入學(xué)的感言（精選20篇）
在我們平凡的日常里，我們難免會(huì)萌生一些新的感悟，這時(shí)寫感言就再好不過了。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢？下面是小編幫大家整理的入學(xué)的感言，歡迎大家分享。
入學(xué)的感言1
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了****這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì) 社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理�！痹浀�，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少 先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今，我已成 長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律 的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹立了榜樣�？炭鄬W(xué)習(xí) 將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推 開理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能夠?yàn)閷淼某晒Υ蛳聢?jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。實(shí)踐是取 得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。
奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能夠使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入****為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?/p>
入學(xué)的感言2
我是一個(gè)剛剛邁入大學(xué)校園的新生，高三時(shí)我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏，為了我心中的圣地——大學(xué)，老師父母親都在給我講述著大學(xué)的美好，于是我就這樣拼搏了一年。當(dāng)我經(jīng)歷了得知成績(jī)、填報(bào)志愿、收到錄取通知書這一系列時(shí)間之后，我的心情除了激動(dòng)就是期待，迫不及待的過完了當(dāng)學(xué)生之后的`最幸福的一個(gè)假期之后，在父母親的陪同下我來到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
當(dāng)我邁進(jìn)校園時(shí)，心中充滿了自豪和興奮之情，我一直以來都沒離開過家和父母親，所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當(dāng)時(shí)覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看，每個(gè)人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。過了幾天父母親就回家了，于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
每天早上還是要早起出早操，然后上課，中午午睡，下午繼續(xù)上課，晚上跟著同學(xué)去上晚自習(xí)，九點(diǎn)半回到寢室，洗漱，再整理整理東西，然后十點(diǎn)半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著，雖然忙碌，但是卻毫無收獲可言，反而平添了一些浮躁，每天有意識(shí)無意識(shí)的開始注重穿著，并且期待著會(huì)有一場(chǎng)刻骨銘心的戀愛，熱衷于社團(tuán)活動(dòng)，當(dāng)初自己的夢(mèng)想全部拋諸腦后，高中時(shí)的斗志消失殆荊而且大學(xué)生活遠(yuǎn)沒有自己想象的那么美好，學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角，不再單純，對(duì)每一個(gè)人都開始設(shè)起防線，很難再對(duì)一個(gè)人傾吐心聲，往往有所保留。
入學(xué)的感言3
時(shí)間流逝，初中三年的時(shí)光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中三年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的'激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。
即將應(yīng)對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經(jīng)之路，我務(wù)必得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。
在高中三年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，用心配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的好處在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)潛力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單，為青春開啟一扇快樂之門，一齊加油吧！
