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讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿 推薦度:
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讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿1
老師,同學(xué)們:
大家早上好,我是083班的。
08(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上的班集體。清晨,你會(huì)看到083的同學(xué),沐浴著朝陽(yáng),滿懷豪情地走向教室。他們的臉上洋溢笑容,他們的笑容充滿自信,他們正自信而塌實(shí)地創(chuàng)造未來(lái)。
今天我在國(guó)旗下代表083班演講:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
“優(yōu)秀”,一個(gè)閃閃發(fā)光的詞語(yǔ),令人憧憬。人們都希望自己優(yōu)秀,但不少人卻妄自菲薄,認(rèn)為優(yōu)秀只屬于少數(shù)人。
孟子說(shuō)“人人皆可為堯舜”,就是說(shuō),我們都有優(yōu)秀的潛質(zhì),只要努力,我們都可以優(yōu)秀。我們偉大的毛主席更是激情滿懷地贊美“六億神州盡舜堯!彼麍(jiān)信中國(guó)人民是優(yōu)秀的,都能成為唐堯虞舜一樣的圣人,一樣優(yōu)秀的人。
世界要發(fā)展,人類要進(jìn)步,離不開(kāi)優(yōu)秀人才。馬克思、華盛頓、達(dá)爾文、哥白尼、諾貝爾……這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿肿屛覀兠C然起敬,正是因?yàn)橛辛怂麄円约案鱾(gè)領(lǐng)域的無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才,我們的世界才變得如此美好,如此生機(jī)勃勃。
翻開(kāi)我們民族的輝煌歷史,堯、舜、禹、漢武帝、唐太宗、康熙帝……他們使中華民族五千年屹立不倒,中華文明五千年傳承不息。
“高山仰止,景行行止”,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人物為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。人的生命只有一次,天生我材必有用,我們不能自甘平庸,碌碌無(wú)為。要認(rèn)認(rèn)真真活一回,讓自己的人生有價(jià)值、有意義,做一個(gè)優(yōu)秀的人,為祖國(guó)的'繁榮、為世界的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
今天,我們站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,回望百年柳高,感受百年輝煌。正是一代代優(yōu)秀的管理者、一代代優(yōu)秀的教育著、一代代以優(yōu)秀為己任的學(xué)子的不懈努力,造就了它,使它在全區(qū)名列前茅,躋身全國(guó)名校之列。我們作為柳高的一名學(xué)子,也應(yīng)以優(yōu)秀為己任,努力、努力、再努力,陶冶自己,充實(shí)自己,完善自己,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
我們要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從小事做起,自覺(jué)克服缺點(diǎn),積極向上,爭(zhēng)做排頭兵,在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,在知識(shí)的海洋里劈玻斬浪,掌握科學(xué)文化知識(shí),把自己造就為優(yōu)秀的四化建設(shè)人才。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”同學(xué)們,祖國(guó)在召喚,時(shí)代在召喚,我們要發(fā)奮努力,在敬愛(ài)的老師的諄諄教導(dǎo)下,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)人格健全,全面發(fā)展的現(xiàn)代人,為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱,無(wú)愧于我們的祖國(guó)和人民,無(wú)愧于我們的時(shí)代,無(wú)愧于我們有著百年優(yōu)良傳統(tǒng)的母校!
我的演講完了。謝謝大家!
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是七(2)班的xxx,我演講的主題是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。
首先,“優(yōu)秀”是一種道德品質(zhì)上的自我約束習(xí)慣。“先律己,后律人”。每一次選擇,每一個(gè)決定,都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己:這樣做是不是一個(gè)道德高尚的人應(yīng)該的?時(shí)時(shí)刻刻拿自己當(dāng)一個(gè)有道德,有素質(zhì),有責(zé)任的人來(lái)看,時(shí)時(shí)刻刻以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,道德水平便會(huì)在不知不覺(jué)中提升上去。不僅如此,“優(yōu)秀”也是一種關(guān)乎個(gè)人修養(yǎng)的習(xí)慣。不遵守公共秩序,這不是優(yōu)秀;“修養(yǎng)”,就是“內(nèi)涵”與“修養(yǎng)”。一個(gè)真正優(yōu)秀的人,是一個(gè)有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),不經(jīng)意地流露出來(lái),成為一種自信,一種沉著,一種大度!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,那種高素質(zhì)的自然行為,無(wú)需雕飾,也無(wú)意于掩藏。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,時(shí)機(jī)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的.習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之那么成質(zhì)變,使之成為命運(yùn)的垂青者,好運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀,而不會(huì)有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性,才會(huì)擺脫和回絕外界的誘惑,堅(jiān)守內(nèi)心的操守,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),也都存在著各自的缺乏和局限,問(wèn)題是,你有沒(méi)有想過(guò)要取長(zhǎng)補(bǔ)短,你有沒(méi)有嘗試過(guò)要不斷彌補(bǔ)自己的缺乏。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀,而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中,該習(xí)慣的,要義無(wú)反顧的習(xí)慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗(yàn)什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì)更快的變得優(yōu)秀。近朱者赤,近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是嚴(yán)密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的,而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來(lái)不把自己當(dāng)特例,只知道自己下苦功。
同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無(wú)論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
謝謝大家,我的演講完畢。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿3
各位老師、各位同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能在這莊嚴(yán)的時(shí)刻為大家演講。今天,我演講的題目是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣!
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但是又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行之中。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌猓渌臇|西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。到二十歲左右的時(shí)候,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識(shí),已經(jīng)開(kāi)始明白什么樣的習(xí)慣會(huì)使我們終身受益。同學(xué)們,我們正處在自覺(jué)意識(shí)的覺(jué)醒階段,所以我們從現(xiàn)在起就要著力培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的.意識(shí),這種意識(shí)可使一個(gè)人脫胎換骨,成就一個(gè)全新的你。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首選需要檢視一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說(shuō):“吾日三省吾身”,我們雖然達(dá)不到圣人的境界,但我們一定要追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?
下班 你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里、操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的垃圾?這種景象與周圍的樹(shù)木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過(guò)周圍同學(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)出操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎……
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)你個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤打掃,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?你可能覺(jué)得一片紙而已,沒(méi)什么大不了的,全校學(xué)生人人都扔一片紙,校園是什么樣?我們要尊重別人的勞動(dòng)。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿4
大家好!
