與法同行的演講稿（精選20篇）

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題演講的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的與法同行的演講稿 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　與法同行的演講稿 1

老師們，同學(xué)們:

　　大家早上好!

　　今天，我演講的題目是：與法同行。

　　當(dāng)今社會，人與法律結(jié)下不解之緣，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。今天，“學(xué)法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為，作為當(dāng)代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實施，充分體現(xiàn)了黨和國家對青少年合法權(quán)益的關(guān)注，我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。

　　這些行為不僅違反了校規(guī)校紀、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的`高度重視。

　　借此機會，我向大家提出幾點建議：

　　首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。

　　其次，要提高法制觀念，認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。此外還要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強法制意識，增強辨別是非和自我保護能力。

　　第三，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做，絕不讓它蔓延�！皩W(xué)校是我家，愛護靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團結(jié)，愛護公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。

　　另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻�在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ�違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。

　　法無處不在，同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

　　與法同行的演講稿 2

老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我國旗下演講的題目是《與法同行，健康成長》。提起法律，總給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面�！懊褚允碁樘臁�，《食品安全法》保證我們一日三餐的食品安全健康；我們出行，秩序井然，是因為有《道路交通安全法》來規(guī)范；同學(xué)們在校園里學(xué)習(xí)成長的過程中，始終有《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》的保駕護航。

　　德國啟蒙思想家康德說過：“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德法則�！狈ㄖ问巧鐣�主義核心價值觀的一個重要內(nèi)容，是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志。有了法律的制約，社會才能秩序井然，人類才會幸福和睦。“知法懂法、守法護法，修身立德，立志報國”是我們的.必然選擇！我們每個人都應(yīng)將法作為生活準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己。

　　依據(jù)社會危害性的大小程度，違法行為可以分為一般違法和犯罪兩種。在日常生活中，如果我們放松對自己的要求，在不經(jīng)意間就會發(fā)生違法現(xiàn)象。例如當(dāng)你在升國旗時不起立立正，或者做出與升旗無關(guān)的行為就違反了《國旗法》；當(dāng)你在過馬路闖紅燈時違反了《道路交通安全法》；當(dāng)你破壞公共場所的消防器材時違反了《消防法》；當(dāng)你出于貪欲或虛榮拿了別人財物時違反了《預(yù)防未成年人犯罪法》和《刑法》。有人似乎覺得違法亂紀可以圖方便，撿便宜，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜，這是一種危險的玩火行為。那些釀成后果最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，當(dāng)審判來臨之際，他們才開始悔恨、自責(zé)。

　　古人云：“勿以惡小而為之。”任何不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，都應(yīng)提高警惕，不能讓它蔓延，不良行為習(xí)慣發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。同學(xué)們要時刻嚴格要求自己，慎行自律，堅持不懈。有錯誤時要學(xué)會自我批評，自我反省，自我完善，自覺克服不良行為。在自律自省中形成的良好的修養(yǎng)、高尚的品德和崇高的人格，實現(xiàn)道德的自我超越。

　　那么，要如何遠離違法犯罪，做個遵紀守法的中學(xué)生呢？

　　第一，要學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法律意識，知道什么是合法，什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，明辨是非，識別善惡，提高自我保護意識。

　　第二，要守法。自覺遵守校紀校規(guī)，遵守國家的法律法規(guī)，養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，依法辦事，理智行事，遠離犯罪邊緣線。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：

　�。ㄒ唬�曠課、夜不歸宿；

　�。ǘ�）攜帶管制刀具；

　�。ㄈ�）打架斗毆、辱罵他人；

　�。ㄋ模�強行向他人索要財物；

　　（五）偷竊、故意毀壞財物；

　　（六）參與賭博或者變相賭博。

　　第三，要用法。我們在享有法律來保護我們應(yīng)有的權(quán)利同時，也要履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。學(xué)會用法律維護自己合法權(quán)益，自覺維護他人和社會的利益。人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊。理智行事，切記魯莽沖動。

　　法無處不在，希望同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。在成長的道路上知法守法，慎行自律，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。

　　謝謝大家！

　　與法同行的演講稿 3

老師們，同學(xué)們:

　　大家早上好!

　　如果我看到一個花季的身影，本應(yīng)清澈明亮的雙眸中彌漫著絕望的氣息，沉重的鎖鏈禁錮了他青澀的心靈，晴朗的夜晚他只能透過鐵窗仰望小小的星空一角，我會作何感想?同情?惋惜?亦或是引以為戒?我在心里問道：“美麗嬌嫩的花蕾怎么會結(jié)出如此苦澀的罪惡之果?”

　　記得浙江金華親子殺母的悲劇嗎?母親的望子成龍，兒子的忍無可忍，竟釀成了一起駭人聽聞的慘案。母親的苛刻與現(xiàn)實的殘忍使徐力的最后心理防線徹底崩潰。我無法想象，他是怎樣將生他養(yǎng)他的親生母親砸死在血泊之中;我無法想象，他是怎樣在母親背后舉起冰冷的榔頭;我無法想象，那位母親最后的目光充滿了怎樣的不解和絕望。

　　母愛是生命中最溫暖的陽光，倘若他是知法懂法的少年，他怎會不懂得用何種方式解決與母親的矛盾和代溝呢，又怎會如此沖動奪取了生養(yǎng)自己的母親的鮮活生命呢?

　　歌德說：“帶來安定的是兩種力量：法律和禮貌�！庇辛朔�律伴隨我們成長，我們花季的青春才有了保障。

　　延慶縣17歲少年模仿“魔獸”火燒同學(xué)的故事刻骨銘心。法庭上，小兵說，自己當(dāng)時只是想嚇唬嚇唬他。當(dāng)法官問到“為什么會想到用這種方法”時，小兵竟用“好玩”一詞來形容!一顆稚嫩純潔的心為何會變得如此冰冷無情、是非不分?小兵說，自己喜歡玩“魔獸”，在網(wǎng)絡(luò)游戲中他就喜歡用火器攻擊人，他能從中感受到一種快感。事發(fā)時他已經(jīng)分不清自己是在真實世界還是在游戲的虛擬世界之中。然而，當(dāng)看到小康倒地后在火中痛苦的嚎叫，他才驚醒。

　　青春，是一個永遠絢麗的詞匯，它的燦爛令許多詞匯貧血。它應(yīng)永遠是湛藍的天，濃綠的草，芬芳的花，和美麗的心靈相綴而成，任何籠罩在它上空的陰霾都是不和諧的，更不必說那幕幕慘劇。

　　青春，是一個充滿夢與理想的季節(jié)，它的蓬勃朝氣應(yīng)將知識的圣火點燃，而絕對不能夠去觸碰法律這條高線。因此，在追逐夢想的道路上，我們需要與法同行!