入學(xué)的感言4
知道這所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線高出其他普通學(xué)校幾分，可畢竟不是重點(diǎn)的啊，與重點(diǎn)高中當(dāng)然是不能比的。
也許是平時(shí)的貪玩，比雙胞胎妹妹的分少很多，她順利的進(jìn)重點(diǎn)，可是我并不快樂，她們現(xiàn)在在軍訓(xùn)，我去看看她，看到操場(chǎng)上站滿穿著迷彩服，和我年齡相仿的學(xué)生們，我有種想哭的欲望，我知道，他們每個(gè)人的分都比我多，我嫉妒，我羨慕，我難過，更多個(gè)是自責(zé)。
可是現(xiàn)在后悔也沒用，只有努力，努力，再努力！畢竟好的學(xué)校也有差的'學(xué)生，差的學(xué)校也有好的學(xué)生，不是嗎？
這也許是自我安慰吧？！不過，開學(xué)我會(huì)努力的，也會(huì)DOMYBEST。
這次中考的失敗很大部分取決于我的數(shù)學(xué)太差，差的無法想象，妹妹考，而我只考，失敗�。∮⒄Z還好，可惜還是沒她好，她考，我呢，考，還是失敗啊。語文，我是不能和她比，語文是她的強(qiáng)項(xiàng)啊，她考，其余的四門，我只比她少分。
所以，我要努力學(xué)好數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取敢超她——。
入學(xué)的感言5
陽春三月，明媚的春光，溫暖著掛在枝頭的夢(mèng)。當(dāng)春風(fēng)蕩起，我萬千的思緒插上翅膀，飛向那美麗的地方——二小。我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠尘氾w的小鳥又回到我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實(shí)的清香展示著羽翼的豐盈……
老師的目光依然那樣溫暖，同學(xué)的身影依然與我隨行，校園里的每個(gè)角落依然活躍著似曾相識(shí)的花草樹木。校園因有我們腳步的到來而生機(jī)盎然，我們因有校園母親般的呵護(hù)而活力四射！
當(dāng)相聚的歡樂沉淀下來，我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師！”快樂學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。每天保持快樂的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是充滿挑戰(zhàn)的驚喜，收獲的快樂，我只有全身心地投入，才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的真正快樂。
珍惜時(shí)間，時(shí)刻努力。當(dāng)我在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時(shí)間，每天多背幾個(gè)英語單詞，多讀幾篇優(yōu)秀作文……我會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔，而是腳下厚厚的基石，讓出類拔萃的就是我不經(jīng)意的日積月累。
充滿信心，超越自我。從現(xiàn)在起，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待成功之日，再給自己一個(gè)掌聲！
新的學(xué)期，新的`開始，良好的開始是成功的一半。我們是二小新的希望，讓我們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天。
奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，堅(jiān)持不懈，在這美好的春風(fēng)里，在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，一起放飛我們金色的理想！
入學(xué)的感言6
不知不覺間，我已經(jīng)踏進(jìn)大學(xué)校園兩個(gè)月有余了，在這兩個(gè)月的生活里，我學(xué)到了很多，也的得到了很多。 大學(xué)，這是我一直憧憬的地方，這里有美好的環(huán)境，充足的學(xué)習(xí)資源，有太多我所向往的東西了。然而，高中時(shí)期的成績(jī)一直不理想，如今考上大學(xué)對(duì)于我來說也是一個(gè)意外，一個(gè)讓我驚喜甚至可以說是讓我激動(dòng)的意外。畢竟我是真的沒有想到我會(huì)考上，而我也更應(yīng)該去珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，更好地充實(shí)自己的人生。
在一個(gè)新的學(xué)校，新的班級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的人，他們或幽默，或反而，但是不管怎么說，每一個(gè)人都是那樣的可愛而可親。