如果說(shuō)優(yōu)秀是遼遠(yuǎn)的海洋,那么習(xí)慣就是股股清泉,泉水交融,匯入大海;如果說(shuō)優(yōu)秀是廣褒的森林,那么習(xí)慣就是棵棵大樹(shù),高聳入天,匯聚成萌;如果說(shuō)優(yōu)秀是成功者頭上的花環(huán),那么習(xí)慣就是條條花枝,枝藤相接,連成花環(huán)。
優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗麄冏寖?yōu)秀成為了自己的習(xí)慣。如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?先聽(tīng)我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
上個(gè)世紀(jì)年代,英國(guó)一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)上,有一個(gè)名叫瑪格麗特的小30姑娘。父親對(duì)他很嚴(yán)格,經(jīng)常告訴她,無(wú)論什么事情都要爭(zhēng)一流,即使坐公共汽車,也要坐第一排。不管面對(duì)怎樣的困難,也不要說(shuō)“我不能”或者“太難了”。
瑪格麗特牢記父親的教導(dǎo),不管工作還是生活,總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念,事事必爭(zhēng)一流,用自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在第一排”。上大學(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文,瑪格麗特憑著自己的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神,一年就學(xué)完了。她不但在學(xué)業(yè)上出類拔萃,在體育、音樂(lè)、演講及其他活動(dòng)方面也都一直走在前列。
年后,也就是年,她成為英國(guó)第一位女首相,雄踞政壇長(zhǎng)大401979達(dá)年之久。她就是被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特。撒切爾11夫人。
這個(gè)故事的題目叫做《永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排》,敻覃愄氐某晒Ω嬖V我們,在行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能成為優(yōu)秀者!坝肋h(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”,就是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。
不積跳步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江海。作為一名高中生,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,還需要從小事做起,從細(xì)節(jié)入手。上課認(rèn)真聽(tīng)講,高效完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),即時(shí)整理錯(cuò)題,勤總結(jié),常反思,這些都是老師經(jīng)常要求我們做的,只要你做的到位,做的用心,那便是優(yōu)秀的開(kāi)始。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,還要堅(jiān)持不懈,持之以恒。天的堅(jiān)持能夠形7成初步的習(xí)慣,天的堅(jiān)持可能形成固定習(xí)慣,天的堅(jiān)持就能夠形2181成一輩子難以改變的習(xí)慣。要想讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,就要這樣去堅(jiān)持,無(wú)論遇到什么樣的困難,也決不松勁,決不放松對(duì)自己的.要求。司馬遷牢獄里受盡酷刑,仍不改初心,才成就了《史記》的輝煌。曹雪芹家道中落,“舉家食粥酒常賒”,生活貧困,卻不改初衷,才讓《紅樓夢(mèng)》享譽(yù)天下。當(dāng)代作家史鐵生,雙腿殘疾又身患尿素癥,他用非凡的毅力,在天壇邊上用精神的雙腿站立起來(lái),他摸索著、堅(jiān)持著,最終以幾百萬(wàn)字的作品,給后人留下一段不朽的精神傳奇。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。唯有一顆堅(jiān)持不移的恒心,才能讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,才能成就優(yōu)秀。
同學(xué)們,正值最寶貴的青春年華,我們有幸踏入邢臺(tái)市一中大門(mén),這是一片培養(yǎng)優(yōu)秀的沃土。我們每個(gè)人身上都背負(fù)著自己的夢(mèng)想、家庭的希望、還有祖國(guó)振興的偉大使命。我們沒(méi)有理由不優(yōu)秀!沒(méi)有理由不在年的六月創(chuàng)造屬于自己的輝煌。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們每個(gè)xxxx人都播撒下優(yōu)秀習(xí)慣的種子吧,將刻苦當(dāng)陽(yáng)光,將汗水作甘霖,日積月累,優(yōu)秀必將成長(zhǎng)為習(xí)慣,我們的青春也必將大放異彩,我們的未來(lái)也必定與從不同!
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿5
同學(xué)們、老師們:
播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無(wú)論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
謝謝大家,我的演講完畢。
而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來(lái)不把自己當(dāng)特例,只知道自己下苦功。
同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的'人無(wú)論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
謝謝大家,我的演講完畢。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七班的我演講的主題是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)(2)xxx,慣》。
首先,“優(yōu)秀”是一種道德品質(zhì)上的自我約束習(xí)慣!跋嚷杉,后律人”。每一次選擇,每一個(gè)決定,都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己:這樣做是不是一個(gè)道德高尚的人應(yīng)該的?時(shí)時(shí)刻刻拿自己當(dāng)一個(gè)有道德,有素質(zhì),有責(zé)任的人來(lái)看,時(shí)時(shí)刻刻以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,道德水平便會(huì)在不知不覺(jué)中提升上去。不但如此,“優(yōu)秀”也是一種關(guān)乎個(gè)人涵養(yǎng)的習(xí)慣。不遵守公共秩序,這不是優(yōu)秀;“涵養(yǎng)”,就是“內(nèi)涵”與“修養(yǎng)”。一個(gè)真正優(yōu)秀的人,是一個(gè)有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自不過(guò)然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),不經(jīng)意地流露出來(lái),成為一種自信,一種從容,一種大度!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,那種高素質(zhì)的自然行為,無(wú)需雕飾,也無(wú)意于掩藏。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,機(jī)會(huì)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之則成質(zhì)變,使之成為命運(yùn)的垂青者,好運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀,而不會(huì)有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性,才會(huì)擺脫和拒絕外界的誘惑,堅(jiān)守內(nèi)心的操守,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),也都存有著各自的不足和局限,問(wèn)題是,你有沒(méi)有想過(guò)要取長(zhǎng)補(bǔ)短,你有沒(méi)有嘗試過(guò)要持續(xù)補(bǔ)充自己的不足。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀,而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中,該習(xí)慣的,要義無(wú)反顧的習(xí)慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗(yàn)什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì)更快的'變得優(yōu)秀。近朱者赤,近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。
優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的,而勤勉的人絕大部分都是優(yōu)秀的。聰明的人從來(lái)不把自己當(dāng)特例,只知道自己下苦功。
同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無(wú)論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到,做到極致!讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
謝謝大家,我的演講完畢。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年共同的歷史永遠(yuǎn)的記憶》
20xx年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。70年前中國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),半個(gè)多世紀(jì)以前,在國(guó)家和民族多分危難之際,面對(duì)兇惡的日本侵略者,中華人民同仇敵愾,眾志成城,前赴后繼,英勇斗爭(zhēng),展開(kāi)了一場(chǎng)波瀾壯闊的全民族的偉大抗戰(zhàn),用鮮血和生命譜寫(xiě)了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的英雄史詩(shī)。
20xx年2月6日,中國(guó)和俄羅斯總統(tǒng)普京,在俄羅斯索契舉行會(huì)晤時(shí)表示,中俄雙方共同舉辦慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利及中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。
對(duì)于現(xiàn)在處于和平時(shí)期的我們,對(duì)于正在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的我們,千萬(wàn)不要忘記70年前的'那段恥辱!
