師及小學(xué)六年所有關(guān)心和幫助過我的老師們,是你們讓我學(xué)到了知識(shí),讓我懂得了如何做人,讓我從小樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀:我更感激我的爸爸、媽媽,感謝你們對(duì)我無私的關(guān)愛。在此,讓我代表所有將畢業(yè)的學(xué)生,向在座的爸爸媽媽、爺爺奶奶們說一聲:“您們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆。種下汗水,就能收獲珍珠。爸爸媽媽,老師你們放心,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們對(duì)我的辛勤培育,我一定會(huì)為還有最后幾個(gè)月的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)的演講稿模板10

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"在學(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人多的努力。至于怎么學(xué)習(xí),我相信你們的老師一定教給了你們?cè)S多的方法。我今天主要談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切!那我們?cè)撚迷鯓拥?學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)呢?下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。:

  1,你將成為怎樣的學(xué)牛是由你自己決定的優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。

  2,每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好—點(diǎn)點(diǎn),以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。當(dāng)然,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者。但我們希望大家做—名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。

學(xué)習(xí)的演講稿模板11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政,代表全體師生員工向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  同學(xué)們,你們光榮地來到華中科技大學(xué),來到這所全國著名的高等學(xué)府,即將開始你們新的學(xué)習(xí)階段。今天,我不妨就“學(xué)習(xí)”與同學(xué)們說幾句話。

  1.為什么學(xué)習(xí)

  你們已經(jīng)知道為了國家、為了民族、為了家庭、也為了你們自己而學(xué)習(xí),這是理所當(dāng)然的。

  我要說,還要為了某種未知而學(xué)習(xí)。這個(gè)宇宙和世界中,有太多的未知需要我們學(xué)習(xí),需要我們探求。人類的未知還太多,你們的未知就更是沒有窮盡了。對(duì)未知的渴求應(yīng)該是有知識(shí)、有抱負(fù)的人的標(biāo)志之一。

  我想說,還要為了某個(gè)夢(mèng)想而學(xué)習(xí)!拔矣幸粋(gè)夢(mèng)”,這是世界千年名言之首。人之為人,不能沒有夢(mèng)想,然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定需要學(xué)習(xí)。

  我還要說,為了生命的過程而學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí),人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國家和你們的家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候,你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

  我還想說,既然為了生命的過程而學(xué)習(xí),更進(jìn)一步,就要無為而學(xué)習(xí)。著名教育家杜威言“教育本身并無目的”,其意義恐怕也在于此。真正的'無為乃是無所不為。

  2.學(xué)習(xí)什么

  你們已經(jīng)知道要學(xué)習(xí)馬克思主義,你們已經(jīng)知道要學(xué)習(xí)科學(xué)與人文知識(shí),這是不言而喻的。

  我要說,你們還要學(xué)習(xí)社會(huì)。雖然你們來到大學(xué)這個(gè)知識(shí)的殿堂,可千萬不要忘記了解和學(xué)習(xí)社會(huì)。高爾基的大學(xué)不就是社會(huì)嗎?學(xué)習(xí)社會(huì),你會(huì)充滿希望和激情;學(xué)習(xí)社會(huì),你會(huì)堅(jiān)定信仰和方向;學(xué)習(xí)社會(huì),你們可以齊家治國;學(xué)習(xí)社會(huì),你們可以走向四海八方。

  我想說,你們還要學(xué)習(xí)情感。一個(gè)沒有健康情感的人是不健全的人。責(zé)任是一種情感,尤其是青年人,對(duì)社會(huì)、家庭、國家、民族,乃至集體,都應(yīng)該有一份責(zé)任;同情是一種情感,惻隱之心,人皆有之。尤其對(duì)于弱勢(shì)群體或弱者,現(xiàn)代青年更應(yīng)該充滿同情;愛心是一種情感,社會(huì)因?yàn)槌錆M愛心而更文明,環(huán)境因?yàn)槿祟惖膼坌亩篮,你們因(yàn)槌錆M愛心而更有魅力、更有前途。

  我還要說,你們要學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)。生態(tài)的繁榮需要競(jìng)爭(zhēng),人類社會(huì)的進(jìn)化需要競(jìng)爭(zhēng),你們的發(fā)展一樣需要競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)需要追求卓越,競(jìng)爭(zhēng)需要?jiǎng)?chuàng)造。