　　忘不了沈陽網(wǎng)吧前的那場慘案。雖然沈陽實施了“上網(wǎng)實名制”，以杜絕未成年人進入網(wǎng)吧。但這種限制阻擋不住某些少年如癡如狂，火燒火燎的欲望。在一個仲夏的.深夜，夜里的寂寞掩蓋了白日所有的喧嘩，涼爽的夜風(fēng)醞釀著熟睡的人們的好夢。然而一家網(wǎng)吧前那一聲撕心裂肺的慘叫，撕碎了人們安寧靜謐的夢，劃破了夜的沉寂和寧靜。

　　由于上網(wǎng)與人發(fā)生口角。兩名十幾歲的花季少年竟惡語相加，揚言報復(fù)，并聚集自己的狐朋狗友大打出手。許多青少年為顯示自己夠哥們義氣，為人仗義，也加入了這場與自己毫不相干的斗毆事件上。撕打之中，一片刀光閃過，一名少年的前胸被猛刺兩刀，他慘叫一聲栽倒在地，倒在了一片血泊之中，終因搶救無效離開人間。

　　一個花一樣的生命就這樣夭折，無不令人嘆息與惋惜。而他們留給家人的，是無盡的痛苦與淚水。

　　試問，天下人誰無父母?誰無子女?而又有誰能承受如此巨大的不幸與悲哀?青少年朋友們，為了你自己的前程，為了你父母親人的安寧和微笑，請千萬走好腳下的每一步路。讓青春與法同行!

　　與法同行的演講稿 4

各位老師、小朋友們：

　　大家好！

　　今天我給大家講的內(nèi)容是熱愛環(huán)境、保護環(huán)境。

　　星期天的`早晨，我和爺爺拿著魚網(wǎng)和塑料袋，一起去家邊上的運河里撈螺絲，經(jīng)過我們半個小時的“戰(zhàn)斗”，我們撈了好多好多螺絲。爺爺說以前運河好臟的，螺絲根本不能吃，現(xiàn)在運河環(huán)境和水質(zhì)整治后，我們門前的運河好干凈，螺絲養(yǎng)一天，就能燒來吃了。我提倡大家一起不要亂丟垃圾，讓我們的家園更加漂亮和干凈。

　　謝謝大家！

　　與法同行的演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 親愛的各位同事：

　　大家上午好！

　　我叫xxx，來自南部縣司法局，今天我演講的題目是《與法同行 無悔青春》。

　　南充，是聞名遐邇的川北重鎮(zhèn)，歷史悠久的文化名邦，舉足輕重的中心城市。這里物華天寶、這里人杰地靈。20xx年，市委高瞻遠矚，站在南充發(fā)展新的歷史起點上，提出了“155”發(fā)展戰(zhàn)略，確立了將南充打造為“成渝第二城”的目標(biāo)，為南充未來的發(fā)展描繪了壯麗藍圖，拉開了大城崛起的宏偉大幕。

　　作為一名土生土長的“南充人”，能夠服務(wù)于家鄉(xiāng)人民、能夠參與這個偉大工程，我由衷地感到驕傲與榮幸。作為一名基層司法行政工作者，我殷切地期盼能在自己的崗位上為這一宏偉藍圖助力添瓦、不懈奮斗。

　　我是一名普通的司法助理員，基層工作是站在與人民群眾打交道的第一線，我們肩上承載著黨和政府賦予的重要使命和責(zé)任。普法宣傳事關(guān)依法治國大局，社區(qū)矯正事關(guān)社會和諧穩(wěn)定，人民調(diào)解事關(guān)人民安居樂業(yè)，法律援助事關(guān)社會公平正義，正是由于千千萬萬像我一樣的基層司法工作者，堅守在平凡的工作崗位上，不忘初心、不負使命，才有了中國今天良好的法治環(huán)境。

　　猶記得年少時，老師曾問我，你的信仰是什么？對此，我頗感疑惑，直至我考上政法干警，重回校園學(xué)習(xí)、體會法的精神，心里這份疑惑才找到了答案。

　　我此生最重要的信仰，便是法律。

　　畢業(yè)后，懷揣著對法律的信仰，我走上司法行政工作崗位，三年多的工作實踐讓我下定了決心：法律信仰既是法治工作者的信仰，更是社會民眾的信仰，司法行政人員要帶頭守護神圣的法律信仰。當(dāng)前，基層法治環(huán)境存在一些困難，尤其是在農(nóng)村地區(qū)，民眾的法治意識不盡人意、教育文化水平不高，鄉(xiāng)土人情的社會氛圍比較濃厚，給我們的工作增加了一定的難度。例如，在執(zhí)行社區(qū)矯正工作中，個別社區(qū)服刑人員對社區(qū)矯正的嚴肅性不以為意，希望我能夠“照顧”一下他們。遇到這樣的“嬉皮士”，在入矯時，我都在第一時間對其進行嚴厲的批評教育，徹底糾正其錯誤認識，端正其服刑態(tài)度，始終維護法律尊嚴，做法律堅定的執(zhí)行者、忠誠的捍衛(wèi)者。

　　在嚴格的執(zhí)法基礎(chǔ)上，我還組織了豐富多彩的教育實踐活動。利用重陽節(jié)，開展“感恩家書 德法同行”的親情教育。讓我印象深刻的，有一名社區(qū)矯正對象汪某，犯盜竊罪，被判刑四年十個月，因表現(xiàn)良好，服刑三年后假釋到我所接受社區(qū)矯正。入獄期間，妻子離家出走，留下年幼的女兒，由年邁患病的父母照顧。汪某洋洋灑灑寫下了幾千字家書，訴說了對父母妻兒的掛念、關(guān)愛和愧疚，也表達了對美好生活的期盼和洗心革面重新做人的決心。字里行間，不難體會他感情的真摯。雖然他的文化水平不高，但有著和大家共通的情感需求，與其枯燥地說教讓他們心生抵觸，不如以情動人、以法服人，用一顆真心喚起他們情感的共鳴。