大學(xué)的生活沒有高中時(shí)忙碌了，課程少了，作業(yè)也少了，也正因?yàn)榇耍髮W(xué)的課余時(shí)間會(huì)更多，若是我們不做些有意義的事情，不參加那么一兩個(gè)社團(tuán)，我們的生活便會(huì)十分的單調(diào)蒼白。 正因?yàn)榇�，我加入了學(xué)校的義工聯(lián)，在義工聯(lián)這一個(gè)多月的時(shí)間里，我收獲到了很多有用的東西，學(xué)會(huì)了怎樣去與別人相處，收獲一份份真摯的友誼；掌握了很多有用的知識(shí)，充實(shí)自己，我也懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神，人要與同伴合作，才能更好地完成任務(wù)。
這一個(gè)多月的生活是快樂的，洋溢著歡笑的，也許我們有時(shí)候會(huì)很忙，忙活著工作的.事情，學(xué)習(xí)的事情，但是我們的生活卻很充實(shí)，不會(huì)去擔(dān)心著三年就那樣稀里糊涂的就過去了，什么也沒學(xué)到，什么也沒得到，朋友寥寥無幾，生活更是蒼白單一。
這些日子，我過得十分充實(shí)，也在義工聯(lián)里交到了知心的好友，也希望將來能認(rèn)識(shí)到更多的人，見識(shí)到更多的事物。 在義工聯(lián)，我印象最深刻的就是定向越野吧，很開心，很刺激，當(dāng)然也很累，于是我在那天晚上是我在整個(gè)學(xué)校睡得最香的一晚。
希望未來的日子里，我可以學(xué)習(xí)到更多的東西，義工聯(lián)的親們打成一片，共同度過一個(gè)美好的大學(xué)。
入學(xué)的感言7
陽春三月，明媚的春光，溫暖著掛在枝頭的夢(mèng)。當(dāng)春風(fēng)蕩起，我萬千的思緒插上了翅膀，飛向那美麗的地方——二小。我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠尘氾w的小鳥又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實(shí)的清香展示著羽翼的豐盈……
老師的目光依然那樣溫暖，同學(xué)的身影依然與我隨行，校園里每個(gè)角落依然活躍著似曾相識(shí)的花草樹木。校園因有了我們腳步的.到來而生機(jī)盎然，我們因有了校園母親般的呵護(hù)而活力四射！
當(dāng)相聚的歡樂沉淀下來，我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師！”快樂學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。每天保持快樂的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是充滿挑戰(zhàn)的驚喜，收獲的快樂，我只有全身心地投入，才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)真正快樂。
珍惜時(shí)間，時(shí)刻努力。當(dāng)我在感嘆日月如梭的時(shí)候。時(shí)間就從你的眼前溜走，珍惜分分秒秒時(shí)間，每天多背幾個(gè)英語單詞，多讀幾篇優(yōu)秀作文……我會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔，而是腳下厚厚的基石，讓出類拔萃的就是我不經(jīng)意的日積月累。
充滿信心，超越自我，從現(xiàn)在起，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待成功之日，再給自己一個(gè)掌聲！
新的學(xué)期，新的開始，良好的開始是成功的一半，我們是二小新的希望，讓我們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天。
奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，堅(jiān)持不懈，在這美好的春風(fēng)里，在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，一起放飛我們金色的理想！
入學(xué)的感言8
來到川康院，一切都是新的，一切都是充滿朝氣的。帶著溫暖笑容為我們介紹學(xué)院的學(xué)姐，自信滿滿的學(xué)長，還有像大姐姐一樣為我們解答問題的輔導(dǎo)員以及那嚴(yán)肅、可敬又可愛的教官，他們都讓人倍感親切，而我剛剛步入大學(xué)時(shí)的緊張與迷茫也在這樣的親切中消失不見了。
在大學(xué)課堂，沒有高中老師那樣的看管嚴(yán)厲，同時(shí)也沒有了高中課堂的壓抑，在學(xué)習(xí)時(shí)不必忍受來自它的`壓力，而只需要去享受它，去擁抱它，去感受它的博大精深，它的奇妙瑰麗，在這里我感受到了自學(xué)的滿足，感受到學(xué)習(xí)帶來的歡樂與喜悅。
美麗的川康院，非常高興我能加入你，我相信我們會(huì)在這里成長并成為對(duì)社會(huì)有用的人！
入學(xué)的感言9
告別了中學(xué)時(shí)代，我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門，我的大學(xué)生活開始了。
我們從八方走來，相識(shí)相聚在外這個(gè)大家庭。在那里我認(rèn)識(shí)了我將要和我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在那里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處�、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在那里，我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn)。
