信息技術教研組工作計劃(通用15篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的信息技術教研組工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
信息技術教研組工作計劃1
依據(jù)教研室工作計劃和我校本學期教導處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術教研組特點特制定本學期信息技術教研組工作計劃如下:
一、落實課改理念,組織全組人員深入地學習新教材,掌握新教材的教學方法,推進我校信息技術學科課堂教學的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。
二、認真開展教研活動。嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強信息技術教師個人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡,解決教學中存在的問題,提升教學研究的水平。組織全組教師參加信息技術學科的新教材培訓、區(qū)市級優(yōu)質課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質課等,在活動中學習借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。并做好相關資料的整理和積累。
三、加強常規(guī)管理,嚴格要求以大綱為依據(jù),結合學生的實際情況,制定出切實可行的信息技術教學計劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導言、板書設計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。
四、加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內提高本組人員的多媒體軟件應用技能,為學校制作多媒體宣傳片和教師的課程設計以及學生第二課堂輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。
五、進一步完善學校校園網(wǎng)建設,加強校園網(wǎng)站的維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學校管理的平臺。繼續(xù)豐富學校教育教學信息資源庫,為廣大教師開展信息技術教學提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理,滿足正常信息技術教學,落實各項電教設備的管理制度,并做好學期工作小結。
六、配合辦公室、教務處等相關部門做好材料打印工作。
七、組織高中學生信息技術會考的考試輔導。
八、信息教研組活動內容及安排
9月
1、組織全組人員學習區(qū)教研室、學校工作要點并討論制定教研組工作計劃。
2、參加區(qū)教研室組織的信息技術系列講座活動。
3、做好新教材的學習和研討工作。
4、補充更新教研組博客內容。
5、參加區(qū)信息技術連片教研活動。
6、上報區(qū)參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質課評比教師名單。
7、教學常規(guī)檢查
10月
1、參加區(qū)教研室和學校組織的公開課評比活動。
2、做好學校校園網(wǎng)站維護更新工作。
3、開展信息技術興趣小組活動。
4、教學常規(guī)檢查。
11月
1、 參加市教研室組織的優(yōu)質課評比活動。
2、組織高中學生參加信息技術會考。
3、開展信息技術興趣小組活動。
4、教學常規(guī)檢查。
12月
1、做好期末考試復習工作。
2、征集學生全國電腦制作活動參賽作品。
3、教學常規(guī)檢查。
1月
1、 做好期末的設備回收、檢查維護工作
2、 整理信息技術相關檔案
3、 做好學期教學工作總結
信息技術教研組工作計劃2
一、指導思想:
認真貫徹新課改精神,堅持“以學生的發(fā)展為本”的基本原則,以“提升學生信息素養(yǎng)”為基本目標,以課堂教學為主陣地,積極探索信息技術課程的有效、高效教學模式,努力提高課堂教學效率和教學效果,提高教師的教育教學水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學資源的積累,并爭取在12月高二年級的學業(yè)水平測試工作中取得好成績。
二、工作要點
1、繼續(xù)通過集體備課、推磨聽課和校內外的教學交流,不斷提高教師的教育教學水平,緊抓課堂教學,吃透教材,上好每一節(jié)課。
2、圍繞“任務驅動,問題導學”問題式教學模式,開展教學研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學管理水平,形成良好的教風和組風。
3、改進學業(yè)水平測試的備考策略,注重課堂效率,上好復習課,完成兩輪復習并進行綜合訓練、模擬考試結合,爭取高二學生能全員通過12月份的信息技術學業(yè)水平測試。
4、注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),養(yǎng)成學生良好的學習習慣,并在其基礎上加強興趣小組工作,積極參加各種競賽活動。
5、注重校本課程的開發(fā)和教學資源庫的建設,滿足學生不同層次的需要和個性發(fā)展的需要。
三、具體措施
(一)加強理論學習和教學交流,不斷更新觀念,開拓視野,提升教師素質。
強化理論學習和教學實踐。認真學習學校文件《關于實施“任務驅動,問題導學”問題式教學模式,推進教育教學改革的實施意見》和其它教育教學理論知識,積極參加市、區(qū)教研活動,重視組內的推磨聽課、評課活動,加強校內外的教學交流。要經(jīng)常學習各種雜志、業(yè)務報刊,同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,學習他人所長,交流反饋教育教學中出現(xiàn)的問題,收集意見和想法,用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的專業(yè)素質和教育教學水平,以適應課改的需要。
(二)重視常態(tài)課管理,細化教學常規(guī)工作。
1、關注常態(tài)課堂,關注教師教學行為,關注學生的學習方式。安排好課堂教學研究活動,務實、具體地落實到人,做到真實可行,真正能夠起到提高教學效果的作用,減少課堂教學的隨意性。
2、加強對教學“五認真”落實的檢查和督促。