　　年初，我所接收了一名情況特殊的服刑人員，年僅17歲的梁某，梁某犯盜竊罪，被判有期徒刑1年，緩刑1年半，報到時他獨自一人前來，我很是詫異，便要求他聯(lián)系父母前來陪同辦理手續(xù)，他低著頭小聲地說：“我爸媽離婚了，媽媽在貴州生活，爸爸再婚，之前做了一些事傷透了他們的心，現(xiàn)在都不管我，任我自生自滅�！币环�交談我感受到了他的失落以及對父母的些許怨恨。對此我是感同身受的，我也來自一個破碎的家庭，能理解孩子那顆渴望得到父母關(guān)懷的心，為了引導(dǎo)他走上正途，對他講述了我自己的經(jīng)歷與感受，并主動聯(lián)系他父親，安排了一場親情會見�！斑^去的就讓它過去吧，不提了�！备赣H的第一句話讓梁某淚流滿面。父子間幾次溝通后，心結(jié)慢慢打開了。目前梁某在我所接受矯正已滿三月，表現(xiàn)良好，看到他一點點的進步，我深感欣慰。

　　我們的工作就是這樣瑣碎且平凡。忘不了在烈日炎炎的夏天，我們行走在鄉(xiāng)間田壩為調(diào)解矛盾糾紛而來回奔走的背影，忘不了在寒風(fēng)刺骨的`冬天，我們?yōu)榱烁愫靡粓龇ㄖ菩麄鳎�連吃三頓泡面，卻依然滿足的笑臉，此刻我為自己是一名光榮的基層司法行政工作者感到自豪。

　　與法同行，真情不泯，在法律中體會人間溫情；與法同行，青春無憾，把最好的年華獻給法律；與法同行，信仰不滅，讓法律的天平挑起人間正義！我是幸運的，因為我在最美的年紀遇到了最好的時代，與我摯愛的家鄉(xiāng)共同成長，一起享受豐收的喜悅。我相信，我們一定能夠在平凡的崗位上，讓我們揮灑過汗水的土地，開出平安美麗的法治之花；我相信，我們一定能夠在“155”發(fā)展戰(zhàn)略的指引下，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于自己的業(yè)績！

　　大城崛起，未來已來！南充，讓我們攜手奮斗，乘風(fēng)破浪，共同成長！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　與法同行的演講稿 6

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　上午好!

　　很高興站在這里進行簡短的演講。今天，我演講的題目是：與法同行。

　　提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的日常行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序。正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

　　作為大學(xué)生，我們有幸生活在改革開放的時代，親眼目睹了改革開放以來中國法制進程的突飛猛進發(fā)展，先后出臺了300多部法律，“依法治國”成為時代的最強音，多么令人振奮!更有許許多多像詹紅荔這樣的司法工作者用愛心詮釋專業(yè)法律的尊嚴和光輝!

　　詹紅荔是南平市延平區(qū)人民法院少年庭庭長，從事少年刑事審判工作7年以來，先后審結(jié)涉及未成年人刑事案件487件，涉及1120人，這些案件無一發(fā)回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪。她幫助315名失足少年重返課堂，開啟新的人生之路。她真正做到了用愛心去溫暖，用真誠去感化，用良知去教育，用行動去挽救，走出了一條用司法程序，全方位、多層次地維護未成年人合法權(quán)益的特色審判之路。

　　多年來，詹紅荔同志懷著對人民司法事業(yè)的無限忠誠，對人民群眾的深厚感情，對社會和諧的堅定追求，將少年審判工作不斷向庭前，庭后和庭外延伸，挽救了眾多失足少年，化解了眾多社會矛盾;她走進社區(qū)、學(xué)校、看守所，凝聚社會力量，創(chuàng)新法制教育模式;她廉潔公正執(zhí)法，無聲地影響著未成年人的健康成長。

　　挽救一個孩子就挽救了一個家庭，挽救一個家庭就增添了一份和諧。詹紅荔同志被稱為“法官媽媽”，體現(xiàn)了她對人民群眾的愛心，用心，恒心和公心。她不僅做好審判工作，更重要的是化解未成年人犯罪背后的種種不安定因素，詹紅荔同志對每個失足少年都不離不棄、悉心關(guān)照，不斷通過愛與溫暖感化教育失足少年，讓他們重新融入社會，感恩社會。

　　未成年人犯罪的預(yù)防、感化和拯救工作，是全社會的問題，作為一名共產(chǎn)黨員，她要引導(dǎo)社會中更多的人來關(guān)心支持預(yù)防未成年人犯罪的工作。她說：每一天的多一點，每一個法官的多一點，每個案件的多一點，與人民群眾的感情距離就近一點。詹紅荔堅信沒有壞到骨子里的孩子，只要耐心，加上正確的引導(dǎo)方法，所有的孩子都可以變好。為此，工作中的詹紅荔總是多走一點，更加全面地了解案件的背景和當(dāng)事人的司法需求。七年來，在她的幫助下，70多名失足少年出獄后找到了工作，315名失足少年得以繼續(xù)在校完成學(xué)業(yè)。詹紅荔同志憑著對人民司法事業(yè)強烈的責(zé)任感和使命感，用實實在在、點點滴滴的日常工作，交上了一份令人民群眾滿意的答卷。她比別人多走一點，多想一點，多做一點，注重從源頭上化解矛盾糾紛。積極參與社會管理創(chuàng)新，努力實現(xiàn)司法審判法律效果、社會效果和政治效果的有機統(tǒng)一。