  我還想說,你們要學(xué)習(xí)和諧。社會(huì)需要和諧,環(huán)境需要和諧。為了社會(huì)和環(huán)境的和諧,你們能做什么?你們還要學(xué)習(xí)如季羨林先生所言的自身和諧。沒有自身和諧,你們很難為社會(huì)和環(huán)境的和諧作出貢獻(xiàn);沒有自身和諧,你們可能迷失自我,失去目標(biāo),還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩潰。

  3.怎樣學(xué)習(xí)

  你們已經(jīng)知道怎樣在課堂中、在書本里、在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),這都是必要的。我還要告訴同學(xué)們,懂得情景學(xué)習(xí)、能動(dòng)學(xué)習(xí)、技巧學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的演講稿模板12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能夠在這里為大家演講。作為一名初中生,面對(duì)如山的作業(yè)和沉重的壓力,是否感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重了許多?其實(shí)學(xué)習(xí)就像開路一樣,只要找準(zhǔn)方向,就能取得好的成效。

  學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績(jī)單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  我并不贊成無限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的.重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自己的時(shí)間安排的太緊張,該休息時(shí)就好好放松一下

  但我說的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時(shí)間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?說到課外書,這在學(xué)校是個(gè)很尖銳的話題。課本是裝不下整個(gè)世界的,課外書便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但對(duì)于龍蛇混雜的書籍,我們應(yīng)控制住自己,看書只為消遣,而不應(yīng)癡狂。

  對(duì)于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長(zhǎng),中考只是一個(gè)十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識(shí),只要盡了全力,就沒有遺憾。

  有一段話我印象頗深,在此送給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們:每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。達(dá)到目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。

  謝謝大家。

學(xué)習(xí)的演講稿模板13

  關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿

  1.勤奮出不了天才

  聽了這句話大家就奇怪了:不是總說勤奮出天才嗎?連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.”其實(shí)大家都被愛迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了!這樣的結(jié)果只能是忙碌一生,而毫無意義.愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.”成就天才如此,學(xué)習(xí)亦是如此.我們只有將自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用于學(xué)習(xí)之中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪.至于學(xué)習(xí)的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學(xué)習(xí)過程中慢慢醞釀了??但大家要記住一點(diǎn):勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮.。

  2.聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問.

  在學(xué)習(xí)中,你的腦子里首先得進(jìn)三個(gè)字----為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質(zhì)量決定后, 他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”.瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來, 他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)??聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問.,會(huì)問的人,往往收獲最大.。

  3.你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng).!皼]有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內(nèi)人,聰明點(diǎn)兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下.,此乃“比”的哲思也.。

  4.將分?jǐn)?shù)排在“第一位”-----倒數(shù)第一位

  許多同學(xué)都把分?jǐn)?shù)視為自己的命根,這樣做的結(jié)果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負(fù)者向自卑前進(jìn), 自卑者更進(jìn)一步.這樣只會(huì)埋沒一批又一批的人才.。有一位德國人對(duì)我們中國人說:“你們學(xué)生的書比我們多,考試成績(jī)比我們好,但你們還是要買我們的技術(shù)我們的產(chǎn)品.”。如果我們學(xué)習(xí)是為了成績(jī),那學(xué)習(xí)就喪失了它的本來意義.我們學(xué)習(xí)就是在我們的成長(zhǎng)作一個(gè)鋪墊,他教我們的是學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,而不是“死讀書”,只為成績(jī)單的好看.,考試只是一個(gè)過程,掌握知識(shí)的多少是我們自己的問題,分?jǐn)?shù)并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄.”。將分?jǐn)?shù)踩在腳下,認(rèn)真學(xué)習(xí)你所學(xué)的知識(shí).,掌握才是王道??

  國旗下的講話——《珍惜時(shí)間 好好學(xué)習(xí)》

  老師們、同學(xué)們,大家早上好!