根據(jù)區(qū)教育局要求,35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡電子平臺進行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺進行集體備課。集體備課后要根據(jù)各班級具體學情及教師個人特色再進行二次備課,課后要認真填寫教學后記(反思)。推磨聽課要做到堅持聽、認真評,每次都有收獲,每人都有進步。全組老師要規(guī)范教學,做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作,切實提高備課和上課的質量。
(三)開發(fā)校本課程,積累教學資源,形成系統(tǒng)、完整的校內共享資源庫。
1、本學期我組將在已開發(fā)的《如何構建家庭局域網(wǎng)》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎上,繼續(xù)修訂完善,并爭取再開發(fā)一門校本課程。
2、利用校內局域網(wǎng)平臺,整合教師積累的教學資源。修改完善電子教案、制作課件、網(wǎng)站、微視頻等,形成較為系統(tǒng)、完整的校內共享資源庫,以便組內教師在平時的選用借鑒。
。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO,有效開展青年教師培養(yǎng)工作。
制定科學有效的教學計劃并落實到位,加強組內教學經(jīng)驗的交流和研討,通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段,實現(xiàn)全組教師教學水平的整體提高。組內開展互幫互學活動,新教師與老教師結對子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,開展專題講座,介紹教學經(jīng)驗和教學心得,督促指導青年教師撰寫教學論文和教學筆記;青年教師要多聽課,課后多反思,加強理論學習,勤寫學習心得與讀書筆記,每學期至少要上兩節(jié)匯報課。以推磨聽課為載體,加強對課堂教學有關問題的研究,每位教師每學期至少要寫一篇教學經(jīng)驗心得或教后反思。
四、教研組活動安排
理論學習和集體備課的時間安排在周五上午,如遇市區(qū)教研活動,則順推到下一周;推磨聽課時間按照具體課表,課后研討。
第1周--第5周第一單元(增添Word知識)
第6周--第11周第三單元(增添Excel知識)
第12周--第14周第二單元
第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試
高二年級教學進度安排
第1周--第5周結束選修網(wǎng)絡技術部分
第6周--第12周第一輪復習、檢測
第13周--第16周第二輪復習、檢測
第16周高二信息技術學業(yè)水平測試
信息技術教研組工作計劃3
一、指導思想
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。
二、工作目標
1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。
2、組織校級現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平。
3、豐富校園網(wǎng)的內涵,提升校園網(wǎng)的作用。
4、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌娫O備建設,滿足教育教學需要。
1、加強日常巡查,保證各項設備能正常運轉。
2、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術素養(yǎng)
3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設備的作用。
(二)組織校本現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師電教水平。
結合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學校本培訓放在首位,通過培訓,使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學平臺制作課件,不斷豐富教育資源。
。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
學校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設,充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務提高、學生素質發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
。ㄋ模┓e極進行信息技術課的教學研究。
1、教師要充分認識信息技術課是一門工具學科,學生的信息技術素質將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
2、組織教師認真學習全國中小學信息技術考試綱要,努力上好信息技術課,提高學生信息技術素質。
四、主要工作
1.二月:制定學期電教工作計劃。
2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。
3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。
4.五月:進行第一次全校教師信息技術能力培訓。
5.六月:舉行電教組會議,總結本學期的學習經(jīng)驗,成員撰寫教學心得。
信息技術教研組工作計劃4
一、指導思想:
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導思想指引下,以校領導的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術》課程的教學地位。
二、工作要點:
1、按教學計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過90%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡教室完成。
2、大力開展教學研討活動,積極發(fā)展學生的實際動手能力(操作技能)。3、大力開展信息技術創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究。
4、做好設備的維護與保養(yǎng)。做好計算機網(wǎng)絡的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。