　　“認認真真辦案、干干凈凈做人、清清爽爽做事、開開心心工作”，這是詹紅荔的真實寫照。也只有這樣才能保持心中的天平永遠不失衡。詹紅荔同志用一種執(zhí)著的精神在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，折射出當(dāng)代法官不斷探索、無私奉獻的精神品質(zhì)。她把人民群眾當(dāng)親人，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，真心真情為人民群眾排憂解難，努力找準(zhǔn)情、理、法的結(jié)合點，真正實現(xiàn)案結(jié)事了人和。人民的信任是無言的豐碑，詹紅荔的工作也得到了廣大人民群眾的積極認同，先后獲得全國優(yōu)秀法官，全省十佳法官等榮譽稱號。我們贊美詹紅荔，更要從中思考道德和法律的力量。

　　在當(dāng)今全球化的'信息時代，市場經(jīng)濟條件下，似乎道德的約束不斷被人們所淡忘，甚至有些人在討論傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁用法律來維護社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻是犯罪率最高的惡源，有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著人們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信，法律永遠維護正義!誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。不可否認，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子，為是“金錢”和“利益”。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全，完善之中。我們應(yīng)當(dāng)堅信法律的正義性，并堅決地捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴，捍衛(wèi)自己的尊嚴。

　　作為大學(xué)生的我們常常講要遵紀守法。遵紀是基礎(chǔ)，從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始，相互監(jiān)督、嚴格自律。從被動約束到主動養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣，從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想、風(fēng)氣做斗爭。同學(xué)們，我們不能忽視遵紀的作用。如果你認為違反學(xué)校的紀律沒有什么大不了，只要我以后不違法就行，情你快點打消這個念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足，何苦要嘗到法律的制裁才悔恨呢?所以我們在校園里只有做一名守紀、勤學(xué)、上進的大學(xué)生，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

　　總之，法律在我們一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。

　　同學(xué)們、朋友們，從今天起，讓我們攜手共進，踏上與法同行的成長道路吧!謝謝!

　　與法同行的演講稿 7

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們演講的題目是：《與法同行，快樂成長》。

　　談到法律，大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴的法庭，嚴肅的法官，因而總覺得法律離我們很遙遠。其實，揭開“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現(xiàn)法律早已似空氣一樣彌漫在我們的生活中，法律一直與我們同行著，并伴隨著我們的成長。

　　我們每天都要過馬路，你知道是什么保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車安然有序地度過嗎？是交通法規(guī)。我們每天都要吃飯，你知道是什么保障我們飲食安全嗎？是國家的食品安全法。我們身邊的每一個孩子到了上學(xué)的年齡都能夠快樂入學(xué)，你知道是什么保障我們求學(xué)的權(quán)力嗎？是《中華人民共和國義務(wù)教育法》。我們的生活安定美好，你知道是什么保障我們國泰民安、社會和諧嗎？是《中華人民共和國刑法》。

　　所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護航。古人云“國有常法，雖危不亂”。正是有了法律，我們的社會才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。

　　法律不僅守護我們未成年人健康成長，也是維護我們權(quán)利的有力武器。最近，同學(xué)家新買的櫥柜出了點問題，打開門就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況，誰知商家并不承認。于是想到了平時課上，老師告訴我們要善于拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。于是，他讓媽媽找出了發(fā)票等收據(jù)，嘗試撥通了12315，投訴了商家。沒想到，通過12315的協(xié)調(diào)，商家竟然答應(yīng)換新的.了。這件事也教會了我們要學(xué)會用法律武器保護自己。

　　作為小學(xué)生的我們更要遵紀守法。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧！現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊！所以學(xué)校要求我們從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會后，更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護法的好公民。

　　法律就像一盞明燈，照亮了我們?nèi)粘Ｉ�活的每一個角落；法律又似一位導(dǎo)師，指引我們前行的道路；法律更如一位朋友，時刻伴隨我們左右。法律在我們的成長路上一直和我們相伴相隨，呵護我們成長。那么，就讓我們攜起手來，讓成長與法律同行，讓和諧溢滿神州！

　　我們的演講到此結(jié)束！謝謝大家。

　　與法同行的演講稿 8

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的主題是：成長路上，與法同行。那到底什么是“法”呢？很多人都會毫不猶豫地回答：“法”顧名思義就是法律。對，“法”就是法律，但你們知道嗎？成長路上，我們要與法同行。

　　生命是一條流不盡的長江，來往穿梭在人間，徘徊在人間。是什么讓我們生活如此精彩，生命如此燦爛，成就如此輝煌？是法律保障了我們的人生，世界才會多姿多彩！

　　在成長路上，只有遵守好法律才能活地更精彩。例如：在放學(xué)的時候，有的同學(xué)為了趕那幾十秒鐘，冒著紅燈騎著單車過馬路，他不知道后面的車向前開著，就這樣騎過去，多么危險��！結(jié)果就發(fā)生了交通事故。他的生命就在此糟蹋了，可惜嗎？他的父母會傷心嗎？只要他好好的在那等待幾十秒，換來的是一世的平安。他就是不遵守交通法規(guī)，就是要糟蹋他的`人生。法律可以保障他的生命，但他沒有與法同行！

　　在現(xiàn)在的這個社會上，有的許多青少年吸毒，一旦上癮了，就控制不了自己了，每天都要吸，有的青少年還主張他的好朋友和他一起去吸毒，但我們要記住：善交益友，不交損友，樂交諍友。青少年吸毒的時間一長，自然就想法設(shè)法去偷錢買毒，最后導(dǎo)致死亡。他們偷東西不是犯法的嗎？不應(yīng)該接受懲罰的嗎？難道他們不吸毒、不偷東西就不能生存嗎？他們不可以遵守法規(guī)嗎？他們的父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)大，最后的回報是如此，你們?nèi)绦目匆娮约旱母改競�心、痛哭、絕望的樣子嗎？

　　在學(xué)校里，有部分學(xué)生因家遙遠，在學(xué)校住宿，與同學(xué)們共同生活。我聽過這樣的一件事：在一間學(xué)校里的其中一間宿舍，有一個舍友比較富有，有一個同學(xué)就心存貪欲和僥幸心理，但那個同學(xué)不在的時候，打開他的柜子大肆搜掠，把他的東西偷了。這種行為不單單顯示出低下的道德素質(zhì)更嚴重地侵犯了同學(xué)的合法權(quán)利，構(gòu)成違法犯罪。一個人貧與富，并不關(guān)鍵，關(guān)鍵的是你的品質(zhì)，我們到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)，不是為了和別人比富貴。我們不應(yīng)該與別人比高低，而失去了自己的自尊、誠信。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，與別人比成績。

