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小學生競選班干部發(fā)言稿

時間:2023-06-30 07:00:25 發(fā)言稿 我要投稿

小學生競選班干部發(fā)言稿集錦15篇

  現(xiàn)如今,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生競選班干部發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生競選班干部發(fā)言稿集錦15篇

小學生競選班干部發(fā)言稿1

親愛的同學們:

  你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?

  如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。

  如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。

  如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的'課堂變得熱鬧起來!

  同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生!叭摹笔侵高M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。

  以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。

  聽了我的建議,同學們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

小學生競選班干部發(fā)言稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!我是港務局第一小學五年級四班的張漢卿。今天,我報名參加競選學習委員。

  我平時學習認真,尊敬老師,團結同學,遵守紀律,積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭,我愿意為班級的.發(fā)展進步貢獻我的力量。

  假如,我競選上了學習委員,我一定負責地做好這份工作。首先,要爭當學習"小標兵"。認真聽講,刻苦學習,爭取取得好成績,在班級中處處起模范帶頭作用。其次,要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學,并協(xié)助抓好落實。再次,要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流,及時把同學們的意見建議匯報給老師,當好老師和同學之間聯(lián)絡溝通的橋梁,給大家服好務。

  假如,這次我沒有選上,說明我還存在一些不足,我一定注意改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,讓更多的同學逐步認可我。

  記得卡耐基說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優(yōu)秀的,但我相信,只要我愿意去做、認真去做、用心去做,就一定能做得最好。

  請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票,幫我早日實現(xiàn)這個美好的夢想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫張文炫,我很高興能競選我夢寐以求的職位,那就是班長。

  我這個人是一個“三心”的人,有細心,耐心,愛心。如果我當上了班長,我會好好當老師的小助手,會細心,決不粗心,認真完成任務,給老師一個滿意的`答案。如果同學有不會的題,我會積極幫助他,如果很難教會,我會耐心的叫他,知道他會為止。當然,“愛心”這個詞可不是鬧著玩兒的,如果同學有困難,我積極幫助他,讓他成績上升,我有時間,會去開導一下不愛發(fā)言,“默默無聞”的同學,讓他活潑起來,讓他做一個陽光少年。

  我會嚴格要求自己,認真完成作業(yè),完成老師分配的任務。我會做一個盡職盡責的班長,盡職盡責的小助手(每個老師的小助手)。

  希望大家支持我,我會努力的,謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這金風送爽的季節(jié)里,我有幸參加這次文明小學生競選,感到十分自豪,因為我又走上了講臺,珍惜了這次機會。我是一個活潑開朗、愛好廣泛、樂于助人的男孩。從小,爸爸媽媽就跟我說:要懂得文明禮貌,踏踏實實做事,真誠熱情待人,不張揚,不驕傲,要學會謙虛,學習別人的優(yōu)點,改正自己的缺點。"爸爸媽媽的話我已經(jīng)深深的刻在了心里。戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,所以,當我站在這里的.時候,倍感自信,當然,我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的,但是我能為我們的班級文明,學校文明做出自己的一份努

  力,一點貢獻。

  我們每個人都應該做一個文明禮貌人。

  1、在學校:當同學遇到困難時,我們應該伸出援助之手;與同學之間交往時,我們應該團結友愛,互相幫助,尊重他人,做善于合作的"小伙伴"。共建起團結友愛的集體。

  2、在家里:我們應該孝順父母,關心親人,尊老愛幼,勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的"小幫手"。承擔起自己應盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。

  3、在社會:我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的"小標兵";(在公共場所里)做愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的"小衛(wèi)士"。共建起綠色美好家園。

  無論我們身在何處,都要說文明話,性文明禮貌事,做文明禮貌人,樹立文明禮貌形象;

  讓我們的班級成為文明班級,讓我們的城市成為文明城市,讓我們的國家的未來更加煌!

小學生競選班干部發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我相信既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵參天大樹;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個出名的領導!我自信在同學的幫助下,我能勝任這列工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的`時候,我感到信心百倍。我努力我能行!請相信我給我一次鍛煉的機會!