  今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間 好好學(xué)習(xí)》。

  俗話說的得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果你不懂得珍惜時(shí)間,把現(xiàn)在這美好的

  光陰白白地浪費(fèi)了那就等于白白地浪費(fèi)了自己的生命。我們是青春少年,我們像花兒一樣的競(jìng)相綻放,這也正是學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng)的最好時(shí)機(jī),千萬不要浪費(fèi)了這美好的學(xué)習(xí)時(shí)間! 可怎樣才能把握時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí)和技能呢?我覺得最重要的一點(diǎn)就是要定好目標(biāo)。

  比如說,你可以定下一天的學(xué)習(xí)目標(biāo):在這一天里我要學(xué)到哪些數(shù)學(xué)知識(shí),哪些語文知識(shí)?我要學(xué)會(huì)哪幾個(gè)英語單詞?……當(dāng)然我們不可能一天的時(shí)間都用來學(xué)習(xí),應(yīng)做到勞逸結(jié)合,所以你還可以定好什么時(shí)間段是用來休息的時(shí)間。

  期末考快到了,你還可以定一定為期末考試做準(zhǔn)備的目標(biāo):我打算期末考幾分,為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我應(yīng)做哪些準(zhǔn)備。

  各種各樣的'目標(biāo)你都可以定。就好比如一艘船在浩瀚無際的大海中行駛,如果它不知道自己該駛向何方,它只能漫無邊際的任意漂流;如果它知道了自己要去哪里,該往哪個(gè)方向走,它就會(huì)一如既往地向目的地駛?cè)ァ?/p>

  當(dāng)然,當(dāng)我們?yōu)樽约憾ㄏ铝藢W(xué)習(xí)目標(biāo),還應(yīng)該付出自己的努力,空有目標(biāo),而沒有行動(dòng),那是永遠(yuǎn)也不可能成功的,只有把目標(biāo)和行動(dòng)統(tǒng)一起來,才能駛向成功的彼岸。那就讓我們一起定好目標(biāo),努力地學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  快速學(xué)習(xí)時(shí)代的三大高效學(xué)習(xí)技能

  在這個(gè)信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的快速學(xué)習(xí)時(shí)代,要想脫穎而出,擁有高效的學(xué)習(xí)能力是非常重要并且非常關(guān)鍵的。

  有了高效的學(xué)習(xí)能力,我們才能用比別人更少的時(shí)間,學(xué)到更多的知識(shí)、掌握更多的技能,并且比別人學(xué)得更好!

  學(xué)習(xí)能力主要包括:想象力、記憶力、注意力、模仿力、思維力、閱讀力。

  這六項(xiàng)學(xué)習(xí)能力,用簡(jiǎn)化法來記憶,可以諧音為這樣一句話:“想記住,莫死讀!”

  只有快速提高這六項(xiàng)能力,我們的綜合學(xué)習(xí)能力、整體學(xué)習(xí)能力才會(huì)越來越強(qiáng)大,我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中脫穎而出。

  要想獲得高效的學(xué)習(xí)能力,需要具備三種高效的學(xué)習(xí)技能:快速閱讀、思維導(dǎo)圖、圖像記憶。

  有了這三種學(xué)習(xí)技能,我們就能快速地提高我們的六項(xiàng)學(xué)習(xí)能力。

  例如:圖像記憶和思維導(dǎo)圖這兩個(gè)技能,對(duì)于提升我們的想象力非常有幫助;而想象力提高了,我們的模仿學(xué)習(xí)能力也會(huì)得到提高;同時(shí),想象力提高了,我們的創(chuàng)造能力也會(huì)得到更好的發(fā)揮。

  快速閱讀、思維導(dǎo)圖、圖像記憶這三種高效學(xué)習(xí)技能,在運(yùn)用到學(xué)習(xí)之中的時(shí)候能發(fā)揮強(qiáng)大的作用。

  首先,快速閱讀能幫助我們用更短的時(shí)間來吸收更多的信息、咨詢、知識(shí)。當(dāng)我們的閱讀速度能比別人快5倍、10倍,甚至更多,那么,我們就能在同樣的時(shí)間之內(nèi),比別人了解得更多、學(xué)到更多。

  其次,我們閱讀過的書籍,特別是專業(yè)領(lǐng)域的書籍,里面的知識(shí)體系往往比較復(fù)雜、知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)也比較多。這個(gè)時(shí)候,我們可以運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方法,快速地理清楚整個(gè)知識(shí)體系,幫助我們更好地理解、更快速地消化。

  最后,當(dāng)我們把關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)整理出來,特別是當(dāng)我們要應(yīng)付考試,需要快速準(zhǔn)確地牢記知識(shí)的時(shí)候,我們的圖像記憶方法就能派上很大的用場(chǎng)了。通過把知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)活潑的圖像,我們就能記得更快、記得更牢,節(jié)約了大量的反復(fù)復(fù)習(xí)時(shí)間。如果需要學(xué)英語、記單詞,那么,運(yùn)用圖像記憶原理的“四步單詞記憶法”就能幫助我們快速、輕松、牢固地記住大量英語單詞!