5、根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學課教學方法的更新,合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進行教學業(yè)務交流和資料共享服務。
6、做好縣信息技術統(tǒng)一機考有關工作。
三、工作措施:
1、積極開展教研活動,學習課程改革精神,根據(jù)新課標,把信息技術這一舊教材教“新”,注意教學實踐與專題研究的結合。
2、加強組員之間的“聯(lián)系”,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,對教材進行再加工,運用各種的教學理念和手段,上好每堂課。
3、積極與其他教師之間進行相互學習,相互交流,大膽的與其他學科進行一定的整合,形成使用計算機進行輔助教學良好局面。
4、組織信息技術教師互相開課聽課,抓住每次外出參加教研活動的機會,學習新的教學理念、教學手段與方法,提高教學水平。
5、組織學生參加全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動,努力取得較好成績。6、組織學生參加全縣小學生信息技術統(tǒng)一考試,努力取得好成績
四、每月工作安排
九月:
1、制定學期信息技術教研計劃
2、各校加強機房管理,保證正常教學開展
十月:
1、信息技術課堂調研
2、各校整理機房管理中的問題及有關解決方案;3、開展集體備課活動。
十一月:
1、課堂教學調研2、計算機繪畫競賽
3、校內開展小學生打字比賽(五六年級)。
十二月:
1、研究落實信息技術統(tǒng)一機考有關事項。2、組織學校信息技術教師積極撰寫教學論文3、教研組工作總結4、整理教研組資料,歸檔。
信息技術教研組工作計劃5
1、做好信息技術會考的經(jīng)驗總結工作
信息技術會考是客觀檢驗一個學校信息技術教學質量的重要手段。20xx年12月,我校第三屆信息技術水平考試結束,到20xx年4月將公布成績,成績公布后我們需要做好經(jīng)驗總結:
。1)如何合理安排教學進度。
。2)如何制定統(tǒng)一的復習規(guī)劃,分解各部分的知識點,提高復習效率。
。3)如何完善班級負責制度,明確個人責任。
。4)如何對學習有困難的學生進行單獨輔導。
對信息技術課課時大幅度減少的新情況進行研究。
2、繼續(xù)實踐新課程。
學習研究《信息技術基礎》新課程標準和新教材,深刻領悟課程論專家、學科論專家對課程標準特質的解讀。本學期我們將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作,繼續(xù)以《走進新課改》為內容,深入學習課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學方法、切磋教學藝術,努力提高課堂教學質量,探索開創(chuàng)信息技術課堂教學的新模式。通過學習進一步轉變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結合的有效途徑和方法。
計劃在前幾年新課程《信息技術基礎》的實踐基礎上,依照教材的教學要求,在高二年級開展新的教學嘗試,力求準確把握新教材所遵循的新理念,體會新理念的特點,辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學組織、教學結構、教學管理、教學方式和教學過程;深入思考課堂教學設計和案例。
結合學校開展的教學研究課活動,調動全教研組的積極性,認真開展活動。
3、注重課堂教學效果
。1)探索互動的課堂教學模式。突出學生主體地位的教學模式,優(yōu)化課堂教學過程,提高課堂教學質量。
。2)教研組長加強聽課,了解各年段教師的課堂教學狀況,對于組內課堂教學存在問題的教師,要敢于管理,善于指導,
。3)教研組在組內普遍開課的基礎上推選出能反映本組水平的,具有實驗性和示范性的好課參加全校公開課。
(4)認真抓好備課組內、教研組內的研究課和示范課活動,給教師以展示才華的機會,促進教師專業(yè)發(fā)展,同時為教師評定職稱服務。
4、教學常規(guī)管理。
。1)做好教研組的管理工作,進一步加強集體備課制度,積極開展以課時說課和單元說課為主要形式的集體備課活動,每周一次。在備課活動中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,提倡備課組編寫統(tǒng)一的學案。
。2)規(guī)范教師的備課本檢查。
(3)作業(yè)管理要制度化。
(4)聽課制度,確保做到教師每個教學周聽課至少1節(jié),本學期累計教研組長和青年教師不少于20節(jié);其他教師每學期聽課累計不少于10節(jié);聽課要有聽課記錄、評課意見。
(5)嚴格執(zhí)行學校的課務管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調課,不擅自缺課。
。6)嚴格課堂紀律,做到既管“教”又管“導”,杜絕不負責任的現(xiàn)象。
。7)認真做好分層次輔導工作,讓不同層次學生學有所得。對優(yōu)等生要加強指導,對中等以及后進生要做到耐心輔導。要平等地看待所有學生,不偏愛優(yōu)等生,不歧視后進生。
5、注重新教師的培養(yǎng)。
積極配合教科室,有計劃、有步驟地培養(yǎng)組內青年教師,認真搞好“結對”和“拜師”活動。
6、積極開發(fā)校本課程,積極申報課題
在上年的基礎上,重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內容,配合學校的校本課程開發(fā)計劃,面向全校師生開設“網(wǎng)絡與生活”(12講)的系列講座,并出版相應書籍。
積極申報課題,爭取做到我組人人有課題。
7、抓好學科競賽輔導和科技、興趣類課外活動。
學科競賽輔導活動要實施因材施教,精選輔導教師,精心設計輔導資料,全面提高競賽輔導質量。要下大力氣抓好學生的程序設計競賽,本年我校有4位同學參加信息奧賽省隊選拔,爭取能取得好成績;機器人競賽積極籌備實驗室的建設,爭取在4月底完成;保障今年的機器人省賽能有好的成績,此項比賽由謝曉石老師負責;機器人普及賽繼續(xù)正常開展,由張心怡和劉翎老師負責;同時今年應用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作,在全校學生積極參與的基礎上,定期對骨干學生作專項指導,邀請課外輔導老師王克勤老師做指導。成立信息技術課外興趣小組,積極借用外部力量,發(fā)揮其他學科教師的優(yōu)勢,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績。