1937年日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),在中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的指導(dǎo)下,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年抗戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了自己的貢獻(xiàn)。
70年前,一名中國(guó)記者登陸剛剛投降的日本進(jìn)行采訪,把他在日本的見(jiàn)聞和感受都記錄了下來(lái),告誡中國(guó)人:所謂的投降在日本人看來(lái)只
不過(guò)是臨時(shí)休戰(zhàn)而已。警鐘長(zhǎng)鳴,70年后的今天重讀舊文,相信讀者心有戚焉
從1937年到1945年,為了中華民族的獨(dú)立和富強(qiáng),中國(guó)革命先烈拋頭顱、灑熱血,終于取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,銘記烈士的鮮血,反思國(guó)家民族的未來(lái)。通過(guò)紀(jì)念,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情和民族凝聚力,使中華民族不再受外敵欺辱,我們做得到!
今天,我們緬懷歷史,做到前事不忘,后事之師;痛定思痛,奮勇前進(jìn)。為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗………
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿8
大家好!
今天我演講的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。
滿園春色關(guān)不住,藝術(shù)之花處處開(kāi),藝術(shù)始終伴隨人們的生活,見(jiàn)證社會(huì)的進(jìn)步,記錄人類的歷史,打動(dòng)人們的心靈。它的魅力在于給人無(wú)限的神往,它的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新,它的價(jià)值在于給人無(wú)窮的力量,它的真諦在于永恒的追求。
我校藝術(shù)節(jié)舉辦的物理om,化學(xué)sts,機(jī)器人大賽,英語(yǔ)節(jié),粉筆畫(huà),生態(tài)園,魅力校園展……一一落下帷幕,但我們每個(gè)人從中體悟到的樂(lè)趣卻讓我們回味無(wú)窮。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)提高了學(xué)生們的素質(zhì),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中交往,在活動(dòng)中協(xié)作,在活動(dòng)中體驗(yàn)奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂(lè)。同時(shí)也給我們的校園充滿了勃勃的生機(jī)。
在藝術(shù)里遨游的我們無(wú)疑是優(yōu)秀的,那為什么不讓這優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?我們的學(xué)姐王玉硯同學(xué)給優(yōu)秀做了一個(gè)最好的詮釋,獲中科大本科生最高榮譽(yù)“郭沫若獎(jiǎng)學(xué)金”,被“哈佛大學(xué)“普林斯頓大學(xué)”雙雙錄取,碩博連讀,獲每年25000美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金,我想我們少年部的每一位同學(xué)在聽(tīng)到這則消息時(shí),不是羨慕嫉妒恨,而是為自己身處一中少年部感到無(wú)尚的光榮和自豪;為自己還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)而倍感欣喜。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,忘記在什么時(shí)候聽(tīng)到,但第一次聽(tīng)到時(shí)這句話確實(shí)給了我很大的震撼,真正優(yōu)秀的人并非只滿足于自己一時(shí)的成績(jī),并非沉浸于僅有的一項(xiàng)具有時(shí)間限制的特長(zhǎng),他們是在不斷地自我挑戰(zhàn),自我約束以及自我的追求中進(jìn)步的,所以他們才有了最后那些炫目的資本,才真正具備了令人折服的理由。
我相信每一個(gè)邯鄲一中的學(xué)生從進(jìn)校的那一天起,就不想平庸。高起點(diǎn),高速度,高標(biāo)準(zhǔn),高水平。如今,在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的咄咄逼人,我們靠什么贏得未來(lái)?
一個(gè)優(yōu)秀的人,應(yīng)是對(duì)自己要求苛刻的人!澳腥耍蛻(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)!”這是柒牌的口號(hào)。一個(gè)不想優(yōu)秀的人,是沒(méi)有出息的人。讓優(yōu)秀成為一種態(tài)勢(shì),成為自然,成為一種美好的習(xí)慣。人人優(yōu)秀,時(shí)時(shí)優(yōu)秀,事事優(yōu)秀,處處優(yōu)秀,那么我們就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的整體,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
也許有的同學(xué)認(rèn)為:我又沒(méi)有優(yōu)秀的'細(xì)胞,怎么可能讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),也都存在著各自的不足和局限,問(wèn)題是,你有沒(méi)有想過(guò)要取長(zhǎng)補(bǔ)短,你有沒(méi)有嘗試過(guò)要不斷彌補(bǔ)自己的不足。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀,而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中,該習(xí)慣的,要義無(wú)反顧的習(xí)慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗(yàn)什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì)更快的變得優(yōu)秀。“近朱者赤,近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的,而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來(lái)不把自己當(dāng)特例,只知道自己下苦功。
同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無(wú)論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是七(2)班的xxx,我演講的主題是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。
首先,“優(yōu)秀”是一種道德品質(zhì)上的自我約束習(xí)慣!跋嚷杉海舐扇恕。每一次選擇,每一個(gè)決定,都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己:這樣做是不是一個(gè)道德高尚的人應(yīng)該的?時(shí)時(shí)刻刻拿自己當(dāng)一個(gè)有道德,有素質(zhì),有責(zé)任的人來(lái)看,時(shí)時(shí)刻刻以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,道德水平便會(huì)在不知不覺(jué)中提升上去。不僅如此,“優(yōu)秀”也是一種關(guān)乎個(gè)人涵養(yǎng)的習(xí)慣。不遵守公共秩序,這不是優(yōu)秀;“涵養(yǎng)”,就是“內(nèi)涵”與“修養(yǎng)”。一個(gè)真正優(yōu)秀的人,是一個(gè)有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),不經(jīng)意地流露出來(lái),成為一種自信,一種從容,一種大度。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,那種高素質(zhì)的自然行為,無(wú)需雕飾,也無(wú)意于掩藏。