  在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數(shù)學委員長,意味著責任和奉獻。所以我相信我有這個能力,可以擔當這個職位。

  如果我當上了數(shù)學委員,我相信我可以做同學的好榜樣,做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以競選數(shù)學委員,是因為我相信我有這個能力,去幫助同學、老師。如果你支持我,信任我,給我機會,那就投上你那神圣的一票吧。

小學生競選班干部發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我信心十足的站在這里,是因為,我要競選體育之王——體育委員。我為什么想要競選體育委員呢?是因為,我相信,我能行!

  我已經(jīng)是體育委員的“老字號”了。一到四年級,回回都有我,我一喊口號,全班沒有不聽的。一當當了四年,誰說我不是“老字號”?

  我除了是個 “老字號”,還是個“運動先鋒”。每一屆體育文化節(jié),哪一次沒有我?零七年的第一屆,我們拔河僅次于七班的成績,實現(xiàn)了“一個班之下,八個班之上!钡搅说诙䦟茫蹅儼魏,實現(xiàn)了“二的突破”,圓了我們夢寐以求的金牌夢。到了一零年,拔河,全年級第一;雙搖,全班男生第一;越野跑,圍著大操場跑八圈,全校前三十。還有達標測試,立定跳遠,一米六五,握力,全都是全班前十。

  我還樂于助人。誰有不會的'動作,我一定幫助他學會。

  曾經(jīng)一次,我參加華奧杯乒乓球比賽,最終,我們二比一戰(zhàn)勝對手,進入八強。

  當我走嗎上任后,我一定會不徇私情,讓全班同學個個成為運動健將!

  最后,請大家支持我,給我一次鍛煉的機會吧!相信我,這個選擇一定是正確的!

小學生競選班干部發(fā)言稿7

親愛老師們、同學們:

  大家好!

  我叫xx,個子不高,卻有點兒胖,圓乎乎的臉,肉乎乎的手臂,粗粗的腿,再加上挺挺的腰板,多么結實的身材,媽媽說我是一只壯壯的兔子。

  我曾經(jīng)學過軟筆書法,鋼琴,感覺自己進步還是很大的。這學期,我報了硬筆書法,準備把鋼筆練得更加漂亮。

  我是一個活潑可愛的.小男孩,平時愛打乒乓球和羽毛球,我時卻很安靜,喜歡看搞笑的漫畫,我還對可愛的小動物極富有愛心,有一次,把菜場里買來的田雞放回小溪里,因為動物是我們人類的好朋友,保護動物是每個人的責任。

  我競選班干部的理由有:第一,遵守小學生守則,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。第二:熱愛集體,關心他人,身體棒,勁兒大,能真正為班級做實事。第三:我辦事認真負責,能力強,能為大家服務。

  如果我當選了,我一定會把事情干好,為班級爭光。相信我,請大家給我一次機會。謝謝,我的演講完了。

小學生競選班干部發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的.同學們:

  大家下午好!

  我很榮幸能站在這里參加競選活動。我要競選的是中隊長。有一位名人曾說過:“成功在于目標的堅定。”我上學期也是中隊長,有一定的經(jīng)驗。假如我當上了中隊長,我會做到以下兩點:

  一、我會把班隊課的內容搞得很充實,讓大家快樂的度過每一周。

  二、我會協(xié)助班長,管好班級,使我們成為尖子班。

  假如我沒選上,也不會氣餒,說明我能力不夠,爭取下一次再競選。同學們,請投上你們神圣的一票吧,謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的.傳統(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學之間的關系。

  我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!請大家支持我,投我神圣的一票!謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我準備競選學習委員,競選這個職位,并不意味著我的學習成績特別好,而是我想在這個職位上,為大家做些事,當一個老師們的小幫手,并能督促我努力學習,使自己的成績再提高一個臺階。

  我覺得一個合格的班干部,最重要的是能以身作則,各科成績都要優(yōu)秀,給同學們做出表率作用。還能幫助學習困難的同學。

  以身作則,這一點我以前做的不太好,有時候我管不住自己,違反了紀律,如果我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,請大家相信我,我一定會做的。

  幫助同學這一方面我覺得我做的還不錯,但我有時一著急,就不太認真了,以后,我一定會改正的,請大家支持我。

  競選學習委員,我有許多優(yōu)勢,我的二胡已經(jīng)拉到六級曲了,我的`新概念英語也嘗到132課了,我的奧數(shù)學到六年級了,估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前,我會把六年級的奧數(shù)全部攻克!并會取得一個好成績的。

  希望大家能支持我,給我投上一票!