信息技術教研組工作計劃6
一、指導思想
本學期本組教研工作思想為指導,按照新課改標準和新教材、新大綱為依據(jù),努力提高學生綜合素質,充分發(fā)揮和挖掘綜合信息學科的潛在教育資源,深化教育綜合改革,加強教學研究,改進教學方法,認真完成各項工作任務。
二、活動計劃
1、圍繞學校教育工作目標,充分發(fā)揮信息課的特點;
2、學科競賽認真做好初高中學生信息競賽的組織培訓工作。
3、十一月份,結合青年教師匯報課活動,進行研討。
4、第十八周開展有關學生電腦技術能力展示活動。
5、進行教學交流,互相進行聽課、座談,交流理論學習體會;
6、加強高中新課改標準的學習,為課改試驗做好宣傳工作。
7、加強青年教師培養(yǎng)工作,通過開展理論學習、業(yè)務學習,現(xiàn)代教學技術學習,課堂教學研究,組織外出參觀學習等多種形式,不斷提高本組教師的教學水平和教研能力
三、活動目的
通過組織以上活動,使信息技術教研組的老師更加積極地投入到本學科教學工作中,并加強組內的交流和溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題,互相切蹉教藝,做好工作,提高我組的教學質量。
信息技術教研組工作計劃7
一、指導思想:
認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位,結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設:充分利用校園網(wǎng)加強教學信息的交流,加大上網(wǎng)時間,加強理論學習、業(yè)務培訓、技術技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。
2、加強學科教學:組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術整體水平的提高。
3、加強教育研究:運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理:鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務
(一)努力實現(xiàn)教育信息化
1、抓好學校設施建設:
(1)積極推進多媒體網(wǎng)絡活動室的開放。
(2)完善和維護好學校的校園網(wǎng)絡。
(3)做好多媒體電化教室日常管理。
(4)認真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術教學的管理
(1)樹立質量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導學生在信息的海洋中自由暢游。
(2)抓好競賽項目,積極參與區(qū)信息技術相關活動,爭取好成績。
3、抓好教師培訓
使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術與各自學科的整合。利用現(xiàn)有設備,結合教師意愿,開展藍牙、相片制作等培訓。
(二)努力推進教育手段現(xiàn)代化
1、全面提升現(xiàn)代化教學的水平,繼續(xù)充實學校校園網(wǎng)絡的素材,加強學校校園網(wǎng)絡的管理和使用。
2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設備,以全面提高課堂效率。
3、全面推進學校信息化工作,抓好信息化技術課的管理及普及,努力提高學生的信息素養(yǎng),以適應新形勢的需要。
信息技術教研組工作計劃8
我校東校區(qū)今年正式啟動,XX年是我校發(fā)展的一個里程碑,在學校發(fā)展的關鍵階段,信息技術工作要走在各項工作的前面,運用信息技術手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下,根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標,信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下:
一、按照教學大綱要求開好信息技術課
要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。
二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作
隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數(shù)量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。
三、因信息技術工作發(fā)展的需要
我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質量關,購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
四、做好校資源庫建設工作
硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。
五、做好試題庫建設工作
結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。
六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件
逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術和手段,提高工作效率和管理水平。
七、加強校園網(wǎng)建設
鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內容,增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。
八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行
為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。
九、協(xié)助教導處、現(xiàn)代教育技術研究會開展工作
繼續(xù)辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。
十、計算機競賽是我校的薄弱項目
這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在XX年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。