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,機(jī)會(huì)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之則成質(zhì)變,使之成為命運(yùn)的垂青者,好運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀,而不會(huì)有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性,才會(huì)擺脫和拒絕外界的誘惑,堅(jiān)守內(nèi)心的操守,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),也都存在著各自的不足和局限,問(wèn)題是,你有沒(méi)有想過(guò)要取長(zhǎng)補(bǔ)短,你有沒(méi)有嘗試過(guò)要不斷彌補(bǔ)自己的不足。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀,而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中,該習(xí)慣的,要義無(wú)反顧的習(xí)慣,該改正的,就干凈利落的'改正。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗(yàn)什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì)更快的變得優(yōu)秀。近朱者赤,近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的,而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來(lái)不把自己當(dāng)特例,只知道自己下苦功。
同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無(wú)論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
謝謝大家,我的演講完畢。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿10
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),把自己在人大附中三年學(xué)習(xí)生活中的一些感受和體會(huì)向大家匯報(bào)一下。應(yīng)該說(shuō),這三年,是自己人生道路上非常重要的三年,也是自己進(jìn)步最快的三年;叵肫饋(lái),確實(shí)有不少感受和體會(huì)。
首先,我要說(shuō),能進(jìn)入人大附中,成為人大附中的學(xué)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一種榮譽(yù),是一種機(jī)遇,也是一種福氣。三年前,當(dāng)我在為進(jìn)哪所中學(xué)猶豫不決的時(shí)候,是劉校長(zhǎng)用她的誠(chéng)意和氣魄讓我留在人大附中,F(xiàn)在,我慶幸自己做了一個(gè)正確的選擇。
成長(zhǎng)需要環(huán)境,人大附中為我們提供了最好的環(huán)境。這種環(huán)境,不僅表現(xiàn)為漂亮的校園,寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),明亮的教室,一流的設(shè)備,更表現(xiàn)為一種精神,一6 種氣質(zhì)。這種氣質(zhì),第一,就是爭(zhēng)取“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,國(guó)際一流”的進(jìn)取精神,就是“尊重個(gè)性,挖掘潛力,一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了祖國(guó)的騰飛”的辦學(xué)思想,就是“全面發(fā)展+突出特長(zhǎng)+創(chuàng)新精神+高尚品德”的培養(yǎng)目標(biāo)。大家別小看這些像口號(hào)似的東西,它能形成一種氛圍,F(xiàn)在社會(huì)上有一句話,叫“眼界決定視野,視野決定作為”,長(zhǎng)期在一種拼搏向上的氛圍中,你就會(huì)變的有進(jìn)取心,不俗氣,有比較高的理想和志向,這種東西能讓你一輩子受益。第二,就是校長(zhǎng)和老師們的學(xué)識(shí)水平,愛(ài)心和敬業(yè)精神,這些,相信同學(xué)們?cè)谌曛袝?huì)有最直接的體會(huì)的。同學(xué)們,現(xiàn)在帶你們的這些老師,就是三年來(lái)嘔心瀝血培養(yǎng)我們的那些老師,在這里,我要代表我和我們年級(jí)的同學(xué)們,再次向老師們衷心地說(shuō)一聲:“謝謝!”第三,就是全面提高素質(zhì),全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得,三年來(lái),學(xué)校不光為我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高創(chuàng)造了條件,而且非常重視我們的綜合素質(zhì)和綜合能力的全面提高。學(xué)校有各種社團(tuán)和興趣班,你可以參與其中發(fā)展自己的興趣愛(ài)好;我們還經(jīng)常組織和參與一些辯論和論壇,這對(duì)鍛煉應(yīng)變、口才、機(jī)敏、雄辯是非常有好處的。此外,學(xué)校還有學(xué)代會(huì),學(xué)生可以直接參與學(xué)校的管理,對(duì)學(xué)校的工作提出意見(jiàn)和建議,這些,對(duì)于培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合能力和素質(zhì),都是非常重要的機(jī)會(huì)和途徑?梢哉f(shuō),人大附中是沃土,我們可以從中吸取各種養(yǎng)分,迅速成長(zhǎng);人大附中是舞臺(tái),我們可以充分展示自己的才華。有這么兩句話,叫做“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,人大附中為我們提供了大海和藍(lán)天,而怎么躍,怎么飛,還要看我們自己的。
所以,下面我就把自己三年來(lái)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一些具體的體會(huì)和做法向大家匯報(bào)一下,供大家參考。
我要匯報(bào)的體會(huì)和做法,可以用一句話來(lái)概括,就是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。我聽(tīng)一位教育專家講過(guò):決定一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的因素主要有三方面,一是天分或者說(shuō)是智商,二是學(xué)習(xí)條件,三是習(xí)慣。他說(shuō),現(xiàn)在,人與人之間智力差異并不是特別大,人們的學(xué)習(xí)條件也相差不多,關(guān)鍵要有好的習(xí)慣。
習(xí)慣是什么?詞典上講,習(xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚?梢(jiàn),習(xí)慣是一種養(yǎng)成,是一種比較確定的思想和行為方式。初中三年,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,更是我們進(jìn)入青春期,獨(dú)立的人格逐漸形成的階段。這三年太重要了,在一定意義上,說(shuō)這三年決定一生,都不過(guò)分?偨Y(jié)7 我這三年的體會(huì),我想跟大家說(shuō),初中三年最要緊的,是養(yǎng)成好習(xí)慣,或者說(shuō),養(yǎng)成好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣。
習(xí)慣是多方面的,而且是互相影響的,下面,我就我體會(huì)比較深的,跟大家交流一下。
先說(shuō)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這是由一些小方面組成的:
第一要刻苦,要舍得花時(shí)間。每天保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成習(xí)慣。誰(shuí)也不是天才,不可能不學(xué)就會(huì)。我們年級(jí)有一個(gè)同學(xué),“非典”期間把初三數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)認(rèn)真做了一遍,數(shù)學(xué)成績(jī)一下子提高了許多。我們這些參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué),做過(guò)的習(xí)題不計(jì)其數(shù)。簡(jiǎn)單地講,要取得好成績(jī),數(shù)理化是做題做出來(lái)的,英語(yǔ)是背單詞背課文背出來(lái)的,語(yǔ)文是多讀多寫(xiě)出來(lái)的。時(shí)間是“抓”出來(lái)的,每天一個(gè)小時(shí),可以干很多事。20分鐘可以背30個(gè)英語(yǔ)單詞,20分鐘可以讀1—2篇好的散文,我給大家算個(gè)數(shù)字:每天背10個(gè)單詞,加上復(fù)習(xí)不超過(guò)10分鐘,三年下來(lái)就是一萬(wàn)多,考托福都有富裕。有些事情你覺(jué)得難,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你堅(jiān)持做,積累起來(lái),效果絕對(duì)超過(guò)你的想象。
第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時(shí)間再多,如果方法不對(duì),盡走彎路,效果也不好,還會(huì)影響信心,打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?首先起點(diǎn)要對(duì),養(yǎng)成一件事從開(kāi)始就把它做正確的習(xí)慣,不要稀里糊涂,不假思索地就開(kāi)始,等發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了再改,肯定浪費(fèi)時(shí)間。其次標(biāo)準(zhǔn)要高,養(yǎng)成一下子把事情做到位的習(xí)慣。比如學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)了概念和公式不一定會(huì)做題,會(huì)做題了未必能講明白,如果你按照能參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽或者能講明白的標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)數(shù)學(xué),那么在考試中取得好成績(jī)是沒(méi)有問(wèn)題的。而且,我的體會(huì)是,用高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和用低標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)所用的時(shí)間是差不多的,可結(jié)果卻差很多。再次,注意力要集中,養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣。上課要集中,做題要集中,讀書(shū)要集中,注意力集中了,效率自然就出來(lái)了。還有就是要思考,養(yǎng)成動(dòng)腦筋的習(xí)慣。要善于思考,善于挖掘,善于總結(jié),要抓本質(zhì)、找規(guī)律,善于聯(lián)想和想象,舉一反三,這不僅是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的辦法,而且是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。
再說(shuō)行為習(xí)慣。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣實(shí)際是在學(xué)習(xí)“做人”。我給同學(xué)們提幾個(gè)問(wèn)題:在座的各位,說(shuō)過(guò)謊話嗎?譏笑諷刺過(guò)別人嗎?騎車闖過(guò)紅燈嗎?排隊(duì)加過(guò)“塞兒”嗎?說(shuō)過(guò)粗話嗎?自己的書(shū)包是自己收拾嗎?我想,不管怎樣,成了人8 大附中的學(xué)生以后,第一要習(xí)慣于坦誠(chéng),講實(shí)話,做實(shí)事,千萬(wàn)別撒謊,別作假,否則會(huì)影響你一輩子;第二要習(xí)慣于尊重人,要珍視別人的優(yōu)點(diǎn),寬容別人的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,理解別人的難處,贊美別人的成功,諒解別人的失誤;第三要習(xí)慣于守規(guī)矩,法律法規(guī)要遵守,制度紀(jì)律要遵守,其它一些秩序和規(guī)矩也要遵守;第四要習(xí)慣于講究禮儀,要注意自己的站姿、坐姿、走姿,衣著要整潔,與人交談要注視對(duì)方,語(yǔ)言要文明得體,等等;第五要習(xí)慣于自己的事情自己做;第六要習(xí)慣于團(tuán)結(jié)協(xié)作。當(dāng)然,還有一些,比如:要敢于克服困難,知難而進(jìn),樂(lè)于接受挑戰(zhàn);要堅(jiān)強(qiáng)沉著,處驚不亂,不怕挫折,百折不撓;要樂(lè)觀豁達(dá),心胸開(kāi)闊,精神振奮。也許有的同學(xué)認(rèn)為我說(shuō)的這些標(biāo)準(zhǔn)高了一些,其實(shí)這三年來(lái),我和我們?cè)S多同學(xué)都在努力這樣做。因?yàn),現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人要求的標(biāo)準(zhǔn)就是這樣。
如果你養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,就可以說(shuō),你在人大附中的初中三年沒(méi)有白過(guò)。
怎么才能養(yǎng)成好的`習(xí)慣呢?首先要有目標(biāo)。人活著總得有個(gè)方向。咱們劉校長(zhǎng)有句名言,叫“人生為一大事來(lái)!蔽覀円煤皿w會(huì)這句話。把比較大的目標(biāo)分解成階段性目標(biāo),再制定出步驟,確定實(shí)施方法,這就是計(jì)劃。堅(jiān)持計(jì)劃的實(shí)施,絕不半途而廢,這就是一個(gè)大的習(xí)慣,是意志品質(zhì)方面的習(xí)慣。其實(shí)小的方面的習(xí)慣的養(yǎng)成也是同樣的道理。我講一些具體的體會(huì)供同學(xué)們參考。
第一是抵御誘惑。例如說(shuō)玩,特別是電腦游戲。什么rpg、fifa、星際、cs,我也接觸過(guò),好玩,爽!可它真耽誤事。你要被它抓住了,陷在里面了,一時(shí)“爽”了,一輩子可能就不“爽”了。還有一種東西叫“萬(wàn)智牌”,千萬(wàn)別迷上它。我們可以玩,學(xué)習(xí)效率越高,玩的時(shí)間就越多。可一定要玩有益于身心健康的東西,而且一定要能管住自己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該干的,有些事是他想干的。要命的是,該干的往往不想干,想干的又往往不該干。怎么辦?只能管住自己,想辦法把想干的納入該干的范圍,把該干的有興趣地干好。能比較自覺(jué)地這樣做了,就是成熟了,F(xiàn)在,我和我的一些同學(xué)已經(jīng)能夠在學(xué)習(xí)的成功中享受巨大的快樂(lè),那是任何游戲都不能相比的。
第二是從小事做起,注意細(xì)節(jié)。一個(gè)人的習(xí)慣好不好,素質(zhì)高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,隨時(shí)提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作業(yè)或考試書(shū)寫(xiě)的工整,注意待人接物的禮儀,等等。一開(kāi)始9 可能有點(diǎn)“累”,但用不了多久,你就習(xí)慣了,而且讓你一輩子受益。
第三是開(kāi)好頭不開(kāi)壞頭。習(xí)慣是通過(guò)過(guò)程養(yǎng)成的,而過(guò)程都有開(kāi)頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事,就要果斷地開(kāi)頭,不要拖,不要等。比如:我打算背單詞了,好!開(kāi)始背。我打算寫(xiě)日記了,好!開(kāi)始寫(xiě)。一段時(shí)間以后,你覺(jué)得它已經(jīng)成為你生活的一部分了,甚至沒(méi)有什么覺(jué)得不覺(jué)得,到時(shí)候就自然而然地去做了,好習(xí)慣就養(yǎng)成了。相反,壞事千萬(wàn)別開(kāi)頭。因?yàn)殚_(kāi)了頭就會(huì)對(duì)自己放縱了。比如像說(shuō)粗話、遲到、抄作業(yè)等等,有第一次就很容易有第二次。如果不開(kāi)這個(gè)壞頭,你就永遠(yuǎn)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