還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象，整個(gè)校園里人頭涌動(dòng)。一時(shí)間我都不明白就應(yīng)到哪里報(bào)到。還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去。
以前上高中的時(shí)候，聽家人的，聽老師的，聽同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長！然而，選取了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢(shì)利！我慶幸我生在這樣一個(gè)年代，能夠自由選取自己的專業(yè)，選取自己喜歡的東西。
第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過去了，在這一個(gè)新環(huán)境中過了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到大學(xué)生活很無聊，過得很不充實(shí)，可能是因?yàn)槲沂切律脑虬�！但我也想了很多，總的就是來到那里真不錯(cuò)！因?yàn)樽咴诖髮W(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的彼端，是我夢(mèng)開始的地方。
第二個(gè)星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會(huì)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過得最累的�？赡芤�?yàn)樯顩]有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的簡(jiǎn)單與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。也讓我明白大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)是你最后放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話來說就是大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每一天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的.體會(huì)。
在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在�？繉W(xué)長”，在新生報(bào)道的時(shí)候?qū)嵲谑前俜种衮?yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。飄過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對(duì)我們說一些對(duì)我們很有用的話！給我們很多的幫忙！他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在那里就是我另外一個(gè)家。
似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)！”，無論是老師還是學(xué)長，都會(huì)有同樣的忠告，而且說的時(shí)候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系（我個(gè)人認(rèn)為），繁重的課業(yè)注定在那里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每一天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有好處的，體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段完美的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書館看書師所感受到的！
總的來說這段時(shí)間給我感受到的能夠歸為：我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會(huì)面臨更多選取，懂得思考，懂得選取適宜的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的完美時(shí)光。這就是我來到韓師這段時(shí)間的感受和體會(huì)。
入學(xué)的感言10
人總是要學(xué)會(huì)慢慢地蛻變與成長。告別初中，來到高中，我如懵懂的稚子好奇地打量著我的新學(xué)校。當(dāng)我踏進(jìn)高一（1）班的時(shí)候，心中不免有些緊張。這一步代表著我高中生涯的開始，也濃縮了今后三年的苦樂。這是一個(gè)優(yōu)秀的集體，面對(duì)著一張張陌生但卻自信的面孔，我不禁也振奮了起來。
內(nèi)心中無數(shù)次憧憬著踏入一高的大門，今天終于如愿以償，我心中其實(shí)有很多興奮和忐忑，尤其是身處1班這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，更是深感機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
在聽完師長們的諄諄教育和殷切期盼后，我更是越發(fā)認(rèn)識(shí)到一高是一個(gè)大舞臺(tái)，上面好戲連連，精彩不斷，只要我愿意，隨時(shí)都可以成為上面的一員，提供了太多機(jī)遇，我現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，將會(huì)面對(duì)更多更大的挑戰(zhàn)。