十一、配合學校制定相關獎勵政策
調動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。
十二、按計劃開展課題研究工作
做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術,優(yōu)化課堂教學過程》的結題工作。
信息技術教研組工作計劃9
一、指導思想:
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術》課程的教學地位。大膽進行任務驅動和小組協(xié)作這一新的教學方法的探索和嘗試,促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作目標:
1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務實”的教育理念,結合學生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養(yǎng),促進學生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務驅動式教學模式,有效教學、有效學習,努力提高本學科的教學質量。
2、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐,加快信息技術學科與其他學科的滲透關系。
本學期教研組將重點著手信息技術課的研究性、探究性,使學生在信息技術課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術而學習,而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術技能,從而轉變以信息技術知識和課程內容為目標的教學,使教育重心轉移到知識學習支持平臺方面。
3、大力開展信息技術創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展計算機特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種計算機比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。
4、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中,提高業(yè)務素質。
三、工作要點:
1、緊抓課堂質量、做好新老幫教
我們教研組共有4位教師,3位專業(yè)教師,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術學科的特點,積極配合學校教導處完成教學任務,同時組織組內人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時進行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結和貫徹落實情況,總結成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。
2、繼續(xù)搞好課題研究工作
配合學校信息化建設,切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養(yǎng),進一步
完善信息技術教學,積極推廣信息技術網(wǎng)絡教學模式并根據(jù)學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。
3、加強學科培訓,促進學科間的.整合
本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好信息技術的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合。
四、具體活動安排:
八月份:
1、總結上期教研活動開展情況。
2、學習本學期學校教學活動計劃。
3、本期教研組活動要求。
4、本學期教研組活動學習任務安排。
5、校本培訓——完善教師博客群,開展網(wǎng)絡教研活動。
6、本學期課題研究任務、分工、具體安排;
九月份:
1、各年級教學檢查。
2、組建各年級信息技術興趣小組。
3、階段性課題研究工作小結月度考核。
4、課標研讀。
5、組織教師開展網(wǎng)絡教研活動。
6、月度考核;
十月份:
1、組內優(yōu)質課比賽。
2、安排期中考試工作。
3、階段性課題研究小結。
4、課標研讀。
5、參加全市信息技術課觀摩。
6、月度考核;
十一月份:
1、期中考試分析總結。
2、全校電腦作品比賽組織安排。
3、階段性課題研究小結。
4、課標研讀。
5、組織教師開展網(wǎng)絡教研活動。
6、月度考核;
十二月份:
1、組內新教師聽評課活動。
2、優(yōu)秀教學案例、設計評選。
3、課題研究總結。
4、網(wǎng)絡教研工作總結。
5、月度考核。
元月份:
1、期末考試。
2、教學、教研總結。
信息技術教研組工作計劃10
一、指導思想:
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,進一步探索信息技術課堂教學模式,全面提高我校信息技術教育教學質量。
二、工作要點:
1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《新課標,新大綱》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究和連片教研,嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡教研新形式,開展本組教學活動研究,組織全組教師學習相關理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設計,使教學設計充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。
4、積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓,加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學校宣傳和教師的課程設計及學生第二課堂輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。
5、豐富學校信息技術資源庫。為適應信息技術日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡平臺搜集豐富信息技術資源庫。