第四是咬牙堅(jiān)持。開(kāi)了好頭就要持之以恒,遇到困難要咬牙堅(jiān)持,千萬(wàn)不能松勁。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)日記,到現(xiàn)在一天都沒(méi)有間斷過(guò)。3000多天,有累得實(shí)在不想動(dòng)的時(shí)候,有病得起不來(lái)床的時(shí)候,怎么辦?咬牙頂住。把日記本放在枕頭上,寫(xiě)一句也要寫(xiě)。事后,你甚至?xí)蛔约旱木袼袆?dòng),進(jìn)而特別珍惜自己的成果,越來(lái)越不忍心放棄,于是就成了好的習(xí)慣。
第五是創(chuàng)造好環(huán)境。可以幾個(gè)人約定,也可以班級(jí)倡議,大家互相督促,把某些好的東西堅(jiān)持下來(lái),杜絕和克服那些壞的東西。這樣做很有好處,不僅有利于養(yǎng)成好習(xí)慣,而且,好朋友有了,好的集體風(fēng)氣有了。
第六是不找借口。人最容易原諒自己,事情沒(méi)做好,想辦法找一些原因,讓自己心安理得,這是一種壞習(xí)慣。它會(huì)讓你軟弱,會(huì)讓你偷懶,會(huì)讓你逃避,結(jié)果你喪失了勇氣;它會(huì)讓你不去反思,不去分析原因,不去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)果你喪失了智慧;從找借口到編借口,你就會(huì)撒謊,結(jié)果你喪失了誠(chéng)信。太糟糕了吧?據(jù)說(shuō)美國(guó)西典軍校有一條規(guī)矩,就是不許找借口,這對(duì)于養(yǎng)成好習(xí)慣非常有幫助。另外還有一種借口,如,我們是孩子,我們有自己的天性,我們要放飛心情,我們要快樂(lè)人生,等等。對(duì)不對(duì)呢?我們捫心自問(wèn),如果不是以此來(lái)逃避學(xué)習(xí),逃避一些該做的事,達(dá)到貪玩的目的,那是對(duì)的。如果攙雜了一些其它的東西,它就不一定對(duì)了。
第七是要利用一切機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,習(xí)慣于為他人服務(wù)。建議大家有機(jī)會(huì)的話要樂(lè)于擔(dān)任一些社會(huì)工作,如:班干部,課代表等等。它不僅不耽誤學(xué)習(xí),反而是鍛煉自己責(zé)任意識(shí)、為他人服務(wù)的意識(shí)和工作能力的好機(jī)會(huì)。這些東西形成了,也是一種好習(xí)慣。
10 怎么才能比較好地度過(guò)初中三年,我送給大家三個(gè)靜(凈、境)字和十個(gè)“心”字。
第一個(gè)是安靜的“靜”,不要浮躁。學(xué)習(xí)的壓力、同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)、貪玩、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,都會(huì)讓我們很浮躁。所以,一定想辦法讓自己靜下來(lái),學(xué)問(wèn)、能力、好的意志品質(zhì)都是在靜中吸取和沉淀下來(lái)的。
第二個(gè)是干凈的“凈”,心里要干凈。青春期躁動(dòng)、貪欲、攀比以及外界一些不健康的東西,會(huì)污染我們心靈的環(huán)境,所以,要設(shè)“放火墻”,要不時(shí)地殺一殺“病毒”,讓我們的“cpu” 、“內(nèi)存”和“硬盤(pán)”正常工作。特別是現(xiàn)在,社會(huì)上庸俗丑陋的東西比較多,我們要要明辨是非,盡量遠(yuǎn)離庸俗,更不要把庸俗當(dāng)時(shí)尚,把丑陋當(dāng)前衛(wèi)。
第三個(gè)是境界的“境”,要心胸開(kāi)闊,要博大、寬容、深刻、高雅,建議大家讀一些名家的東西,讀一些清純的東西,讀一些有哲思的東西,點(diǎn)亮自己的心燈。
十個(gè)“心”字是指,學(xué)習(xí)上要虛心和專心,對(duì)他人要有愛(ài)心和誠(chéng)心,做大事要有決心和恒心,遇到困難要有信心和耐心,處理問(wèn)題要留心和細(xì)心。
總之,初中三年,人大附中確實(shí)給了我很多東西。正像中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人敬一丹所說(shuō),能來(lái)人大附中學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種幸運(yùn)。最后,我想用一句我剛進(jìn)入人大附中時(shí)給我留下深刻印象的話來(lái)與同學(xué)們共勉,這句話是:今天我們以人大附中為驕傲,明天要讓母校以我們?yōu)轵湴? 謝謝大家!
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)。好習(xí)慣是樹(shù)立理想,別人松懈的時(shí)候自己不能松;好習(xí)慣是勇于承受,別人可以敷衍的責(zé)任自己不能推;好習(xí)慣是堅(jiān)持不懈,別人可以視而不見(jiàn)的事情自己不能躲。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣時(shí),機(jī)會(huì)自然會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。
作為一名少先隊(duì)員,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的禮儀之風(fēng),是我們義不容辭的責(zé)任。生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們,其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的'一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
那怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的毛病。例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、課桌下的垃圾?這種現(xiàn)象是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你是否留意過(guò)周圍同學(xué)的言語(yǔ)?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎?你今天讀書(shū)了嗎?.....千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)。當(dāng)然,如果以上種種你都做得很好,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門(mén);樓道內(nèi)輕聲慢步;同學(xué)間友好相處,寬容大度;上下樓梯靠右行;動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境等等,只有這樣,才能使我們都變得越來(lái)越優(yōu)秀。
在本周,學(xué)校將開(kāi)始評(píng)選20xx-20xx學(xué)年度區(qū)校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)生干部,這些同學(xué)應(yīng)當(dāng)是有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,樂(lè)于助人習(xí)慣的優(yōu)秀同學(xué)代表。當(dāng)然,這也是我們身邊最平凡的人。當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,想放棄時(shí),他們正如饑似渴爭(zhēng)分奪秒地奮斗著;當(dāng)你覺(jué)得值日繁瑣,苦累時(shí),他們卻默默無(wú)聲、有條不紊地為班級(jí)服務(wù)著;當(dāng)你沉浸在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)給你們帶來(lái)的快樂(lè)中時(shí),他們戴著工作牌和綬帶,熱心服務(wù)于校園的各個(gè)角落;他們做的就是這些平平淡淡的事,但正是這一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持,使他們變得優(yōu)秀,走向了成功。也正是因?yàn)橛辛嗽S多這樣的人,才使這種優(yōu)秀風(fēng)尚匯聚成了一股力量,為我們附小增光添彩!
親愛(ài)的同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣。向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實(shí)地,身體力行,是我們的職責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,注重提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人!