　　同學(xué)們，如果因為不懂法，不規(guī)范自己的行為，我們就像大海中迷失航向的一葉小舟，漫無目的地亂闖，遇到一點風(fēng)雨，就很容易被大海吞沒。少年兒童是祖國的希望和未來，是國家未來的接班人和建設(shè)者，肩負著重大的歷史使命。美麗的世界正等待著我們，美好的生活正期盼我們的擁抱。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、懂法、守法、護法吧！將“法”放在心中，鑄起生命的盾牌，在以后的生活中快樂，茁壯地成長。

　　成長路上，有風(fēng)有雨，坎坷崎嶇，遍布荊棘。與法同行，陽光滿地，周道如砥，前途光明！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　與法同行的演講稿 9

敬愛的老師、親愛同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是——《 知法守法，與法同行 》。

　　法律是規(guī)范人們行為，維護正常社會秩序，保護人們正當(dāng)利益的社會產(chǎn)物，也許有同學(xué)會說：我一不殺人，二不放火，法律跟我無關(guān)！其實不然，有些中學(xué)生因法律意識淡薄而導(dǎo)致違法甚至犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生。如有的同學(xué)愛沖動，動不動就用拳頭解決問題，有的同學(xué)敲榨別人，收保護費，有的同學(xué)進入網(wǎng)吧瀏覽不健康網(wǎng)站等等。年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情。俗話說：小時偷針，長大偷金！如果小小的年紀，就粘上一些劣跡，走出校園，或早或晚，就會走上犯罪的道路，也就必將受到法律的制裁。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，真正做到知法、懂法、守法、用法，避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：

　　1、從小事做起，從遵守班規(guī)校紀做起，不帶手機進入校園，不亂扔垃圾，不講臟話，著裝整齊、大方、得體，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生；

　　2、愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節(jié)約，當(dāng)花的節(jié)約開支，不當(dāng)花的分文不浪費，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；

　　3、自覺遵守法律法規(guī)，不抽煙，不吵口打架，不拉幫結(jié)派，不進入網(wǎng)吧，嚴禁攜帶管制刀具，嚴禁閱讀不健康書刊、收看不健康影視；

　　4、認真學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，能分清是與非、好與壞，遇到不良的'人和事要敢于并善于制止；

　　5、遇事要冷靜，自己的權(quán)益受到侵害時，不以暴制暴，應(yīng)用正確的方式解決，并及時向?qū)W校、家長反映，讓不良的人和事無處藏身。

　　同學(xué)們，法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束我們的行為，同時也保護我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行，做個學(xué)法、懂法、守法、用法的好少年，在法制的藍天下健康、快樂地成長！

　　與法同行的演講稿 10

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是：做一個遵紀守法的好少年。

　　同學(xué)們，遵紀守法聽起來似乎離我們很遠。但仔細想一想，找一找，其實他就在我們身邊。你是不是遵守學(xué)校紀律，你是不是熱愛學(xué)習(xí)主動思考，你是不是按時完成作業(yè)，書寫工整，你是不是誠實勇敢，從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓過座，有沒有在家里主動為父母洗過一次碗。如果有，你就是個遵紀守法的好少年，如果沒有，就從現(xiàn)在起，從自己做起，加入到這個隊伍中去。這是為了使我們的學(xué)校變得更美好，使我們的國家變得更強大。

　　法律與道德、習(xí)慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為，正是有了法律，這個社會才變的有序。正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。作為中學(xué)生的我們，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，想好好的學(xué)習(xí)，前提必須要遵紀守法，而遵紀是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀的作用�！耙孕∫姶蟆钡牡览砣巳硕级�。如果你認為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！焙慰嘁�等到法律制裁的時候才后悔呢？所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的中學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

　　同學(xué)們，要做一名遵紀守法的公民，就要從以下三方面做起：

　　一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。

　　二、守法。法制法規(guī)是神圣的'。我們守法，就可以在法治的保護下自由飛翔。

　　三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士，時刻保護我們。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人。

　　同學(xué)們，在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律，我們的秩序更加井然；有了法律，我們的生活更加自由；有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起與法律同行！做一個遵紀守法的好少年。

　　與法同行的演講稿 11

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我在國旗下演講的題目是《成長路上，與法同行》。

　　同學(xué)們，在我們成長的路上，有一雙手一直在牽引著我們，它規(guī)范著我們的日常行為，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著我們成為參天大樹，這就是：道德與法律。

　　同學(xué)們，我們學(xué)校在優(yōu)化校園環(huán)境、規(guī)范學(xué)生的日常行為、建設(shè)平安校園、法制校園和實施素質(zhì)教育方面做了大量有效的工作。比如通過黑板報、宣傳窗以及法制教育專題講座等活動，向同學(xué)們宣傳學(xué)法、懂法、守法的重要性，目前，整潔優(yōu)美、文明有序的校園氛圍，給同學(xué)們提供了身心和諧發(fā)展的平臺，同學(xué)們置身于這樣的環(huán)境中一定會心情愉悅，積極樂觀，充滿希望。

　　但我們也清醒地看到，校園違法和安全事件時有發(fā)生，究其原因，有社會方面的，有家庭方面的，也有學(xué)校教育方面的。少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力。由此可見，知法守法，與法同行，才是青少年健康成長的必經(jīng)之路。同學(xué)們，遵紀是守法的基礎(chǔ)，作為學(xué)生，我們應(yīng)從遵守校紀校規(guī)做起，從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從同學(xué)之間的`互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣;遠離青少年成長的那些不良行為。做到不曠課，不夜不歸宿，不打架斗毆，不向他人索要財物，不尋釁酗酒。在同學(xué)交往中提倡建立文明健康和睦友好同學(xué)關(guān)系，嚴厲禁止同校外人員嵫事。

　　同學(xué)們，我們學(xué)校有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，一代又一代的莘莘學(xué)子成為社會各行各業(yè)的佼佼者。為了使文明之花在校園里長盛不衰，使丑陋現(xiàn)象無生長土壤，希望同學(xué)們要“學(xué)法、用法、守法、護法”，讓法律為我們健康成長護航，讓法律意識永駐心中。依法治校、構(gòu)建和諧校園是一項任重而道遠的任務(wù)，讓我們?nèi)�體師生攜起手來，自覺抵制不良思想，不斷增強法律意識，與法同行，共創(chuàng)美好未來。謝謝大家!