6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術培訓,增強教師學習和了解信息技術的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術掌握素質。
7、組織初三信息技術中考的考試輔導。
總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。
具體活動內容見附頁。
三、主要工作安排
三月份:
1、討論學習學校工作計劃、教導處、教科研處工作計劃,依據(jù)上級要求制定本教研組計劃。
2、收集修改學生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。
3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。
4、常規(guī)檢查。
四月份:
1、組織開展信息技術興趣小組活動。
2、認真做好初中信息技術備考復習。
3、常規(guī)檢查。
五月份:
1、檢查維護學生機房,安裝調試學生信息技術考試練習系統(tǒng)。
2、組織九年級的信息技術中考復習及考試工作。
3、參加學校教科研處及教導處開展的優(yōu)質課評比活動。
4、開展信息技術興趣小組活動。
5、常規(guī)檢查。
六月份:
1、組織教師撰寫教育教學論文和教學案例。
2、開展信息技術興趣小組活動。
3、常規(guī)檢查。
七月份:
1、組織期末考試,做好學期結束工作,上交期末工作總結。
2、做好期末機房檢查維護工作。
信息技術教研組工作計劃11
一、工作思路
以深入推進基礎教育課程改革為工作中心,進一步確立以人為本的理念,針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學科教師進一步加強理論學習,更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術課程實施中的困難和問題,并對這些困難和問題進一步開展專項研究。總結、推廣課程實施中的教學經(jīng)驗,探索教學規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學水平和中小學課程建設與實施能力。引導廣大教師進一步落實學科教學建議,開展學科教師教育教學系列活動,提升我市信息技術學科的教學水平,努力促進我市信息技術學科教學質量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌妼W習活動的組織與開展,提高學科教師對信息技術課程的認識和實施水平。
要認真總結、回顧信息技術教學改革與發(fā)展的動向,從對教學行為改變的思路中,著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術素養(yǎng)”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討,對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關系進行思考、辯析,倡導大家認真比照新頒布的《指導綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標的異同。期望通過深入的學習與研究活動,達到提高認識,明晰信息技術課程改革方向之目的。
。ǘ┮阅甑卓茀f(xié)組織的信息學競賽為契機,提高學生的信息學能力。
每年的年底,市科協(xié)將組織科技方面的競賽,其中一個大項便是信息學方面的競賽,而且在中高考加分項目縮減的情況下,信息學的獲獎仍能加分。在此背景下,信息組將組織本校更多的學生參加此活動,同時也能提高學生的信息技術素養(yǎng)和能力。
(三)有效開展研訓活動,共同提高。
開展好學校組織的轉轉課活動。充分展現(xiàn)學科教師在技術方面的專長,加強相互學習。充分利用學科教師在不同領域的不同技術專長,通過教師交流活動,從技術層面推進各校專任教師的整體素質,并帶動所在學校的信息化發(fā)展。新學年,將組織組內教師進行思快奇軟件的培訓,同時也要針對九義校新課程內容的變化,通過教研活動共同探討有序實施。
信息技術教研組工作計劃12
本學期我們信息技術教研組在學校校長室和教務處的領導下,將繼續(xù)嚴格按照學校的安排,認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃。繼續(xù)學習新課程標準以及,進一步理解課程標準的意義和功能、結構和內容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內容體系和教學要求;教師結合自己對新課程標準的理解與教學實踐,收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫教學論文。 抓好實驗和電教工作,培養(yǎng)學生的各方面技能。進一步提高教師教學水平。
1、開學初,有徐州師范大學的一位實習生來我校實習,要做好實習生的培養(yǎng),指導工作。同時,本學期我們組新進一位青年教師,要加強對青年教師的培養(yǎng)工作。在學期中,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,進行組員之間的交流學習,爭取在校內、外開公開課,聽取多方意見,同時也希望本組教師走出去,多聽其它學科和其它學校的公開課,學習他們的長處。
2、在本學期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術等級考試的補考,要組織好本校須參加補考同學的練習工作,爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責。
3、本學期的11月下旬,電二學生將舉行通用外語考試,要妥善安排學生上機練習、考試時間,爭取考試正常進行。具體由陶富強,吳偉琴老師負責。
4、本學期學校將迎來上級領導對我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢,給學校和其他老師提供技術支持。
5、在學期初,我校就樹立了在本學期創(chuàng)建二星級高中的目標,因此,本組成員一定要嚴格要求自己,各年級的信息技術課要繼續(xù)認真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機實踐課上,要讓學生樹立文明上網(wǎng),愛護公物等意識
我們信息技術組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團結協(xié)作,在完成學科教學任務的同時,以認真的態(tài)度將我們的服務工作做好!