  這三大高效學(xué)習(xí)技能的相同之處主要有三點(diǎn):

  第一,在原理方面,盡量減少聲音學(xué)習(xí),而直接用圖像學(xué)習(xí)。

  圖像記憶需要多運(yùn)用圖像來記憶,而避免使用聲音記憶;快速閱讀需要盡量減少甚至消除音讀;思維導(dǎo)圖則通過運(yùn)用形象化的思維,而減少機(jī)械的聲音閱讀。

  第二,在方法運(yùn)用方面,都需要通過提取關(guān)鍵字來提高效率。

  圖像記憶、快速閱讀、思維導(dǎo)圖這三種技能,在運(yùn)用的時(shí)候,基本上都是以提取關(guān)鍵字為基礎(chǔ)的。圖像記憶不會(huì)把每個(gè)字都轉(zhuǎn)化為圖像,而是把關(guān)鍵字提取出來轉(zhuǎn)化為圖像;快速閱讀則需要我們盡快找出關(guān)鍵字來閱讀,而忽略那些不重要的文字;思維導(dǎo)圖則更加不可能把每個(gè)字都寫在圖上,只能選擇最簡(jiǎn)短、最關(guān)鍵的詞語,甚至僅用圖像來表達(dá)。

  第三,在提高學(xué)習(xí)效率的作用方面,都非常有助于提升注意力。

  快速閱讀有很多訓(xùn)練的方法對(duì)于提升注意力是非常明顯的;圖像記憶在進(jìn)行想象的過程中,注意力是高度集中的;思維導(dǎo)圖在整理思維、思考各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間內(nèi)在聯(lián)系的時(shí)候,注意力也會(huì)比單純的從頭到尾閱讀要高得多。

  為了提高學(xué)習(xí)效率,每個(gè)人都非常有必要掌握這三種高效的學(xué)習(xí)技能。如果,這三種技能你連一種都沒有掌握,那么,在這樣一個(gè)快速學(xué)習(xí)的時(shí)代,你可能就已經(jīng)落伍了!

  附:

  微軟中國終身榮譽(yù)總裁、10億天價(jià)轉(zhuǎn)會(huì)新華都集團(tuán)的中國第一職業(yè)經(jīng)理人 唐駿 在他的自傳《我的成功可以復(fù)制》一書中說:

  “大學(xué)里的學(xué)習(xí)絕不只是把書本讀會(huì)。讀什么專業(yè)固然重要,但比這更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。

  企業(yè)需要的學(xué)習(xí)方式,不是給你一本書,讓你學(xué)三個(gè)月出一個(gè)很好的成績(jī)。而是給你一本書,一天后就要拿出一個(gè)成果。這就是快速學(xué)習(xí)法。因此,我認(rèn)為,在大學(xué)里所學(xué)課程的好壞一點(diǎn)也不重要,你要試著做到:

  開學(xué)時(shí)拿一本書學(xué)習(xí)三天,然后就去考試——哪怕只答對(duì)了60%,一定是個(gè)好學(xué)生!

  很多成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生在企業(yè)里并不很優(yōu)秀,為什么?就是因?yàn)樗麄儾痪邆溥@種快速學(xué)習(xí)的能力。”

  談到自己招聘員工的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),他說:

  “我的要求很簡(jiǎn)單。第一是學(xué)習(xí)的能力。大學(xué)里學(xué)的知識(shí)和企業(yè)需要的知識(shí)是完全

  不同的。因此學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對(duì)工作十分重要。第二是工作的態(tài)度。我始終相信人與人之間智商的差距不是那么大,除非是像蓋茨那樣的神童。即使我不如你聰明,但我只要比你多努力一些,一樣可以達(dá)到和你同樣的水平。在這個(gè)意義上:

  我經(jīng)常把更多的機(jī)會(huì)給那些善于學(xué)習(xí)、有進(jìn)取精神的人,而不是那些自恃聰明的人。在我眼中,學(xué)習(xí)能力和勤奮精神遠(yuǎn)比大學(xué)和專業(yè)出身重要得多。”

  學(xué)好技能 鑄就未來

  各位老師、各位同學(xué):

  上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《學(xué)好技能 鑄就未來》。

  曾經(jīng)我在課堂上問我的學(xué)生:“你們到職教中心來讀書是為了什么呢?”學(xué)生們的回答豐富多樣,有學(xué)生回答我:“為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作!币灿袑W(xué)生告訴我:“為了實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值!”是的,學(xué)習(xí)是為了工作,更是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如何來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值呢?在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石,是成就自己未來的基礎(chǔ)。

  技能是什么?技能今天是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是學(xué)生展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。俗話說:“一技在手,走遍天下也不愁”。“家產(chǎn)萬貫,不如一技在手”。本著培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)人才、服務(wù)港城經(jīng)濟(jì)的宗旨,我校致力于每一位學(xué)生技能水平的提高:學(xué)校投資6400多萬元,建立了數(shù)控、機(jī)電、汽修、計(jì)算機(jī)、商貿(mào)、化工、服裝等實(shí)訓(xùn)基地10個(gè),每個(gè)基地,均配有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)實(shí)施設(shè)備。每學(xué)期,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,安排組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)技能,一般理工科類專業(yè)班級(jí)的學(xué)生每學(xué)期平均實(shí)訓(xùn)周數(shù)達(dá)4周左右,文科專業(yè)班級(jí)的學(xué)生每學(xué)期實(shí)訓(xùn)平均周數(shù)達(dá)2周左右。通過2-3個(gè)學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),要求中專班每位學(xué)生,通過中級(jí)工考工才能順利畢業(yè);五年制高職班級(jí)的學(xué)生,在取得中級(jí)工證書的基礎(chǔ)上,還會(huì)組織學(xué)生參加高級(jí)工考工項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。另外,每年,學(xué)校還組織技能競(jìng)賽小組,從學(xué)生中選擇感興趣,動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生來強(qiáng)化學(xué)習(xí)技能;每年,學(xué)校對(duì)于在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎(jiǎng)的師生給予重獎(jiǎng)。比如,我們好多學(xué)生親歷了今年3月學(xué)校召開的20xx年技能表彰會(huì)暨20xx年技能大賽動(dòng)員會(huì),在這次會(huì)上,學(xué)校給予在20xx年全國技能競(jìng)賽中獲金牌的4名同學(xué)42寸液晶電視的獎(jiǎng)勵(lì),給予在江蘇省技能大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)空調(diào)到電動(dòng)車、電飯煲等不同的獎(jiǎng)勵(lì)。是技能讓這些同學(xué)成為學(xué)生的榜樣,父母的驕傲,學(xué)校的驕傲。

  因此,每一位職教中心的同學(xué)都要明確自己在校的專業(yè)技能目標(biāo),通過在校的專業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉,特別是通過參加各類技能大賽,來實(shí)現(xiàn)技能的提高,獲得高級(jí)工的技能等級(jí)證書,為自己走上社會(huì),就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。技能的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于勤動(dòng)腦,勤思考,勤動(dòng)手。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)技能學(xué)習(xí)過程中,要注意理論聯(lián)系實(shí)踐,多觀察,多思考,多嘗試,在動(dòng)手實(shí)踐中提高自己的技能水平。

  各位同學(xué),技能才是你終身受益的金飯碗。請(qǐng)珍惜在校的每一次技能學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)好技能,為自己光輝燦爛的明天而努力!