“從零開始”也一遍一遍敲著我的心口，或許這是我有一個(gè)新的開始，成為1班一員必須做到的，“從零開始”是一種勇氣，也是一種決心，這并不是代表忘記過去，反而是要銘記過去，然后放下榮耀，挖掘出自己想要的東西，在新的臺(tái)階上一步一個(gè)腳印。
一天是很短的.，我還沒有辦法記下每個(gè)同學(xué)的名字，但我心中明白，他們都是我高中共同作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，無論面對(duì)機(jī)遇還是挑戰(zhàn)，我們都會(huì)并肩作戰(zhàn)！到了高中，一切又將歸零，我們重又成為一張白紙，等待著三年的改寫涂劃成為一張絢麗的油畫。在一高，擁有浩瀚的知識(shí)海洋，任我們不斷追求探索；在一高，擁有廣闊的舞臺(tái)，讓我們放飛希望，飛揚(yáng)青春……我們將成為一高的新鮮血液，以后的每一天，我們都應(yīng)像旋轉(zhuǎn)的陀螺，不斷鞭策自己。以理想為槳舵，以心靈為指針，駛向成功的彼岸。
入學(xué)的感言11
今天是十月十五號(hào)，掐指算來，我已進(jìn)入xx工商大學(xué)一個(gè)月整。在這個(gè)黃葉飄飛的秋季，不免產(chǎn)生很多感思。
想起一個(gè)月前，我獨(dú)自拉著行李箱，從已經(jīng)進(jìn)入秋天的我的家鄉(xiāng)，遙遠(yuǎn)的山東，即將奔赴那個(gè)那是依舊火熱的中國最年輕的直轄市——山城xx。在火車上，躺在硬硬的鋪位上，看著兩邊不斷變化的風(fēng)景，思緒萬千，那個(gè)地方，我即將生活四年的地方，會(huì)是什么樣子？我為什么不在省內(nèi)上學(xué)，而要坐26個(gè)小時(shí)的火車，來到一個(gè)陌生的地方？火車輕微的響聲，嘈雜的'說話聲，讓我夜不能寐。車廂里有很多去xx上大學(xué)的同齡人，大家都很興奮，也都很疲憊。夜里兩點(diǎn)，大家都睡了。
下午三點(diǎn)，這趟晚點(diǎn)的火車，終于到達(dá)了xx北站。我隨著熙熙攘攘的人群涌向出站口。在一道柵欄外面，我看到了很多穿黃色衣服的年輕人，大家手里都舉著寫有學(xué)校名稱的牌子。xx交通大學(xué)、xx醫(yī)科大學(xué)…。我知道，這是來接新生的學(xué)長、學(xué)姐。xx工商大學(xué)，是的，我看到了。我內(nèi)心之前一直充滿的恐懼感被釋放了出來，我像找到親人似的，走到那位學(xué)長面前，激動(dòng)得什么也不會(huì)說了。
經(jīng)過一系列的流程，我坐上了開往學(xué)校的校車。我仔細(xì)觀察著周圍的一切，車廂里，車窗外。內(nèi)心除了激動(dòng)，仍然會(huì)有一些不安。
蘭花湖校區(qū)到了，我在學(xué)長學(xué)姐的指點(diǎn)下，我開始入學(xué)報(bào)名。令我氣憤的是，女生的行李有學(xué)長幫忙般著，男生好像……呵呵。經(jīng)過緊張的報(bào)名程序，終于來到宿舍，來到我的新家。宿舍真的挺好，沒有空調(diào)我也滿足了…
第二天晚上，我們開了一個(gè)班會(huì)，我對(duì)我們輔導(dǎo)員的感覺就是，真的挺負(fù)責(zé)的。我任然記憶猶新的一句話是，她說，到了大學(xué)要勇于嘗試，哪怕失敗，大學(xué)的失敗付出大代價(jià)，比到社會(huì)上失敗付出的代價(jià)要小很多。當(dāng)時(shí)是我們?nèi)齻�(gè)班在一塊開，看到了很多美女，真的讓我小高興了一把。整間教室充斥著xx話，聽著挺新奇的。
我有個(gè)舍友，在我報(bào)道的第一天，就對(duì)我說，你想進(jìn)學(xué)生會(huì)還是大自委？我當(dāng)時(shí)就迷茫了，我在高中曾在學(xué)生會(huì)里做過事，大自委，大自委是什么？他說，和學(xué)生會(huì)是一樣的，但是要干凈得多。而且，他說，他認(rèn)識(shí)大自委的人，可以幫忙。我當(dāng)時(shí)就想，我要自己進(jìn)入，現(xiàn)代社會(huì)，實(shí)力比關(guān)系更可靠。大自委招新時(shí)，我直接走到學(xué)風(fēng)督察部的展位前，我說，我想報(bào)學(xué)風(fēng)督察部。幸運(yùn)的是，面試我的是部長學(xué)姐，典型的xx妹兒子。干練，睿智，漂亮，是我對(duì)學(xué)姐的第一印象。后來我又幸運(yùn)的參加復(fù)試，緊張的到死，但是，學(xué)長學(xué)姐們給了我一次機(jī)會(huì)，讓我成為大自委學(xué)風(fēng)督察部的一員。我又申請(qǐng)成為蘭花湖的負(fù)責(zé)人之一，才和“同事”們忙完一份策劃書的撰寫，大家都很積極，都有很多靈感，原來大學(xué)真的是一個(gè)藏龍臥虎的地方。
如果用一個(gè)詞來形容我的際遇，那就是緣分。是緣分讓我們這群素不相識(shí)的年輕人進(jìn)入了同一個(gè)大學(xué)，開始一段新旅程，見識(shí)了各種各樣的同學(xué)，結(jié)識(shí)了各有所長的講師、教授。
是緣分，讓九百六十萬平方公里內(nèi)，擁有共同理想的同學(xué)來到xx工商大學(xué)。如果用一個(gè)詞來形容我的感受，那就是幸運(yùn)。我很幸運(yùn)來到這里，結(jié)識(shí)大家，進(jìn)入大自委。我很幸運(yùn)能在這里來開始自己的大學(xué)。
如果用一個(gè)詞來形容我的行動(dòng)，那就是謙虛。謙虛做人，謙虛做事，謙虛學(xué)習(xí)。過去的一切都過去了，未來即將開始。毛澤東說過，男兒立志出相關(guān)，學(xué)不成名誓不壞。我也以此來勉勵(lì)自己。
入學(xué)的感言12