　　與法同行的演講稿 12

老師，同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我在國旗下演講的題目是：成長路上與法同行。

　　提起法律，同學(xué)們都會覺得很神秘、威嚴、崇高吧！其實，法律與習(xí)慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的那在我們的成長道路上，如何與法同行？作為小學(xué)生我們常常講要遵紀守法。可見，遵紀是基礎(chǔ)。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見大的`道理人人都懂。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧！現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

　　總之，法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！

　　與法同行的演講稿 13

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我國旗下演講的題目是“在成長中與法同行”。

　　正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。那么，各位同學(xué)在你們成長的道路上如何與法同行？有的同學(xué)可能覺得，你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。其實不然，法律離我們很近。輕視法律作用的人，只是因為還沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》�！�

　　歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠維護的是正義。

　　而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀守法。可見，遵紀是基礎(chǔ)。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始。從同學(xué)之間的'互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。從小做起，從身邊做起，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長的道路上與法同行！

　　與法同行的演講稿 14

親愛的老師、同學(xué)們：

　　XX年以來，各種的災(zāi)難在考驗著我們偉大的中華民族。從汶川地震到玉樹地震，從南方雪災(zāi)到北方沙塵暴，從禽流感到h1n1……一場又一場的災(zāi)難，帶給我們太大的痛苦和離別。當(dāng)然也是在這一次又一次的災(zāi)難中，我們在成長，中華民族在成熟，收獲了團結(jié)一致、眾志成城的民族力量，體現(xiàn)了強大、堅不可摧的民族精神。受災(zāi)區(qū)，眉頭緊鎖的國家領(lǐng)導(dǎo)、最親愛的解放軍戰(zhàn)士、四面八方而來的辛勤勇敢的志愿者、堅強毅力的受災(zāi)者、忙忙碌碌的白衣天使、慰問鼓舞的表演者、及時報道情況的記者……這些熟悉的身影一次次讓我們的眼前模糊，感動和震撼著我們的心靈，太多太多的眼淚和離別讓我們更加懂得珍惜眼前的生活，體會著平安和團聚的幸福，也更體會到為平安所付出的我們平時并不關(guān)注的背后的力量——法律和它的捍衛(wèi)者。

　　也是XX年，帶著稚嫩的思想、象牙塔下單純的.生活、完全沒有的經(jīng)驗走進社會，告別了我的大學(xué)生活。想起在走進校門的時候大家都哭了，媽媽卻笑了；當(dāng)收到大學(xué)錄取通知書的那一刻，大家都笑了，只有媽媽哭了，我明白這些笑和哭都將是我沉甸甸的盤纏，帶著它們，多了一份義無反顧和堅強。開始的生活總是不那么容易，住在城中村，找了份不對口但還算偉大的工作——老師，過著蟻族的生活。這一年，兩次的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。一次下班回家，正在外面洗漱，突然聽到屋里有響聲，也沒太在意，以為是隔壁的鄰居，當(dāng)我回到屋子里的時候，看到所有的東西一片狼藉，滿床滿地的衣服零散著，床上地上印著大大的腳印，錢包沒有了，手機也沒有了，電腦的主機箱也不見了，頓時腦子嗡的一聲，一片空白，房東幫我報了警，在半夜快12點的時候，拖著疲憊還有些發(fā)抖的身體收拾著屋子，委屈的大哭，我不明白為什么他們只是簡單的問了幾句、照了一些圖片，為什么不采集指紋，為什么不量取腳印，為什么不找樓上鄰居的人問話，立了案，錄了口供，然后就石沉大海，不是明明有那么多的線索和證據(jù)嗎？當(dāng)我再次找到派出所負責(zé)這個案件的人時，他的話讓我這個法學(xué)專業(yè)的學(xué)生想了很久，沒想到書本上的知識與實踐是這么的脫節(jié)，也沒想到學(xué)了4年的法律竟然不能保護自己，偷了就偷了，丟了就丟了，他們只是好心的告誡我，一個女孩子晚上早點回去，保護好自己的安全，那些東西沒了就沒了，可是…難道法律不是保護我們生命財產(chǎn)安全的嗎？

　　第二件是在512地震的那天，我站在6樓的講臺上，滔滔不絕的講著演講稿的寫作要求，突然地那么一下，所有人都慌了，教室的門迅速被推開，是校長，告訴學(xué)生們沿著北門樓梯立即離開教學(xué)樓去操場，當(dāng)我走出教室的時候看到所有的老師都集中到了辦公室門口，但是沒有一個離開的，直到我們班的學(xué)生全部出去，老師們才往下走。這是我第一次對這個崗位有著切身的震撼。擁擠的人群，晃蕩的大樓，穿著高跟鞋的我從樓梯上摔了下去，鉆心的疼讓我無法動彈，連站都站不起來，四肢冰涼發(fā)抖，看著匆忙的人群，我開始絕望了，沒有任何經(jīng)歷的我以為就這樣要被埋沒在大樓中，想想自己是不是要開始回憶往事，有沒有因為碌碌無為而羞恥，有沒有因為虛度年華而悔恨……忽然瞬間，我被人背起來飛快的下樓，像遇到親人一樣，躲在別人的背上抽搐，在最后一個走出大樓的時候，看到站在空地上那些熟悉的面孔，忍不住的感動。雖然脛骨平臺骨折，但領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和看望，我的學(xué)生的支持和鼓勵，同事的幫助和關(guān)懷，躺在病床上卻仍驕傲和自豪，我因為我雖是一名普普通通的中國人而興奮，這是任何一個外國人都不能感受到的強大的民族力量和凝聚力，也是在病床上的3個月，讓我明白平安和健康的意義，平安的活著真好，又一次的被政府的行動力和強大而感動。

　　與法同行的演講稿 15

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是《讓我們與法同行》。

　　談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。也許你感覺不到法律的存在，也許你覺得法律離你很遠。我說：不!法律就在我們身邊。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得井然有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障;正是由于法律的存在，我們的生活才會寧靜、和諧。