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”

  尊敬的各位評(píng)委、老師,大家好,我叫XXX,來自學(xué)校,今天我演講的題目是《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  記得泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的。”那么就讓我做葉的事業(yè)吧!我愛幼兒教育,只是因?yàn)樵诤⒆觽兊纳砩,我看到的是純真,是希望,重要的是?shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想-------做一名優(yōu)秀的幼兒教師,這是我的理想也是我一生無悔的選擇。

  帶著期盼,帶著向往,我滿懷希冀地踏入煙信的大門,成為一名學(xué)前教育專業(yè)的中職生,從此另一種人生的宏偉藍(lán)圖便在我的心中勾畫。我深知,要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,除了要有良好的人格魅力外,更要具備豐富的學(xué)識(shí)。說,寫,畫,彈、唱、跳是幼兒教師的看家本領(lǐng),于是,開學(xué)后我努力地學(xué)習(xí),提高自己的技能水平。記得剛開始接觸鋼琴課,彈撥那黑白的琴鍵對(duì)我來說是那么的困難,手指是那么僵硬,兩只手總也無法配合到一起,每當(dāng)上課時(shí)那黑壓壓的五線譜總會(huì)弄的我頭疼,我一度開始懷疑我的能力,甚至我想到了放棄,這時(shí)是老師的鼓勵(lì)和不厭其煩的指導(dǎo),漸漸的,我開始喜歡上鋼琴課了,盡管有時(shí)候會(huì)很辛苦,但從辛苦中我已經(jīng)開始體會(huì)到了進(jìn)步的快樂。練琴的時(shí)候,我給自己鼓勁和打氣,把自己想象成一名坐在幼兒園教室教課的小老師,這樣便會(huì)多幾分投入和自信,我仿佛真的看到前面是一雙雙渴求知識(shí)的清澈的眼神,甚至用他們那稚嫩的小手為我鼓掌。就這樣開學(xué)不久我就學(xué)會(huì)了一首又一首曲子,成為鋼琴課的能手。為了我的夢(mèng)想,我始終甘愿為它釋放出自己一切力量。

  記得開學(xué)后不久的德育課,我第一次接觸了職業(yè)生涯規(guī)劃,老師給我們講了無數(shù)中職生成功的事例,甚至就在我們的周圍,鄧毅,程濤,烹飪專業(yè)的學(xué)長(zhǎng),現(xiàn)任萊州新世紀(jì)大酒店的廚師長(zhǎng)、北海山莊大酒店的總經(jīng)理;葉佳妮,商務(wù)專業(yè)的學(xué)姐現(xiàn)在更是打拼到深圳數(shù)碼科技公司的經(jīng)理,而幼教專業(yè)的崔圓圓,已經(jīng)開辦了她自己的舞蹈輔導(dǎo)班,王玲玲,已經(jīng)自己創(chuàng)業(yè),成為了育嬰廣場(chǎng)的經(jīng)理,這一切身邊的成功典范,更是給了我更多的感慨和觸動(dòng),我深知,要想成功,只是努力是不夠的,因?yàn)槿绻贿M(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。于是我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己

學(xué)習(xí)的演講稿模板14

  非常高興能獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”這一榮譽(yù)稱號(hào),并有機(jī)會(huì)在這里和大家交流一下我的學(xué)習(xí)感想和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  作為一名普通工人,只要我立足本職,愛崗敬業(yè),克盡職守,忠誠企業(yè),我就可以心安理得地拿著工資回家了。這,可以說是我最初工作時(shí)的想法,甚至為自己不再象學(xué)生時(shí)代那樣辛苦學(xué)習(xí)而感到慶幸。隨著年歲的增長(zhǎng),工作年份的延長(zhǎng),漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我成了一個(gè)充滿惰性的人,一個(gè)不求上進(jìn),無所事事的人,空虛無聊占滿了我的業(yè)余生活。在這樣的狀態(tài)下,我很茫然,我需要一個(gè)能夠激勵(lì)我勇往直前的動(dòng)力。這個(gè)動(dòng)力是什么呢?學(xué)習(xí)!

  對(duì),就是學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是治愈空虛的靈藥,是驅(qū)走無聊的良方。于是,我思索自己,怎樣度過這有限的生命?如何讓自己有限的生命變得充實(shí),變得更有激情呢?