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過去了，我最后踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。四天前，當(dāng)我來到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。那里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，應(yīng)對(duì)完全不同的生活方式，應(yīng)對(duì)各種各樣的活動(dòng)，應(yīng)對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。此刻的我們意氣風(fēng)發(fā)，此刻的我們豪情萬丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，透過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的.背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽著手，一同走過充滿期望的四年大學(xué)生活。以前的以前，我們互不相識(shí)，此刻的此刻。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
入學(xué)的感言13
家長朋友們，大家好！
從今天開始您的孩子就已經(jīng)是一名小學(xué)生了，在此我代表學(xué)校向您們和您們的孩子表示熱烈的祝賀！
孩子從幼兒園到學(xué)校，從幼兒到一名小學(xué)生，他們的生活突然發(fā)生了巨大的變化，社會(huì)和家庭將對(duì)他們提出許多新的要求。面對(duì)著新的生活和新的要求，您們的孩子能較快的適應(yīng)嗎？在這個(gè)適應(yīng)過程中，您們知道他們將遇到哪些困難嗎？他們將遇到哪些不安全因素？您們打算怎樣配合學(xué)校的老師教育和幫助孩子克服困難，排除不安全隱患，成功地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活呢？這就是我今天要給大家探討的問題。
首先，我來講一講孩子入學(xué)后會(huì)遇到哪些新情況新問題，在適應(yīng)過程中有哪些困難？
一、上學(xué)后孩子的生活由“以玩為主”變?yōu)椤耙詫W(xué)為主”，從而產(chǎn)生了不適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的困難。
入學(xué)前幼兒的生活，是“以玩為主”的，游戲活動(dòng)占據(jù)了生活的大部分時(shí)間。上幼兒園的孩子，雖然有點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是通過游戲的形式來學(xué)的，學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單，學(xué)的結(jié)果也不考核。他們玩得愉快，學(xué)得輕松，還感受不到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)與壓力。
入學(xué)后小學(xué)生的生活，是“以學(xué)為主”的，學(xué)習(xí)以課堂教學(xué)為基本形式，一天要上六節(jié)課，學(xué)習(xí)活動(dòng)占據(jù)了生活的大部分時(shí)間。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”，是按照國家頒布的《教學(xué)大綱》的內(nèi)容與要求進(jìn)行學(xué)習(xí)的，這一學(xué)習(xí)系統(tǒng)十分嚴(yán)密，一環(huán)扣一環(huán)，而且要求每個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì)。小學(xué)生的學(xué)習(xí)還是一種“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”，所學(xué)的內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，都是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此，不僅要求學(xué)生學(xué)會(huì)，還要學(xué)得扎實(shí)、熟練。小學(xué)生的學(xué)習(xí)，很多內(nèi)容是“符號(hào)學(xué)習(xí)”，如漢語拼音、漢字、數(shù)學(xué)、英文字母等，它們的字形不易識(shí)記辨認(rèn)，意義抽象不易理解，給剛剛?cè)雽W(xué)的兒童造成了學(xué)習(xí)的困難。總之，學(xué)習(xí)不是游戲，雖然現(xiàn)在提倡的是快樂學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)必定會(huì)給學(xué)生帶來一定的困難和壓力。