我的講話完畢,謝謝大家!
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿12
各位老師、同學(xué)位:
大家好,我是高一5班的黃壯,今天,我講話的題目是“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。
一直以來(lái),我們總是在羨慕那些能夠進(jìn)入名牌大學(xué)學(xué)習(xí)的高中生,夢(mèng)想有一天能像他們一樣,擁有屬于自己的輝煌?墒,一到學(xué)習(xí)上,我們總是習(xí)慣性地為自己找各種各樣的借口,而不去嚴(yán)格要求完善自己,面對(duì)下滑的成績(jī),除了幾分無(wú)奈和苦惱之外卻無(wú)所作為,如果任由它斷續(xù)下去,只會(huì)使我們一事無(wú)成。
對(duì)于學(xué)習(xí),我們總是抱著得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,缺乏嚴(yán)格要求自己的決心和毅力,僅僅滿足于現(xiàn)狀,止步不前,我覺(jué)得這是因?yàn)槲覀儧](méi)有養(yǎng)成一種習(xí)慣,一種無(wú)論做任何事都有明確要求和目標(biāo)的習(xí)慣,一種不允許自己落后于他人的習(xí)慣。我聯(lián)想到古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)的一句話:“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。”把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,讓優(yōu)秀隨著行為習(xí)慣性地散發(fā)出來(lái),是做人的準(zhǔn)則。從自身經(jīng)歷來(lái)看,我認(rèn)為要養(yǎng)成這種優(yōu)秀的習(xí)慣,首先必須做好每一件事,在心里為所做的事設(shè)立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),要求自己必須達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),例如,這些標(biāo)準(zhǔn)可以是一個(gè)早自習(xí)背過(guò)多少一單元單詞,課后練習(xí)必須全部做對(duì),預(yù)習(xí)學(xué)案必須按時(shí)完成,等等。如果沒(méi)有完成,你就應(yīng)該懲罰自己,而不要去管別人是怎樣想、怎樣做的,堅(jiān)持自己的標(biāo)準(zhǔn),用意志強(qiáng)迫自己去完成。在這些小事中,我們的成績(jī)會(huì)得到一點(diǎn)一滴的提升,我們比其他人所學(xué)到的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多,考出好成績(jī)自然不在話下。
其次,我們要克服惰性,堅(jiān)持保持優(yōu)秀的習(xí)慣,我們要試著改變自己,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人有好的學(xué)習(xí)方法,并且對(duì)成績(jī)很有幫助時(shí),我們應(yīng)該虛心地去學(xué)習(xí),漸漸將它變成自己的方法,使自己更好的適應(yīng)學(xué)習(xí),做自己學(xué)習(xí)上的主人。當(dāng)然,堅(jiān)持的力量還來(lái)源于同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)看到別人大踏步前進(jìn)時(shí),任何有上進(jìn)心的'人都不會(huì)允許自己在原地徘徊。我們應(yīng)該向前看,看那些成績(jī)比你優(yōu)異的同學(xué),他們是如何做的,當(dāng)他們?cè)诼耦^苦讀時(shí),你是否還在胡思亂想,沒(méi)有趕快學(xué)習(xí)或者說(shuō),你已經(jīng)很努力,但你是否一直是最努力的那一個(gè)呢?養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣會(huì)使你一直前進(jìn),不甘落于人后,使你有堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓越的品格。
最后,我覺(jué)得每個(gè)人都必須有一個(gè)信念,這個(gè)信念崇高或渺小,但都是你精神上的動(dòng)力,比任何來(lái)自外界的壓力都能促使你更加努力。有一名考上北大的內(nèi)地考生,當(dāng)舍友問(wèn)他為何要來(lái)北大時(shí),他說(shuō),他向往未名湖,他希望能夠親眼看看它,于是,他就來(lái)了。這是一個(gè)多么單純的信念,卻使他發(fā)奮成為北大的高材生。我們沒(méi)有生活在戰(zhàn)火紛飛的年代,為了民族,為了國(guó)家而努力的信念與我們相距甚遠(yuǎn),可是,如果是為了自己,為了父母,這個(gè)信念便會(huì)變得清晰起來(lái)。用自己的雙手去創(chuàng)造自己想要的一切,是我一直堅(jiān)持不變的信念,也是父親用行動(dòng)來(lái)向我證明的,這個(gè)信念促使我努力,促使我刻苦,成為了同學(xué)中的佼佼者。因?yàn)橛辛四撤N堅(jiān)定不移的信念,所以,你才能時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)保持優(yōu)秀,盼望著信念成為現(xiàn)實(shí)的那一刻。你會(huì)發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀已經(jīng)成為一種習(xí)慣,成為你的行為準(zhǔn)則,而成功,已在你腳下。
我希望每個(gè)人都能夠找到自己心目中優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),讓優(yōu)秀真正成為一種習(xí)慣。
我的演講完畢,謝謝大家
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿13
什么是習(xí)慣呢?
有的同學(xué)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,短短十幾個(gè)字的`答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí),會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫(xiě)化學(xué)熱方程式會(huì)想到表明狀態(tài),注意δh的正負(fù),這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語(yǔ)段時(shí),看到題目問(wèn)“它”“那”指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì)聯(lián)系上下文去尋找答案,這就是習(xí)慣。
功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
謝謝大家,我的演講完畢。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿14
大家好!