  生活里,夢(mèng)想是虛幻的,它離我們太飄渺;理想是現(xiàn)實(shí)的,它離我們太遙遠(yuǎn);只有學(xué)習(xí),離我們最近,近的觸手可及。

  要學(xué)習(xí),就要制定目標(biāo)。什么是目標(biāo)?目標(biāo)就是計(jì)劃,就是給我們自己的人生確定一個(gè)希望達(dá)到的境界,它是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,行動(dòng)的指南。

  作為一名質(zhì)檢員,除去正常的物資檢驗(yàn)及保管工作,便是要制作一定的物資報(bào)表。隨著電腦辦公的普及,學(xué)會(huì)操作電腦是必不可少的。我五筆字根,工工整整的抄在一張紙上,張貼在辦公桌前的墻壁上,沒事的時(shí)候就揣摩漢字的拆分。并且經(jīng)常練習(xí)敲擊鍵盤,默記字根的位置。隨后,利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)電腦相關(guān)知識(shí)以及基本的辦公軟件操作。我堅(jiān)信,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,付出的是辛苦,但是,我得到的是生命質(zhì)量化的保證,我并沒有虛度我的每一天。所以,我是很快樂的。

  當(dāng)各式獎(jiǎng)狀擺在我的面前,我知道我的努力得到了認(rèn)可;當(dāng)我站在鮮艷的黨旗面前,我知道我的思想面貌又上了一個(gè)新臺(tái)階。所以,我是快樂的。

  除去工人的身份,我也是一個(gè)普通的母親。孩子上學(xué)了,教育的問題隨之而來。沒有教不好的孩子,只有不肯用心的父母。孩子的父親長(zhǎng)年為了鉆井勘探任務(wù),在外奔波,家里是一點(diǎn)兒也照顧不到。我有過抱怨,卻也能理解他。于是,如何教育好孩子,便是我除了工作外的另一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我非常相信,好爸爸和媽媽都是學(xué)出來的! 這個(gè)學(xué),就是從優(yōu)秀家長(zhǎng)身上學(xué),從各類教育書籍上學(xué)。

  做為家長(zhǎng),我愿意給孩子樹立一個(gè)榜樣,這個(gè)榜樣就是,學(xué)習(xí)是一件快樂的事!在我們家里,書是最常見的事物,沙發(fā)上、桌子上、床邊、枕畔、各種各樣的書,隨處可見。孩子上幼兒園時(shí),便有了一個(gè)小小的書架,上面全是孩子自己挑選的圖書。文學(xué)作品是我所愛,孩子的父親則讀的是他的專業(yè)書籍,由于涉外工作,他每日里讀得最多的便是英語書,聽得也是英語磁帶,雖然我常取笑他念的是“宛城區(qū)英語”,但孩子父親絲毫不懈怠的學(xué)習(xí)精神我還是很佩服的,而孩子便耳聞目睹,在潛移默化里,受到書香的熏陶,也愛上了讀書。我和孩子一起參加校訊通,開辦博客,爭(zhēng)先恐后地寫博文,獲得了“家長(zhǎng)博腕兒”和“書香家庭”的`光榮稱號(hào),捧著大紅獎(jiǎng)狀的時(shí)候,孩子的臉興奮的紅通通的,做為母親,這一刻我的心,與孩子一起自豪!

  愛讀書好讀書,在書海里汲取養(yǎng)份,是我們一家人的理想和目標(biāo),是我們孜孜不倦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有讀書、學(xué)習(xí),才明白自己需要的是什么,缺少的又是什么。一本書,看起來微不足道,內(nèi)中的人生頓悟卻是很多的。在學(xué)習(xí)過程中才能摸索到成功的果實(shí),才能品嘗到撥開云霧豁然開朗的喜悅。12學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿

  要學(xué)習(xí)就需要有時(shí)間來學(xué)習(xí)。

  時(shí)間在哪里呢?時(shí)間在有心人的手里。時(shí)間更是海綿里的水,只要我們?cè)敢鈹D,總還是有的。

  我是工人,白天八個(gè)小時(shí)要盡職盡責(zé),或許還會(huì)加班加點(diǎn);我是母親,夜晚只有孩子入睡以后的時(shí)間才是我自由飛翔的時(shí)間。我愿意學(xué)習(xí),并不為什么高尚的理想,只為自己的興趣,為了充實(shí)自己,提煉自己,為了使自己的人生更精彩,更有意義!

  我學(xué)十字繡,針針線線里便有了自己最美麗的心愿;我學(xué)會(huì)品書,脈脈書香里就有了自己憧憬的未來。過去如何,我不能夠改變。但是,未來是我可以追求的,現(xiàn)在更是我可以把握和決定的!