信息技術教研組工作計劃13
一、指導思想
本學期信息技術教研組工作將努力學習貫徹新的《河北省中小學信息技術教學建議》,不斷改進完善教師的教學方法,提高教師自身的業(yè)務水平。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,從激發(fā)學生的學習興趣入手,抓住課堂教學這個中心,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高課堂教學效益。
二、工作重點
1、重視理論學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。認真學習貫徹新的《河北省中小學信息技術教學建議》,深入理解和鉆研課程指導綱要,明確各階段的教學目標與任務;熟悉教材內容和知識體系,把握教材各部分在學科體系中所占的地位、作用和內在聯(lián)系。不斷改進完善教師的教學方法,提高教學水平,優(yōu)化信息技術課堂教學。
2、加強集體備課與聽課,篤實學科活動。根據(jù)學校教導處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學設計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。教研組內教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學效果,確保教學質量。
3、精心組織與開展信息技術社團活動。精選優(yōu)秀的學生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中小學電腦制作活動”。積極指導學生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。
4、加強計算機技術學習,努力提高計算機業(yè)務水平。平時自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態(tài)。這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。
5、完善學校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。做好設備的維護與保養(yǎng),做好計算機網(wǎng)絡的安全工作,定時升級病毒庫,定時查殺病毒,定時檢查網(wǎng)絡,使校園網(wǎng)絡穩(wěn)定暢通,努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學校網(wǎng)站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學課教學方法的更新。在老師們遇到的計算機困難時,將給予及時的幫助。
三、方法措施:
1、規(guī)范組內教師的教學設計。教學設計應具備授課課題、設計思想、教材分析、學情分析、教學目標、重點與難點、教學策略與手段、課前準備、教學過程、作業(yè)設計和板書設計等內容。對教材內容的分析從教材結構、前后聯(lián)系、教學目標等角度進行,做到準確、全面、有效。
2、根據(jù)信息技術學科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規(guī)范、細致、熟練。要善于運用生動的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學語言要簡練、情境描述要生動、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術語要規(guī)范、設問小結要清晰。
3、采用多種教學方法,重視師生互動,善于捕捉學生表達中的亮點與不足,及時總結提煉學生中有價值的學習經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預留課堂小結時間,結合課堂回顧和技術展望兩項內容,小結內容應包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學生課堂上的表現(xiàn)等。
4、注重課堂上的即時評價,并統(tǒng)一使用新制定的學生課堂評價表,對學生的每堂課進行及時評價并反饋學生。注重學生們平時的課堂表現(xiàn),及時了解學生操作和學習狀況,擇機作出教學調整。
信息技術教研組工作計劃14
為全面推進區(qū)域教育均衡發(fā)展,現(xiàn)結合本區(qū)的實際,本學期信息技術教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導,立足以學生為中心,扎實開展新教材的課堂教學研究,促進中小學信息技術教師思想業(yè)務素質和教學專業(yè)化水平的提高,全面提升學生信息素養(yǎng),F(xiàn)根據(jù)我區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,特擬定20xx~20xx學年度第一學期包河區(qū)信息技術教研組工作計劃。
一、教研活動的主要內容
1.組織開展信息技術學科青年教師課堂評比活動。
以本區(qū)青年教師課堂評比為契機,組織青年教師積極參與比賽,全面提高自己的綜合素質。同時組織開展優(yōu)秀教師教學觀摩活動,促進全區(qū)的信息技術教學的交流、學習。
2. 加強常規(guī)教研工作,開展區(qū)中小學教研活動。
根據(jù)本區(qū)實際,在全區(qū)組織中小學教研研討活動,具體形式是:上課+說課+研討+總結。
(1)上課、說課環(huán)節(jié)由講課老師完成,要求事先確定一所學校和一名講課老師。
(2)研討環(huán)節(jié)要有主持人,主要由信息技術名師工作室成員員擔任,通過與老師們親自對話、交流,力求解決一些教學中遇到的問題。
(3)總結環(huán)節(jié)可以是一場小型的專題報告,可以是關于信息技術學科建設的工作思路,也可以是優(yōu)秀教師暢談自己的個人成長歷程。
(4)公開課的教學設計均在課后上傳到名師工作室,區(qū)教研員將其歸到相應的教學資源列表內。
二、加強學習,促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強新教師培訓學習。