　　當(dāng)今這個經(jīng)濟社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強要同學(xué)錢財，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。來自公安機關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14--16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠維護正義。

　　而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的`道理人人都懂。如果你認為“現(xiàn)在違反一下紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

　　總之，法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。因為權(quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

　　與法同行的演講稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是：《與法同行，共建和諧社會》。

　　一直以來，人們“談法色變”，避而遠之。今天，站在這里，我才發(fā)覺自己對法律的的理解，太過狹窄，太過膚淺。

　　談到法律，大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴的法庭，嚴肅的法官，因而覺得法律離我們很遙遠。其實，揭開“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現(xiàn)：法律早已似空氣一樣，彌漫在我們的生活之中。我們每天都要過馬路，是交通法規(guī)保障著，熙熙攘攘的人流安然有序地度過。我們每天都要吃飯，是國家的食品安全法在保障著我們的飲食安全。我們身邊的每一個適齡兒童都能夠快樂入學(xué)，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》在保障著我們的求學(xué)權(quán)利。其實，讓我感觸最深的是國家還專門為我們中小學(xué)生量身定制了一些法律法規(guī)，有效地呵護了我們的身心健康。

　　網(wǎng)絡(luò)的存在，給整個世界帶來了無盡的方便，它開闊了人們的視野，打破了地域的限制，增進了人與人之間的交流。但誰都知道，網(wǎng)絡(luò)又常常讓人沉迷其中，不能自拔。有多少家庭因為孩子遭受網(wǎng)絡(luò)毒害而痛苦不堪哪！法律是社會得以穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是我們生活中不能缺少的部分。法律，就像一條準(zhǔn)繩，約束人們的言行舉止；它仿佛又像是一位天使，時時刻刻地保護著我們的安全；它還像一面鏡子，映射出人性的善良與丑惡。法律像磐石那樣堅固，堅不可摧。

　　法與我們的生活息息相關(guān)，法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義，法以公平蕩滌邪惡；法時刻保障著我們的權(quán)利，法敦促人們?nèi)ホ`行義務(wù)；法帶著理性的.光芒，彰顯正義，昭示公平。所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護航。正是有了法律，我們的社會才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。

　　同學(xué)們，法律就像一盞明燈，照亮了我們生活的每一個角落；法律又似一位導(dǎo)師，指引我們前行的道路；法律更如一位朋友，時刻伴隨我們左右，呵護著我們的成長。同學(xué)們，就讓我們攜起手來，與法同行，讓和諧溢滿神州！

　　與法同行的演講稿 17

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我演講的題目是《與法同行，健康成長》

　　在的成長道路上，我們有太多次的失敗需要自己的重新站立，太多的是非需要自己明辨、理清，太多的希望會突然變?yōu)榱伺萦�，太多的失望會讓我們陷入迷茫。而一路上，只要我們與法同行，再多的困難也抵擋不住我們青春的'腳步。

　　同學(xué)們，21世紀是一個法治社會，所以我們必須知法、守法。然而很多中學(xué)生正是因為法律意識淡薄，漠視法律，在不知不覺中誤入歧途，最終受到了法律的制裁。所以，我們作為21世紀的青少年，祖國未來的希望，在我們的成長道路上，我們必須與法同行，才會使自己健康成長!

　　讓我們重新好好看看《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，然后捫心自問，我們有誰能完全做到了呢?或許你會說：“每一個人都不可能是十全十美的”。然而同學(xué)們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?

　　“無規(guī)矩不成方圓”，我們不要忽視遵守紀律的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行，那么請你趕快打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到受到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以，要想成為一個知法、懂法、守法、用法的合格的中學(xué)生，我們就要從點滴做起。學(xué)法源于一點一滴，守法始于一言一行。古語說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。當(dāng)沖動襲來時，我們要告誡自己：沖動是魔鬼。因為一個意念可能導(dǎo)致你犯罪，一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法律，銘記法律的威嚴與壯義。

　　作為新一代的我們，要弘揚法律精神，爭做時代先鋒�，F(xiàn)在，我們要從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大家庭后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時，能積極主動地利用法律武器，來維護自己的正當(dāng)權(quán)益;當(dāng)你躊躇不前時，把法律當(dāng)作正義的化身，為你指明正確的道路。

　　同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)法律，遵守法律，在法律這座雄偉的大廈的庇護下健康成長吧!

　　與法同行的演講稿 18

親愛的老師、同學(xué)們：

　　曾經(jīng)看到過這樣一則新聞：一名年輕的女教師“為了讓孩子們好好學(xué)習(xí)”，就用削鉛筆的小刀在42名孩子的手心劃，其中一名被嚇得大小便失禁，最后暈了過去，他是42名學(xué)生中唯一沒有被劃傷的。

　　至今還記得讀罷新聞的不寒而栗。難道這個老師真的忘了，在成績背后，還有人格與尊嚴？在教育中，愛才是最根本的語言？她受到了嚴懲，法律以它的莊嚴和神圣，捍衛(wèi)了每一個學(xué)生的權(quán)利和尊嚴。

　　身為一名普通的中學(xué)教師，我知道這只是一個個案，我的同行中更多的是這樣的人：他們和孩子們朝夕相處，學(xué)生的成長是他們最大的心愿，家長的肯定是對他們最好的褒獎；他們平等地愛著每一個孩子，接納他們的`優(yōu)點，也包容他們的缺點；他們真誠地期待著每一個孩子，祝賀他們的成功，也寬容他們的失誤。他們用“愛”把法律的莊嚴化作溫暖的關(guān)懷，在孩子們心中涓涓流淌。

　　我的班里有這樣一個男孩，他上網(wǎng)、打架、亂花錢，從不寫作業(yè)，成績一路紅燈。當(dāng)所有的苦口婆心都無法走入他的心靈、所有的批評教育都無以建樹的時候，我想到了放棄。這時，學(xué)校開展了普法教育，法律學(xué)習(xí)讓我懂得：“對品行有缺點，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，耐心教育、幫助”，這是老師的責(zé)任。