今天我演講的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。
滿園春色關(guān)不住,藝術(shù)之花處處開(kāi),藝術(shù)始終伴隨人們的生活,見(jiàn)證社會(huì)的進(jìn)步,記錄人類的歷史,打動(dòng)人們的心靈。它的魅力在于給人無(wú)限的神往,它的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新,它的價(jià)值在于給人無(wú)窮的力量,它的真諦在于永恒的追求。
我校藝術(shù)節(jié)舉辦的物理om,化學(xué)sts,機(jī)器人大賽,英語(yǔ)節(jié),粉筆畫(huà),生態(tài)園,魅力校園展……一一落下帷幕,但我們每個(gè)人從中體悟到的樂(lè)趣卻讓我們回味無(wú)窮。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)提升了學(xué)生們的素質(zhì),加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中交往,在活動(dòng)中協(xié)作,在活動(dòng)中體驗(yàn)奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂(lè)。同時(shí)也給我們的校園充滿了勃勃的生機(jī)。
在藝術(shù)里遨游的我們無(wú)疑是優(yōu)秀的,那為什么不讓這優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?我們的學(xué)姐王玉硯同學(xué)給優(yōu)秀做了一個(gè)最好的詮釋,獲中科大本科生最高榮譽(yù)“郭沫若獎(jiǎng)學(xué)金”,被“哈佛大學(xué)“普林斯頓大學(xué)”雙雙錄取,碩博連讀,獲每年25000美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金,我想我們少年部的每一位同學(xué)在聽(tīng)到這則消息時(shí),不是羨慕嫉妒恨,而是為自身身處一中少年部感到無(wú)尚的'光榮和自豪;為自身還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)而倍感欣喜。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,忘記在什么時(shí)候聽(tīng)到,但第一次聽(tīng)到時(shí)這句話確實(shí)給了我較大的震撼,真正優(yōu)秀的人并非只滿足于自身一時(shí)的成績(jī),并非沉浸于僅有的一項(xiàng)有時(shí)間限制的特長(zhǎng),他們是在不斷地自我挑戰(zhàn),自我約束以及自我的追求中進(jìn)步的,因此他們才有了最后那些炫目的資本,才真正具備了令人折服的理由。
我相信每一個(gè)邯鄲一中的學(xué)生從進(jìn)校的那一天起,就不想平庸。高起點(diǎn),高速度,高標(biāo)準(zhǔn),高水平。如今,在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的咄咄逼人,我們靠什么贏得未來(lái)?
一個(gè)優(yōu)秀的人,應(yīng)是對(duì)自身要求苛刻的人!澳腥,就應(yīng)該對(duì)自身狠一點(diǎn)!”這是柒牌的口號(hào)。一個(gè)不想優(yōu)秀的人,是沒(méi)有出息的人。讓優(yōu)秀成為一種態(tài)勢(shì),成為自然,成為一種美好的習(xí)慣。人人優(yōu)秀,時(shí)時(shí)優(yōu)秀,事事優(yōu)秀,處處優(yōu)秀,那我們就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的整體,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
也許有的同學(xué)認(rèn)為:我又沒(méi)有優(yōu)秀的細(xì)胞,怎么可能讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?其實(shí),每個(gè)人都有自身的優(yōu)勢(shì),也都存在著各自的不足和局限,問(wèn)題是,你有沒(méi)有想過(guò)要取長(zhǎng)補(bǔ)短,你有沒(méi)有嘗試過(guò)要不斷彌補(bǔ)自身的不足。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀,而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中,該習(xí)慣的,要義無(wú)反顧的習(xí)慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗(yàn)什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì)更快的變得優(yōu)秀!敖煺叱,近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的,而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來(lái)不把自身當(dāng)特例,只知道自身下苦功。
同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無(wú)論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
如果說(shuō)優(yōu)秀是遼遠(yuǎn)的海洋,那習(xí)慣就是股股清泉,泉水交融,匯入大海;如果說(shuō)優(yōu)秀是廣褒的森林,那習(xí)慣就是棵棵大樹(shù),高聳入天,匯聚成萌;如果說(shuō)優(yōu)秀是成功者頭上的花環(huán),那習(xí)慣就是條條花枝,枝藤相接,連成花環(huán)。
優(yōu)秀的人之因此優(yōu)秀,是因?yàn)樗麄冏寖?yōu)秀成為了自身的習(xí)慣。如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?先聽(tīng)我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
上個(gè)世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)上,有一個(gè)名叫瑪格麗特的小姑娘。父親對(duì)他很嚴(yán)格,經(jīng)常告訴她,無(wú)論什么事情都要爭(zhēng)一流,即使坐公共汽車,也要坐第一排。不管面對(duì)怎樣的困難,也不要說(shuō)“我不能”或者“太難了”。
瑪格麗特牢記父親的教導(dǎo),不管工作還是生活,總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念,事事必爭(zhēng)一流,用自身的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在第一排”。上大學(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文,瑪格麗特憑著自身的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神,一年就學(xué)完了。她不但在學(xué)業(yè)上出類拔萃,在體育、音樂(lè)、演講及其他活動(dòng)方面也都一直走在前列。
40年后,也就是1979年,她成為英國(guó)第一位女首相,雄踞政壇長(zhǎng)大達(dá)11年之久。她就是被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特.撒切爾夫人。
這個(gè)故事的題目叫做《永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排》,敻覃愄氐某晒Ω嬖V我們,在行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自身,才能成為優(yōu)秀者!坝肋h(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”,就是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。
不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江海。作為一名高中生,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,還需要從小事做起,從細(xì)節(jié)入手。上課認(rèn)真聽(tīng)講,高效完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),及時(shí)整理錯(cuò)題,勤總結(jié),常反思,這些都是老師經(jīng)常要求我們做的,只要你做的到位,做的用心,那便是優(yōu)秀的開(kāi)始。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,還要堅(jiān)持不懈,持之以恒。7天的堅(jiān)持可以形成初步的.習(xí)慣,21天的堅(jiān)持可能形成固定習(xí)慣,81天的堅(jiān)持就可以形成一輩子難以改變的習(xí)慣。要想讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,就要這樣去堅(jiān)持,無(wú)論遇到什么樣的困難,也決不松勁,決不放松對(duì)自身的要求。司馬遷牢獄里受盡酷刑,仍不改初心,才成就了《史記》的輝煌。曹雪芹家道中落,“舉家食粥酒常賒”,生活貧困,卻不改初衷,才讓《紅樓夢(mèng)》享譽(yù)天下。當(dāng)代著名作家史鐵生,雙腿殘疾又身患尿素癥,他用非凡的毅力,在天壇邊上用精神的雙腿站立起來(lái),他摸索著、堅(jiān)持著,最終以幾百萬(wàn)字的作品,給后人留下一段不朽的精神傳奇。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。唯有一顆堅(jiān)持不移的恒心,才能讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,才能成就優(yōu)秀。
同學(xué)們,正值最寶貴的青春年華,我們有幸踏入邢臺(tái)市一中大門(mén),這是一片培養(yǎng)優(yōu)秀的沃土。我們每個(gè)人身上都背負(fù)著自身的夢(mèng)想、家庭的希望、還有祖國(guó)振興的偉大使命。我們沒(méi)有理由不優(yōu)秀!沒(méi)有理由不在xxxx年的六月創(chuàng)造屬于自身的輝煌。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們每個(gè)人都播撒下優(yōu)秀習(xí)慣的種子吧,將刻苦當(dāng)陽(yáng)光,將汗水作甘霖,日積月累,優(yōu)秀必將成長(zhǎng)為習(xí)慣,我們的青春也必將大放異彩,我們的未來(lái)也必定與從不同!
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