20xx年我區(qū)新招考教師,中學信息技術2人,小學信息技術8人。為了幫助新教師樹立正確的教育教學理念,熟悉信息技術教學常規(guī),提高業(yè)務技能,尤其對新課改教學理念的了解和教學方式方法的掌握,促進信息技術學科新教師的專業(yè)成長,全面提高信息技術新課程課教學質量,信息技術教研組要積極組織新教師集中培訓和跟蹤培訓,使新教師盡快融入我區(qū),為我區(qū)的信息技術教學發(fā)揮力量。
而且因為區(qū)域調整,我區(qū)又劃分5所學校,信息技術教研員要加強宣傳,使新劃分學校信息技術教師盡快認識我區(qū)信息技術現(xiàn)狀,為我區(qū)信息技術教學教研全面發(fā)展貢獻力量。
2、積極開展網(wǎng)上教研活動,探索教研活動新模式。
網(wǎng)上教研是教研活動的一種新模式,它可以突破時間、地域的限制,為一線教師提供更加廣闊的教研活動空間。網(wǎng)上教研活動通過包河區(qū)信息技術名師工作室博客平臺開展。各校信息技術教研組成員要積極建立個人博客,將教學中遇到的帶有普遍性的問題在名師工作室博客平臺上發(fā)布,之后組織信息技術老師展開研討。同時要建立信息技術教師QQ群,加強聯(lián)絡,互通有無。
3、加強學生電腦制作等交流學習。
每年的合肥市中小學電腦制作活動中,我區(qū)有不少學校積極組織參與,并取得了比較好的成績。學生電腦繪畫和電子報刊,動畫作品作品是以學生自己的頭腦、眼睛來看待和反映問題,能反映發(fā)生在學生身邊的生活點點滴滴。我區(qū)要積極組織開展電腦作品制作交流活動,讓一些好的學校做經(jīng)驗總結,帶動全區(qū)其他學校積極參與,同時也提高我區(qū)學生的信息素養(yǎng),為我區(qū)培養(yǎng)綜合素質的人才,也希望我區(qū)有更多的作品涌現(xiàn)。
4、加強我區(qū)信息技術教師自身的素質提高。
信息技術學科是一門新興學科,教學思想、教學模式和教學方法等需要教師花費更多的時間、更多的勞動去學習、去探索、去實踐。不少信息技術教師不但要完成自己的教學任務,還要擔負各種競賽輔導和輔導其他學科教師制作課件、等工作。而且在教學過程中,教師還要進行計算機房和網(wǎng)絡系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護。而信息技術發(fā)展的速度日新月異,教師必須要不斷學習、不斷實踐,才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要完成這樣的任務,必須不斷地學習信息技術方面的知識,學習現(xiàn)代教育教學理論,豐富自己的信息知識,提高自己的信息素養(yǎng),以適應信息技術教學的不斷發(fā)展。在本學期的教研活動中要加強區(qū)信息技術教師的合作和交流,組織信息技術教師學習新的教學理論,并積極組織教師撰寫論文,博客等,全面提高我區(qū)的信息技術教師的素養(yǎng)。
信息技術教研組工作計劃15
一、指導思想:
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,進一步探索信息技術課堂教學模式,全面提高我校信息技術教育教學質量。
二、工作要點:
1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育信息技術課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究,嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和網(wǎng)絡教研新形式,開展本組教學活動研究,組織全組教師學習相關理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設計,使教學設計充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。
4、積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓,加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學校宣傳和教師的課程設計輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。
5、豐富學校信息技術資源庫。為適應信息技術日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡平臺搜集豐富信息技術資源庫。
6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術培訓,增強教師學習和了解信息技術的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術掌握素質。
7、堅持推進校園數(shù)字化建設
本學期信息技術組要在校領導的指導下,認真做好學校評估溫州市數(shù)字化校園建設的推進工作,投入大量精力做好學校還不足的地方,以期把學校各方面做到最好,比如:學校無疑網(wǎng)絡建設、學校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學校的數(shù)字化水平和教師的教育教學水平。
總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。
三、主要工作安排
九月: 1、制訂教研組工作計劃;
2、校信息技術專題培訓--教學平臺的使用與維護(1)
3、信息技術學科備課組專題活動(研討教學活動)
4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學生選拔及培訓)
十月: 1、信息組師德培訓專題研討及上交校心得體會;
2、校信息技術專題培訓—教學平臺的使用與維護(2)
3、信息技術學科備課組專題活動(有效的教學法)
4、科技節(jié)活動學生準備培訓工作;
十一月: 1、信息技術組教學公開課活動;
2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;
十二月 1、!叭毐荣悺变浵衽臄z工作;
2、校教代會信息組準備工作;
3、信息技術備課組專題活動(以學定教)
一月 1、校期末教學常規(guī)檢查工作;
2、期末學生綜合測試;
3、教研組學期工作總結
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