小學生競選班干部發(fā)言稿11

親愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有才能、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有才能擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的才能,敢于負責,假如我可以當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,進步同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假設我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假設我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假設我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假設我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的才能。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝天體的摩擦,珍珠的璀璨貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀班干部的`指導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學效勞,為老師分憂。給我一次鍛煉的時機,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能非常出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。

  我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的',但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。

  作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們三年級一般變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。

  我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們如果心情不好,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

  大家好!我是劉子怡,我學習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競選學習委員!蔽以诖顺兄Z:我會認真完成老師和同學交給我的任務,帶領同學們好好學習,成為老師最得力的助手,和同學們最信賴的同學。

  我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業(yè)績,來驗證你們今天的選擇是對的!謝謝大家。

小學生競選班干部發(fā)言稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好。我想競選班長,我想當老師的小助手,為班級做貢獻。雖然我人小,聲音校但是時我會用講道理的辦法來管理班級的。希望大家支持我。

  我是xxx,大家叫我淘淘,今天我想競選路隊長。我有好多優(yōu)點的哦!

  1、積極舉手回家老師的問題

  2、跟朋友交流的`很好

  3、很積極幫朋友

  4、我能做飯給媽媽吃。

  但我有缺點:我的成績不夠拔尖,但我會努力當好路隊長。

  請大家支持我!謝謝!

小學生競選班干部發(fā)言稿14

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  在此次競選活動中,我競選的職位是生活委員。在班組組織中,生活委員對營造健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,起著至關重要的作用。

  爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子;二年級能打掃房間,整理書本,衣物等學習和生活用品;現(xiàn)在己經(jīng)能自己洗衣服。自己的事情自己做,使我養(yǎng)成了愛勞動,愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎,熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系,這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。

  如果我競選成功,我將協(xié)助班長搞好室內外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在前面,用行動影響大家,帶動大家。做好本職工作,以保持、營造整潔有序的`生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序,保持地面的整潔,把爭做“三星班”作為奮斗目標,帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動紅旗在我們班常“安家”。其次,我會經(jīng)常勸說那些亂扔紙屑的同學,要保持班級的干凈,如有果皮及時帶頭清掃。第三,我還要提醒班級的同學,使他們知道明天要帶什么書,上些什么樣課。這樣一來,老師也不會因為有同學沒帶書而生氣,也可以培養(yǎng)同學們的自我管理能力。

  請大家投我一票。我的演講完了。

小學生競選班干部發(fā)言稿15

各位教師,同學們:

  大家好!我叫xxx,是五年級二班的一名學生,今日我之所以敢于競選班干部,是由于我對自己有信念,我認為我自己有力量勝任宣傳委員。

  走進xx小學已經(jīng)有五年的時間了,在教師們的教育與幫忙下,我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境,讓我消退了剛進校門時的生疏。在課余時間里,我利用周末的時間在外參與舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,由于我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾屢次在少年宮以及區(qū)、市里參與表演,并獲得了教師和家長們的好評。

  在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,常常參與居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美妙。

  假如我競選勝利,我肯定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好教師的得力小助手,還會全心全意地為同學們效勞。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的`領頭雁。

  假如我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有肯定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選勝利。

  工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  最終,我想說的是,不管誰當上了班干部,他們都是在為班級效勞;都是在為班級帶來歡樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級制造輝煌、制造美妙的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,盼望大家能把你手中那一張最寶貴的選票投給我,我肯定不會讓你們感到懊悔與絕望!

  感謝大家!

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