上面說的一系列變化，是在入學(xué)后突然發(fā)生的，難怪六歲的孩子一時(shí)很不適應(yīng)。例如：有些孩子不懂得“學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)”，想玩而不愛學(xué)；有些孩子上課坐不住，好說好動(dòng)，想吃就吃，想睡就睡，根本就不會(huì)專心學(xué)習(xí)；有些孩子把老師的講課當(dāng)故事聽，左耳聽進(jìn)來右耳冒，對(duì)學(xué)過的東西也不能按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)和練習(xí)，雖然學(xué)了但沒學(xué)會(huì)，更談不上學(xué)得扎實(shí)、熟練；學(xué)習(xí)本來是有樂趣的，但對(duì)有的孩子卻成了沉重的負(fù)擔(dān)和精神的壓力，不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)成為一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)適應(yīng)的主要困難。
二、孩子由幼兒園（或家庭）來到學(xué)校，學(xué)校的集體生活對(duì)孩子提出許多新要求，從而產(chǎn)生了不適應(yīng)學(xué)校集體生活的困難。
在家庭中的幼兒，很少有紀(jì)律和規(guī)則的約束；上幼兒園的孩子，雖然有一些紀(jì)律規(guī)則的要求，但要求畢竟不多不難不嚴(yán)格，生活環(huán)境比較寬松。孩子入學(xué)以后，學(xué)校里的紀(jì)律和規(guī)則一股腦而來，六歲的孩子本來就好玩好動(dòng)，又缺少自我控制能力，面對(duì)這么多的規(guī)則，記都記不清楚，怎么能嚴(yán)格遵守呢？
在家庭中的幼兒，很少有條件與更多的人交往；上幼兒園的孩子，經(jīng)常交往的人，只不過是三位老師二、三十名小伙伴。孩子入學(xué)以后，經(jīng)常交往的老師有七八位，同班同學(xué)七、八十名，還有不常交往的幾十位老師和成百上千的各班同學(xué)。孩子交往的范圍擴(kuò)展了，交往的內(nèi)容豐富了，不光是一起游戲，還要合作學(xué)習(xí)，過班集體和少先隊(duì)組織生活，參加全校的升國旗、做早操、公益勞動(dòng)和文體科技等活動(dòng)。這樣交往的廣度和深度，使一些孩子很不適應(yīng)，例如有的不敢接近老師，有困難也不主動(dòng)求助；有的不愿與同學(xué)交往，常常有孤獨(dú)感；有的以自我為中心，不善于跟同學(xué)和睦共處、合伙共事；還有的經(jīng)常與小伙伴爭(zhēng)吵，甚至動(dòng)手打人。
入學(xué)前的幼兒，在家里和幼兒園得到無微不至的關(guān)心和照顧，有些家庭對(duì)獨(dú)生子女過分溺愛，致使有些孩子缺少生活自理和自我保護(hù)的能力。有一些初入學(xué)的孩子，自己不會(huì)收拾學(xué)具整理書包，不會(huì)掃地擦黑板，渴了不去喝水，冷熱不知道增減衣服，游戲中不懂得回避有危險(xiǎn)不安全的活動(dòng)等。缺少自理自護(hù)能力給適應(yīng)學(xué)校集體生活帶來了諸多困難，甚至潛伏著一些不安全因素。遵守紀(jì)律、與人交往和自理自護(hù)，是一年級(jí)小學(xué)生適應(yīng)學(xué)校集體生活的主要困難。
面對(duì)著學(xué)前與學(xué)校在學(xué)習(xí)和生活上的反差，小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在入學(xué)初期普遍有種種不適應(yīng)的表現(xiàn)。如果家長和學(xué)校配合的好，隨著時(shí)間的推移一般都會(huì)慢慢消失。在開學(xué)兩周后，我們?cè)鴮?duì)小學(xué)一年級(jí)一個(gè)班的學(xué)生做過調(diào)查。調(diào)查中有一個(gè)問題是“你是喜歡小學(xué)呢還是喜歡幼兒園？為什么？”全班竟有三分之一以上的孩子說“喜歡幼兒園”，他們說“幼兒園老做游戲”，“還有許多玩具”，“小學(xué)老上課不能玩”，“又寫又算手都疼了”。當(dāng)問到“你現(xiàn)在羨慕誰？為什么？”一個(gè)孩子竟說“我羨慕我奶奶，她退休了不上學(xué)了，我什么時(shí)候退休呀？”
三、孩子的安全問題
孩子的'安全是學(xué)校和家庭的頭等大事，在教書育人上我們學(xué)校的宗旨是：先成人、后成材。也就是說，安全高于一切、責(zé)任重于泰山。
所以，學(xué)校要求每一位家長必須按時(shí)按點(diǎn)接送孩子上下學(xué)，尤其是我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子，更是不能放手，必須時(shí)刻警惕孩子的安全。因此，這幾天家長一定交給孩子一些基本的防范措施。比如，放學(xué)后你給孩子在學(xué)校附近約定一個(gè)地點(diǎn)，但這個(gè)地點(diǎn)應(yīng)離開門口50米，不能都約在門口，那樣就會(huì)造成放學(xué)時(shí)擁擠，孩子反而又不安全了，讓孩子放學(xué)后在這個(gè)約定的地方等，不見不散。剛開始由班主任護(hù)送到校門口，三天內(nèi)家長可以送孩子入校，三天后學(xué)校將不再允許家長自由進(jìn)學(xué)校，一星期以后老師不再護(hù)送，望各位家長務(wù)必在上午11:10、下午4：25到校門口自己和孩子約定的地點(diǎn)接孩子�？傊⒆釉谛�(nèi)我們會(huì)無微不至的呵護(hù)，你盡管放心，在校外你要盡心盡力地保護(hù)我們的學(xué)生。沒有特殊情況，家長一律不準(zhǔn)入校，更不能圍堵校門口，這樣既鍛煉了孩子的自立能力，同時(shí)也排除了孩子們的危險(xiǎn)。另外上廁所的問題，學(xué)校的廁所與與家里的廁所不一樣，一定要告訴孩子上廁所時(shí)的注意事項(xiàng)。最好不要穿不方便上廁所的衣服（如背帶褲、裙子），排除一切掉廁所的因素。