  讓我們?cè)谌松拿恳粋(gè)階段都為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)吧,哪怕只是微小的一個(gè)目標(biāo),回首來時(shí)路,我們就能大聲對(duì)自己說,我無悔無憾。

學(xué)習(xí)的演講稿模板15

  忠誠憨厚牛品德,高昂奮勇虎精神。充滿無限生機(jī)的一年又開始了!,對(duì)我們?nèi)藖碚f又是不平凡的一年,感謝河南三石生物科技有限公司,讓我們有機(jī)會(huì)成為其中的一員。在日常工作中成長(zhǎng),在三石學(xué)習(xí)中進(jìn)步,更在與領(lǐng)導(dǎo)溝通中收獲。

  新的一年,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并存的一年,也是我們?nèi)值芙忝梅浅V匾囊荒辍Hツ旯ぷ髦械牡门c失讓我們回味無窮,我們從憧憬向往到珍藏回憶,我們從學(xué)習(xí)生活體會(huì)酸甜,我們從成長(zhǎng)路上體驗(yàn)艱辛。同時(shí),我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中認(rèn)識(shí)到了很大的提高,工作作風(fēng)變得更加嚴(yán)謹(jǐn),業(yè)務(wù)能力也得到了進(jìn)一步的提升。過去的一年,公司上下團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),一同見證了三石產(chǎn)品在全國打響的步伐、我們?cè)谌粘9ぷ髦幸徊讲匠砷L(zhǎng)。

  新的一年,我們又站在同一個(gè)的起點(diǎn)上,每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮斗拼搏,誰都不愿落后。時(shí)光把過去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰能最終堅(jiān)持到終點(diǎn),在終點(diǎn)笑得最燦爛。對(duì)誰都是一樣的,也許千萬分之一中會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)兒,但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九的概率不是你。所以在,讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一同走好自己關(guān)鍵的人生旅程。

  新的一年,我們?nèi)烁裣嘤H相愛的一家人,同為一個(gè)目標(biāo)而奮斗,讓三石生物走在河南獸藥行業(yè)的前列。俗話說:既來之,則安之。作為三石的一員,我們有責(zé)任有也有義務(wù)為建設(shè)好三石奉獻(xiàn)自己的微薄之力,一起慶祝到來,讓我們?yōu)槲磥砀杀覀兪怯掠趽?dān)當(dāng)責(zé)任的一代,未來不管我們走在哪里,都要相信我們的未來不是夢(mèng)。

  再回首,往事依舊,醒著的是一份真誠;

  再回首,歲月如歌,不滅的是一份熱情;

  再回首,點(diǎn)滴如綴,牽系的是一襲真摯。

  過去的一年,我們一起K歌慶祝,在歌聲中唱響美好明天;我們一起拓展運(yùn)動(dòng),在汗水中吶喊青春夢(mèng)想;走過的,有歡樂也有煩惱,有成功也有失敗,但有一個(gè)地方最能讓自己的心安定下來,那就是三石的崗位。這里像是自己的另一個(gè)家,這里給我溫暖,這里有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),這里有友善的同事們,最關(guān)健的是這里能給我以成長(zhǎng)進(jìn)步;希望自己能更好的在這里工作,更希望生活中的每一天都能像今天一樣,大家一起為未來歌唱一起為奮斗目標(biāo)努力。

  新的一年,三石人會(huì)一如既往地做好自身的各項(xiàng)工作,在今后的路上大步前行;為了

  更好的做好自己工作,特要求如下:

  及時(shí)總結(jié)及時(shí)匯報(bào),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。必須堅(jiān)持到最后。

  見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。這是一定的,而且所謂的了解,一定是全方位的.了解客戶;另外,對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠的客戶。和客戶建立誠信共同合作經(jīng)營。

  要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,多上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

  對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,我相信我是最棒的,給客戶好的印象,為公司樹立更好的形象。

  客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做事,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

  我們風(fēng)雨同舟送走了,迎來了虎虎生威的;我們同甘共苦收獲了,迎接充滿挑戰(zhàn)的,不管在遇到什么,通過我們共同努力,我們都會(huì)相信會(huì)過的更加精彩、更加美好!

  ,我們?nèi),用真情連接同事,用質(zhì)量贏得客戶,贏得世界。讓我們因你更加精彩。

  承載了我們太多的夢(mèng)想,讓我們放飛翅膀,在新的一年里再創(chuàng)輝煌。

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