　　后來我了解到，這個孩子的父親“發(fā)達”后離開了家，母親為了讓他爭口氣用盡了包括毒打在內(nèi)的所有方式。在親眼看到媽媽用紅酒瓶子在他身上打出的斑斑傷痕后，作為老師，作為母親，我對他有了深深的憐惜。我開始慢慢明白：他需要的不是批評和指正，而是慰藉與支持。

　　一個早晨，他媽媽給我打來了電話，聲音平靜而又陰郁：“谷老師，我又打他了，兩頓沒有給他吃飯，你說他死了該多好？要是放學(xué)的時候出場車禍把他撞死，那該多好？”我感到一股寒意從心底升起，孩子的確錯了，但是和其他孩子一樣健康而又尊嚴地活著，是法律賦予他的權(quán)利！學(xué)校和家庭不能就這樣的把他推出去。

　　穩(wěn)住了媽媽，我買來了牛奶和面包，然后到把男孩帶到了辦公室。我對他說：“吃點東西吧�！彼�不動，我又說：“可以跟我說說發(fā)生了什么嗎？”眼淚從這個倔強的男孩眼里決堤而出，沖開了他對自己的閉鎖，也一點點沖開了我們的隔膜。

　　后來，我把學(xué)校印發(fā)的《未成年人保護法》送給了這位媽媽，并在“禁止對未成年人使用家庭暴力”等條款下加了批注。在接下來的近一年的時間里，通過多次地溝通交流，媽媽慢慢接受了孩子暫時落后的成績，孩子也開始明白自己的責(zé)任。幾天前，這個男孩在隨筆中寫到：“老師，告訴你一個好消息，現(xiàn)在，我跟媽媽非常融洽。”

　　看到自己的良苦用心有了結(jié)果，我從心底感到高興。這件事情讓我深刻認識到：平等地看待每一個孩子，尊重孩子的權(quán)利，是愛的根本，更是老師的責(zé)任。

　　不過說句實話，愛懂事的孩子易，愛頑劣的孩子難，堅守崗位易，堅守信念難。當(dāng)我倦怠時，當(dāng)我逃避時，是孩子們純真的情感給我注入了無窮的力量：

　　一個孩子在作業(yè)本中夾著這樣的字條：如果說我們每個人都有一個三年，那您就擁有了201年。

　　一個孩子在畢業(yè)留言里寫道：乾圓樓的每一級樓梯還記得，是您最早踏碎清晨的靜寂；教室里的講臺還記得，是您用透支的身體，揮灑辛勤的汗滴；走廊里通明的燈火還記得，晚自習(xí)的窗外，是您和學(xué)生促膝談心；綠草如茵的操場還記得，百日誓師大會上，是您和我們一起振臂高呼“我在初三，重任在肩”……

　　親愛的朋友們：天底下還有什么比這發(fā)自肺腑的感激與贊美更讓人動容嗎？讀著這些文字，我猛然發(fā)現(xiàn)：是平等與尊重，創(chuàng)造了美好的境界；是真情地付出，讓愛變成了我們共同的語言。

　　教育是公眾的事業(yè)，需要廣泛的關(guān)注和支持，更需要法律的規(guī)范，我堅信：只要愛與法同行，就能蘊和煦春風(fēng)，養(yǎng)浩然正氣，建和諧校園，育天下英才。

　　與法同行的演講稿 19

親愛的老師、同學(xué)們：

　　青少年是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護，并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護意識和能力；由于社會環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的.現(xiàn)象時有發(fā)生。因此，加強對青少年的法律意識，已是一件刻不容緩的事情了。

　　這是一個真實的故事：一個15歲的始興縣花季少年，學(xué)習(xí)優(yōu)異，屢受表揚。家境也不貧寒。但在短短的兩個月里，盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用于上網(wǎng)，后被民警發(fā)現(xiàn)，方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。

　　雖然這個花季少年未滿18周歲，可以減少一些刑期。但是這個孩子已經(jīng)踏上了一條不歸路，給孩子的生活蒙上了很大的陰影。

　　讀了上面的故事，你是否也受益了呢？遵守法律、做一個合法公民，要用行動去證明：

　　1、嚴格要求自己，在校遵守法律法則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　2、樹立法律意識，學(xué)習(xí)用法，學(xué)會用法律保護自己，維護自身的合法權(quán)益。

　　3、提高識別是非能力，學(xué)會拒絕不良誘惑，許多青少年因為法制觀念不強，抵御誘惑能力差，最終誤入歧途，悔之晚矣。我們要以此為戒，讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。

　　21世紀——一個充滿競爭的時代，作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的社會秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。

　　與法同行的演講稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自八年七班的劉xx，今天非常榮幸能夠站在國旗下演講，我的國旗下演講的題目是《與法同行》。

　　一談到“法”，我相信大家都不會陌生。憲法是我國的根本大法，也是公民權(quán)利的保障，更是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。隨著人類社會的不斷進步發(fā)展，法律越來越受到人們的重視。一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。

　　我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息�？纯次覀兊囊率匙⌒�，買衣服有《消費者權(quán)益保護法》，吃飯有《食品衛(wèi)生法》，在外住宿有《旅館業(yè)治安管理辦法》，出游遠行有《中華人民共和國旅游法》……由此可見，法律與我們的日常生活緊密相連，日益相關(guān)。因此，正確對待法律，與法同行，就成為了我們生活中十分重要的一部分。

　　我們中國有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”，這就是告訴我們凡事要講道理，假如我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國家該是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

　　那么，我們究竟如何做到遵紀守法呢？

　　首先，要遵守咱們的校紀、校規(guī)，它可以幫助我們樹立正確的規(guī)矩意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力，增強守法、守規(guī)、守紀的意識。所以只要我們自覺遵守《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀守法的第一步。

　　其次，我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的'一些法律。比如：營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中，既保護了自己，又杜絕了犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識，認識遵紀守法的重要性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個學(xué)法、懂法、知法、守法的公民。

　　遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，遵紀是守法的基礎(chǔ)，青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代，在此我倡議，青少年學(xué)生要認真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)、遵守校紀校規(guī)，嚴以律已，從小事做起，從自己做起，與法同行，爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。

　　我的演講到此結(jié)束，感謝各位！

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