最后，小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，都有一個(gè)不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)的過程。幼兒入學(xué)前一年，應(yīng)對(duì)他們實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備教育；兒童入學(xué)初一年，應(yīng)對(duì)他們實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育。如果前一個(gè)階段你錯(cuò)過去了，那么你一定要抓住第二個(gè)階段。兩個(gè)階段的教育重點(diǎn)，都是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和與人交往的能力，從而促進(jìn)他們的身心發(fā)展；因?yàn)橹挥泻⒆拥倪m應(yīng)能力提高了，身心發(fā)展前進(jìn)了，才能成功地、較快地適應(yīng)小學(xué)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，邁好人生的第一步，為以后的成功奠定良好的基礎(chǔ)。
入學(xué)的感言14
踏入學(xué)校校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)意義 上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因?yàn)樗�在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英 語本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活，據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《入學(xué)教育》培 訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是 與知識(shí)層次高低分不開的，對(duì)我來說，是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有 空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活 動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的.問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧，回到家里，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識(shí)是永 遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對(duì)所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)，電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端，我一定會(huì)倍加珍惜，爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平，做一名合格的老師。
入學(xué)的感言15
一轉(zhuǎn)眼，大學(xué)生活已經(jīng)過去了半個(gè)月，回望這半個(gè)月的時(shí)光，有喜，有憂，有不舍，有難忘。
還記得報(bào)到那天激動(dòng)的心情以及在汽車站就感受到川衛(wèi)康院的熱情，那一刻我開始對(duì)學(xué)校充滿期待，一路上勾畫著大學(xué)的藍(lán)圖。當(dāng)我真正踏入川衛(wèi)康院的校門時(shí)，學(xué)術(shù)的氣息撲面而來，在我的`人生中第一次感受到大學(xué)的氣氛。
正對(duì)校門的校訓(xùn)讓我為之一震，“大仁求學(xué)，大醫(yī)濟(jì)人”一句充滿醫(yī)者悲憫情懷的感悟，是多少代醫(yī)者奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照�。∵@一刻我面對(duì)校訓(xùn)肅然起敬，同時(shí)我對(duì)這所大學(xué)多了一分敬畏。醫(yī)者父母心，只有當(dāng)我們對(duì)生命充滿敬畏的時(shí)候，我們才配擁有醫(yī)者的稱謂。醫(yī)者不用多么高尚，只需對(duì)每一個(gè)生命負(fù)責(zé)。這一刻我開始對(duì)自己未來的職業(yè)充滿自豪，雖然我不能改變生命，但至少我可以在一定程度上延續(xù)生命。醫(yī)者這個(gè)詞語第一次在我人生的字典里擁有感悟。
面對(duì)大學(xué)的方方面面，我都充滿了好奇，大到學(xué)院的布局，小到跑道旁的綠樹。我像初生的孩子一樣極力的熟悉學(xué)院的一切。我還記得第一次見到助理輔導(dǎo)員是在晚上，他給了我一種信任，我覺得我可以無條件的相信他，從那以后他幾乎和我們形影不離，每天陪伴著我們。讓我印象最深還是軍訓(xùn)，畢竟我在那片訓(xùn)練場(chǎng)上流下了大量的汗水，從站軍姿到正步，我收獲更多的還是做人的道理，抬頭挺胸，堂堂正正的做人。這所大學(xué)給了我太多人生的道理，讓我感觸良多。
畢竟還是第一次離家，我還是或多或少有一些不習(xí)慣；第一次住集體寢室，還是有很多感覺不適宜的地方，第一次感覺洗澡還需要趕時(shí)間，刷牙還要排隊(duì)，睡覺還要考慮下鋪的感受。不過慢慢的自己就習(xí)慣了這種生活，畢竟自己還是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的。
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